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(熱門)身邊那些有特點(diǎn)的人作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
有的人迷手機(jī),有的人迷電腦,有的人迷音樂(lè),有的人迷棋,而我的奶奶迷的是花,家里人稱她為“花仙子”。
奶奶去超市買東西時(shí),總也忘不了買上一袋肥料,挑上兩盆花。只要路過(guò)花店,不管里面生意好不好,她都要進(jìn)去瞧瞧,搜羅搜羅新品種。
我家的院子里種著不少花,開(kāi)春時(shí)節(jié),院子里就熱鬧了,紅的'月季花、粉白的杜鵑花、紫色的君子蘭……這些都是奶奶的寶貝。
一天晚上,我已經(jīng)甜甜地入了夢(mèng)鄉(xiāng),突然隱隱約約地聽(tīng)到了奶奶的聲音:“淑淑,快起床了,快看我種的睡蓮開(kāi)花了!”我迷迷糊糊地下了床,看了看手表,已經(jīng)10點(diǎn)了。我來(lái)到了院子里的池塘旁,只見(jiàn)奶奶正看著那睡蓮,還朗誦起來(lái)了:“本是天庭粉紅仙,傾心一戀動(dòng)塵寰。傲骨中通嘆風(fēng)雨,豈肯昏睡在人間!蔽覇(wèn)奶奶:“您為什么能種出如此美麗的花?”奶奶說(shuō):“只要你肯付出辛勤的勞動(dòng),慢慢等待,總能種出美麗的花!
我的奶奶,她愛(ài)花、養(yǎng)花,是個(gè)“花仙子”。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我的媽媽有一張紅撲撲的蘋(píng)果臉,塌塌的鼻子,大大的嘴巴,我的媽媽跟其他媽媽有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),就是愛(ài)夸張。
周六我跟姐姐一起去散步,稍微晚了一點(diǎn)回來(lái),耽誤了吃飯的`時(shí)間,媽媽的高聲喇叭就開(kāi)始了:“你們小姐倆又去哪了?菜我都熱了800遍了!”看來(lái)媽媽還很關(guān)心我們啊,我和姐姐一句話也不說(shuō),低下頭就開(kāi)始吃飯。我每次看見(jiàn)喜歡吃的糖醋排骨,便是狼吞虎咽,媽媽看到了笑瞇瞇的說(shuō):“小不點(diǎn)兒,看來(lái)我給你做100盤糖醋排骨都不夠你吃!”還是媽媽最了解我了。
以前我都要睡到該上課的時(shí)候,還不愿意離開(kāi)那溫暖的被窩,于是媽媽又來(lái)治我的病了。
“起床了,上課鈴聲已經(jīng)響了”我嚇壞了,連忙以之前快100倍的速度穿衣服,刷牙洗臉,趕緊向外跑去。誰(shuí)知,后面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的笑聲還說(shuō):“別跑了,來(lái)吃早飯吧!現(xiàn)在離上課時(shí)間還早得很!蔽乙宦(tīng)到這個(gè)聲音,低頭一看手表,唉,現(xiàn)在還是六點(diǎn)半!雖然失去了半小時(shí)的睡眠,但我發(fā)現(xiàn),早上的時(shí)間特別充裕,我頭一次吃到早飯,聽(tīng)課比以前更有精神了,就這樣,媽媽的夸張讓我早起了許多,成為了習(xí)慣。
媽媽的夸張讓我改掉了許多壞毛病。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
我有一個(gè)愛(ài)看籃球比賽的爸爸。
他非常愛(ài)看籃球比賽。每天晚上他都要看一場(chǎng)精彩的籃球比賽,每當(dāng)他看到自己喜歡的籃球明星進(jìn)球了,他都會(huì)興高采烈地說(shuō):太棒了!進(jìn)球了!”有時(shí)他居然還讓我陪他一起看比賽,和他一起慶祝呢!
本來(lái),我一點(diǎn)兒都不喜歡看籃球比賽,覺(jué)得這就是一場(chǎng)無(wú)聊的'游戲,可和爸爸一起看比賽的次數(shù)多了,覺(jué)得自己也喜歡上看了。
有一次,星期六,我和爸爸在沙發(fā)上看比賽,我一看鐘,呀!八點(diǎn)多了!我連忙讓爸爸上床睡覺(jué),可他說(shuō):沒(méi)關(guān)系!反正明天也不上班,而且這場(chǎng)比賽還沒(méi)結(jié)束呢!”我只好自己上床睡覺(jué)了。
第二天早上,我起來(lái),看見(jiàn)爸爸居然在沙發(fā)上睡著了,我連忙告訴了媽媽,爸爸被媽媽打了一頓,還讓爸爸一個(gè)月不準(zhǔn)看比賽。
這就是我的球迷老爸,你們的爸爸是什么樣的呢?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我的同桌是一個(gè)“鼠”片王子。
有一次春游,我?guī)Я艘缓惺砥,正津津有味地吃著,我的同桌發(fā)現(xiàn)了,眼睛直勾勾地盯著我手中的薯片,鼻子使勁的'嗅著,口水滴答滴答地流了下來(lái),都快流成一條河,害得我們得游出動(dòng)物園。
我向后拼命地跑,把薯片舉得高高的,同桌就像一頭大黑牛,手亂抓薯片,死死地、緊緊地抱住我的腿,用他的“無(wú)敵泰山”朝我壓下來(lái),結(jié)果薯片被搶走了。哎,他吃完了薯片還不罷休,又像餓虎撲食一樣抓住我,我只好把我的另外幾包薯片都給了他。
還記得有一次,他爸爸給他買了許多薯片,但是規(guī)定他每天只能吃半盒。趁爸爸去樓下扔垃圾,他打開(kāi)衣柜吃了一包薯片,可是還不滿足,于是敞開(kāi)肚皮,躲在衣柜里大吃一頓,像一只賊頭賊腦的小老鼠。結(jié)果他連晚餐也吃不下了。爸爸發(fā)現(xiàn)他嘴上全是薯片渣,忍不住大笑起來(lái)。
這就是我可愛(ài)的同桌,“鼠”片王子,不,是薯片王子。他真是一個(gè)徹徹底底的吃貨!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我的表弟長(zhǎng)什么樣子呢?讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!
他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,閃閃發(fā)光;小臉蛋嘟嘟的,像紅蘋(píng)果一樣。一對(duì)白白亮亮的門牙,白雪似的。他十分貪吃也十分可愛(ài)。
我的小表弟在我家有一個(gè)必殺技——撒嬌。他特別喜歡玩超市外擺放的游戲機(jī)。每次去超市,就興奮的不得了,東找找,西找找,這玩玩,那玩玩。本來(lái)說(shuō)好每個(gè)人十個(gè)游戲幣,可當(dāng)他十個(gè)幣不夠時(shí),就會(huì)立刻變臉,裝出一副可憐的樣子。我的心一下子軟了,總會(huì)多給他幾個(gè)游戲幣。
還有一次,我們和他去外面吃飯。他偏要和我坐一起,我經(jīng)不起他的軟磨硬泡,只能讓他和我坐。吃東西時(shí),他不停地“指指點(diǎn)點(diǎn)”讓我給他夾那夾這。開(kāi)始,我還挺愿意的`,后來(lái),我就不耐煩了。我還輕聲細(xì)語(yǔ)地跟他說(shuō):“姐姐還沒(méi)有吃飯呢?你自己吃啊!”他一聽(tīng)便大哭起來(lái),于是我沒(méi)辦法,只能開(kāi)始哄他,讓他不哭,哄了好幾次,他終于不哭了。
這就是我的表弟,既撒嬌又貪吃的小表弟。關(guān)于他的“罪行”還有很多很多。你們說(shuō),他是不是讓我又愛(ài)又恨啊!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
“再等等,再等等……”我的表弟郭仔仔又叫了起來(lái),原來(lái)他是因?yàn)椴幌雽?xiě)作業(yè),想要再玩會(huì)兒啊。沒(méi)辦法,他的媽媽只能在旁邊等著他。
他干什么事都要“拖拖拉拉”。有一次我們一起玩和平精英的.游戲,我早已準(zhǔn)備就緒,馬上就要開(kāi)始了,他卻突然說(shuō):“再等等再等等,等等再開(kāi)始。”哎呦,可把我著急死了!
他不僅玩游戲這樣,寫(xiě)作業(yè)更是“磨磨蹭蹭”。有一次我邀請(qǐng)他和其他小朋友來(lái)家里玩,可把他興奮壞了。就在他換好鞋準(zhǔn)備出門的時(shí)候,他的媽媽卻叫住了他,“郭仔仔,你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?寫(xiě)完了才能出去!”沒(méi)辦法,最后只能我和其他小朋友一起玩了。
仔仔啊,你可不能這么一直拖拖拉拉的,不然就什么事兒也干不好了。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我有一個(gè)朋友叫董承偉,他不但喜歡和我玩,還很喜歡看《米小圈上學(xué)記》,我也是很喜歡看這系列的書(shū)的。
有一次,我想找董承偉玩游戲,但是我叫他他好像都聽(tīng)不到似的,我走近一看,原來(lái)他在津津有味的看著一本《米小圈上學(xué)記》,他都看得入迷了。后來(lái),我拍拍他的'肩膀,他看到我就跟我說(shuō)起他看的這本書(shū)的內(nèi)容,還有他以前看過(guò)的《米小圈上學(xué)記》的故事,他講得很好聽(tīng),我也聽(tīng)得入迷了。最后我們還一起討論書(shū)中的人物和書(shū)中好笑的故事,我們都笑開(kāi)了花。
一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人是不會(huì)孤單的,他可以從書(shū)中得著很多。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
星期四的下午,我們正在上校園生活,王老師在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地批作業(yè),我們?cè)谙旅嬉还P一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。教師里十分安靜,只有筆尖落在本子上的“沙沙聲”。
“哈哈!”突然,王老師的'笑聲打破了安靜的教室。“顧同學(xué),你太可愛(ài)了!”聽(tīng)王老師一說(shuō),我們就樂(lè)了:“可愛(ài)?小顧可愛(ài)?這家伙整天一張?zhí)詺獍槪趺磿?huì)可愛(ài)呢?”王老師讓顧同學(xué)走上講臺(tái),并把他的那一本“偉大”的習(xí)字冊(cè)放在他面前,說(shuō):“這下面的六個(gè)格子是讓你這樣子寫(xiě)的嗎?”聽(tīng)著老師的問(wèn)話,顧同學(xué)不好意思地低下了頭。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是滿臉懷疑,寫(xiě)的到底是什么?老師舉起了本子,我們上前一看,只見(jiàn)本子上被顧同學(xué)“光明正大”的在上面寫(xiě)了“哈哈,我是豬頭!”
老師曾經(jīng)要求過(guò),這幾個(gè)格子是讓我們?nèi)グ盐覀冋J(rèn)為難寫(xiě)的一些字再寫(xiě)一寫(xiě)的。但是這個(gè)家伙呢?居然在那六個(gè)格子里寫(xiě)了“哈哈,我是豬頭”,使得我們哈哈大笑。
顧同學(xué),這樣的玩笑可開(kāi)不得哦。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
下課了,我正和同學(xué)們玩一、二、三、木頭人的游戲。
可是,突然有一位同學(xué)從我后面沖了過(guò)來(lái),“哎呀”我大叫一聲,一看,我的腿流血了。我坐在凳子上休息,腿上有刺痛感。不過(guò),別的同學(xué)都沒(méi)看到。
過(guò)了好一會(huì),我看不清,好像是我最好的同學(xué)趙婕曦來(lái)了,她一手拿著創(chuàng)口貼,一手拿著濕巾,正擔(dān)心的`向我跑來(lái)。我想:“我就知道她會(huì)來(lái)的,因?yàn),她以前幫過(guò)別人很多次了,這次也一定不例外。而且我們還是最好的同學(xué)呢!彼扔脻窠戆盐彝壬狭餮牡胤捷p輕擦了一下,接著,又把創(chuàng)口貼貼了上去。貼好了,我慢慢的站了起來(lái)。雖然還是有點(diǎn)疼,但是已經(jīng)好多了。她把我扶了起來(lái),我們慢慢地走向了教室。她說(shuō):“下次有人沖過(guò)來(lái),你就躲一下,這樣就不會(huì)撞到自己了!蔽艺f(shuō):“好的,我下次一定注意。”
我想:“趙婕曦真是個(gè)樂(lè)于助人的人,我和她做朋友,簡(jiǎn)直太好了!”所以我就給她取了一個(gè)外號(hào),叫“熱心腸”。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
懶子是我的同學(xué),懶子不姓懶,如果姓懶不得被別人笑死。繎凶釉痢痢,可我就喜歡叫他“懶子”。我每次理直氣壯地跟他說(shuō):“這么懶,不應(yīng)該叫×××!
有一天,我們老師給我們留了作業(yè)本這項(xiàng)作業(yè),“懶子”聽(tīng)了,挺不高興:“為什么今天作業(yè)這么多?”他這句話一直從上午說(shuō)到下午,直到說(shuō)累了才停下來(lái)。
一到托管班,他還沒(méi)進(jìn)教室,就扔了書(shū)包,玩去了。玩累了,停下來(lái),拿出作業(yè)本,慢慢開(kāi)始寫(xiě)。直到要檢查的時(shí)候,老師說(shuō):“×××,把這題寫(xiě)多一點(diǎn),不要寫(xiě)這么少!”懶子說(shuō):“不改,憑什么?”老師說(shuō):“你這樣會(huì)錯(cuò)的!彼f(shuō):“錯(cuò)就錯(cuò)!比缓箢^也不回地走了。
第二天上學(xué)時(shí),我碰見(jiàn)了他。他把擦自鼻涕的.紙隨手扔了出去,垃圾桶跟他距離連一厘米都沒(méi)有,他就是扔在地上。我弟弟跟我在后頭,他看見(jiàn)了說(shuō):“真好玩,我也要來(lái)試!
一天,作業(yè)本發(fā)了下來(lái),我湊過(guò)去一瞧,看他那張滿是空白的紙,他還對(duì)著這張滿是問(wèn)號(hào)的紙哈哈大笑。我肚皮都笑痛了。
×××仰天大笑:“我是聰明的蔣帥哥!”我心里暗想:真是自戀鬼!懶惰鬼!
唉!他可真懶惰!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我的媽媽,長(zhǎng)著一雙大眼睛,雙眼皮、高鼻梁、小嘴巴,黑棕色的頭發(fā)。她充滿愛(ài)心,總是愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
因?yàn)橐咔榈脑,媽媽天天陪我上網(wǎng)課。到了中午,她總是急急忙忙的去做飯,吃完飯后,只要我完成作業(yè),她就匆匆忙忙的跑去上班,媽媽真辛苦!
每次爸爸把果皮亂丟時(shí),媽媽走上前。一邊收拾一邊沒(méi)好氣地喊道:"下次在亂丟就把果皮也吃了。⒄媸且粋(gè)又愛(ài)干凈又愛(ài)發(fā)脾氣的媽媽。
媽媽的記性不好。我們一出門,她都會(huì)讓我等她就是為了讓我看門關(guān)了沒(méi)。等下了一半的`樓梯的時(shí)候,她總是問(wèn)我"門關(guān)了嗎?"哎!媽媽的記性真不好呀!
媽媽每天陪伴我學(xué)習(xí)和我一起讀作文書(shū),和我一起玩游戲。媽媽對(duì)我生活中的照顧,學(xué)習(xí)中的幫助。我覺(jué)得我的媽媽是一位優(yōu)秀的媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)她!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
我有一個(gè)閨蜜,她叫潘楨媛。她有一雙大眼睛和一個(gè)尖尖的鼻子,還有一張圓圓的臉。
他的愛(ài)好是玩過(guò)家家,屬虎的.,星座是金牛座,喜歡各種小動(dòng)物,比如說(shuō)小貓呀,小狗呀,小兔子呀什么的。他的考試成績(jī)十分好,比我好多了。
他愛(ài)和我玩貓貓游戲,就是我來(lái)當(dāng)貓,她來(lái)當(dāng)主人!我和他玩的都十分快樂(lè),雖然有時(shí)候我們有對(duì)對(duì)方不忙和生氣的事?墒俏覀兒芸炀蜁(huì)和好。
我喜歡我的好閨蜜,因?yàn)樗看味紩?huì)護(hù)著我,每天我被同學(xué)罵了,他都會(huì)跑到我面前為我說(shuō)話。他對(duì)我很好,每次他有好吃的東西都會(huì)分給我吃,她每次有帶錢時(shí)都會(huì)分我一些錢。
我可真是幸運(yùn),有一個(gè)好閨蜜。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我的爸爸特別愛(ài)玩手機(jī),開(kāi)車時(shí)玩手機(jī),吃飯的時(shí)候也玩手機(jī),晚上睡覺(jué)前也玩手機(jī)。
不管什么時(shí)候我的爸爸都要玩手機(jī)。有一次,我的爸爸去廁所可是久久不出來(lái),這時(shí),我也想上廁所,我在外面等了半個(gè)多小時(shí),仍不見(jiàn)爸爸出來(lái),我委屈巴巴地告訴了媽媽,媽媽對(duì)爸爸耳提面命,爸爸才終于出來(lái),果然手里又捧著他的'手機(jī)。
還有一次,我的爸爸一邊玩手機(jī),一邊睡覺(jué),我早上起來(lái)上廁所,看見(jiàn)爸爸的手機(jī)屏幕還亮著,我這個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的爸爸啊。
玩手機(jī)是個(gè)壞習(xí)慣,終日沉迷手機(jī)有很多危害。低頭玩手機(jī)容易造成頸椎問(wèn)題。而且手機(jī)還有輻射,會(huì)影響我們的身體健康。
于是我下定決心幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣。我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸你如果還是沉迷玩手機(jī),那么以后我們的家務(wù)你要一個(gè)人都包攬嘍。爸爸聽(tīng)了之后深深地嘆了口氣,慢慢地爸爸玩手機(jī)的時(shí)間少了,沒(méi)過(guò)幾天,爸爸改掉了這個(gè)壞毛病。
從此以后,爸爸有更多的時(shí)間陪我和媽媽,我們的家庭更加幸福了。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
我們班有一個(gè)幽默“大頑童”,他就是我們最喜歡的李老師,李老師語(yǔ)言非常幽默,我們都非常喜歡上李老師的數(shù)學(xué)課,我認(rèn)為,因?yàn)槔罾蠋煹臄?shù)學(xué)課主張玩中學(xué)、學(xué)中玩。
今天上課的時(shí)候,李老師想玩游戲,李老師笑笑說(shuō):“你們肯定不想上我的數(shù)學(xué)課,有人這么說(shuō)!薄安皇牵覀兿矚g!蔽覀兒暗。而路慶勇卻說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的.?我去揍他!”而李老師卻說(shuō):“呵呵,是我說(shuō)的,路慶勇,你有本事揍我呀?”
還有,每當(dāng)我們我們上了半節(jié)課的時(shí)候,都會(huì)玩“誰(shuí)是臥底”的游戲,李老師和我們都喜歡這個(gè)游戲,我們小孩子喜歡,李老師也喜歡玩。我仿佛覺(jué)得李老師不是大人,而是和我們一起玩的朋友。
這就是我們的幽默“大頑童”。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
我的媽媽是個(gè)很棒的媽媽,她很體貼也很溫柔。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張美麗而溫和的臉龐。她還有一雙纖細(xì)的雙腿和一雙有力而能干的雙手。
有一次,我一回到家媽媽就嘮叨道:“作業(yè)給媽媽檢查,餐具拿出來(lái)消毒,”再給媽媽……把我弄的'十分煩,就像一只蚊子在耳朵邊一直叫。我無(wú)奈的想:“哎!媽媽這煩的我十分難受,我一邊想一邊照著她的吩咐去做。
她有時(shí)候確實(shí)又嘮叨又煩人,有時(shí)候又非常溫柔體貼,就像我們小時(shí)候一樣很耐心的對(duì)待我。她也有時(shí)候會(huì)變得格安靜,比如學(xué)習(xí)的時(shí)候和炒菜時(shí)……
我的媽媽又溫柔又體面,而且十分萬(wàn)能,就像一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人一樣。你的媽媽是什么樣子的呢!