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我心目中的好老師【通用】
我心目中的好老師1
三年的學(xué)校生活,有許許多多的老師都深深的印在我的記憶中,但是最近有一位老師使我的印象最深,那就是丁老師。丁老師在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)肅又溫柔,生活上也很關(guān)心我們。
她一般喜歡戴著黑邊的眼睛,留著一頭烏黑的長發(fā);她是一位嚴(yán)厲但又很溫柔的老師,記得有一次,我去參加“英語朗讀大賽”,但后來又沒有考上,這件事對我打擊很大,在以后類似的閱讀中,一點(diǎn)信心都沒有,丁老師看到我的'表情,后來,竟然又讓我上去讀了,但當(dāng)時我一點(diǎn)信心都沒有,當(dāng)時我拒絕了,沒有想到的是,第二天的早上,丁老師又讓我上去朗讀,可能還是信心不足,我竟然當(dāng)場哭著說:“不想去”?赡芏±蠋熆闯鑫业男判牟蛔,且膽小,于是,她把我拉大門外,對我講了許多鼓勵的話,培養(yǎng)我的自信心,改掉膽小的壞毛病,同時,還要求我拿出點(diǎn)男子漢的氣概,一定參加明年的朗讀大賽。當(dāng)時,我十分的感動,信心立馬找回來了,我十分的感動,爽快的答應(yīng)了老師的要求
丁老師就像一盞燈,為我照亮了前進(jìn)的方向;她永遠(yuǎn)是我最最尊敬,最最愛戴的好老師!
我心目中的好老師2
蠟燭融化了,他卻無聲的照亮了我們的整個人生,這贊揚(yáng)的不正是那默默奉獻(xiàn)的老師嗎?
我心中的好老師,幽默風(fēng)趣,在課堂上是一位嚴(yán)厲的老師,在課下卻很慈祥,是我們忠實的好朋友。講課時生動的.講解讓課堂上充滿活力,讓我們的初中生活變的不那么枯燥無味,而是充滿情趣。
我心中的好老師,善解人意,不會亂發(fā)脾氣。寬容每一個犯錯誤的同學(xué),但卻不包庇,用適當(dāng)?shù)姆绞绞顾麄冏约赫J(rèn)識到錯誤,并認(rèn)真改正。
我心中的好老師,文明大方,不說難聽的粗話,用自己的言行來告訴每一個同學(xué)要文明,讓同學(xué)們紛紛效仿您的一言一行。
我心中的好老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),有獨(dú)特的教學(xué)方法,讓每一個同學(xué)都愛上學(xué)習(xí),不會產(chǎn)生任何放棄學(xué)習(xí)的念頭。
更重要的是,老師要做我們的好榜樣,因為種樹者必培其根,一個人要想學(xué)習(xí)好,先要培養(yǎng)好習(xí)慣,才能認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師,您的一言一行好比一把金光閃耀的斧子,砍斷我們身上的雜枝,將我們引到光明大道上。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁嘈拍磹鄣睦蠋,一定默默奉獻(xiàn)很多,您的青春奉獻(xiàn)給了我們,奉獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)。您是辛勤的園丁,勤勞的蜜蜂……
老師,感謝您!
我心目中的好老師3
我心目中的好老師是我書法班的張老師。
為什么呢?因為張老師在我們出去參加大賽時候,給我無私的關(guān)懷。這個大賽是“全國第九屆青少年書法現(xiàn)場大賽”,是全國大賽。我得了金獎,之所以我得金獎,是因為我努力,但最重要的是書法班的張老師對我的指導(dǎo)和幫助。張老師在這期間是特別辛苦,費(fèi)盡了心思。老師白天8:00~10:00的課,和晚上8:00~10:00的課,就這樣老師堅持了十四天,尤其是后四天上午兩節(jié)課,晚上一節(jié)課。老師他家比較遠(yuǎn),也就是說張老師早上6:30起床。
張老師平時也是很關(guān)心我們的.。有時候還會像父母一樣對待我們,我們上課時間不舒服了他會及時通知家長,趕快給我們治療,病好了他還會常提醒我們注意一點(diǎn)身體健康。張老師平時也會給我們講一些大道理,教我們?nèi)绾螌懞米郑绾巫鋈。就?月4日那天,張老師又給我們講了要知足常樂。
張老師是我的恩師,是我心目中的好老師,以后我成了大事,也不會忘記張老師。
我心目中的好老師4
我們班的老師對我們大家都很好,但他卻不是我心目中的老師。
我心目中的老師必須要有一個特點(diǎn)--有寬容心,但不能太寬容了,該嚴(yán)厲就嚴(yán)厲,該寬容就寬容。老師太寬容了,對我們不但沒有好處,反而壞處連連,你上課吃口香糖,破壞課堂紀(jì)律,老師還寬容你,那大家以后都會上課吃口香糖,那這樣你肯定會變壞的,這樣的老師,不但家長討厭,甚至連學(xué)生都會討厭他。
作為一個老師,他不能偏愛于那些高材生,而把那些差一點(diǎn)、拖后腿的學(xué)生視為眼中釘、肉中刺,想方設(shè)法的刁難這些差生。如果是一個好老師,他就會去讓好學(xué)生與這些差生成為好朋友,并讓他們幫助差生把學(xué)習(xí)成績提上去。一個好老師還會用自己那慧眼金睛去發(fā)現(xiàn)差生星光燦爛的一面。
我心目中的好老師還要學(xué)會關(guān)注學(xué)生們的心理狀況,假如某些同學(xué)因為家庭的關(guān)系而導(dǎo)致學(xué)習(xí)落后,就要好好的幫助他走出陰影,讓他重拾快樂,讓他成為一顆在眾人中閃耀的彗星。
我心目中的.好老師知道和學(xué)生打成一片才是與學(xué)生交流的最好方法。假如本班學(xué)生愛好打籃球,而老師又會打籃球,何不與學(xué)生一起打打籃球,和他們一起開心,一起高興,順便與他們交談,了解他們的愛好、性格、別人眼中的“他(她)”、習(xí)慣……這樣才能成為學(xué)生的好朋友,讓學(xué)生感覺你親切,讓學(xué)生對你的印象更深,從而提高他們的成績,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們好學(xué)、愛學(xué)、想學(xué)、科學(xué)……
我心目中的老師就是這樣了,你心目中的老師又是怎樣的呢?
我心目中的好老師5
我心目中的好老師是無私的。她讓我們學(xué)會科學(xué)知識,還把她知道的上知識也毫無保留的傳授給我們。
我心目中的好老師應(yīng)該是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的。她就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣,耐心細(xì)致地把知識一點(diǎn)一滴地教給我們。
我心目中的好老師是關(guān)心,愛護(hù)我們的。當(dāng)我們在生活中遇到困難時,她總是能幫助我們克服困難。當(dāng)我們需要幫助時,她從不推辭,從百忙中抽出空來,幫我們解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。
我心目中的好老師是可親可敬的。她就像奶奶一樣慈祥像媽媽一樣熱情,像姐姐一樣和藹,像朋友一樣知心。她是我們的良師益友。
當(dāng)一位好老師是不容易的。她需要有豐富的知識和良好的品格。她既要教我們學(xué)會科學(xué)知識,又要像媽媽一樣愛護(hù)我們,雖然她那么也那么累,可她從不說一聲苦叫一聲累,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡這樣的'好老師,我尊敬這樣的好老師。為了不辜負(fù)有這樣的好老師,我會更加刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師!
我心目中的好老師6
學(xué)鋼琴至今為止,我有兩個鋼琴老師,一個是我的啟蒙老師袁老師,一個是我的現(xiàn)任老師梁老師,一個多才多藝,一個樂觀活潑?晌疫是喜歡我的啟蒙老師——袁老師。
我和袁老師的相識是在我上幼兒園大班的時候,袁老師是來幼兒園實習(xí)的大學(xué)生,她被分到了我們班。我一直很想學(xué)鋼琴,媽媽便四處打聽哪里有琴行,一次偶然,院長告訴媽媽,袁老師是上海音樂學(xué)院的`,她會彈鋼琴,會彈、修古箏等,多才多藝。初次見面時,袁老師給我的感覺是甜美、溫柔,我便喜歡了上她。到后來,我覺得她又是個會關(guān)心人的好老師。
先說說會關(guān)心人的袁老師。一次,那時是冬天,天氣很冷,去上課時,我打了幾個噴嚏,沒在意,結(jié)果到了袁老師家,開始流鼻涕,我才發(fā)覺我感冒了。袁老師見我流鼻涕了,一邊拿餐巾紙遞給我,一邊著急的問我:“希希,你怎么了,是不是感冒了?有沒有不舒服?”說完,摸了摸我的額頭,拿了一杯熱水,沖了感冒藥,又電話給媽媽讓她來接我。那時候,我覺得身上涌出了一股暖流。學(xué)琴的第三年,袁老師當(dāng)上了幼兒園園長,由于事務(wù)繁忙,不能教我了。我有些依依不舍,畢竟袁老師是我的啟蒙老師,也教了我三年了。
十年樹木,百年樹人。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住我們的老師,因為他們是我們教給我們知識的人,我們要學(xué)會回報他們!!
我心目中的好老師7
一位好老師,能讓我變得聰明,變得自信。
劉老師就是我心目的好老師。她和藹、可親。對工作一絲不茍,對同學(xué)有耐心而不偏心。她幾乎把所有的精力都投入到我們身上,自己家很小的孩子也顧不上照顧。為了讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識,劉老師犧牲了自己很多的休息時間,幫助一些學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,從來不要報酬。對表現(xiàn)差的同學(xué),劉老師從來就是耐心的開導(dǎo)教育他們,鼓勵他們改正錯誤,不斷進(jìn)步。對學(xué)習(xí)好或表現(xiàn)好的同學(xué),老師更不放縱他們的每一處小的缺點(diǎn),嚴(yán)格要求他們,鼓勵他們做同學(xué)的榜樣。在我眼中,劉老師是位公正的老師。
我喜歡幽默風(fēng)趣的老師,在我們學(xué)習(xí)比較枯燥的時候,給我們來點(diǎn)興奮,能夠讓同學(xué)們在笑聲中快樂學(xué)習(xí),劉老師就是這樣的好老師。她常常用新的招數(shù)教我們,一個幽默的講解,一句開心的'話語,一串逗樂的笑話,都會讓我們輕松快樂的學(xué)習(xí)知識,懂得做人的道理。
劉老師,在我心目中,既是嚴(yán)師,又是慈母。在我生活最困難的時候,媽媽在省城住院,爸爸也陪護(hù)去了,我只能到年邁的姥姥家寄住,心里很孤獨(dú)。這時候,劉老師給了我很多關(guān)懷和照顧,還幫助我申請了貧困生救助款,解決了我家暫時的經(jīng)濟(jì)困難,我內(nèi)心非常感動,永遠(yuǎn)記住劉老師對我的這份厚愛!
劉老師對我們的這種無微不至的關(guān)愛,增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心,也讓我變得逐漸的自信起來,也感覺自己越來越聰明了,遇上一位好老師,是我的幸福!
我心目中的好老師8
我心目中的好老師她是一個溫柔體貼的老師。剛開學(xué)的時候,班上要開始大掃除,我被老師安排擦玻璃。
我站在了椅子上認(rèn)認(rèn)真真的擦玻璃,突然我感覺肚子不舒服,一開始只是不舒服,接著一陣疼痛,疼得我臉色發(fā)白。我用手捂著肚子,額頭上疼出了豆大的汗珠。這時張老師來到了班上,看到我這樣子,大步大步的向我走來。彎下腰,摸著我的手輕聲細(xì)語:“子萱,怎么了,哪不舒服!蔽覐淖彀屠飻鄶嗬m(xù)續(xù)地說:”肚子……肚子疼”。老師馬上把我領(lǐng)到辦公室,問:“還疼嗎”?我回答:“還很疼”!老師連忙倒了一杯熱水遞給我,我接過熱水小口小口的喝了起來。喝完后老師問:“還會疼嗎?有沒有好點(diǎn)呢”?我接著回答:“還有一點(diǎn)點(diǎn)疼”。緊接著老師伸出她的大手撫摸著我的肚子,頓時我感覺一股暖流在肚子四周慢慢散開。過了一會兒,肚子不疼了,我對老師說:“老師,我的肚子已經(jīng)不疼了,可以去擦玻璃了”。老師緊皺的眉頭終于舒展開了,但老師還是不放心,跟在我的身后,我回到了教室拿起了抹布,又開始擦了起來。
老師看見我擦的玻璃特別的'干凈,便走到我面前,面帶微笑,拍著我的肩膀說:“子萱,你擦的玻璃可真干凈呀,以后擦玻璃的任務(wù)就交給你了”。我高興的應(yīng)到:"Yes!我一定完成任務(wù),不讓您失望”。老師聽了高興的笑了。
我心目中的好老師9
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!老師是人類靈魂的工程師!這些都是贊揚(yáng)老師的優(yōu)美句子。
是!在我心目中的老師是這樣子的——
我心目中的老師辛苦的。她每天都想著如何為我們備教材,只為第二天理更好地為我們授課;每天批發(fā)作業(yè)到深夜,只為第二天更好為我們評講作業(yè)……
我心目中的老師是美麗的。每天清晨,她總是手捧著課本,滿臉微笑,輕盈地走進(jìn)教室,給我們帶來了愉悅的一天。就連她那一頭烏黑發(fā)亮的`長發(fā),也是感受著老師那份心情在她身后歡快地飄動著。
我心目中的老師是親切的。每當(dāng)我們遇到難題的時候,她便會來到身邊,微笑著耐心地給我們講解題意,幫我們理清思路,直到我們完全明白為止。
我心目中的老師是嚴(yán)厲的。記得有一次,因為我們太調(diào)皮了,她板起臉龐看著我們,但我們渾然不知,仍然沒有收斂的意思。這時只聽“啪”的一聲響,只見老師把課本重重地摔到講臺上,教室里頓時安靜了下來,我們都驚呆了,平時里和藹可親的老師好象變了個人似的。望著老師生氣的樣子,我們后悔了,只想對老師說一聲“老師,對不起,我們錯了!
對不起!老師,請原諒我們不懂事的調(diào)皮搗蛋!
謝謝您!老師,謝謝您對我們的孜孜教導(dǎo)!
老師,她就是我心目中的好老師——陳老師。
我想,我們以后一定要好好學(xué)習(xí),爭取最優(yōu)異的成績。這才是報答老師的最好方式!
我心目中的好老師10
四年級上學(xué)期,我們有了一個新數(shù)學(xué)老師——潘老師。在她身上發(fā)生了許多故事,一起和我聽聽吧!
回想起上年,潘老師一直患病,每天都要去醫(yī)院掛針。他本可請假回家保養(yǎng),可潘老師一直堅持教我們。當(dāng)我看到潘老師的手時,驚訝極了,由于她每天掛針,因此手背一大片烏青。我還聽同學(xué)說,潘老師一邊掛針,一邊還在改作業(yè)呢!潘老師讓我們養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣。一旦有錯題,就馬上訂正。我以前很不自覺,要潘老師提醒好多次,才悶悶不樂地訂正。于是,潘老師專門做了一個表格,專門統(tǒng)計作業(yè)訂正情況,而且只有訂正好的同學(xué)才能回家吃飯。我想:我留在這兒訂正不如早點(diǎn)訂正好回家吃飯。經(jīng)過了潘老師的教導(dǎo)和教誨,我的懶惰被老師壓了下去。現(xiàn)在,本子一下發(fā)下,我就檢查有沒有錯誤,如果有錯誤,就立刻訂正。
我的缺點(diǎn)不寫答句,也是潘老師幫我改正的。上次我的雙休日試卷沒定答句。潘老師下課時把我叫到講臺前,問清原因后,她神情嚴(yán)肅地說:“那你想做得不好,要做很多遍,還是做得好,一遍過關(guān)了舒服?”我說:“還是做一遍就過關(guān)了舒服,我再不會不寫答句了!迸死蠋熣f:“好的,我相信你,本來要把答句抄三遍,你把答句補(bǔ)上就可以了,不不為例!”這件事過后,我不想讓潘老師失去對我的.信心,我也不想讓潘老師罰我,因此,我每次都把答句寫具體,我以后再也不會不寫答句了。
潘老師的事星星點(diǎn)點(diǎn),像天上的星星一樣數(shù)不清,她負(fù)責(zé)、辛苦、勤勞,真不愧是我們的好老師!
我心目中的好老師11
從上幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過很多老師他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,但是他們都和我心目中的好老師有點(diǎn)差距,我心目中的好老師是什么樣子的呢?
她的個子高高的,漂亮的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻子;她喜歡和別人聊天,又喜歡唱歌……
她的知識面很廣,講起課來很動聽,同學(xué)們聽起課來很入迷,在我們上課做小動作時,她就會用眼睛暗示我們,而不是大聲呵斥我們,但有些問題我回答不上來時,她就耐心的引導(dǎo)我,直到我回答出正確的答案,下課的時候和我們一起唱歌還帶我們打籃球,帶我們一起度過歡快時光。
她應(yīng)該和我們一樣喜歡大自然,晴天的時候,她帶我們?nèi)ヒ巴,春游、踏青、賞花,把五顏六色的風(fēng)箏放在天空,還帶我們捉蝌蚪,帶回來觀察蝌蚪是怎樣變成青蛙的,夏天她帶我們?nèi)ビ斡緞澊,秋天帶我們(nèi)ス麍@品嘗果實,收集各種各樣的葉子。冬天帶我們打雪仗,堆雪人,把雪人打扮的漂漂亮亮的`,我們在雪地里歡笑著,打鬧著,那是多么開心。∵@就是我心目中的好老師。
她即是我的好老師,又是我的好朋友。
我心目中的好老師12
我是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)學(xué)到北師大附小的,在我所接觸的老師中,我覺得我們的班主任肖老師是我心目中最好的老師。
瞧!肖老師一雙水靈靈的眼睛閃爍著智慧的光芒,一頭黃色的卷發(fā)看起來格外精神。肖老師還有一副好嗓子,說起話來又甜又脆。
我第一眼看到肖老師時,就被她的笑容吸引了。肖老師笑起來讓人覺得很溫暖,很容易接近。下課時,總有一大群女生圍在肖老師身邊,嘰嘰喳喳,老師也不覺得煩,總是笑瞇瞇的'。但上起課來,班上的同學(xué)可就沒有一個人敢在肖老師的眼皮底下講小話、開小差了。肖老師常對我們說:“下課時我們要保持友好,上課時我們要互相尊重!
肖老師上課很有方法,別的老師要講幾遍的知識,肖老師講一遍我們就懂了。聽別的同學(xué)說,上學(xué)期肖老師在我們班上課比賽還拿了特等獎,真希望這學(xué)期我們也有這樣的機(jī)會。
肖老師工作起來很認(rèn)真也很負(fù)責(zé),很少對我們發(fā)脾氣。但有時候生起氣來,也會變得很兇,嚇得同學(xué)們大氣都敢出。但事后肖老師總會耐心地和我們講道理。
這就是我的班主任肖老師,我心目中最好的老師。
我心目中的好老師13
每個學(xué)生心里都有衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn),在我的小學(xué)生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求……而我的心目中最好的老師是我的班主任李老師
李老師有一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛,稍微發(fā)胖的身材,真是一位典雅的老師。她笑容滿面、和藹可親,處理事情,總是條條有理,以理服人。李老師教我們語文。她上課生動形象,像是把我們帶進(jìn)了色彩斑斕的'世界里,讓我們展翅在知識的海洋里遨游。在李老師的課堂上,如果有同學(xué)開小差,她不會當(dāng)著同學(xué)的面,大聲喊出那位同學(xué)的名字,而是投去殷切的目光,好像在說:“注意了,別開小差,”開小差的同學(xué)立刻投入到學(xué)習(xí)中去了。李老師的聲音甜美,在她有感情地朗讀時,同學(xué)們都陶醉在她的聲音里,并融入文章美妙的境界中,仿佛身臨其境,
李老師是可親可敬的。她就像奶奶一樣慈祥像媽媽一樣熱情,像姐姐一樣和藹,像朋友一樣知心。她是我們的良師益友。
當(dāng)一位好老師是不容易的。她需要有豐富的知識和良好的品格。她既要教我們學(xué)會科學(xué)知識,又要像媽媽一樣愛護(hù)我們,雖然她那么也那么累,可她從不說一聲苦叫一聲累,她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡這樣的好老師,我尊敬這樣的好老師。為了不辜負(fù)有這樣的好老師,我會更加刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師!
我心目中的好老師14
夜已經(jīng)深了,但是辦公室里還是能看見他正在批改作業(yè),是他,我心目中的好老師——張曉鋒老師。他像我們一樣充滿了活力與朝氣。幽默是他的特點(diǎn),每當(dāng)上起他的課,安靜的教室就會立即活躍了起來。
張老師長著茂密的頭發(fā),烏黑的眉毛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯現(xiàn)出了他的知識淵博。他有著扎實的基礎(chǔ)和淵博的知識,上課時,他巧妙的回答學(xué)生的各種問題;下課時,他與同學(xué)們交流,同學(xué)對他佩服得五體投地。
有一次,市里的領(lǐng)導(dǎo)來到我們的學(xué)校檢查,抽到聽我們班的數(shù)學(xué)課,張老師鎮(zhèn)定自若,認(rèn)真?zhèn)湔n。上課時,張老師帶著我們一步步地走進(jìn)數(shù)學(xué)這個神秘的殿堂。我們積極舉手,熱烈發(fā)言,遇到意見不統(tǒng)一時,我們認(rèn)真思考,據(jù)理力爭,張老師把我們當(dāng)朋友一樣,組織我們討論、交流,只輕輕一點(diǎn),我們就恍然大悟。課結(jié)束后,我們與張老師繼續(xù)討論上課時的內(nèi)容,忘記了時間的流逝……后來徐校長告訴我們那天來聽課的領(lǐng)導(dǎo)是全國有名的,而他也稱贊張老師上的課很好,他能調(diào)動大家的'興趣,讓大家想學(xué),認(rèn)真學(xué)。
張老師就是這樣,抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人,不甘落后,永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度,以教書育人為天職,把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦地學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾注熱情,揮灑熱血。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師!您是一位偉大的園丁!看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!張老師,謝謝您!
我心目中的好老師15
從小到大,我們遇到了很多很多的老師,每個老師在我們心目中都有不同的印象,但有一個老師他在我的心中有很深的印象,他是我的好老師。
我的老師姓黃,我們都叫他黃老師,他個子不高,身材微微有點(diǎn)胖,雖然只有四十多歲,但是頭上的頭發(fā)已經(jīng)沒有多少了,正是這樣一個老師,我覺得他的內(nèi)在精神往往高于他的外貌!
黃老師和藹可親,平易近人,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活上也是很幽默的,我們大家都很喜歡他。記得有一次上課時,我趴在課桌上,他在講臺上看見了,就悄悄的走到了我面前,輕聲問我是不是不舒服,然后我說肚子痛,于是黃老師就叫了一個同學(xué)陪我到醫(yī)院看病,過了幾天,他還問我有沒有不舒服了,我沒想到過了幾天,黃老師竟然還記得我生病的'事情,我當(dāng)時就感動了。還有一次,我考試考的不好,在班上退步最大,我原來在班上學(xué)習(xí)是很突出的,這次沒考好,我很傷心,難過,上課也比以前更沒有激情了!細(xì)心的黃老師發(fā)現(xiàn)了,作為班主任的他單獨(dú)找我談話,他先是耐心的問我最近老是學(xué)習(xí)不在狀態(tài)的原因,最終我吞吞吐吐的說出了實情,老師聽了立刻就鼓勵我說這只是一次小小的考試,根本不用把它放在心上,只要好好學(xué)習(xí),把下次考好就行了,在老師的鼓勵下,我最終也放下了心里的包袱,以最好的狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中。
正是有了這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé),和藹可親的黃老師,在我的學(xué)習(xí)中才越來越好,我敬愛我的黃老師!