- 我的煩惱作文 推薦度：
- 我的煩惱作文600字 推薦度：
- 我的煩惱作文400字 推薦度：
- 我的煩惱作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的煩惱作文15篇(推薦)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文，歡迎大家分享。
我的煩惱作文1
《水滸傳》里的梁山好漢有綽號，一些歷史名人有綽號，我呢，最近也被人封了一個(gè)綽號——“兔子”。嗐，這個(gè)綽號真讓我煩透了！事情還得從頭說起。
一天上午，我們上完了第一節(jié)課，我剛從椅子上站了起來，李國強(qiáng)飛一般地朝我跑過來，對我說：“兔子同學(xué)，你好！”我一頭霧水，根本不知道他在說什么，于是，問道：“李國強(qiáng)，你在說什么？”李國強(qiáng)笑著說：“這是我和劉可給你起的外號，這是我倆花了大半輩子時(shí)間才想出來的�！蔽胰匀徊恢l(fā)生了什么事，急忙問：“你們?yōu)槭裁匆o我起綽號？”李國強(qiáng)馬上裝作一本正經(jīng)的樣子，說道：“原因很簡單，你看你的兩顆大門牙長得太像兔子牙了，所以我們給你起名叫‘兔子’�！蔽艺f：“有那么夸張嘛？！”李國強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)，我身上的怒火熊熊燃燒起來，舉起拳頭說：“李……國……強(qiáng)……你……”李國強(qiáng)一聽這話，“嗖”的一聲逃走了，邊跑還邊說：“兔子打人了，兔子打人了……”
第二天，我來到學(xué)校，站到桌子旁，剛放下書包，李國強(qiáng)又過來了，對我說：“兔子，我又給你找了一首很適合你的歌，要聽嗎？”我心想：他肯定沒安好心，算了，先聽聽�！袄顕鴱�(qiáng)你唱吧！”我說。李國強(qiáng)有模有樣地唱了起來：“小兔子乖乖，把門開開，快……”我上去一把捂住他的嘴，氣憤憤地對他說：“李國強(qiáng)，你……我對你是無話可說了！算了，我不跟你一般見識，如果你非要叫我的`綽號，那你就叫我‘兔子’得了，不要再叫別的了，不然我跟你沒完�！崩顕鴱�(qiáng)馬上裝作一副可憐的樣子說：“行行……我以后只叫你‘兔子’，這樣總可以了吧？”我臉上勉強(qiáng)地?cái)D出一絲笑容，無可奈何地嘆了口氣：“哎，做人哪有這樣的……”李國強(qiáng)則帶著勝利者的微笑跑遠(yuǎn)了。(原創(chuàng)作文 )
就這樣，在李國強(qiáng)的大肆渲染下，全班上下沒有人不知道我叫“兔子”的，我真是欲哭無淚啊。李國強(qiáng)啊，李國強(qiáng)！我要鄭重地告訴你：我不是“兔子”��！如果我是“兔子”，你李國強(qiáng)還是打不死的小強(qiáng)呢！請不要傷害別人的自尊心，好嗎？尊重別人，就是尊重自己，懂嗎？
我的煩惱作文2
“趕緊寫作業(yè)，寫完了多看看書，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”
這句話仿佛已經(jīng)成了媽媽的口頭禪，整天都循環(huán)播放著，我已數(shù)不清這句話被媽媽重復(fù)了多少遍。
雖然媽媽在說這些話時(shí)我會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，但是心里早已不耐煩。我每天都像機(jī)器人一樣，重復(fù)吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺這三件事，我剛進(jìn)入初中，這種無形的壓力就像小時(shí)候醫(yī)生給我打的針劑一樣，注入了我的身體，我疼痛，卻毫無辦法阻止。
小學(xué)與初中其實(shí)有很大的差別，朋友變得更多了，作業(yè)變得更多了，學(xué)習(xí)壓力也變得更大了。這種壓力可能不像大人的那樣可以觸摸到，它是無形的。
十月，我迎來了第一次單元小結(jié)，我的成績……唉，反正比我好的同學(xué)非常多，他們都在向著自己的目標(biāo)、努力。老師說我退步了，雖然感覺是不痛不癢輕輕的一句話，但是我聽了，身上的擔(dān)子卻又加了“砝碼”——有了更大的壓力，背負(fù)更重……因此我必須比別人付出更多的努力，更加嚴(yán)格地要求自己。
雨后，我看到草叢里有只蝸牛爬出來，也許它只是出來透透氣，可是它卻爬得那樣慢，不，它不是在爬，它在只是在挪動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡半天都沒變一下……小蝸牛啊，你我本是一樣的，背那么重的東西在身上，怎么可能跑得快？
每一個(gè)孩子都有一個(gè)勁敵，叫做“別人家的孩子”。在我家，媽媽還有一個(gè)口頭禪：“你看看別人家的小孩……”
不管我考得有多好，媽媽還總是會(huì)找一些比我好的人來刺激我，并指出我的各種不好，就算一百分的試卷考了九十九，她也還是會(huì)問這一分丟哪兒了，一定要我覺得那一分丟了是很不應(yīng)該的`，才罷休。這仿佛已經(jīng)成了她吐糟我的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)了，或許在大人看來這是一個(gè)經(jīng)典的激勵(lì)小孩的制勝招數(shù)吧。
可是，天知道我有多么討厭媽媽慣用的這一招！
我感覺自己天天都被壓在無形的煩惱里，壓抑地喘不過氣來，連空氣都好像凝固了一般。
煩惱就像是一個(gè)細(xì)胞，會(huì)隨著年齡的生長而生長，通過N次分裂，慢慢變得強(qiáng)大，累積起來變得越來越多，越來越多……
一個(gè)人的煩惱有很多很多，然后因此生發(fā)出很多主動(dòng)或被動(dòng)的目標(biāo)，等著你去超越，可在父母師長的殷切期望中超越時(shí)，你有時(shí)候會(huì)力不從心，有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)你根本就超越不了。
只是我不知道，背負(fù)著這些還在不斷分裂、生長、強(qiáng)大的煩惱前行，是否真的會(huì)成就一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。
我的煩惱作文3
童年，對我來說就像一碧萬頃的天空，天空里住著各種可愛的東西，在我的眼中，太陽是歡笑，月亮是煩惱。每當(dāng)我靜靜的坐在月光下時(shí)，就會(huì)聽見一個(gè)小小的聲音，在輕輕的訴說著我的煩惱……
媽媽對我特別的嚴(yán)厲，她對我的要求嚴(yán)格的就像雕刻一尊完美的雕像，需要精雕細(xì)琢，不能有一點(diǎn)的瑕疵。只要做的有一點(diǎn)不好，便會(huì)嘮嘮叨叨的說個(gè)不停。記得那是一個(gè)星期天，我興高采烈的對媽媽說：“媽媽，我們?nèi)ス珗@玩吧？”我剛說完，媽媽就陰沉下臉來，惱火的對我吼道：“玩，你只知道玩嗎？快點(diǎn)，寫作業(yè)去，”隨后拿出數(shù)學(xué)習(xí)題，說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，我回來沒寫完的話，這個(gè)月的零花錢就別想了。”說完，便關(guān)門離開了，剩下孤零零的我。我沒有辦法，只好認(rèn)真的寫作業(yè)。我只是感到無助……
唉，只要我一有空，媽媽便會(huì)把一大堆的作業(yè)壓在我身上，壓的'我喘不過氣來。媽媽還制定了好多規(guī)則：電視不許看，電腦不能玩，手機(jī)不能玩，玩具也不能玩。媽媽總是抱著一個(gè)“望子成龍，望女成鳳”的期盼，我只是一個(gè)小孩子嘛！
媽媽總對我念叨：要學(xué)會(huì)吃苦，多學(xué)點(diǎn)，對你沒什么壞處。
我不想變成一個(gè)書呆子，我渴望像其他小伙伴那樣，在作業(yè)之余，能夠痛痛快快的玩耍，我不想沉浸在枯燥無味的題海里。媽媽，你知道嗎？每當(dāng)我坐在寫字臺(tái)前寫字的時(shí)候，總會(huì)不禁的把頭扭向窗外，看到其他小伙伴在盡情玩耍時(shí)，我覺得我就像一只折了翅的小鳥，怎么也飛不起來。媽媽，當(dāng)我把所有時(shí)間都花在書本上的時(shí)候，我錯(cuò)過了學(xué)習(xí)更多新知識的機(jī)會(huì)。就像上一次，我考試成績遙遙領(lǐng)先，你好不容易放了我半天假，我終于可以和小伙伴一起玩耍了。我和小伙伴來到久違的田野，樹木繁茂，花兒朵朵，藍(lán)天白云，頓時(shí)讓人心曠神怡啊。
我當(dāng)時(shí)指著一大片碧綠的蒜苗大聲對小伙伴們說到：“你們看，這么多的韭菜呀，我最喜歡吃了。”小伙伴們都哈哈大笑起來，對我說到“虧你還是好學(xué)生呢，蒜苗和韭菜都分不清�！蔽翌D時(shí)羞愧的無地自容。
媽媽，我渴望的是書本以外更廣闊的知識，請給我自由，給我空間，因?yàn)椋也幌氚阉饷绠?dāng)成韭菜……
我的煩惱作文4
天空披上了一件黑色的幕布，我獨(dú)自坐在書桌前，耳畔縈繞著媽媽的批評，分針滴答走著，我不由得再次拿起桌上的黑筆，埋頭苦想起來。
“哎�！奔澎o的夜里，一聲輕嘆仿佛要壓得我透不過氣。學(xué)習(xí)，做題，學(xué)習(xí)，做題……我煩躁的揉了揉頭發(fā)，這一刻，我真的好想把這些題和卷子撕碎，統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶。可我知道，我不能。我每天的生活就好像陷入了一個(gè)死循環(huán)，除了學(xué)習(xí)似乎已經(jīng)沒有別的事值得我重視，課程進(jìn)度快的我?guī)缀醵家汾s不上。周考像一座山似的，稍不注意我便會(huì)被壓垮，更別提期中期末考試了。
難道我要變成一個(gè)刷題的機(jī)器嗎？我的心頭始終有一絲名為煩悶的情緒，它讓我無法冷靜，也不能冷靜。望了一眼那堆積如山的作業(yè)，我擦了擦手心的汗，本想休息一會(huì)兒，但剛放下筆，眼前又浮現(xiàn)起媽媽拿著作業(yè)對我說“你退步的太嚴(yán)重了”的場景，我心情煩悶，趴在桌子上解氣似的在演草紙上畫著一個(gè)又一個(gè)圓圈。
時(shí)間從不等人。我再次抬頭看表時(shí)，時(shí)針已隱隱指向了十一，我強(qiáng)迫自己集中注意力，忽略倦意，咬牙繼續(xù)完成那些我還未完成的作業(yè)。
“呼——”長舒一口氣，本想寫完作業(yè)去睡覺的我又猛地想起背誦任務(wù)還未完成。我從書堆中抽出了一本，想要趕緊背完，早點(diǎn)睡覺。可生活總是有那么多不如意，倦意一次又一次襲來，我哈欠連天。當(dāng)余光瞄向鐘表的`時(shí)候，又一下子驚醒，撐著厚重的眼皮，嘴里吐出蚊子細(xì)哼似的聲音。此時(shí)，我感覺自己就好像一匹馬，為了不挨身后的鞭子而馬不停蹄的向前跑，不敢懈怠絲毫。
當(dāng)我終于關(guān)上燈，躺在了溫暖舒適的床上時(shí)，我的神經(jīng)終于有了一絲松懈，或許我只有在寂靜的夜晚才會(huì)這樣放松自己。此刻，我在也不用想著學(xué)習(xí)，再也不用想著那令人感到枯燥的、無味的成績和分?jǐn)?shù)。
我想讓自己自由些，就如水缸里的金魚，不需要那么自在，只要有自己的溫馨小屋就好；我想要自己快樂些，就如天上的風(fēng)箏，不用飛那么高，能俯瞰自己的一片天地就好；我想要自己堅(jiān)強(qiáng)些，就如剛剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹，不需要未來的路多么平坦，只要努力做好自己就不再有所遺憾。
知了在窗外唱著清幽的小調(diào)，剎那間，我明白了，生活就如一篇絢爛的樂章，你付出多少，它終會(huì)回報(bào)給你多少，不要為如今的煩惱所困苦，日子還長，我們的人生才剛剛起步，未來有更多的機(jī)遇在等著我們，這點(diǎn)煩惱又算得了什么？
月光映照在窗簾上，伴隨著知了的小調(diào)逐漸遠(yuǎn)去的，不僅是我緊皺的眉頭，還有那縷縷的煩惱……
我的煩惱作文5
進(jìn)入初中后，增加了幾門學(xué)科，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，再加上學(xué)習(xí)流程非�？�，讓我這個(gè)本身學(xué)習(xí)就不突出的人感到一種前所未有的壓力。
就拿寫作業(yè)來說吧。上午英語老師讓我們做英語《長江作業(yè)》，語文老師布置了《陽光課堂》，數(shù)學(xué)老師也沒有放過我們，布置了幾道數(shù)學(xué)題。陽光就在教室外，可是離我們卻很遠(yuǎn)，倒是我們的作業(yè)像滔滔江水，綿綿不絕。
午休時(shí)間到了，可我還有很多作業(yè)沒寫，哪里顧得上午休啊，得抓緊分秒時(shí)間才是。可先寫哪一本呢？先把語文寫完再說吧。可我又見別人在做英語，又拿出英語寫了起來。做完這種做那種，時(shí)間在不知不覺間流逝了。
鈴響了，午休結(jié)束了。我還有作業(yè)沒寫，這該怎么辦��？正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員像催命鬼似的開始催交數(shù)學(xué)作業(yè)了，一邊催一邊喊：“數(shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)，不交后果自負(fù)，不交后果自負(fù)�！卑パ剑【尤贿�有數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫，顧此失彼呀！趕緊寫�？墒瞧骋谎凼直�，已經(jīng)快上課了，挨數(shù)學(xué)老師的惡批肯定是逃不掉了。
不僅學(xué)習(xí)上有煩惱，交友方面也讓我大傷腦筋。小學(xué)時(shí)的幾個(gè)朋友見了我如同路人，連招呼也不打，有的同學(xué)甚至還挖苦我，嘲笑我。
那天剛下晚自習(xí)，碰巧遇到了小學(xué)玩得很要好的李月，我正準(zhǔn)備和她打招呼，卻被劉玲拉走了，我受到了冷遇。到了寢室，我覺得有些不應(yīng)該，就去找她，而她卻說我有了新朋友，不必再顧惜往日的.情誼了，話里明顯帶刺。任憑我怎么解釋，她也不搭理我，好像根本沒我這個(gè)人一樣�？蛇@怎么能怪我呢？我也不想這樣呀。第二天早上，吃過早飯，又見到了李月和陳玲，她們正在談?wù)撝荚囘M(jìn)前十名就能獲得獎(jiǎng)金的事。我想看看李月是不是真的生我的氣了，就插進(jìn)她們中間，說了一句：“李月肯定能進(jìn)前十名�！薄皬U話，那是肯定的，但你肯定進(jìn)不了，看你那樣兒就知道�！蔽业男念D時(shí)像針扎一樣，我傷心地獨(dú)自離開。
回到教室，我一直都在想：我知道自己學(xué)習(xí)不怎么樣，但我一直在努力，為什么你們要這樣說我呢？想著想著，不爭氣的眼淚落了下來。坐在我周圍的同學(xué)都過來安慰我，問我怎么了。
后來，我的氣消了，我又想：不管是學(xué)習(xí)上的困難，還是友誼上的煩惱，我都會(huì)努力克服，堅(jiān)決不放棄，讓自己成熟起來。
我的煩惱作文6
每個(gè)人都有自己的煩惱，每個(gè)人的煩惱都不同。我的煩惱是在這個(gè)學(xué)期換了新的數(shù)學(xué)老師。
上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，我們見到了一個(gè)穿著一身灰色的服裝，背著一個(gè)單肩包，帶著微笑走上講臺(tái)的新老師。他親切地對我們說：“同學(xué)們好！我是你們的新任數(shù)學(xué)老師。在我的管理下，同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)�！蓖瑢W(xué)們都很驚訝，因?yàn)椋嘀魅螞]有跟我們講過換數(shù)學(xué)老師的事情。在驚訝之余，我憑借自己坐在第一排的.優(yōu)勢，開始近距離觀察他。
首先看到的是他的大眼袋，臉上的皺紋。于是我判斷他的年紀(jì)在五十歲以上。接著，發(fā)現(xiàn)他在講話時(shí)，下巴有朝脖子凹進(jìn)去的趨勢，看起來有點(diǎn)幽默。而且，他的聲音是自帶麥克風(fēng)式，不僅大，而且有拖音，拖音還很長。
新老師講課要求“精確”。他講解習(xí)題時(shí)，在黑板上列好題目，一步一步把每一個(gè)解題步驟都做出來，并且講解得清清楚楚。新老師把解題過程中的每一步都講得很仔細(xì)，可我還是失去了繼續(xù)往下聽的耐心。因?yàn)橛X得太乏味了。我轉(zhuǎn)移了注意力，開始觀察教室的動(dòng)靜。此時(shí)的教室里就像一片荒地一樣無聲無息，放佛闃無一人。耳朵里只有窗外馬路上車子路過時(shí)發(fā)出的聲響。我回過神，又聽到了自帶麥克風(fēng)的講課聲，這聲音更使我犯困、走神。就這樣，我上完了第一節(jié)數(shù)學(xué)課。
到了中午做數(shù)學(xué)課作的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己遇到稍微難一點(diǎn)的題就不會(huì)做，需要臨時(shí)抱佛腳——向同學(xué)請問。
到了家后，以前只需要做幾十分鐘的數(shù)學(xué)家作，現(xiàn)在幾乎要做兩個(gè)小時(shí)。媽媽看到了這一幕，很擔(dān)心，便時(shí)不時(shí)地進(jìn)房間看一看，問一問原因。但是，一聽到媽媽的問話，我的腦子就像要爆炸了一樣，心里煩躁異常。做完數(shù)學(xué)作業(yè)后再做別的作業(yè)，時(shí)間已經(jīng)到了十點(diǎn)鐘了。
第二天早上，只好很沒精神地走向?qū)W校。途中一想到數(shù)學(xué)課上那一句句“催眠曲”，煩惱又來了。
語文老師是個(gè)愛管閑事的人，她把我叫到辦公室，也向我了解數(shù)學(xué)課聽課情況。我告訴她，老師講得很仔細(xì)，我聽得懂。她就放心地讓我離開了辦公室�？墒�，我沒有告訴她我聽得懂?dāng)?shù)學(xué)課，卻不會(huì)做難一點(diǎn)的題。
媽媽說過學(xué)習(xí)需要靈活變通，我也想過運(yùn)用一些方法來提高自己的做題速度和準(zhǔn)確率，可是，從目前來看，這些努力都是徒勞。我更煩惱了。
不過，不管怎么樣，都要把數(shù)學(xué)成績提上去。
所以，也許，新數(shù)學(xué)老師只是講得慢些，我需要跟上他的節(jié)奏，這樣才能把煩惱變?yōu)閯?dòng)力，才能提升我的數(shù)學(xué)成績。
我的煩惱作文7
每個(gè)人都會(huì)在成長時(shí)遇到大大小小的煩惱，有的煩惱迎刃而解，而有的煩惱卻是到現(xiàn)在還沒有解破開的密碼，那真是“三分春色描來易，一段傷心畫出難”，我們想解開它也只能一次次勇敢地嘗試，如若能解破，里面埋藏著成功的真諦，這個(gè)真諦就是“方法”。
我的煩惱就是一個(gè)字—— “背”，不管背什么我都要比別人慢得多，而且從來是死記硬背，這個(gè)煩惱就是我從小到大都沒有解開的密碼。別人輕輕松松背下來的課文，對我來說卻異常艱難。我常常問自己著這到底是為什么?直拖到我上了初一，一次背誦英文課文的經(jīng)歷才讓我終于找到了答案。
上了初中的我再也逃不出背書的魔掌，每學(xué)一篇課文就要背誦，再長也必須背!剛開始怎么背也不會(huì)的時(shí)候，氣得我眼淚“唰”的一下就掉下來了，一邊把單詞往腦子里塞一邊哭，幾次痛苦的經(jīng)歷后，我發(fā)現(xiàn)用這個(gè)方法再背下去肯定不行，我會(huì)被折磨死的。于是我就問爸媽，而他們講的“用心背書法”、“唐僧念經(jīng)法”壓根兒不適合我。我只好繼續(xù)找，整篇死記硬背不行就換，換成每一段記一句關(guān)鍵性的話，這個(gè)試了還不行我就再換，我堅(jiān)信不可能找不到適合自己的方法，沒想到的是，在日思夜想中，我竟然真的找到了!
我找到方法了——翻譯課文。開始的時(shí)候我把課文大意用中文把翻譯出來，看意思把英文句子說出來，雖然給老師背時(shí)容易丟詞落詞，但是我終于背下來了!這就是進(jìn)步!那天晚上，我興奮得很久才睡著。
后來，我開始覺得老寫中文翻譯有些浪費(fèi)時(shí)間，于是便在我的'腦子里浮現(xiàn)出課文的畫面，這樣和看電影一樣，就自然脫口而出了!就在我成功背完的一剎那，一種神奇的輕飄飄而又無比踏實(shí)的成就感瞬間沖上我的頭腦——我竟然逃出了“背書”的魔掌!那種感覺我說不上來，可它就像花兒期待著初春時(shí)的含苞待放;就像一棵小草經(jīng)歷一整個(gè)寒冬后終于在春天破土而出;就像小孩子期待雨后彩虹能多陪伴他們一會(huì)兒——而現(xiàn)在彩虹到處都是，而且永遠(yuǎn)地待在了天邊!
這個(gè)突如其來闖進(jìn)我腦子里的背書方法真的來之不易，“人海闊，無日不風(fēng)波”，它是我多少次碰壁摔倒后又重新爬起，多少次次被老師告知重背卻仍堅(jiān)持不懈的結(jié)果�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這句話說得很對，你努力了，就會(huì)得到回報(bào)。煩惱，我們再也不見!
我的煩惱作文8
我和媽媽冷戰(zhàn)了。
起因說來簡單，仔細(xì)想來也不簡單。一直是有引線的，只不過，分不清到底是誰率先踩了“雷”。
那是一個(gè)周六的晚上，初冬的天氣已有徹骨寒涼，街上的行人穿得厚厚實(shí)實(shí)的，腳步很是匆忙。又因?yàn)槭侵芰�，路上的人比平時(shí)多，空氣也熱鬧些。而此時(shí)的我，正在老師的樂器店里，一滴一滴的掉著“金豆子”。
我的老師在當(dāng)?shù)厥呛苡忻男√崆俳處�，她很年輕，她的技藝多半來自于父親。她的父親是一位做琴的師傅。她對學(xué)生要求非常嚴(yán)格，但又顯得溫柔很有耐心。那天，我第一次見她生氣，可能我真是做得很不好吧。
我的手指輕輕滑過指板二三把，右手拉下的`弓所發(fā)出的聲音卻讓我皺了眉頭，等等，不對啊，應(yīng)該沒錯(cuò)的，為什么不對？老師搖了搖頭，對我說：“放下吧，休息會(huì)兒�！蔽衣犜挼胤畔�，兩手不安地摩擦，兩只腳也不知怎樣放才好，眼睛不斷地瞟著老師，她面無表情，神情有些嚴(yán)肅，我知道，她生氣了。
媽媽在一旁看著我，看著她的手足無措的孩子，我無意間對上了她的眼睛，才發(fā)現(xiàn)深處的銳利。
我早已做好挨批的準(zhǔn)備，可是等批評真正如暴風(fēng)雨般掉下來的時(shí)候，準(zhǔn)備是沒有用的。一顆顆眼淚大滴地掉下來，我不記得她具體說什么了。我只記得她最后一句是，我再給你一個(gè)周，下個(gè)周，你再拉成這樣，你明年可以直接宣告放棄。
我有些疲憊地走出店，與媽媽走在這八點(diǎn)鐘的城市，天已完全黑了。我渾渾噩噩地走著，好像丟了魂。
我與媽媽之間的交流不知道是誰挑起的。卻從交流慢慢演變成爭吵。我悲涼地看著這場爭吵，不知誰最后說了一句：“我再也不跟你說話了�！�
回到家，閉上眼，渾渾噩噩的一天結(jié)束了。可是另一個(gè)渾渾噩噩的一天又開始了。媽媽那個(gè)失望的眼神在我夢里閃現(xiàn)，我在夢里看著她，似乎有些理解她了，可是醒來之后發(fā)現(xiàn)一切都是泡影。我開始努力時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不屑一顧了。
媽媽，冷戰(zhàn)開始了，可是真的開始了嗎？“冷戰(zhàn)”該由誰來結(jié)束，打破我們之間那層薄冰？
媽媽，你告訴我，好不好？
我的煩惱作文9
從小我就五音不全，不知道為什么，也許遺傳我爸爸吧。人多的地方我總是極力克制住自已哼歌的沖動(dòng)；在家里也是一個(gè)人躲在房間里小聲地唱，防止被媽媽聽見，不然又是一氣奚落。
雖然五音不全，但我很喜歡唱歌，散步唱，吃飯唱，休息唱唱歌總是讓我心態(tài)放松，心情愉悅，當(dāng)然啰，我一直都認(rèn)為自己的歌聲宛若天賴之音。小學(xué)時(shí)，沒有多少人對我的歌聲有過什么負(fù)面評價(jià)，所以我總感覺自己唱得非常好聽。
一節(jié)音樂課上，老師教我們唱《春天在哪里》。這首歌我唱得太順暢了！我特別興奮，一個(gè)勁地扯開喉嚨。好了，同學(xué)們，現(xiàn)在我們就跟著伴奏再唱一遍。老師站在講臺(tái)上搗鼓課件。好了，是時(shí)候該讓大家見識見識我美妙動(dòng)聽的歌喉，大歌星郭同學(xué)就要閃亮登場！我的臉漲得通紅，彌漫出一股欣喜與激動(dòng)的氣息。
預(yù)備老師高喊，唱！大家不約而同地張開嘴巴：春天在哪里呀？春天在哪里？大家的歌聲融在一起真好聽，誰都不忍去破壞這美妙和諧的氛圍。好，讓歌聲再好聽點(diǎn)，我頓時(shí)起了精神！三，二，一，郭同學(xué)登場！
春天在哪里呀！春天在哪里！我亮起嗓門，盡情陶醉在自己美妙的歌喉之中。春天在那小朋友的眼睛里！如同一顆炮彈在他人的耳邊炸響。漸漸地，周圍的聲音越來越小，我的.聲音也奇怪地跟著低了許多。怎么了？我四處張望，大家的眼睛竟然齊刷刷地盯住我，有的還捂住嘴巴嗤嗤直笑，有的眉頭緊鎖估摸在思量某個(gè)問題，有的干脆目瞪口呆一臉茫然。就連老師也是嘴角上揚(yáng)，面部抽搐，一副滑稽的表情。
難不成我把大家徹底折服？可這表情一點(diǎn)都不像呀！怎么啦？我戳了戳坐在近旁的一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)，說了你千萬別生氣！她似乎有點(diǎn)慌張，頓了頓又說，沒什么大問題，就是你的聲音太大，唱著唱著又跑調(diào)了，很搞笑。怎么會(huì)這樣？這下輪到我目瞪口呆，真得跑調(diào)了？難怪我一唱歌，媽媽就會(huì)大喊：跑調(diào)了，好難聽！一開始我還不太相信，現(xiàn)在看來是真的。太丟人了，我尷尬至極，雙手揪住褲邊，臉上滾滾發(fā)熱，耳朵也熱乎乎的。太沒面子了，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。看來，有時(shí)候真的不能太自信！
時(shí)光荏苒，這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了，但留給我的陰影似乎一直都沒消退�，F(xiàn)在，我上音樂課總是小聲哼唱，有時(shí)也會(huì)引人側(cè)目。每當(dāng)聽到那些歌聲優(yōu)美的同學(xué)們唱歌，我總會(huì)駐足聆聽，真的好羨慕他們。只要我的歌聲不跑調(diào)我就心滿意足了，即使媽媽后來對我說，現(xiàn)在唱得還不錯(cuò)，可我還是不敢在人多的地方一展歌喉。真是煩惱呀！
我的煩惱作文10
萬千世界，無奇不有；小小年紀(jì)，我卻無比煩惱。
我現(xiàn)象的初中時(shí)代，應(yīng)該是一群青春洋溢的少男少女在教室奮筆疾書；或是在操場上肆意奔跑，揮灑汗水。
可當(dāng)我升入了初中，我才發(fā)現(xiàn)，是我的幻想太過美好。
不一樣的班級，陌生的老師同學(xué)，學(xué)習(xí)的壓力，這些都讓我有些不知所措。
我想著，慢慢適應(yīng)就會(huì)好起來的。
但是有一天早上，當(dāng)我踏進(jìn)教室的時(shí)候，一件讓我為之震驚的煩惱事就來了。
還沒到早讀時(shí)間，教室里的同學(xué)寥寥無幾。我坐在座位上，準(zhǔn)備拿出英語課本背單詞，卻看見了一個(gè)疊成心形的紙塊。
我拿過來一看，猜不出是什么東西。
好奇心使我打開了這個(gè)它，同時(shí)也打開了我的煩惱。
入眼的是：
親愛的小青同學(xué)，你好。我是隔壁班的張明，自從那天在操場見過你之后，我就無法忘記……
一封信看下來，我感到害怕卻也有一絲小驚喜，原來這是一封告白信。
我不由的想起上個(gè)星期，我路過操場的時(shí)候，順手幫了一個(gè)男生撿籃球，后來他告訴我他叫張明。我的思緒慢慢飄飄遠(yuǎn)了，直到早讀鈴聲響起，我才回過神來。
然而這一整天，我就像丟了魂一樣。上課的時(shí)候，我會(huì)走神，老師講解的內(nèi)容常常聽到一半就聽不下去。
我總是會(huì)想起那封被我藏在課桌里的信。
我以為過了今天，明天就會(huì)恢復(fù)原樣了�？墒聦�(shí)是我早上過隔壁班的時(shí)候，竟看到了張明，他也在看我。
我的思緒更加混亂了。我完全不知道要怎么辦，我很慌張和害怕。這對我來說，是一件難以啟齒的事，我不知道要怎么開口向別人訴說，或者跟誰說。
連續(xù)幾天，我都沒有心思學(xué)習(xí)。我害怕老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的異常，就變得有些小心翼翼。
我認(rèn)為不能再這樣下去了，它會(huì)毀了我的。
回家的時(shí)候，我?guī)е欠庑藕臀业?煩惱一并向媽媽說了。
媽媽沒有責(zé)怪，她反而耐心的教育我：這件事告訴大人是正確的。對于這種事，你們還有些懵懂，對于異性的喜歡也開始表現(xiàn)出來。但現(xiàn)在，并不是個(gè)好機(jī)會(huì)。學(xué)生的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，以后還有更廣闊的天地等著你們?nèi)ラ_拓。
我認(rèn)真地聽媽媽講了許多，慢慢的，我的煩惱、不安就被化解了。
這個(gè)年紀(jì)，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做個(gè)積極向上的好學(xué)生。而不是被其它的情緒和瑣事煩擾，那些不是我現(xiàn)在要考慮的。
在人生的道路上，每個(gè)人都有大大小小的煩惱。只要朝著正確的路，一定會(huì)有辦法化解。
我的煩惱作文11
我一直以為大家應(yīng)該都有煩惱。后來我發(fā)現(xiàn)有的人好像沒有煩惱，他們整天無憂無慮開開心心的，這讓我好羨慕。
我心中有個(gè)煩惱，每次一想到它，我苦惱、煩躁甚至有些頭疼。其實(shí)它在我們的生活中很常見，是的，它就是數(shù)學(xué)。大家都說：要學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)會(huì)在你生活中有很大幫助，無論是買東西還是干什么事都需要它，很重要！對！大家說的很對！但是，數(shù)學(xué)這個(gè)科目對于我來說簡直就是一座難以逾越的高山！我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，它讓我煩惱的程度是你們想不到的！
數(shù)學(xué)實(shí)在是太難了，讓我有很大的壓力。一直以來我的數(shù)學(xué)都學(xué)得很差勁，對于我的數(shù)學(xué)老師們來說，像我這樣學(xué)不好數(shù)學(xué)的人，簡直就讓她們頭大吧？不過我的數(shù)學(xué)老師們從來沒對我發(fā)脾氣，更別說因?yàn)樽霾怀鲱}或是分?jǐn)?shù)太低而打罵我，她們反而會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我并幫我找問題。我實(shí)在覺得自己也是夠幸運(yùn)的了！我多么希望我能把數(shù)學(xué)學(xué)好，讓老師們也高興高興，為此我確實(shí)做過很多努力。
本來在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我總算把數(shù)學(xué)弄明白了一點(diǎn)點(diǎn)兒，可是一上了初中，數(shù)學(xué)增強(qiáng)了難度，這使我學(xué)得又湖涂了。我經(jīng)常在想：如果哪一天世界上沒有了數(shù)學(xué)課，或者我突然學(xué)得沒有那么差了，那我就沒有煩惱了。很多時(shí)候，我看著數(shù)學(xué)作業(yè)本就有不想寫的念頭，但我還是阻止了自己的這個(gè)念頭，并且認(rèn)真的卻又費(fèi)力的寫完數(shù)學(xué)作業(yè)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我就會(huì)想起大家對我說的話：要是沒有把這個(gè)搞清楚，以后買東西都會(huì)被人坑的。我還是很明白數(shù)學(xué)的重要性的！
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候，很快寫完了選擇題。我覺得這個(gè)對我來說還算有點(diǎn)簡單，這令我一下增長了信心！可是接下來我就發(fā)現(xiàn)，剩下的.似乎我都不會(huì)了。急得我不知如何是好，可是我也不愿因此而去作弊。當(dāng)時(shí)我就想：數(shù)學(xué)昨就這么難呢？到底是我太笨呢？還是沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法呢？或者是其它什么原因呢？媽媽對我的數(shù)學(xué)也很苦惱，而她的數(shù)學(xué)好像也不怎么擅長，有時(shí)候沒有辦法就讓我把會(huì)的做完就好。于是我想：也許這是我媽遺傳的吧。
數(shù)學(xué)是我目前又愛又恨的學(xué)科。雖然我很討厭它，但又特別希望自己能把數(shù)學(xué)學(xué)好。我總在設(shè)想，說不定哪天一覺醒來我就開了竅，我就會(huì)做很多數(shù)學(xué)題了吧。希望這天早點(diǎn)來到，讓我從此沒有煩惱！
我的煩惱作文12
就拿家里來說，媽媽一直以來都對我無微不至的關(guān)懷和照顧，我非常感激。為了讓我考出好成績，她還經(jīng)常會(huì)去書店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前她千叮囑萬矚咐，叫我仔細(xì)審題，做完后認(rèn)真檢查，在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心非常好，但在我眼里媽媽非常煩�！翱禳c(diǎn)做作業(yè)!”回家見到媽媽以后的第一句話，她的話語中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完，正準(zhǔn)備看電視時(shí),誰知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機(jī)，等待我的`又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì)伴隨著媽媽連環(huán)炮似的嘮叨：“不到一周的時(shí)間就要開始期中考試了，再過兩三周就要參加閱讀考級了。”還有就是寫作文，我經(jīng)常會(huì)小聲地嘟嚷說：“我要寫作文，很多字寫不出來，能不能用一下電腦�！眿寢寛�(jiān)決地反對：“不行，不會(huì)寫的字，查字典，難道你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書。”成天都是學(xué)習(xí)，害我沒時(shí)間看電視，沒有自己的娛樂時(shí)間，簡直煩惱透了。我想對媽媽說：“學(xué)習(xí)固然重要，但快樂的成長是女兒的心愿，只有張弛相結(jié)合，才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去�！�
我的媽媽從早上嘮叨到夜晚：早上，媽媽說：“快點(diǎn)起床，要不遲到了……”上學(xué)的時(shí)候，一陣嘮叨聲傳來：“上學(xué)走路一定要小心，看著車，上課好好聽講，積極回答問題……”我不耐煩地打斷著：“知道了，知道了�！�
這些嘮叨只是家常便飯，有一次，我寫完作業(yè)，回屋睡覺去。媽媽發(fā)現(xiàn)書包旁有一摞語文、數(shù)學(xué)、英語書，便給我裝進(jìn)了書包里，嘮嘮叨叨地說：“你真粗心，連書都沒有帶�！蔽乙膊恢窃趺椿厥拢銢]有問個(gè)清楚。早上到了學(xué)校，拿出書本就開始晨讀，這才發(fā)現(xiàn)不對勁。我大吃一驚，一翻書包，數(shù)學(xué)和英語書竟然也都是上一冊的，我想起了昨晚的事情，難道是媽媽沒有看清楚就裝進(jìn)去的?肯定是!我這個(gè)粗心的媽媽呀，又一次好心辦了壞事。
晚上回到家，媽媽洋洋得意地說：“昨天晚上，你連書都沒有帶，要不是有我，你就……”我對媽媽說：“媽，你就別高興了，你給我裝的上一冊書，還好意思樂呢!”“什么，那三本書都是上冊的，都怪媽媽沒有看清楚，還對你嘮叨呢!"
我的這個(gè)媽媽無論是大事還是小事，總要嘮叨個(gè)沒完沒了，什么時(shí)候她能改掉這個(gè)令我煩惱的嘮叨呀!
我的煩惱作文13
爸爸媽媽我想對你們說：
常聽老人們說：少年無煩惱，但我卻覺得這話說的不對，小小的我們雖然不愁吃，不愁喝，可是我們一樣有喜怒哀樂。有時(shí)我真想成為一只小鳥，不受父母的約束，在天空中自由自在的翱翔。
要說我的煩惱，可都是你們?nèi)堑牡湥驗(yàn)槲沂仟?dú)生子女，從小爺爺，奶奶，姥姥，姥爺都把我當(dāng)成寶貝，要什么給什么。但是你們那望女成鳳的期待讓我每天不是學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，根本沒時(shí)間休息。
從小你們就對我很嚴(yán)格，尤其在學(xué)習(xí)方面。小時(shí)候在我剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候你們就開始教我識字，背唐詩300首，三字經(jīng)，上了幼兒園以后你們就開始教我加減乘除，還沒上小學(xué)就會(huì)被乘法口訣表，乘除法都不在話下。上了小學(xué)以后你們對我的要求更嚴(yán)了，家庭作業(yè)要把字寫好，寫不好就撕。數(shù)學(xué)題只要是課本上的題出了錯(cuò)，你們就會(huì)上我把題抄5遍不說，還用戒尺打手心30下，還下規(guī)定一，二年級每次考試必須的100。三，四年級每次考試必須在98分以上，而且作文不能寫錯(cuò)字。一，二年級你們定的要求我很輕松就完成了。到了三年級，老師都說三年級是個(gè)過度階段，我記得有一次，我的.數(shù)學(xué)考試只考了87分，你們聽了，二話不說就用木棒打了我的手心11下，還說以后達(dá)不到98分差幾分打幾下，還讓我把錯(cuò)題抄了10遍。其實(shí)我是我們班的最高分��！后來我以為這就完了，沒想的是第二天一早，你們就給我訂了目標(biāo)：1每天做完作業(yè)后，不許休息，開始做練習(xí)題，雙休日時(shí)去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。
就因?yàn)槟銈冞@樣，我還沒上四年級就戴上了300度的眼鏡。
過了幾個(gè)月，期末考試完放了暑假，你們?nèi)⒓恿舜髮W(xué)的同學(xué)聚會(huì)，回來后拿來了一大堆興趣班的小廣告，指著名的要給我報(bào)名，于是我的暑假不光是在家寫作業(yè)還有上興趣班，一個(gè)暑假光興趣班你們給我報(bào)了7個(gè)，興趣班有聲樂，美術(shù)，舞蹈，象棋，鋼琴，小提琴，毛筆字，別的還好，舞蹈是要考級的，就為這我每次的舞蹈課都是5個(gè)小時(shí)，回到家還要練軟度，因?yàn)槲胰犴g度不是很好，起步又晚，所以每次老師給我壓軟度我都疼的不可忍受，我越反抗老師越要給我向下壓。一天下來，我的四肢酸痛無力，可你們還要我練習(xí)，復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容，所實(shí)話我很累。
爸爸媽媽，我希望你們讓我看看面的天空，和小朋友們一起玩，你們可以讓我上興趣班，可以給我定目標(biāo)，但我不想太累，我知道你們是對我好，但我真的累。
希望你們也可以從我的角度想一想。
我的煩惱作文14
最近我好煩！我好煩！好煩！好煩！好煩！煩！煩！煩！就一個(gè)字煩，我的煩惱就是太矮了。
我今年11歲了，可我的身高卻只有1米3分米高。班級里的同學(xué)都說我是一個(gè)“矮冬瓜”這個(gè)外號。我上課的時(shí)候老師請我回答問題，可是我明明站起來了，老師卻說我坐著，對老師不禮貌。每次排隊(duì)伍的時(shí)候我都是要站在第1個(gè)的。我又不想站第一個(gè)，可是這又有什么辦法呢，誰叫我太矮了。在換座位的時(shí)候，我無論怎么和老師說不要讓我喝我的死對頭坐。可是老師最后卻還是讓我和她坐在一起了，都怪我太矮了我要快點(diǎn)長高。
過年了，大家都吃著團(tuán)圓飯�？墒蔷臀乙粋�(gè)人溜到了門前。因?yàn)槲乙郧皬耐瑢W(xué)那里聽到過一個(gè)長高秘訣——那就是在過年那一天到門前跳幾下就可以長高了。于是，我跳了起來110個(gè)，20個(gè)，50個(gè)，100個(gè)……我跳的滿頭大汗，不過，我心想：等到明天早上我就會(huì)比大樹還高了。然后同學(xué)們看見我一定會(huì)大吃一驚，再也不會(huì)有人低下頭看我了，而要仰視我了！我心里美滋滋的，然后上床舒舒服服地睡一覺。
早上到了，我迫不及待的起了床，接著，趕快去量了一量自己的身高。�。≡趺匆稽c(diǎn)變化也沒有呀？我又量了量還是原來那一點(diǎn)高，看來我的長高計(jì)劃（1）失敗了！
我還有長高計(jì)劃（2）呢！今天我聽奶奶說：“只要去鉆狗窩就行了。”
午后陽光溫柔的'照耀著大地。哈哈！今天奶奶去外面做事情去了，我可以完成我的長高計(jì)劃（2）了！原來，鉆狗窩就可以了呀！這么好的方法怎么不就早告訴我呢？
于是，我把小狗給趕出了它的窩里，然后，自己鉆了進(jìn)去，我要先把頭給鉆進(jìn)去，耶！非常順利鉆過去了。耶！非常順利鉆過去了，接著，我又把手弄進(jìn)狗窩里面，可是，我一不小心手卡住了，上也不是下也不是，前也不是后也不是。現(xiàn)在我沒有辦法出來，只能等奶奶回來了，小狗在我身后“汪汪！汪汪！”地叫著，好像再說：“快點(diǎn)離開我的家�！�
我等呀等，一直等到了太陽下山了，奶奶見我這副樣子大吃一驚，奶奶張大了嘴巴說：“雨彤，你在干嘛呀？”不是您說的，鉆狗窩會(huì)長高那？這都是假的！說說而已，我這時(shí)才恍然大悟，看來計(jì)劃（2）也失敗啦！奶奶拿起了錘頭，把墻給敲破了，一直到現(xiàn)在還有這一個(gè)洞呢！
人生不可能沒有煩惱呢！
我的煩惱作文15
我的煩惱多如牛毛，如媽我吃那種很惡的青菜;爸爸叫我要多喝開水;爺爺奶奶要我多多運(yùn)動(dòng)身體才會(huì)健康。還有功課上的、補(bǔ)習(xí)班上的——真是不勝枚舉，不知你有沒有煩惱?
在這多如牛毛的煩惱里面，讓我最、最、最煩惱的是參加各種補(bǔ)習(xí)班而無法找出時(shí)間來練習(xí)的煩惱。我現(xiàn)在參加的補(bǔ)習(xí)班有：每星期一到三都要上小提琴的課，拉小提琴，回家還要練習(xí)拉提琴;我從小學(xué)一年級就開始學(xué)習(xí)拉小提琴，我也很喜歡拉小提琴，現(xiàn)在我拉小提琴技藝已經(jīng)達(dá)到爐火純青的地步了(媽媽說這是我自己夸獎(jiǎng)自己的)，而且我也是學(xué)校小提琴社的一員，常常代表學(xué)校去參加比賽或參加演出，很神氣呢!可是自從我升上四年級之后，就沒辦法每天練琴，琴藝無法更進(jìn)步，常常會(huì)被小提琴老師責(zé)罵，說我如果不再多加練習(xí)就會(huì)“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退!”這是我的最最煩惱之一。
另外一個(gè)補(bǔ)習(xí)班是學(xué)習(xí)英文的課程，每星期三、五都要上課，而且每一節(jié)課都要小考二次試，真是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，想到就頭皮發(fā)癢，煩惱到極點(diǎn)�？墒且�?yàn)槲乙彩菑男W(xué)一年級就開始學(xué)習(xí)英文，我也很喜歡英文，而且爸爸媽媽說學(xué)習(xí)英文對我將來幫助很大，何況現(xiàn)在的.功課也有英文，所以是無法放棄上英文補(bǔ)習(xí)班的�？墒且�?yàn)樽詮奈疑纤哪昙壒φn變多了，沒辦法每天復(fù)習(xí)英文，有時(shí)英文小考會(huì)有不好的成績出現(xiàn)，讓我覺得有一點(diǎn)兒丟臉，這也是我的最最煩惱之二。
雖然煩惱多如牛毛，我想我一定會(huì)想辦法讓煩惱消失得無影無蹤，但是恐怕不容易，得花一番力氣和功夫。因?yàn)槲以?jīng)跟爸爸媽媽談過我的煩惱，但是爸媽認(rèn)為參加這兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班對于學(xué)習(xí)音樂與英語很有幫助，而且不應(yīng)該半途而廢，希望我可以繼續(xù)參加。該如何解決問題，解決我的煩惱，目前還是沒有像故事書上寫的：“他突然靈光一閃，想到了一個(gè)好主意�！蹦菢酉氲胶弥饕狻�
我十分期待想到好主意讓煩惱消失的那一剎那，雖然也許等想到的時(shí)候，我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了，但是沒關(guān)系，只要認(rèn)真絞盡腦汁去想，我的煩惱遲早一定會(huì)消失得無影無蹤。你會(huì)盡力想辦法讓你的煩惱消失得無影無蹤嗎?我們一起來努力吧!