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我喜歡的歌作文

時(shí)間:2023-09-04 18:55:45 好文 我要投稿
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我喜歡的一首歌作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我喜歡的一首歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡的一首歌作文通用15篇

我喜歡的一首歌作文1

  “那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那嗎纏綿,讓我想起他們那雙無(wú)助的眼,就在那個(gè)美麗風(fēng)景相伴的地方,我聽(tīng)到一聲巨響,震徹山谷!拔蚁脒@首天亮了大家都很熟悉吧。

  它不像《該死的溫柔》《認(rèn)真的雪》《分手后的夜》那么多的人聽(tīng)過(guò),但是聽(tīng)過(guò)這首歌的人都會(huì)愛(ài)聽(tīng)這首歌,我想不止是喜歡這首歌更多的是喜歡這個(gè)美麗的故事吧。

  有一年的秋天,一個(gè)兩歲半的小男孩和他爸爸媽媽一起出去玩。他們一起坐游覽車,但是這個(gè)游覽車的覽繩突然間斷了。于是游覽車從180米的高處墜落山谷,到第二天的早晨記者們到達(dá)時(shí)候他們認(rèn)為車上的人全部都死光了,可是他們卻奇跡般的發(fā)現(xiàn)一小男孩還活這。原來(lái)在游覽車墜落山谷的那一瞬間小男孩的父母用自己的雙手舉起了這個(gè)小男孩,減少阻擊力,感問(wèn)是誰(shuí)能用自己的`生命來(lái)?yè)Q取別人的生命,是誰(shuí),是誰(shuí)。是我們的父母,當(dāng)我們受到委屈時(shí),常常向父母訴說(shuō)。當(dāng)我們碰到困難時(shí),常常向父母求援。世上有多種愛(ài),但至深至純的愛(ài)卻是母愛(ài)和父愛(ài),這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),是永恒的愛(ài),是無(wú)微不至的愛(ài),是不求回報(bào)的愛(ài)。母愛(ài)如水,往往溫柔細(xì)膩。父愛(ài)如山,往往深沉嚴(yán)格。

  它讓我感到了愛(ài),感到了母愛(ài)和父愛(ài)。 我又想起了那首個(gè)”爸把用他的雙拖起我重生的起點(diǎn)。

我喜歡的一首歌作文2

  有一首歌時(shí)時(shí)響起,平凡而又動(dòng)聽(tīng),可很少有人去傾聽(tīng)。那卻是我最喜歡的一首歌。

  這首歌的名字叫《自然》,是由多個(gè)細(xì)小的旋律組成的。聽(tīng),水流聲響起了,聽(tīng)著它,人們似乎看到一汪清泉,洗滌著大地,也洗滌著我心中的雜念。比天空還要純凈,聲音很小,卻十分動(dòng)聽(tīng)。

  伴著流水聲,鳥(niǎo)叫聲也響起了。水聲則成了背景,顯得隱隱約約。有麻雀的叫聲,有的細(xì)微,有的響亮,很悠揚(yáng),各不相同,在清新的空氣中碰撞。偶爾會(huì)有喜鵲的叫聲,很美,似乎是鳥(niǎo)群的“核心”了,聲音也比麻雀的叫聲成熟。

  在晚上,若幸運(yùn)了,還能聽(tīng)見(jiàn)蛙聲,反復(fù)又不單調(diào),使夜晚也熱鬧了。當(dāng)然,它不會(huì)隨時(shí)出現(xiàn),需要人們來(lái)到夏夜的池塘邊才能聽(tīng)見(jiàn)。

  我喜歡聽(tīng)《自然》,這首歌使我輕松、愉快,有淡綠般的清新,使我隨之幻想。閉上眼睛,就能看見(jiàn)一片樹(shù)林:樹(shù)木青翠挺拔,樹(shù)葉在曬太陽(yáng),小鳥(niǎo)卻閑不住了,在枝頭上跳躍。于是地面上樹(shù)葉影子間的空隙會(huì)由于小鳥(niǎo)的影子而擴(kuò)大了又縮小,縮小了又?jǐn)U大,隨著小鳥(niǎo)的.跳動(dòng)而變化著。樹(shù)林間,一條小溪在流淌,在洗滌著整片樹(shù)林。小溪里,一兩片葉子在漂流著,撫摸了樹(shù)的倒影,像在和樹(shù)告別。陽(yáng)光也活躍了,似乎想召喚什么……《自然》的旋律常把我?guī)霕?shù)林里,草地上,泉水旁……把我?guī)氤錆M自然氣息的地方。

  只要愿認(rèn)真傾聽(tīng),《自然》的旋律就會(huì)回蕩在耳邊,也能感受到自然的氣息。

我喜歡的一首歌作文3

  小時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)許多歌?捎惺赘栉抑两穸紩(huì)唱,我給大家唱一小段:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草……”

  那時(shí)候,我在家中寫作業(yè),媽媽的手機(jī)突然不見(jiàn)了,媽媽以為是我拿了,就怒氣沖沖地走到我面前,說(shuō):“快把手機(jī)拿來(lái)!”我說(shuō):“我沒(méi)有拿!薄霸趺纯赡,今天我還看到你拿起手機(jī)玩!眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。我斗不過(guò)她,直奔外面跑。

  跑到外面,外面寒風(fēng)刺骨的。我越走越黑,想找一個(gè)熱鬧的地方坐下來(lái)歇會(huì),可是街上沒(méi)有人。我并沒(méi)有歇,邊走邊罵媽媽這里不是,那里不是。不知過(guò)了多久,我感覺(jué)到我的肚子有一絲絲的餓,無(wú)緣無(wú)故地走到了一個(gè)快餐店前,我摸了摸自己的錢包,一分不剩。我想:如果,我現(xiàn)在還在家中的`話,我就可以吃上香噴噴的米飯。當(dāng)初,我為什么要離家出走?要走,也應(yīng)該帶上幾元錢吧。我餓的實(shí)在不行了,我就以最快的速度跑到一個(gè)十子路口,媽媽在那一頭喊:“歡歡,你在哪里?快回來(lái)吧!歡歡……”我瞬間鼻子一酸,跑到了媽媽的懷里。有一個(gè)陌生人看到了,便唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草……”

  通過(guò)這件事后,我就喜歡上了這一首歌《世上只有媽媽好》……

我喜歡的一首歌作文4

  我九歲了,聽(tīng)過(guò)很多歌曲,有童謠、民歌、搖滾、名曲……如果問(wèn)我最喜歡什么歌,那就是《平凡之路》。

  “我不過(guò)像你像他像那野花,冥冥中這是我唯一要走的路啊……”這首歌是我喜歡的歌手樸樹(shù)唱的,旋律非常好聽(tīng);詞是我喜歡的作家韓寒作的,作詞優(yōu)美,富有哲理,引人深思。

  記得三年級(jí)的'時(shí)候,有次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題,我卻不會(huì)做,被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)了,我悶悶不樂(lè)地走出校門,在回家的路上,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的旋律,“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海,我曾經(jīng)擁有著一切,轉(zhuǎn)眼都飄散如煙,我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向,直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案……”于是,我也跟著哼起來(lái),心情變得好多了。

  回到家里,我打開(kāi)書(shū)包,從書(shū)包里拿出上課做過(guò)的筆記,查找為什么自己不會(huì)做的原因,難題終于解開(kāi),不一會(huì)兒,我就做完了。我知道,作為學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。其實(shí),每一個(gè)人都很平凡,平凡得不能再平凡了。這就是這首歌給我?guī)?lái)的感悟。

  每當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候,就會(huì)在風(fēng)中邊走邊唱:“向前走,就這么走,就算你被給過(guò)什么,向前走,就這么走,就算你被奪走什么,向前走,就這么走,就算會(huì)錯(cuò)過(guò)什么,向前走,就這么走……”

我喜歡的一首歌作文5

  你最喜歡的歌是什么?我最喜歡的歌就是羅大佑--童年,當(dāng)我聽(tīng)到這優(yōu)美、歡快的樂(lè)曲時(shí),我就會(huì)把苦惱扔到九霄云外去。

  記得第一次聽(tīng)的時(shí)候是在青青妙筆的美文課上,我一聽(tīng)到這節(jié)奏,像百靈鳥(niǎo)在幽暗的樹(shù)林里放聲歌唱,又像春風(fēng)輕輕的佛摸著我的臉,連沒(méi)有力氣的我充滿著活力,我漸漸的開(kāi)始喜歡了這首歌。

  在夏夜里,池塘里的演奏會(huì)開(kāi)始了“哇哇”青蛙正在急促地叫著,那聲音像風(fēng)呼呼的吹著,我知道青蛙在演奏戰(zhàn)斗的樂(lè)曲。知了音樂(lè)家唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我想:這不正是羅大佑筆下有趣歌詞嗎。我邊散步,邊情不自禁的小聲唱了起來(lái)。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了聲聲叫著夏天。”優(yōu)美的歌聲又在我的耳畔回響。

  有時(shí)我在家做作業(yè),遇到不會(huì)的題目,我二話不說(shuō)地像猴子一樣溜電腦桌前,查找題目的'過(guò)程中,看見(jiàn)《童年》這首歌,有磁性的歌名,緊緊地吸引著我,迫不及待地點(diǎn)開(kāi)了,歡樂(lè)的旋律響起來(lái)時(shí),那歌聲就像百靈鳥(niǎo)在歌唱,又像小溪潺潺流水,使我把苦惱扔到了九霄云外去了。

  這就是我喜歡的一首歌,那歌詞如夏夜美景,那歌詞引人入勝,那歌詞歡快有活力。童年是一生的歡樂(lè),童年是一生中的幸福,童年是一生的美好,我永遠(yuǎn)也忘不了。

我喜歡的一首歌作文6

  音樂(lè)是我們生活中必不可少的。開(kāi)心的時(shí)候,聽(tīng)一首歌會(huì)更加高興;疲倦的時(shí)候,聽(tīng)一首歌會(huì)讓你馬上輕松;傷心的時(shí)候,聽(tīng)一首歌它就會(huì)為你療傷。我最喜歡的一首歌是《隱形的翅膀》。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文考試成績(jī)下來(lái)了,我看了一下試卷是66.5分。我又看了下作文,被扣了10分,看著這可憐的分?jǐn)?shù)我的心已經(jīng)碎成了千萬(wàn)片。我傷心地回家,把試卷給媽媽看,媽媽看了試卷分?jǐn)?shù),又看了作文分?jǐn)?shù)大聲呵斥道:“你每周都在補(bǔ)習(xí)作文,為什么你的作文被扣了10分?”

  我傷心地躲到房間打開(kāi)電視機(jī)解悶。電視上正放著張韶涵的歌曲——《隱形的翅膀》:“每一次,都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望!边@首歌旋律優(yōu)美,歌詞有力,像一陣號(hào)角,給了我前進(jìn)的`動(dòng)力;又像一縷陽(yáng)光,掃去了我心頭的烏云。頓時(shí),我心頭又有了一股力量。

  《隱形的翅膀》使我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我從失望、自卑中看到了希望,找回了自信,經(jīng)過(guò)不懈努力,我的語(yǔ)文成績(jī)也名列前茅了,我也變得比以前更快樂(lè)、更自信。

我喜歡的一首歌作文7

  你最喜歡的一首歌是什么?我喜歡的歌曲有很多,像楊冪的《不是秘密的秘密》、吳雨霏的《生生世世愛(ài)》······王心凌的.《夢(mèng)的光點(diǎn)》對(duì)了就是它。它在我打算放棄時(shí)給了我勇氣;在我頹喪的時(shí)候給了我振奮;在我黑暗的時(shí)候給了我光明。

  說(shuō)起這首歌大家也并不陌生,就是動(dòng)畫片《神兵小將》的開(kāi)頭曲。在去年寒假,我和表弟在電腦上看很久沒(méi)看的動(dòng)畫片《神兵小將》,使我聽(tīng)到了一首熟悉的歌曲,那就是王心凌的《夢(mèng)的光點(diǎn)》。當(dāng)時(shí)聽(tīng)得好聽(tīng)就下載了下來(lái)放在了QQ音樂(lè)里有空了偶爾會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)。

  到了五月份軍訓(xùn)的日子到了,我們的苦日子也到了,站軍姿、跑步樣樣都來(lái),讓我都想放棄,一天放學(xué)回家,(我在電腦前做作業(yè))累極了的我打開(kāi)電腦的QQ音樂(lè)聽(tīng)一聽(tīng)歌,放松放松疲倦的身體。

  當(dāng)聽(tīng)到“明天的笑臉 幸福的起點(diǎn) 有彩虹花朵鋪滿在一整片藍(lán)天 不管有多么遠(yuǎn)有你在我身邊 我追著夢(mèng)的光點(diǎn) 是因?yàn)橛辛擞職獠挪慌挛kU(xiǎn)”時(shí)我十分慚愧,心想:因?yàn)槿绻曳艞壛,我豈不是膽小鬼了,為了明天的笑臉,什么困難咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)不就能成功么?辛苦一時(shí)又算得了什么,只不過(guò)是應(yīng)該付出的。

  就是因?yàn)檫@首歌,從那以后軍訓(xùn)再苦我也堅(jiān)持了下來(lái)。這首歌讓我受益匪淺。

我喜歡的一首歌作文8

  我最喜歡的一首歌是《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,就會(huì)想起我的班主任老師——傅老師。

  記得那是一個(gè)冬天的夜晚,我突然發(fā)起了高燒,到了第二天早上都沒(méi)有退燒,沒(méi)法去上學(xué),只好跟傅老師請(qǐng)假。很快一天就要過(guò)去了,到了下午,忽然我家的門鈴響了起來(lái),媽媽打開(kāi)門一看,原來(lái)是傅老師,傅老師手里拎著一袋沉甸甸的桔子。傅老師走進(jìn)我的房間,坐在床沿上,緊緊地握著我的手,我發(fā)現(xiàn)傅老師的手凍得冰涼,臉凍得通紅。這時(shí),傅老師說(shuō):“孩子,不要著急,好好養(yǎng)病,病好了再上學(xué),落下的課老師給你補(bǔ)!甭(tīng)了這話,我的心里好像有一股暖流涌遍全身。過(guò)了幾天,我的病好了,上學(xué)以后傅老師不但給我補(bǔ)了課,而且還給我復(fù)習(xí)了以前學(xué)過(guò)的.知識(shí)。后來(lái),我學(xué)習(xí)了《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌,每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起傅老師。有一次,學(xué)校舉行歌唱比賽,我心中帶著對(duì)老師的那份感情唱了這首歌,沒(méi)想到竟然拿了個(gè)一等獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在雖然傅老師已經(jīng)不教我了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位有愛(ài)心的好老師。

我喜歡的一首歌作文9

  “世上只有媽媽好,有娘的孩子像塊寶,……沒(méi)娘的孩子像根草……”

  在放學(xué)的路上,一陣悅耳的歌聲從對(duì)面店鋪里傳來(lái)。啊!多么熟悉的旋律,多么清脆的童音。那是我最喜歡的一首歌——《世上只有媽媽好》。

  在我兩歲的時(shí)候,媽媽就教我唱這首歌,這首歌陪伴著我幸福地長(zhǎng)大。聽(tīng)著歌兒,我仿佛看到媽媽慈祥的笑臉,聽(tīng)到媽媽關(guān)切的叮嚀:“幸兒,過(guò)馬路要小心!”“幸兒,天涼了,穿上毛衣吧!”

  冬天的夜里,媽媽常常起來(lái)幫我蓋好被子,怕我著涼感冒。清晨,媽媽早早起來(lái),備好早餐才叫我和弟弟起床,吃完飯后,再用摩托車送我倆上學(xué)。

  記得一個(gè)夏天的下午,天突然下起了大雨,我忘了帶雨具,媽媽下班回家知道了,立刻帶著傘來(lái)學(xué)校接我,當(dāng)我見(jiàn)到媽媽,我高興地唱起來(lái):“世上只有媽媽好……”

  老師曾經(jīng)告訴我們一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)小女孩,在大良一所學(xué)校寄宿讀書(shū),一星期回一趟家,她的學(xué)校明天要舉行校運(yùn)會(huì),要求穿白色的運(yùn)動(dòng)鞋,可是她忘了帶了,下午她打電話給媽媽,媽媽立刻給她送鞋子,不幸的是她的媽媽在途中發(fā)生了意外。下午,就在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,小女孩永遠(yuǎn)失去了她的媽媽。

  是呀,那個(gè)女孩的媽媽和我的媽媽一樣愛(ài)自己的女兒!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首《世上只有媽媽好》的歌曲唱出了多少孩子的'心聲。

  “有娘的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福,用心去愛(ài)我的媽媽。

我喜歡的一首歌作文10

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望——”每當(dāng)我背著書(shū)包,一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)候,我的心理就會(huì)充滿快樂(lè)自信。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,英語(yǔ)第一次測(cè)驗(yàn),我考了86分,而我的好朋友彭懿、還有劉歆韻竟都考了滿分,媽媽知道后,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,說(shuō)我丟盡了她的臉,原因是從一年級(jí)起我一直在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ),而她們卻沒(méi)有,那幾天,我一直悶悶不樂(lè),上課發(fā)言也不積極主動(dòng),下課后也不和同學(xué)一起玩了,總覺(jué)得別人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面補(bǔ)英語(yǔ),考得還不如別人——官老師似乎看穿了我的心事,有一天上語(yǔ)文課的.時(shí)候,官老師突然問(wèn):你們誰(shuí)會(huì)唱《隱形的翅膀》,官老師剛問(wèn)完,有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來(lái),我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著官老師親切地說(shuō):“這首歌會(huì)讓人充滿自信,對(duì)你們的成長(zhǎng)很有幫助,有時(shí)間,你們可以學(xué)學(xué)。

  回到家里,我迫不急待地打開(kāi)電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開(kāi)始跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。

我喜歡的一首歌作文11

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……” 這就是我最喜歡的一首歌——《隱形的翅膀》。正如歌詞所說(shuō)的那般,這首歌帶我飛過(guò)了絕望。

  記得那是三年級(jí)的暑假,我高高興興地回了姥姥家?烧l(shuí)曾想,伴我一起長(zhǎng)大的那天黃狗“大黃”生病了。姥姥說(shuō):“這條狗其實(shí)已經(jīng)老了,它的病治不好了!

  看著“大黃”一天比一天瘦弱,我傷心得不得了。十幾天后,“大黃”死掉了。我十分傷心,眼淚嘩嘩地流個(gè)不停。每天,我都會(huì)一個(gè)人坐在院子的角落哭泣。

  一天,姥姥給我放了《隱形的翅膀》這首歌,還告訴我,人死不能復(fù)生,同樣的,狗死也不能復(fù)生,我們每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!袄牙延肋h(yuǎn)是你的隱形的翅膀!崩牙衙业念^,輕輕地說(shuō)。

  聽(tīng)著《隱形的翅膀》,回味著姥姥的'話,我終于堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  以后,每當(dāng)遇到不順心的事,我都會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱《隱形的翅膀》。聽(tīng)著聽(tīng)著,唱著唱著,我就不由自主地充滿自信。

  只要聽(tīng)到這首歌,我的腦海里便浮現(xiàn)這樣一幅畫面:一個(gè)小女孩正坐在角落里哭泣。一位天使從天而降,變成了小女孩的翅膀。這雙若隱若現(xiàn)的翅膀帶著小女孩飛呀飛,飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的大海,飛過(guò)微微的高山,來(lái)到了美麗的大草原。小女孩變得開(kāi)心起來(lái),也越來(lái)越自信了。

  生活就是這樣,你傷心,它也傷心;你高興,它也高興。面對(duì)挫折,我們都要有一雙隱形的翅膀。希望你也喜歡上這首《隱形的翅膀》。

我喜歡的一首歌作文12

  我喜歡的歌有很多,但最喜歡的要數(shù)《哦,十分鐘》。

  從上學(xué)開(kāi)始起,我本來(lái)比較喜歡課間活動(dòng)的.,可是到后來(lái),我就慢慢變得不喜歡課間活動(dòng)了。一下課,同學(xué)們就像“避火災(zāi)”一樣涌出了教室,只留我一個(gè)人在教室里看書(shū)……

  有一次,在音樂(lè)課上,我們學(xué)了一首歌,叫《哦,十分鐘》,這首歌激發(fā)了我對(duì)課間的喜愛(ài),而且旋律也很歡快,歌詞的內(nèi)容是:“下課的鈴聲,送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧大家來(lái)輕松,讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天,讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)……”歡快的歌聲讓我想起了同學(xué)們玩的場(chǎng)景,他們玩得多開(kāi)心,而我卻一個(gè)人呆在教室里,那多無(wú)聊呀,下課的時(shí)間本身是給我們放松的,可我卻浪費(fèi)了這些時(shí)間。下課后,我和同學(xué)們一起玩游戲,誰(shuí)知,一玩起來(lái),上課時(shí)的緊張和疲勞就都沒(méi)有了,哇,原來(lái)課間是這么豐富多彩呀!

  我喜歡這首歌—《哦,十分鐘》,是它讓我喜歡上了課間活動(dòng),讓我明白了課間活動(dòng)的樂(lè)趣!

我喜歡的一首歌作文13

  市面上有很多種音樂(lè),像是古典音樂(lè)、搖滾樂(lè)……等等,有些音樂(lè)令人感到很快樂(lè),有些則令人感到悲傷,還有些令人感到很神秘,每一種音樂(lè)都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,并且?guī)Ыo們不同的感受。

  其中我喜歡的一首歌就是太陽(yáng)劇場(chǎng)里“一閃一閃亮晶晶”的片尾曲,這首歌當(dāng)中有三句歌詞是我認(rèn)為特別具有意義的。一句就是“天地萬(wàn)物都有存在這世界上的意義”,這句歌詞在說(shuō),不管是誰(shuí),都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不要低估自己的能力;第二句就是“沒(méi)有一個(gè)人有放棄的權(quán)利”,這句話是在說(shuō)任何人都不能放棄自己的夢(mèng)想何希望;最后一句就是“我會(huì)牽著你的手,但是路只要自己走”,這句話就好像是父母在對(duì)子女說(shuō)的話,在人生的道路上,父母會(huì)教導(dǎo)我們指引我們,但是人生的`夢(mèng)想要靠自己的力量完成。

  其實(shí)我們?nèi)胰巳枷矚g這一首歌,輕輕柔柔的旋律,以及充滿人生意境的歌詞,很容易瑯瑯上口。每當(dāng)這首歌在播放時(shí),我都會(huì)想起身旁鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我的師長(zhǎng)們,想起他們的用心良苦,我暗自的期待著有一天老師和父母能以我為傲。

我喜歡的一首歌作文14

  “池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲叫著夏天……”兒時(shí),我常常坐在媽媽腿上唱這首歌。童年,一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)。它,是多么短暫,多么容易失去,因此才顯得那么美。

  童年的夢(mèng)是一條五彩的河,童年的夢(mèng)是一道繽紛的路,童年的夢(mèng)是一朵七彩的花,童年的'夢(mèng)更是一個(gè)美妙的世界!

  正像歌中唱到“總是要等到睡覺(jué)前才知道,功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后才知道,該念的書(shū)都沒(méi)有念”。是呀童年是不懂事的,只知道貪玩。一回家就迫不及待放下書(shū)包去找小伙伴玩,直到天黑才想起沒(méi)做作業(yè);平時(shí)不努力,上課不專心,到考試才著急。正是因?yàn)檫@種不懂事才把童年映襯的那么可愛(ài)、淘氣。

  歌中唱得真好!“一寸光陰一寸金,老師說(shuō)寸金難買寸光陰”。這句話不也激勵(lì)著我們要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人!現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,更應(yīng)該珍惜一分一秒,好好學(xué)習(xí),天天向上。(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)回報(bào)培育我們的黨。

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味!可它卻像一只小鳥(niǎo),越飛越遠(yuǎn)。童年向一個(gè)五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!

  

我喜歡的一首歌作文15

  ”溫暖的食譜都在她心里面,有空就多握著她的手,把手牽著一起夢(mèng)游”周杰倫柔美的聲音一次又一次在我耳中回蕩,使我回憶起媽媽給我的溫暖。這就是我最喜愛(ài)的一首歌—《聽(tīng)媽媽的話》。

  這首歌的作曲者、演唱者都是周杰倫。周杰倫是在□臺(tái)北市的一個(gè)單親家庭長(zhǎng)大的,母親是個(gè)中學(xué)老師,父親在他年幼時(shí)和媽媽離了婚。正因如此,母親把所有希望都寄托在他身上,并開(kāi)始培養(yǎng)他學(xué)鋼琴,經(jīng)過(guò)重重困難,周杰倫沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望,成為一名家喻戶曉的歌手。他寫的`這首《聽(tīng)媽媽的話》是為了感謝母親的養(yǎng)育之恩。這首歌是我在網(wǎng)上查資料時(shí)偶爾聽(tīng)到的,一時(shí)好奇所以重復(fù)聽(tīng)了幾遍,覺(jué)得很感動(dòng)。其中令我感觸最深的一句歌詞是:我會(huì)用功讀書(shū),用功讀書(shū)怎么會(huì)從我嘴巴說(shuō)出。不想你輸,所以要叫你用功讀書(shū)。

  其實(shí)我覺(jué)得沒(méi)錯(cuò),每個(gè)媽媽都會(huì)鼓勵(lì)兒女用功讀書(shū),并且監(jiān)督著兒女學(xué)習(xí)。有些同學(xué)或許不解,看著窗外的小朋友歡快地玩耍著,自己卻在窗里學(xué)習(xí),也許會(huì)鬧著出去吧!但是,我們也要懂得媽媽的苦心,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),是為了讓我們將來(lái)成為有用的人。所以,請(qǐng)不要抱怨,不要辜負(fù)媽媽的期望,好好努力吧!“聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她。美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥”

  每當(dāng)聽(tīng)到這首《聽(tīng)媽媽的話》,一股暖流便流入我的心田。