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我會記得作文【集合】
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我會記得作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我會記得作文1
又是初夏,熾熱的陽光焚燒著大地,但卻絲毫也抹殺不了我激動的心情,又要在奶奶家呆上一個暑假,和我表哥一起。我的奶奶不高,平常說著一口純正的溫州話,她的脾氣很好,我從來也沒有看見她發(fā)火過,奶奶對我們很好,在我心中,奶奶就是一位慈祥的老人,無時不刻的關愛著我們。
炎熱的夏天,最舒適的莫過于喝上一碗清涼解暑的綠豆湯,屋內傳來陣陣香氣,在鼻尖縈繞,久久不能消散,我和我表哥常常會嚷著:“湯多一點,湯多一點!比缓笕幭瓤趾蟮膴Z較多的那一碗,奶奶靜靜的站在一旁,微笑著看著我們…。
太陽西斜,夏天的花又增添了一種獨特的美,奶奶爭不過固執(zhí)的我們,只能依著我們一起到花園玩。夏天刺眼的陽光仿佛給花園中的花草樹木、健身器材上撒上金粉。我們顧不得炎熱的高溫和奶奶的叮囑,云梯,空地,幾乎每個地方都留下了我們的足跡。我們未曾注意過,奶奶一直在我們的身后緊緊的跟隨著我們,累了,便坐在樹下休息,一棵樹,一個老人,構成我最美麗的童年。
黃昏的陽光更加刺眼,太陽還是耐不住性子,徑直下山去了。晚飯時間,奶奶平時吃的.極其簡陋清淡,也就只有我們來了,才會略顯豐盛,看著奶奶微笑著看我們吃飯,我驟然發(fā)現(xiàn),歲月早已在奶奶的臉上刻下一道道痕跡。
今天如此,明天,后天,整個夏天亦是如此。
但現(xiàn)在,卻并非如此了。
時光匆匆,隨著時間的推移,去奶奶的次數(shù)也逐漸減少,直至現(xiàn)在寥寥無幾,屈指可數(shù)的兩次,也就只有在春節(jié)的時候才會聚一聚了。
鞭炮的嘈雜聲夾雜著敲門聲,“來了來了!”兩個老人站在門內,微笑著看著我們:“你們是第一個到的!蹦棠痰脑捳Z中夾雜著真誠的微笑。一切都沒變,只是她更顯蒼老了一些罷了。春節(jié)的風味,全家十幾個人圍在一個小圓桌旁,吃著美味的菜肴,一起喝酒聊天。唯有奶奶遲遲未上桌,每次眾人勸他上來一起吃時,她總是微笑拒絕:“沒事沒事,你們只管自己吃,我去給你們做菜!”我從奶奶的眼神中看到了一種前所未有的幸福與滿足感。我想,奶奶最大的幸福,莫過于全家人一起熱熱鬧鬧的陪著她了。想到這里,我有些慚愧,奶奶老了,也失去了兒時曾經(jīng)陪她一起玩耍的我們。
從去年春節(jié)開始算起,我已經(jīng)九個多月沒有見到奶奶了,也許下一次的相見,也就只有在春節(jié)的時候了吧。
我雖然長大了。但也失去了曾經(jīng)的一些最重要的東西,但我會記得,那個暑假,那碗綠豆湯,那個云梯,和那個熟悉的微笑,歲月雖已過去,但卻也早已深深地印在了我的腦海里,永不忘記。
我會記得作文2
我還是會經(jīng)常想起你,畢竟,我們一起相伴了183天的時光。我會記著你的,記著你的“開心的,很快樂”記著你的“淡淡的,很佩服”記著你的“暖暖的,很貼心”真的會記著的,放心。
放心吧,我會記得你。會記得你的微笑,會記得你的鼓勵。 --題記
一次巧合,是我們變成了同桌。原本并不太熟知的彼此,因為一次調位,而碰到了一起。記得初一時就費了好大勁才認清你,沒辦法,誰讓你們倆這么像呢--一樣的姓氏,一樣的高矮,一樣的脾氣。估計又是巧合吧,他先成了我的同位,然后便是你。從此,我便認清了你--這個內斂謙虛的少年。
你與他相比,開的玩笑更多的是“黑色的”雖然有點“損人”,但卻很溫暖。記得當時我的成績不如你,時常會問你我不懂的題。一次給后面的'同學講題時,你帶著滿臉的“壞笑”轉過頭來說:“看,你又在找自信啦。”我只好用那種大喜中帶點悲的表情,欲哭無淚的望著你。記得還有一次,我正輕拽著前面小蟹的辮子開玩笑,誰知你突然拽了下她的辮子,小蟹當然郁悶,于是轉過頭來就找我“興師問罪”問剛才那下是誰拽的,我說是你,但你卻裝出一副無辜的樣子。小蟹糾結了好半天,死活不相信我說的,至于結果,當然是我成了那只倒霉的替罪羔羊,而你卻在一旁竊笑。不過笑歸笑、 鬧歸鬧,說實話,我還是真的很喜歡跟你在一起:開心的,很快樂。
你們同樣內斂,但你卻多了一份謙和。一次,英語老師讓提前做了那幾頁作業(yè)的同學舉手,你是個用功的學生,自然在此行列,但卻未舉,我不解的問你為什么,你淡淡一笑說:“我覺得老師有陰謀。”而事后證明,老師的陰謀就是將提前做的學生表揚了一番。你是班中數(shù)學的佼佼者,然而在數(shù)學課上,有時碰上別人都不會而你會的題,你都很少舉手。我問你為何?你說:“我怕做的不對。”而在老師講完后,發(fā)現(xiàn)你的答案,就是最標準的結果。正所謂“見過謙虛的,沒見過這么謙虛的!辈贿^不解歸不解,說實話,我還是真的很喜歡跟你在一起:淡淡的,很佩服。
“天下沒有不散的宴席。”我和你也是同樣的結果,記得聽到老師說要給你換位的消息時,我整個人都差點瘋了。雖然我的新同位,人和學習都與你不相上下,且還你的好朋友,但我還是無法泰然的接受你要換走的事實,畢竟,在與你相處的時光里,我已習慣了有你的陪伴。你看著我在位上那“瘋瘋癲癲”的舉止,輕聲對我說:“小裴真的挺好的!悲偘d歸瘋癲,說實話,我還是真的很喜歡跟你在一起:暖暖的,很貼心。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以相當?shù)ǖ慕邮芾蠋煹囊淮未蔚恼{動,跟每一位新同桌也都相處得很好,但我還是會經(jīng)常想起你,畢竟,我們一起相伴了183天的時光。我會記著你的,記著你的“開心的,很快樂”記著你的“淡淡的,很佩服”記著你的“暖暖的,很貼心”真的會記著的,放心。
我會記得作文3
歲月的車輪,碾過豐潤的大地,歲月的車輪,駛出青春的校園,小學六年的朝夕相伴也隨之消逝,只剩下那串車輪駛過的痕跡。曾經(jīng)的一幕幕也常浮現(xiàn)在腦海前,那一刻,仍使我記憶猶新,那一刻,我會永遠記得。
六年的師生情;六年的同學友誼;六年的和睦共處;都在那一刻劃上完美的句號。
六年的時光,我與老師和同學們已經(jīng)漸漸的融為了一個整體,親密無間,密不可分?墒菑椫敢凰查g,六年的時光已經(jīng)消逝在無情的歲月中。很快我們迎來了畢業(yè),畢業(yè)考試步步緊逼,我們就像熱鍋上的螞蟻,進入了沖刺階段。我們發(fā)了瘋似的復習,為了畢業(yè)考試而做最后一搏?荚嚱Y束了,我們提著的一顆心,瞬間踏實了,那一刻,我會記得。
我們回到了班級,班級出奇的安靜,同學們都默默的等待迎接老師回來,老師回來了,用那沙啞的聲音和我們說了許多話,也跟我們深情的說了聲:“對不起”,說她這么多年來,雖然有時打我們、罵我們,但都是為了我們好,說著說著,老師就熱淚盈眶,那兩行晶瑩的`淚珠緩緩的流了下來,我們深深的知道,老師是在乎我們的、愛我們的,畢竟六年的師生情,怎能說放下就放下,同學們再也忍不住了,那陣陣的哭泣聲已覆蓋了那沉重的心情,在那最后的一個下午,都全然釋放出壓抑在心里的難過與將要分別的不舍。我們都深知,過了那個下午,我們就再也不是懵懂無知的小學生了,而一個即將步入初中校園的中學生,那個下午,我們都揮灑著汗水與淚水離開了這個養(yǎng)育和教育我們的母校,那一刻,我會記得。
離別的傷痛與畢業(yè)的興奮,如同風雨交加一般,使我應接不暇。在回家的路上望著路旁的垂柳,我鼻子一酸,淚水又忍不住的流了下來,浸透了我的衣襟,只聽身后仿佛有人在叫我,轉身一看是她“小九九”,她向我跑來一把抱住了我,眼里也飽含了淚水,對我說“即使畢業(yè)了,我們依舊是好朋友”,我拼命的點頭,卻絲毫沒有勇氣去安慰她,她說的那句話,常常浮現(xiàn)在我的腦海中,我知道我永遠忘不了那輕盈的羽毛毽子在蔚藍的天空中劃出彩虹般的弧線,忘不了我們在上課鈴聲的催促中一起奔進教室,忘不了一起背著書包漫步在回家的路上,那一刻,我會記得……
人生沒有不散的宴席,我們終將要分離,但我們依舊要笑著面對,因為我們畢竟有過那么多美好的回憶,愿昔日的微笑化作天邊的晚霞,美好而又永恒,那一刻,我會記得……
我會記得作文4
仲夏,清晨。
不像正午那樣燥熱,不時有清涼的風輕輕地吹過。云有幾分懶散地,靜臥于天邊,而即將上崗的太陽,剛剛睜開惺忪的睡眼。
窗外的花叢中花兒爭相開放,蝴蝶暢游其間。柳樹裹著新開的葉子,隨風舞動,似在喃喃自語。
窗內,我坐在書桌前,手捧一本書,目光游離,心亂如麻。無數(shù)作業(yè)與考試把我折磨的遍體鱗傷,想著又要開始“無意識機械運動”的一天,甚覺無趣,拖沓著,懶于動筆。
“啪嗒”耳邊忽地一聲響,似乎有什么東西掉到了窗前。百無聊賴的我懶懶地瞥了一眼,原來是一只蝴蝶,一只折了翅膀的蝴蝶。
它怎么會出現(xiàn)在這里?我有些不敢相信地揉了揉眼,只見它正在用力地掙扎著,奮力地扇動著翅膀。
那是一道怎樣的傷口啊,在身體的淡黃色中突兀地出現(xiàn)了一道乳白色。連遠遠看著的我都覺得痛,更何況身負重傷的它呢?
它還能重新飛起嗎?我看,希望渺茫。
只見此時的'它正用它的腳向窗臺的邊緣爬著,不住地扇動翅膀,仲夏的露珠好似故意和它作對一般,落在它本就沉重的身上。這不是屋漏偏逢連夜雨嗎?它的翅膀在顫抖,勾出輕微的弧度。我仿佛感受到它的痛苦,聽到它的呼喊,不止這些,還有,它對藍天白云,對花花草草的渴望。無數(shù)次奮力的掙扎,它終于歪歪斜斜地飛起來了,只是,時間是那么短暫,只在一瞬間,又重重地跌落在窗臺上。
那鉆心的疼痛使它使不出力氣,趴在那里一動不動!霸懔耍@次,它恐怕再也飛不起來了。”看它這樣子,我心里擔心不已。還好還好,稍稍緩了一下,它又一點點地開始向邊緣挪動,忍著巨大的疼痛,奮力扇動著翅膀。終于,它飛起來了!雖然還是十分羸弱,似乎一陣風就可以把它吹落塵土,可是在它的努力堅持下,它還是飛起來了。顫顫巍巍地向花叢飛去,飛向藍天,飛向自由。
正如冼星海所說:“每一束成功的花都是由許多雨,血,淚和猛烈殘酷的暴風雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。”
那一刻,我知道自己該怎么做了。
當我們在通往未來的路上前行時,要有面對困難的勇氣。成長贈予我們苦難,我們要報之以滿含淚珠的微笑。
風會記得一朵花的香,而我會記得那只蝴蝶,那只受了傷,卻依然選擇迎難而上,勇敢飛翔的蝴蝶。
我會記得作文5
爸爸從外面的超市里買了煮熟的"金大栗"回來,我咬了一口,便放在一邊。心中,只懷念她種的板栗,清甜可口,帶有愛的味道。
她是我外婆,年輕的時候當過教師,后來不知家中發(fā)生了什么變故,又和外公回歸農耕了;蛟S是因為她曾經(jīng)的工作的緣故,外婆待人相當嚴厲,老了,脾氣更變得有些暴躁易怒,兩片老花鏡始終搭在她的鼻頭上,走近便知她嚴厲的氣場。對于這樣的外婆,兒時的我多少有些敬畏。
或許是猜透了我畏怕外婆的小心思,父母總是在寒暑假的時候把我送到她家,讓外婆督促我寫作業(yè)完成練習。每每這時,外婆都會用審視的目光,聚焦在我飛舞的指尖上,火辣辣的,燒得我心中緊張不安。我曾有一次壯著膽子去摸看外婆的老花鏡,發(fā)現(xiàn)鏡片內側有極淺的凹槽,還以為是外婆的目光燒磨出來的呢。
當然,寫完作業(yè),外婆就會陪我玩耍,其間把我照顧得無微不至。
又一次,我偷吃了一枚外婆用來紅燒的生板栗,板栗還是淺黃淺黃,接近米白的顏色,放在嘴里嚼,脆生生的,鮮嫩爽口。終于有一天,我偷吃的行為被外婆發(fā)現(xiàn)了,我心驚膽戰(zhàn)地望著她,誰知外婆緊繃的眉眼慢慢舒展開來,她拉著我,跑到她的田里,只見一棵又大又矮的板栗樹上面結滿了抹茶色的又圓又大的刺球,與深綠的樹葉相映成趣,我覺得這樣的樹,真是長得又可愛又饞人,外婆戴上了又厚又密的麻布手套,掰下樹枝,用剪刀把刺球剪下來,再把渾身都是堅硬、扎人的綠刺的板栗殼剝下來。我急忙把果實取出,再把貼合在板栗上的一層棕皮兒撕下,一口咬下去,簡直能感覺到板栗清香的汁兒流入口中,我滿足地瞇起雙眼,一邊抹著嘴角溢出來的口水。外婆見此情形,嘴角勾起不小的.弧度,驚得我合不攏嘴。外婆竟有些孩子氣地嗔怪地拍了我一下,又給我摘了一只。
板栗陪伴我的日子就要結束,離開鄉(xiāng)下的前一晚,我去問外婆可否明天早摘一些帶回城里,廚房的燈還亮著,我尋到那里便看見了令人永遠記得的一幕。
外婆的身邊堆著滿滿的一堆剛摘的板栗,她一人蹲在那里,以極快的速度,極熟練的手法把厚厚的刺殼刺開,挑走,把果實放進一個干凈的塑料袋里;璋档臒艄庀,她瘦弱的身體顯得那么堅定和慈祥!再細看,干癟的指尖上幾個暗紅血點忽隱忽現(xiàn),我忍住哭,匆匆跑回了臥室。
從此以后,我品嘗那鮮嫩的生板栗是都細嚼慢咽,感受那看不見卻濃烈的愛。
我會記得作文6
記憶是如何產生的?科學的說:記憶是人身上的各種感官所感覺到的感受傳送給大腦,大腦會從中留下一些信息,這便是記憶。
我們一生中有許多人,事、物、景已經(jīng)忘記,但總有那么些事,是總也無法忘記的,它們便成為了我們美好或慘痛的回憶。
我的記憶中有這樣一個人,他個子高高,身子瘦瘦,長得有點像猴子,但最大的特點還是那沾在臉上面的大鼻子,我和他的那些事兒,細細說起來要講個三天三夜才能講完,他是我六年級最好的伙伴。
我與他都是一個愛打兵乓球的人,六年級那會兒,我家有個乒乓球桌,他便每周都來我家打球。
起初,我打得沒有他好,我只會打兩個“旋球”。而他卻已經(jīng)能熟練“抽球”了,我用正手拍,他用反手拍。一般地只要聽到三聲“啪”那就表示我又被他打敗了,第一聲是他抽球時球與球拍的聲音;而“啪”是球打上桌切過網(wǎng)了的聲音;三“啪”過后我便把腰一彎又一直撿起地上的球。有一天,我連敗四局后半無奈,半惱火地把拍子往桌上一拉,囔囔著:“不打了、不打了,根本打不過你,“抽球”這招也太狠了!薄澳俏医棠!”
第二周,他準時到我家,開始了對我的'特別訓練。從動作、技巧、時機等多方面,手把手地教導。起初我能把球打上拍子就不錯了;又一周,我第一次打上了桌,但沒有過網(wǎng);又一周,我終于發(fā)出了成功的一球;又是一周,期末考試,開始……“贏了!”我終于以“抽”制“抽”贏了他。我笑的歡樂,他也笑了,笑得欣慰。
現(xiàn)在;回想起這事,我不禁自問:它不是用的反手拍嗎?怎么教我這個正手拍使用者的?
我們的另一大愛好是下中國象棋,我倆可是真是棋逢對手,但他十分會用馬,所以在后期總是把我打得大敗而歸。而且他將軍抽車的法子也十分多,雙重炮和馬后炮也用得活靈活現(xiàn),令我自嘆不如。他有了這些本領,即使我先下他后下,我可以悔 10 次棋,我也偶爾贏他一局,大多是和棋或他贏。
在下棋時他總會提示我:如用手指在棋上點來點去,裝作是他自己在思考,嘴里說著提示,但裝著自言自語,他也教了我許多下棋的技巧,如:用馬抽車,用炮抽車,用車抽車,我的技術也日漸提升。
我與他在一起經(jīng)歷的那個六年級我是無法忘記的,我一直會深深記住他,我希望,同時我會相信,短時的分別不算什么,他看到這篇文章,也會想起我與他之間的往事。
‘兩情若三長久時,又豈在朝朝暮暮噢!
我會記得作文7
雨開始下得大了,從我的窗口落進來,打濕了我亮著的臺燈。
我執(zhí)意要把門開得大些,讓雨天涼爽的風吹進來,把房間吹得清清爽爽才好。而奶奶卻執(zhí)意一遍遍把門關上,“唰”地一下拉上窗簾。
天色也黑了,窗簾一拉,就亮起了日光燈。
我不住地抱怨著燥熱的感覺,于是再一次,我打開了門。這一次,我看到的不再是灰暗的雨幕,而是奶奶穿過兩排衣物,用板刷來回刷著陽臺被雨打濕的臺面。奶奶來回走著的時候,塑料的紅拖鞋碰著被雨打濕的瓷磚,發(fā)出細微的聲響。
我驚詫于奶奶的重復,被雨打濕的臺面仍是濕的,用板刷來刷根本無濟于事?烧沁@樣無味的重復,讓我仿佛看到奶奶在雨幕中行走,灰色的雨沾濕了她枯老的頭發(fā)。
看到我又打開了門,奶奶急急地走過來對我說:“快把門關上,風大,會著涼!蔽衣月院狭碎T縫,指指外面:“雨太大了,你進來吧!彼执俚卣玖艘粫䞍,說:“我把臟的臺子刷一刷,過會兒就進去!庇终f:“這臺子可臟得很呢!
我忽然感到屋內的燈暗了不少,昏昏暗暗的,燈光也像噙著淚。一切在我面前變成了黑白色,奶奶黑色的衣褲、灰色的頭發(fā)、暗而蒼老的面容,疲倦和孤獨深深藏到皺紋里去,微笑著說:“等一等,這臺子臟得很呢!
我想,如果記憶也會像相片一樣褪色,這一刻也永遠不會消失,像一瞬間的定格,是一世的膠卷。我會記得,她點起一盞燈;我會記得,她掩上一扇門;我會記得,她安靜地來回走著,像在灰色中尋找遠方。
雨還是一直在下,絲毫沒有變小的跡象。雨打濕了灰色的大街小巷,打濕了我的`燈光,打濕了我望眼欲穿的凝望。
我忍不住探頭出去說:“奶奶,門我沒鎖。你早點進來!蓖饷骘L大,別著涼。奶奶忽而一滯,慢慢地、慢慢地轉過身來:“好。你先進去,把門關上!
她皺皺的面孔緩緩展開,深黑的瞳孔里閃過一絲不易覺察的喜悅。
窗簾“唰”一下被拉上了,燈又亮了。
從雨開始下的時候起,是我記憶開始的地方。從此,我愿記得在雨天點一盞燈、留一扇門,讓門外孤獨的人,可以打開門走進來。
我會記得作文8
天上高懸的太陽如同一個大火爐,烤得人心里煩躁,焦慮。
路上的行人吵鬧著,嬉笑著。不時有幾個孩童跑到馬路中央玩鬧,孩子的母親便又立馬飛快地沖上前去將孩子拉入懷中,輕聲責罵。
而此刻我的心里卻絲毫感覺不到夏日的焦灼。只覺得,她是一股汪汪的.清泉,充滿我的心田,讓我感到陣陣清涼的氣息。
難得,暑假里我主動替媽媽跑腿,來菜市場買菜。菜場里,熙熙攘攘的人群,吆喝買菜的攤主,還夾雜著一股濃濃的汗臭味。
已經(jīng)買完大多數(shù)菜的我,頭上淌著熱汗,正打算去買媽媽要求我買的最后一樣菜——西紅柿。
我長噓了一口氣,心想:終于要買完了。趕快買完回家就可以吹空調了。向四周環(huán)顧了一番,頓時眸光一亮:就這家了。
這家的攤主是一名中年婦女,身穿一件紅汗衫,黝黑且粗糙的皮膚,上面還映著油油的光,腰間的圍裙已經(jīng)有些破舊了,卻洗得干干凈凈,甚至有些泛白。
此時,她正憨憨地沖我笑著,露出她那白白的牙齒。
"小姑娘,要買些什么?"她笑瞇瞇地說。
"嗯……買點西紅柿。你這里西紅柿賣多貴啊?"
"不貴,不貴。小姑娘,只要兩塊五一斤。"她瞇著那棕褐色的小眼睛,臉上頓時出現(xiàn)了許多皺紋,"我家西紅柿可新鮮了,你買點好了。"
"哦。"我輕輕點了一下頭。
我很快便挑好了西紅柿,她輕輕捧起,慢慢地將西紅柿放在了秤上。
"兩塊五毛,剛好一斤!"攤主說道。
我不慌不忙地將手伸進口袋,卻只掏出了一個一元硬幣和兩個五毛。
不對!錢應該夠的!我有些著急了,又一次將手伸進口袋,似乎要將口袋掏出一個洞來,可卻又一無所獲。
我慌了,感覺頭上遍布著密密麻麻的汗珠,臉燙的厲害。我似乎察覺到了四周人對我指指點點,攤主的目光依舊緊緊地盯著我。
我懊惱地暗罵一聲,抬起頭,便看到攤主。她關切地問道:"小姑娘,你沒帶夠錢吧!"
"嗯,"我窘迫地低下了頭。"沒關系,小姑娘,"她卻笑了一聲,接過我手中的錢。
"五毛就不收你的了,下次細心一點哦。"
她又笑了,這笑容雖不是傾國傾城,也沒有讓人神魂顛倒,甚至有點憨厚,但就是這笑容,給我焦灼的心,帶來了陣陣清涼的氣息。
我會記得。
我會記得作文9
下了三天的雨,漲了一池的水。
我還是,不離不棄。
我等一個人,一個曾經(jīng)救過我的人。
她從市場上買下我,然后把我放在這個池塘,再也沒來過。
我希望變成一個人,我要找到她。
在我還是一條魚的時候,我只有每天在池邊仰望路人,一直等。
記憶里,她15歲左右,一米五出頭,偏瘦,大眼睛亮亮的,嘴唇有點薄卻很迷人,一張活潑美麗的臉蛋,頭發(fā)披到了腰間。
池邊有一片青竹林,常年綠油油的,竹葉在風里招手,波光粼粼般動人,路過的人常依在竹下聽葉子波動的聲音。
有一個女孩每天都站在竹林下,給我們喂食,她和救我的女孩像極了,15歲左右,一米五出頭,偏瘦……唯一有異于她的眼睛是憂郁的,所以我一直以為她是救我的那女孩的姐姐或者妹妹。
她在池塘邊一佇便是很久很久,清早端來魚食,先對著水面撫一下自己柔美的發(fā)絲,然后一把一把的向池中央撒魚食,我和朋友們爭先恐后的浮出水面奪取食物,她有時會笑,笑起來更憂郁,仿佛是在嘲笑自己一般;撒完了魚食,她就訥然的盯著水面,除了風吹起的頭發(fā)和衣襟,看不出還有什么是動的,我和朋友們便在水里繞著她的影子游躥,這樣一來,她的影子一層推一層浪向遠方,又多了一些會動的'東西。
下了三天的雨,漲了一池的水。
她依舊來到了池邊,撐著一把淡藍色的小傘,竹葉飄飄掛到傘邊。
雨嘩啦嘩啦的灑在水面,我們探出頭感受那一點清新的抨擊,有的魚兒忍不住好奇跳出了魚池,我還是,不離不棄。
忽然一聲雷響,朋友們嚇得直往水底鉆,我還是,望著那支傘。
她,突然把傘奮力一扔,猛的向前邁出一步朝池塘跳下來。
我傻楞住了,她為什么要這樣?
“朋友們!救救我們的主人!”我躥到水底嘶聲力竭的四處喊著,我真的好怕好怕。大大小小的魚向她游去,我們聚在一團,借水的浮力把她頂住了,她沒有掙扎,無力的躺在我們身上。她的身體如此的輕柔。大家一致的向岸邊有水泥梯子的地方游去,最終,安全的把她放到了水很淺的梯子上。
她醒過神來,驚奇的脈脈的盯著眼前成片的魚群。
我看清楚了,她的眼睛,亮亮的!
是她!救我的女孩!一直在我記憶里閃現(xiàn)的她!
或許,她根本不曾注意過我;或許,我根本只是自作多情,根本不了解一個人。
她順手捧起一條小魚,輕輕的吻在它身上。
記憶里的她,好是漂亮。
我悄悄的順著流水越出魚池。
我會記得作文10
回憶如夢,波濤洶涌;
回憶如線,剪不斷理還亂;
回憶如夢,若隱若現(xiàn)。
而母校就是那翻滾波濤中最美的浪花、是那凌亂雜線中的一縷頭緒、是那是真是假夢境中的永恒記憶——我會記得她的每一個笑容、每一句教導、每一寸肌膚!
小學六年,伴隨著和煦的春風、青蔥的樹木、累累的果實、紛飛的白雪,春夏秋冬的節(jié)奏越來越快。不知不覺,我已經(jīng)離開你這么久了,母校!在我心中,母校是一個神圣的地方,她陪我度過了天真爛漫的六年時光,笑過、哭過、痛過,她見證了我從幼稚到成熟的完美蛻變!我的母校,她沒有華麗的外表,卻有樸實的內心;我的母校,她沒有高端大氣上檔次的設施,卻有低調奢華有內涵的人民教師;我的.母校,她沒有愛迪生一樣偉大聰明的學生,卻有喜羊羊一樣機靈活潑的孩子。我的母校,她雖然只是坐落在一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學,默默無聞,但她卻不斷散發(fā)著母性的光芒,照亮了一朵又一朵祖國的花朵!
漫步在母校的小路上,我會記得在那里,籃球場:小伙伴們曾在一起打籃球、上體育課;我會記得在那里,早已被野草覆蓋的草坪上,小伙伴們曾在一起玩過“丟手帕”、“老鷹捉小雞”許許多多的游戲;我會記得在那里,熟悉的教室里,小伙伴們曾在一起學習,只是不知道何時,那一個個座位上已換上了陌生的面孔……我會記得和藹的語文老師、幽默的數(shù)學老師、嚴厲的英語老師、愛說方言的科學老師,還有最最親愛的小伙伴們!這里有太多太多美好的回憶。走著走著,耳畔似乎縈繞著同學們的朗朗讀書聲、眼前似乎浮現(xiàn)出一幕又一幕一起快樂嬉戲、認真學習的場景;剡^神兒來,眼眶竟有些濕潤……
日復一日,年復一年,一批又一批雛鷹從母校飛出,飛向遙遠的初中生活。飛逝的時間不禁讓人概嘆:原來我們都長大了,而母校也老了……
未來如風,虛無飄渺;
未來如云,千姿百態(tài);
未來如雨,傾瀉如注。
邁著前進的步伐,回憶已成過去式,迎接我們的講師全新的挑戰(zhàn),而母校將永遠是我們最溫馨的依靠!在我們不斷向前奔跑的過程中,千萬別忘了回頭看一看,母?偸敲鎺⑿堥_雙臂,為我們加油鼓勁,期待著我們的勝利回歸!
;啬感?纯,多翻翻記憶的相冊,說不定會有意外的發(fā)現(xiàn)。
我會記得你,母校!你早已刻在了我的心里!
我會記得作文11
秋風瑟瑟,碎碟般的落葉如曼妙的舞者在低空中翩翩起舞,飄落下來將小巷鋪成了一條金色的小道。
我漫步巷中,看著來來往往的行人,感受著小巷古樸的氣息!翱炯t薯嘍??”一聲吆喝從我身后不遠處傳來,回首間,一股清甜的香氣撲鼻而來,像一只無形的手牽引著我走過去。
循著香氣,我轉過小巷的一角,一位老人的身影映入眼簾,他身上裹著臃腫的大衣,無情的歲月在他古銅色的臉上留下了一道道皺紋,在寒風中,他裹緊了大衣,時不時的將雙手靠近他身旁的火爐取暖,邊取暖邊吆喝著。秋風肆虐,幾片黃葉孤零零的蜷縮在樹杈間,這么冷的天,不如吃個紅薯取取暖吧,我心想著。于是徑直走了過去。
“大爺,給我個烤紅薯!”“好嘞”老人熟練地揭開爐蓋,從爐中挑了個肥嫩的、熱氣騰騰的紅薯裝入袋中稱號遞給我。我接過紅薯,頓時,一股暖流傳遍全身驅走我渾身的寒氣。我掏出錢仔細一看,懵了,竟然還差一元!我慌忙翻遍全身:空空如也。我的臉此時脹得通紅,低著頭邊將紅薯遞給正在忙碌的.老人邊吞吞吐吐地說“大爺,對不起,我沒帶夠錢,我??”誰知,老人卻笑瞇瞇地將紅薯塞到我手里說“沒事,孩子,拿去吧!就算我請你!”老人那蒼老且松弛如枯樹皮似的手輕劃了我一下,泛起一絲疼痛,但更多的是無限的溫暖!翱斐,孩子,涼了不好吃!”老人笑容可掬的看著我說,老人的話語是那樣的親切,溫馨,“孩子”這個親切的稱呼更是老人愛的濃縮呀!
我看了看老人那滄桑卻慈祥的臉,說了聲“謝謝”,便離開了。此時正是黃昏,夕陽西下,傍晚的余輝灑向這古樸的小巷也灑向老人的攤位??輕輕剝開紅薯那焦黑的外皮,黃燦燦的紅薯肉伴隨著一股沁人心脾的香氣呈現(xiàn)在我面前,看著這香噴噴的紅薯,就仿佛再次看到了老人。他多么像這外焦內黃的紅薯。‰m然外表平凡但卻有一顆善良的心。正值深秋,我在秋風中卻絲毫感不到冷,因為,老人,一位陌生老者的博愛籠罩著我,溫暖的氣息縈繞著我。
秋風中的落葉如一片片跌落的時光,匆匆拾起一枚,我會永遠記得并珍藏這秋的情懷!不,是一位陌生老者的心!
我會記得作文12
“再見了,隨風遠去的朋友,我會永遠記得你…… 早已記不清那是多久以前了,只依稀想起那是一個傻姑娘在和一株不會說話的蒲公英聊天…… 某年某月某日,一顆小種子隨風飄落到了我的窗臺上,熬過了日曬雨淋、風吹雨打,它終于抽出了嫩芽。這個堅毅的芽兒在我眼中不是很奇特,但在我心里卻美麗無比。幾天后,嫩芽從一個可愛的“嬰兒”變身成了一個“牙牙學語的孩童”——幼苗。它可愛美了,總是向風姐姐撒嬌,央求她給它梳一個漂亮的“發(fā)型” ,好向別人炫耀炫耀自己的.“美貌”。要是風姐姐答應了,幼苗就高興得手舞足蹈,風姐姐往哪邊跑,它就往哪邊倒;如果風姐姐不答應,幼苗就彎下腰,耷拉著腦袋,一點兒生氣也沒有,好像世界馬上就要毀滅似的。風姐姐拗不過它,一心軟,就又妥協(xié)了。一天傍晚,我無精打采地回到家,走進房間,坐在窗邊,我發(fā)現(xiàn)了它?纱藭r它已經(jīng)不是幼苗了——它長出了葉子、花苞,已經(jīng)長大了。從那以后,它就成了我在大自然的第一個朋友。每次一有什么事,我都會告訴它,它也很樂意當我吐苦水的“垃圾箱”。 有一次,我考試考得不錯,第一回考到全鎮(zhèn)第一名。爸爸獎勵了我,其他人都夸了我。我跑上樓,馬上跟蒲公英分享了這個好消息,它一邊聽一邊在風中頻頻點頭,好像在夸獎我同時又讓我不要驕傲。 后來,不知為什么,我的語文成績一落千丈,老師、同學都說我對語文不上心了,不用功了。我覺得很難過,再次跑上樓,向它傾訴。它一邊若有所思地聽著,一邊晃著腦袋安慰我:別灰心,也別傷心,這次沒考好,下次再努力!就這樣,我們一直相伴度過了一個夏天。但,它畢竟只是一株蒲公英,到了秋天就要離開我、離開這個地方了… … 祈禱著,祈禱著,祈禱它永遠不要來的那天終究還是來了…… 秋天到了,蒲公英的生命旅程就要結束了。秋風一吹,它的孩子們就飄向了遠方,而它的心也被一同帶走了…… 我十分不愿看到這個場景?墒菦]辦法,它是蒲公英,注定要隨風而來、隨風而去的。對于它的離開,我也只能說:“再見了!蒲公英,我永遠的朋友!祝你一路順風!”
我會記得作文13
“只若有你,便是晴天!薄}記
你若閑靜少言,不覓佳友,或許你會仰天長嘆“知音少,弦斷有誰聽!;
你若總掛一抹恬靜的微笑于嘴角,常與他人談天說地,或許你也會感慨道:“有你真好。”
你也許會不屑:“不過是一知音有何之好?”我不會回答,亦回答不出。因為只有體驗過才知曉。我的知音,不是人,而是一本書。有言道:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”亦有言道:“書籍是人類進步的階梯!苯猿鲎允ベt之口。只不過我不同意其說法。書他有自己的靈魂,如西湖四時之間一般有不同的韻味。時而憂傷似二胡之韻,時而開朗如鋼琴上雪白的琴鍵。亦如龍應臺所說:“作家只是賜予了作品生命!
那些有小說的時光很美,或宛如一輪春雨里洗過的太陽;或猶如蝴蝶飛過時輕輕振動翅膀而劃出的微風拂過耳畔。
我愛的那本小說,他是一位知識淵博的歷史學者。他為我一人淺唱的往事時時在月明星稀的夜里悄悄地潛入我的夢中。
他帶我領略了高漸離與荊軻那在生死中化成的友情。他告訴我:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”這句千古名曲是在必死刺殺行動之前,荊軻看破紅塵,動情而歇斯底里地作出的;他帶我乘著一葉小舟劃過烏江,泛起幾許漣漪,吹著羌笛,無奈地看著項羽自刎江邊時絕唱“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝!;他帶我略過秦漢,穿越至元朝,帶我與千古第一情圣元稹會面,元稹拉著鶯鶯在櫻樹下一曲“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巴山不是”;他又輕輕彈指,從落花與時間的縫隙中看著時光如同逝水般悄然流走,來到清朝,看著納蘭對著沈婉悲傷地說道:“人生若只如初見!鄙蛲裰獣云鋾r日不多,掩面而泣。卻堅定地道“愿執(zhí)子之手,與子偕老。”
到如今,這本書未翻閱過的部分隨著時光的侵蝕愈來愈少,不禁心中有悲涼之意。他就是我的知音。如伯牙子期高山流水遇知音,如小鳳仙之奇緣。他陪我看著春意肆意闌珊,陪我感受泡沫之夏的`小清新,陪我聽著蕭瑟的秋風劃過耳畔的聲音,一同微笑于六出紛飛的冬日。
我就像那個對塵世厭倦的莊生,你就像那偏偏飛舞的花蝶。錦瑟年華,莊生曉夢迷蝴蝶。與你為知音,真好。
后記:有你的日子,我的生命中的每一分鐘都是充滿陽光的晴天。就算哪一天,你被我仍在雜亂的閣樓,隨時光沉淀在不起眼的角落,我依然會時常想起那些有你日子。
我會記得作文14
倘若有人問你,面對挫折時,你會記得什么?我相信大家和我一樣,都會經(jīng)過冷靜的認真思考拿出自己的答案。是的,古往今來,無數(shù)哲人賢者,文人雅士,都企圖用最精確最完整的語言,對其加以概述。有人說,我會記得堅強;有人說,我會記得要有毅力;也有人說,會記得多反思,多隱忍……細細品味,確實不無道理。然而我要說:我會記得樂觀!
詩人李白,天生的樂天派,遭受貶謫之時,一路狂奔道:“天生我材必有用,千金散去還復來”;劉禹錫面對人生中的低谷,住在那陋室之中,依舊以樂觀的心態(tài):“斯是陋室,惟吾德馨”;即使面對死亡的威脅,夏明翰依舊樂觀的留下了人生中的最后一句詩:砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人。面對挫折,樂觀的心態(tài),或許可以助你成功。
1943年美國賓夕法尼亞大學研制出的第一臺電子計算機之前,總負責人瓊斯先生便在這一項目上受到了很多質疑。面對針鋒相對的諷刺,經(jīng)費的不足,研究中遇到的難題,瓊斯先生不斷地對自己說:“一切都會好起來的!”用這句話讓自己每天微笑的面對這個項目,從而使得計算機誕生下來。試想,如果瓊斯先生在面對這些困難的時候消極的逃避,或者以暴躁的脾氣來面對科研任務,那么我們今天能否用得上微型計算機?可見,樂觀的面對挫折是有必要的。
西楚霸王項羽,在垓下一戰(zhàn)中,憑借著優(yōu)良的裝備和兵力的優(yōu)勢,原本是可以問鼎中原的。但是,面對著劉邦這小小的挫折,時期的低落加上消極的悲觀的態(tài)度,一個“四面楚歌”成就了他的失敗,劉邦的成功。想必,者正是因為面對挫折他們有記得樂觀的態(tài)度吧。
格雷厄姆曾經(jīng)說到過“人們需要快樂,就像需要衣服一樣!边@句話其實是在告訴我們樂觀是人們生活中的必需品。學習不順心的時候,樂觀樂觀,我們或許有了新的思路;工作不順心的`時候,樂觀樂觀,或許一個微笑能給業(yè)績帶來新的轉變;出門購物忘了帶錢包了,樂觀樂觀,也許你要買的這個東西是個假貨。樂觀,在挫折時,是必要的。
有一位名叫房鵬波的學者曾經(jīng)說過:面對挫折,悲觀是絕對沒用的,還傷了脾,傷了氣。不如記得,拿出樂觀,興許,他會助你成功。
我會記得樂觀,因為我是船,樂觀是帆,沒有帆我無法到達彼岸;我會記得樂觀,因為我是錢包,樂觀是鈔票,沒有鈔票的錢包是不能起到作用的;我會記得樂觀,因為我是酒桶,樂觀是啤酒,沒有啤酒的酒桶連醉漢都懶得搭理你。樂觀,我會記得!
我會記得作文15
時光匆匆流逝,讓人們來不及抓住什么,唯有那句叮嚀縈繞在我的耳畔,揮之不去。
轉眼間,一個只知躲藏在母親懷中允吸著新鮮的乳汁,而且時常哭鬧無知的我,現(xiàn)已是十八歲少女,正值花季,也算食了些人間煙火。漸漸的懂得了一些人生的道理,一路的困難并未讓我氣餒,因為有你,有你那句百聽不厭的話語,我會記得的,永遠。
“有志者,事竟成!边@是我第一次聽到的格言。稚嫩的我,并不知道是何意思,只知道那時我很小,還在學習走路,不知是我過于笨拙還是太過于懶惰,怎么也站不起來,媽媽很是擔心,而這時,一雙大手將我抱起,我愣是以為帶我玩去,臉上頓時笑開了花。就在這時,爸爸將我放在靠著墻的地方,松開了,那雙值得依賴的大手,我慌了,不敢邁出那雙無力的小腳。我很無助的看著爸爸,而爸爸呢,冷冷的說了一句話!叭绻阋恐,那你就靠著,那就永遠待在那兒吧,沒有人會幫助你,要知道,以后不僅僅如此了。自己跌倒自己爬,沒有人會扶你,一切只能靠你自己!卑职衷谖倚闹械牡匚凰查g下滑,我的眼淚也不住的往下流。而讓我記得最清楚的還是那句話,“有志者,事竟成”那時的我,并不知道其句意。
慢慢地,我長大了。到了學校,這是一個學習的天堂,我又再一次地聽到這句格言,經(jīng)過老師的一番解釋,我是懂非懂,慢慢的,因為不斷出現(xiàn)的困難,讓我更深的體會到這句話的.含義了。
一次初中的期中考試,不知是何緣故,成績一落千丈,看著試卷,不知是沒認真,還是過于自信,該會的也錯了。我的心在默默的哭泣卻不想被旁人看到,更害怕冷嘲熱諷,可也因為如此,連各科的小測驗也很是不理想。所謂好事不出門,壞事傳千里,紙包不住火,終于還是被父親知曉,本以為父親會如何如何的懲罰我。但這次卻沒有,反而與我嘮叨起了,我小時候的一些事情,不經(jīng)意間便說到了我學走路那些經(jīng)過,頓時我們都沉默了。這時,爸爸的一句話打破了這讓人害怕的寂靜時刻,“還記得我那時說的那句格言嗎?今天的談話就到這了,你自己好好想想吧!闭f完,爸爸便轉身走了,頓時,我的淚沾滿了衣襟。心里默念著,“爸,記得,我知道了,我懂了,謝謝你,爸,我知道該怎么做了。"
那句格言永遠地銘記于心。但物是人非,您卻沒能再與我說了,我也沒有機會聽到你對我說那句格言了。爸,我會記得的。你放心吧。