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尊重
尊重1
豐子愷的漫畫《你給我削瓜，我給你打扇》。
炎熱的夏天，一位母親坐在凳子上，手上拿著小刀和瓜，面帶笑容，嫻熟的削著瓜。而小男孩雙手抓著一把蒲扇，屈膝半蹲，仰頭望著母親，用力地為母親扇著扇子。他們之間，或許還有親昵的話語，不過，這幅畫中，最能體現(xiàn)出的就是他們之間的尊重和愛。
我們的身邊處處都是尊重。
與父母之間有尊重。父母對我們的愛是每天上千萬句的叮嚀，是寒冷天氣中肩上的一件外套……而我們，卻時(shí)時(shí)和父母犟嘴，總將叮嚀當(dāng)做耳旁風(fēng)，總說自己特別的熱不用外套……因?yàn)楦改傅膼凼菬o私的，不求回報(bào)的，我們要去愛父母，去尊重他們的選擇，不要自作主張。
與老師之間有尊重。老師每天為我們講課，甚至提前上課或是在別的.課時(shí)為我們講題。難道老師不休息嗎？不，不是的。老師對我們的愛表現(xiàn)在每一堂課上，表現(xiàn)在每一次批改作業(yè)時(shí)。而我們?nèi)舨辉诶蠋熒险n時(shí)認(rèn)真聽講，注意力集中。那可算是尊重？
與同學(xué)之間有尊重。同學(xué)在臺上演講，卻不認(rèn)真聽。同學(xué)在前面表演，卻不認(rèn)真看。這怎能是尊重？
不會尊重別人的人，別人也不會尊重讓他。正如漫畫中，母親尊重兒子的請求為兒子削瓜，兒子尊重母親為母親打扇。看到這篇漫畫后，我感受到了人與人之間的尊重。
尊重2
在我的周圍，有許許多多的人，也有許許多多的面孔，有可敬的、可親的，偉大的……而我卻最尊重一位人民教師。
我尊重的那位人民教師，是一個(gè)大公無私的人。她從不會偏愛自己所教的任何一位學(xué)生，只會對自己的學(xué)生提出更高的要求。
我尊重的那位人民教師，是一個(gè)嚴(yán)厲而又和善的人。她做為一位人民教師，對待每一位學(xué)生都是一個(gè)樣子，不會因?yàn)閷W(xué)生成績的好壞，而拋棄他，只會像一位引路人，默默為他照亮前行的道路。
我尊重的那位人民教師，是一個(gè)知識淵博的人。她愛讀書，不管工作多么繁忙，總要擠出些時(shí)間來讀書。她愛讀書的精神深深地感染了我們。她從不會被我們的問題所難倒，每次都能對答如流。
我尊重的'那位人民教師，是一個(gè)以身作則的人。她教育別人前，總是要先教育自己。她是我的班主任，學(xué)校需要一些文件，她總是在第一時(shí)間上交。
我尊重的那位人民教師，就是我的老師。老師呀！你為我們付出了那么多，你的付出，終于結(jié)出了豐碩的果實(shí)——所教育的學(xué)生已成才，所做的一切終于有了回報(bào)。
人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著這一顆又一顆幼小的樹苗；老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田灌入知識的甘露。”
尊重3
尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
同學(xué)們正處在獨(dú)立人格形成的時(shí)期，都希望自己能得到他人的尊重，也學(xué)著如何尊重別人。在日常生活中尊重別人很容易做到，如在得到他人的幫助時(shí)，真誠的道一聲謝謝妨礙別人時(shí)道聲歉……但尊重也容易被忽視，就像自己的惡語觸怒他人，譏諷同學(xué)的弱點(diǎn)，在群體或社會中遭人冷落等，這些都都是尊重他人的'表現(xiàn)。尊重，不外乎就是要禮貌的對待他人，讓他人的自尊心得到滿足。 尊重，不外乎就是在給予他人尊重時(shí)，也希望他人尊重自己。
有句名言是這樣說的：“欲人尊己先自尊，欲人愛己先自愛。”我想這句話是講如果希望別人尊重自己，那么自己就必須尊重自己。希望別人喜愛自己，那么同樣自己就要先喜愛自己。我認(rèn)為在生活中的確是這樣。有些人正因?yàn)椴欢米鹬囟鴮?dǎo)致自己的人際關(guān)系不良、糟人冷尊重看似一件大事，但做起來就知道是那么容易。
人都是平等的，只有你先尊重別人，別人才會以善良的心對待你，這樣社會才會和諧。
尊重4
一個(gè)不尊重他人的人，也絕不會得到別人的尊重。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都是要互相尊重，尊重會讓人與人之間的關(guān)系更加友好和諧。尊重同學(xué)，使你們彼此了解;尊重老師，你會成為一個(gè)有善心的孩子;尊重一個(gè)貧窮的人，讓他能尊重自己，重新振作。
什么是尊重呢?在乎你身邊每一個(gè)人的行為，使他覺得自己在大家的心中重要的地位。
曾經(jīng)聽說這樣的一個(gè)故事：
一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不會地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說："你和我一樣，都是商人。"
一年之后，在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的.推銷商迎上這位商人，無不感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。"
在這個(gè)喧鬧繁華的世界里，我們在尋找一種溝通彼此的方式，不需要相識，無所謂貧富，只要擁有一顆為他人著想的心，就能創(chuàng)造一個(gè)完全平等的空間，就能給予人快樂、勇氣以及永恒的幸福。這就是擁有神奇功效的，尊重。
要尊重整個(gè)世界，因?yàn)椋何覀兊纳蜃鹬囟利?
尊重5
在熱鬧的大都市，處處紅燈綠酒，繁眩急管。人們都過著奢侈的生活。卻不曾想過，在那些陰暗的角落，那些在背后默默付出的農(nóng)民工人，也是需要生活的。
在某個(gè)大型天橋地下隧道里面，隨處可見的都是把自己打扮成殘疾人來博取人們同情的人，或許是上當(dāng)太多的緣故，人們漸漸開始明白，這些都是騙人的，而真正需要幫助的人卻得不到幫助。
在夏熱冬冷的高墻上，攀附的都是誰?在環(huán)境極差的工作環(huán)境下，為我們建高樓，蓋大廈的是誰?是建筑工人!沒錯(cuò)，就是建筑工人!他們用辛勤的勞動換來的高樓大廈，冒著生命危險(xiǎn)蓋起的高樓大廈!一個(gè)不小心，他們就可能跟這個(gè)世界說拜拜。但是，他們卻從未放棄過，從未放棄過自己的理想，他們在為了給自己的妻兒創(chuàng)造屬于他們自己的環(huán)境，為什么我們還要去踐踏他們的'尊嚴(yán)?
在超市里，那些忙著搬運(yùn)物品的搬運(yùn)工們，為什么要遭到人們的唾棄?如果沒有他們，我們能看到商店里面琳瑯滿目的商品嗎?
還記得在一個(gè)小品里面，有一個(gè)搬運(yùn)工曾經(jīng)說過：“沒錯(cuò)!我們是沒有文化，沒有知識水平;但是，我們有尊嚴(yán)，屬于我們自己的尊嚴(yán)!我們需要你們的鼓勵(lì)與尊重!
是啊!人人都應(yīng)該尊重他們，是他們給我們帶來了舒適的環(huán)境，優(yōu)良的生活品質(zhì)。
所以，請大家記住，時(shí)時(shí)刻刻都要尊重他們!
尊重6
在我的心目中，快遞小哥是這個(gè)世界上最值得尊重的人。
他們曾在雨雪中馳騁，陪伴他們的，只有小小一輛三輪車和還未送出去的貨物。也許，他們在濕滑又崎嶇的路面上艱難前行，頂著雨打在臉上及雪刀割般的疼痛時(shí)，還會接到一通又一通的催單電話，摁下接聽，便是比極寒溫度更讓人心寒的，一句句諸如單子怎么還沒有送到？你們到底有沒有認(rèn)真工作？的指責(zé)。
他們在工作中的困難，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。當(dāng)他們拉著板車敲響一戶又一戶人家的大門時(shí)。得到的可能不是感謝，也不是一杯可以取暖的茶，而是主人家冷淡的臉。
知道嗎？假如只有一兩個(gè)人微笑著道一聲謝，或拿來一瓶裝在保溫杯里的熱水，都會讓辛勤工作一日，滿身疲憊的他們，在冰天雪地中感到暖心。所以，請不要把你一天之中累積下來的，不管是工作上的煩心事，又或是看孩子時(shí)消耗殆盡的`耐心，又比如說物價(jià)上漲的焦慮，請不要把這些負(fù)面情緒宣泄到他們的身上。他們不該承受這些。
還有啊，也許很多人會覺得既然這些送快遞的會從事這樣的工作，那一定是上學(xué)不好好上，沒有學(xué)歷才會來干這些力氣活，都是他們自找的！也有人會覺得他們身上臟，拿完快遞就趕緊關(guān)上門。
我想說，就算他們沒有學(xué)歷，可他們卻是在為社會做貢獻(xiàn)，為我們做貢獻(xiàn)。沒有他們的一趟趟來回，怎能有我們舒舒服服的便捷生活？所以，不要看不起任何人，就算是快遞小哥，也是令人尊敬的。
尊重7
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。尊重別人就會得到別人的尊重，瞧不起別人反而被別人瞧不起。
以前，我覺得自己的學(xué)習(xí)很好，心里就種下了驕傲的種子。加上老師經(jīng)常表揚(yáng)我，我就更加的驕傲，開始瞧不起別人了，我也因此被別人瞧不起。
記得有一次，記不清是哪個(gè)同學(xué)了，他向我借筆。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)學(xué)習(xí)很不好的同學(xué)。我便不耐煩地說：“一邊去！學(xué)習(xí)那么不好，還向我借東西？不借！”可是，當(dāng)我被別人瞧不起的`時(shí)候，我才意識到自己的淺薄。有一次，我和幾個(gè)同伴玩跳皮筋的游戲，我僅有一點(diǎn)沒跳好，她們就讓我敗。而她們敗時(shí)，卻強(qiáng)說不敗，還耍賴說：“你管得著嗎？如果不想跳我的皮筋就走開！”那時(shí)，我是多么的傷心。
現(xiàn)在我才明白：我們?nèi)巳硕际瞧降鹊�，任何人都不要看不起別人，看不起別人就是看不起自己。從那以后，不管是什么人，我都尊重他們，和他們好，我也得到了同學(xué)們的尊重。
同學(xué)們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會尊重別人吧。
尊重8
經(jīng)過五千年漫長歲月的磨礪，在這片神州大地上孕育出了許許多多優(yōu)良品德。這之中，尊重是不可或缺的一部分，但是，在這國慶長假里，我看到了很多不和諧的畫面。
尊重自己，莫被垃圾拖下水。長假里，到處都是熙熙攘攘的人群。在他們游覽各處風(fēng)光的同時(shí)，垃圾也伴著人們的腳步隨處可見。這可苦了環(huán)衛(wèi)工人。湖南，環(huán)衛(wèi)工人孫光亮為了國慶長假的人潮，竟不去醫(yī)院，邊打點(diǎn)滴邊打掃著衛(wèi)生。多么“敬業(yè)”！敬業(yè)到我們游人無地自容。若是每個(gè)游人都能有些環(huán)保意識，能夠把帶來的垃圾用袋子裝好，不到處亂扔的話，還用這般“敬業(yè)”的環(huán)衛(wèi)工人夜以繼日，加班加點(diǎn)的工作嗎？
游客們，請保管好你們所帶來的，不要讓自己的素質(zhì)“被”底下，尊重普通勞動者的工作，更要尊重自己。
尊重他人，禮讓三分。前不久，一年一度的錢塘江大潮恢弘開幕了。壯觀的百潮爭流，洶涌的潮頭擊岸，這些都深深震撼了我。但更令我感到震驚的還有華山的“人�！薄Ｓ腥苏f“去錢塘江看大潮，登華山看人�！�。在這種人擠人，人挨人的.情景下，摩擦也接踵而至。比較嚴(yán)重的是，有位游客和別人發(fā)生口角，竟被刀子捅傷了！這些人不是來華山看風(fēng)景，而是來“論劍”的。我國自古就有“以和為貴”的傳統(tǒng)，像“將相和”這些故事都是家喻戶曉的。你們怎么就不能冷靜下來好好想想，各自退一步，不就海闊天空，各得其樂了嗎？非得火冒三丈，搞得都不自在嗎？
尊重他人，善待自己，應(yīng)為每位游人謹(jǐn)記。
尊重生命，給生命讓出一條緊急通道。國慶期間，高速免費(fèi)。這本來是好事，但卻導(dǎo)致了高速變低速，車滿為患。整個(gè)高速路上儼然就成了一座停車場，而且連那條應(yīng)急通道也被塞滿了車。我不禁害怕，要是高速上有人突發(fā)疾病，需要緊急救治，可是這車道卻被緊緊堵上，該怎么辦？再看看我們周圍的國家，韓國雖然也堵車，但在面對塞車的時(shí)候，他們始終把應(yīng)急車道讓出來，為的就是對生命負(fù)責(zé)。這就是一種國民素質(zhì)。這就是對生命的不同態(tài)度。
“速度誠可貴，生命價(jià)更高”。請對生命負(fù)責(zé)，尊重寶貴生命。
尊重自己，尊重他人，尊重生命，讓每位神州兒女養(yǎng)成尊重這項(xiàng)美好品德，讓尊重成為我們?nèi)诵缘拈W光點(diǎn)，讓尊重在這片富饒土地上發(fā)揚(yáng)光大。
尊重9
尊重是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對他人人格的充分肯定。富蘭克林總統(tǒng)年輕時(shí)曾開一家印刷廠，為了攬下議會的文印工作，他必須使那位有錢又能干的議員喜歡上他。他向議員借了一本非常稀奇而特殊的書，一星期后，他將書歸還并附信表示感謝，這讓議員感受到了尊重，于是他們成為了好朋友。富蘭克林用自己的'方式讓議員感受到了人格上的尊重。
尊重，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。電視劇《繁星四月》中，繁星是一位出色的主持人，四月是她的一位粉絲。她以繁星為目標(biāo)渴望成為與她一樣的人，繁星便對她說：“不要放棄夢想�！眱扇说牡匚幌嗖罹薮�，但繁星并未打擊四月，反而給她加油打氣，這也是一種尊重，對擁有夢想者的尊重。只要有尊重在，就有人間真情在，就有未來的希望在，就有向成功繼續(xù)奮進(jìn)的動力。
尊重不是盲目地崇拜，不是肉麻的吹捧，更不是沒有自尊的低三下四。讓韓信受胯下之辱，楚王輕毛遂，英法德討論捷克歸屬卻將捷克總理拒之門外等等，都是不尊重他人的表現(xiàn)。一個(gè)真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態(tài)，去面對事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者，甚至普通到不能再普通的人。美國前總統(tǒng)哈里斯有一次和孫子一起乘坐馬車，遇到一個(gè)黑人向他脫帽致敬，于是他向他脫帽還禮。縱使地位不同，但尊重永恒。
古斯曼曾說：“尊嚴(yán)是人類靈魂中不可糟蹋的東西�！笔堑�，我們要尊重他人，尊重他人的人格，尊重他人的靈魂。
尊重10
第三次中東戰(zhàn)爭中，有這么一則耐人尋味的故事：戰(zhàn)爭之初，以色列兵分三路向埃及進(jìn)攻，時(shí)任以色列作戰(zhàn)部隊(duì)師長的沙龍率部負(fù)責(zé)從中路進(jìn)攻阿布奧拉，盡管埃及在該地區(qū)做了極其完善的防御措施準(zhǔn)備，還是被沙龍率部一舉攻破，并俘虜了埃及旅長納比。
沙龍與納比進(jìn)行了一番意味深長的交談。
“你的部隊(duì)為什么垮得這么快？”沙龍問。
“原來我認(rèn)為我們的堅(jiān)固工事能擋住你們的前進(jìn)，可是沒想到很快被你們攻陷了。從某種意義上說，我們的精神準(zhǔn)備不足，已經(jīng)垮了。”
沙龍問道：“在戰(zhàn)爭爆發(fā)前，你都與部下討論些什么呢？”
納比很奇怪地看看沙龍：“與部下討論？我們從來沒有想到過要和部下討論什么�！�
“這就是你們打敗仗的原因。垮下的不是你的軍隊(duì)，而是你這個(gè)指揮官。我和我的部下曾就將要開始的戰(zhàn)爭以及如何進(jìn)行戰(zhàn)爭等問題，進(jìn)行過多次詳細(xì)討論。我十分尊重我的部下，而你們輕視手下的`官兵。我們軍官從來不對士兵說‘給我上’，而是說‘跟我來’�！鄙除堃豢跉庹f完這段令納比汗顏的話。
納比無言以對。
尊重是什么？尊重就是對他人人格和價(jià)值的肯定。尊重別人，就是將自信和力量播種在他人的心田，點(diǎn)燃被尊重者內(nèi)心的激情之火，同時(shí)，也照亮了自己。永遠(yuǎn)不要低估尊重的力量，尊重的威力能創(chuàng)造奇跡！
尊重11
有人認(rèn)為小草的生命力頑強(qiáng)，有人認(rèn)為飛蛾求生的生命力頑強(qiáng)，有人認(rèn)為沒有水源的巖石上的松樹生命力頑強(qiáng)。而我認(rèn)為在日常生活中，默默無聞的為人們奉獻(xiàn)的人才是最頑強(qiáng)最值得尊重的。
當(dāng)我們還在呼呼大睡時(shí)，大街上就有了清潔工人忙碌的身影，當(dāng)大街上變得干干凈凈的時(shí)候，清潔工人早已累得大汗淋漓，氣喘吁吁的了�？墒�，當(dāng)他們望見自己的勞動成果時(shí)，就情不自禁的眉開眼笑，把勞累都拋在了腦后，因?yàn)樽约核龅囊磺卸际侵档玫摹?/p>
在一段時(shí)間里，一場突如其來的疾病，向四面八方的人們蔓延開來，在生命的戰(zhàn)場上，許多可親可敬的白衣戰(zhàn)士，為了挽救那些生命，前仆后繼，才把微不足道而又強(qiáng)大的病魔斬草除根。
在祖國的邊疆，戰(zhàn)士們像雄鷹一樣，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)祖國。但在吃團(tuán)年飯的.時(shí)候，他們卻不能到家鄉(xiāng)和家人團(tuán)聚，因?yàn)樗麄冇兄然丶以竿�要大的責(zé)任，就是要保衛(wèi)好祖國，不能讓祖國受到其它國家的侵略。讓我們向偉大而無私的戰(zhàn)士致敬。
在當(dāng)堵車的時(shí)候，是警察叔叔把車子指揮到疏通為止，在風(fēng)雨交加的時(shí)候，警察叔叔仍還站在自己的崗位上。
在校園里辛勤培育我們的老師也很值得我們尊重，還有許多贊美老師的句子，比如老師您是蠟燭燃燒自己，照亮別人，老師您是辛勤的園丁，用心培育祖國的花朵……
在日常生活中還有許許多多值得我們尊重的人，和我們一起來尊重他們吧。
尊重12
“媽，跟你說個(gè)事兒唄？”我一臉急切地問媽媽�！昂冒�，你說吧！”媽媽答應(yīng)著。我笑嘻嘻地說：“媽，還記得歷史里我們學(xué)的西周分封制嗎？首先是周……”“那個(gè)，孩兒她爸，過小年兒的東西你去準(zhǔn)備吧！”“嗯，好！”“媽！”被曬在一邊的我不滿地說，“能不能聽我把話說完��？”“好，你接著說。”我換掉不滿的表情，開心地接著講：“首先是周天子，其次是……”才沒說兩句，我又被媽媽打斷了：“那個(gè)表格我填過了，你拿去上交吧。”“嗯，好！”爸爸的聲音從臥室傳來�！皨�！”我不滿地喊道，“聽我把話講完不行嗎？”媽媽 轉(zhuǎn)過頭面對著我說：“好，你接著講�！�
我又接著剛才的話講道：“其次是諸候，再然后是卿大夫……”媽媽又插話了：“今天我去超市，你要什么嗎？”她沖著爸爸的屋子喊道。我很生氣，站了起來：“為什么都不聽我說話？明明說好要聽的'！哼！沒人聽拉倒！”我沖進(jìn)自己的房間，關(guān)上了門。
媽媽，在你忽略我的時(shí)候，請考慮考慮我的感受。我也是人，也有自尊，所以----
請尊重我。
尊重13
我們每個(gè)人都期望能得到別人的尊重，但想被尊重，首先就得先去尊重別人。常言道“你敬我一尺，我還你一丈”，講的就是這個(gè)道理。當(dāng)你與別人初次見面時(shí)，你就應(yīng)主動問好，對方也會以禮相待，對你一見如故。一個(gè)人能得到別人的尊重，無疑是人生的'一種肯定。無論什么人，當(dāng)他深切地感受到別人的尊重，就會激發(fā)起一種強(qiáng)烈的尊嚴(yán)感和職責(zé)感。能夠這么說，對一個(gè)人充分的尊重，就是對他人格的看重和價(jià)值的認(rèn)可。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，不尊重他人的現(xiàn)象還是屢見不鮮。個(gè)性是有些人把金錢和權(quán)勢作為衡量一個(gè)人是否該受尊重的標(biāo)準(zhǔn)，那些高官、款爺被敬若如神，而一些低收入者，如下崗工人、清潔工等受到歧視。這種思想與資本主義社會的“金錢決定一切”的觀點(diǎn)又有何異呢?如果不盡快摒棄這種觀念，會嚴(yán)重阻礙社會主義精神禮貌建設(shè)。
同樣，誰自重，誰就會得到尊重。馬克思說“你期望別人怎樣對待自我，你就就應(yīng)怎樣對待別人。”
愿我們的生活多一點(diǎn)尊重這種調(diào)料，那我們的社會生活將更加有滋有味!
尊重14
尊重別人就是尊重自己，尊重體現(xiàn)在個(gè)人修養(yǎng)和細(xì)節(jié)之中。尊重是人與人之間交往的紐帶，尊重是國與國之間溝通的橋梁，尊重更是和諧社會的一面鏡子！
遠(yuǎn)在三國時(shí)期，當(dāng)劉備知道諸葛亮是一個(gè)難得的人才時(shí)，在大雪紛飛的隆冬之日，曾虔誠的去諸葛亮家想請他出山當(dāng)軍師。這正是因?yàn)閯鋵χT葛亮的尊重，才會得到這樣的人才，也才有了諸葛亮后來的對他的赤膽忠心。這正說明了只有你對別人尊重，才會得到他人的尊重這一深刻的哲理。古人云：士為知己者死，就是尊重產(chǎn)生的.價(jià)值！
在國外美國有一家醫(yī)藥公司，它有一個(gè)嚴(yán)格的管理方法。每當(dāng)它賣出藥都要有電腦記錄。那就是在你的藥剛過期的時(shí)候，他會派人到你家去和你說藥是什么時(shí)候買的？如果你按時(shí)服用的話你會剩幾個(gè)，如果你想繼續(xù)服用他們的藥的話，他們會用新藥換你手中的過期的藥。這難道不是尊重嗎？正是對顧客的尊重才使它成為同行業(yè)中的佼佼者。這正是尊重體現(xiàn)在修養(yǎng)和細(xì)節(jié)之中才產(chǎn)生出的巨大魅力！尊重是一種對他人真誠的不仰不俯的平等相待，尊重是一種對他人人格與價(jià)值的充分肯定。有了尊重，就有了我們和諧社會的道德標(biāo)準(zhǔn)！
尊重15
尊重自己的國家叫尊嚴(yán);尊重自己的同伴叫信任;尊重自己的老師叫師道。請尊重別人。
古人云：“知之為知之，不知為不知，是知也。每當(dāng)我不懂得如何解決一個(gè)問題的時(shí)候，向老師請教，問一問，老師;‘您好，這道題目怎么做。老師會親切的語句回答我的委托。然后互相告別。這件事就我于老師互相尊重對方的結(jié)果。
尊重別人就是尊重自己。家長與孩子談話的時(shí)候，家長不要擺出一副家長制的架子，家長要讓自己比孩子一個(gè)高度一起說話，這樣，才是尊重孩子，也是尊重家長的方式和方法。
尊重別人就是尊重自己。在外面，我們也要去尊重陌生人，當(dāng)你對別人和合爸爸媽媽問路的`時(shí)候，要看著他的眼睛說話，這表現(xiàn)尊重別人。
尊重別人就是尊重自己。尊重自己的國家叫尊嚴(yán);尊重自己的同伴叫信任;尊重自己的老師叫師道。在單位也是一樣，要時(shí)刻注意自己的語言，和自己的行為。要時(shí)時(shí)刻刻的約束自己的承受的壓力。尊重別人就是尊重自己。
尊重別人會的得到一個(gè)微笑;尊重別人會的得到一種信任;尊重別人會的得到一種寬容;尊重別人會的得到一個(gè)理解。