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興趣的作文精華(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的興趣的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
興趣的作文1
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師”，這早在許久以前就成了人們口中的“真理”，許多成功人士以這句話為題論述自己的成功經(jīng)歷，似乎“興趣”就是他們成功之路的起點(diǎn)，就是他們成功最好的老師，這好像很正確；但也有人不這樣認(rèn)為，那興趣究竟是否是我們最好的老師呢？
“興趣是否是最好的老師”這句話本身有兩個(gè)論點(diǎn)，一是“是否”，二是“最好的”。大概你們第一想到的是“是否”，即“興趣是最好的老師”和“興趣不是最好的老師”；而說(shuō)興趣是否是“最好的”老師，這就未免極端了：億萬(wàn)個(gè)人，億萬(wàn)條成功之路，實(shí)在是松齡鶴壽——各有千秋，又怎么能保證在每條成功之路上起關(guān)鍵作用的就是各自的興趣呢？
而在這里，我們就討論“是否”二字相信大部分人都會(huì)認(rèn)同“興趣是最好的老師”，可也有人曾對(duì)此提出過(guò)質(zhì)疑。如潘小嫻就寫(xiě)過(guò)以“興趣不是最好的老師“為題的論文。據(jù)文中所述，潘小嫻在大學(xué)初期興趣廣泛，每天都參加各類校園活動(dòng)，她也相信興趣是最好的老師，但長(zhǎng)此以往，她漸漸發(fā)現(xiàn)，雖然自己會(huì)的東西很多，但卻沒(méi)有一技之長(zhǎng)，直到她們中文系的新任副主任讓她們每人背誦一百首古代文學(xué)作品，當(dāng)她努力完成了任務(wù)時(shí)，她明白了興趣并不是最好的老師，最重要的是要有一技之長(zhǎng)，并為此堅(jiān)持不懈，而“興趣是最好的老師”僅限于啟蒙階段引起孩子們的學(xué)習(xí)興趣罷了。
她說(shuō)的也有道理，但只說(shuō)明了問(wèn)題的一部分。為什么呢？我認(rèn)為，對(duì)于一些興趣廣泛的人來(lái)說(shuō)，興趣并不是最好的老師，因?yàn)榕d趣過(guò)多，還想要魚(yú)和熊掌兼得，這便要出問(wèn)題了，單純依賴自己的興趣任意而為，只能帶來(lái)浮光掠影的收獲。一個(gè)人的事業(yè)不能像穿的衣服一樣各式各樣，要想成功就必定要確立一個(gè)明確的目標(biāo)，并為此堅(jiān)持不懈的奮斗，不能什么工作都想嘗試一番，如果三心二意、任意妄為，又怎能成就一番事業(yè)呢？
然而，孔子說(shuō)過(guò)“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！惫沤裰型猓行┤司褪且�?yàn)榘l(fā)展自己的.一種興趣而取得成功的。比如說(shuō)牛頓，牛頓在一棵蘋(píng)果樹(shù)底下乘涼時(shí)，突然被一個(gè)從樹(shù)上掉落下來(lái)的蘋(píng)果砸到了頭，他便產(chǎn)生疑惑：“為什么蘋(píng)果往下掉而不往上飛呢？”就這樣一個(gè)小小的問(wèn)題機(jī)牛頓本身對(duì)此的興趣使他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)偉大的定律——萬(wàn)有引力。再比如說(shuō)我國(guó)古代科學(xué)家張衡，張衡從小就對(duì)夜空中的星星產(chǎn)生濃厚的興趣，就是著這個(gè)興趣及他的不斷努力使他畫(huà)出了我國(guó)第一張星空?qǐng)D，首創(chuàng)天文儀器“渾天儀”，為我國(guó)的天文學(xué)研究事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。
結(jié)合上述，“興趣是否是最好的老師”這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該有了答案：興趣可以說(shuō)是最好的老師，又可以不是最好的老師。我的意見(jiàn)是更傾向于興趣不是最好的老師，而這要結(jié)合自身情況判定�！芭d趣是最好的老師”的確是孩子們啟蒙階段應(yīng)該知道的，這有利于他們以后更好的學(xué)習(xí)，但不能硬加，興趣過(guò)于廣泛未必是好事，過(guò)猶不及！既然因興趣廣泛而應(yīng)接不暇，不如通過(guò)改變興趣來(lái)使“興趣不是最好的老師”變成“興趣是最好的老師”，讓專一的興趣真正地成為你成功之路的起點(diǎn)。
興趣的作文2
有位名人說(shuō)過(guò)：＂興趣是最好的老師。＂每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)所迸發(fā)出來(lái)那動(dòng)聽(tīng)的旋律時(shí)，我就會(huì)情不自禁地跟著哼起來(lái)。
音樂(lè)，我的興趣就是音樂(lè)，它讓我在快樂(lè)時(shí)更快樂(lè)，它讓我在生活中更加地五彩繽紛，它讓我在因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)而憂傷時(shí)感到欣慰。
記得還有一次，那時(shí)候我還小，才八歲。事情是這樣的，在我八歲那年的秋天的夜晚，我們?nèi)覄偝赃^(guò)晚飯，在家里都坐著無(wú)聊，我提議：＂咋們來(lái)歌唱比賽吧？＂＂好啊�。⒏绺邕B忙答應(yīng)了。我開(kāi)始忙起來(lái)了，開(kāi)音樂(lè)，開(kāi)電視機(jī)，插上話筒，就開(kāi)始唱起來(lái)了。我最小，我先開(kāi)始唱，接著是哥哥，接著是媽媽，最后是爸爸。我們就這樣輪著輪著，可是唱不到五首，爸爸媽媽就累了，他們退出比賽。最后剩我和哥哥在"單打獨(dú)斗"。我們次序亂了起來(lái)，又開(kāi)始吵了起來(lái)，"我先唱。""我先唱"……我一句，哥哥一句，我?jiàn)Z過(guò)哥哥手中的'話筒，哥哥也來(lái)我手中奪過(guò)去，直到把話筒掉在地上"啪"地一聲為止。
興趣的作文3
暑假了，學(xué)校放假了，小朋友們都開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
今年暑假是我上小學(xué)的第一個(gè)暑假，我報(bào)了英語(yǔ)興趣班，來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。今天是第一天上課，我早早地就起床了，整理好我的小書(shū)包，收拾好一切，就和媽媽一起去上課。英語(yǔ)老師羅老師非常和藹，她幫我們每個(gè)小朋友都起了英文名字。我叫Tony，這是我的第一個(gè)英文名字，小朋友們也都有了自己的.名字。Tony是漂亮的，時(shí)髦的意思，我很喜歡這個(gè)名字。緊接著，老師讓我們各自介紹自己的名字，學(xué)校，班級(jí)，興趣愛(ài)好，還有喜歡的寵物。我喜歡的寵物是小狗，老師就告訴我小狗的英文是dog，我跟著老師讀，就學(xué)會(huì)了。
老師上課很有趣，我們聽(tīng)得很認(rèn)真，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了。我和小朋友們一起做游戲，邊做游戲，邊學(xué)單詞，不一會(huì)兒功夫，我們就學(xué)了好多。下課后，我高高興興地和羅老師說(shuō)了一聲再見(jiàn)，老師笑著說(shuō)，“再見(jiàn)”英語(yǔ)怎么說(shuō)的，我也笑著說(shuō)，“goodbye”。
回到家，我和媽媽一起復(fù)習(xí)了今天學(xué)到的，最后我對(duì)媽媽說(shuō)了一聲，thank you。
興趣的作文4
人生就像一幅圖畫(huà)，每個(gè)人都希望畫(huà)好，使自己得高分，興趣就是圖畫(huà)的顏料。我的興趣有跳繩、跳舞跟唱歌，讓我的人生更多采多姿。
住在廣州市的我，最缺乏的是運(yùn)動(dòng)，所以我都利用周末來(lái)做一些運(yùn)動(dòng)，使我有更健康的身體。
跳繩能讓我長(zhǎng)高。老師常常跟我們說(shuō)要多跳繩，才會(huì)變高，所以我喜歡跳繩。每次跳繩我都只能到六十下就會(huì)勾到腳，而無(wú)法跳下去，而且我還會(huì)邊跑邊跳，也會(huì)原地跳。
跳舞能讓我們有好身材，我的老師最喜歡跳舞了，所以如果上體育課時(shí)，天氣不好的話，老師就會(huì)教我們跳舞，而我跳舞時(shí)，老師都說(shuō)我跳得很好，因此我喜歡跳舞這一科。
唱歌能使我的.歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，尤其是吹笛子，我一下子就能學(xué)會(huì)了，但要練習(xí)兩三次，音樂(lè)老師常常說(shuō)我的歌聲很美妙，而且我喜歡吹笛子，所以我喜歡唱歌。
有了這些興趣，能使我有健康的身體，也使我天天都滿臉笑容，更能使我的生活多采多姿。
興趣的作文5
這學(xué)期，我參加了學(xué)校的排球興趣班，時(shí)間為每周一下午的課外活動(dòng)課。
本來(lái)，我上學(xué)期就想報(bào)名排球興趣班的，可惜因?yàn)闀r(shí)間沖突，在排球和奧數(shù)中我不得不二選一，糾結(jié)了很久，最后還是參加了奧數(shù)興趣班。這學(xué)期，在趙老師的推薦下，我退出了奧數(shù)班，改為參加排球，我覺(jué)得換換新的活動(dòng)也是不錯(cuò)的。
說(shuō)實(shí)話，我對(duì)排球并不在行，只是在體育課上偶爾練過(guò)幾次，潘慧潤(rùn)以前在五年級(jí)的時(shí)候還教過(guò)我一些基本動(dòng)作，只可惜現(xiàn)在都忘得差不多了。
今天是興趣班的第一節(jié)課。我們來(lái)到了操場(chǎng)上，胡老師讓我們這節(jié)課練習(xí)發(fā)球。同學(xué)們分別站在排球場(chǎng)的兩邊，然后把球發(fā)過(guò)來(lái)發(fā)過(guò)去。潘慧潤(rùn)以前教過(guò)我發(fā)球，但是我已經(jīng)N久沒(méi)有練習(xí)過(guò)了，雖然還記得動(dòng)作要領(lǐng)，水平卻很差。我的發(fā)球總體說(shuō)是失敗的，一會(huì)兒手沒(méi)有打到拋起的球，一會(huì)兒把球彈飛到其他地方去了，一會(huì)兒又發(fā)的'太近，只有少數(shù)幾次成功打到了網(wǎng)的對(duì)面。課的最后，老師讓我們幾個(gè)人圍一圈，把球互相傳來(lái)傳去，我們組傳的不太成功，沒(méi)顛幾個(gè)就落地，總是要不停地?fù)烨颉?/p>
看來(lái)我的排球水平急待提高，不過(guò)我相信通過(guò)不斷練習(xí)，總會(huì)有進(jìn)步的。
興趣的作文6
我原來(lái)一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū)，直到有一天，我受到小妹的影響。才讓我喜歡上了讀書(shū)。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，讀書(shū)是那么有趣。
這個(gè)故事發(fā)生在我8歲的時(shí)候。有一天，我去找小妹玩，進(jìn)到她房間的時(shí)候，我看見(jiàn)她正在讀書(shū)，我說(shuō)：“讀書(shū)？讀書(shū)有什么好玩的，小妹兒咱們玩會(huì)吧�！毙∶脹](méi)搭理我。我想：在等會(huì)吧。我估計(jì)她一會(huì)就跟我玩了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我等了20多分鐘。
我不耐煩了，我看了看小妹，又看了看她手里的書(shū)。心想：書(shū)有那么好看嗎？這么著迷？莫非書(shū)中有吸引人的故事？我在一旁看了一會(huì)兒，哦書(shū)里講了為什么螞蟻能搬動(dòng)比自己體重多幾倍的東西。原來(lái)書(shū)這么好看啊，我問(wèn)小妹兒：“還有沒(méi)有書(shū)了？”小妹說(shuō)：“有，我給你去找。
”過(guò)了一會(huì)，小妹把一本《海的女兒》拿來(lái)了。我說(shuō)：“咱們比賽，看誰(shuí)讀完一篇文章能記住的內(nèi)容多，好嗎？”小妹笑了說(shuō)：“那我們比試比試！" 從那以后，我知道了。
書(shū)不僅能讓我們學(xué)到書(shū)里的知識(shí)，也能收獲書(shū)里的.樂(lè)趣，還能幫我們學(xué)到很多很多的詞語(yǔ)，使我們能把作文寫(xiě)好。從此以后，讀書(shū)就成了我每天必做的一件事。
興趣的作文7
遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲，我循著笛聲接近，原來(lái)是同學(xué)正在吹直笛，哇！這么美妙的樂(lè)聲，如果學(xué)會(huì)該有多好啊！這陣陣的笛聲激起了我對(duì)直笛的興趣。
看到同學(xué)吹直笛，我于是拿起直笛，千拜托萬(wàn)拜托的請(qǐng)同學(xué)教教我。也許是那一股沖勁與熱情吧！不久，我便能吹出一曲旋律悠揚(yáng)的.樂(lè)聲了。自從學(xué)會(huì)直笛，“直笛團(tuán)”也就成了我夢(mèng)想加入的社團(tuán)。當(dāng)老師宣布要評(píng)選幾位直笛吹得好的同學(xué)參加時(shí)，我高興得差點(diǎn)飛到云端上，這就代表著“我的機(jī)會(huì)來(lái)了！”
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨練，克服了許多困難，我才從B團(tuán)晉升至A團(tuán)，雖然練習(xí)時(shí)非常辛苦，不只會(huì)遭受老師的責(zé)罵，有時(shí)還會(huì)占用不少上課時(shí)間，不過(guò)，這樣一次又一次的訓(xùn)練，讓我們愈來(lái)愈精進(jìn)。這幾年來(lái)，我們代表學(xué)校參加各種演出和比賽，都有不錯(cuò)的佳績(jī)呢！
直笛雖然只是一種簡(jiǎn)便的樂(lè)器，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它使我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了極大的興趣，也為我的人生樂(lè)譜增添了不少彩色的音符。
興趣的作文8
說(shuō)到我的愛(ài)好，好像有點(diǎn)多、有點(diǎn)雜亂�？赡苓@點(diǎn)和我的性格有關(guān)。
個(gè)人愛(ài)好時(shí)間最長(zhǎng)的可能是無(wú)線電，從小學(xué)到現(xiàn)在都對(duì)無(wú)線電有偏好。也是對(duì)我工作、生活影響最大的愛(ài)好了，后來(lái)工作就從事儀表、熱工、電氣。從小學(xué)習(xí)的電氣知識(shí)對(duì)我后來(lái)的工作起了很大的幫助。
工作后有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，又開(kāi)始“音樂(lè)發(fā)燒”。看音響雜志、買(mǎi)CD、看音響、聽(tīng)音樂(lè)……如醉如癡。
學(xué)過(guò)一段攝影，不過(guò)沒(méi)有成什么氣候。主要是“錢(qián)少”，買(mǎi)不起好的設(shè)備。
后來(lái)就學(xué)習(xí)釣魚(yú)，漁具店、釣魚(yú)雜志、網(wǎng)上的.釣魚(yú)網(wǎng)站里經(jīng)常能找到我。出差到外地只要有空，就會(huì)找當(dāng)?shù)啬茚烎~(yú)的地方去玩一下。
另外看書(shū)、上網(wǎng)、養(yǎng)花種草……
不好的愛(ài)好也有，吸煙、喝酒。煙戒過(guò)兩次，沒(méi)有成功。最近還是想戒煙，還沒(méi)有找到好的方法。目前最大的愿望也是能盡快把煙給戒了！
下面的圖片是鐵線蕨，前幾天在新區(qū)花市找到的。當(dāng)時(shí)不知道叫什么，買(mǎi)回后在網(wǎng)上查到的名字。
興趣的作文9
我的業(yè)余愛(ài)好有一樣就是收集石頭，這使我的生活充滿無(wú)限的情趣。我愛(ài)收集光滑的，透明的，奇形怪狀的石頭，我現(xiàn)在已經(jīng)有10多塊了，他們都是我的寶貝。
記得有一次，我在瀑布下面看見(jiàn)了一塊已經(jīng)被水沖了幾十年的石頭，我冒著險(xiǎn)去撿那塊石頭，自己卻被水全沖透了，
還有一次，我和爸爸去爬山，看見(jiàn)一塊石頭閃閃發(fā)光太美麗了，我在懸崖峭壁走著去揀那塊閃閃發(fā)光的石頭，終于，我揀到了這顆石頭，到家了，我小心翼翼把石頭放進(jìn)魚(yú)缸里，燈光一照金魚(yú)和貝殼一呼應(yīng)，就象龍王住的水晶宮了，不！比水晶宮還美麗。
我把扁平，粗糙的石頭叫做“造型石”因?yàn)樗麄冸S便幾個(gè)一拼就是一朵花，隨便一擺就是一顆千年古樹(shù)，把石頭一放就是一條石子路??，我對(duì)石頭是那樣的喜愛(ài)。
還有一次我拿著集石頭的筐子，去找好看的`石頭，忽然一只小狗叫起來(lái)，我一看小狗旁邊有一塊晶瑩透明的石頭，我想去揀它可是小狗在哪里，但是我心里想就是咬我一口，我也要得到那塊石頭，后來(lái)在一位叔叔的幫助下，我揀到了那塊石頭。
我想我以后一定還要多收集石頭！
怎么樣，我的石頭好看嗎？你要是喜歡的話，和我一樣收集漂亮的石頭吧！
興趣的作文10
今年的暑假,我沒(méi)有天天被關(guān)在英語(yǔ)教室里學(xué)英語(yǔ),也沒(méi)有整天坐家里。今年暑假,我去學(xué)習(xí)了特色班的跆拳道。
初入跆拳道的我自然是白帶嘍！我的教練和我一樣姓方。第一節(jié)課是互相認(rèn)識(shí),我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,還認(rèn)識(shí)了我們的語(yǔ)文老師：陳老師,數(shù)學(xué)老師：樂(lè)老師,英語(yǔ)老師：嚴(yán)老師。在學(xué)習(xí)跆拳道的21天里,我不僅學(xué)會(huì)了前踢、《太極一章》、霹腿……我還當(dāng)上了一個(gè)隊(duì)的'小隊(duì)長(zhǎng)哦！雖然是小隊(duì)長(zhǎng),但可以為隊(duì)友服務(wù),幫助隊(duì)友還是很高興的。
在文藝課上,我學(xué)會(huì)了許多古詩(shī),如《水調(diào)歌頭》、《卜算子·詠梅》、《十一月四日風(fēng)雨大作》……在英語(yǔ)課上,我學(xué)會(huì)了許多我不會(huì)的英語(yǔ)單詞。我在這些天中,把暑假作業(yè)全寫(xiě)完了。我們每一天都要評(píng)出“優(yōu)秀學(xué)員”。剛幾天,還互不熟悉,所以我都沒(méi)評(píng)上。后來(lái)我天天得三顆星,直接成了“優(yōu)秀學(xué)員”呢！
學(xué)習(xí)跆拳道的時(shí)候是很累,但在累的時(shí)候,我也學(xué)會(huì)了有耐心,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。祝我在考帶的那一天,能夠正常發(fā)揮,成功升為黃帶！
興趣的作文11
星期五，我做好眼保健操，就去了三（2）班，去干什么呢？當(dāng)然是去上閱讀精英班嘍！我們八個(gè)班按順序分成八個(gè)小組，我的同桌是洪鴻，她可真聰明，我不會(huì)的字她都會(huì)讀。終于可以開(kāi)始做題了，我胸有成竹、自信滿滿地開(kāi)始做題，可第一題就把我難住了，我掏空了腦子也想不出來(lái)，只好做下一題，之后總算可以順利地做下去了。等我把后面的題做完，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了10分鐘，我又開(kāi)始思考沒(méi)完成的第一題，我冥思苦想，才想出了一半的答案，唉，這題可真難。
終于等到徐老師講解了，原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單，可我為什么做不出來(lái)呢？徐老師講完之后，告訴我們下節(jié)課要聽(tīng)寫(xiě)，就下課了。下課時(shí)，我就想起了我做不出來(lái)的題目。第二節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我非常緊張，生怕自己寫(xiě)錯(cuò)了，可是到最后一個(gè)詞的'時(shí)候，我“遭殃”的“殃”字寫(xiě)不上來(lái)了，我只好作罷。老師讓我們同桌互改，洪鴻改完了，我一看，“冒”字被圈了起來(lái)，原來(lái)我的“冒”字下面的橫封住了，我大吃一驚說(shuō)：“唉，這也太嚴(yán)格了吧�！�
這是我第一次上的興趣小組，你的呢？
興趣的作文12
為了能在畢業(yè)前和同學(xué)留下一個(gè)美好的回憶，我們想要一起上同一個(gè)社團(tuán)，經(jīng)過(guò)一番討論后，我們決定去上打擊樂(lè)，也正好可以培養(yǎng)我對(duì)音樂(lè)方面的細(xì)胞。
因?yàn)橐恢币詠?lái)我對(duì)“音樂(lè)”這科目都不是很擅長(zhǎng)，因此想說(shuō)上完這個(gè)社團(tuán)說(shuō)不定能讓我加懂得如何打節(jié)奏。第一次上課時(shí)，我進(jìn)了教室，老師先示范了拿鼓棒的方式，然后教導(dǎo)我們?cè)趺创驑?lè)器，剛開(kāi)始老師打樂(lè)器的時(shí)候就讓我覺(jué)得很厲害，也更燃起我對(duì)打擊樂(lè)的興趣，雖然第一次大家打的都沒(méi)有很整齊，但每個(gè)人都很努力的去練習(xí)，希望自己能打的越來(lái)越好，而且在老師用心、耐心的.指導(dǎo)下，同學(xué)們也沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)大家的期望，打的也算不錯(cuò)，老師除了教我們打鼓以外，也教我們用樂(lè)器打出一首首活潑、動(dòng)人的歌曲，大家也都樂(lè)在其中。
我從陌生到喜愛(ài)打擊樂(lè)，雖然第一次打的時(shí)候我也很沒(méi)自信，深怕會(huì)打錯(cuò)很多，還好有老師在我旁邊告訴我哪里打錯(cuò)并且糾正我，讓我也進(jìn)步了許多，也讓我對(duì)打擊樂(lè)更加有興趣。
興趣的作文13
現(xiàn)在生活富裕了，爸爸媽媽總是望子成龍，望女成鳳，不想讓孩子輸在起跑線上。
這不，周末這天，才6點(diǎn)，媽媽又開(kāi)始叫我了：“穎穎，快點(diǎn)起床�！�
我無(wú)奈地揉揉睡眼,開(kāi)始撒嬌：“媽媽，這才6點(diǎn)而已，就讓我再睡一會(huì)兒吧�！闭f(shuō)完，我倒頭又睡。
媽媽很生氣地說(shuō)：“今天你要上舞蹈班，還不早起？”
我把頭縮在被窩里，直埋怨：“報(bào)什么舞蹈班，又累，又痛，又沒(méi)用處�！�
“最開(kāi)始還不是你自己要去練的，現(xiàn)在怎么又怪我了？”
“好吧，反正下一學(xué)期我就不去練了，”我直嘟嚷著，“早知道這樣，就不學(xué)舞蹈了。”
“我說(shuō)你怎么就不能堅(jiān)持到底呢？”媽媽又喋喋不休說(shuō)了好一會(huì)兒才作罷。
到了舞蹈教室里上課，先是壓腿，再下腰，然后“蹺蹺板”，最后倒立。我心里抱怨著，嘴里卻不敢做聲，生怕又惹得媽媽一陣嘮叨�；氐郊�，我腰酸背痛，累得不行。
雖然興趣班讓我很煩惱，但是我知道媽媽是為我好。
興趣的作文14
我在暑假，報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)興趣班，我該上六年級(jí)的課了，所以，補(bǔ)的是六年級(jí)的課程．但在這里我們發(fā)生了很多的趣事． 今天，上的是分?jǐn)?shù)的除法．學(xué)了一會(huì)兒，老師叫我們分成兩組，來(lái)進(jìn)行算式比賽．這下我們可來(lái)了勁．
我被老師挑上去做，作對(duì)了，為組加了兩分，可旁邊的`組做錯(cuò)了，加了一分，可他們還不服氣，堅(jiān)決的讓再來(lái)一局，再來(lái)就再來(lái)，我們又不怕你．老師又出了幾道題讓我們做，他們帶著信心，上去了．我們派的是陳帥上去了．
陳帥寫(xiě)到最后，卻怎么也算不出得數(shù)，這可急死我了，我大喊得數(shù)．陳帥聽(tīng)見(jiàn)了，馬上寫(xiě)上得數(shù)．可就在這時(shí)，劉博遠(yuǎn)沖了上來(lái)，抱著陳帥，不讓他寫(xiě)得數(shù)．我們這邊的胖哥也沖上去，把劉博遠(yuǎn)抱住，讓陳帥趕快寫(xiě)得數(shù)．于是，我們的眼前出現(xiàn)了這樣一副情景，三人扭做一團(tuán)，陳帥高高伸著手，想在黑板寫(xiě)上答案．胖哥的力氣很大，把劉博遠(yuǎn)甩在后面，，伸開(kāi)雙手，保護(hù)著陳帥．過(guò)了一會(huì)，也不知怎么著，胖哥竟被劉博遠(yuǎn)反鎖在們外．不過(guò)老師已經(jīng)宣布我們做對(duì)了，我們勝利了！劉博遠(yuǎn)一臉驚訝．
一節(jié)課結(jié)束了，我們贏了，一個(gè)個(gè)高興的不得了．我們走了，留下了一堆子苦瓜臉，呵呵．
興趣的作文15
同學(xué)們盼望已久的興趣班活動(dòng)又開(kāi)始了。
這次的興趣班比上學(xué)期更多了一些。有火爆熱辣的足球班、籃球班，有五彩繽紛的繪畫(huà)班，有詼諧幽默的.趣味英語(yǔ)班，可我最喜歡的卻是既能動(dòng)腦又能動(dòng)手的電子制作班。于是我選報(bào)了它。
開(kāi)始上課了。我們像一群撒韁的野馬似的跑到了科技樓的5031教室。這里就是我們電子制作班的活動(dòng)場(chǎng)地了。一進(jìn)教室，我們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，歡蹦亂跳，非常興奮。突然，老師走進(jìn)了教室。隨著老師的一聲怒吼，教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲，仿佛一個(gè)人都沒(méi)有似的。
教我們的是張老師。他個(gè)子偏高，不胖也不瘦。一頭烏黑烏黑的短發(fā)，讓人感覺(jué)非常精神。他穿著一套黑色的衣服，看上去很嚴(yán)肅。而實(shí)際上，張老師確實(shí)很嚴(yán)厲。
這時(shí)老師說(shuō)話了：“今天我們不做手工，只講要求。請(qǐng)大家記下以后上課要帶的東西。有焊錫絲，焊錫膏，電烙鐵······記住了嗎？“我們齊聲回答：“記住了�！�
后來(lái)，老師又講了一些其它的要求，我們也一一記下。生怕記掉了一項(xiàng)，以后挨老師的批。
一會(huì)兒，下課鈴聲響了。我們才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地離開(kāi)教室。這就是我的第一次興趣課。