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我想握住你的手作文（精華）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的我想握住你的手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想握住你的手作文1
叢飛平靜地走了，去世前簽訂了捐獻(xiàn)角膜的文件，這位感動(dòng)中國的人物將一生回饋了祖國。叢飛，我想握住你的手，37度是人的基本體溫，可是您用愛與責(zé)任心沸騰可您的體溫，握住你的手，讓我吸取您的可貴精神，讓愛與責(zé)任成為我們社會(huì)的沸騰體溫！
“愛是一條流動(dòng)的河！”希臘哲學(xué)家奧修如是說。叢飛，您用自己的肩膀負(fù)擔(dān)起責(zé)任，成了近兩百個(gè)孩子的爸爸。甜酸苦辣，冷嘲熱諷，您一路走來，信念卻始終如一：我成就不了世界，但我起碼能成就這些孩子！愛這種信念。支持著叢飛，支持著查文紅，支持著馮艾，支撐著我們今天這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，維持著我們時(shí)代的體溫。星星之火，可以燎原。我們這每一個(gè)點(diǎn)燃的生命，用艾的火種，一定能成就一條寬廣的、波濤彭湃的流動(dòng)之河。叢飛，我想握住你的手！ 責(zé)任是維系和諧社會(huì)的準(zhǔn)繩，一個(gè)擁有強(qiáng)烈責(zé)任心的人才能守得住清苦，守得住信念，守得住靈魂。叢飛，幾年前查出癌癥之時(shí)是可以放棄的，沒有人會(huì)指責(zé)他，因?yàn)樗冻鎏�，但是牽掛著那些上不起學(xué)的孩子，他抱病演出直到人生謝幕之時(shí)！責(zé)任這根準(zhǔn)繩，一頭是我們每一個(gè)社會(huì)人，另一頭是社會(huì)，每一頭的動(dòng)蕩都會(huì)牽動(dòng)另一方的震顫，所以我們要抓牢手中的準(zhǔn)繩，燃它不斷，燃它傳遞人間關(guān)愛。叢飛，我想握住你的手！ 愛與責(zé)任的聲音回蕩在城市的上空，但我們依舊聽到欲稀薄這聲響的不和諧之音：“叢飛，你答應(yīng)給我孩子寄學(xué)費(fèi)，為什么還不寄？”“這個(gè)人詩歌傻子”……這是令人心寒的聲音，是除掉我們的`體溫，社會(huì)的體溫的冰塊！只是一味地接受，一味地索取，而不付出，這些人不羞愧嗎？冰心老人曾說：“尋找失落的那一葉！”現(xiàn)代社會(huì)中的我們，的確，有很多該反省的，該深思的行徑！一個(gè)千年大國的泱泱之風(fēng)在哪里？何以傳承與發(fā)揚(yáng)？
叢飛，我想握住你的手，想告訴你，我們在努力，在構(gòu)建一條寬廣的洶涌澎湃的愛之河，在呼喚心底責(zé)任意識(shí)的回歸；你走了 ，可會(huì)有千萬個(gè)叢飛出現(xiàn)。因?yàn)樾牡讗叟c責(zé)任種子 的播撒，更想說：您不再是一只沙漠中的駱駝，因?yàn)槲覀儗⑹址旁谀拿}搏上，并讓這心跳，讓這體溫永遠(yuǎn)延續(xù)！
我想握住你的手作文2
那是一雙怎樣的手？粗粗的手指，黝黑的手背，毫無半絲血跡。不管是夏是冬，都布滿裂紋。暗黑的老繭在你的手上撒了花兒的長�？删褪沁@樣一雙手，陪我走過十六載……
曾經(jīng)，我懵懂，我無知。對(duì)你的手滿臉嫌棄：“起開！你的手，那么臟，那么硬把我的新衣服弄壞了怎么辦？面對(duì)剛想抱我的你，我極不情愿地跑開，卻沒發(fā)現(xiàn)你那張笑容怔住的臉�！拔也灰阅阕龅娘垼屑�(xì)菌，吃了會(huì)生病的，我要媽媽！”面對(duì)一桌你費(fèi)了九牛二虎之力才做的飯，我捂著鼻子，皺起眉頭，怒目圓睜，可愣是未感覺到你那紅酸的眼眶。我竭力避免你那雙手給我造成傷害，絲毫未能知到原來你那么艱辛。
炎炎夏日，蟬聒噪地叫著，就像煩亂的我，這個(gè)點(diǎn)，頂著毒辣的太陽走在人間蒸發(fā)的路上�！鞍职诌�沒吃飯呢，快去送！”媽媽催促著正吹著空調(diào)，玩著手機(jī)的我。于是，我變成了現(xiàn)在這副模樣。信步走在工地，來回尋覓著你的`身影，忽然，我發(fā)現(xiàn)了你竟是這樣的身影——手握著電切割機(jī)，切割著一塊大理石板，那碎石石屑直往你的臉上蹦，你瞇著眼，面目猙獰，再看你的黑褲子上，盡是灰塵和白乳膠。亂塵沒有掩蓋你的白發(fā)，我注視著那個(gè)讓我撕心裂肺的身影，哭了……
那是我的父親，我的父親！
我的雙腿如同灌了鉛，沉重的走到離你很近很近的地方�！鞍殖燥埌桑家稽c(diǎn)多了！”你停下手上的工作閨女來了，等會(huì)兒我洗個(gè)手去。不用爸，我?guī)缀醵家俺鰜砹耍且豢�，我多想握住你的手，盡管很臟很干，我不嫌不悔�！鞍ァ蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭接過我手中的飯菜。我知道我奪走了你的青春，你卻也無可奈何，你不怨我。我想狠狠抽打自己，更想握住你的手
上天，將那痛苦全部給我，再讓我緊緊握住你的手，那雙陪我十六載的手，還要繼續(xù)陪我走完一生的手……
我想握住你的手作文3
輕輕地握住你的手，不需要太多的語言。
深深地凝視你的臉，這份愛永遠(yuǎn)不會(huì)變。
有時(shí)候，你是一首田園詩，悠遠(yuǎn)清凈，和雅清淡。常常記起小時(shí)候我們一起吃西瓜的情景，每次吃西瓜，為我準(zhǔn)備好一碟西瓜瓤，紅紅的，甚是好看，還有幾粒黑色的西瓜子在汁液上玩著仰泳。我迫不及待地用勺子嘗了一塊，一股清涼帶著甜蜜涌進(jìn)了我的心頭，真甜啊。后來才知道，你總是把西瓜最甜的瓤預(yù)留給我，而你只吃其他的部分。
媽媽呀，你就如陶淵明筆下的田園詩，初讀時(shí)，感覺平淡自然；細(xì)品后，才能體味到內(nèi)在的醇美與純粹。
有時(shí)候，你就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。中午還好好的天，到了傍晚就變了臉，冷風(fēng)呼嘯，樹葉也在它的威懾下打著轉(zhuǎn)兒飄落下來。我望著這破天氣，開始發(fā)愁該怎樣走回家。心一橫，奔入了狂風(fēng)中。跑了不久，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)孱弱的身影在風(fēng)中佇立，仔細(xì)一看，那不是你嗎？風(fēng)吹過你的面頰，長發(fā)在風(fēng)中早已凌亂，但那時(shí)的你無比的淡靜、優(yōu)雅。
媽媽呀，那時(shí)的你，就如一幅平和的山水畫，仔細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)其中裝滿了厚重的牽掛與關(guān)愛。
有時(shí)候，你就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。你每天還微亮?xí)r就在廚房忙碌，精心地為我準(zhǔn)備早餐。你做的'豆腐腦更是讓我回味，一片片豆腐腦在空中劃過一道道白色弧線，如輕羽般柔飄飄地躺在碗中，平靜如水，宛似水波不興的白船。撒上幾滴香油，拌上點(diǎn)蔥花，看它們在湯中嬉戲，回旋，愈發(fā)飽滿，似乎蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我深情的愛，吸一口氣，香到骨子里。
媽媽呀，你知道嗎？每次看到你做飯的情景，我耳邊總會(huì)想起一首首深情的歌謠，抑揚(yáng)頓挫里全是愛呀！
時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改媽媽的綿綿之愛。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。母愛如一團(tuán)淡淡的墨跡氤氳我心，勾勒出滄桑。
我想握住你的手，陪你到盡頭。
我想握住你的手作文4
那一年，紫荊花在院里開放了，你知道嗎？也是偶然，看見了舊相片，才看見你那雙樸實(shí)而溫暖的雙手。
我是多么羨慕：那些同學(xué)在放學(xué)時(shí)握著外祖父的手，背影遠(yuǎn)去。而我，只能在憶想之中，才有了你啊，外祖父！
還記得幼時(shí)么？我騎在你的肩上，一直從天安門走到人民大會(huì)堂，你用溫暖的雙手扶住我的膝蓋，慢悠悠的。從天安門下的金菊，到人民大會(huì)堂前的衛(wèi)兵，我都用細(xì)細(xì)的雙手指指點(diǎn)點(diǎn)，而你也是一聲一和，慈祥的眼神我至今還記憶猶新。父母跟在身后，直叫你休息，你可不停，我也不下來，總是死拉著你的'雙手，像粘住了般，打不開。
還記得那年嗎？我看著鄰家小孩的木劍，叫著要一把更好的，于是你拿出了舊家伙拉手箱，燒碳，忙得滿頭大汗、不可開交，忙活了大半天，給我造了一把圓身鐵劍。當(dāng)你把劍交到我手中時(shí)，我摸到你粗糙的大手上有一塊紅印子，你當(dāng)時(shí)齜著牙，說沒事兒，后來我才曉得，那是一塊傷，燒鐵燙的。
那一年春天，紫荊花剛開放，你說過那是一個(gè)朋友送的，可才種下，你便去了那一天，我親眼看見有兩個(gè)醫(yī)生在你面部蒙上了慘白，然后母親便把我?guī)ё吡�。我哭著問怎么了，母親先是在肩上別了一個(gè)慘白的孝字，然后說：他們他們帶外公去了一個(gè)很好玩的地方，那里有說到這兒，母親再也說不下去了。那些話哽咽地卡在了她的喉嚨中，母親轉(zhuǎn)過身，走了。離開醫(yī)院的時(shí)候，我看見母親臉上有淚痕。第二天，母親把我留在了大姨那兒，大姨肩上也別了一個(gè)慘白的孝字。那幾天，母親不說話，只是躲在房間里，一個(gè)勁兒的哭。
外公�。∧阍谀抢锶绾�？你的病好了嗎？那個(gè)晚上，我似乎覺得整個(gè)夜空都在流淚，整個(gè)世界都是白色的。只要閉上眼，你就會(huì)出現(xiàn)，往事也一幕幕、一幀幀的涌上心頭。
多么希望，往事能再來一次，那樣你就能回來了，那樣我一定不會(huì)松開你的雙手。但是，你卻再也回不來了，再也看不到紫荊花開了。
而那年那月后，我也再?zèng)]見過紫荊花開放。可是，我卻永遠(yuǎn)無法忘記你粗糙而溫暖的雙手，我多想握住你的雙手
我想握住你的手作文5
“跟在我后面，我?guī)湍阏章��！眿寢尶偸菍?duì)我說這樣的一句話。每次，我總喜歡半夜去上廁所，我家四面環(huán)山，路上蛇蟲鼠蟻特別多，所以不管媽媽有多忙，總是一定要陪我去。當(dāng)看見燈光下影影綽綽的身影，盡管她是那么的瘦小，以至于不會(huì)給人半丁點(diǎn)安全感，可是那孤單的身影卻給予我溫暖的力量，這時(shí)，我多想握住你的手：“媽，我們一起走�！�
放假在家閑來無事時(shí)，媽媽總喜歡抓著我的手看，邊看還邊拿出自己的手和我的作比較，總會(huì)說：“我老了啊，看我的手又黑又瘦，就像雞爪一樣，和你手一比，真是難看�！边@時(shí)，我多想握住你的手說：“媽，真的，你的手不丑，比我的好看多了�！�
家里，爸媽偶爾會(huì)吵吵架，雖然大多數(shù)都是媽媽在無理取鬧，但是我的爸爸多疼媽媽，總是讓著她，讓她罵得“狗血淋頭”好詞大全�？墒怯袝r(shí)候爸爸也會(huì)讓媽媽傷心、難過，這個(gè)時(shí)候媽媽總會(huì)暗暗地流下眼淚。我多想，握住你的手說：“媽媽，別哭了，你不是還有我嗎，我不會(huì)讓你難過的。”
快開家長會(huì)了，媽媽從來不會(huì)擔(dān)心什么沒有時(shí)間、要上班，這時(shí)她最常說的反而是：“你看這件衣服穿起來漂亮嗎？還是應(yīng)該穿這件？唉！挑來挑去，我就這么幾件衣服的。”不要以為她是為自己漂不漂亮而發(fā)愁，她說：“看你的同學(xué)家長都那么年輕，漂亮，我長得又不好看，穿得不夠漂亮，會(huì)不會(huì)給你丟臉��！”這時(shí)的`她，總是皺著深深的眉頭，一幅垂頭喪氣不自信的樣子。這時(shí)，我多想握著你的的手說：“媽，你是最漂亮的，我同學(xué)們的媽媽都沒有你長得漂亮�！�
可是我什么也沒有做，我沒有很開心地沖上去握著她的手說，我們一起走；也沒有握著她的手說，你的手不丑；沒有握著她的手說，你還有我；更沒有握著她的手說，你是最漂亮的媽媽。我什么也沒有做，只是讓她一個(gè)人引路，一個(gè)人煩惱，一個(gè)人傷心流淚，一個(gè)人發(fā)愁，自卑。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，我也慢慢長大了，媽媽卻一點(diǎn)點(diǎn)地變老，兩鬢開始斑白，可唯一不變的是她勸我十年如一日的愛，現(xiàn)在我明白了媽媽對(duì)我濃濃的愛，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵看畏偶僖厝サ臅r(shí)候，我總會(huì)想起媽媽送我上車時(shí)的身影，放假總想馬上到家，哪怕和媽媽多呆一分鐘也好。
但現(xiàn)在我更想在她孤單、難過、傷心、煩惱、不自信時(shí)，握著她的手說：“媽，我需要你，最需要你了，你在我眼中最美的�！�
我想握住你的手作文6
每個(gè)成功人士的背后，都有一條路。它是用努力和汗水組成的一架天梯，想走完它，可并不簡單，要用百分百的努力，辛苦做成代價(jià)，董卿，讓我握住你的手，細(xì)細(xì)體會(huì)。
鏡頭一：夢想
你是一個(gè)小女孩時(shí)，有一個(gè)演員的夢想，但父母并不支持你，你便用努力去反駁他的否定，也許你并沒有天分，但你卻用比那有天分的人的幾十倍來創(chuàng)造“天分”，一天練習(xí)一個(gè)自己設(shè)定的情節(jié)，在胡同里；在稻田里；在田野里……有人會(huì)嘲笑你，但都會(huì)告訴自己：“我的努力會(huì)有成果的�！蹦菚r(shí)，我真想握緊你的手，同你承受這一切。父母開始被你的.努力打動(dòng)。從不認(rèn)同，到第一位觀眾，你這下可是來勁了，變得更努力了。每日每夜的練習(xí)。日復(fù)一日……我想握住你的手。
鏡頭二：努力
你每天到家后，忙著喝口水，便沖向了自己的“舞臺(tái)”。扔下書包，推開桌子。練了起來，雖然你沒有愛因斯坦的智慧，也沒有貝多芬的天分；更沒有達(dá)芬奇的出神入化；但你就是你仍有夢想；你有追求；你有努力；你有刻苦；更有不懈。父母為你的努力驕傲過，為你的努力心痛過，為你的努力愧疚過。從未向你訴苦過。我想握住你的手，人人都是平等的，努力終會(huì)有成果，最后……
鏡頭三：成功
你最后完成了演員夢，但最后又發(fā)現(xiàn)沒什么可怕，想了一下，兒時(shí)口才練好了，于是，你便進(jìn)軍主持界。先是在浙江主持了一段時(shí)間。后來接到了來自中央西部頻道的邀請，你就每月飛往北京幾次，一次住3天，《魅力72》就是你主持的，最終你決定推掉浙江，專事北京。每當(dāng)你走出演播廳時(shí)想拿起行李回家看父母�！斑@不就是你想要的嗎？激情，工作。于是強(qiáng)忍淚水，打消了念頭�！�
每位成功人士背后都有一段路，名為“成功之路”的路，讓我握緊你的手。聆聽你的心事。陪你走過“成功之路”。
我想握住你的手，分擔(dān)一切。
我想握住你的手作文7
人的情感是復(fù)雜的惡，也是美好的。它有時(shí)會(huì)讓你失去理智，但有時(shí)也會(huì)讓你感到幸福，情感是多種多樣的，但兄弟之間的情感卻是最珍貴的，因?yàn)樾值懿攀悄阕钅苄湃蔚呐笥选?/p>
我和我的哥哥之間不僅是兄弟，而且也是非常好的朋友，他一直都是非常的疼愛我，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的'時(shí)候，他就會(huì)主動(dòng)的站出來，像一把撐天傘一樣把我護(hù)在身后，保護(hù)我，獨(dú)自承受母親的呵斥，事后，他總是笑一笑，也不責(zé)怪我，就這個(gè)樣子是我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)心理，只要哥哥在，無論犯了什么錯(cuò)，都不會(huì)有事，因?yàn)槲艺炀拖褚粋�(gè)頑皮的孩子，整天東奔西馳。那是的日子，現(xiàn)在回想起來是那么的無憂無慮，是那么的幸福，我真想一輩子都過那樣的生活，每天快快樂樂，惹了禍有哥哥幫我，可是天不遂人愿望，終于有一次，我惹了大禍。
那一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，還有噓噓的春風(fēng)，我從家里拿了一個(gè)打火機(jī)跑到外面去玩，后來我跑到別人家的屋后點(diǎn)火，開始怎么也點(diǎn)不著，后來我奇跡了就是離開了，那剩下的火星我也懶得滅了，最后我就是玩忘了，可意想不到的事情發(fā)生了，那間房子起火了，火勢非常兇猛，知道半個(gè)小時(shí)候才完全滅掉，可那間屋子卻尸骨無存了。
當(dāng)時(shí)這個(gè)消息對(duì)我來說無非就是一個(gè)晴空霹靂。重重的壓在我的心頭，但我又像，有哥哥在，他肯定會(huì)幫助我的吧，于是我懷著忐忑的心情回到了家，可事實(shí)總是與想象事與愿違，我看到哥哥狼狽的站在一旁，母親氣沖沖的在屋里面坐著，最后母親訓(xùn)斥了我，并且打了我，當(dāng)時(shí)我感到身上火辣辣的疼，但我沒有哭，而是想到了別的，我想到了以前哥哥的遭遇，頓時(shí)，我明白了，明白了哥哥對(duì)我的愛護(hù)，明白了哥哥的疼愛，無論他受了多大的痛苦也不埋怨我。仍一如既往的保護(hù)我，我的眼睛濕潤了，淚水就像開了閥門的洪水一樣，再也忍不住了。
從那以后，我真正的悔改了，不在像以前那樣頑皮，而且遇到了什么困難我總是和哥哥一起面對(duì)，而且我們的關(guān)系更加的親密了，我對(duì)哥哥說：“我要我握住你的手，無論遇到了多大的困難，我們兄弟一地面對(duì)�！彼皇切π�，并沒有說話，可我卻發(fā)現(xiàn)他的手用力的握住了我，我開心的笑了，那一刻，我才明白兄弟之間那仿佛珍貴并永無法磨滅的情誼。
我想握住你的手作文8
以前，我總覺得爸爸不疼愛我，對(duì)我一直很嚴(yán)格。一旦我犯了錯(cuò)誤，他絕不容忍，一定會(huì)操起“雞毛撣子”，將我狠狠地教訓(xùn)一頓。
由于爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求，在我的腦海中爸爸的形象一直是很嚴(yán)厲的，他的笑容就如海中撈針般少。每次做錯(cuò)事挨打挨罵后，我就會(huì)在心里暗暗地生爸爸的氣，指責(zé)他的嚴(yán)厲。但是，令我意想不到的是，挨打或挨罵后，自己會(huì)更加注意自己的言行舉止，爭取不讓爸爸挑出哪怕是一丁點(diǎn)可以指責(zé)我的錯(cuò)誤來。雖然我不否認(rèn)爸爸這樣做是為了我好，可是我還是很怕爸爸的，因此我們之間的談話一直很少。
直至有一次，我開始到離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)了，我才明白了，其實(shí)爸爸是很疼愛我的。老師說得對(duì)：“天下無不是之父母�！泵看挝乙蠈W(xué)前，爸爸都會(huì)不厭其煩地幫我檢查自行車，看看有沒有哪個(gè)部位出問題了，或者瞧瞧車胎里的氣有沒有充足。但是，日子久了，我便對(duì)爸爸所做的這一些都司空見慣了，好像認(rèn)為這是理所當(dāng)然的了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我真正理解了父愛的偉大。那一次，剛好是雙休日，我從學(xué)校騎了好長一段路來到我家附近的'市場。眼看就要到家了，心里別提有多開心了，畢竟一周只回家一次。由于市場人山人海，根本無法騎著自行車飛奔過去，我只好極不情愿地下了車，用手擦了擦額頭上豆大的汗水，與其他人一起，推著車緩緩前進(jìn)。突然，一段對(duì)話引起了我的注意，那聲音既熟悉而又親切。我順著聲音的方向望去，一眼就看到了在人群中的爸爸。咦!爸爸平時(shí)很少到市場買東西的，怎么這一次會(huì)來買菜了呢?我正思索著，只聽得那個(gè)賣東西的人說：“這幾天香菇的價(jià)格上漲了!”爸爸笑著說：“貴也得買啊!孩子上學(xué)住宿，好不容易等到周末，才回一次家，當(dāng)然要買點(diǎn)有營養(yǎng)的食物給孩子好好補(bǔ)一補(bǔ)的了!”售貨員說：“可憐天下父母心啊!父母處處都為孩子著想�！�
聽到這里，我的眼睛里不覺充滿了淚水，想起爸爸一直以來對(duì)我無微不至的關(guān)懷，我不禁在心里默默對(duì)爸爸起了崇敬之情。我真想跑過去，緊緊握住爸爸那雙為我操勞的大手，大聲地告訴他：“爸爸，謝謝您無私地為我付出了那么多，教會(huì)我如何為人處事，我由衷地感謝您!”
我想握住你的手作文9
又是一個(gè)朔風(fēng)凜列的冬日，我瑟縮著，站在熟悉的十字路口，路上行人匆匆，卻讓我想起了那個(gè)老人，那雙被我握著的蒼老的手。
寒風(fēng)肆意地在街道上游走，在恐嚇兩旁樹木為之戰(zhàn)票的同時(shí)，毫不松懈地挑戰(zhàn)行人們可憐的御寒手段。天空中并無半點(diǎn)云彩，也許已經(jīng)乘著風(fēng)去了另一個(gè)地方旅行，于是天空變得有些單調(diào)。這反而讓我注意到那個(gè)一直低著頭忙活的老人——風(fēng)揚(yáng)起了他單薄的風(fēng)衣下擺，他也不在意，雙手交于胸前，似乎在做著什么。
我走近了，更清楚地看見他凍得通紅的鼻頭，蒼老枯瘦的雙手中那未完成的草編工藝品，還有攤前各式各樣的草編動(dòng)植物。淺淺的傷痕在他的手上交錯(cuò)，也許是被草片鋒利的邊緣割傷的，叫人看了雖不至于觸目驚心，也到了于心不忍的地步。
我忽然覺得這樣一個(gè)不畏寒風(fēng)的老人有些可敬。
此時(shí)他正在專心地編織著手中的草編工藝品——這尚未有輪廓的小東西將和攤上的其它“伙伴”們一同，成為老人雙手之靈巧的證明。只見他雙手翻飛，嫻熟地捻起的一根草，從窄窄的空隙中穿過，快速地拉起，轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，只在眨眼間，這片草偏便安安分分地貼合輪廓了，有如繡娘走線穿花，熟穩(wěn)無比。想來他對(duì)草編藝術(shù)的.熱愛，正是這一只只經(jīng)他之手創(chuàng)造的小動(dòng)物所展現(xiàn)的吧。
這樣認(rèn)真專注于自己手藝的老人，以他的方式，使我于這冬日里感到溫暖。
我走上前，買下了那只草編兔子，轉(zhuǎn)身欲走。卻被他叫住了，他臉上是一如既往的平淡神色。他攤開手掌，掌心赫然是另一只草編兔子，“剛才那只有有點(diǎn)扁，換一只吧�！蔽医舆^那只免子，心中的敬意溢了滿懷。我伸出手，真誠道謝。
老人處在生活的底層，也許潦倒，也許不被重視，也許飽受生活打擊之苦，但他心中裝滿了對(duì)手藝的熱愛，這份愛，驅(qū)走了現(xiàn)實(shí)的寒冷，也溫暖了他人，比如我。
“銳鋒產(chǎn)乎鈍石，明火熾乎暗木，貴珠出乎賤蚌，美玉出乎丑璞。“并非一個(gè)人生來平凡便低到塵埃里去，在他平凡的軀殼下那個(gè)閃亮的，執(zhí)著的靈魂，才是可敬的根源——
這一次，我想握住你的手。
我想握住你的手作文10
時(shí)間，你似那溪水潺潺流過，永不回頭，你流經(jīng)春夏秋冬，見證星辰更替，笑望云卷云舒，閑看花開花落。我多么想握住你的手，和你一起慢慢地走，讓你存儲(chǔ)的那些美好永駐在我的心頭。
時(shí)間，我想握住你的手，與你一起定格在我快樂的童年，細(xì)數(shù)那令人難忘的時(shí)光。春天，我和小伙伴們一起在小花園里追逐嬉鬧，采一朵鮮花，摘一片嫩葉，一起挖土創(chuàng)沙，在空地上堆建城堡。我們還會(huì)握著風(fēng)箏的線，在那蝶蝴的身后奮力奔跑。夏天，黏一只知了，網(wǎng)一條小魚，捉著小蝦小蟹。到處炫耀。秋天，迎著涼爽的微風(fēng)，手提著玩具槍，揮舞著舉過頭頂，雖被淘汰，口中卻爭著自己沒有出局。冬天，白皚皚的雪地里，我們則會(huì)叫著嚷著，向?qū)Ψ饺映鍪种械难┣�，為�?duì)方狼狽的樣子，足足笑上一分鐘。
時(shí)間，我多想握住你的手，與你一起徘徊流連在我初中的四年生活。在這里，我忘不掉，我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚嫩的面孔，青澀的聲音；忘不掉，體育課上奮力沖線時(shí)的氣喘吁吁，汗水直流；忘不掉，同學(xué)們在一起互幫互助，為中考實(shí)現(xiàn)自己理想而奮力拼搏；我更忘不掉四年時(shí)間里，課堂上，老師們對(duì)我們的'諄諄教導(dǎo)；訓(xùn)練時(shí)，老師們對(duì)我們的嚴(yán)格與鼓勵(lì)；生病時(shí)，老師眼中飽含的那份濃濃的體貼與溫柔。
時(shí)間，我真得很想握住你的手，使勁地拖著你，不讓你繼續(xù)行走，讓你長久地停留，請你幫我留往母親那一頭烏黑油亮的長發(fā)，不讓細(xì)紋悄悄爬上她的眼角，讓母親一直年輕，讓母愛伴我一生，細(xì)水長流；請你幫我留住父親那強(qiáng)壯的體魄，在成長路上，為我遮風(fēng)擋雨，為我指引方向，為我吶喊加油；我更想請你幫我留住姥姥那健康的身體和她那把小巧的挖菜鋤頭，讓姥姥在閑暇時(shí)光仍能帶著我一起上山挖菜，祖孫二人在田間小徑上快活又逍遙……
時(shí)間，請你等等我吧，讓我追逐上你，緊緊地握住你的手，讓你的腳步慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓那些美好的畫面永駐我的心頭，讓我去細(xì)細(xì)品味，好好保留！
我想握住你的手作文11
有一首歌叫感謝，有一種愛叫無言。
——題記
戴一條長長的，暖暖的圍巾，走在布滿落葉的小徑上。每個(gè)深秋的日子里，記憶里的母親總會(huì)緊拉我的手，走在鋪滿碎石的成長的路上。
成長的路上，是你緊拉我的手，教我做人的道理，讓我獨(dú)立承擔(dān)生活。你雖不曾認(rèn)真的說過這些，但你的的確確的地讓我動(dòng)手實(shí)踐起來。悵望透明的風(fēng)，淡淡的云，讓你的溫暖靜靜劃過我的天空。
布滿落葉的小徑，花香滿衣。你拉著我的手，漫步在清冷的小徑上。冷冷的秋雨將料峭的寒意，淅瀝了一個(gè)徹底。落葉時(shí)分，即使已是早晨，但雨依然淅瀝地下著，那些夏季旺艷的殘花落葉，帶著深淺的紅，有淡然的空洞的惆悵，輕輕被雨打濕到地面。秋雨打著我與你的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋，剝下了它們美麗的衣裳。
“冷么？”
“？” 我不及回答，支吾著。雨水已經(jīng)滑落在我的脖頸。冰冷瞬息而至。
手不禁一抖， 你皺了皺眉頭，伸出手來緊緊握住了我的.雙手。
“冷么？”你又細(xì)聲的問了一遍。
我吃了一驚，因?yàn)槟愕氖直任业母�，在秋風(fēng)的肆虐下，微微顫抖。
“啊……有點(diǎn)冷……”支吾著回答。
瞬間，你的手握得更緊了，把我擋在你的身后。
“這樣風(fēng)就小了吧……”
風(fēng)漸漸小了，晚秋底澄清的天，漸漸恢復(fù)了原來的顏色，像一望無際的平靜的碧海；強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波；而被雨打濕衰黃了的葉片卻給小徑著上了凋敝的顏色。你也便輕輕吟唱著那首最喜歡的“ 誰是誰的誰的誰”。 看著你陶醉的樣子，我也漸漸靠在你肩上，手松了下來，握住你的手。秋天的風(fēng)里夾著被雨水沖刷過后漸漸冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁微笑的味道。眼看著天空變得越來越高，湛藍(lán)的顏色漸漸加深。母親拉著我的手，走在小徑上。蕭瑟的秋天我不寒冷。因?yàn)槊總�(gè)深秋的日子里，有母親牽著我的手。讓自己成熟起來，堅(jiān)強(qiáng)起來，純粹起來，簡單而不平凡。
我想握住你的手作文12
來來往往，幾經(jīng)徘徊，卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手，給你最真摯的關(guān)懷。
那含辛茹苦，日夜操勞，撫養(yǎng)我長大的媽媽，從來都沒有停止過勞作，看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容，我多想握住你的手對(duì)您說一聲：我愛你！但是因?yàn)樽约褐饾u長大，早已沒有了兒時(shí)的親昵，因自己的不善表達(dá)感情，遲遲都沒有說出口。我多想握住你的手，撫摸您的辛勞，我知道兒女的健康成長，是對(duì)您最好的`慰藉。
我多想握住你的手，陪你走過風(fēng)風(fēng)雨雨，度過最快樂和最艱難的時(shí)光。
當(dāng)朋友向我傾訴苦惱時(shí)，看到被生活壓抑的她，我只有安慰，陪她傷心，開導(dǎo)她：“我們的人生還有很長，還有很多值得我們?nèi)フ湎�、去呵護(hù)、去陪伴的東西、我們還有責(zé)任，對(duì)父母、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)。不要失去信心，要振作起來�！逼鋵�(shí)，我多想握住你的手，給你安全感，給你勇氣，讓我們的未來無限光彩。
其實(shí)�。≡谌松牡缆飞�，我們都會(huì)想過握住那些無助人的手，握住愛你的人和你愛的人的手，給予他們超凡脫俗的愛，讓他們不會(huì)感到空虛、無助。同時(shí)，也會(huì)使自己感到充實(shí)。
我多想握住你的手，給你我所有的關(guān)愛，讓你那干涸的心，變得滋潤起來；我多想握住你的手，一起經(jīng)歷人生道路上的跌宕起伏，品味百味人生；我多想握住你的手，用我真摯的感情，填滿你心靈的空洞，我多想握住你的手，讓歲月在此刻停留，我多想握住你的手，讓你在絕望中仍會(huì)看到希望，讓你學(xué)會(huì)不放棄，要不懈追求。要讓你明白，沒有什么樣的坎過不去，沒有什么磨難會(huì)持久，只要希望沒有泯滅，就會(huì)看到最美的彩虹。
我想握住你的手，對(duì)你說出那些心里話，可是我沒有，我沒有讓自己的感情流露，因?yàn)槲也恢撛鯓诱f起，該從何說起，就讓它在心里沉積，凝結(jié)成一堵厚厚的墻，把心包圍在里面，為自己偽裝。
我多想握住你的手，對(duì)你說……
我想握住你的手作文13
在生活中少不了關(guān)愛、幫助、團(tuán)結(jié)，這些是人性的寫照，是人與人的交往中，那一個(gè)溫暖人心的舉動(dòng)。無論是在家庭中，在朋友中，在班級(jí)中，都存在著這些品質(zhì)。
在房間中做作業(yè)，夜深了，父母卻還未睡，我望著窗外那濃濃的夜色，不覺加快了筆尖“飛舞”的速度。突然，門開了，媽媽笑盈盈地走進(jìn)來，端著牛奶，放在書桌上，說：“孩子，快些做，做了早些睡。”便帶上門，走了出去。房間里靜靜的，燈光照在臉上，那熱牛奶還冒著氣，喝上一口，吞下去，感到有無窮的愛溫暖著我的心房。
學(xué)校，上完第二節(jié)課，便有些不適，到衛(wèi)生間吐了早餐才覺得舒服了。中午，吃完午餐，午休時(shí)又感不適，又吐了。這時(shí)，我的朋友A照顧著我，A問：“渴不渴，需不需要叫家長送去醫(yī)院？”我說：“不需要�！钡搅讼挛�，我又吐了一次。A忙扶著我去醫(yī)務(wù)室。他送給我一百元錢，說：“兄弟，拿去�！蔽艺f：“你留著，你還要充飯卡呢�！蔽矣昧⒁话僭X塞到他手里，我說：“醫(yī)務(wù)室還沒開呢，去叫我媽媽帶我看病吧！”不一會(huì)媽媽來了，她帶我去了醫(yī)院，回頭看見A對(duì)我笑，那個(gè)笑多美，溫暖了我的心房。
一次班上集體去拔河，班主任給我們講了些技巧，我們便興沖沖地跑到場地。看到對(duì)手，他們班有兩個(gè)大胖子，我們有些害怕，但我們必須準(zhǔn)備比賽，聽見裁判一聲號(hào)令，我們齊用力，開始，我們的腳像涂了油似的，穩(wěn)不住，眼看這局就要敗了，我們趕緊向后傾，腳總算不打滑了，奮力向后拉，一厘米又一厘米，我覺得眼冒金星，心臟像在跳舞，眼看就要支持不住了，這時(shí)一聲哨響，我們勝了。我的手已起了老繭，我想我的`同學(xué)們的手也一定會(huì)有老繭了。這就是集體的榮譽(yù)感、這就是團(tuán)結(jié)，一股暖流震撼了我的心房。
在人間，最美的東西就是品質(zhì)，在品質(zhì)中最好的三個(gè)——關(guān)愛、團(tuán)結(jié)、幫助，在人與人之間處處溫暖人們的心窩，讓我們在別人握住你的手的同時(shí)，也握住對(duì)方的手吧！
我想握住你的手作文14
動(dòng)聽的旋律，五彩的音符，對(duì)！那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長大，享受著父母無微不至的關(guān)愛的同時(shí)，我更享受著音樂給我?guī)淼拿烂詈突孟�。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時(shí)候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí)，我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對(duì)于此，難道我還沒有握住你的手嗎？是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內(nèi)容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨！
步入童年，我開始了我的`琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長大，原以為這樣我握住了你
的手，已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界，但是，我錯(cuò)了！和你在一起的時(shí)間愈長，卻愈使我感到自己的無知。
在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn)，貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實(shí)，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可及�；蛟S，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺(tái)表現(xiàn)力，卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動(dòng)起來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時(shí)，我明白了，音樂是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。作文
我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現(xiàn)在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢想，去尋覓，去征程。
我想握住你的手作文15
冬日里，厚厚的云層遮住了本就微弱的陽光，呼嘯的寒風(fēng)壓迫著空氣，雪花從天上撒落下來，遮住了一切色彩，只剩下一片銀裝素裹的白色天地。路上除了幾個(gè)“特殊群體”固定在外，只剩下些寥寥無幾的行人，急匆匆穿梭于這來冷的天地。
拗不過好朋友的再三要挾，我只得裹著厚厚的棉衣手套出門。走在街上，一股股寒氣迎面撲來，凍得我直打哆嗦，不禁退后了幾步，心里那個(gè)后悔啊，這種鬼天氣，誰不窩在家里看電視啊，出來就是受罪！遛達(dá)了很久，我終于看到前方不遠(yuǎn)處有家奶茶店，我連忙飛奔過去。
進(jìn)了店里，似乎進(jìn)入了另一天地，屋內(nèi)的氣溫很高，一陣陣暖流驅(qū)散了我身上的寒冷，心情頓時(shí)好了許多。我捧著熱乎乎的奶茶坐在靠近的座位上，悠閑地環(huán)顧著四周。突然，不遠(yuǎn)處依偎在墻角的“人兒”吸引了我的視線。單薄的身影，瘦骨嶙峋的面容，在這冰凍般的世界里，卻只穿了件破舊不堪的單衣服，在向行人乞討，身旁破舊的棉襖中還裹著個(gè)嬰兒，乞討的同時(shí)，還要拍拍孩子。那雙手已看不見本來的面貌了，遠(yuǎn)看上去只是幾根黝黑的小木棒在冷風(fēng)中顫抖。我低頭看看手中熱氣騰騰的奶茶，寬厚的棉衣服，周身被溫暖籠罩著，卻還在報(bào)怨，而她們，在這寒冷的冬日，無家可歸，到處乞討為生，處處遭人排擠，是何等的辛酸啊。我的心里很不是滋味，覺得應(yīng)該做些什么。
當(dāng)我把奶茶遞過去的`那一刻，她雙手捧著，眼里充滿了感激之情，連說“謝謝”，那婦女甚至跪下了，她那雙經(jīng)過風(fēng)雨摧殘的手，已經(jīng)面無全非，接觸地面的那一刻，我的淚水傾涌而下，我多想前去握住那雙充滿滄桑的手，告訴她，“我并沒有幫助你們多少，只是盡了自己的微薄之力，我?guī)椭銈兊奶偬伲也荒芙o夠你們一個(gè)溫暖地家，不能給你們足夠的衣物，只是小小的一杯奶茶，頂多可以抵抗一時(shí)的寒氣”，然而，我卻沒有，我沒有勇氣去握住那雙歷經(jīng)生活艱辛的手，訴說我的心語……
帶著些許遺憾，些許傷感，我離開了�？諝庵兴坪醪辉俣际谴坦堑臍庀�，而是籠罩著別樣的味道……