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樂在其中作文

時(shí)間:2023-09-06 19:27:46 好文 我要投稿
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(精)樂在其中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的樂在其中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)樂在其中作文

樂在其中作文1

  漫天大雪飛舞的時(shí)候,世界安靜下來(lái)了,天、地白茫茫的一片。然而,就在這滿世界的蒼白里,一些花兒努力的、默默的點(diǎn)綴著白色——這便是梅花了。提起梅花,我的腦海里就會(huì)立刻浮現(xiàn)一句流傳千古的詩(shī)句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。它們那么小,卻那么堅(jiān)強(qiáng),任憑雪落在它們臉上,它們始終默默的生長(zhǎng)著,讓自己變的更鮮艷,讓自己在白茫茫的世界里更加顯眼,它們想把世界變得更加亮麗,這是何等的美。∫环N堅(jiān)強(qiáng)的美。

  清晨,出來(lái)跑步,不知哪來(lái)的香,如此般誘人醉。于是,我便順著這香氣找到了它的源頭,哦——原來(lái)是茉莉花!這使我又不得不想起“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。它挺立在那里,不聲不響的傾瀉著誘人的香,靜靜地、悄悄地、默默地,這又是何等的美!一種奉獻(xiàn)的'美。

  說(shuō)到茉莉花,我便想起了人中茉莉,最美的老師——張麗莉。何為美?為何美?因?yàn),一天她和學(xué)生一起下課回家,一輛失控的客車突然沖著學(xué)生撞過(guò)去,她可以選擇原地不動(dòng)或后退,但她選擇了向前救學(xué)生,自己被碾在車下,后來(lái),她的雙腿被截肢。美,不一定要美在其外表,表面都是虛的,只有內(nèi)在才是真實(shí)的,美在其中。這位老師就如同她的名字一樣——好一朵美麗的茉莉花。她為了他人,奉獻(xiàn)自己。這才是真正的美,舍己為人的美。

  這樣的美,還有許多,有最美的司機(jī)——吳斌,最美慈善家——阿里木等等。他們都是最美的人,為何美?答案便是美在其中,美在心中。

  他們都是平平凡凡的人,但他們做了不平凡的事,平凡的人給了我們最多感動(dòng),平凡中迸發(fā)的生命的光芒;平凡與偉大的關(guān)系很簡(jiǎn)單——內(nèi)心美。但“美”絕不是轉(zhuǎn)瞬即逝的焰火……

  為什么?

  ——美在其中。

樂在其中作文2

  生活許是一杯被蒸餾過(guò)的白開水,越喝越缺失“味道”,甚至還會(huì)讓人有些許的反感。但是再無(wú)味的白開水,也總會(huì)有一絲甜蜜。

  夏季的陽(yáng)光是一年中最熱情的了,它使出渾身解數(shù)來(lái)表達(dá)內(nèi)心的興奮。即便換上輕巧的T恤,也還是會(huì)被它的熱情所折服,我也不例外。走在大街上,不停地用紙巾擦拭流淌下來(lái)的汗水,一邊還不停地埋怨這鬼天氣。每走一步,都讓我感到無(wú)力,只想趕快回家,去接受涼風(fēng)的洗禮。

  好不容易到了家,趕緊打開空調(diào)?墒,內(nèi)心的燥熱怎么能那么快就消失呢。即便吹了好久,也依舊覺得沒有脫離炎熱。我往院子一瞥,發(fā)現(xiàn)地上在陽(yáng)光的`照射下,竟出現(xiàn)了類似花朵的花紋。這一發(fā)現(xiàn),讓我暫時(shí)忘卻了炎熱,迫不及待地來(lái)到了院子,仔細(xì)觀察。地上的“花朵”是陽(yáng)光的杰作。陽(yáng)光被層層疊疊的樹葉過(guò)濾,映襯到地上,成了淡淡的光暈。我抬起頭,看著這偉大的藝術(shù)家:它透過(guò)淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,舒坦,漫長(zhǎng),把天地間一切空虛盈滿,使單調(diào)的萬(wàn)物變得生動(dòng)。怎能令人不愛呢?

  我搬出一把凳子,捧著一本書,并拿出一杯茶坐在院子里,靜靜地看著,邊看邊輕抿一口茶。淡淡的茶香霎時(shí)在我的嘴里彌漫開,連空氣中都有了茶香。水蒸氣“肆無(wú)忌憚”地散開,消失在空氣中。偶爾會(huì)有一絲微風(fēng)襲來(lái),頓時(shí)感到神清氣爽,原先那顆燥熱不安的心也靜了下來(lái)。陽(yáng)光灑在臉上,暖暖的,如母親的雙手一般愛撫著;陽(yáng)光照在身上,被它所籠罩著,又如母親的擁抱一般,那么溫暖。一個(gè)下午,就在這樂中靜靜地度過(guò)。

  生活不會(huì)一味地只有快樂,憂傷,不滿,憤怒……也是它的“?汀薄5幢闼贌o(wú)味,只要心存快樂,那么它終會(huì)被感染;即便再無(wú)味,樂在其中也不妨可以一試!

樂在其中作文3

  茶葉的香氣還在我舌尖飄蕩,心中的快樂無(wú)法掩藏……

  品茶,人生

  戲如人生,茶亦如此。在漫漫的人生路上,我們會(huì)品到苦澀,但繼續(xù)下去,就是甘甜。在生活中,我們會(huì)迷茫,但繼續(xù)下去,就是希望。在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)困惑,但繼續(xù)下去,就是明朗。當(dāng)我們喝到第一口茶時(shí),或許是苦澀的,但繼續(xù)下去,就會(huì)品到茶中真正的甘甜。

  人生的真正意義,就是在于多一點(diǎn)繼續(xù)下去的.勇氣,多一點(diǎn)堅(jiān)持下去的毅力嗎?想到這兒,我豁然開朗,如獲至寶般的喜悅在我心中蕩漾。

  品茶,平靜

  當(dāng)我正為學(xué)習(xí)成績(jī)不能提高而焦躁不安時(shí),爸爸指著眼前的茶杯對(duì)我說(shuō):“沏杯茶吧。”不急不情愿地?zé),洗茶,泡茶,倒茶…?/p>

  當(dāng)我品到我沏的第一杯茶時(shí),我焦躁不安的心平靜下來(lái)了,似乎很享受這個(gè)過(guò)程,品茶時(shí)有一種喜悅的感覺涌上心頭。這時(shí),爸爸說(shuō):“這不是就是你學(xué)習(xí)的過(guò)程嗎?當(dāng)你專注于它時(shí),你自然就會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,努力的結(jié)果也自然會(huì)讓你更加喜悅!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,品味著茶帶給我的平靜與快樂。

  品茶,幸福

  記得我從前最喜歡做的就是每天早上到奶奶屋里喝苦丁茶,奶奶喝茶時(shí)的笑容是我最喜歡的。

  有一次,我好奇地問奶奶:“為什么您每次喝茶時(shí)都那么開心呢?”奶奶品了一口茶,說(shuō):“因?yàn)槊恳惶煸缟,我都能為能品到茶而快樂呀!”我不解地看著奶奶,奶奶繼續(xù)說(shuō)道:“因?yàn)槠凡枳屛腋械缴钍橇钊藵M足的,不要苛求自己什么,能夠隨心就好。”原來(lái)品茶帶給人的是從心底里的幸福與滿來(lái)源:

  足感。

  面對(duì)陽(yáng)光,煮一杯茶,細(xì)細(xì)品味其中的美好

樂在其中作文4

  每個(gè)人的快樂都不一樣,可以是在生活中,也可以是在學(xué)習(xí)中,或者是外出旅游中。

  四年級(jí)暑假,爸爸帶著我坐火車去北京玩。上了火車,我在床上爬來(lái)爬去,心里有說(shuō)不出的.高興。

  終于到了北京了。下了火車,我們就跟著導(dǎo)游,來(lái)到賓館里安頓一下行李,然后就去第一個(gè)景區(qū)參觀了。

  我做在車上,睜大眼睛細(xì)細(xì)地看著這里。車子逐漸進(jìn)入了市區(qū),這里到處都是高樓大廈。街上幾乎沒有電動(dòng)車,到處都是轎車在眼前晃動(dòng)。終于,我們來(lái)到了一個(gè)地方,那里面有人給我們講解風(fēng)水類的事情,還說(shuō)了一些傳說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,她講完了。我們便跟著導(dǎo)游去吃了午飯。

  下一個(gè)景點(diǎn)是圓明園。來(lái)到這里,我便看到一個(gè)個(gè)巨大的石頭,再定睛一看,那些石頭排列的整整齊齊,好像是一片廢墟。我問了一下爸爸,爸爸說(shuō)這是八國(guó)聯(lián)軍在以前火燒圓明園,到處破壞,才變成這樣的?纯催@些建筑,便能看出這里曾經(jīng)輝煌過(guò)。參觀完這里以后,我們便回賓館了。

  第二天早上,我們便來(lái)到了長(zhǎng)城。從底下看,這里高聳入云,我不由得緊張起來(lái)。開始爬長(zhǎng)城了,我先是跟著大人們一起爬,不一會(huì)兒,我就跟著其他小孩跑到前面了。我們走走等等,好不容易爬上了長(zhǎng)城頂。這真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  每次在游玩中,我不管有多累,也總能感到許多的快樂。

樂在其中作文5

  在寒假里的一天早晨,雪從灰蒙蒙的天空中飄落下來(lái)。開始雪還是稀稀疏疏的,但過(guò)了一會(huì)兒,鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  大雪下了整整一天一夜。第二天早晨,雪停了。我走出家門,啊,好大的雪!天地間就好像是一個(gè)粉妝玉砌的世界。地上白了,樹上白了,屋頂也白了,樹枝被積雪壓彎了腰,有的樹枝上還掛滿了毛茸茸的銀條,那些常青樹,則掛滿了沉甸甸的雪球兒。路面上厚厚的積雪,踩上去會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。啊,我仿佛置身于一個(gè)銀白色的夢(mèng)幻世界中了。

  下雪是孩子們的最愛,而我也不例外。我迫不及待地叫上樓下的姐姐,來(lái)到新村的'小公園里玩雪。在那里,我看到了許多小朋友已早早來(lái)了。他們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的特意在雪地里留下了一個(gè)個(gè)腳印……我和姐姐在雪地里堆起了雪人。姐姐做雪人的身體,而我自然就做雪人的頭了。我先做了一個(gè)小雪球,然后把它放在地上慢慢地滾了起來(lái),不一會(huì)兒那個(gè)小雪球就“胖”了許多。我們堆了雪人的頭和身體。這時(shí)姐姐問我:“我們?nèi)绾蝸?lái)打扮雪人呢?”于是我靈機(jī)一動(dòng),匆匆地回到家,在車庫(kù)里找來(lái)了一個(gè)籃子當(dāng)作雪人的帽子,一個(gè)塑料袋做雪人的披風(fēng),用兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛,用半根胡蘿卜做雪人的鼻子,這樣一個(gè)雪人就做好了。因?yàn)槟羌L(fēng)雪人看上去就像一個(gè)小超人,所以我和姐姐給它取了一個(gè)名字:“雪超人”。我們?cè)诳峥岬难┤伺赃呌姓f(shuō)有笑,開心極了!

  我愛雪,更愛這美麗的季節(jié),它能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂趣。

樂在其中作文6

  每個(gè)人都有不同的愛好,這些有趣的事都讓他們樂在其中。而繪畫,讓我樂在其中。

  繪畫讓我快樂的最大原因就是它是沒有局限性的,可以隨意發(fā)揮想象想怎么畫就怎么畫。記得有一次,我正在家里看電視。突然,電視里出現(xiàn)了一位美麗的公主。那公主和我見過(guò)的其他公主都差不多:飄逸的金色長(zhǎng)發(fā),鉆石、黃金做成的項(xiàng)鏈、皇冠,繞著一層又一層紗的粉色長(zhǎng)裙,身邊還站著一個(gè)王子。我心想:“要是所有公主都千篇一律還有什么意思呢?讓我來(lái)創(chuàng)造一個(gè)不一樣的公主吧!”說(shuō)干就干,我拿出紙筆,按照腦子里的想法把心中的公主畫了下來(lái),拿著橡皮反復(fù)推敲,改了又改,終于完成了。我手下的公主扎著干凈利落的馬尾,腳蹬棕色長(zhǎng)靴,比其它公主酷多了?粗@與眾不同的公主,我有種說(shuō)不出來(lái)的高興。

  繪畫使我樂在其中還有一個(gè)原因,就是當(dāng)你的畫贏得他人的稱贊與夸獎(jiǎng)時(shí),心中充滿了成就感與滿足感。在一節(jié)美術(shù)課上,同學(xué)們都把上一節(jié)課的作業(yè)交到老師手中。老師從全班三十幾個(gè)人中挑出了我的作品,對(duì)大家說(shuō):“這幅畫線條流暢,色彩搭配協(xié)調(diào),非常漂亮!彼說(shuō)要選我的.作品去參加年級(jí)里的比賽。這時(shí),同學(xué)們中間爆發(fā)出“哇”的一聲,羨慕的眼光紛紛投向了我。面對(duì)老師的夸獎(jiǎng)與同伴們的贊嘆,我心里的成就感油然而生。

  繪畫使我樂在其中,因?yàn)樗茏屛矣镁條與顏色,把自己心中美好的事物表達(dá)出來(lái)。我愛繪畫。

樂在其中作文7

  在繪畫教室里,各種繪畫工具和優(yōu)秀的作品隨處可見。這是我最感興趣的美術(shù)課,我挑了繪畫所需的筆,準(zhǔn)備在潔白的紙上開始創(chuàng)作。

  水粉畫是我擅長(zhǎng)的一項(xiàng),也許是一些人對(duì)繪畫沒有偏好,但我卻深深地沉迷于其中,被那無(wú)與倫比的.美感所打動(dòng)。

  我輕輕用手撫去紙上的灰塵,拿起筆,蘸一點(diǎn)水,再蘸一點(diǎn)顏料,想象著畫面。我打算畫小橋和流水,控制好力度,小心翼翼地下了筆,我深切地感受到筆尖劃過(guò)紙面那別樣的觸感,鉆進(jìn)我的身體每一處,我隨心所欲地享受著畫畫帶來(lái)的樂趣,沒有一點(diǎn)拘束。

  小橋的輪廓被我勾勒了出來(lái),幾條線在潔白的紙上顯得格外醒目,我繼續(xù)畫著,雖然一旁是同學(xué)們聽不完的吵鬧聲,但沉迷于其中的我絲毫沒有受到影響。

  畫紙上,顏色有濃有淡,各種景物的結(jié)合形成了無(wú)法訴說(shuō)的美,我輕輕畫下一筆,顏色在紙上逐漸擴(kuò)散開來(lái),如雪花融化一般,此時(shí)此刻,煩惱似乎統(tǒng)統(tǒng)忘卻了,好像心中的一切雜念都消逝了,仿佛世界只有我和畫。我望著桌上的畫,這色彩流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心間。

  就這樣,我完成了這幅水粉畫,畫上有一些山野風(fēng)情,水看起來(lái)好像真的在動(dòng)。這也算是我的一個(gè)成功作品了。時(shí)間漸漸流逝,鈴聲響了,留戀的我交上畫,離開了畫室,心卻好像還留在那里。

  畫畫是我最熱衷的課余活動(dòng),也是我生活中不可缺少的一部分。

樂在其中作文8

  在青山綠水之間,我想牽著你的手,走過(guò)這座橋,橋上是綠樹紅花,橋下是流水人家,橋的這頭是青絲,前的那都是白發(fā)。人生路漫漫,為歡幾何?我想大概歡的就是詩(shī)意了吧!

  “詩(shī)意”其實(shí)是一個(gè)很抽象的詞,詩(shī)固然代表著閃爍著哲人智慧光芒的`詞句,而意呢?就更是一種看不見也摸不著的東西了吧!在現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)在的中學(xué)生群體里,可能會(huì)有人說(shuō)我陳腐,不關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上的風(fēng)起云涌,反而關(guān)注著千年以前的古物。但是我卻從不這樣認(rèn)為,燒上一盞茶,捧起一卷書,風(fēng)鈴順著風(fēng)聲翩翩起舞,我的思緒也順著風(fēng)飄到了那個(gè)神奇繁榮的朝代。

  曾為李白“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的壯闊而感到震撼;為蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!钡暮肋~而折服;為越人“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知!钡纳倥閼讯鴾\笑;為李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”的輕愁而感到無(wú)奈……生命因詩(shī)意而溫暖,但是也因詩(shī)意而變得多愁。容若的“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變。”詩(shī)意的人生總會(huì)使人染上一種文人的清高之氣,總是對(duì)現(xiàn)實(shí)感到不滿,卻也學(xué)著樂觀接受。這大概就是詩(shī)中的哲學(xué)了吧!

  品詩(shī)其實(shí)是一件很快樂的事情,詩(shī)就像前人留下的墓志銘。讀它時(shí),你的思緒會(huì)隨著作者共舞,一同品味這里面蘊(yùn)含的生命的意義。人世間所歡之事十之八九,浩瀚書海,唯有品讀經(jīng)典。感悟詩(shī)意,才是我最大的樂趣。

樂在其中作文9

  晚上,躺在床上我,回想起那模擬運(yùn)動(dòng)會(huì),還是回味無(wú)窮。

  那是星期一的下午,我們?cè)隰美蠋煹膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地來(lái)到體育場(chǎng)。大家精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,欲欲躍試,想一比高低。

  模擬運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開帷幕,首先進(jìn)行的是100米跑步。你看,喬喬一組已站在起跑線上,做好了沖鋒的準(zhǔn)備。只聽裘導(dǎo)一聲哨響,她們便像脫韁的`野馬,飛奔而去。喬喬像是腳上踩了風(fēng)火輪似的,一路領(lǐng)先。其她同學(xué)也不甘示弱,緊追不舍,真讓我刮目相看。

  輪到我了,我緊張到了極點(diǎn),懷里像揣了一只小兔砰砰直跳。只聽一聲令下,我像箭一樣射了出去。我甩開雙臂,邁開大步,向前跑。剛開始還可以,可跑到一半時(shí),我便感到氣喘吁吁,力不從心,兩腿也變得沉重起來(lái)。眼看就要到終點(diǎn)了,我暗暗鼓勵(lì)自己:王奕斐,加油!你一定行的。于是我使出吃奶的勁,奮力往前沖去,最后獲得了第四名。

  接下來(lái)是壘球競(jìng)選。首先出場(chǎng)的是我班的壘球健將——曠曠。別看他個(gè)頭矮,力氣可不小。你瞧,他拿起壘球,掄了幾下,往前一扔,球像子彈一樣飛了出,在遠(yuǎn)處炸開了花!巴坂纾眠h(yuǎn)哦!蔽也唤摽诙。緊接著的幾個(gè)同學(xué)乘勝追擊,扔的都不錯(cuò)?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都這么強(qiáng)勢(shì),我的心提到了嗓子眼,手心直冒汗。但我還是鼓起勇氣,拿起球,一出招,仍的還算遠(yuǎn)吧。此時(shí)我懸著的心總算落地了。

  模擬運(yùn)動(dòng)會(huì),樂在其中。

樂在其中作文10

  人生的相冊(cè)上,總有著悲傷、難忘和歡樂。而在相冊(cè)上留下最多痕跡的就是歡樂。

  記得那一天,老師讓同學(xué)們每人帶一個(gè)生雞蛋,并保護(hù)好它,晚上和它一起睡,不能把“蛋寶寶”弄碎。晚上,我用五張紙巾,一層保鮮膜把它包好,并把它放進(jìn)了小布袋。第一個(gè)挑戰(zhàn)就是和“蛋寶寶”一起睡覺。這小寶寶可真調(diào)皮,一會(huì)滾到這兒,一會(huì)滾到那兒,怎么睡呢?有了,我把布袋掛在脖子上,整夜都沒翻身。早上,我剛醒就摸到了一點(diǎn)兒水,立刻慌了,蛋寶寶碎了?再摸了摸,不是蛋寶寶的“淚水”呀,哈,原來(lái)是我的汗!整夜都沒動(dòng)一下,出了不少汗。

  第二個(gè)我將要面對(duì)的挑戰(zhàn),就是在學(xué)校保護(hù)它。我剛進(jìn)門,一只又大又肥的青蛙趴在我前方,定睛一看,原來(lái)是大帥哥——宋嘉倫。這時(shí),我看到黃黃的雞蛋流了出來(lái),哈哈,他的蛋碎了!同學(xué)們一擁而上,都來(lái)圍觀,我趕緊擠出人群,生怕把蛋擠壞;氐轿恢蒙,繼續(xù)去做小母雞。“我的蛋壞了!”“我的也壞了!”同學(xué)們紛紛叫嚷著。嘻嘻嘻!幸虧我急中生智沒和他們擠在一塊。

  一件件“雞蛋的`慘案”歷歷在目,我保護(hù)的更加小心了,同學(xué)們也都成了“小母雞”。

  開展了這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了快樂,也知道了媽媽十月懷胎的辛苦,我們一定要好好報(bào)答“她”。

樂在其中作文11

  走進(jìn)房間,一股清新的香氣撲鼻而來(lái),我輕輕坐到琴椅上,將樂譜擺好,琴蓋打開。

  當(dāng)我的手觸碰到琴鍵上時(shí),不由得微微一縮,生怕弄壞它。我輕輕地彈奏了起來(lái),我感受著那聲音帶給我的快樂。此時(shí),好像心底的一切雜念都消逝了,全世界就只有我和它————這古老的鋼琴。

  我彈遍了所有的曲子,正發(fā)愁要彈什么時(shí),猛然想起過(guò)幾天就是圣誕節(jié)了,于是我決定來(lái)彈一首圣誕節(jié)時(shí)唱的歌。屋外正下著小雨,媽媽在燒菜,爸爸在聽歌,雨聲、歌聲、燒菜聲混雜在了一起,實(shí)在是不和諧,但這“噪音”絲毫沒有影響我的琴聲,也沒有影響我的感受。

  我依舊小心翼翼,我不敢大意,生怕用力過(guò)猛傷了它,我不敢大意,生怕彈錯(cuò)了哪個(gè)音,曲子就不完美了,在前一個(gè)音符消失后,下一個(gè)音符又隨之出現(xiàn)。

  此刻,一切煩惱盡拋腦后,之前還在擔(dān)心父母批評(píng)成績(jī)太差的恐懼,此時(shí)似乎都已經(jīng)忘卻了……

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我依然還在彈奏著曲子,那優(yōu)美的旋律不停地鉆進(jìn)我的耳朵,我沉浸在我的`世界,這一刻,能牽動(dòng)我情緒的只有這鋼琴曲,我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)彈錯(cuò)的音符而心疼,也會(huì)因?yàn)橐粋(gè)響亮的明亮的聲音而激動(dòng)興奮

  一首曲子終于彈完了,雖然不是很好聽,但我非常喜歡。

  最初只想練習(xí)的我,竟成了演奏者,現(xiàn)在甚至一看到鋼琴,我就想上去彈一曲,享受一下這音樂帶給我的快樂。

樂在其中作文12

  哇!今天真冷呀!我又可以玩冰了!

  奶奶家的冰可真多。池塘里、水池里、盆子里。冰無(wú)處不在。池塘里的冰像棉被一樣給水保暖。水池里的冰像一塊大餅,讓人看了垂涎欲滴。

  我拿了一大塊冰放在手上,情不自禁地說(shuō)了一句:“!真冷呀!”我爺爺幫忙在冰上打了一個(gè)大洞,用繩子扣起來(lái)送給了我。我拎在手上像拎著一面透明的大鏡子,真好玩。我拎著冰塊出去向小伙伴炫耀,可那塊冰好像很不給力,才剛出去曬了一會(huì)太陽(yáng)就嘩嘩地“掉眼淚”!我想:難道是它怕熱嗎?我疑惑不解地又讓爺爺幫我做了一個(gè)“冰項(xiàng)鏈”。這次,我不讓它曬太陽(yáng),可是過(guò)了一會(huì)兒它還是很傷心地在流淚。哎,我真拿它沒辦法。是不是冰不愿意離開自己的家,所以才傷心了?

  后來(lái),我拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》查閱了一下,才明白了其中的`奧秘。原來(lái)冰不是在流淚,而是熔化了。那冰為什么會(huì)熔化呢?因?yàn)楸蔷w,晶體熔化的條件有兩個(gè):一、溫度達(dá)到其熔點(diǎn)(冰的熔點(diǎn)是0攝氏度);二、繼續(xù)吸熱。只要冰不斷吸收熱量,溫度就會(huì)逐漸升高到熔點(diǎn),然后繼續(xù)吸熱,就能熔化。

  今天我不僅玩得快樂,還學(xué)到了知識(shí),真是樂在其中!

樂在其中作文13

  在我二年級(jí)的時(shí)候,每次我回家時(shí)經(jīng)過(guò)樓下傳達(dá)室。

  看了王大爺手里拿著一支毛筆沾上一些墨汁在宣紙上揮來(lái)?yè)]去不知在寫什么,我?guī)е鵁o(wú)數(shù)個(gè)“?”悄悄走進(jìn)傳達(dá)室問:“王爺爺,你在寫什么?”王爺爺把毛筆放在硯臺(tái)上后,一本正經(jīng)地告訴我:“我在寫毛筆字,寫毛筆字可以陶冶一個(gè)人的情緒,那時(shí)我很調(diào)皮,常常把墨汁倒在地上,或拿筆在墻上亂涂亂畫,我大概7歲是開始練毛筆,后來(lái)漸漸地我就變得文靜了許多!甭犞醮鬆斦f(shuō)的話,我確實(shí)有點(diǎn)想學(xué)毛筆字的念頭,我跑回了家,急忙把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸再三考慮后說(shuō):“好吧!寫寫毛筆字也改改你這個(gè)野脾氣要不不知你長(zhǎng)大要成什么了?”我高興的一蹦三尺高。從那天起我便走上了書法的`道路。

  第二天,爸爸帶我到書法老師家,我看見了那些大哥哥大姐姐端正的坐在那兒寫字,我真想馬上就學(xué)會(huì)。沒想到我剛起步就遇上了挫折,光學(xué)拿筆就用了3節(jié)課,基本筆劃一直寫不好,看著和我同來(lái)的同學(xué)寫的比我好我,我心里不時(shí)有些著急。寫的越快,但效果不好。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“著急是沒有用的,你要一筆一劃地去寫,這樣才會(huì)進(jìn)步!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈ,漸漸地我悟出其中道理,越寫越好。后來(lái)我通過(guò)了考級(jí),還奪得福建省書法大賽二等獎(jiǎng)……現(xiàn)在我的臥室都擺著那些獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯。

  這就是我的生活中的樂趣,親愛的讀者,你們是不是也想去學(xué)學(xué)呢?

樂在其中作文14

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.”這話一點(diǎn)都不假。

  今天晚上媽媽領(lǐng)我去家樂福購(gòu)物,我想吃蛋da,于是我們先去了KFC。我要的是有玩具的“開心樂園餐”,有四個(gè)小雞翅,小杯飲料.我最喜歡那個(gè)小玩具了,它是一個(gè)小游戲機(jī),可好玩了,我拿著玩具就跑到滑梯上玩,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你就想要那個(gè)玩具!蔽易隽藗(gè)鬼臉:“你真聰明!”時(shí)間過(guò)得真快,我們買了鉛筆就回家了。

  回到家里媽媽就洗起了衣服,見媽媽在忙,我說(shuō):“媽媽,我能幫您做點(diǎn)什么?”媽媽說(shuō):“可不可以幫我把二三樓的地板和樓梯擦一下?”我高興地從沙發(fā)上蹦起,說(shuō):“當(dāng)然可以,這可是我最喜歡做的!蔽绎w快地跑到三樓,擦完了三樓又擦二樓,最后樓梯也被我擦完了。

  做完這些我已經(jīng)腰酸背痛,媽媽平時(shí)工作又要做家務(wù),真是辛苦。媽媽的臉上露出笑容,夸我是個(gè)能干的好孩子。我聽了心里美美的'。心想,以后我每周至少都要幫媽媽做一次家務(wù)。我要讓媽媽感到:世上只有寶寶好,有寶的媽媽最幸福!

樂在其中作文15

  星期天的早晨,小鳥在枝頭歌唱。我早早地起床,興致勃勃地學(xué)做蒸雞蛋。

  我拿出兩個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的樣兒,輕輕地把雞蛋打入碗中。然后,拿起筷子使勁攪拌,不好!用力過(guò)猛,差點(diǎn)兒把碗里的雞蛋給攪飛了。媽媽看見了,笑著說(shuō):“輕點(diǎn)兒。還是讓我來(lái)吧!”“我會(huì),你放心好了!”我連忙把媽媽支開。我減小了動(dòng)作幅度,小心翼翼地?cái)嚢枇撕靡粫?huì)兒,直到把蛋黃和蛋清攪勻了!半u蛋拌上小蔥才香呢!”我自言自語(yǔ)道?墒牵伊税胩煲矝]找到小蔥,怎么辦呢?我突然想起外婆說(shuō)過(guò),沒有蔥可以用韭菜代替。于是我找了幾根韭菜,洗干凈,然后把它切成一小段一小段的,放進(jìn)碗里。對(duì)了,得加點(diǎn)醬油和香油,聞一聞,果然香多了。再倒半碗水,加點(diǎn)鹽,最后把雞蛋放入鍋里。

  大概蒸了十幾分鐘,一碗香噴噴的蒸雞蛋就“出爐”了,黃燦燦、水嫩嫩的,像剛買的鮮橙果凍一樣。我迫不及待地請(qǐng)來(lái)媽媽欣賞我的杰作。媽媽嘗了幾口,咂咂嘴巴,笑著說(shuō):“不錯(cuò),就是有的地兒咸,有的.地兒淡。放鹽后忘了攪拌吧?”我一拍腦門,是啊,怎么把這事給忘了?我后悔不已。

  倔強(qiáng)的我決定重做一次。這一次,我虛心聽取媽媽的意見,細(xì)心檢查每一道程序。做出來(lái)的蒸雞蛋果然滑嫩可口,色香味俱全。耶,大功告成!一家人一邊吃,一邊夸我的廚藝,直夸得我合不攏嘴,兩腮發(fā)紅。

  以前,我一直認(rèn)為做家務(wù)活是“苦差事”,沒想到,第一次蒸雞蛋卻讓我樂在其中!