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與你為鄰作文【匯總14篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的與你為鄰作文，希望對(duì)大家有所幫助。
與你為鄰作文 篇1
“當(dāng)你吃著別人的面包，穿著別人縫的衣服時(shí)，你還能說(shuō)自己與任何人無(wú)關(guān)嗎？”
——紀(jì)伯倫《沙與沫》
生活在這鋼鐵深林中，我們都在無(wú)意間設(shè)下了心的籬笆。在高樓公寓間，還不夠“寂寞”的年青人早早實(shí)現(xiàn)了老子“雞犬相聞，老死不相往來(lái)”的理想，孩子們接受著“敵視”陌生人的教育，儼然成了一個(gè)個(gè)“小刺猬”，在這現(xiàn)代社會(huì)，我們究竟該用什么，來(lái)維護(hù)人與人之間的關(guān)系呢？
你住在學(xué)校旁，我住在派出所旁，他住在法院旁。如果“鄰”的關(guān)系是一張網(wǎng)，我們便是網(wǎng)上的蜘蛛。現(xiàn)在“網(wǎng)”已鋪開(kāi)，我們不可以改變地生活在既定的網(wǎng)上，那么，我們是應(yīng)該各自為政，甚至與以鄰為壑呢？還是應(yīng)該互相關(guān)心，共取雙贏呢？答案顯然是后者。
進(jìn)來(lái)發(fā)生的幾起殺童案讓各地學(xué)校提心吊膽，也讓我們反思起我們的社會(huì)來(lái)。不約而同的，殺人犯都是我們社會(huì)中龐大弱勢(shì)群體中的一員，而且都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積怨在心，無(wú)人關(guān)切。當(dāng)天在他們眼前倒塌時(shí)，這些弱勢(shì)者便將手伸向了更為弱勢(shì)的`孩子。你想過(guò)沒(méi)有他們——弱勢(shì)群體中的成員，或許就是我們的鄰居，如果我們能伸出援手，為他們點(diǎn)燃一根蠟燭，趕走他們的心魔，我們的孩子也自然受到了保護(hù)。
再來(lái)看看孩子們吧！他們天真無(wú)邪的眼神是再難尋得得了，以往一項(xiàng)調(diào)查表明，北京，上海，廣州等大城市的孩子排斥、甚至鄙視農(nóng)民工的現(xiàn)象非常普遍，大多數(shù)孩子都傾向于斷絕一切與陌生人的接觸，甚至認(rèn)為“窮人就是壞蛋�！蔽覀儾坏貌环此�，我們究竟向他們灌輸了什么樣的鄰里關(guān)系，接人待物的態(tài)度，讓他們修煉成了不食人間煙火的“鐵面小治安員”！
“躲貓貓”，“喝水死”，“激動(dòng)死”，“蹲廁死”，“釣魚(yú)執(zhí)法”……這些公檢法工作程序中的怪現(xiàn)象，我們有沒(méi)有對(duì)其負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任？當(dāng)我們的鄰居受到不公正的待遇時(shí)，我們自身自由安全的法理性也正受到強(qiáng)烈的質(zhì)疑。
當(dāng)犀利哥在網(wǎng)上走紅時(shí)，我們大多數(shù)人都只是高樓上的冷眼，更有甚者盲目追風(fēng)，但也有少些網(wǎng)友默默的幫他與弟弟團(tuán)圓。犀利哥是我們社會(huì)中的一員，在某種意義上說(shuō)，他是我們每一個(gè)人的鄰居。當(dāng)我們擺出可供依靠的肩膀是，收到的是每一位鄰居的微笑。
與你為鄰，與人為善，我與每一個(gè)人都相關(guān)，我與每一個(gè)人都相愛(ài)。
評(píng)語(yǔ)：
宏觀地把握的標(biāo)題，展示并針砭了當(dāng)下在“與你為鄰”這一問(wèn)題上的現(xiàn)象，提出了“與你為鄰”應(yīng)該相互關(guān)愛(ài)的呼喚，體現(xiàn)了考生對(duì)社會(huì)觀察與思考的能力，同時(shí)也體現(xiàn)了考生對(duì)題意把握與理解的能力�。�25+22+10=55分）
與你為鄰作文 篇2
“時(shí)間一直一直變，地球不停的在轉(zhuǎn)動(dòng)，在你的時(shí)空我從未退縮懦弱……”一首東城衛(wèi)的《夠愛(ài)》，陪伴了我一年多了，每當(dāng)自己失意的時(shí)候總喜歡聽(tīng)著這首激昂的歌曲。我高中三年的生活總在不停的變，頻繁的轉(zhuǎn)學(xué)，而在這三年的生活里我也從未退縮懦弱過(guò)，一直與變化為鄰，一直在不斷的努力。
變化，從我來(lái)到這世界就一直與我為鄰，伴隨著我成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我一次又一次的改變。兒時(shí)，或許那是變化是離我最遠(yuǎn)的時(shí)期吧，無(wú)論怎樣的變化，那兒時(shí)的`純真，快樂(lè)都不會(huì)改變。長(zhǎng)大后，開(kāi)始體會(huì)到了生活的變化，生活的快節(jié)奏。對(duì)于大多數(shù)高中的學(xué)子來(lái)說(shuō)，高中的三年是無(wú)味的，不變的。可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一直在變化，頻繁的轉(zhuǎn)學(xué)令我總是面對(duì)著不同的學(xué)校，不同的老師和同學(xué)，不同的復(fù)習(xí)方式。但在這變化的時(shí)空里我沒(méi)有迷失自我，沒(méi)有被不同的事物所打敗，我同樣保持找那最初的快樂(lè)，堅(jiān)持著那最初的夢(mèng)。在不停的變化里我不斷的在充實(shí)自己，讓自己可以更加的成色。
但不可否認(rèn)的是，在這不停變化的人生道路上，我也遺失了一些東西。我仍舊快樂(lè)著，可卻多了一種痛的感覺(jué)。與老師同學(xué)離別的痛，與父母爭(zhēng)吵的痛，考試失利的痛……感受到了所謂的心痛，卻遺失了我那無(wú)憂無(wú)慮的童心。最初的夢(mèng)是成為一名優(yōu)秀的教師，如今我還是優(yōu)秀教師眼中優(yōu)秀的學(xué)生，而老師在我心中也是優(yōu)秀的教師，只是不知道什么時(shí)候我能成為學(xué)生眼中優(yōu)秀的教師。最初的夢(mèng)我堅(jiān)持著，在不停的為這最初的夢(mèng)而付出著。感受到了為夢(mèng)而奮斗的付出，卻遺失了那最純真的思維，知道所謂的優(yōu)秀教師不是兒時(shí)想象的那么容易。
你，從未離我而去，一直與我為鄰，有時(shí)候你扮演著我的朋友，伴隨我成長(zhǎng)；有時(shí)你也扮演著我的敵人，不斷的誘惑著我。無(wú)論是怎樣的角色，我還是我，你還是你，我和你也一直為鄰——變化。
與你為鄰作文 篇3
愛(ài)哭鬼，我最最討厭你！你一個(gè)寄人籬下的孩子，怎么就成了我家的山大王啦？我最討厭你遇到大小事情都要哭哭啼啼：好端端的大雞腿，你咬了幾口就甩手不要了。我心疼，說(shuō)你幾句，你怎么就哭啦？你好好地躺在床上看電視，只是因?yàn)橄氤鲩T(mén)去玩，又懶得自個(gè)兒穿衣服，怎么就哭啦？每天晚上，你或是因?yàn)橐人�，或是要上廁所，就大哭起�?lái)，我的爸爸媽媽因你不能休息一會(huì)兒這些全部，我都看在眼里，恨在心里——我最討厭把眼淚當(dāng)做武器的你！
愛(ài)哭鬼，我還真羨慕你！總是有那么多的玩具和零食圍繞在你身邊，總是有那么多的歡聲笑語(yǔ)，那么多的贊美呵護(hù)縈繞著你；就算你犯了錯(cuò)，爸爸媽媽也不會(huì)指責(zé)你。而我呢？該打的打，該罵的罵。這還不算，我最羨慕的是你滿分的舞蹈技能。每每看見(jiàn)你在大伙兒面前像個(gè)小精靈似的，如同輕燕般地跳舞，我就禁不住地眼紅起來(lái)。是啊，比起沒(méi)什么特長(zhǎng)的我，你可不只好了一星半點(diǎn)��！
愛(ài)哭鬼，我有時(shí)也會(huì)對(duì)著你感慨起來(lái)，仿佛隱隱約約在你身上看見(jiàn)了童年的自己。有一次偶然聽(tīng)見(jiàn)你和小伙伴在玩模擬課堂的游戲，我聽(tīng)到你們一問(wèn)一答地說(shuō)：小眼睛�？蠢蠋�。小小手。放背后!小小腳。坐坐好！我猛地在腦海中放起了倒帶。誒？我和幾個(gè)小朋友，是不是也這樣玩過(guò)啦？我還記得那是我們將幾個(gè)玩偶放在板凳上當(dāng)學(xué)生，自己把墻壁當(dāng)做黑板，小心翼翼地撕下幾張紙來(lái)，給學(xué)生們寫(xiě)幾道數(shù)學(xué)題，再由自己完成，自己批改，還要再點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)。這些，不正是今天的你所游戲著嗎？我好像看見(jiàn)一個(gè)和你差不了多少高的孩子的影子，跟我重合在了一起
哎呀，愛(ài)哭鬼。和你相處得將近一個(gè)月里，處在同一屋檐下的我們，實(shí)在有太多未了的`恩恩怨怨。我想說(shuō)，沒(méi)有你愛(ài)哭愛(ài)鬧的臭脾氣以后，你能夠更加討人喜歡；我也希望你能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的特長(zhǎng)，一直保持一顆單純、快樂(lè)的心；而我，也將盡量消除對(duì)你的偏見(jiàn)，做到看見(jiàn)你更多的優(yōu)點(diǎn)，包容你的缺點(diǎn)。在與你為鄰的將來(lái)，我們可不能再是仇家了呀！
與你為鄰作文 篇4
山谷與野花為鄰，故充滿芬芳；湖水與青山為鄰，故顯出莊重；大海與沙灘為鄰，故彰顯磅礴；沙漠與朔風(fēng)為鄰，故顯出無(wú)垠。鄰，無(wú)法回避，卻可選擇，與善為鄰，香之雋永；與惡為鄰，日益墮落。陶淵明與南山為鄰，怡然自得；王維與輞川別墅為鄰，瀟灑快活；朱自清與荷塘月色為鄰，孤獨(dú)清冷。史鐵生與地壇為鄰，懷念感恩。
與你為鄰，堅(jiān)守一份忠誠(chéng)。
在浩瀚的沙漠中，你揮動(dòng)著羊鞭，訴說(shuō)著忠誠(chéng)，面對(duì)高位厚祿，你睥睨而視，用不屑作出回答，面對(duì)金錢利誘，你無(wú)動(dòng)于衷，用沉默作出詮釋，面對(duì)兇惡嘴臉，你堅(jiān)強(qiáng)不屈，用忠誠(chéng)訴說(shuō)。你放棄了一切，但你不放棄忠誠(chéng)，揮動(dòng)羊鞭，與冷月相伴，與羊群為友。你，蘇武便是不屈的象征，忠誠(chéng)的化身�？v使匈奴可以禁錮你的身體，但不能控制你的思想�！吧谴鬂h人，死是大漢臣�！蹦愕闹艺\(chéng)讓敵人驚愕，你的不屈，讓同胞自豪。如果讓我選擇，我愿意與你為鄰，與你為鄰，堅(jiān)守一份忠誠(chéng)。
與你為鄰，保留一份灑脫。
才高八斗，學(xué)富五車的詩(shī)仙李白。以你的才能，本應(yīng)該為國(guó)奉獻(xiàn)，以一身治國(guó)安邦之才振興大唐。但是沒(méi)有，昏庸的唐玄宗只不過(guò)把你當(dāng)作一個(gè)玩偶。放蕩不羈的你本來(lái)也不屬于那個(gè)明槍暗箭的官場(chǎng)，為了擺脫這污濁的.官場(chǎng)，你選擇了棄官而去。吟著那句“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”游歷祖國(guó)大好河山，留下一路名篇佳作。找到了那個(gè)逍遙灑脫的自己。如果讓我選擇，我愿意與你為鄰。與你為鄰，保留一份灑脫。
與你為鄰，捍衛(wèi)一份尊嚴(yán)。
四面楚歌，寒風(fēng)驟起，不知道身處烏江河畔的你是否后悔？想當(dāng)初，帶領(lǐng)八千吳中子弟起兵，力拔山、氣蓋世、視死如歸，馳騁沙場(chǎng)，在巨鹿背水一戰(zhàn)，破斧沉舟，推翻暴虐的秦王朝，浩浩蕩蕩進(jìn)入關(guān)中，稱號(hào)霸王。不料卻英雄末路，敗在劉邦手上，想起賬中霸王別姬，想到被圍垓下之戰(zhàn)，不禁內(nèi)心惆悵悲傷，但決不能被漢軍所俘，于是你拔劍自刎，如果讓我選擇，我愿意與你為鄰。與你為鄰，捍衛(wèi)一份尊嚴(yán)。
與你為鄰，少一份膽怯，堅(jiān)守一份忠誠(chéng)，與你為鄰，少一份迷惘，保留一份灑脫；與你為鄰，少一份悲傷，捍衛(wèi)一份尊嚴(yán)。
與你為鄰作文 篇5
看著她駝背的身影，有種和藹的氣味散發(fā)。他小心翼翼地邁著步，就像踏進(jìn)了我的心。
鄰居的她，六十中旬。每天早上都到市場(chǎng)買菜散步。我每天騎著自行車從她身邊閃過(guò)，同時(shí)大聲地呼叫她，她應(yīng)了一聲便大笑，我并沒(méi)有回頭看她，我一閃而過(guò)。
這天早上，一如既往，騎著自行車一路上學(xué)。我的頭發(fā)飄逸著，我一直哼著歌結(jié)伴上學(xué)，心氣高如此洋溢。
而她也一如既往，邁著沉穩(wěn)的腳步，雙手后背，走向市場(chǎng)。
心情舒暢的我騎著自行車，到了下坡的路段，可能我的自行車也極度興奮，竟唱起了小曲，小學(xué)五年級(jí)的我好奇心爆滿，把頭靠到車頭下聽(tīng)，而自行車?yán)^續(xù)前進(jìn)。突然，“啪”了一聲，我倒在地上，膝蓋淌著血，我不由緊張起來(lái)，坐在地上大哭，回望經(jīng)過(guò)的路段，我的自行車和一塊石頭靜靜地躺在地上。
比我走快幾步的她聽(tīng)到哭聲后，立即回頭，并往回走。到了我身邊，緩慢并小心翼翼的蹲下，“怎么了，跌到了嗎，傷到哪里了？”她小心地問(wèn)著我。“這里很疼�！蔽铱拗�，指著膝蓋說(shuō)。我緊張得哭得更厲害了她安慰著我說(shuō)：“好了，不疼了，你等一會(huì)兒，我去給你拿塊手絹�！蔽疑晕⑹樟艘皇章�，望著她走向小賣部的背影，獨(dú)自享受溫馨。
過(guò)了一會(huì)兒，她回來(lái)了，她小心翼翼的再次蹲下，輕輕地，幫我拭擦傷口附近的血跡和沙粒，她不時(shí)問(wèn)我疼不疼，我一邊抽搐一邊回答不疼。
再過(guò)一會(huì)兒，我的媽媽下班經(jīng)過(guò)，見(jiàn)到我們就停下車，問(wèn)我們發(fā)生了什么事。她向媽媽講了一切后，又安慰了我一下，媽媽把自行車推到小賣部又返回來(lái)，她看著我乘上了媽媽的車往家走后，她才緩慢地，邁著沉穩(wěn)的步子走向市場(chǎng)，地上的那塊石頭旁邊還躺著那塊手絹，并且散發(fā)著和藹的氣息，可能是那塊手絹沾了她的'味道。
她的生活很有規(guī)律性，每天早上去市場(chǎng)，然后我放學(xué)經(jīng)過(guò)可能有五點(diǎn)半左右了，就看見(jiàn)她在家門(mén)口扇著扇子，哦，對(duì)了，她五點(diǎn)鐘就吃飯了。每次經(jīng)過(guò)見(jiàn)到他，還不忘大聲呼叫她，一聲回應(yīng)后又是大笑。
她的兒女都出去生活了，四周的屋子都是空的，只剩下我們這間屋子，她一人過(guò)著平靜的生活，我們偶爾談?wù)勗捳f(shuō)說(shuō)笑，周邊的草長(zhǎng)高了，她就會(huì)去清潔，我望著她彎下腰的身影，又感受到和藹的氣息。
鄰居的她，小心翼翼而沉穩(wěn)的腳步踏進(jìn)了我的心，充滿著和藹的氣息。
與你為鄰作文 篇6
生命就是不斷的分分離離，在這場(chǎng)漫無(wú)邊界的旅途中，我們也遇到許多形形色色人，與他為鄰。他們可能是忠于職守的警察，默默奉獻(xiàn)的教師，平凡無(wú)奇的環(huán)衛(wèi)工人……他們將成為你最美好的相遇，用最平凡的故事感動(dòng)著你，敲打你那敏感的心靈。這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，與你為鄰，初見(jiàn)美好。
隔壁的張叔叔已經(jīng)搬了一年多了。為了他的工作，背井離鄉(xiāng)從老家四川，拎著大包小包，孤身一人來(lái)到陌生的小城，隨手帶著一個(gè)泛黃的牛仔，破舊的摩的。他大約40歲。高鼻梁，厚重的嘴唇。那銀白色的頭發(fā)。歲月在他額頭上刻下了道道皺紋。人不高但看起來(lái)十分精神，而且非常和藹可親。他的工作就是工地上的包工頭，所以每天他都灰頭土臉地戴著一個(gè)安全帽的回來(lái)，非常晚，天都黑透了。那汗水夾在他的后背。
有時(shí)候累了，他就會(huì)打電話給他的妻子，問(wèn)他妻子的近況，聽(tīng)到妻子的回答，疲憊的他總能得到一些慰藉。
他的伙食，總挑菜市場(chǎng)剩下的，從沒(méi)見(jiàn)他買過(guò)快餐。
有一次我回家晚了，然后家里面的燈也壞了，并且我的肚子非常的餓。而張叔叔家居然已經(jīng)弄好了飯菜，而且芳香四溢，這讓我的肚子不停的咕咕叫。
張叔叔見(jiàn)到了我這餓壞了的樣子，他就一把拉我去他家里面吃飯。而我也裝作客套，就拒絕著說(shuō)：“哦，好，謝謝你，但不用了�！蔽业男乃己孟癖凰创┝�，他還是很關(guān)切地說(shuō)：“你家不是燈壞了嗎？那你今晚怎么弄吃的？來(lái)我家吧，別客氣��！”
于是他一手說(shuō)著，一手把我拉進(jìn)他家里面，讓我坐好，給我端來(lái)了一碗紅燒肉和一碗滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘�。太香了，以至于我狼吞虎咽的吃了起�?lái)！頓時(shí)，我的心也感到非常的溫暖，我慶幸這樣的一個(gè)鄰居，即使他是一個(gè)平平凡凡的.工人，在他的身上，也能體現(xiàn)出那一份誠(chéng)摯的仁愛(ài)，同時(shí)讓我知道，我要善待我身邊的每一個(gè)人。
與你為鄰，我的榮幸。在生活中我們會(huì)遇與我們?yōu)猷彽娜�，他們總�?huì)在你困難的時(shí)候給予你幫助，雖然微不足道，但卻使你深受感動(dòng)。這些來(lái)來(lái)往往的鄰居，就是你生命中的過(guò)客，也是你的生命中最寶貴的財(cái)富。你要珍惜，當(dāng)你困乏或者疲累時(shí)，用你的余光瞟望，他，正在背后默默的為你守候。
與你為鄰，讓我榮幸。
與你為鄰作文 篇7
中國(guó)和日本是一衣帶水的兩個(gè)國(guó)家，都有著悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經(jīng)磨難，但也已走上了復(fù)興之路；而日本也成為了文化強(qiáng)國(guó)。日本，與你為鄰，我們應(yīng)當(dāng)相互尊重、學(xué)習(xí)，在合作與競(jìng)爭(zhēng)中推動(dòng)自己的優(yōu)秀文化走向世界，共同創(chuàng)造更燦爛的文明。
與你為鄰，或多或少會(huì)有沖突，但請(qǐng)你尊重中華文化，因?yàn)檫@是合作的前提。《西游記》是中華文化的瑰寶，懲惡揚(yáng)善，團(tuán)結(jié)一心是它的核心價(jià)值，然而在你創(chuàng)作的動(dòng)畫(huà)作品中，卻將唐僧化為女性，并與多位女性有戀愛(ài)關(guān)系，令這部作品的傳統(tǒng)核心價(jià)值蕩然無(wú)存，致使許多國(guó)外友人誤解，這一點(diǎn)是我們無(wú)法容忍的。文化的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，但必須要在保持作品核心價(jià)值的前提上。只有充分尊重我們的文化，才能深入了解中華民族的精神，否則，胡亂地修改，只會(huì)給雙方的文化與感情造成傷害。
與你為鄰，我們要向你學(xué)習(xí)優(yōu)秀的成果，因?yàn)檫@才能提升我們的競(jìng)爭(zhēng)力，從而促使你也進(jìn)步。我們動(dòng)漫還處在萌芽階段，因此有必要向你學(xué)習(xí)。我們通過(guò)借鑒你的創(chuàng)作理念、制作手法，打造出了大受歡迎的《三國(guó)演義》，既開(kāi)拓了國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)，又得到了像包括你在內(nèi)的多個(gè)國(guó)家的好評(píng)，同時(shí)也推動(dòng)了你對(duì)傳統(tǒng)文化的挖掘。我們積極向你學(xué)習(xí)，表達(dá)了我們對(duì)你的尊重和贊賞，也促使你更努力，銳意創(chuàng)新，與我們一競(jìng)高下。因此，相互學(xué)習(xí)，并不會(huì)使我們針?shù)h相對(duì)，而是加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。
與你為鄰，便不能回避，要大方地打開(kāi)國(guó)門(mén)，因?yàn)檫@是相鄰的必然要求，否則，便不利于我們的`關(guān)系發(fā)展。在這一點(diǎn)上，我們承認(rèn)自己有許多不足，例如限制你的動(dòng)畫(huà)在黃金時(shí)段播出，拒絕引進(jìn)一些以人類、社會(huì)為題材的深?yuàn)W的電影。但多年的合作也令我們意識(shí)到，“閉關(guān)鎖國(guó)”無(wú)法保護(hù)自我，打開(kāi)國(guó)門(mén)才能使自身充滿生機(jī)。于是相關(guān)部門(mén)也制定法規(guī)，減輕壁壘，因此《日本人是丑陋的》等文學(xué)作品進(jìn)入我們的市場(chǎng)，從而加深了我們對(duì)你的了解。同時(shí)，也希望你能以開(kāi)放的心態(tài)迎接我們關(guān)于“二戰(zhàn)”的歷史研究書(shū)籍進(jìn)入你的國(guó)門(mén)，這樣才能更好的認(rèn)識(shí)過(guò)去，迎接未來(lái)。
與你為鄰，便要與你為友，日本朋友，讓我們用自己的優(yōu)秀文化成果與開(kāi)放的心態(tài)來(lái)互相面對(duì)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。希望中日文化都能不斷輝煌，永葆生機(jī)！
與你為鄰作文 篇8
你，我的同桌，我最好的朋友。
此前，我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得我們之間有什么不同。
我們一起生活在這個(gè)高樓林立的繁華城市里，一起在公交站臺(tái)等車，一起在綠茵場(chǎng)上馳騁，一起傾聽(tīng)啦啦隊(duì)女生的尖叫，一起討論巴薩vs國(guó)米;一起研究編程算法，一起約好報(bào)考深大計(jì)算機(jī)專業(yè)，一起夢(mèng)想著有一天我們共同開(kāi)發(fā)的網(wǎng)站像那樣在納斯達(dá)克掛牌上市……
你高大健碩，眉宇間透出一股俊秀，班上的女生悄悄給你取了個(gè)外號(hào)――“小柏原崇”，而我卻只得了個(gè)“許三多”的美稱，說(shuō)實(shí)在的，我還真有點(diǎn)嫉妒。你的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然在班上不是最好的，但在球隊(duì)，你是最好的，教練經(jīng)常拿你當(dāng)作榜樣來(lái)訓(xùn)斥其他隊(duì)員，用他帶著方言的普通話說(shuō)：“要想踢比賽，首先學(xué)習(xí)成績(jī)要好，進(jìn)入大學(xué)里，會(huì)有更多的比賽機(jī)會(huì)。”末了總不忘補(bǔ)上一句：“像某某同學(xué)那樣，踢球?qū)W習(xí)兩不誤�！�
我最忘不了的是去年那件讓我煩惱的事，我生病了，尿血，是你曠課把我送到深圳友誼醫(yī)院的結(jié)石科去。當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)課正上到復(fù)數(shù)這一章節(jié)，是期末考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。每天下課之后你都會(huì)來(lái)到醫(yī)院看我，把你做好的課堂筆記給我看，第一次翻開(kāi)筆記的時(shí)候我很感動(dòng)，從沒(méi)見(jiàn)你這么認(rèn)真的做過(guò)筆記，幾乎是把一節(jié)課上老師所說(shuō)的每個(gè)字都記錄了下來(lái)……
直到高考前那最緊張的一個(gè)月，你卻忽然說(shuō)你要回安徽老家。按規(guī)定，考生必須回原籍地參加高考，你說(shuō)會(huì)放棄報(bào)考深大，因?yàn)樯畲笤诶霞业恼猩藬?shù)較少，另外安徽的學(xué)習(xí)環(huán)境，使用教材與深圳不同，猶豫再三，還是決定放棄。
今天，我們會(huì)同時(shí)走進(jìn)考場(chǎng)，為自己的`明天書(shū)寫(xiě)一份答卷，不同的是，我在深圳，而你在陌生的老家。
我知道，在深圳還有很多很多像你一樣的同學(xué)，他們的父母，和所有深圳人一樣，用自己辛勤的汗水推動(dòng)著城市發(fā)展，他們同樣擁有這個(gè)城市的光榮與夢(mèng)想，彼此為鄰，相互依存。然而他們卻要比我們承受的更多，不情愿卻又不得不成為“高考移民”的一員，并為此放棄心儀的學(xué)校，使夢(mèng)想走得更遠(yuǎn)……
我祝福你，我的朋友，我們的鄰居，那些千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民工和他們的孩子們。
與你為鄰作文 篇9
你是否糾結(jié)于要不要讀經(jīng)典名著？你是否徘徊于閱讀方式的選擇問(wèn)題？你是否擔(dān)心有沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題？我想說(shuō)：不用糾結(jié)，不用徘徊，更不用擔(dān)心，讓閱讀，與你為鄰，一起同行，為人生點(diǎn)亮一盞明燈。
有人說(shuō)：要讀就讀經(jīng)典名著。也有人說(shuō)：讀不讀經(jīng)典名著沒(méi)有關(guān)系。所以就有人在想：那我是讀經(jīng)典名著好還是不讀好呢？其實(shí)我想說(shuō)的是：無(wú)論是哪種都好，只要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣就好。閱讀經(jīng)典名著，可以培養(yǎng)古典優(yōu)雅的氣質(zhì)，閱讀科普文，可以增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)。在這個(gè)科技信息發(fā)展的時(shí)代，閱讀已成為必不可少的課程，無(wú)論閱讀哪類書(shū)籍，都會(huì)提高自身的修養(yǎng)。適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，讓閱讀，與你為鄰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生道路上處處充滿芳香，那是閱讀撒下的味道，引領(lǐng)你前進(jìn)的方向。
閱讀是無(wú)處不在。尤其在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，閱讀方式也成為一個(gè)問(wèn)題，有人喜歡紙質(zhì)閱讀，因?yàn)檫@才是原汁原味，也有人喜歡電子閱讀，因?yàn)榉奖憧旖�。其�?shí)無(wú)論是哪種，都是以“閱讀”為目的，都是從根本丄獲取課外知識(shí)，都是充實(shí)我們知識(shí)的背囊，豐富我們的課外生活。忙碌的時(shí)候偷閑一會(huì)，翻開(kāi)幾頁(yè)書(shū)，細(xì)細(xì)品味紙的`芳香，感悟書(shū)中的美，趕路的時(shí)候靜坐一會(huì)，拿出口袋的手機(jī)，百度一下美文，放慢你的腳步，等等你已漸行漸遠(yuǎn)的靈魂。閱讀就是無(wú)處不在，與你為鄰，所以由此可見(jiàn)，選擇什么樣的閱讀方式不重要，最重要的是讓閱讀一直與你為鄰，在人生的道路上，伴你前進(jìn)，照亮前進(jìn)的方向。
閱讀是無(wú)時(shí)不在的，只有你想，都有時(shí)間閱讀。學(xué)習(xí)太忙早已不是不閱讀的理由。我記得有位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是海綿里的水，只要你用力擠，還是會(huì)有的。好一句“事在人為”，就是讓那些借“學(xué)習(xí)太忙”而不閱讀的同學(xué)反思，那些自認(rèn)為學(xué)習(xí)太忙的同學(xué)，忙得過(guò)帶領(lǐng)人民翻身成為當(dāng)家作主的毛澤東同志？答案是不可能的，但毛澤東同志無(wú)論怎樣依然堅(jiān)持每天閱讀，正是他的閱讀習(xí)慣讓他不斷進(jìn)步，在他一生中，閱讀始終與他為鄰，所以沒(méi)有什么能成為不閱讀的理由。
有些人總在為不閱讀找各種各樣的理由，但閱讀卻是人生必須具備的課程，怎么能少得了閱讀？改變你的觀點(diǎn)，抽出一點(diǎn)時(shí)間，用一杯茶的時(shí)間來(lái)感受閱讀的樂(lè)趣，來(lái)聆聽(tīng)閱讀的心聲。
閱讀，與你為鄰，用心閱讀，從容看人生起伏，淡然看人生成敗。用平靜的心態(tài)與閱讀為鄰，踏上人生的道路，留下光輝的歲月。
與你為鄰作文 篇10
算一算，你我已相識(shí)十余年了。自打我記事起，你就一直長(zhǎng)在那里，也不知是誰(shuí)種下的，也不知是何時(shí)種下的。每當(dāng)我從你旁邊走過(guò)，總會(huì)感嘆和敬畏。你從很早就站在那里，從不張揚(yáng)，從不喧嘩，你在等待什么?你那深深的皺紋，讓我看見(jiàn)歲月無(wú)情的刀刃。你依然開(kāi)花，依然撐起巨大的濃蔭。不管有沒(méi)有人觀賞你，你都站在那里，平靜而慈祥，像一位謙謙如玉的君子。大樹(shù)先生，我很榮幸，能與你為鄰。
每當(dāng)看到你，我心里總會(huì)想：如果是一棵樹(shù)，就要撐起一片綠蔭，讓它所在的地方變成風(fēng)景，風(fēng)有了琴弦，鳥(niǎo)有了家園，空曠的原野，就有了一個(gè)可靠的標(biāo)志。或許有人不解：我生于天地間，為何要像大樹(shù)，沉默、低調(diào)地度過(guò)一生?人生在世，必應(yīng)轟轟烈烈，年少輕狂，張揚(yáng)的個(gè)性，才是我們應(yīng)該具備的品性。然而，他們是否想過(guò)，高傲的頭顱，也許是他們豪邁義氣的標(biāo)志，但腳下他們不曾留心的石塊兒，也可能絆住他們的雙腿。
其實(shí)，像你一樣做人又有何不可呢?扎根土壤，放低姿態(tài)，回報(bào)的將是一地芬芳。像你一樣低調(diào)做人，不僅會(huì)收獲成功，還會(huì)獲得別樣的精彩。季羨林，在他功成名就之時(shí)，面對(duì)四面八方涌來(lái)的榮譽(yù)與金錢，他仍選擇了一如既往的低調(diào)，拒絕了終身學(xué)位的榮譽(yù)，兩袖清風(fēng)，淡泊樸素地度過(guò)了他不平凡的一生。如你一般謙遜低調(diào)，毫不張揚(yáng)卻透出自然的魅力，這是低調(diào)的'至高境界啊!
可是讓人嘆息的是，在當(dāng)今浮躁的世風(fēng)中，并不是人人都懂得低調(diào)。車水馬龍、燈紅酒綠的生活使一些人變了，變得個(gè)性張揚(yáng)而失去了那淡泊的本心。有多少年輕人，迷失在追逐時(shí)髦的潮流中，以丑為美，以頹廢為美，并以此為傲，向世人宣告他們張狂的個(gè)性，實(shí)在是讓人痛心!
我們完全可以像你一樣活著!我們完全可以低調(diào)務(wù)實(shí)做人!不要等高傲的額頭撞到巖石，才想起低頭躲避;不要等倔強(qiáng)的嘴角沾滿血跡，才想到俯首擦干。該低調(diào)時(shí)且低調(diào)，放低姿態(tài)，是處世的一種智慧。
一條小溪，懂得低調(diào)，以它涓涓的細(xì)流，奔涌著海河的氣勢(shì);一棵小草，懂得低調(diào)，以它卑微的綠色，豐富著季節(jié)的內(nèi)涵;一只小鳥(niǎo)，懂得低調(diào)，以它柔弱的翅膀，提升著大地的視線;一塊巖石，懂得低調(diào)，以它孤獨(dú)的臂膀，支撐著傾斜的山體……
與你為鄰，以你為師，腳踏大地，務(wù)實(shí)肯干，不張揚(yáng)，不喧嘩，在別人眼中也將是一道美麗的風(fēng)景。
與你為鄰作文 篇11
我跋山涉水去尋覓，絲路上灑下月光與駝鈴。只因目睹你樸素的魅力，便執(zhí)著此生與你為鄰。
與你為鄰，我能追溯生命誕生的進(jìn)程。大海的吶喊喚起了萬(wàn)物的蘇醒；森林的勃起筑起了生命的棲息地；環(huán)境的變化促使生命在層層前進(jìn)；無(wú)數(shù)的個(gè)體讓世界豐富美麗。與你為鄰，尋根問(wèn)底，解開(kāi)迷題。走出是是非非的繁華都市，走近遮天蔽日的綠色森林，走向荒寥無(wú)人的黃色沙漠，走到汪洋無(wú)際的藍(lán)色大海，走入神秘莫測(cè)的茫然宇宙。一步一步踏上探索的路程。與你為鄰，揭開(kāi)奧秘的謎底。
與你為鄰，我能領(lǐng)略雄文的《三國(guó)》。晨光熹微時(shí)邂逅神機(jī)妙算的孔明；酷日當(dāng)空時(shí)路經(jīng)百經(jīng)滄桑的赤壁；夕陽(yáng)西下時(shí)偶遇十年戍邊的傷兵。與你為鄰，推開(kāi)了洪荒太古的年代之門(mén)，去品味兩千年前那種戰(zhàn)亂的生活、渾濁的思維、堅(jiān)韌的意志。無(wú)論是君主還是平民，都期盼著和平的到來(lái)，期待著平安的回歸、和諧的回歸，以及一顆人初之心的回歸。與你為鄰，往事歷歷在目。
與你為鄰，我能汲取李白的豪邁。灰心喪氣時(shí)牢記“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”；金錢誘惑時(shí)憶起“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能開(kāi)心顏”；意志薄弱時(shí)呼喊“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。與你為鄰，再次膜拜這個(gè)豪爽的詩(shī)仙，一雙慧眼，望出了無(wú)數(shù)山水的靈魂，望出了一種暢游的精神，望出了一個(gè)孤然的.傲骨。腦海融入豪氣的精髓。與你為鄰，細(xì)細(xì)陶冶了心靈。
與你為鄰，我能領(lǐng)悟什么才是真的活下去。保爾讓我清楚擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志才是活下去的根本；魯濱遜讓我看到學(xué)會(huì)獨(dú)立才會(huì)生存；海倫凱勒讓我知道身體殘缺依然能創(chuàng)造奇跡；魯迅讓我領(lǐng)悟?yàn)槔硐攵锩庞凶约旱奈磥?lái)。與你為鄰，虔誠(chéng)地體會(huì)每一場(chǎng)磨難，每一次無(wú)助，每一個(gè)缺陷，每一次夢(mèng)滅。真誠(chéng)地為了所愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔地付出，去相信無(wú)論是殘缺或是苦難，背后所隱藏的才是真正的生存。與你為鄰，活出最真實(shí)的自己。
從一頁(yè)頁(yè)白紙開(kāi)始，從一碼碼方塊字開(kāi)始，從每一條成語(yǔ)的精致開(kāi)始，從每一個(gè)詞語(yǔ)的細(xì)膩開(kāi)始，一步步靠近，一天天熟悉。書(shū)籍，今生與你為鄰，曉天下而明內(nèi)心。
與你為鄰作文 篇12
六歲時(shí)，人生的第一本書(shū)《看圖識(shí)字》標(biāo)志著我人生學(xué)習(xí)的一個(gè)起跑點(diǎn)。從會(huì)寫(xiě)拼音漢字到用文字表達(dá)出自己的思想情感再到用文字來(lái)閱卷答題，這些的過(guò)程一切根源于書(shū)，歸功于我們的先輩為制造一本書(shū)作出的巨大貢獻(xiàn)。
人生難免有一些坎坷，當(dāng)難過(guò)時(shí)書(shū)便成了我的朋友，則是凈心之本，它可以帶我去書(shū)中的另一個(gè)世界，讓我忘掉煩惱，愉悅時(shí)，我會(huì)拿起它，和它分享我的`快樂(lè)，我的每分每秒的精彩，書(shū)在我的心中是一種“洗滌劑”。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，美好的一天是從書(shū)聲朗朗中開(kāi)始的，生活中面臨的一些問(wèn)題，方需用知識(shí)解決，盡收眼底到用時(shí)方恨少，平日里，只顧貪玩把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事，在考場(chǎng)上左顧右看，能否有作弊的，在這時(shí)應(yīng)想同考場(chǎng)別的考生都在認(rèn)真地做題，自己卻在座位上擺一副“悠閑”的樣子，如果每天把半個(gè)小時(shí)左右的晨讀課合理利用，以不至于弄到現(xiàn)在這樣。無(wú)論我們?cè)谧鲱}，寫(xiě)作文的時(shí)候，都會(huì)寫(xiě)的很流暢。只有讀書(shū)才能使有進(jìn)步，要學(xué)會(huì)讀書(shū)，好讀書(shū)。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，讀書(shū)不僅是一種享受，更是培育心靈的妙方。坐在桌旁輕輕地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，便能從空氣中感受到書(shū)香的氣息，讀書(shū)能夠提高自己的文化修養(yǎng)，科學(xué)素養(yǎng)，做為學(xué)生只有從書(shū)中可以開(kāi)拓眼界，感受世界的發(fā)展，感受古國(guó)五千年的文化歷史，書(shū)可以說(shuō)是溝通國(guó)與國(guó)之間文化交流的一個(gè)天使，在書(shū)中我們可以認(rèn)識(shí)到很多作家，去感受他們的那個(gè)時(shí)代的社會(huì)背景，領(lǐng)略他們的風(fēng)采，看他們?cè)诤芸嗟沫h(huán)境下，如何好好學(xué)習(xí)，再看看我們對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)行為的懶惰，我們只有學(xué)習(xí)他們的精神。
書(shū)，是人類必不可少的一種元素，毛岸英少年時(shí)，曾為一本字典和弟弟跑街走巷賣報(bào)紙，拾煙頭，和一幫乞丐住在破舊的房屋里，晚上借著月光看字典識(shí)字，刻苦努力地學(xué)習(xí)，可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)他的重要性，在那個(gè)兵荒馬亂的年代里，他卻能夠做到為字典付出更多的犧牲，可我們這個(gè)和平的世界里，書(shū)都等著我們?nèi)タ�，我們反而不看卻更糟蹋書(shū)籍，把文明丟在了這垃圾堆里。
現(xiàn)如今，與相鄰國(guó)家之間，中國(guó)平均每人只讀4本書(shū)，可見(jiàn)讀盡收眼底的量極其少，這可能也是導(dǎo)致中國(guó)落后的一個(gè)因素吧，書(shū)是人類記載歷史的載體，是給傳后人的一種精神寶藏，讓我們從書(shū)中看古人如何做到孝、敬、從、禮、讓。
愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、藏書(shū)是對(duì)人類最基本的要求。因此，書(shū)我愿與你為鄰。
與你為鄰作文 篇13
你等等，我有話想對(duì)你說(shuō)。
你遲疑地停下腳步，用驚奇的目光打量著我。是的，我喊的就是你，我親愛(ài)的農(nóng)民工兄弟，雖然你我為鄰已久，但我知道你并不習(xí)慣被我這樣的城市人關(guān)注。請(qǐng)恕我冒昧，聽(tīng)我真心實(shí)意地講完這番話。
你來(lái)自遙遠(yuǎn)的農(nóng)村，為了謀生，來(lái)到了這樣一座陌生的城市與我為鄰。你我并不相識(shí)，更從未有過(guò)交往，但您拿著微薄的薪水，起早貪黑地為我建設(shè)著我的家，陽(yáng)光曬黑了你的臉，汗水打濕了你的'衣裳，但你從來(lái)不喊苦不喊累。在你勤勞的手中，一幢幢高樓大廈拔地而起，一間間工廠高速運(yùn)作，一條條馬路連南引北，一個(gè)個(gè)公園橫空出世。沒(méi)有你，這個(gè)城市將不再美麗；沒(méi)有你，我也沒(méi)有今天的舒適生活！我感激你，我可愛(ài)的鄰居，我可愛(ài)的農(nóng)民工兄弟！
然而，為什么在人群中我沒(méi)能看清你的臉？你慢點(diǎn)走，不必躲躲閃閃，城市是我的家，同時(shí)也是你的家。你為這種城市做出了巨大貢獻(xiàn)，你理應(yīng)為自己感到驕傲的。我們是鄰居，我們應(yīng)該和睦相處，友好往來(lái)的，不是嗎？可是，為什么你在惡劣的工作環(huán)境中保持沉默不語(yǔ)，默默忍受著那些化學(xué)藥劑和粉塵對(duì)你們身體和心靈的侵害？
而直到有一天你發(fā)現(xiàn)自己患了病。為什么你不通過(guò)法律途徑維護(hù)自己的合法利益？為什么要用"開(kāi)胸驗(yàn)肺"那樣血淋淋的方式來(lái)保護(hù)自己？
你遇上了不順心的事，為什么不找我傾訴？為什么要接二連三地用跳樓的方式結(jié)束自己寶貴的生命？你我為鄰，無(wú)法回避，但城市人大多數(shù)是友好和善良的，你為什么不試著選擇善良的城市人為鄰呢？
城市是你和我的，城市會(huì)保護(hù)你和你的家人的，你應(yīng)該像個(gè)城市的主人翁一樣，昂首挺胸地走在大路上，讓我為你喝彩。
與你為鄰，我懂得了"奮斗"的含義；與你為鄰，我看盡了辛酸和血淚；
與你為鄰，我為你的偉大而驕傲，為我的渺小而羞愧。你我為鄰，你離不開(kāi)我，我更離不開(kāi)你。
我親愛(ài)的農(nóng)民工兄弟，但愿你在城市里能找到你真正的歸宿，真正對(duì)這城市產(chǎn)生歸屬感，長(zhǎng)久地與我為鄰。
與你為鄰作文 篇14
人這一生，生活的圈子也就那么大。有的人說(shuō)自己的人脈廣，其實(shí)仔細(xì)想想，在自己身邊的也就是那么幾個(gè)人。對(duì)你好的是那幾個(gè)人，討厭你的是那幾個(gè)人，跟你交朋友的是那幾個(gè)人，與你為敵的還是那幾個(gè)人。我們必須得承認(rèn)，我們身邊的人不管是喜歡的還是討厭的，不管是朋友還是敵人都是我們?cè)谶@世界上為數(shù)不多的最親近的人。
要說(shuō)親近，最近的不就是與我“一墻之隔”的你嗎？
你是一個(gè)有愛(ài)心的人。你不會(huì)反感行人在門(mén)前留下的灰色腳丫，你不會(huì)討厭樓上偶爾的.吵鬧，你不會(huì)嫌棄鄰居小孩子半夜的哭喊。在大街上你會(huì)幫助弱小，在小區(qū)里你會(huì)愛(ài)戴老人。不贊成“自掃門(mén)前雪”的你會(huì)“先管人家瓦上霜”。
你是一個(gè)大度的人。你能理解鄰家夫妻的爭(zhēng)吵，你會(huì)包容小孩子惡作劇的敲門(mén)，你可以原諒樓上樓下過(guò)分的要求。在你的眼里，爭(zhēng)吵是生活的調(diào)味料，惡作劇是小孩子的天真可愛(ài)，鄰居的無(wú)禮也能給自己做反面參照。
你是一個(gè)愛(ài)笑的人。你遇見(jiàn)人就笑，不是獻(xiàn)媚，不是討好。其實(shí)“微笑是最祥和的語(yǔ)言”，能給予是一種幸福，能得到也是一種快樂(lè)。但是不知道從什么時(shí)候起人們開(kāi)始對(duì)它“吝嗇”，甚至“恐懼”。我想這是因?yàn)楹芏嗳硕冀杷鼇?lái)掩蓋某些東西，而人們怕的應(yīng)該也就是那些被掩蓋的東西吧�？墒俏覀兛梢詯�(ài)屋及烏卻不能“懼屋及烏”��！你是一個(gè)能給予“微笑”的幸福者，相信你也會(huì)是一個(gè)能得到“微笑”的快樂(lè)者。“微笑是世界通用語(yǔ)”，你總是笑靨如花，但愿每個(gè)人都像你一樣“把微笑養(yǎng)成一種習(xí)慣”！
在這大千世界里，假如我能有幸以你為鄰……
假如以你為鄰，我要做的第一件事就是去認(rèn)識(shí)你。我可不想成為新時(shí)代的悲劇。我不想成為你鄰居多年的陌生人。假如錯(cuò)過(guò)了一個(gè)像你這樣的好鄰居，那豈不是很可惜？所以為了認(rèn)識(shí)你，我會(huì)先去認(rèn)識(shí)所有的鄰居，這樣才能保證不錯(cuò)過(guò)你。
假如以你為鄰，我要做的第二件事就是跟你握個(gè)手。都說(shuō)，握手是最能表示友好的行為。握手時(shí)，握著的兩只手會(huì)拼成一個(gè)“心”形。此時(shí)我們也能稱得上是“心與心的溝通”了。
假如以你為鄰，我要做的第三件事就是向你學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)做一個(gè)像你一樣的好鄰居。
旁邊住著你，仿佛住著陽(yáng)光，不管任何時(shí)間都是晴天。小小的細(xì)節(jié)、點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)的瞬間，將大大的溫暖蔓延