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失而復(fù)得的五十元作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的失而復(fù)得的五十元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失而復(fù)得的五十元作文 1
我?guī)еＭc五十元錢去報(bào)希望杯大賽�？上�，我原本以為這五十元錢不會(huì)被人偷，人算不如天算，我的五十元錢在上午被人偷走了。五十元錢對(duì)于我們小學(xué)生來講，可不是一個(gè)小數(shù)目��！而且，五十元錢能買許多東西，如：可以買七枝高檔的`自動(dòng)筆，也可以買兩本課外書，還可以買五個(gè)好圓規(guī)……
我頓時(shí)不知所措，心早已怦怦地跳著。我忐忑不安地想：“五十元錢沒了，我回去怎么向父母交代呢？老天爺不會(huì)在跟我開玩笑吧……今天真倒霉�！蔽揖腿ジ蠋熣f明了情況，希望她能夠找回那五十元錢。在中午時(shí)，老師對(duì)全班公布了這一消息，我立刻淚如雨下。老師說：“偷了錢又還給他，那么我們就當(dāng)這件事情沒有發(fā)生過，也不會(huì)去調(diào)查那個(gè)小偷�！辈贿^，希望如此吧！第二天早晨，我在抽屜里看了一看，結(jié)果什么都沒有，心里空落落的，覺得小偷再也不會(huì)把五十元錢還給我了。
不過，老天爺顯靈了。第三天早上，我又在抽屜洞里看了一眼，五十元錢竟然失而復(fù)得了。我頓時(shí)開心地跳了起來，心里默默地夸著老師——老師似乎是天神下凡呢！也似乎是一位知心阿姨。已經(jīng)有兩件偷東西的案件了，到她那兒可是小菜一碟�。�
老師真是太厲害了，這些事情，只要她一出馬就全部搞定了。我也很高興，因?yàn)槲业奈迨X竟然失而復(fù)得了。
失而復(fù)得的五十元作文 2
早上，媽媽給我五十元錢，讓我買一個(gè)文具盒。
來到學(xué)校，我把錢放到書包里就出去玩了�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我回到教室，看了看放錢的地方，呀！五十元錢沒有了。我找完了書包的每個(gè)角落，都沒有找到。這可怎么辦呀？我內(nèi)心很傷心，整整一節(jié)課都沒有聽進(jìn)去。
下課了，我又到小賣部門前找，看見同桌拿著五十元錢走進(jìn)小賣部。我心想“同桌上學(xué)和我一起來的時(shí)候還說自己沒帶錢呢？怎么，一節(jié)課就變出五十元錢呢？”這時(shí)我跑過去問他：“你的錢是那兒來的，是不是偷的我的錢？”他慢條斯理的回答：“怎么可能呢，我又不是小偷，我家里又不是沒有錢。你是不是想要我的錢呀？你家是不是沒有錢呢�！蔽衣犃怂脑捬蹨I都要流出來了。我就去找老師了，老師帶我去看監(jiān)控。結(jié)果發(fā)現(xiàn)就是他偷了我的錢。我就說嘛！同桌怎么會(huì)一節(jié)課變出五十元錢出來呢？同桌是在我出去玩的時(shí)候，拿了我那五十元錢。這時(shí)我又想到他說的'那些話，就很生氣�？墒峭瑢W(xué)之間友誼第一嗎。
我回到教室沒有直說，而是想到不傷到他的心，決定心平氣和地和他談�？墒撬�是不誠認(rèn)，我只好把老師找來。老師又把我倆帶到監(jiān)控室，在監(jiān)控中我清清楚楚地看到他拿了我的錢。他回到教室背著我做了一個(gè)小錢包，把錢放到錢包里，又寫了張紙條，偷偷地放到我課桌里。我回到教室后，看到了這個(gè)小錢包和紙條，我很感動(dòng)。他也承認(rèn)了他的錯(cuò)，知錯(cuò)就改就是好孩子，我也原諒了他。
與人相處要以誠相待，這樣才會(huì)得到更多的友誼。
失而復(fù)得的五十元作文 3
在一個(gè)陽光明媚的周末，我懷揣著媽媽給我的五十元零花錢，興高采烈地踏上了去書店的路。這五十元對(duì)我來說，不僅僅是一筆小小的財(cái)富，更是對(duì)我獨(dú)立管理財(cái)務(wù)的一次小小考驗(yàn)。然而，就在我沉浸在書海中，享受著知識(shí)的盛宴時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我發(fā)現(xiàn)那五十元竟然不翼而飛了！
那一刻，我的`心仿佛被一塊巨石壓住，沉甸甸的。我焦急地在書店的各個(gè)角落搜尋，書架上、地板上、收銀臺(tái)旁……凡是可能遺落的地方，我都找了個(gè)遍，但始終不見那五十元的蹤影。我意識(shí)到，這五十元可能真的丟了，一種前所未有的失落感涌上心頭。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄，悻悻然離開書店時(shí)，一位和藹可親的店員阿姨叫住了我。她手里握著一張略顯褶皺的五十元紙幣，微笑著問我：“小朋友，這是不是你丟的錢？”我定睛一看，那正是我丟失的五十元！我激動(dòng)得幾乎要跳起來，連忙點(diǎn)頭稱是，并從阿姨手中接過那失而復(fù)得的五十元。
那一刻，我心中的感激之情難以言表。我連連向阿姨道謝，阿姨只是擺擺手，溫柔地說：“沒關(guān)系，孩子，下次注意保管好自己的財(cái)物就好。”望著阿姨離去的背影，我心中充滿了溫暖和敬意。
這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了人間自有真情在。同時(shí)，它也教會(huì)了我一個(gè)寶貴的道理：無論遇到什么困難，只要保持一顆善良和感恩的心，總會(huì)有人愿意伸出援手，幫助我們度過難關(guān)。
失而復(fù)得的五十元作文 4
那是一個(gè)平凡的下午，我口袋里揣著一張嶄新的五十元紙幣，準(zhǔn)備放學(xué)后去買心儀已久的文具。然而，就在我沉浸在即將擁有新文具的喜悅中時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了——那張五十元不見了！
我翻遍了書包的每一個(gè)角落，連衣兜也翻了個(gè)底朝天，但那張五十元就像憑空消失了一般，無影無蹤。我的心瞬間沉到了谷底，要知道，這可是我攢了好久的零花錢��！
放學(xué)后，我失魂落魄地走在回家的路上，心里充滿了懊悔和自責(zé)。就在我?guī)缀跻艞墝ふ业臅r(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音叫住了我：“嘿，小明，你是不是在找這個(gè)？”我抬頭一看，原來是班上的小李同學(xué)，他手里正拿著那張我丟失的五十元紙幣。
原來，下午在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，小李無意間撿到了這張錢。他本想交給老師，但看到錢上的名字（雖然是我平時(shí)習(xí)慣在錢上做的標(biāo)記，并非真名），便猜測(cè)可能是我丟的.，于是決定放學(xué)后在校門口等我。
接過那張失而復(fù)得的五十元，我的心中充滿了感激。我緊緊握住小李的手，連聲說謝謝。小李只是憨厚地笑了笑，說：“沒事，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛！”
這次經(jīng)歷雖然短暫，卻給我留下了深刻的印象。它讓我感受到了同學(xué)之間的真摯情誼，也讓我明白了誠信與善良的可貴。在未來的日子里，我將帶著這份感動(dòng)與收獲，繼續(xù)前行。
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