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吹泡泡作文(大全15篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的吹泡泡作文，歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
一個陽光燦爛的上午，我和伙伴們聚在小區(qū)的廣場上一起吹泡泡。說起吹泡泡，這可是我們小孩子最喜歡的事情了！于是，我們用剪刀、石頭、布的方式來決定誰第一個吹泡泡。
“哈哈……”第一個竟然是我！我迫不及待地從朋友手中接過泡泡水，小心翼翼地擰開瓶蓋，取出泡泡管，將泡泡管移到嘴邊，輕輕一吹。哇！可愛的泡泡從管子里排著隊飛了出來。泡泡們圓溜溜的，有大有小，大的像一個個橙子，小的像一顆顆珍珠。在陽光的照耀下，泡泡像一個個五顏六色的水晶球，美麗極了。
泡泡們很調(diào)皮，它們一會兒上升，像飛向天空的小火箭；一會兒下降，像一個個從天而降的`小傘兵；還有的在空中飄來飄去，像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到處飛舞，甚至頑皮地在我們的臉上炸開，濕濕的、滑滑的，就像小雨滴滴在我的臉上似的。泡泡們漸漸地飛累了，有的落在了地板上，形成一個個小山丘；有的像穿上了隱身衣似的，在地上彈了幾下就消失不見了。
我仰著頭看著亮閃閃的泡泡們隨著風飛向遠方，心里好開心。真希望我也能變成一個泡泡，自由自在地在天空中飛翔，飛到那月宮，給吳剛加油，跟玉兔聊一聊人間的新鮮事兒。
吹泡泡真好玩，我喜歡跟朋友們一起，吹出這些美麗漂亮的泡泡。
吹泡泡作文2
今天早上，同學們在作文班玩了一個有趣的游戲——吹泡泡大賽。第一次參加比賽的大家都很積極。
首先，老師給同學們每人發(fā)了一個泡泡糖。學生都拿一半，放在嘴里。“誰先吹出泡泡，就是冠軍候選人。”隨著第一場小較量的開始，有三個同學吹出了泡泡，獲得了正式比賽的機會。
誰的泡泡最大
“開始！”小林老師一聲令下，馬云昇、尚雅靜萱、孫李萱都開始吹起來�！芭荆 迸菖菀粋�接一個地破了，或許是吹的量太小，或許是技術(shù)不夠，三位同學吹到一定程度就破了。可馬云昇并沒有泄氣，鼓足力氣，吹了個最大的�！耙环昼姷搅耍 崩蠋熜嫉�。同學們掐指一算，馬云昇吹出了最大的泡泡，獲勝！
誰吹得最多
“這一輪是在一分鐘之內(nèi)比誰吹得最多�！薄班坂坂邸�，三位競爭者中，有兩位不相上下，他們分別是馬云昇和肖雅靜萱，他們的泡泡接連不斷，吹了又破，破了又吹，最后吹出的.泡泡數(shù)量高達11個，稍稍落后的孫李萱同學被淘汰。
最后的競爭
對于最后一輪，選手馬云昇臉上掛著自信的笑容。果然，最后一次比的是持久戰(zhàn)，馬云昇的綠泡泡“鼓著大肚子”，堅持了30秒，完勝肖雅靜萱！
這次比賽不僅讓同學們體會到了吹泡泡大賽的魅力，也讓大家各顯身手，展現(xiàn)了吹泡泡的才藝。
吹泡泡作文3
今天，天氣炎熱，我們和老師在教室里玩吹泡泡游戲，我的心情就像翻騰的浪花一下子興奮起來。
只見老師慢慢地彎下腰，輕輕地拿出一包五顏六色的泡泡水，輕輕地放在了桌子上，用力地撕開袋子，慢慢地拿出一瓶粉紅色的泡泡水，用力地擰開蓋子，輕輕地取出吸管，小心翼翼地蘸了蘸，快速地移到嘴邊，嘟起嘴，輕輕地吹了一下，五顏六色的泡泡水像一群頑皮的娃娃爭先恐后地從吸管了跑出來，泡泡在陽光地照耀下閃閃發(fā)光，五彩繽紛，有藍盈盈的、有晶瑩剔透的、有紫瑩瑩的，美麗極了，泡泡圓圓的有的像一個小乒乓球，還像一個小鴨蛋。有的兩個在一起好像一對雙胞胎。有的三個連著一起好像一串冰糖葫蘆。有的很多在一起好像一串葡萄、珍珠。真是奇形怪狀。泡泡還大小不一，最大的跟一個拳頭差不多大。中等的跟一個葡萄差不多大。最小的像一個小雨點，小芝麻。泡泡在空中飛來飛去像一個白衣小天使，飄到哪里就跟那里的`小朋友帶去歡樂。還像一只只白蝴蝶，輕輕地飛舞著。泡泡好像一個個小傘兵漫天飛舞。真是千姿百態(tài)呀！
老師讓我們圍成一個圈吹泡泡，我們好像生活在泡泡的世界里，泡泡落在頭上好像在給我們洗頭，落在肩上好像在給我們按摩；落在我的手上像在和我交朋友；落在我的臉上好像媽媽的吻甜蜜蜜。同學們有的用頭頂，有的用腳踢，有的用手接，泡泡在我們的身邊鉆來鉆去，好像在說：“你打不住我，你捉不住我�！�
我喜歡吹泡泡，因為它把最美的一刻獻給了我們，在我們不注意的時候它落到無人的角落里破碎消失了。由此我就想到了日夜為我操勞的媽媽，媽媽無私為我奉獻她最美麗的青春，等我長大了，媽媽也老了。我喜歡吹泡泡，更喜歡我的媽媽。
吹泡泡作文4
陽光明媚的一天，媽媽帶我去玩吹泡泡的游戲。
游戲前，我們先每個人拿一個杯子，在杯子中放了一些洗潔精；接著，又往杯子里倒了半杯水；最后，用力延一個方向攪動，直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。
開始吹了。我先輕輕地沾一點點肥皂水，然后把筆桿放在嘴巴里，輕輕地吹。起初，吹出一個小泡泡，就像一粒小寶石；接著，泡泡越變越大，不停地轉(zhuǎn)動，還越變越大，從剛才的'小寶石，變成一個大氣球了。我仔細一瞧，在陽光照耀下，泡泡上有五顏六色，就像彩虹披在了泡泡的身上。
后來，我用力一吹。這一次，泡泡好像生氣了，不出來了。這時，媽媽親切地對我說：“你得慢慢吹，泡泡才會出來跟你做朋友啊�！庇谑牵逸p輕地吹，果然泡泡吹出來了。它們有的兩個連在一起，就像一個寶葫蘆，還像數(shù)字8；有的三個連在一起，就像米奇頭；還有的一連串地從筆桿中跑出來，你追我趕，可愛極了。
再后來，媽媽讓我把筆桿放在泡泡水里吹，只聽“咕嚕咕嚕”的聲音，再看杯中，出現(xiàn)了無數(shù)的小泡泡，它們你擠著我，我推著你，就像一串大葡萄，還像一杯冰激凌。我開心地問媽媽：“媽媽，我給你做了冰激凌，你要吃嗎？”看著媽媽的笑臉，我心中也開心極了。
泡泡們飛呀飛，有的飛到地上，“噗嗤”一下不見了，好像在跟我捉迷藏；有的飛到天空中，就像一個個小氣球，自由自在，我想：難道它們要去宇宙里探險嗎？還有的泡泡飛到沙發(fā)上，要去沙發(fā)上坐一會兒、躺一會兒。
通過這個游戲，我明白一個道理：做事情得小心翼翼，不然不會成功的！吹泡泡這個游戲可真好玩，我還想讓媽媽跟我一起吹泡泡！
吹泡泡作文5
“我的泡泡最大，我贏啦！”“我的泡泡最漂亮，你們瞧！”教室里的小朋友們吵得不可開交。發(fā)生什么事情了呢？我推門而入，看到同學們在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入進去。
“小朋友們，我先請一位小朋友上來挑戰(zhàn)吹泡泡，看看誰能吹得最大�！蓖趵蠋熜Σ[瞇地說。同學們各個把手舉過頭頂，躍躍欲試。老師請小橘子第一個來嘗試。她大搖大擺地走上講臺，站定后，老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒，右手緊握泡泡桿，小心翼翼地伸入泡泡筒中，轉(zhuǎn)了一圈，粘上不少肥皂水。接著，她撅起小嘴，把腮幫子吹得鼓鼓地，對準泡泡桿上的大小窟窿眼，“呼”的一下吹出去�？墒且驗樗昧μ螅菖莞緵]有出現(xiàn)，只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置，一臉沮喪。
接下來是小王來吹泡泡。吸取了小橘子的經(jīng)驗教訓。小王粘好肥皂水后，輕輕地對著小窟窿眼吹泡泡，那泡泡起初小小的，就像一個小葡萄，接著，越變越大，泡泡表面的`肥皂水也不停地打著轉(zhuǎn)，陽光照在泡泡上，出現(xiàn)一些五彩斑斕的花紋，好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續(xù)著，泡泡也繼續(xù)變大。哇，已經(jīng)快有一個足球那么大了。就在這時，調(diào)皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺，一個指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色，哇哇哇地哭起來。這讓老師也很意外，老師只好把小蛋蛋批評了一通。
今天的泡泡比賽真有趣，回家我也要再去吹泡泡。
吹泡泡作文6
星期六，陽光明媚，晴空萬里，我約小伙伴們一起在龍濱花園里吹泡泡。
到了龍濱花園，我迫不及待地擰開蓋子，沾了點泡泡水，拿起泡泡棒，小心翼翼地靠近嘴，鼓起腮幫子，輕輕一吹。哇！泡泡就像剛出生的嬰兒，一個個頑皮地從媽媽的肚子里飛出來，像一只只飛舞的蝴蝶在空中欣賞風景，像一個個調(diào)皮的孩子在天空中跳優(yōu)美的舞蹈，飄飄悠悠，自由自在，美麗極了。瞬間，眼前成了一個泡泡的世界。瞧，泡泡千姿百態(tài)，形狀各異：大的像氣球，小的`像珍珠，還有的像8字形，一個在上，一個在下，有的像好幾個連在一起，如同一串糖葫蘆……這些＂孩子們＂在太陽照下絢麗多彩，五光十色，光彩奪目：有紅的，有黃的，有瑪瑙紅，還有翡翠綠……
這時候，我趁表妹不注意的時候，向她跑去，猛地一吹，泡泡一個一個地圍在她身邊。她一點都不怕，而是伸出雙手，把她身邊的＂孩子＂一個個地接住，＂孩子們＂好像有隱形的外衣，表妹輕輕一碰，就無影無蹤了。有的泡泡落在她身上，頭發(fā)上，臉上，樂得表妹合不攏嘴。
其他小朋友看了，紛紛加入追泡泡，玩泡泡的行列。有的吹，有的追，花園的上空飄蕩著我們歡樂的笑聲。
今天的吹泡泡真有趣，這上些小小的泡泡居然可以給我們帶來了無窮的快樂。
吹泡泡作文7
上周，小記者班的老師讓我們帶吹泡泡的工具，準備讓我們描寫泡泡，我高興得一蹦三尺高，早早地把工具準備好了。
今天，我懷著愉快的心情踏進小記者班，心想：同學們一定已經(jīng)忍不住拿出來玩了吧！果然不出我所料，大家已經(jīng)把教室鬧翻了天，教室的地板可以滑冰了！我看著他們玩得那么開心，我真想玩，可是我的泡泡水只有一點點，如果現(xiàn)在吹了，待會兒就沒得吹了。這時候上課鈴聲響了，同學們都回到教室里坐好了。老師眉開眼笑地對我們說：“現(xiàn)在，同學們把吹泡泡的工具拿出來，活動10分鐘！”話音未落，同學們已經(jīng)把工具準備好，開始吹了。頓時整個教室都要炸開了鍋。
我也拿出工具，先用管子蘸了一下泡泡水，然后鼓起腮幫使勁吹，可什么也沒吹出來，只吹了一滴泡泡水。于是，我就坐下來觀察周圍同學是怎樣吹的：我旁邊的慧敏是先用管子蘸了一下泡泡水，然后輕輕地吹，吹出了一串晶瑩透亮的泡泡。同學們吹出來的泡泡，漂亮極了：有的像珍珠，有的像米老鼠，有的像一串冰糖葫蘆，還有的像一串珍珠項鏈……大小不一，形狀千奇百怪，每個泡泡肚子里都可以撐船，胖乎乎的`！我學著他們的樣子，用管子蘸了一下泡泡水，輕輕地吹，哇！一連串的泡泡調(diào)皮地從管子里蹦了出來，真可愛！泡泡飄啊飄，飛上了天，仿佛也把我?guī)狭颂�。在燈光照耀下，泡泡的顏色可多了：有淡黃的，有青綠的，有紫紅的，還有淺藍的……五彩繽紛，五光十色。
今天，我懂得了做什么事情要細心觀察，才會做得更好。
吹泡泡作文8
童年的趣事就像天上的星星一樣，多的數(shù)不過來，我愿意摘下最亮的那一顆星與你分享。
記得四歲那年，我爸爸給我買了一瓶泡泡水，我非常的喜歡，但是卻不知道怎樣才能吹出泡泡，于是我動腦筋想啊想:“吹泡泡是用口吹，是不是跟口有關(guān)呢？誒，我知道了！應(yīng)該是泡泡水倒入口中才能吹出泡泡。
想好之后，我毫不猶豫的把泡泡水倒入囗里，就在這一瞬間，我的'口中像喝了藥似的，苦極了，我大喊了一聲:“爸爸！”爸爸聽到叫喊聲，急忙跑過來，急切地問我:"怎么啦？”“我的嘴里好苦，好難受�！蔽液恼f著。爸爸看了看我的嘴巴，對我說:“你喝了什么？”我說:“我只想吹泡泡而已�！蔽椅鼧O了。爸爸大笑了起來，笑夠了就對我說:“吹泡泡不是這樣吹的�！闭f完，爸爸幫我處理了一下，又氣又笑。
過了一會兒，爸爸告訴我吹泡泡的方法，我迫不及待的試了一下，我用嘴大力地對著管子吹了起來，咦？泡泡為什么不出來呢？我一頭霧水，連試了好幾遍泡泡都不出來，是不是因為害羞呢？在一旁的爸爸笑著走了過來對我說:“ 吹泡泡的時候不要這么大力，要慢慢的、輕輕的吹�！蔽野凑瞻职终f的做，用小嘴輕輕的吹了一下，果然，一個個七彩夢幻的泡泡像蝴蝶一樣飛了出來。在陽光下，美麗的泡泡飛舞著，歡聲笑語蕩漾著。
童年是美好的，但也是短暫的，我多么希望回到那個天真爛漫的童年呀！
吹泡泡作文9
今天上午，我寫完作業(yè)后沒事干，玩起了吹泡泡。我用以前《快樂作文與閱讀》送的吹泡泡那只筆里面灌了一些水，然后再到了１０毫生的洗潔精，最后攪拌了幾下，一個吹泡泡的玩具就由此誕生了。
我擰開蓋子，沾了一點泡泡水，輕輕一吹，吹出了好多個小泡泡。那些小泡泡在空中飛舞著，慢慢地往下落，有的是直接從上方落了下來；有的是在空中跳著 “旋轉(zhuǎn)舞”下來的；還有的在空中就直接碎了。我決定吹一個特大泡泡。于是沾了很多泡泡水用勁一吹，沒想到什么泡泡都沒吹出來。這次一定是用力過猛。第二 次，泡泡水沾的`不多，輕輕地吹，哇，居然吹出比拳頭小一點點的泡泡了！我還要繼續(xù)努力，爭取吹出更大的泡泡！第三次，我沾了一點泡泡水，深吸一口氣，輕輕 一吹，那泡泡慢慢地大了起來，可是好景不長，由于泡泡內(nèi)空氣太多，破了。弄得我臉上都是泡泡水。第四次，我終于創(chuàng)造了奇跡！我沾了一點泡泡水，輕輕一吹， 先吹出一個小泡泡，再一吹，泡泡慢慢變大，然后又吹出好多個小泡泡，我數(shù)了數(shù)，一共七個！中間三個大的，旁邊四個小的，而且都是連在一起的。不一會，這個 大大的“泡泡組合”慢慢地碎了，有的落在了我的腿上，有的落到了地上，還有的直接碎了。
我發(fā)現(xiàn)，泡泡上有許多彩色在流動，而這些彩色會慢慢消失，彩色消失之后泡泡也就碎了。
吹泡泡真是一件有趣又有意義的事呀！
吹泡泡作文10
今天下午，我來到作文班，一上課，老師就滿面笑容的對我們說：“今天我們來舉行一個吹泡泡大賽吧!”老師話音剛落，教室里就沸騰起來了，同學們高興的一蹦三尺高。
老師慢慢的走到教室后面，從包里拿出一瓶泡泡水，來到前邊讓一個同學先上去吹。一個同學上去了，只見他先慢慢的擰開瓶蓋，接著把吹管不慌不忙的放到泡泡水里，然后小心翼翼的拿上吹管放到嘴邊一吹，五顏六色的泡泡從吹管跳了出來，飄在空中，像一只只蝴蝶在空中跳起舞來。過了一會泡泡破了，我們哈哈大笑起來。
接著，老師叫我上去吹泡泡，我心里高興極了，像吃了蜜似的。我走到講臺上，先把泡泡管放到泡泡水中蘸一蘸，接著慢慢的放在嘴邊，輕輕一吹，兩個泡泡從吹管里鉆了出來，同學們看見只有兩個，都哈哈大笑起來，這時我心里難受極了。老師又讓我吹了一次，這次我深吸一口氣一吹，一串串泡泡出來了，像一串串冰糖葫蘆，我心中又高興起來，像長了一雙翅膀飛上了藍天，我高高興興的回到了座位上。老師又叫了位女生上去吹泡泡，她吸了一口氣一吹，啊!一個大泡泡出來了，我們都驚呆了，好大呀!老師又讓她吹了一下，一個個泡泡飛滿教室，有的'像彩色皮球;有的像透明的玻璃球，在燈光的照耀下，五光十色，美麗極了。
我現(xiàn)在最喜歡吹泡泡了，泡泡讓世界多彩美麗，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
吹泡泡作文11
記得一年春天，媽媽帶我去羊山公園的草地上吹泡泡，媽媽給我買了一個泡泡機，看著一個個五彩繽紛的泡泡，飛向天空，飛向湖心，飛向草地……我圍著它拍著手，轉(zhuǎn)著圈，特別開心，我的笑聲在羊山湖公園回蕩。
今天，我又圓了一次吹泡泡的心愿，看到課堂上覃老師給我們帶的泡泡機和泡泡棒，我心里樂開了花。你看，泡泡機像一只海豚，而泡泡棒呢，有可愛的兔子形狀的，有光頭強形狀，還有熊大熊二形狀的，可愛極了！看到這些，我迫不及待的想要試一試啦！
終于可以玩了！我挑了一只小兔子樣子得，只聽覃老師一聲令下，一串串泡泡隨著教室里快樂的笑聲飄蕩在空中。而我，鼓起了腮幫子，瞪大了眼睛，憋足氣，可是泡泡卻好像不聽我的話，反而和我作對，一個都不出來。過了一會兒，才勉為其難地吹出來一個個小泡泡，我急得都快要哭了。
而小旭呢，看他多厲害，左手拿著泡泡棒，右手拿著一根棍子，輕輕地一揮，那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。
你不知道還有更幸運的，那就是小熹，他拿的是唯一一個電動泡泡機，他只要輕輕一按，“小海豚”一邊唱著歌，嘴巴里吐出一串又一串又大又圓的泡泡，很快小熹就被泡泡包圍住了，瞧他得意洋洋，還朝我們做鬼臉！我們都很羨慕。
覃老師問我們：“你們知道泡泡為什么是圓形嗎？”我們搖了搖頭，覃老師告訴我們：“是因為液體表面的張力。”覃老師又接著問我們：“泡泡為什么是五顏六色的呢？”我們聽得更仔細了，覃老師親切地說：“因為折射了燈光，將燈光分解，里面的'顏色就是由紅橙黃綠青藍紫組成的�！迸�，原來是這樣，小小的泡泡卻有大大的道理。
小小的泡泡飛呀飛，帶著我的思緒，飛向美好的未來。
吹泡泡作文12
今天在蝦語文課堂上，葉老師帶著我們舉行了一個吹泡泡比賽。
上課了，田老師給我們一人發(fā)了一個泡泡糖，我們大家小聲地議論著，而我開動了聰明的腦筋想：為什么要發(fā)泡泡糖呢？我想了想：哦，知道了，一定是讓我們拿泡泡糖做游戲，不對不對，泡泡糖是吃的不是玩的，難道是要吃，然后再吹泡泡？對！我真聰明！
老師說我們這次比賽總共要分四組進行。葉老師說話時我們每人都豎起了小耳朵，認真地聽了起來。老師說完，我就已經(jīng)迫不及待了，真想一下子沖上去參加比賽。第一組比賽看誰一分鐘吹的'多�！伴_始！”葉老師大聲道，只見臺上的同學個個臉憋得通紅，沒有一個人不努力吹泡泡。“碰”李奕萱的泡泡糖掉到了地下，“哈哈……”同學們傳來一陣陣的笑聲，李奕萱低下頭，不好意思地撿起泡泡糖拿在手上，尷尬的站在講臺上，她心里可能在想：為什么我就不會吹泡泡呢？第一次就吹掉了，也許是我太著急了吧。我從她那一雙眼睛中察覺到了一絲失望，一絲淚水。
一局又一局的游戲過去了，等輪到我上臺的時候，我深吸一口氣加了加油，走上了講臺�！伴_始！”隨著老師一聲令下，我們趕快吹起了大泡泡，一個，兩個，我吹了好幾個像小蘋果一樣大的泡泡，可就是破不了，氣死我了！終于，我吹了一個又大又圓的泡泡，剛一吹起來就破了，可惜的是張王睿涵比我先吹好，所以我只得了第二名。
四局比賽都結(jié)束了，我們興奮的心情還沒有平靜下來，繼續(xù)開心地嚼著嘴里美味的泡泡糖，我的心里甜甜的，比泡泡糖還要甜！
吹泡泡作文13
“哈哈哈！”這時，教室里傳來嘻嘻哈哈的聲音，原來是我們在吹泡泡呢，那就來看看我們是怎樣吹泡泡的吧！
老師先給我們看了世界紀錄的魔術(shù)師吹泡泡，而且魔術(shù)師一吹就是15層大泡泡呢！還有世界級吹泡泡，用泡泡桿往天上一滑，有的像通道，有的像球球，而且那個吹泡泡的人，還用超級大泡泡把自己給圍了起來。老師還給我們看了蠟筆小新吹泡泡，蠟筆小新吹泡泡的時候，身子一扭一扭的，可愛極了。
后來，老師又給我們發(fā)了泡泡水，同學們歡天喜地高興極了，有些等不及的同學則自己先吹了，還有的同學也在拿著泡泡上的口哨吹著。
老師再把戶外安全說了一遍，接著，老師就讓我們到院子里吹泡泡，有的'人鼓足了氣，對著泡泡桿吹了一遍，還有的人輕輕一吹，吹的泡泡跟燈籠似的大。我發(fā)現(xiàn)泡泡的顏色也有的不同，有紅的、白的、還有黃的。我三人一群，五人一伙，迫不及待的把泡泡吹到別人臉上。我亦不例外，臉上沾滿了泡泡的水，有一種涼涼的、冰冰的、爽爽的感覺，吹泡泡真好玩�。�
最后，老師又給我們拍了一張集體照，老師又讓我們回到教室里去，這時，我們的臉上露出一絲不情愿的表情，老師又說要把泡泡瓶送給我們，同學們又重新沸騰起來。
我體會到了玩泡泡的樂趣，也知道了老師讓我們玩泡泡的道理。
吹泡泡作文14
在一個陽光明媚的中午，“吹泡泡嘍！吹泡泡嘍！”我把朋友們召集在小區(qū)的花壇邊，拿出我早已準備好的吹泡泡工具�！耙弧⒍�、三，開始！”在我的一聲令下，我們開始吹泡泡了。
吹泡泡開始了，我先拿起吸管，蘸上調(diào)好的泡泡水，再放在嘴前，然后吸了一大口氣，把腮幫子鼓得圓滾滾的。我用力一吹，可是，卻怎么也吹不出泡泡，雖然，第一次失敗了，可我并不灰心。我總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)吹泡泡時力量一定要把握好。于是，我再次嘗試，輕輕一吹，呵！竟然吹出一個身穿彩衣的“大個兒”！我禁不住高興地跳了起來，接著第二個、第三個……
大大小小的泡泡漸漸多了起來。這些泡泡在太陽公公的照射下呈現(xiàn)出奪目的光彩，可漂亮了。有的像一群快活的`小精靈在空中飛舞著、追逐著。有的泡泡像個“水晶球”在我的頭頂盤旋，我仰起了頭仔細一看，咦，泡泡里面還映出了我的小臉。有的泡泡像氣球緩緩地向天空飛去，一陣風吹來不小心碰到了屋頂，�。∧切┡菖輦兌級蚜覡奚�。還有的泡泡像水珠躺在花朵上正享受著陽光的沐浴，多么絢麗多彩呀！
“大家來吹泡泡比賽吧！”不知誰提議道。一轉(zhuǎn)眼，空中的泡泡越來越多，簡直成了泡泡的世界。我的泡泡和小紅的泡泡漸漸在空中連在了一起，成了一對對“雙胞胎”。我和小紅興奮地互相擊掌。再看看其他朋友吹的泡泡，形狀各異，有的像一位婦女，懷里抱著一個小嬰兒；有的像一個彈珠，在空中翻騰；還有的像一個孕婦，挺著個大肚子……鄰家的小弟弟，看見了自己的泡泡飛上了天，樂得手舞足蹈……連爸爸也加入了吹泡泡的隊伍。追泡泡的人越來越多，大家都露出燦爛的笑臉、做出了“勝利”的手勢。
就在這時，天空上泡泡越來越少，最后竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快樂�。�
吹泡泡作文15
今天，爸爸、媽媽和我一起去珍珠泉游玩。回家的路上，媽媽想給我買一個大泡泡管，一詢問價格，我們都驚呆了！一個泡泡管就要20元，真是價格不菲啊！媽媽看我很想要，就咬了咬牙，買了下來。
一回到小區(qū)，我就趕快拿出了泡泡管。我使勁一吹，咦？！怎么一個泡泡都沒有呢？哦！原來是我吹得太用勁了呀！我又試了一次，這一次，泡泡剛吹出來就破了。我試了第三次、第四次，可是結(jié)果還是跟第二次一樣�！霸趺锤愕难剑�！”我略帶生氣地說。媽媽見了，說道：“慢一點，慢一點。凡事要有耐心，吹泡泡也需要開動腦筋、多多練習！”
這時，吹來了一陣大風。我突發(fā)奇想：“既然泡泡能在空中飛，那它可不可以隨風飄呢？”我決定試一試。
說做就做！我迎著風跑了起來。呀！五顏六色的`泡泡飛了出來！泡泡聚在一起時像一道繽紛的彩虹，分開時就像一群五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞。
接著，我又在原地轉(zhuǎn)了一圈，更多的泡泡飛了出來，把我圍在中間。我就像一個泡泡仙子，變化出了更多的泡泡精靈，在我身邊邁著優(yōu)美的舞步。
最后，我上下抖動著泡泡管。�。」茏永镲w出了更多的泡泡！它們有大有小，宛如孩子們的一張張笑臉，在天空中飛舞，給大地帶來了生機。
我真喜歡我的泡泡管，它給我?guī)砹藲g樂！