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他陶醉了作文(精選35篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的他陶醉了作文,希望對大家有所幫助。
他陶醉了作文 1
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯�!蔽覀儼嗟娜硕枷矚g看書,都好像陶醉在書中。圖書角的書,曾經(jīng)更是書滿為患。比如有一次我們班有位比較靠近圖書家的同學,他就因為看書誤了事。
午休時那位同學快步走到圖書角,看到圖書角的`一本書,眼睛頓時就冒出光來,眼疾手快地拿起書,以閃電般的速度跑回座位上,津津有味地看起書來瞧,他那眉毛不時上揚起來又不使緊皺起來,好像在為書中的緊張的情節(jié)而緊張。眼睛不時流露出奇異的光芒。嘴唇有時微張,有時緊閉,還不使用舌頭舔了舔干燥的嘴唇。腳踩在椅子欄上,椅子又不時從后邊抬起后被慵懶地靠在墻上,偶爾歪頭伸個懶腰,打個哈氣。
終于他被老師喊去了訂正,他拿到本子開始訂正時還不時看看那本書,本來30秒訂正的題,他訂正了足足三分鐘,他交作業(yè)的時候,老師讓他下課去捧作業(yè),但他心系那本書只隨口問了下來老師便走了。
他回到座位上時剛好下課,他剛準備去捧書,可猶豫了一下,還是小聲嘀咕:“看幾分鐘書應該對捧書沒影響吧!”說完便坐在位置上看書。時間一分一秒的過去,轉眼間已經(jīng)上課了,而那位捧書的人呢?哦,原來早已陶醉在書海里了。
他陶醉了作文 2
溫暖的陽光照耀在大地上,暖風輕輕地拂過我的臉頰,讓我感到一絲愜意。此時,我處在一片菊花海之上,欣賞著這美麗的景色。令人著迷的花香撲鼻而來。
這時,我遇到了一位婦女,她帶著一個大概六七歲的小男孩。男孩穿著一件條紋衫,頭上戴著一頂白色的帽子,由于帽子實在太大了,所以一直往下掉。男孩臉蛋紅撲撲的,眼睛里閃著光芒,轉身向身后的媽媽問到:媽媽,這些黃黃的、香香的花是什么花呀?
這個是菊花。媽媽笑著回答道。
哦!是菊花呀!男孩天真地說道,蹲了下來,用手捧著一朵菊花,把鼻子湊近去聞了聞,自言自語地說:真是太香了!
過了一會,男孩站了起來,慢慢地閉上眼睛,嘴角微微地揚起,樂呵呵地笑了起來。他完全陶醉在了這片花海中了,就怎么靜靜地站在那里,仿佛自己就是其中的一朵菊花,生長在泥土里。就連風吹拂在他的`臉上,他也無動于衷。五分鐘過去了,十分鐘過去了,他還是一動不動,他已經(jīng)和菊花融為一體了呀!
寶貝,你一直站在那里發(fā)什么呆呢?
男孩猛地睜開眼睛,他回頭看了看媽媽,嘴巴張開又合上,好像自己是剛從睡夢中醒來的一樣。
時間不早了,我們回家好嗎!
男孩沖著媽媽跑過去,牽著她的手,說:那好吧!我們下次還可以來這里玩嗎?小男孩撲閃著他渴望的大眼睛問道。
當然可以,真是拿你沒辦法!
現(xiàn)在,這里只剩下我和這片菊花海,但我卻莫名地感覺小男孩與眼前的菊花早已融為一體。暖風依舊輕輕地吹著,菊花海依舊在輕輕地蕩漾蕩漾
他陶醉了作文 3
開始上數(shù)學課了。想到自己的語文書沒有背完,他萌生了在數(shù)學課上悄悄背語文的念頭,他的手在抽屜里摸索著。一切準備就緒,他望了望講臺上的數(shù)學老師,發(fā)現(xiàn)老師并沒有看見他,他便放肆起來——臉對著墻壁,壓低嗓門兒一句一句地念了起來。不一會兒,整個人都陶醉在語文書當中。
數(shù)學老師請小康同學回答問題,小康的聲音特別洪亮。對于一個正在走神的人來說,這洪亮的聲音如同驚雷一般,他的.身體猛地一抽,看得出來,他確實被嚇得不輕。他虛心地看了看老師和周圍的同學,好像并沒人注意到他,于是他又開始背起書來。
一會兒,他前面的同學扭過頭想找他講話,他卻什么也沒看見,什么也聽見。那個同學急了,捏著嗓子喊了他兩聲,他還是沒有反應,像個木偶似的完全沉浸在自己的世界里。終于,前面那個同學發(fā)現(xiàn)了他的秘密,再次扭過頭,盯著他一臉壞笑。他似乎也察覺到有人在看他,急忙把語文書藏起來,可是已經(jīng)來不及了,周圍的同學都發(fā)現(xiàn)了他的秘密。他紅著臉,用乞求的眼神看著周圍的同學,似乎在說:“求求你們,別告訴老師!求求你們了!”沒想到這招還真管用,居然沒有一個人告發(fā)他。終于,他松了一口氣。
這節(jié)數(shù)學課他陶醉在了語文書里。
他陶醉了作文 4
他是我的爺爺,一個非常典型的戲迷愛好者。
那是四年級寒假的一個下午,我打開電視機準備看綜藝節(jié)目,爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦,邊唱還邊用手比劃著,我們都不敢打擾他。
我已經(jīng)將電視機打開,正準備看綜藝節(jié)目,可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷�,接著就播放起了京劇。不僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識,他眉飛色舞地說:“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行,七行角色。生通常代表男性,旦通常代表女性…”“我知道了,知道了”爺爺?shù)腵話音未落,就被我打住了,其實爺爺這些話已經(jīng)說了好多遍了,可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽眾的感受。爺爺看京劇開始表演了,也顧不上我了。他鼓起掌來,一會兒鼓著腮幫子跟著唱,一會兒站起來學著表演者的樣子筆劃著動作。那架式儼然是個京劇表演者�?烧媸且粋€不折不扣的京劇迷呀。看電視間隙爺爺還興奮地問我“知道這個故事講了什么嗎?我來給你講講……”“不用了,爺爺,我的作業(yè)還沒寫完,我去寫作業(yè)了”我趕緊借機兔子似地跑了。
還記得那一次,奶奶不在身邊,爺爺便成了廚師,一邊做飯,一邊哼著京劇。差點兒把鍋燒糊了,爺爺連忙熄了火,不得不說爺爺真是一個鐵桿京劇迷�。�
爺爺這個京劇迷,每次看到京劇表演,便會陶醉其中。
他陶醉了作文 5
陶醉,是對生活的一種美好憧憬。晚春時分,漫步林蔭小道,于一片青綠中靜賞自然美景,別有一番滋味;筆尖輕舞,書寫一幅行云流水,沉醉在書法神韻中,不覺心曠神怡;撫一曲古琴,執(zhí)一卷書香,品一杯香茗,于文學藝術的芬芳中流連徘徊。在人生路上,總有一些美好的場景,令我們迷戀其間。
記得有一次,我和同學來到新橋書店看書,我被一套書給著迷了——《笑貓日記》,于是我下定決心一定要把這本書給看完,否則我就不回家,我看到廢寢忘食,我一看就是三個小時,我已經(jīng)看了四本了,還有好幾本沒有看完,我繼續(xù)看下去,沒想到我一看就看到了六點,我愛不釋手的把它放在了書架上依依不舍的離開了書店。雖然我的眼睛離開了書店,但我的'心還留在那本書的面前。
我愛看書,看書書成了我生活中的一部分。讀書是一種快樂,一種享受,我一旦看起書,就會忘我地進入到書的海洋里,書讓我深深陶醉著。高爾基說過:“書籍是人類的階梯。”讀書讓我快樂,我快樂,因為我讀書。
他陶醉了作文 6
他是我的爺爺,一個十分典型的戲迷愛好者。
那是四年級寒假的一個午時,我打開電視機準備看綜藝節(jié)目,爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦,邊唱還邊用手比劃著,我們都不敢打擾他。
我已經(jīng)將電視機打開,正準備看綜藝節(jié)目,可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷铮缶筒シ牌鹆司﹦�。不僅僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識,他眉飛色舞地說:“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行,七行主角。生通常代表男性,旦通常代表女性…”“我明白了,明白了”爺爺?shù)?話音未落,就被我打住了,其實爺爺這些話已經(jīng)說了好多遍了,可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽眾的感受。爺爺看京劇開始表演了,也顧不上我了。他鼓起掌來,一會兒鼓著腮幫子跟著唱,一會兒站起來學著表演者的樣貌筆劃著動作。那架式儼然是個京劇表演者。可真是一個不折不扣的京劇迷呀�?措娨曢g隙爺爺還興奮地問我“明白這個故事講了什么嗎?我來給你講講……”“不用了,爺爺,我的作業(yè)還沒寫完,我去寫作業(yè)了”我趕緊借機兔子似地跑了。
還記得那一次,奶奶不在身邊,爺爺便成了廚師,一邊做飯,一邊哼著京劇。差點兒把鍋燒糊了,爺爺連忙熄了火,不得不說爺爺真是一個鐵桿京劇迷��!
爺爺這個京劇迷,每次看到京劇表演,便會陶醉其中。
他陶醉了作文 7
每個人的臉上都會展現(xiàn)出各種表情:微笑、難過、驚訝……或許在少數(shù)人的眼里,微笑、難過、陶醉等表情都很幼稚,但在我眼里弟弟那陶醉的一刻,真的太可愛了。
春天來了,柳絮如煙、繁花似錦。不久,便迎來了一場春雨。
那是一個星期天,剛洗漱完,我走向窗前的桌子寫作業(yè),我揉了揉眼睛,抬起手剛要拿筆,忽然一陣涼風吹來,接著就是烏云密布,不久后天空就灑下了無數(shù)的小雨滴,它打在窗戶上,打在房屋,打在地上......“嘩啦啦,嘩啦啦......”像是在演奏一首音樂。這是雨姑娘來了,她親吻著大地,使大地上的萬物更加美麗、自然。我驚訝起來,而弟弟似乎從來沒有見過、感受過春雨的自然,只見他把手伸向窗外,雨水滴落在他的手中,正在感受春雨的那種清涼呢。不一會兒,他把手縮了進來,搓了搓手,就好像在享受著雨水的滋潤。接著,他的眼睛一直凝視著窗外的春雨花園,我怎么叫他,他都無動于衷,你瞧!樹枝上掛上了一連串的珠珍項鏈,小草的莖上也掛滿了珍珠,有些珍珠還在花兒的`葉子上,像小孩玩滑梯似的滑到了地上�;▓@里的一切都顯現(xiàn)了自己的美麗。
他眼前的美景充滿了詩情畫意,他被這茫茫的春雨陶醉了!
他陶醉了作文 8
陶醉是一種美好的感受,能夠享受其中,甚至有時難以自拔。尤其是在秋天,它是一個豐收,美好的季節(jié)。
秋天的落葉輕輕地飄落下來,仿佛一位歌手,“沙,沙”,你聽!落葉唱起了動聽悅耳的歌,歌聲吸引了忠實的聽眾——松鼠、小鳥……你瞧!小鳥忍不住展開歌喉,嘰嘰喳喳地也跟著唱了起來,而可愛的松鼠呢?搖擺著自己毛茸茸的大尾巴,小腦袋也跟著音樂隨意搖擺著。一片其樂融融,和諧美好的時刻,是多么讓人陶醉啊!
“滴答,嘀嗒”聲則是農民伯伯干活時流下來的'汗水,雖然農民伯伯很辛苦,但卻豐收了許許多多的美味果實,他們一定陶醉在這些果實的清香中,而對我們來說豐收時的種種聲音都是人間最美的聲音!
我喜歡大自然,喜歡陶醉在其中,享受一切美好的東西。
他陶醉了作文 9
我們每個人做事都會有入迷的時候,我身邊就有一個畫畫高手,那就是我的好朋友侯捷。他就是一個這樣的人,畫起畫來就會深深地陶醉在其中。
有一次,我到他家玩。我剛走到他家,就發(fā)現(xiàn)他在畫畫。我故意動靜很大地走到他旁邊,叫了他一聲,他還是接著畫他的畫,連頭都沒有抬。我心想:這家伙竟然敢無視我的存在,哼!我就不信你不理我。于是,我走到他后面用力地推了他一下,他還是像什么也沒發(fā)生一樣,端坐在畫架前,紋絲不動。這下可把我惹惱了!我快步走到他面前,舉起手在他眼前晃了好幾下,差點兒打到他的臉,可他還是像沒事人一樣,除了手中的畫筆在不停地揮動著,沒有其他反應,甚至連眼睛都不眨一下。我忍無可忍了,又走到他旁邊,對著他的耳邊大聲喊:侯捷!竭力吼完他的名字,他才回過頭來對我輕輕一笑,你看,他居然如此陶醉。
其實這還不算什么,更厲害的還在后面呢!
丁零零丁零零下課鈴響了,大家都出去玩了,就剩下侯捷一個人在教室里畫畫。操場外面?zhèn)鱽泶似鸨朔臍g笑聲,我的心也跟著直癢癢。我湊到他的面前說:侯捷,別畫了,我們出去玩吧!他沒反應,我推了推他的.手,他反手一推,將我擋了回去。我又敲了敲他的頭,他左手習慣性地往頭上摸了一下,又若無其事地埋下頭去畫他的畫。我挨過去一看,一只小鳥正栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前,原來,他正深深地被他畫的小鳥陶醉了。
看啊,我這個朋友就是這樣,每當在畫畫的時候總能做到兩耳不聞窗外事,一心只繪心中圖!
他陶醉了作文 10
“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?"哥哥又沉迷在詩詞當中了。
瞧!這不是哥哥嗎?他在干嘛?只見他手捧著一本唐詩宋詞,語氣也隨著詩詞而變化,當讀到他認為很好的句子時,激動的滿臉通紅,眼睛笑得像個月牙,還不停地說:“好詩好詩,真的是太好了”。
山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?只見哥哥讀到這句話的時候,那恰當?shù)耐nD,那有感情的朗讀,仿佛讓我見到了那幅景象。當讀到西湖歌舞幾時休時,那疑惑的語氣襯出了那強烈的反問,只見哥哥那握緊的拳頭,那緊鎖的.眉頭,無時無刻的都表示出他的生氣,而哥哥只是輕輕地嘆了口氣,這口氣表現(xiàn)哥哥對這些統(tǒng)治者十分失望與氣憤。
“山氣日夕佳,飛鳥相與還”。只見哥哥似乎還沉迷在其中,那飛鳥、山中的安寧…仿佛都在哥哥身邊,特別是那“山氣日夕佳”,那山中的幽靜是它特別向往。
哥哥那讀詩時的樣子,我現(xiàn)在還記得,當他讀詩時那一刻,整個世界都安靜了,同時也陶醉那精妙絕倫的詩中了。
他陶醉了作文 11
深夜,小城仿佛睡著了。雨滴唱著歌兒,街上空蕩蕩的,只有馬路倆旁的街燈,還默默堅守著自己的崗位,給寒冷的`夜晚帶來些溫暖。
第二天清晨,我與姐姐來到馬鞍池公園里賞郁金香。池邊的郁金香被雨水洗的晶瑩透亮,但朵朵都懶懶地垂著。
姐姐蹲下身,用手輕輕過它那光滑的花瓣,一滴露珠落在她的手背上。姐姐看了看,微微一笑,她好久沒有來看這朵朵艷麗又香氣撲鼻的花了。
她陶醉了,眼睛閃著奇異的光芒,兩個小酒窩印在她臉上,她裂開嘴露出潔白如雪的牙齒,嚷嚷道:好美啊!紅的如血,白的如雪,真好!她全神頂著這片花,一分鐘過去了,10分鐘過去了,半小時過去了,她呆呆地蹲在那,一動不動地眺望著這片花海。
姐姐用手嘗試把花兒立直。她小心翼翼地把花兒扶直,可姐姐一松手,花兒便又下了腰。她一次又一次的嘗試著,可花兒不僅沒有變直,還有一片花瓣落地了,姐姐久久凝視著這片花瓣,慢慢起身,仰頭望向天空,說道:走吧!便依依不舍地離開了。
她陶醉了,人與自然合成為了一幅和諧的畫。
他陶醉了作文 12
我們剛一坐下,現(xiàn)場的燈就暗了下來。不一會兒,“主角”指揮昂首登場了——他就是世界著名的指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆。只見巴倫博伊姆對著樂隊給了一個手勢,演奏就有條不紊地開始了。
剛開始的時候,我對這音樂并不感興趣,反而覺得它有點枯燥�?墒菨u漸地,我在不知不覺中居然被正在演奏的音樂給吸住了。
不明白什么時候,我的視線轉移到了演奏臺上。這時,我驚呆了:那指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆挺得筆直,站得像一棵樹。他的頭搖擺著,他的臉微笑著,他的眼睛瞇著,整個就是一副沉醉其中的樣貌。他的手也瘋狂地擺動著,指向左邊,左邊的.音樂就像潮水一樣向觀眾涌來;指向右邊,右邊的演奏團員就活力澎湃地演奏起來。而他的身體跟著音樂的節(jié)奏在左右搖晃著,似乎也是音樂的一部分。他的耳朵里充滿音樂,仿佛聽不到其他的聲音;他的眼里僅有音樂,別的東西似乎都是空氣。他已經(jīng)完全沉浸在了這音樂中。
正在我呆呆思考著的時候,媽媽的聲音把我從欣賞中拉回了現(xiàn)實:“嘿,你在想什么呢休息了�!蔽覇枊寢專骸皨寢�,為什么那個指揮家那么陶醉呢”“那是因為他熱愛音樂�。∥覀兠總€人都一樣,不管學習什么,只要你熱愛它,就會讓你陶醉其中!”媽媽回答道。
對呀!我不就是因為喜歡讀書才陶醉其中的嗎
他陶醉了作文 13
我有一個弟弟叫小閆,今年上一年級了。他有一個外號:小吃貨。但是,弟弟不怎么愛吃青菜。哎!我的弟弟啊,你都快吃成小豬了。
熬過艱苦的英語課后,終于來到吃貨小閆的家里,我們玩了一會兒,突然聽見電飯煲叮的一聲響。我和弟弟都知道:該吃飯了。弟弟迅速的'跑到飯桌旁邊,搓著手,目不轉睛的盯著飯菜以及一個巨大的雞腿。
他快速地拿起勺子,挑起一塊肉,嘴巴一張一合的,發(fā)出吧唧吧唧的聲音。他又端起飯碗,對著肉就是一夾,和著飯一個勁的往嘴里送,把兩個腮幫子撐的鼓鼓的,像一只呱呱叫的小青蛙。
看小閆弟弟啃雞腿那才叫好笑。他慢慢地張開他的血盆大口,用牙齒把雞肉撕下來,然后再慢慢的品嘗這美味,眼睛時不時瞇成一條縫,滿足的說:真好吃。還發(fā)出嘖,嘖的聲音。他完全陶醉在雞腿的美味當中了。一會功夫,他就把一個巨型雞腿消滅了。他用手背簡單的擦了一下嘴,就繼續(xù)消滅其它美食去了。
突然,他捧著碗轉過頭來對我說:哥哥,你怎么還不吃?再不吃我可都消滅了。我撲哧一笑對他說:你實在是太可愛了。
這就是我的吃貨弟弟。每次吃飯他都很投入很陶醉�?吹奈覀兌寄芏喑詢赏腼�。我很喜歡和他在一起。
他陶醉了作文 14
“叮鈴鈴”下課鈴響了,他飛一般的沖出教室,向學校圖書閱覽室奔去。
進了閱覽室,他從書架上挑了幾本書后,便隨便找了個靠窗的位置坐了下來,翻開嶄新的圖書聚精會神地讀了起來。
旁邊有幾位同學大聲地談笑風生,但他還是在津津有味的“咬字”,一點也不受他人的影響,好像他已經(jīng)和外界隔開了似的。
一個小時過去了,兩個小時過去了,他仍然在認真地閱讀,整個人都陶醉了。他的表情隨著故事情節(jié)的發(fā)展變化著,一會兒悲傷的像是和心愛的姑娘分離,一會兒卻又笑得像個傻小子一樣,令人捉摸不透。
一本書看完了,他又默默地拿起另一本書“埋頭苦干”起來,就這樣時間一分一秒地流過,一點也看不出他的疲倦,還覺得他看得越來越起勁呢!
風透過窗戶吹亂了他的.頭發(fā),他卻一點也沒有察覺,臉上毫無波瀾,依舊陶醉在文字之中。
天空一點一點地暗了下來,傍晚天邊染上了幾朵彩霞,山銜著落日慢慢退去,天已經(jīng)完全黑了下來。他看了整整一下午的書,中途沒有一點兒停頓,任旁人怎么叫喊,他都像沒聽見似的。
到了關門的時候,他才依依不舍地離去,可臉上依舊是一幅陶醉的樣子,他的心依舊留在那些書上,整個人都陶醉了。
他陶醉了作文 15
落日隨著時間的流逝,緩緩地頹墜到地平線的邊緣,又突然定格住了,似乎留戀于這世上的山水景致。
真的被落日陶醉了,它就像一顆掛在天邊,搖搖欲墜的馥香的甜橙,似乎伸手可觸。而每一只歸鳥的翅膀上總會染上點點紅暈,落日將余暉散播到各個角落,以至于每一個地方都有陽光溫暖的足跡;池塘的水面,就如同翻動的柔滑的錦緞,又仿佛是熠熠閃爍的金海,令人不禁想起白居易的“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的詩句。
那潛游在水中的魚兒爭相跳出水面,它們游動著的鱗片宛如張張透亮的金箔紙片,又像朵朵綻放在半空的雛菊,而魚兒的身后則是道道蕩漾開來的漣漪;它們在水面上躥跳著,在那珍珠般的水波中濺起不少浪花;而它們的共同目的是那落日——魚兒們是想挽留住那落日,也想陶醉在這落日的`景致里。
在那鮮花遍地的山腳下,許多人家正忙于準備晚飯。在那高聳著的烏黑的煙囪上,淡淡地升騰著裊裊炊煙,縹緲的煙霧纏繞著雄偉的峭壁,仿佛書中描述的蓬萊仙境一般,引得人們遐想無限。依循著“日出而作,日落而息”生活準則的農民,紛紛回到了那遼闊無垠的田野上,溫馨的氣息頓時飄蕩在鄉(xiāng)村的每一個角落。此時,在那翻種過的泥土里,一株新的芽苗正在破土而出,它吮吸著甘甜的泉水,奮力地生長著。就從它破土而出的那一刻起,就美美的沉沉的陶醉在這夕陽西下的壯觀景致中。
家鄉(xiāng)的美,美得如此讓人陶醉。即使不久后背著行囊去遠行,我也不清楚能否抬得動腳步!
他陶醉了作文 16
分別總是在瞬間,回憶是思念的愁,伴著隨風而去。深秋嫩綠的垂柳,從枝頭垂落下來,親吻著我的額頭。
在時間的匆匆里,他無法回頭,他的日子就像針尖上的一滴水滴在大海里,滴在了時間的`河流里,他不經(jīng)意眼淚潸潸,即將要畢業(yè)了,離開這親愛的母校。
在默默耕耘的兩千多個日子,不知不覺的,已經(jīng)從他指尖溜去。是有人偷了它們呢?那是誰?又藏在什么地方?還是它們自己逃走了,但現(xiàn)在又在哪里呢?我知道,它們不會再回來了。
他走在校園里,最后一次戴上紅領巾,站在最后一次原地踏步的操場,他即將向著自己理想的出發(fā)。此時,盛夏的垂柳為他庇蔭,吹吻著他的額頭,風兒沙沙作響,輕輕對他訴說。
最后,他和同學們擁抱,和師長們告別!那一刻,他多么希望時間可以靜止,哪怕十秒也好。分別的那一刻,他的心仿佛靜止了,深刻地融入校園里。他想起了在曾經(jīng)在校園里的美好往事,他的心仿佛能穿透十里圍墻,有點淡淡的悲傷,這些悲傷融入雨水中,一滴滴緩緩地從天空中滴落下來,在太陽的光合作用下又消失了,天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,化成一道彩虹。
別了,校園。
那一刻,他陶醉了。
他陶醉了作文 17
在我的記憶寶庫中,每一件美好的往事都被記憶下來,等著我去翻閱,其中有一件事最令我難忘。
周末,家長帶著我和我的表弟一起去公園看花,到了那兒,我們看到了一望無際的櫻花和桃花,在明媚的陽光照耀下,顯得格外美麗,桃花一簇一簇的,這讓我想起詩句:“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!”而櫻花在陽光下顯得格外粉嫩,仿佛像天上的云朵一樣。遠遠望去,仿佛像一片美麗的花海。
而表弟癡迷的眼神引起了我的注意,于是,我大聲地喊了他幾聲,他竟然無動于衷,只是兩只眼直直地看著這些美麗的花,樸實的臉上洋溢著燦爛著笑容,忽然他大聲喊著:“太美了,太美了,簡直就是圣地�。 彼`靈的眼睛中閃爍著奇異的'目光,附近嘈雜的聲音,他根本沒有聽見,整個世界對他來說都像消失了一樣,他的眼里、心里只有這片花海,他看的如癡如醉。后來我們要繼續(xù)往前走,我又大聲地喊他,他才戀戀不舍跟著我們向前走,走著還不時地回頭看一眼。
不知又過了多久,回去走到花海那,他又癡迷地看了好長時間,一縷清涼的風,將他驚醒,看著漸漸落下的落日和和散在地上的余暉,他臉上帶著沉醉的笑,回家了。
他陶醉了作文 18
他是我的祖父,一個非常典型的戲劇迷。
那是四年級寒假的一個下午。我打開電視看綜藝節(jié)目。我祖父也坐在床上哼京劇。他搖搖頭,一邊唱歌,一邊用手做手勢。我們不敢打擾他。
我打開電視,正要看綜藝節(jié)目,但我一不小心,遙控器就從我的'手傳到爺爺?shù)氖稚�,然后京劇開始了。不僅如此,爺爺不顧我的感受告訴了我京劇。他笑著說:“我不知道;京劇有生命、丹、凈、丑、武、俗。它有七個主角。生活通常代表男人,但曾經(jīng)的生活通常代表女人。我明白,我明白爺爺?shù)穆曇魶]有下降,但我阻止了他。事實上,爺爺已經(jīng)說過很多次了,但他仍然興高采烈,不顧我的觀眾的感受。爺爺開始看京劇,不在乎我。他拍手,鼓起臉頰唱歌,然后站起來學習表演者的外貌和動作。那個姿勢看起來像京劇演員。他真是個京劇迷。在看電視的間隙,爺爺興奮地問我:“什么;你明白這個故事是關于什么的嗎?讓我告訴你,不,爺爺,我還沒有完成作業(yè)。我去做作業(yè)了;我很快抓住機會像兔子一樣奔跑。
我還記得那次,奶奶不在的時候,爺爺當了廚師,一邊做飯一邊哼京劇。我差點把鍋燒了。爺爺很快把火撲滅了。我得說爺爺真是個鐵桿京劇迷!
爺爺是京劇迷,每次看京劇表演都會醉醺醺的。
他陶醉了作文 19
叮鈴叮鈴,下課鈴響了,同學們都像出籠的鳥兒,在教室外玩耍起來,只有他慢悠悠地走進閱覽室,捧起一本書。
他打開書,一陣書香撲向他,他瞬間陶醉其中。一篇篇文章,像一杯杯美酒,而他就是個酒鬼。他有時高興,有時悲傷;有時滿面笑容,有時一滴一滴的眼淚落在書頁上。
有一次,他看書太入迷了,竟抽抽搭搭哭了起來。一旁玩的同學,還以為誰欺負他了,于是去辦公室找劉老師。
劉老師來了,他還在那里哭。劉老師問:“你為什么哭?是誰罵你了,還是遇到什么困難了?”他一邊抹著眼淚一邊說:“賈府太慘了,被抄家了,所以我才哭,嗚嗚嗚……”劉老師不但沒有生氣,還送了他一本書。他一直讀到賈寶玉中狀元,才破涕為笑。
叮鈴叮鈴,上課時間到了,他還沒有回教室上課,劉老師去閱覽室才把他拽了出來。
“作業(yè)寫完了,我要把那本書看完�!彼窒褚娏搜奈涹�,陶醉在書中。讀著讀著,他突然大笑起來,正在寫作業(yè)的`同桌問:“你為什么笑?”他曰:“吾見到諸葛亮氣死王朗,所以大笑,吾知錯了!”同桌也禁不住被他逗笑了。
都笑讀書癡,誰知其中樂。
他是誰?他就是獲得全國童詩大獎,在多個雜志上發(fā)表文章的“書呆子”——我最好的朋友王彥錕。
他陶醉了作文 20
表哥十分喜歡花,他會欣賞每種花獨特的美。在周日,我們要去桃園賞花,來到桃園……
而來的是一股清香,他不禁的贊嘆到:真香啊!″他走近桃樹,先是用眼睛認真的觀察著,雙手輕輕撥開花瓣說:你看這些花多美�!逅贿呅蕾p。桃花一邊不停地贊嘆著。滿園姹紫嫣紅,遠遠望去好像天上落下的一大片朝霞,桃花色發(fā)出的陣陣清香,他們鉆入我的鼻孔,讓我十分想大口大口的聞著他們,旁邊的'的表哥也是如此,他的眼睛輕輕閉上,靠近桃花聞著陣陣花香,他已被陶醉,深深陷入其中,心里還在想:這種清香怎能使我如此陶醉?"他已入了神,時間一分一秒的過去。
轉眼望去,花園被清香籠罩著,人們與表哥不同他們只是嘴上說:這桃花真美�!鍏s都是只是光拍了照,并沒有靜下心來欣賞,可表哥卻看得入了神。
這時有一位老爺爺發(fā)話了:小伙子,你為什么不去拍照?而在這里賞花香?″他回道你看,照片只能保留桃花的外表,拍再多也保留不住香味,香味是花朵的靈魂,拍那么多照片,倒不如賞花香�!謇蠣敔敎厝岬男α诵�。
回到家,我知道了每個人遇到自己喜歡的事物都會陶醉。
他陶醉了作文 21
我記得一句贊美蓮花的名言出淤泥而不染,清漣漪而不妖;我愛花,愛花的氣味,愛花的美麗,愛花的魅力!
我家種了很多種花,將近十種。如蘭花、菊花、玫瑰、金桂花和銀桂花。石榴花在三月靜靜地綻放。當花盆里裝滿了花時,我仔細地看了看。石榴花瓣的外層看起來像一層粉紗,像一個害羞的小女孩,在陽光下散發(fā)出不同的神情。
在春末夏初,柚子樹正處于萌芽狀態(tài),但這一排子樹可以說是一片花海。你可以從遠處聞到花香。仔細看看,花香會讓你流鼻涕!一大片白花是名副其實的.花海。成群的蜜蜂在花叢中采集蜂蜜,吸引著兩只蝴蝶翩翩起舞。這樣的景色太美了�?粗磷踊ǎ欢娜苏J為這棵樹是雄性的。事實上,小白花像害羞的小女孩一樣藏在綠葉中。
秋小姐乘涼來到人間時,家中的桂花已經(jīng)飄香千里。看那樹枝上的花�?梢哉f:黃色的第四位母親的家里開滿了花,成千上萬的花壓住了樹枝隨著中秋節(jié)的臨近,無名的蘭花羞澀地綻放。這是一朵沒有吸引力的花,但它淡淡的香味讓我陶醉,讓我沉迷其中。
隨著寒冬的到來,梅花在這個寒冷的季節(jié)盛開。我欣賞梅花的精神。這就像一個堅強的士兵堅守崗位。
在四季姑娘的撫摸下,各種各樣的花變得更加迷人。
他陶醉了作文 22
我哥哥是一個真正的書呆子。他對科幻和武俠小說非常感興趣。每當一個同學借給他一本新書,他總是把它當成自己的寶貝。他總是三下五除二地完成作業(yè),然后坐在沙發(fā)上仔細閱讀。
他一看書,就完全沉浸在書海中。即使我對他大喊大叫,他也聽不見。有時候,我的哥哥被讀書迷住了。他模仿了一會兒書中的大鵬,又模仿了18只龍的`手來逗我笑。
有一次,我和哥哥在街上散步。走著走著,他走了。我在人群中到處找他,但我沒看見他。我不得不趕緊回家,告訴媽媽我哥哥失蹤了。
絕望中,我們全家動員起來尋找我們的兄弟。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個小時過去了,仍然沒有找到哥哥。我非常焦慮,開始哭了起來。兄弟,你去哪里了?
突然,我想到了一個地方。我抱著試一試的心態(tài)跑進書店。我走進書店,環(huán)顧四周。果然,他正饒有興趣地讀著一本書�!靶值�,兄弟�!彼坪鯖]有聽到我的哭聲。我走近他,抓住他的衣服,然后他把目光從書上移開。他說,“等我十分鐘,這本書就會完成�!�
我哥哥真的是個書呆子!
他陶醉了作文 23
在我小的時候,我經(jīng)常躺在草地上,看著夜里的星空,那一顆顆白亮耀眼如鉆石的星星和那位魔法師-月亮讓我陶醉到忘我的表現(xiàn)。
記得有一次,我一如既往的來到草地上,看著整片晴朗的.夜空,月亮像一位害羞的姑娘,用云霧遮擋住那美麗的臉龐,小星星頑皮地眨著眼睛,好像無數(shù)顆珍珠掛在那一望無垠的夜空中,突然,我看著入迷了,一個火箭從天空中劃過,但過了一會兒就消失在無邊無際的天空中了,那只火箭我看的很清楚,但在我的記憶中又那么模糊,那時天真的我,不管三七二十一立刻許了愿,我繼續(xù)看著天空,以為還會有流星就一直觀察著,不知不覺中我仿佛來到了星星旁,它們正眨著水汪汪的大眼睛,帶著微笑向我們示好一樣,月亮正懶洋洋的躺在無垠的天空中,睡著大覺呢……
“晨晨!晨晨!你在哪里?”一個聲音著急地喊著,我突然驚醒,眨著模糊的大眼睛,慢慢的打了個哈欠-我竟然睡著了。我立刻裝作一幅若無其事的樣子來到了媽媽身旁,媽媽用責備的話語說:“晨晨,這么晚了,你為什么還不回家呢,急死媽媽了,以后可不能再這樣了!知道嗎?”……
哎!童年時的夜景讓我陶醉,那美麗的景色總會用一種神秘的力量讓我被吸引住,甚至進入了忘我的表現(xiàn)……
他陶醉了作文 24
在這個五彩繽紛的世界上,每個人都有自己的喜怒哀樂。那一次,他陶醉了。而他陶醉時的樣子,我至今無法忘掉。
那天,我們全班同學去上音樂課,伴著輕柔的音樂聲,我們走進了教室。老師打開了大屏幕,開始為大家授課。大家都認真聆聽著美妙的樂曲,有的`同學甚至還隨著音樂的節(jié)奏揮動著手指,儼然成了一個小指揮家;還有的同學跟著音樂的拍子不時跺幾下腳,顯得十分投入。整個屋子里回蕩著精彩絕倫的樂曲,同學們紛紛情不自禁得對這首曲子展開了遐想。
這時,他好似與這音樂產生了共鳴一樣,完全陶醉于其中。全班同學的目光都驚奇地盯著他,似乎他神圣有著神奇的魔力一般。然后,他卻并沒有注意到大家,只沉醉在自己的音樂世界里,只剩下微笑洋溢在嘴角邊。當樂曲高歌猛進時,他甚至還會突然一下站起來,十分地投入。他不時哼唱著樂曲旋律,還不忘用手打著拍子。周圍的同學看他如此陶醉的樣子,都被他吸引住了,仿佛忘了這是在上課。直到音樂結束,他才如夢初醒了,停止了一系列動作。
那一次,他陶醉了。他陶醉時的樣子是那樣迷人,深深感染了我們在場的每一個人。
他陶醉了作文 25
暑假里,我和爸爸來到杭州的一個公園游玩時,看見一位老人在吹奏薩克斯曲,那情景至今讓我難以忘記。
那天黃昏,陽光柔柔的,照在人的身上,暖洋洋的。望著公園里大片大片的美景,我流連忘返。
突然,一陣優(yōu)美的.旋律從一片樹林里飄來,那些旋律像微風輕輕拂過樹梢,似云朵在自由飛翔,如溪流在山間穿梭流淌。細細地傾聽,原來是一曲《茉莉花》,在樂曲感染下,我仿佛看見一朵朵茉莉花在悄然綻放,吐露著芬芳,雖不濃郁,但很清香;雖不高貴,卻很淡雅,令人十分陶醉……
我們走了過去,看見在人群里有一位穿著藍襯衫的老人。他站在一片空地上,深情地閉上了雙眼,嘴唇微微地鼓動。手指愉快地在金色的“鍵盤”上歡跳,那音符便從薩克斯深沉的管口中徐徐上升,在空氣中飄蕩。那樂曲似葡萄酒,芬芳甘甜,輕輕滑過舌尖,成了自己身體部分。他的身體隨著音樂搖擺,是那么自然,那么和諧。他仿佛忘記了自己,他完完全全地融入到音樂里,沉醉得不知歸路……
聽著,聽著,周圍靜極了,人們都被這美妙音樂吸引了。
時隔了幾個月,至今想起,我的心依然能感受到那樂曲的美好,還能回憶起聽薩克斯曲演奏的情景。
他陶醉了作文 26
春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉,在暖風里蹦蹦跳跳地走了過來。初夏的陽光從門前大樹上枝葉的空隙里透射下來,地上印滿銅錢大小的光斑。雖然天氣酷熱,但還是攔不住我們這顆悶在家里四個月的心。我們打算出去透透氣!
坐在車上,風兒帶著暖意向我們吹來,車窗外不時有樹葉隨風搖晃而發(fā)出的沙沙聲。不知不覺中,我們已經(jīng)到達了目的地。
一下車,一股清新的空氣撲鼻而來,小草們用自己星星點點的綠色,織成了一塊綠油油的地毯。風一吹,小草們跳起了歡樂的舞蹈,像亭亭玉立的少女一樣盡情的.跳舞嬉戲。百花爭奇斗艷,一簇簇鮮艷而又美麗,三五成群的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。弟弟看見這美景,眼里發(fā)出一道光,櫻桃似的小嘴張得大大的,眉毛挑得高高的,眼睛瞪得大大的,嘴巴里時不時發(fā)出哇的感嘆。更有趣的是他那個小小的腦袋,不停地張望著,仿佛要把整個公園的美景全部刻在自己的腦海中。五分鐘過去了,弟弟還是癡癡地站著,陶醉在眼前的美景中。弟弟的口中再一次發(fā)出感嘆太美了,這地方真的是太美了。這時爸爸催促道要往前走走了,還要在這傻站著嗎?可弟弟還是無動于衷。
小鳥在樹上歌唱,歌聲穿過樹林,越過小河,縈繞在我們耳邊
他陶醉了作文 27
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。春天是一個萬物復蘇的季節(jié)。
去年春天,媽媽帶我和小弟去公園游玩。小弟像一只歡快的小鹿歡呼著跑進了公園,我和媽媽也緊隨著進入了公園。哇!公園里的'一切像剛睡醒的樣子,一陣微風拂面顯得格外涼爽。柳樹在河邊梳頭,花草向我們招手,向我們微笑。桃樹、杏樹和梨樹都開滿了花。紅似火,粉似霞,白如雪,擺動著腰枝,賣弄著風姿。
小弟站在公園的那條小徑上,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著公園里的良辰美景,出神地環(huán)視著周圍。只見他臉上掛著異常喜悅的笑容,眼晴里閃爍著奇異的光芒,跑來跑去,一會兒看紫色的連翹,一會兒看看那粉面含春的桃花,喃喃自語著:"哇!真是太美了!真是太美了!"他跑著跳著,歡笑著,一個小時過去了絲毫沒有疲憊感。
我真希望他一直這樣活潑可愛。這時小弟開心地跑來拉住我的手要和他一起玩。他的歡聲笑語回蕩在公園里,也在我的腦海中回蕩,他那陶醉的樣子讓我難以忘卻。
他陶醉了作文 28
說起我外公的愛好,那么吸煙一定排在首位�?删褪沁@愛好,卻接二連三地引發(fā)了我媽和外婆的“共憤”,所以這煙吶,就順理成章地被打入了“18層地獄”。
對于“煙蟲”外公來說,那煙可就是續(xù)命的寶貝,每天家里都會上演“尋煙記”。果真功夫不負有心人,這天外公最終還是在冰箱上面和電視機后找到了他日思夜想的'香煙和打火機,于是外公偷吸香煙這好笑的橋段便應運而生。
你瞧:只見假裝午睡的他快速翻滾下了床,赤著腳,腳尖著地,沒有發(fā)出一絲聲響,悄無聲息地出了房間。他用那雙“牛眼”迅速掃視了四周,完全確定外婆和媽媽沒有發(fā)現(xiàn),才偷偷摸摸地拿上打火機快速跑到冰箱旁,小心地從冰箱頂上的煙盒里抽出一根煙點上火,然后狠狠地吸了一口,只見煙頭頓時短了一截。陶醉著的外公把煙氣先包在嘴里,閉著眼一副飄飄欲仙的樣子。再看他,用食指和中指握住煙嘴,將手自然平放在腰的位置,特別放松。大約過了一分鐘,他才慢慢地把煙圈輕輕吐了出來,眼睛瞇著,嘴角微微上揚。那快活程度堪比神仙了吧!
誰能想到在我外公這里,“陶醉”這個聽起來如此美好的詞語竟然會和煙草有著千絲萬縷的聯(lián)系。你們說說,我這外公是不是被煙給揪住魂兒了呢?
他陶醉了作文 29
放了學,一向喜歡聽音樂的他,往沙發(fā)上一蹦,全身癱在沙發(fā)上,已經(jīng)被粘住了一樣,之后熟練地拿起耳機,帶到了耳朵上,播放出美妙絕倫的音樂,他靠到了椅背上,腳還不得消停,一直跟著音樂節(jié)拍直跺腳,目酣神醉,嘴里還偶爾飄出:“哼……哼”的聲音,也似搖頭晃腦,讀著意味深長的詩句。
還這樣一直保持著,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……他突然站起身,去拿已經(jīng)和他合作多年的.吉他,又回到位置坐下,左手托著調音的部分,右手抱著琴,閉上雙眼播放音樂,過了兩三秒腳和琴一起演奏了起來,手像波浪一樣揮舞彈吉他,發(fā)出美妙的旋律,仿佛這個世界只有他一個人,花只有他家的最香,開得最美,心里也許在想:這個世界都被這旋律迷醉了。
當時他是多么天真,自以為:”此曲只應天上有,人間難得幾回聞”,最后,為了結尾完美收場,他用盡全身力氣,似乎他把吃奶的勁都用在這個上面一樣,閉眼,后仰90度,嘴巴張到最大,只看得到牙看不到臉,那時臉漲得通紅,像一只早晨的剛起來練美聲的黃雀。
他陶醉了作文 30
放學了,我照常走在回家的路上。一家樂器店門前的音響正放著一首鋼琴獨奏曲,而在音響前的是一個和我年齡相仿的男孩。
他的眼睛微閉著,臉上的神態(tài)是驚訝?是快樂?還是興奮?恐怕那種神態(tài)是無法用語言來表達的`。他的面前仿佛擺著一架鋼琴,他的手也擺出了要彈鋼琴的樣子,手指根根立起,伴著琴聲,他的手也跟著一起彈奏,嘴里輕聲地哼著曲子,哼到興起時更是不住地贊嘆道:“啊!太棒了!太美妙了!”聽了一會兒,他踏進店去大聲問道:“老板,這首曲子叫什么名字?”老板無奈地搖搖自己的雙手,似乎在示意自己并不知道這首曲子,好像是電腦隨機放的。男孩得知后,又立刻跑出來站到了音響前,他又欣賞起來。一分鐘、兩分鐘世界對他來說好像消失了一樣。路人對他投來異樣的眼光,他也不在意;對他的議論,他同樣不在意。他的魂仿佛都被那首曲子吸了去,直到悠揚的旋律結束,他才依依不舍地離開了
在路人和店老板看來,他似乎是一個有點“神經(jīng)質”的小朋友,而在我看來,他才是一位真正的音樂愛好者。
在那短短的幾分鐘里,他真的陶醉了
他陶醉了作文 31
今天,媽媽買來一本書,這本書是我和哥哥一直夢寐以求的書。
媽媽的腳剛跨進門,我和哥哥就迎面沖來,在這場“爭書大戰(zhàn)”中,哥哥還是決定把這本書給我,讓我先看。
在我看完這本書的大致內容時,我覺得這本書并不太好看,于是,我就跑進客廳,把書給了哥哥。
哥哥拿到書,在沙發(fā)上上躥下跳地蹦了好幾個來回,然后他穿上鞋,跑進臥室,用勁推開門,跳到床上,津津有味地看起書來。
我時不時地跑過去看他一眼,見他目不轉睛地盯著書,眼睛瞪得圓溜溜的,一會兒咧咧嘴,一會兒喃喃自語,從門縫里偷看他的`我,竟然沒有被他注意到,他在床上坐久了,就移動到了書桌旁,在下床的時候,他因為癡迷看書,差點兒摔倒。
終于,該吃午飯了,我迫不及待地想去喊哥哥吃飯,好讓他休息休息,我走到哥哥的屋門前,輕輕地推開門,叫哥哥吃飯,可是哥哥沒有理我,我心想:難道他帶著耳機沒聽見我的喊聲?還是在想什么心事?這些問題在我的腦海中閃現(xiàn)。
隨后,我看著他的樣子,噢,他正陶醉在這本書中呢。
在我看來這是一本普普通通的書,而在哥哥看來,這卻是最令他喜歡,最令他陶醉的一本書,于是,我走出哥哥的房間,讓他在書的海洋遨游,盡情地陶醉吧!
他陶醉了作文 32
今天是個天氣晴朗的日子,我們一家乘車去外婆家玩�,F(xiàn)在正是仲夏時節(jié),農民們都十分忙碌。
不一會兒我們就到達了目的地,見到了和藹可親的外婆。我放下書包,懷著激動的心情走向田地,弟弟妹妹也跟隨過來。在田里,有各種各樣的新鮮事物。我們在田間奔跑、戲耍,玩得不亦樂乎。玩累了,就躺在外婆家門口的`草坪上,望著天上變幻莫測的云朵。弟弟伸出胖乎乎的手指頭,指著天上潔白的云,亮晶晶的眼睛望著我們:“你們看,那個像不像小王子和他的玫瑰?后面是一棵很高的大樹�!钡艿茏似饋�,“這個是美味的甜甜圈……”他說話的聲音越來越小,到最后便不再說話,只是癡癡地望著天上的云。我心里想:不會是傻了吧?我抬起手,在他眼前晃了晃,可他一點兒反應也沒有,眼珠都沒動一下。
十分鐘過去了,二十分鐘過去了。他完全陶醉在自己的世界里,眼睛一直都是閃閃發(fā)光的。他晃晃悠悠地站起來,搖搖擺擺地走向田間,我揮了揮手臂,高聲問:“你去哪兒?”他并沒有回答,只是停下腳步,高高仰起頭,朝著天空中飄遠的云揮了揮手,用稚嫩的聲音喊道:“再見!希望下次還能見到你!”
他的眼中流露出眷戀的神色,他陶醉在這仲夏的云朵中……
他陶醉了作文 33
我有一個朋友,他平時十分喜歡看別人打籃球,一看就是一兩個小時,每次看得都是如癡如醉,不能自拔。就比如說這一次,他又陶醉了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學鈴聲響了,我與我的朋友約定好了一起回家。走在路上,當我們路過籃球場時,朋友就放慢了腳步,當時,我就感覺到了不對。于是,便偷偷地看了一下朋友的眼神,果然,朋友又陶醉了,瞧他那癡迷的`眼神,緊緊地盯著被投來投去的籃球,再瞧他那緩慢而又不著急的腳步,似乎馬上都要賴在籃球場不走一樣。
就這樣,他過了好一會兒,才有了變化,但是,這個變化很糟糕,他站在了籃球場的正中央紋絲不動,就猶如毅立在路邊的路燈一般。時不時進球了,他還會大喊:“這三分球投得真帥!”
又過了好一會兒,他已經(jīng)完全沉浸在了籃球比賽的喜悅之中,無法自拔,只要選手們打得越激烈,他就越陶醉,甚至我說他壞話,他都懶得理我,只是揮揮手,讓我快點走開,別打擾他觀看比賽。哪怕周圍的聲音再吵,也絲毫沒有打擾到他,他好像是戴了耳塞一樣,聽不到外界的聲音。
這就是我的朋友,一個一到籃球場就陶醉的朋友。
他陶醉了作文 34
燕子來時新社,梨花落后清明。清明節(jié)放假三天,趁著這閑工夫,我和媽媽高高興興來到了桃園賞桃花。
那一朵朵桃花好似一個小仙子,嬌滴滴的躺在枝頭。一棵樹不成林,桃花也是這樣。那一顆顆桃樹聚在一起,桃花顯得更加茂密了。站在其中,好似在仙境里,如果是再要幾朵祥云就更好了。
“太美了,真是太美了�!眿寢屚蝗缓暗��!霸谶@兒好似在王母娘娘的潘桃園里!”她的眼里冒著驚異的光芒,面孔也因激動漲得通紅。她似乎根本沒有聽見周圍的喧鬧聲一年,整個世界好像對于他來講都消失了。
媽媽癡癡地站在那里,一動不動的.站在桃花之間。半個小時過去了,一個小時過去了。我漸漸的有些不耐煩了,我輕輕的喊道:“媽媽,媽媽!”媽媽這才有些清醒過來。“我看了多長時間了?”“差不多也該有一個多小時了吧。”我回答道。“哦,我們也該回去了�!�
桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。我和媽媽一步三回頭的漸漸離去。人雖走了,但心還在那兒,觀看著那朵朵桃花開。
他陶醉了作文 35
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯�!蔽覀儼嗟娜硕枷矚g看書,都好像陶醉在書中。圖書角的書,曾經(jīng)更是書滿為患。比如有一次我們班有位比較靠近圖書家的'同學,他就因為看書誤了事。
午休時那位同學快步走到圖書角,看到圖書角的一本書,眼睛頓時就冒出光來,眼疾手快地拿起書,以閃電般的速度跑回座位上,津津有味地看起書來瞧,他那眉毛不時上揚起來又不使緊皺起來,好像在為書中的緊張的情節(jié)而緊張。眼睛不時流露出奇異的光芒。嘴唇有時微張,有時緊閉,還不使用舌頭舔了舔干燥的嘴唇。腳踩在椅子欄上,椅子又不時從后邊抬起后被慵懶地靠在墻上,偶爾歪頭伸個懶腰,打個哈氣。
終于他被老師喊去了訂正,他拿到本子開始訂正時還不時看看那本書,本來30秒訂正的題,他訂正了足足三分鐘,他交作業(yè)的時候,老師讓他下課去捧作業(yè),但他心系那本書只隨口問了下來老師便走了。
他回到座位上時剛好下課,他剛準備去捧書,可猶豫了一下,還是小聲嘀咕:“看幾分鐘書應該對捧書沒影響吧!”說完便坐在位置上看書。時間一分一秒的過去,轉眼間已經(jīng)上課了,而那位捧書的人呢?哦,原來早已陶醉在書海里了。
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