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【精】春之聲作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的春之聲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春之聲作文1
送走嚴(yán)寒，迎來暖春，一切萬物復(fù)蘇，就連聲音也清脆悅耳。俗話說“一年之計(jì)在于春”春天是美好的季節(jié)，春天是個(gè)努力、拼搏的好季節(jié)，然而，在這朝氣蓬勃的春天，有一種聲音，它是……
我們學(xué)校，每天上午大課間都要圍著教學(xué)樓跑三圈，這是我每天最無奈的，因?yàn)閷τ悬c(diǎn)胖的我來說，如果全程不停地跑下來是有點(diǎn)不太可能的。很多次，我都是跑一會，走一會，累得我上氣不接下氣�？赡且淮�，竟然改變了自己。
那次又到了跑操時(shí)間，“是福不是禍，是禍躲不過”，我還是乖乖去跑操！和往常一樣，整好隊(duì)正準(zhǔn)備跑的`時(shí)候，學(xué)校喇叭里突然響起了有節(jié)奏的運(yùn)動旋律1、2、3、4……伴隨著節(jié)奏每個(gè)班跑了起來，開始還行，一圈堅(jiān)持了下來，但第二圈，我就像汽車沒了油，腳步越來越慢，要不……“不許走，不許停，同學(xué)們跟上步伐�。 崩壤锇l(fā)出的口令把我的念頭打消了，不知哪來的一股勁又跑了起來。第二圈跑完了，還有最后一圈，我實(shí)在跑不動了。怎么辦？我的思想又開始做斗爭了，這時(shí)，喇叭又響起“同學(xué)們，還有最后一圈，加油�。�(jiān)持就是勝利，”接著運(yùn)動進(jìn)行曲又響起來1、2、3、4……“是啊，堅(jiān)持就是勝利，這點(diǎn)困難算什么，別人能行我就不行嗎？”于是我加快腳步跑起來。不知怎的，在音樂的伴奏下不知不覺就到終點(diǎn)了。
停下來，大口喘著粗氣，心想，我堅(jiān)持下來了嗎？我真的堅(jiān)持下來了，這次我都是跑下來的，真是太好了。
我勝利了，是有節(jié)奏的運(yùn)動旋律，是沮喪時(shí)激勵(lì)的話語，是動聽的音樂讓我成功了，是啊，當(dāng)你準(zhǔn)備放棄一件事時(shí)，一種希望，一種美好是一種享受讓你你堅(jiān)持到底。這種希望就是世界上最動聽的聲音——校園春之聲。
春之聲作文2
樹上的鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，花香不停地鉆進(jìn)鼻子。天上的風(fēng)箏翩翩起舞此刻，春天已經(jīng)悄然走近。
春天是無私的。她讓暖暖的春風(fēng)掠過大地，讓綿綿的春雨滋潤生靈。那些可愛的.小生命茁壯成長之后，她便欣慰無聲離去。
春天是偉大的。她像一位藝術(shù)家，用畫筆精細(xì)地描繪出生機(jī)勃勃、栩栩如生的一幅幅寫實(shí)畫。五彩繽紛的花朵，有的用花香吸引人們的目光，有的用艷麗增添無限的生機(jī)。小徑的綠草中夾雜著小小的新生命，沾著新鮮的露珠，帶著淡淡的香味。雨后，蘑菇也出來湊熱鬧了。蜜蜂、蝴蝶也開始奮斗了。
有時(shí)，春會帶來幾場雨霧蒙蒙的一片，宛如仙境，一切都模糊了。遠(yuǎn)處的山，房，村，若隱若現(xiàn)。
聽！她還擅長奏樂哩。那雨聲，時(shí)而激昂，時(shí)而低沉。滴答，沙沙，樹上的葉子也和著節(jié)拍。
此刻，最迷人的就數(shù)垂柳了。樹干微曲，靠在小溪邊，將自己的綠枝條垂下來，直到水面。微風(fēng)吹來，一片片柳葉在水面蕩出波紋，仿佛一位仙女在梳頭呢。
啊，春天是多么無私，多么偉大！
春之聲作文3
“同學(xué)們，美好的春天來到了，讓我們用嶄新的心情去迎接它吧！”這是我們作文班在舉行詩朗誦比賽呢！
老師說：“我宣布春之聲詩朗誦比賽現(xiàn)在開始！歡迎第一位選手：閔心語�！�
然后，我們一起熱烈地鼓掌，閔心語落落大方地走到了黑板前，深深地鞠了一躬，像是在拜佛一樣！這樣一想，我偷偷地笑了，哈哈，我成佛了。
閔心語朗誦的是《蝶戀花》：“蝶戀花，蘇軾�；ㄍ藲埣t青杏小......”閔心語朗誦的很美，像早晨在山中唱歌的`小鳥，聲音是那么清脆、動人！老師評分了：“閔心語滿分：102分�！�
第二位上場的是：王寶迪，他長得很壯很高。
他朗誦的是《相思》�！跋嗨迹�，王維。紅豆生南國，春來發(fā)幾枝......”王寶迪字正腔圓，聲音大得出奇，像威武的老虎在朗誦！老師說：“王寶迪和閔心語都是：102分！并列�！卑。际�102分，這回有的比了。
第三位上場的是冮陽碩，他戴著一個(gè)小黑眼鏡，舉手投足像個(gè)小紳士。
“相思，......”也是《相思》啊，他讀的聲音非常洪亮，像英勇的老鷹在對天長歌！結(jié)果是三個(gè)人都是第一，102分！
最后上場的是王歆瑤，她高高的個(gè)子，很文靜！
她一張嘴，讀的竟是《相思》。但她的聲間非常美，像春天的柳笛聲一樣！毫無疑問，最后，老師說：“四人都是第一，我宣布詩朗誦比賽到此結(jié)束。”有人說：“這不跟沒比一樣嗎！”還有人則開心地喝彩著！
這場比賽就這樣結(jié)束了。雖然沒分出勝負(fù)，但大家都感覺到春的美妙！
春之聲作文4
春天來了，春天有色彩，沒錯(cuò)。春天還有什么？嘿嘿，不知道了吧！告訴你，春天還有聲音。
清晨，小鳥“起床”了，一只鳥叫不是很好聽，聲音不大，但是很多只小鳥一起叫，不就好聽、大聲了嗎？嘰嘰喳喳……，怎么突然有發(fā)這么多鳥在叫？噢，應(yīng)該是一只小鳥把大家都叫醒了吧！
咦，怎么鳥叫聲突然變小了了呢？看來，小鳥們叫累了吧，我們也不能老聽鳥叫啊，春天應(yīng)該不止只有鳥啊，讓我們再去聽聽其他聲音吧！呵呵，再說了，再聽下去，我就要掛了。
嗯，真爽啊，春風(fēng)吹來了。沙沙！沙沙！嗯，哪兒傳來的沙沙聲》是那個(gè)小屁孩在玩沙？玩沙還叫？打擾我們側(cè)耳傾聽風(fēng)的聲音？沙沙！沙沙！怎么還在叫？真是的.，哪個(gè)小屁孩真煩人！�。∥一腥淮笪颍瓉硎秋L(fēng)吹樹葉，樹葉在沙沙作響！
我們來到了荷塘邊，我一不小心，腳下一滑，大家都知道是什么后果，“撲嗵”一聲我掉進(jìn)了水里。
等我爬上岸之后，一直有呱呱有聲音圍著我，我左瞧瞧，右看看，結(jié)果，我什么也沒看到，這時(shí)，我感到頭上有一個(gè)濕漉漉的東西。我拿下來一看，原來是一只青蛙！我一把抓起它，“嗖”地一聲扔進(jìn)水里。好啦，完工了，再也不會有東西來順我了。
春天的聲音有很多，數(shù)都數(shù)不清。只要你仔仔細(xì)細(xì)去聽，會有更多、更美妙的聲音等著你。
春之聲作文5
春天有自己的聲音，時(shí)而如金鈴般清脆動聽，時(shí)而如洪鐘般鏗鏘有力，時(shí)而如飛燕般靈巧自如，時(shí)而如云朵般綿軟柔和。春天有各色的聲音，我們來聽一聽！
“叮咚！叮咚！”是誰在歌唱？噢！原來是小溪妹妹用碎石梳理著秀發(fā)，哼著小調(diào)向前跑。
“沙沙!沙沙！”怎么了？發(fā)生了什么？噢！風(fēng)弟弟又開始調(diào)皮了，他吹亂了大樹姐姐的頭發(fā)。
“呼！呼！呼！呼！”這又是什么？是河水大伯拉響了風(fēng)箱準(zhǔn)備開動（凍）了！
“嘰嘰嘰！”鳥大嬸生下了一窩小仔在巢里叫媽媽。
“啊呼！”冬眠的大黑熊醒了過來，睡眼朦朧地打個(gè)大哈欠。這里的春天好熱鬧。當(dāng)然，在森林中，在小河旁也有著不悅耳的音色。
“吱啦，吱啦！”這是什么?是工人們手持鋸斧在無情地砍伐著樹木，隨著“哐”的一聲巨響，工人們歡呼著，鳥兒們揮淚離開了家園，大樹伯伯閉上了眼睛�！稗Z隆隆，轟隆�。 笔且患芡侠瓩C(jī)，它開進(jìn)了樹林，拖走了大樹，工人們努力地推著，其它的`大樹們惋惜地與它們的老伙伴揮手告別。 小河旁“使啦，使啦”是小船的聲音，“嗖”的一聲，一支魚叉叉進(jìn)了魚的胸膛，鮮紅的血染盡了河流，其它的魚嚇壞了，匆匆地游向了大海。漁夫們在岸上拍手叫好。獲得豐收的漁夫的小女兒臉上也洋溢著“幸�！�！“吃魚，吃魚！”漁夫全跳下了水“撲通，撲通”有的拿手抓魚，有的拿魚叉叉魚，忙得不可開交。晚上，豐收的漁民開了個(gè)“全魚宴”，快樂得手舞足蹈。但血染盡了小河，再也沒有魚光臨。這里的小河靜悄悄。
從此，這里的山坡上沒有樹，這里的小河里沒有魚，這里的淺灘上沒有草，這里的裂石中沒有芽。這里成了荒野，風(fēng)吹過荒野沒有一點(diǎn)聲音。
這里的春天靜悄悄。
春之聲作文6
人們都說春天是個(gè)變化多端的家伙，我走在大街上，聆聽著春天的聲音。
我聽見過冰雹落地的聲音，聽見過風(fēng)的聲音，卻從沒聽見過春天的雨聲。春天的雨聲真奇啊，滴滴答答，仿佛在彈奏一首情歌；春天的雨聲真美啊，就像一顆顆美麗的.銀鏈，一串串地飛了下來；春天的雨聲真多樣啊，一會兒強(qiáng)，一會兒弱，一會兒高，一會兒低……
緊接著，我聽見了春風(fēng)的聲音，那聲音完美無缺，可是有些人覺得它缺少一樣?xùn)|西，就是被人發(fā)現(xiàn)。不！我能看見！在風(fēng)兒拂過時(shí)，樹葉就會翩翩起舞，柳枝為它們伴奏，他們一起表演，一起歌唱，多么快樂！
第二天一早，我起了床，又聆聽春天的聲音。遠(yuǎn)處的鳥兒在樹上跳來跳去，還會時(shí)不時(shí)地發(fā)出快樂的歡叫。我走近了，仔細(xì)觀察一只小鳥，它站在樹枝上，觀察著四周，竟是那么膽怯，我一靠近，它就展翅飛翔。飛翔時(shí)也不忘發(fā)出清婉的鳴叫，像是撒給我的銀鈴。
春天的聲音真是太美妙了，只要我們仔細(xì)觀察，就一定會有更多收獲，發(fā)現(xiàn)大自然的真諦！
春之聲作文7
三月的微風(fēng)夾著濕潤的芬芳，給大地帶來了一絲春的信息----春天來了！
冰雪溶化了，河水又發(fā)出了“叮咚叮咚”鈴聲般悅耳的聲音，歡快的流淌著。樹枝長出了嫩綠的新芽，在春風(fēng)的吹拂下，發(fā)出了一陣陣“沙沙”的響聲�！稗Z”一聲響亮的春雷劃破了天空，春雨“嘩嘩”地下了起來。
在大森林里，沉睡了一冬的狗熊睜開眼睛，搖晃著胖乎乎的身體，懶洋洋地爬出樹洞，大聲地打著哈欠。南飛的燕子又隨著春風(fēng)飛回了大森林，“啾啾”地和久違的鄰居們打著招，呼。青蛙鉆出石縫，“呱呱”地叫著，在荷葉間快樂的嬉戲。在森林里孤獨(dú)地呆了一冬的`小松鼠，拖著蓬松的大尾巴，“吱溜”一聲從樹上滑了下來，焦急地說：“大家快來，告訴你們一個(gè)壞消息。”“什么消息？”青蛙忙問。小松鼠告訴大家：“今年冬天，大森林里來了許多人，把對面山坡上的樹都砍光了，現(xiàn)在我們活動的空間越來越小了�！贝蠹乙豢�，果然，遠(yuǎn)處的山坡上變得光禿禿的。這可怎么辦呢？動物們焦急不安地議論著，狗熊大聲的說：“春天是種樹的好季節(jié)，我們來種樹吧，讓我們把所有被砍掉的樹全補(bǔ)種上�！贝蠹乙宦牐籍惪谕暤刭澩�。于是，動物們七手八腳地忙開了，燕子從遠(yuǎn)處銜來了種子和樹苗，狗熊用雙爪使勁地刨坑，小松鼠和青蛙忙著提水澆灌。大家累得滿頭大汗，經(jīng)過共同努力，樹終于種好了。突然，樹上傳來了“嘰嘰喳喳”的歌唱聲，大家抬頭一看，原來是“林中歌唱家”黃鸝站在枝頭，正為大家獻(xiàn)上一首悅耳動聽的“春之聲”。
動物們一起開心地歌唱，那歡樂的歌聲響徹了整個(gè)大森林，它們用歌聲贊美春天，祈禱小樹苗在春風(fēng)春雨的沐浴下快快長大，讓大森林早日恢復(fù)往日的蓬勃生機(jī)！
春之聲作文8
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，草兒青青，悄悄帶來醉人的春意；花香縷縷，燕語喃喃，把我們對春天的追憶輕輕卷起。
春之聲，如畫般美麗。柳樹抽出新的枝條，長出嫩嫩的新葉。陣陣微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲。這時(shí)的柳樹如同一位位愛美的姑娘，正在照著“鏡子”梳妝打扮。小草悄悄地從大地媽媽的懷抱中探出頭來，給大地媽媽穿上了一件綠色的外衣。野花也紛紛從“大衣”里鉆出來，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，把大地媽媽裝扮得更加絢麗多彩。玫瑰花穿著華麗的衣服，在花叢中光彩奪目；向日葵閃著金光，向著太陽快樂地成長；油菜花金燦燦的，不知是哪個(gè)畫家手中的顏料染成的……
春之聲，如詩般神秘。我來到花園，放眼望去，梨花雪白雪白的'，如一位位純潔的少女穿著一襲美麗的白紗裙，在枝頭翩翩起舞，這不禁不讓人感嘆“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的奇妙！桃花也急著趕來報(bào)道，有的還是花骨朵兒，像一位貪睡的小姑娘，沉浸在甜美的夢中不肯醒來；有的才展開兩三片花瓣兒，害羞地探著腦袋打量著這個(gè)新奇的世界；還有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊。這幅美景又讓我想起了一句詩：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”
春之聲，如夢般甜美。我跑進(jìn)田野，農(nóng)民伯伯正辛勤地鋤地，播種，一滴滴晶瑩的汗珠落下來，把田地瞬間變成了一片金燦燦的豐收的海洋。我跑進(jìn)校園，小朋友正精神飽滿地早讀，聲音穿過山谷，走過樹林，給大自然帶來了希望的音符！
春之聲，無時(shí)不在，無處不在，只要我們仔細(xì)觀察、用心體會，就會發(fā)現(xiàn)它、找到它！
春之聲作文9
寒風(fēng)凜冽的冬天，雖然帶給了我們晶瑩的白雪世界，但這不能代表什么。微風(fēng)拂面、鳥語花香的春天，才是孩童內(nèi)心深處最真切、最深徹的期盼。
春。總是那么優(yōu)雅；夏，總是那么火熱；秋，總是那么傷感；冬，總是那么無情。我最喜歡春，最喜歡這個(gè)代表新的開始的季節(jié)。
春季總是靜悄悄的來臨，靜悄悄的離去，仿佛春的每一個(gè)足跡都是靜悄悄的、小心翼翼的……然而真的是這樣嗎？也許，在每一個(gè)角落里，都有一個(gè)或幾個(gè)美麗的生命，在大聲的吶喊，宣告著自己的到來，歌頌著春天為自己帶來的蛻變與新生。
寧靜并非是春天的全部面貌，它一樣可以是熱鬧的。
聆聽第一朵花綻放的聲音，那是充滿了驕傲與幸福的聲音，如此的溫柔，如此的美妙，如此的動聽。我聽見了它伸懶腰的聲音，我聽見了一個(gè)嬌嫩的小生命正在快樂地喃喃自語。
聆聽小草悄悄冒尖的聲音，那是充滿了好奇與對外界向往的聲音，如此的`有趣，如此的可愛，如此的純真。我聽見了它努力想鉆出地面的聲音，我聽見了童眼初見大千世界發(fā)出的驚嘆。
聆聽第一桿樹枝拔節(jié)的聲音，那是充滿了激動與渴望自由的聲音，如此的清脆，如此的響亮，如此的自豪。我聽見了它拔節(jié)時(shí)吱吱的聲音，我聽見了它為自己的每一個(gè)進(jìn)步而歡呼雀躍。
聆聽第一只蝴蝶破繭而出的聲音，那是充滿了努力與向往藍(lán)天的聲音，如此的勇敢，如此的堅(jiān)強(qiáng)，如此的急迫。我聽見了一個(gè)小精靈正誠懇的祈禱，我聽見了一位修女正在默念對藍(lán)天的頌詞。
到處都有美麗的聲音，都處都是春天的聲音。
你聽到春天的聲音了嗎？
春之聲作文10
今年的春天注定是個(gè)特別的春天，她的腳步雖然還是如約而至，但帶給人們更多的希望、更大的期待。一場前所未有的新冠肺炎在這個(gè)冬天席卷了我們，我們都像一只只小鳥躲在自己的窩里，但是我們對春天的向往更加的迫切、強(qiáng)烈。
“春天來了！春天來了！”小燕子們嘰嘰喳喳的叫著，它們帶來了第一縷春天的信息，我也久違的在爸爸的陪伴下來到了小區(qū)里，雖然大家都帶著口罩，但是從大家的眼睛中，我看到了對春天的渴望，大家都在搜索著春天的氣息。我仿佛看見了，一場春雨后，竹林里的春筍寶寶們倔強(qiáng)的從泥土里探出了頭，貪婪的呼吸著春天的`空氣；小草們也迫不及待的換上了漂亮的新“衣服”，為大地抹上一片生機(jī)盎然的景色。我想，河里的冰也一定早都融化了吧，小鴨子們也一定爭先恐后的下去游泳了，它們一定洗的干干凈凈的，迎接著春天的到來；水里的魚、蝦、螃蟹等等也都不時(shí)的露出頭里，爭著品嘗這春天的味道。
我愛春天！因?yàn)樗牡絹恚f物復(fù)蘇。我渴望春天！因?yàn)樗碇Ｍ�，代表著新生。我贊美春天！因�(yàn)樗K結(jié)了寒冷的冬天，讓我和家人、老師、同學(xué)們能夠在陽光下快樂的生活、學(xué)習(xí)！
春之聲作文11
領(lǐng)春秋兩景，悟各自風(fēng)騷
——題記
伴隨著一股澀澀的青草香，春的腳步已臨。落入我眼底的是一抹抹春意盎然的綠色。綠象征著生機(jī)，代表著希望。
伴隨著一陣動聽的歌聲，春的腳步已至。鳥兒歌舞，流水潺潺，交織成天曲。悠悠歌聲，穿透耳膜，點(diǎn)綴綠色世界，象征著美好未來。
春之耕，春乃播種季節(jié)。放眼望去，農(nóng)民伯伯正在辛勤地耕種，滴滴汗水澆灑著種子，聲聲期望寄托著種子。
春，夢的起點(diǎn)。夢之種播入我心，夢之旅即將啟程。不懈汗水，百般呵護(hù)，只為等待小小的夢想綻放光芒。
春已逝，夏已度，秋將來。
伴隨著落葉的沙沙聲，秋天的腳步已臨。片片落葉隨風(fēng)而落，陣陣秋風(fēng)滲入我心，有了一絲莫名的涼意。
伴隨著陣陣欣喜笑聲，秋天的腳步已至。樹上的累累碩果因笑聲，顯得更加珍貴。
秋之收，秋乃收獲季節(jié)。當(dāng)你站在居高點(diǎn)，向下眺望，進(jìn)入眼眶的是金燦燦的'一片稻海，農(nóng)民伯伯正在埋頭苦干。雖然汗水浹背，但臉上卻洋溢著幸福的笑容。
秋，夢的終點(diǎn)。不斷努力，汗水已升華的欣喜的淚水，累計(jì)幸福著。夢之種已結(jié)果，夢之旅已到達(dá)，夢之光已照亮。
春即夏，夏即秋。春秋僅差一季，卻有著天差地別的不同。
春很美，秋也很美。春有著絢日陽光，秋有著秋高氣爽；春有著芳香四溢，秋有著瓜果飄香。
春秋各具特色，不相上下。春，懷著憧憬，像個(gè)純真的小女孩，純潔甜美；秋揣著幸福，像個(gè)高雅的女子，高雅且迷人。令人深陷其中，無法自拔。
春秋兩景，美輪美奐；春秋兩色，碧綠金黃；春秋兩異，各享其特。
春之耕，秋之收。領(lǐng)春之景，悟秋之美；播春之種，享秋之收；聆春之聲，望秋之獲。
春之聲作文12
來了，來了，春天來了，春姑娘帶著溫暖翩翩而來。一切好象都是新的，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像剛睡醒的樣子。
春天的`田野是最動人的，那狹長的油菜田，就好象大自然的腰帶，交織成美麗的圖案，使大地?fù)Q上了新妝。柳樹吐出了新芽，千萬條柳枝隨著風(fēng)兒輕輕地?fù)u動著長辮子，桃樹最愛打扮，他頭上夾了許多五顏六色的“發(fā)夾”，那些含苞欲放的花骨朵正瞇著眼睛向外望呢！小草笑瞇瞇地鉆出地面，伸著個(gè)小腦袋，在微風(fēng)中也東張西望，看上去非�？蓯�。報(bào)春的燕子來往穿梭，空中充滿了它的叫聲。美麗的蝴蝶扇動著翅膀在花叢里翩翩起舞。所有動物都在春天里蘇醒，所有的花都在春天里綻放。春天像可愛的娃娃，從頭到腳都是新的，它愉快地生長著。春天像小姑娘，花枝招展地笑著，跑著。
春風(fēng)給大地鋪上了一層綠色的地毯。楊柳青青，隨風(fēng)搖擺。牧童趕著牛兒來到山坡上，他要牛吃個(gè)飽。牛兒吃飽了，在草地上曬太陽。牧童坐在大石頭上，拿出心愛的笛子吹了起來，他吹出了春天的美妙和自己的希望。悠揚(yáng)悅耳的笛聲在山坡上回蕩著。牛兒也聽得入迷了，高興地叫著，好像在說：“真好聽，真好聽！讓我們也來合唱吧！”
啊！春天，你讓眼睛看到了色彩繽紛的世界。
啊！春天，你讓鼻子聞到了花兒的芬芳，泥土的清香。
��！春天，你讓人們增添了信心，為這美好的世界增添了生機(jī)。
��！我愛你！美麗的春天！
春之聲作文13
聽爺爺說，春天是有魂的。
即使，是在這孤山僻野的深林里嗎？
春風(fēng)
和煦的，溫馨地拂過人的耳畔，輕柔地喚醒沉睡的生靈，如詩如樂。
春風(fēng)，帶著那股祥和，劃過林隙，沙沙沙地。
春雷
平地間騰起了一條巨龍，一聲炸響驚醒夢中意猶未盡的生命。種子啊，是時(shí)候該發(fā)芽了。嚴(yán)厲而略帶溫和的聲音。
春雨
沙沙沙，沙沙沙，詩一般的暢快，竹一般的悠揚(yáng)。嘩啦嘩啦的高興地從天而降，安撫著剛剛鉆出地面的新芽。
嘩啦啦，嘩啦啦，他們唱著，跳著，匯成小溪，流入江河湖泊。
樹上的葉子，頑皮地一低頭，雨珠便怕怕地融進(jìn)水里，叮咚，叮咚，那是春雨在叩響生命之門。
嘩啦啦，嘩啦啦。
春葉
風(fēng)中，它們愉快地靠在一起，倒向一邊，沙沙，嘩嘩。
聽，葉子們在唱歌呢！
春花
雨過了，天晴了，太陽出來了。花兒笑了，咧開了嘴，紅的，白的.，黃的，橙的，紫的……爭奇斗艷。
花是會說話的，花間的精靈們，不正在輕輕地哼著嗎，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我們是快樂的小蜜蜂……
春……
天空間，鳥兒的歡唱，吱吱，喳喳，你聽到了嗎？
樹林邊，竹筍生長的“叭叭”聲，你聽到了嗎？
……
現(xiàn)在，我相信，春天是有魂的。因?yàn)椋禾鞎琛?/p>
春之聲作文14
聽，全世界的歌都響了，像個(gè)音樂的天堂；看，全世界的花都開了，它們露出天使般的笑。
我給你的禮物就藏在那歌聲中，你要猜三下才能知曉；我給你的驚喜就藏在那花海里，你要擦亮眼才能找到。
湊近你的耳旁悄悄告訴你，禮物就是那春姑娘的歌喉。小燕子的`歌是報(bào)春的歌，布谷鳥的歌是播種的歌，百靈鳥的歌是友愛的歌，花喜鵲的歌是祝福的歌……每一只春天的快活鳥都有一支動聽的歌。
握住你的雙手輕輕告訴你，驚喜就是那春姑娘的才藝。七彩的畫筆，在纖細(xì)的手中揮灑自如，一眨眼，花兒紅了，草兒綠了，美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，在細(xì)長的柳條上歌唱。瞧，春姑娘還把南方的貴客——小燕子，請來加入這春天的盛會。
靠近春，不在乎被春風(fēng)吹亂頭發(fā)。她的歌我最懂，她的畫我最愛，是美麗的圖畫，讓我們感到：春天來了�？拷�，我突然覺得好輕松，我的苦她傾聽，我的笑她分享，是動聽的歌，讓我們感到：春天來了。
靜下你的心，靜下你的靈魂，傾聽這春天的旋律……
春之聲作文15
楊山后，是一片茂密的小樹林，林中有許多可愛的“歌唱家”，它們就是春的歌頌者——鳥。
它們是大自然的精靈，隱身在無邊的綠叢中，它們吸吮著晶瑩的露珠，它們歌唱美好的未來……
聽！鳥兒們在歡唱，“啾啾”地低吟淺唱，一陣陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲便與濃郁的花香混合成一片，浸淫入每一絲清新的空氣中。它們是在召喚么，召喚著蓬勃的青春和希望。于是，天藍(lán)了，草綠了，萬物都被注入了強(qiáng)大的生命力。令人神清氣爽，精神抖擻。恍惚間，我的耳畔響起了清脆的笑聲，回蕩在每一寸土地上，深植入我們的心田。
溫暖的春風(fēng)拂面而來，令人困倦，不知從哪兒響起了大山老人的鼾聲，鳥兒也沉默了，仿佛陷入了昏昏欲睡中。“唧唧”一棵松樹上的小鳥耐不住寂寞了，哀怨地鳴叫起來。頃刻間，寂靜便被鳥兒們七嘴八舌的議論所取代。
話多的當(dāng)屬古靈精怪的小麻雀了，仗著身輕靈巧，一會兒飛到這湊湊熱鬧，一會飛到那發(fā)表“高見”，忙忙碌碌又自得其樂。最有發(fā)言權(quán)的'當(dāng)屬歡快的喜鵲了，它受到人類的喜愛，被人們視為吉祥如意的使者，也被鳥兒們敬重著。啄木鳥當(dāng)屬鳥兒中的紳士了，它話語無多，一旦發(fā)言則擲地有聲。還有……
我的筆實(shí)在太貧乏，描繪不出所有的精彩。親愛的朋友，有空就來到大自然中聆聽悠揚(yáng)的“鳥樂”吧，對你的心靈進(jìn)行滌蕩和洗禮，這是春天的聲音，是希望的聲音。