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諸葛亮作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的諸葛亮作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
諸葛亮作文1
我十分佩服諸葛亮,因?yàn)樗駲C(jī)妙算,智慧過人。曾帶領(lǐng)不足一萬人的軍隊(duì)打跑了夏侯??的十萬人馬、還借東風(fēng)幫周瑜打跑了八十三萬大軍……被后人稱為三絕之首智絕。
諸葛亮頭戴黃帽,手拿鵝毛扇,身高九尺,面目清正,如同神仙一般。被司馬儀稱為“臥龍”,并聲稱只要有一位君主得到他,就可以統(tǒng)一天下。這才有了“三顧茅廬”的故事。
諸葛亮被劉備請出山后,探子立馬來報告劉備說:“大……大人,不好了,曹操讓大將夏侯??帶領(lǐng)十萬大軍前來進(jìn)攻咱們!眲渎牶螅B忙去請諸葛亮。諸葛亮知道后,連忙調(diào)兵遣將利用有利的`地形,先把敵軍的糧草燒掉,再出動全軍,殲滅了敵軍,成了有名的“火燒新野”。
還有“草船借箭”。諸葛亮勸說劉、孫和好,一起攻曹。但周瑜小肚雞腸,卻想處死諸葛亮,又不想被曹操看笑話,就說:“大江之上,要以弓為先,但現(xiàn)在箭很缺,請諸葛亮在三天之內(nèi)做十萬支箭!庇谑侵T葛亮就天天觀天象,第三天夜里四更天利用大霧向曹操“借”了十幾萬支箭,破了周瑜的陰謀。
我真的很佩服諸葛亮的智慧,我要把他作為榜樣,成為像他那樣的大名人。
諸葛亮作文2
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置,是因?yàn)樗俏蛔阒嵌嘀\的天才軍事家!盎馃┩隆薄ⅰ安荽杓、“七擒孟獲”和“空城計(jì)”等,充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大膽果斷,善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點(diǎn),攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑,巧施“空城計(jì)”,嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田,發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy,發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說木牛流馬的肚子裝糧草,把舌頭一扭就會走動或停止。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”,使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略,使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針,讓蜀國一步步走向強(qiáng)盛。
諸葛亮有是一位杰出的文學(xué)家。劉備在“三顧茅廬”時,聽到農(nóng)夫唱的歌詞,就是諸葛亮寫的?上腵作品流傳下來的很少。
諸葛亮,這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家和文學(xué)家,在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁,這難道不值得我們敬佩嗎?
這就是我眼中的諸葛亮。
諸葛亮作文3
諸葛亮,你真了不起!你不僅通曉天文地理,而且你的神機(jī)妙算,就讓人佩服的五體投地
東漢末年孫權(quán)想取回荊州,周瑜獻(xiàn)計(jì)“假招親扣人質(zhì)”。諸葛亮識破,安排趙云陪伴前往,先拜會周瑜的岳父喬玄,喬玄說動吳國太在甘露寺見面,吳國太真的將孫尚香嫁給劉備。孫權(quán)與周瑜被人嘲笑“周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵”。用于指代想占便宜,反而受到雙重?fù)p失的情況
還有一個故事司馬懿來攻打城門,你手下缺兵,你卻將城門故意大開,讓幾個士兵假扮成老百姓灑掃城門,而你卻羽扇綸巾,坐在城門上彈琴。多疑的'司馬懿誤認(rèn)為有埋伏,不敢攻城,只好帶兵撤退。這一招“空城計(jì)”你使的好瀟灑。
你病了,臨終前,知道魏軍會趁蜀軍將帥空虛時來攻擊,就讓人給你做了個鐵像。魏軍果然來了,司馬懿見你活生生地坐在輪椅里慌忙撤退。
這一計(jì)又一計(jì),難道不是你智慧的外觀?諸葛亮啊,我真佩服你,你是真的了不起。
諸葛亮作文4
有一回,諸葛亮正在河邊散步。突然!原本陰暗的天空上出現(xiàn)了一種罕見的星象:九星連珠!諸葛亮連喊都來不及喊,就被九星連珠中一股強(qiáng)大的氣流吸了進(jìn)去,諸葛亮陷入了漫長的.昏迷。
當(dāng)他醒來時,發(fā)現(xiàn)身邊不在是湖,而是...而是...一個個身穿白色制服的女人。在他的腳底也不是濕軟的泥土,而是冰冷的床攔。他曾經(jīng)看過一本書,上面寫的情況與他的情況不差分毫!所以...所以...這里就是現(xiàn)代!諸葛亮在心里喊道。諸葛亮在回顧了那一本書就出了院。
他知道他現(xiàn)在最缺少的就是食物,但他卻身無分文,怎么辦呢?在腦中里思索了一會后,他猛地想到了自己的扇子。對呀!可以賣扇子呀!
于是,他找了許許多多的人去做扇子,不但獲得了財富,還獲得了名氣。不久,孔明牌羽毛扇便成立了!
有一天,他在路過圖書館時便進(jìn)去走了走,翻到他妻子的簡介時,他一下子想起了自己也是古代人,便老去有湖的地方,希望能回古代......
終于有一天,九星連珠再次降臨,諸葛亮順利回到了古代。
諸葛亮作文5
一天,老師對同學(xué)們說:“誰能在中午離開教室?”于是,大家都開始想辦法。可是,諸葛亮卻在那里倒頭大睡。
同學(xué)們問他:“你在這里睡覺,就能想出辦法媽?”諸葛亮說:“我已經(jīng)想出辦法了,辦法就是睡覺!贝蠹易h論紛紛,不知道諸葛亮?xí)愠鍪裁疵脕怼?/p>
一轉(zhuǎn)眼,就到了中午,諸葛亮起來了,他找到老師,表達(dá)了自己對老師的不滿,搞得老師頓時火冒三丈。于是,老師命令大家把諸葛亮趕出教室。
諸葛亮被大家趕出教室之后,對老師和同學(xué)們說:“老師,您之前提過一個問題,是問誰能在中午離開教室?現(xiàn)在我不是離開了嗎!”
老師頓時恍然大悟,夸諸葛亮是個聰明的孩子。
這時,大家也都明白了諸葛亮的`意思。
諸葛亮作文6
我心目中的諸葛亮是個很有才華的人,在讀了《三國演義》的時候,我不得不佩服他是個人才,他在草船借箭中計(jì)謀不得讓我深感佩服。
在《草船借箭》中的諸葛亮不但計(jì)謀多端,還精通天文氣象,在里面利用有霧的天氣與利用曹操謹(jǐn)慎、多疑的性格特點(diǎn),使借箭成功,他考慮周全,安排巧妙,不愧是鬼諸葛,就是不同凡響。
我心目中的諸葛亮,不但上知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法,“空城計(jì)”就是一個絕佳的例子。而他當(dāng)年他那篇肝膽照人、令人讀后蕩氣回腸的《出師表》,更成為千古不朽的名篇佳作,至今流傳。他也是一個很神的人,他雖身在草廬之中,但卻十分注意觀察和分析當(dāng)時的社會,對外界的`形式了如指掌,接在劉備“三顧茅廬”之時,就對當(dāng)時的時局分析透徹。他用兵如神,能運(yùn)籌帷幄,決勝千里。同時,我覺得他還是一個“受人滴水之恩必將涌泉相報”的人,他的一片丹心久違了報答劉備“三顧茅廬”的知遇之恩。為了白帝城托孤之重任,為了漢室之興他竭忠盡智,至死不渝,他真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”,實(shí)在可歌可泣!
我心目中的諸葛亮,他神機(jī)妙算,有膽有識,才智過人……
諸葛亮作文7
那是一個烏云密布的夜,我很快就入睡了。忽然,腦子里一道閃電劈過。我出現(xiàn)在一個軍中大帳里,我坐在長席中喝酒。
之后我問旁邊士兵:“剛才打完什么仗?”
士兵說:“這是剛打完的新野之戰(zhàn)!
我端著酒向諸葛亮走去,我問道:“你是怎么讓夏侯敦中計(jì)的呢?”
諸葛亮喝了口酒回答道:“我先聽說夏侯敦這個人啊,雖然勇猛但卻沖動好斗,我就派趙云誘他到峽谷內(nèi),又讓關(guān)、張二人埋伏,之后點(diǎn)火燒他們,他們必會潰不成軍,那夏侯敦自然倉皇而逃!
“妙哉!妙哉!”我口里稱贊道。接著又問了一個問題:“那你又是怎么把關(guān)、張二人降服的呢?”
諸葛亮回答道:“在火燒博望坡那一場戰(zhàn)役,略施小計(jì),就把魏軍打敗,那兄弟倆也就自然降服了,而且再加上近日的磨合,肯定也就服從了。”
諸葛亮的.話剛說完,腦子里一片漆黑。之后我發(fā)現(xiàn)我和諸葛亮一起商討對策。那一天晚上,諸葛亮在寫出師表,我看著諸葛亮,越寫越難過。
我剛想問問題,太陽就照在我的臉上,原來是夢。
諸葛亮作文8
中國有“四著”,如今我只剩下“三國”未讀,每當(dāng)看著同學(xué)對三國津津樂道,我就忍不住往那兒鉆。今年暑假,我看完了吸引我的《三國演義》,發(fā)現(xiàn)它塑造了眾多栩栩如生的人物,有勇有謀的趙云,受人敬重的劉備,神機(jī)妙算的諸葛孔明……其中孔明最令我敬佩。
諸葛亮是個上知天文,下知地理,足智多謀,料事如神,對待工作膽大心細(xì),鞠躬盡瘁的人。諸葛屢建奇功幾乎是個神人,他空城退敵,又七擒孟獲,布的八卦陣令人拍案叫絕。這一個個精彩的故事讓人回味無窮,讀后意猶未盡。
但在大千世界中,金無足赤,人無完人,我認(rèn)為孔明也有不足之處。一、孔明在培養(yǎng)人才上做得不好:關(guān)羽、張飛都是早期蜀國大將,而在孔明任蜀相期間卻被人說:“蜀國無大將,廖化當(dāng)先鋒”。二、孔明“事無巨細(xì),事必躬親”,導(dǎo)致別人沒有機(jī)會立功,而自己大、小事一把抓,以至于身形疲憊,積勞成疾,最終命喪五丈原,他的死雖是鞠躬盡瘁,死而后已,但未完成先帝的遺愿,真令人遺憾!
諸葛亮雖未完成統(tǒng)一中國的大業(yè),但他的'優(yōu)點(diǎn)任像天空的辰星一樣明亮,若有人被稱為“孔明在世”,那他就是智慧的化身。
諸葛亮作文9
諸葛亮,他的發(fā)明被世人贊嘆發(fā)明。木牛流馬 是他的一大杰作,在晚年期間花費(fèi)三年造成,效率快,耐久,不用飼養(yǎng),還很聽話,被很多人認(rèn)為是現(xiàn)代機(jī)械祖先,好景不長,因?yàn)槿龂^去,不再使用,技藝早已失傳。
孔明燈 。是諸葛亮在茅廬里造成,剛開始只是娛樂嬉戲,但隨著諸葛亮參戰(zhàn)之后,演變成傳遞信息的`工具,現(xiàn)在寄托著人們的美好愿望飛入長空?酌麈i 是諸葛亮為考驗(yàn)營中將士而造,復(fù)雜,考驗(yàn)?zāi)托暮椭橇,現(xiàn)在大多是小孩們的玩具。是帶有考驗(yàn)性的。諸葛神弩 是諸葛亮 在世時僅次于木牛流馬的偉大發(fā)明,射程遠(yuǎn),速度快,一連5發(fā)甚至更多,一度在三國時期造成轟動。工藝依舊存在,還是文化遺產(chǎn)。
但是英明一世的諸葛亮,于第六次北伐出師在陜西五丈原逝去,逝去時間:公元234年秋,一生征戰(zhàn)無數(shù),智慧出于常人,享年52年。至今一直被世人寄懷······
諸葛亮作文10
我讀了《三國演義》這本名著後,受益匪淺。其中,我印象最深的是那神機(jī)妙算的諸葛亮。
就拿《三國演義》中的“草船借箭”來說吧!周瑜妒忌諸葛亮的`才干,以公事三天造十萬支箭為借口,暗害諸葛亮。好在諸葛亮神機(jī)妙算,知道周瑜要暗害他,魯肅憨厚老實(shí),曹操生性多疑,長江水向東流,以及第三天有大霧。利用這種種條件,諸葛亮在三天內(nèi)從曹操那“借”了十萬支箭,完成了公事,這使周瑜心服口服、贊嘆不已。
我敬佩諸葛亮,敬佩他的聰明才干、胸有成竹、顧全大局。諸葛亮知天時,懂地理,識人心。就是因?yàn)檫@樣,諸葛亮才能順利在三天內(nèi)完成公事,沒有讓周瑜的陰謀得逞。相反,周瑜心胸狹窄,以公報私,來暗害諸葛亮,這是極為可恥的。
我敬佩諸葛亮,敬佩那神機(jī)妙算,胸有成竹,顧全大局的諸葛亮。
諸葛亮作文11
諸葛亮,起先我以為你是個普通人?傻胶髞恚野l(fā)現(xiàn)您和其他人不一樣,因?yàn)槟朴趧幽X筋,足智多謀,所以我最敬佩的人就是你。
每當(dāng)我在《三國演義》這本書中看到有您的'片段,我就津津有味地看起來。我發(fā)現(xiàn),您是《三國演義》中最聰明的人,司馬懿帶領(lǐng)十五萬兵馬向您沖來,其他大將都已落荒而逃,只有您鎮(zhèn)定自若。您命令部下把城門打開,然后再讓老百姓假裝清掃街道,像沒事發(fā)生,一點(diǎn)也不害怕。最后您自己登上城樓,不慌不忙地談起琴來。這樣,您不費(fèi)一兵一卒,就憑著您智慧的腦袋,竟然把司馬懿給嚇走了,您真厲害啊!臨危不懼,從容不迫。
還有一次,諸葛亮您病重將要離開人世。但您卻告訴姜維:“我死了,你們不要灰心喪氣,在路上把我的雕像放在座位上,這樣司馬懿來了肯定會被嚇走!蹦給姜維寫了兵書,以防將來的危險。您交代完這些事情,依依不舍地咽下最后一口氣。您為了蜀國勞累一生,鞠躬盡瘁。司馬懿來了,看到座位上坐著的“諸葛亮”,果然被嚇走了。后來,人們總是說:“死的諸葛亮嚇走了活的司馬懿!”您真是有先見之明啊!
您雖然去世一千多年了,但您的聰明和責(zé)任心卻永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
諸葛亮作文12
自從讀了《三國演義》后,我就喜歡上了諸葛亮。我之所以喜歡諸葛亮,是因?yàn)樗斆、勇敢?/p>
我喜歡諸葛亮因?yàn)樗苈斆鳌S幸淮,諸葛亮為周瑜借東風(fēng)。他來到周瑜的房間,此時的周瑜躺在床上,嘴里還哼哼唧唧……諸葛亮笑了笑說:“我有一個藥方可以治好都督的病!敝荑ふf:“請先生指教!”諸葛亮讓人全都下去,提起毛筆寫下了兩句話:想破曹公,宜用火攻;萬事俱備,只欠東風(fēng)。寫完就拿給周瑜看,周瑜看了說:“用什么藥?”“我在七星臺上做法把東風(fēng)借來。”那日半夜,東風(fēng)果然被“借”來了。
我喜歡諸葛亮還因?yàn)樗苡赂。有一次,諸葛亮因?yàn)樵诔侵校峭饧毙枞笋R。于是,諸葛亮就給自己留了三千人馬來拿下城門,諸葛亮無計(jì)可施,于是他讓所有人馬藏了起來,自己和童子在外面,諸葛亮彈琴,童子舞劍……曹軍來了以為諸葛亮又在施計(jì),不敢進(jìn)去。等他們走了才知道,諸葛亮只有三千人馬,后悔不已。
我要學(xué)習(xí)諸葛亮的.聰明、勇敢,讓自己長大后成為一名對社會有用的人。
諸葛亮作文13
諸葛亮,一個聰明的能人,幫助劉備三分天下,是劉備最得力的助手,就舉一個例子說明他的'智慧,他擺出一道空城計(jì)鎮(zhèn)住20萬大軍,他是怎么鎮(zhèn)住的呢?
司馬懿奪下街亭后,帶著十五萬大軍來了。因?yàn)檐婈?duì)都被派去守街亭了,此時諸葛亮身邊兩千五百名士兵,而且一名武將都沒有,全是文官。諸葛亮鎮(zhèn)定的想出了一道空城計(jì)。接著,諸葛亮讓士兵把城門上的旗幟都藏起來打開四周的城門,讓二十幾個士兵裝成老百姓的樣子,灑水清掃街道。諸葛亮則微笑著登上城樓,悠閑地彈起琴來。此時,司馬懿的先鋒隊(duì)來到了城下看到這番情景,不敢冒冒失失進(jìn)城,便命人去通報司馬懿。司馬懿大笑著說:“不可能,我親自去看看!眮淼匠窍,見諸葛亮鎮(zhèn)定地彈著琴,想一定是有埋伏,就帶兵撤退。
諸葛亮神機(jī)妙算,令我佩服,你們呢?
諸葛亮作文14
諸葛亮,字孔明,瑯琊郡陽都人,如今在臥龍崗,因此號稱臥龍先生,又是伏龍先生,諸葛亮智慧非凡,曾三氣周公瑾,是個有用之材,劉備有了諸葛亮輔佐他,與曹操、孫權(quán)三人平分天下,令我記憶最深刻的一次,那是《諸葛亮草船借箭》,如果你沒聽過這個故事,不妨聽我一說。
周瑜嫉妒諸葛亮,想致諸葛亮于死地,于是對他說,“現(xiàn)在軍中正缺少箭,請先生在十天內(nèi)完成造十萬支箭的任務(wù)!敝T葛亮微微一笑,說三天內(nèi)就能完成。周瑜還下令不給諸葛亮造箭的材料。后來,諸葛亮向魯肅借二十只船,六百名軍士,并預(yù)備青布、稻草人等物。在三天后的晚上,大霧彌漫,諸葛亮把草船往曹營那邊開。曹軍馬上起床,用箭射船,然而,稻草人的身上插滿了箭,天快亮的時候,士兵們把船開回去,并對曹軍大聲喊:“謝謝丞相的箭!”回去以后,諸葛視命令士兵們把箭拿下來,足足有十幾萬支,使周瑜沒法殺掉諸葛亮。看了這個故事,我真的.敬佩諸葛亮的計(jì)謀!
諸葛亮作文15
諸葛亮是一個似神非神的人物。我是蜀國的丞相,三國時期杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家。諸葛亮足智多謀,通曉政治、軍事、天文、地理、陰陽變化,且胸懷坦蕩。可以說,他是智慧的化身。
赤壁之戰(zhàn)中,他的神機(jī)妙算大放異彩、諸葛亮舌戰(zhàn)群雄,得到周瑜的支持,和孫權(quán)聯(lián)盟,用火攻計(jì)去攻城。然后又在不可能完成的情況下刮起了東風(fēng),打敗曹操。
草船借箭中,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,讓他三天造十萬只箭。巧用妙計(jì)向曹操借了十萬只箭,如期交還了十萬只箭。周瑜自嘆不如,并在以后發(fā)出了“既生瑜何生亮!”的千古贊嘆!無不為曹操的聰明才干所佩服!
諸葛亮,光和四年出生,(181年)四月十四日生于瑯琊陽都。
草船借箭中看出諸葛亮是一個神機(jī)妙算、知天文、曉地理、識人心的人。神機(jī)妙算是他在答應(yīng)周瑜造箭之前,已經(jīng)把幾天后的天氣狀況都知曉了,知天文,是他算出三天后定有大霧,和東風(fēng),順風(fēng)順?biāo)WR人心是他知道魯肅忠厚老實(shí)。周瑜是奸詐狡猾的人。曹操是生性多疑的人。諸葛亮又是一個顧全大局的`人。
我認(rèn)為諸葛亮的神機(jī)妙算并不是神力,而是他善于觀察、勤于思考的成果。我也要想這位“智慧的化身”學(xué)習(xí)!