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運(yùn)木頭作文

時(shí)間:2023-09-05 17:16:48 好文 我要投稿
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(集合)運(yùn)木頭作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的運(yùn)木頭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)運(yùn)木頭作文

運(yùn)木頭作文1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,森林里可熱鬧啦!原來(lái),森林之王獅子舉行了一場(chǎng)比賽,因?yàn)楠{子要建一個(gè)小木屋讓他自己住,所以就舉行了一場(chǎng)運(yùn)木頭比賽,比賽的獎(jiǎng)品是一個(gè)金光閃閃的王冠!比賽隊(duì)員是小猴、小豬和小熊。他們想:我一定是冠軍!

  比賽終于開(kāi)始了!三只小動(dòng)物都飛快地向前奔去,這時(shí),小猴想到了一個(gè)絕妙的'辦法,他想把會(huì)漂浮的木頭放在水里,這樣,他就可以坐著木頭過(guò)去了!這真是一個(gè)好辦法!于是,他把木頭放在旁邊的小河里,小猴悠閑地、高興的劃著走了。小豬看見(jiàn)了,也不想落后,他也想出了一個(gè)好辦法!他呼哧呼哧的想:木頭不是圓的嗎?那我可以滾著木頭走呀!他一想完,就拿著木頭滾了起來(lái),于是,他也跑快了。這時(shí),小熊竟然著急地扛著木頭走,因?yàn)樾⌒苷J(rèn)為它力氣很大,完全可以獲勝。但是這時(shí)他卻累得滿頭大汗,而且速度也不快。

  最終,比賽結(jié)束了!小猴是冠軍,小豬是季軍,小熊是亞軍,最后,小猴跟小熊說(shuō):你看見(jiàn)了吧!光靠力氣比賽是不行的。

運(yùn)木頭作文2

  一天,小熊小豬和小猴看到一則廣告,廣告上寫著:明天將在森林里舉行運(yùn)木頭比賽。于是它們就決定去參加比賽。

  它們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)比賽場(chǎng)地上有一條河。比賽快要開(kāi)始了,它們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,比賽終于開(kāi)始了,小熊不管三七二十一地把木頭扛起來(lái)就跑了起來(lái),小豬則用它最厲害的武器——鼻子拱,只有小猴在旁邊往木頭上系繩子。小熊心里暗想:小猴是不是瘋了,比賽都已經(jīng)開(kāi)始了,怎么還沒(méi)出發(fā)呢?小熊跑到半路上累了,它看到旁邊有棵樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了果子,它想:大家還沒(méi)追上來(lái),我就先吃點(diǎn)東西吧!它剛爬上樹(shù),小豬它們就趕上來(lái)了,小熊見(jiàn)了忙爬下樹(shù),可是等它下來(lái),小猴和小豬早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小豬眼看著自己落在了小猴的后面,就使出全身的.力氣拼命地拱著木頭,想要追上小猴,可是它的鼻子越來(lái)越痛,身子也越來(lái)越累。只有聰明的小猴動(dòng)用了水的浮力,把木頭放在水面上,拽著木頭在河岸上跑,而且越跑越快。

  最后比賽結(jié)果出來(lái)了,小猴第一,小豬第二,偷懶的小熊是最后一名。

  教師評(píng)語(yǔ):小作者以童話的形式,展開(kāi)合理地想象,詳細(xì)地寫出運(yùn)木頭比賽的全過(guò)程,真是一篇好假做呢!

運(yùn)木頭作文3

  動(dòng)物學(xué)校要蓋新房,犀牛校長(zhǎng)選了三個(gè)學(xué)生去運(yùn)木頭,他們是壯壯的小熊、胖胖的小豬和瘦瘦的小猴。

  他們沿著小河找啊、找啊,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方木頭很多,多得數(shù)也數(shù)不清。

  小熊搬了一根又粗又重的木頭,說(shuō):“我力氣大,也可以站著走,我把這根木頭扛回去!

  小豬拍拍一根又圓又粗的木頭,說(shuō):“我力氣不算大,但是,這根木頭很圓,我可以把它滾回去!

  小猴東張西望,看看這,搬不動(dòng),瞅瞅那,扛不起。忽然,他發(fā)現(xiàn)一根木頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的,一半在河里,一半在岸上。

  他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),又發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一些藤條,忍不住大叫:“我要的就是它!”

  小熊、小豬都被嚇了一跳,還以為小猴見(jiàn)鬼了,趕緊跑回來(lái)。他們見(jiàn)小猴在收羅樹(shù)上的藤條,嘟噥了一句“真貪玩”,就又忙著扛木頭、滾木頭去了。

  小猴細(xì)心地把藤條的.一頭牢牢地拴在木頭上,猛一使勁,把木頭推到河里,順著水漂。他手里拽著藤條的另一頭,蹦蹦跳跳,牽著木頭往回走,第一個(gè)到了學(xué)校。過(guò)了好一會(huì)兒,小熊、小豬才氣喘吁吁、滿頭大汗地出現(xiàn)在校門口。

  犀牛校長(zhǎng)問(wèn)了問(wèn)三個(gè)學(xué)生運(yùn)木頭的辦法,一個(gè)勁地夸“小猴真聰明”。

運(yùn)木頭作文4

  有一天,陽(yáng)光燦爛,森林里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),小熊、小豬、小猴來(lái)比賽。

  比賽前,小熊說(shuō):“我身高體壯,人高馬大,一定我得第一!毙∝i說(shuō):“我身體勻稱,我才能得第一。”小猴說(shuō):“別看我皮包骨頭、弱不禁風(fēng)、力氣小,但我會(huì)當(dāng)腦子。比賽開(kāi)始了,小熊不管三七二十一就把木頭扛在肩膀上大步前進(jìn),沒(méi)走多遠(yuǎn)它就滿頭大汗,一手扶著腰,腳慢慢地向前挪著。小豬呢,眼前一亮,把木頭放到地下向前滾,不一會(huì)也累的腰酸背疼、大汗淋淋了。小猴靈機(jī)一動(dòng),首先把木頭小心翼翼地放到河里,然后跳到木頭上得意洋洋抱著雙腿,最后它一邊唱歌一邊欣賞河邊的美景。比賽結(jié)果出來(lái)了,小猴是第一。

  這個(gè)故事我明白了,干什么事都要用智慧,動(dòng)腦子,不要用蠻力。

運(yùn)木頭作文5

  森林深處,動(dòng)物們開(kāi)展了一年一度的“運(yùn)木頭大賽”,前來(lái)報(bào)名的動(dòng)物排成了一條長(zhǎng)龍,這場(chǎng)面真是蔚為壯觀啊!

  經(jīng)過(guò)艱難的海選,剩下的選手寥寥無(wú)幾,僅有小熊、小豬和小猴三人。

  “嘭!”裁判一聲令下,緊張而又激烈的比賽開(kāi)始了。

  號(hào)稱“森林大力士”的小熊想:俺這么大力氣,第一肯定非俺莫屬了。于是,它二話不說(shuō),扛起木頭就向終點(diǎn)奔去。

  2號(hào)選手小豬想:我雖然很壯,但沒(méi)小熊那么有力氣,得第一可不容易啊!小豬發(fā)現(xiàn)這里到達(dá)終點(diǎn)正好是一個(gè)下坡,于是它推起木頭向終點(diǎn)奔去。

  在起點(diǎn)紋絲未動(dòng)的小猴急得滿頭大汗:它們都那么有力氣,我必須想個(gè)辦法才好!小猴突然發(fā)現(xiàn)旁邊有條順流直下的小河,頓時(shí)好主意就油然而生。

  “喲嗨!”只見(jiàn)小猴坐在木頭上從水上沖向終點(diǎn)。最終,不費(fèi)吹灰之力的小猴取得了勝利。

  其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也正是如此。中國(guó)解放后,各個(gè)地區(qū)都鬧起饑荒。因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)剛結(jié)束了八年的抗戰(zhàn),土地非常貧瘠,許多農(nóng)民因此失業(yè)。大家都開(kāi)始啃食樹(shù)皮,非常可憐。國(guó)家無(wú)法解決糧食問(wèn)題,只能讓人們“瘋狂”種地。后來(lái)有人發(fā)現(xiàn)土地有了營(yíng)養(yǎng)可以增加產(chǎn)量,但這只解決了很少一部分人的問(wèn)題。最后,袁隆平從頭分析原因,經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力,發(fā)明了可以使農(nóng)作物產(chǎn)量直線上升的“雜交水稻”。這項(xiàng)發(fā)明不僅使國(guó)民解決了糧食問(wèn)題,還推向了全世界,拯救了無(wú)數(shù)饑餓人的生命。

  當(dāng)時(shí)的國(guó)家就像故事中的'小熊,只知道使用蠻力解決問(wèn)題;提高土地營(yíng)養(yǎng)的那些人就像小豬,雖然想出了一些方法,卻不能完全解決問(wèn)題;袁隆平就像小猴,用最全面、最簡(jiǎn)便的方法解決了問(wèn)題。

  生活中的每個(gè)人都應(yīng)如此,做所有事要全面思考,做出可以達(dá)到事半功倍效果的選擇。

運(yùn)木頭作文6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小猴、小熊在小豬家里玩耍,它們一起提議建一個(gè)小木屋乘涼。它們先找了一棵粗壯高大的樹(shù),在上面掛了一個(gè)牌子——快樂(lè)的小木屋。

  在木材廠里,三個(gè)小伙伴看著一根根粗壯結(jié)實(shí)的木頭,心里想:有這么粗壯結(jié)實(shí)的木頭,肯定能建一個(gè)大大的`木屋,可是新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,怎樣才能把木頭搬到大樹(shù)下呢?想著想著,小熊突然說(shuō):“我力氣大可以扛著木頭呀!說(shuō)完它舉起手向小豬和小猴展示了自己的“肌肉”,然后扛起一根木頭大搖大擺地走了,沒(méi)走幾步小熊就累得不行了,他很想躺在草地上休息一會(huì)兒,可又想起剛才自己說(shuō)的話,便咬著牙繼續(xù)向前走。

  過(guò)了一會(huì)兒,小豬也想趕緊把木頭搬走,它突然想起了小車的輪子,于是便說(shuō):“小猴,我也要走了哦!”說(shuō)完,它用結(jié)實(shí)的鼻子拱著木頭走了。

  只剩下小猴了,它急得上躥下跳,高聲叫道:“還有什么好的辦法啊,如果再想不出辦法來(lái),我小猴的一世英名就毀了啊!”說(shuō)完它一屁股坐在了草地上,盯著小河發(fā)呆,它忽然看見(jiàn)小河里有一片落葉,順著河流漂到了遠(yuǎn)處。靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我可以把木頭推到水里,拉著走呀!”說(shuō)完,小猴找來(lái)一根繩子,一頭系在木頭上,一頭拉在手里,不費(fèi)吹灰之力,小猴就把木頭運(yùn)回去了。木頭已經(jīng)堆成了一座小山,它在樹(shù)下悠閑地等待著小熊和小豬的到來(lái)呢!

  小熊和小豬剛到目的地,就看見(jiàn)小猴在大樹(shù)下曬著太陽(yáng),喝著果汁,身后還有堆成一座小山的木頭,它倆驚訝得合不攏嘴,這時(shí)小猴說(shuō):“你們有力氣,我卻有智慧。

運(yùn)木頭作文7

  學(xué)校要蓋新校舍,小動(dòng)物們都來(lái)幫忙運(yùn)木頭。

  憨厚老實(shí)的小熊不假思索地扛起木頭搶先出發(fā)了,他邊走邊想:我力大無(wú)比,運(yùn)木頭可是我的拿手好戲。小熊想著想著,臉上露出得意的微笑。小豬看著小熊遠(yuǎn)去的背影有些不以為然,他想:小熊這樣扛著木頭也太費(fèi)勁了。木頭是圓的,可以滾,我只要用我這能干的鼻子拱,就能把木頭運(yùn)到學(xué)校了。想到這兒,小豬覺(jué)得自己的辦法很高明,于是沾沾自喜地走幾步拱一下,走幾步拱一下。小猴雖然沒(méi)有小熊那么身強(qiáng)力壯,但是聰明伶俐,善于思考。他沒(méi)有急于行動(dòng),而是絞盡腦汁想出了一個(gè)非常省力的`好辦法。他找來(lái)一根長(zhǎng)繩綁在木頭上,讓木頭借助河水流動(dòng)的力量順流而下,自己則在河邊拉著繩子輕快地向前跑去。

  小猴雖然出發(fā)得晚,但是不一會(huì)兒就追上了提前出發(fā)的小熊和小豬。只見(jiàn)這時(shí)小熊已經(jīng)累得氣喘吁吁,大汗淋漓;小豬也已經(jīng)累得鼻青臉腫,精疲力盡;而小猴則顯得不費(fèi)吹灰之力,很快就超過(guò)了他們。

  在校門口迎接大家的校長(zhǎng)把這一切都看在了眼里。他首先表?yè)P(yáng)了大家為學(xué)校建設(shè)做貢獻(xiàn)的行為,然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小熊和小豬說(shuō):“遇事不能蠻干,只有多動(dòng)腦筋,才能達(dá)到事半功倍的效果!

運(yùn)木頭作文8

  陽(yáng)光燦爛的一個(gè)上午,奇妙的森林王國(guó)正在舉行運(yùn)木頭比賽。機(jī)靈的小猴、笨笨的'小熊、胖胖的小豬,都來(lái)參加比賽。

  看著地上又粗又重的木頭,小熊暗自樂(lè)道:“哈哈,我身強(qiáng)力壯,這可難不倒我!”于是,小熊扛上木頭就走。小豬見(jiàn)了,心想:“哼,笨小熊,看我怎么追上你吧!”小豬低下頭,用力地滾著圓圓的木頭追起小熊來(lái)?尚『飬s不慌不忙,他想:“我又瘦又小,可不和你們比力氣!睓C(jī)靈的小猴左看看、右瞧瞧,他看見(jiàn)了附近的小河,河水正嘩嘩地向前流著。小猴靈機(jī)一動(dòng),決定把木頭劃著走。

  小熊扛著木頭用力地跑,小豬滾著木頭用力地推,可小猴只需輕輕一劃,就能劃到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  最后,森林王國(guó)宣布第一名是小猴,第二名是小豬,第三名是小熊。小熊想:“看來(lái),光使蠻力,不動(dòng)腦筋,可是不行的呀!”

運(yùn)木頭作文9

  有一天,小猴、小熊和小豬看到廣告上說(shuō)明天有運(yùn)木頭比賽,它們就決定云參加。

  它們來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽場(chǎng)地上還有一條小河。比賽快開(kāi)始了,它們摩拳擦掌。比賽開(kāi)始了,小熊不管三七二十一地把木頭扛起來(lái),小豬用它最厲害的武器鼻子拱,只有小猴在旁邊往木頭上系繩子。小熊暗想:“小猴是不是瘋了,比賽都開(kāi)始了,小猴怎么還沒(méi)出發(fā)呢?”小熊跑到半路上累了,它看到旁邊有棵樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),它以想“它們還沒(méi)有追上來(lái),我就先吃點(diǎn)東西吧。”它剛爬上樹(shù),小猴就趕上來(lái)了,小熊看到了連忙爬下樹(shù),可是小猴和小豬已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  小豬在小猴后面使出全身的力氣拼命的拱著木頭,想要追上小猴,可是它的鼻子赿來(lái)赿痛,身子走錯(cuò)來(lái)赿累,可是聰明的小猴動(dòng)用了水的'浮力,把木頭放在水面上,拽著木頭在河岸上跑,越跑越快。

  最后比賽結(jié)果出來(lái)了,小猴第一,小豬二,偷懶的小熊最后一名。

運(yùn)木頭作文10

  春天來(lái)了,冰雪融化了。動(dòng)物小學(xué)準(zhǔn)備蓋新樓,可是造房子的木頭要到小河的上游去運(yùn),動(dòng)物們又沒(méi)有車,怎么辦呢?

  小猴、小熊和小豬分別想出了三個(gè)不同的方法。小熊最先到達(dá)山頂,他想:我挑一根又長(zhǎng)又粗的木頭,我怎么把它運(yùn)下去呢?!我那么強(qiáng)壯,可以把木頭扛下山?墒遣灰粫(huì)兒,他就汗流浹背、氣喘吁吁了。

  接著小豬也到達(dá)山頂了。他看著木頭想:我也要挑一根大一點(diǎn)兒的木頭。我雖然沒(méi)有小熊那么強(qiáng)壯,但我有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'鼻子,我可以用鼻子拱著走?墒遣灰粫(huì)兒,他就汗如雨下了。

  小猴最后到達(dá)山頂。他看到小豬和小熊都開(kāi)始運(yùn)木頭了,急得抓耳撓腮。他想:我沒(méi)有小熊那么強(qiáng)壯,也沒(méi)有小豬的長(zhǎng)鼻子,但我有一個(gè)聰明的腦子。于是他開(kāi)動(dòng)腦筋想出了一個(gè)好辦法。他把木頭推進(jìn)河里,利用以水代車的方法運(yùn)木頭,結(jié)果小猴運(yùn)得又多又快。

  這個(gè)故事告拆我們做事情要?jiǎng)幽X子,不能蠻干。

運(yùn)木頭作文11

  夏天到來(lái)了,這時(shí)候是大森林里最熱的時(shí)候了,但也是小動(dòng)物們最高興的時(shí)候。因?yàn)樘鞖馓珶崃,那些亂砍樹(shù)木的人們不想出來(lái)了。所以,在這個(gè)時(shí)候,小鳥(niǎo)的家也不會(huì)落在地上了。天空上一朵白云也沒(méi)有,地上因?yàn)闆](méi)有了水。所以被火爐似的太陽(yáng)烤裂了。

  有一天,鳥(niǎo)媽媽想開(kāi)一家名叫:夏日真熱的學(xué)校,但是小鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有木材蓋房子。瞧!它又在發(fā)愁了。這個(gè)時(shí)候,小豬、小熊、小猴自告奮勇的說(shuō):“我們?cè)敢鈦?lái)運(yùn)木頭!眲傉f(shuō)完,它們就出發(fā)了,走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路也沒(méi)有找到木頭。但是,這個(gè)時(shí)候,它們停了下來(lái)。因?yàn)樗鼈兛匆?jiàn)了一片樹(shù)林,這里的'樹(shù)又高又大,它們把高科技電轉(zhuǎn)給拿了出來(lái),它們一口氣就砍了六棵樹(shù)。

  但是,它們又不知道怎樣把木頭運(yùn)到學(xué)校去。這個(gè)時(shí)候,小熊說(shuō)話了,它說(shuō):“我的力氣最大了,我可以把木頭扛回去。小豬說(shuō):“我的嘴巴最大,我可以把木頭頂回去。這個(gè)時(shí)候,小猴子發(fā)愁了,它不能把這么高的木頭運(yùn)到學(xué)校。突然,它聽(tīng)到了流水的聲音,它靈機(jī)一動(dòng),把木頭拖到了水里,木頭就順著流水漂了回去。

  回到了學(xué)校,它在學(xué)校等了好久,也沒(méi)有看見(jiàn)木頭。最后,它們?cè)诔酝盹埖臅r(shí)候,木頭才出現(xiàn)。

運(yùn)木頭作文12

  因?yàn)榻衲甑亩焯貏e的冷,大森林里的動(dòng)物們想建一座大大的房子,好讓所有的動(dòng)物們有一個(gè)溫暖的家。

  要建大房子首先就要把木頭運(yùn)到工地上,可是那些大木頭一根有兩三根長(zhǎng),和大象的大腿那么粗。動(dòng)物們都犯難了!這時(shí)候大象自告奮勇的說(shuō):“大家看我的吧,這里數(shù)我力氣最大了。”于是,大象就用他的長(zhǎng)鼻子卷住了一根木頭就費(fèi)力的向工地拖去。其他的小動(dòng)物也一起努力搬運(yùn)著木頭,沒(méi)運(yùn)幾根就累的大家滿頭大汗,雖然熱心的雪巨人也趕來(lái)幫忙了,但搬運(yùn)木頭的.速度還是很慢。

  這時(shí),蝸牛博士背著電腦也終于趕來(lái)了,他在電腦鍵盤上噼里啪啦的一陣敲打。忽然,從森林的遠(yuǎn)處整齊的走來(lái)了一隊(duì)機(jī)器人,小動(dòng)物看呆了,只見(jiàn)機(jī)器人們兩個(gè)一組,來(lái)來(lái)回回的不一會(huì)兒就把木頭全部都搬完了。大家都高興的對(duì)蝸牛博士說(shuō):“蝸牛博士您真是太了不起了!”蝸牛博士笑著說(shuō):“這不算什么,我還可以讓機(jī)器人們幫我們建大房子呢。”于是,在蝸牛博士和他的機(jī)器人們的幫助下,大房子以驚人的速度建好了。

  這時(shí)候動(dòng)物們都在想:蝸牛博士雖然沒(méi)有強(qiáng)大的身體,但他卻用他學(xué)到的知識(shí)和聰明的智慧,向我們展現(xiàn)出了高科技的威力。

運(yùn)木頭作文13

  一天,小猴和小熊還有小豬在河邊玩耍。小猴蹦跳著說(shuō):“今天,我們?nèi)齻(gè)來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽吧!毙∝i撓撓頭問(wèn):“比什么呢?”小猴偷笑著說(shuō):“比運(yùn)木頭!”小熊舉起手說(shuō):“好,好!”小猴說(shuō):“我家里正好有三根木頭可以派上用場(chǎng)!

  小熊心想:我力大無(wú)窮,這跟小木頭就像一粒小米粒兒。小豬心想:人人都說(shuō)我笨,今天就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)本少爺?shù)膮柡!小猴心里在想:它們真笨,不知道我是孫悟空的徒弟呢。

  比賽開(kāi)始了,小熊二話不說(shuō),就扛起木頭使出吃奶的勁兒向前走,它累的滿頭大汗。小豬說(shuō):“這木頭不是圓的嗎,我可以滾著走呀,這只有俺小豬才想得到!闭f(shuō)完,它就用鼻子拱。小猴哈哈大笑:“你們真是笨啊,水就是最好的.工具呀!”它拿出隨身帶的繩子,一頭綁在木頭上,一頭拉在手里。它一邊走,一邊哼著小曲,木頭就像長(zhǎng)了腳似得走了起來(lái)。

  終于到終點(diǎn)了,小猴歡樂(lè)地說(shuō):“我贏嘍,我贏嘍!”小豬說(shuō):“這小子跑得可真快呢!”小熊嘆了口氣:“唉,看來(lái)做事還得動(dòng)腦筋呀!”

運(yùn)木頭作文14

  新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校要蓋新房子了?墒巧w房子需要許多木頭,連最近的森林到這里也要300千米呢!

  小熊和小豬叫上小猴,一起到鴨子校長(zhǎng)那里去擔(dān)當(dāng)搬木頭的小工。鴨校長(zhǎng)十分高興,連忙讓他們?nèi)グ徇\(yùn)木頭。到了森林,他們看見(jiàn)一根一根多得數(shù)不清的木頭橫七豎八地躺在地上。小熊想:我有的是力氣,區(qū)區(qū)幾要木頭怎么難得倒我?于是,他二話不說(shuō),立馬扛上一根木頭,急忙向前走去。小豬想:我沒(méi)有小熊那樣的力氣,但是我的鼻子可厲害了!所以他找到一條下坡路,用鼻子拱,把木頭推得“咕嚕!表。小猴想:我沒(méi)有小熊那樣的力氣,也沒(méi)有小豬那樣的鼻子,這該怎么辦呢?他正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢!突然,耳邊傳來(lái)一陣“嘩嘩”的流水聲,他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)絕妙的辦法。他把一根繩子系在木頭的一端,然后放進(jìn)水里,在岸上牽著繩子跑,可省力了!不一會(huì)兒,小猴就追上了汗流浹背的小熊與小豬,他高興地說(shuō):“朋友們,河水伯伯可有力氣啦!”“你這猴頭!”小熊豎起了大姆指說(shuō),“竟然能想到這種辦法!”“是啊,是啊,真省力!”小豬上氣不接下氣地說(shuō),這讓小猴不好意思地掻了掻頭。

  不久,房子蓋好了。在開(kāi)學(xué)典禮上,鴨校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了小猴,給他戴上了獎(jiǎng)牌,還說(shuō):“小熊、小豬、小猴為學(xué)校的`建設(shè)付出了努力,都值得表?yè)P(yáng),但小猴借助大自然的力量來(lái)運(yùn)木頭,既快又省力,所以小猴的辦法更好!”鴨校長(zhǎng)的話剛說(shuō)完,臺(tái)下便響起一陣熱火朝天的掌聲,連小熊和小豬也鼓起了掌。這雷鳴般的掌聲又讓小猴不好意思地掻了掻頭……

運(yùn)木頭作文15

  星期天上午,春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云,小猴子約小豬和小熊一起去河邊,參加運(yùn)木頭比賽。

  到了比賽地點(diǎn),他們看見(jiàn)小河里有一群可愛(ài)的金魚,金魚們?cè)谒型娴目筛吲d了:一會(huì)兒你追我趕的`,好像在做游戲;一會(huì)兒悄悄地探出小腦袋,東張西望的,看看外面有什么新鮮事;一會(huì)兒搖搖身子,扭扭尾巴,跳起了集體舞,真有趣啊!

  他們看著看著,差點(diǎn)兒忘了正事,幸好小猴子提醒了大家。

  這時(shí),裁判員老虎來(lái)了,他大聲地宣布:“20xx年第一屆運(yùn)木頭比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”

  小熊看看自己強(qiáng)壯的肌肉,得意洋洋的想:“我這么強(qiáng)壯,就扛著去終點(diǎn)吧!”他扛著木頭走了一會(huì)兒,就累的滿頭大汗。

  小豬想:“我去年滾皮球比賽是第一名,這次也用滾的方法,一定能得第一名!彼麧L著滾著,不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。

  小猴子想:“我既沒(méi)有小熊那么大的力氣,又沒(méi)有小豬那么有力的鼻子。”他冥思苦想,絞盡腦汁,終于想出了一條妙計(jì):水上漂著走。他用這條妙計(jì),得到了第一名。

  小熊和小豬來(lái)到終點(diǎn),對(duì)他說(shuō):“猴小弟,你真聰明,我們要向你學(xué)習(xí),遇事多動(dòng)腦筋,多想想有用的好辦法。

  小猴子聽(tīng)了,微笑著對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們的夸獎(jiǎng),以后我一定要努力做好每一件事!