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讓我心存感激的人作文優(yōu)秀（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的讓我心存感激的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓我心存感激的人作文1
如今的我，不經(jīng)意間已經(jīng)是一位中學(xué)生了，我才發(fā)現(xiàn)，在我飛速成長(zhǎng)的過程中，在我以前的歲月里，有一位讓我很感激的人——我的媽媽
在小學(xué)的時(shí)候，您每天都在問我操勞，放學(xué)后叮囑我寫作業(yè)，寫完之后又給您檢查。您就開始給我找毛病。首先字寫得不好看，看天我給你買幾本字帖讓你描，第二點(diǎn)做題太多。我就又做了一遍，終于是在您的眼里是合格了。我到了學(xué)校老師講題的時(shí)候我的題全都是對(duì)的。這都是您的.功勞啊�？墒乾F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，以您的學(xué)歷，已經(jīng)無法再教我了有時(shí)教我的都是錯(cuò)的。
可是您還有一樣?xùn)|西可以交給我，現(xiàn)在您看我的作業(yè)，就不看對(duì)與錯(cuò)了，只看我寫的好不好，如果不好您就會(huì)說：“你學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，你等我告訴你爸讓他打你”。
你也是一個(gè)有謀略的老媽，您經(jīng)常用激將法來鼓勵(lì)我。您總是拿別人家的孩子來和我比，不管是好孩子還是壞孩子。和好孩子比時(shí)您會(huì)說：“那誰家的孩子學(xué)習(xí)老好了，你沒事向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”。壞孩子你又會(huì)說：“那誰誰家的孩子，一天天
就知道玩，從來就不學(xué)習(xí)，你可不能像他一樣，要是那樣的話我讓你爸打你”。
在考試的時(shí)候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學(xué)校都是您親自送我�；貋頃r(shí)一進(jìn)門，就問我題難不難。
小草會(huì)對(duì)雨心存感激，因?yàn)槭怯杲o了他生命和養(yǎng)分。學(xué)生會(huì)對(duì)老師心存感激，是因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)他們走向了大學(xué)的殿堂，只有心存感激的人才會(huì)體會(huì)到幸福的味道，就像我一樣。
讓我心存感激的人作文2
在人生的道路上，有無數(shù)的過客和陌路人，但也有是我們一生受益的貴人，他們幫助我們跨越很高很高的墻，使我們看見希望，奮力前行。是你讓我走過艱險(xiǎn)，迎來光明，是你讓我心存感激——我的陳老師。
您是一位幽默風(fēng)趣，和藹可親的老師，可能是因?yàn)槟c我的爸爸年齡相仿，所以使我初次見到您就覺得倍感親切。
有一次，我突犯低血糖，同學(xué)去找您報(bào)告，您知道后，立刻趕到教室。從口袋里拿出兩顆糖讓我吃下去，倒來杯水，讓我喝下。我在課桌上趴了一會(huì)兒，但是并沒有感覺比較舒服，反倒覺得頭有點(diǎn)暈。您又走來，摸了一下我的額頭，著急地說：“怎么發(fā)燒了，小琴快來，跟我一起送小沫去醫(yī)務(wù)室！”
“慢點(diǎn)走，不急�！蹦鷾厝岬貙�(duì)我說。來到醫(yī)務(wù)室，您對(duì)校醫(yī)說：“這是我們班的學(xué)生，起先低血糖，趴了一會(huì)兒后，體溫就升高了。”“好，知道了。”校醫(yī)邊回答邊找著藥……“來，吃下這藥！”您拿著兩粒藥丸和一杯水對(duì)我說。我接過水和藥丸，將藥丸放進(jìn)嘴里，喝了口水，把藥丸咽了下去。這時(shí)，您笑著說：“吃了藥，就沒事了�！蔽姨痤^看到您的額頭上布滿了汗珠，心里有一種幸福感，還有一種說不出的感覺。
您常說：“心態(tài)決定一切。”讓我們對(duì)任何事都要抱有正確的態(tài)度�！翱倳�(huì)有后來居上的，失敗并不可怕，可怕的是失敗后的.自暴自棄�！蹦终f。您的這些話，我都牢牢記在心里，時(shí)刻提醒自己，相信自己，一定會(huì)勝利的。
花兒笑著說：“堅(jiān)持�！兵B兒笑著說：“勇敢�！蹦χf：“搏擊長(zhǎng)空�！�
是您讓我懂得在無盡的黑夜中，總有一刻是光亮的。感謝您，讓我懂得微笑面對(duì)世界，感謝您，讓我心存感激。
讓我心存感激的人作文3
有一個(gè)人，我一直心存感激，因?yàn)樗麑⑽覐那捌娉鬅o比、歪歪扭扭的字改得像模像樣了。
他是我的小學(xué)班主任白老師。白老師的字體特別好看，對(duì)學(xué)生的字體也是非常嚴(yán)格。
在我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，字體很落后，第一次摘抄，我就一直猶豫不決，老師看后就給我批了個(gè)“B”。當(dāng)我看到這個(gè)字母時(shí)，我的心跳就開始加速了，似乎預(yù)感到老師要吵我。
令我出乎意料的是，白老師并沒有吵我，卻溫柔的對(duì)我說：“不錯(cuò)，要注意橫平豎直�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，下決心把字練好。
我私下里看了幾個(gè)字體好看同學(xué)的摘抄，每個(gè)字都是那么好看。我回家后，一遍又一遍的練，不停的練字，還時(shí)常模仿一下他們的字體大小、規(guī)模、特點(diǎn)。
慢慢地，我的字體發(fā)生了翻天覆地的.變化，雖然還不是很好，但白老師在看過我的摘抄時(shí)，毫不猶豫的給我批了個(gè)“A”。我內(nèi)心有種說不出的喜悅，因?yàn)榘桌蠋熚易邥r(shí)，欣慰，有溫柔的說了一句：“有進(jìn)步！”
白老師經(jīng)常表揚(yáng)我的字，可是那天
一節(jié)體育課上，我奔跑時(shí)不小心摔了，一歪，右手就骨折了，因此我的右手不能寫字了。白老師說：手不方便就多看看�！�
我在當(dāng)天的作業(yè)面前，不想退縮，右手照樣寫。在寫基礎(chǔ)的時(shí)候，面對(duì)一個(gè)個(gè)蚯蚓爬一般的字體，我心里很不是滋味。
有一天自習(xí)課上，白老師在教我做題時(shí)說到我的字體，又用左手在我基礎(chǔ)的一角寫了幾個(gè)字。我一看，這與右手寫字的效果一樣好。在老師的鼓勵(lì)下，我多了一項(xiàng)本領(lǐng)。
對(duì)于白老師，我永遠(yuǎn)是滿懷感激。每當(dāng)謝老師說到把字體寫好時(shí)，第一反應(yīng)永遠(yuǎn)是白老師的那一句：“橫平豎直�！�
讓我心存感激的人作文4
小時(shí)候，我特別討厭吃魚，不是為別的，只因五歲那年吃魚被魚刺卡了。幼小的心靈便被這尖尖的`東西嚇怕了。父親是很少進(jìn)廚房的，只有過節(jié)，重要日子才能品嘗到那美味飯菜，物以稀為貴么！我這小心思終是被父親發(fā)現(xiàn)了，便像是抓住了一條繩，硬要把我的想法拉出來。不得已我才承認(rèn)。原來以為他會(huì)笑我，誰知他頓了頓，笑著沒說話，我很詫異。第二天，午飯父親竟親自下廚，兩手來回舞動(dòng)，穿上做飯的衣服，竟有幾分大廚像。菜竟全是魚，清蒸，油炸，煮燉。
一切忙好，我坐著不吃，但氣味實(shí)在迷人，但還是不吃。父親坐對(duì)面：“我親自做的，沒事，魚而已。”然后頓了頓，看著我，自己端起筷子大口吃起來，還發(fā)出“茲茲”的聲響。我實(shí)在忍不住，便小心挑了一口，然后也粗中有細(xì)的大塊大塊吃起來。父親在對(duì)面一直笑，然后把魚身子上好肉細(xì)細(xì)地都挑給我，自己在一旁看著我吃。忽然覺得父親中暗含母親的味道，兩者的界限，我已分不清。只是在后來，我明白一個(gè)道理：不要因恐懼而不敢嘗試。是父親教會(huì)我的，我很感激他。
讓我心存感激的人作文5
在我的成長(zhǎng)歷程中，有許多人值得我去感激。感激父母，讓我來到這五彩繽紛的世界；感激老師，讓我在知識(shí)的海洋上航行；感激家人，讓我克服重重困難；感激同學(xué)，讓我懂得友誼的.寶貴。最讓我感激的還是我的媽媽。
她，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還帶著一副眼鏡，一個(gè)櫻桃似的小嘴，整天臉上帶著笑容，給人一種慈祥的感覺。
她，給我了許多的關(guān)愛和溫暖。每次有好吃的東西，她總是會(huì)讓給我。每次受挫折，她總是會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我。小時(shí)候下雨走在街上，她的雨傘總會(huì)傾向我這邊，我問她：“為什么要傾向我這邊？”她卻說：“是風(fēng)婆婆偏愛我的女兒呀！”
她，不僅給了我許多的關(guān)愛和溫暖，還教會(huì)我怎么做人。小時(shí)候，她常常告訴我，好孩子要懂禮貌、學(xué)會(huì)寬容……你做到了嗎？這時(shí)，我總會(huì)笑著說：“當(dāng)然啦！”有一次，我和媽媽一起坐公共汽車去游玩，車上來了一位老爺爺，剛開始我沒什么反應(yīng)，后來看到媽媽向我投來目光，我才恍然大悟，想起媽媽前幾天說的，在公共汽車上，如果遇到有老人沒位子坐，我們要積極讓座。我立刻站起來，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我這個(gè)位置讓給您坐……”這時(shí)候，媽媽向我投來贊許的目光，仿佛在說：“你是個(gè)好孩子。”我心里比吃了蜜還甜呢！
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢専o微不至地關(guān)心我，我難道不應(yīng)該感激她報(bào)答她嗎？
讓我心存感激的人作文6
我相信在每個(gè)人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過時(shí)，安慰我們；在我們失敗時(shí)，鼓勵(lì)我們；在我們成功時(shí)，替我們開心的人。
記得有一次，家里人都不在家，我在家里無所事事，就去找我朋友玩，他問我說：“你現(xiàn)在會(huì)騎自行車嗎？”我的臉出現(xiàn)一團(tuán)紅暈，小心翼翼地說：“還……還不會(huì)騎�！北疽詾樗麜�(huì)嘲笑我一番，可他竟然說：“那朕就勉為其難，教你吧�！�
我把我的自行車?yán)诉^來，他鄭重其事地跟我說：“你現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，先教你掌握平衡吧。”我隨聲應(yīng)和道，可這項(xiàng)技能我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。他說：“那現(xiàn)在就正式教你吧�！�
我騎上自行車，準(zhǔn)備好了，他嚴(yán)肅地說：“你現(xiàn)在剛學(xué)，慢慢來。”“哦。”我漫不經(jīng)心地回答道。我自信滿滿地騎走，可剛踩下腳踏板就摔了一個(gè)四腳朝天，我不服輸，我要繼續(xù)�？墒墙Y(jié)果宛如時(shí)間倒退，還是摔倒了。我重復(fù)的嘗試到快要放棄之時(shí)，他用溫柔的.聲音鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。加油，一步一步來，我相信你一定能做到的�！笔前�，既然我已經(jīng)開始了這條路，我干嘛還想著回頭，前面的風(fēng)景才是我應(yīng)該憧憬的。
我不再急于求成，我開始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，到最后我同我的自行車在黃土路上畫出了一道沒有腳印的小直線——我終于學(xué)會(huì)了自行車。
那一刻我開心的無法掩飾自己的笑靨，驀然回首，他比我更開心，“我就知道你能成功的�！�
雖然這件事過去了好久，但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目，因?yàn)樗易屆靼琢俗鍪虏荒芗庇谇蟪�，一口飯吃不成胖子，只有不斷的積累才能讓量變轉(zhuǎn)成質(zhì)變。
人生有了他，我萬分感激，雖然未來的路還長(zhǎng)，但我心中感激不曾退散。
讓我心存感激的人作文7
謝謝你陪我走過的。
——題記
沒有你的日子，我真的好孤單，不過還好，我還有她們，而你，獨(dú)自一個(gè)開始一段新的求學(xué)路，我真的好想你。
你，就這樣轟轟烈烈漸入我們的世界，八個(gè)人，一顆心，你叫鴨子可我喜歡叫你傻子，你傻，傻的天真。無劉海，紅色黑邊的眼鏡框，滿額頭都是青春痘，簡(jiǎn)單的你惹人愛。
好久沒見到你了，大部分都是些網(wǎng)上聯(lián)系，我說：前幾天下雪了，好大好美，你說：只是沒有了你們一起看雪，依然記得去年的我們打著雪仗，我說：圣誕節(jié)快到了。你說：只是沒有了你們一起過，那時(shí)的我們一起坐在地上包蘋果，我說：世界末日我們一起逃亡，你說：那天我們都在學(xué)校，心在一起就足夠了。謝謝你，帶給我溫暖的.回憶。
現(xiàn)在的你在那里過的是否安好，我知道你過的不快樂，那里的同學(xué)總是多了個(gè)心眼，你告訴我，你不喜歡那里，你想我們……
回到最初的起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉，我們終于又來到那一天，分開是我們最不愿想的，最傷心的，那天晚上，蛋糕一般是輕聲時(shí)用的，這次我們用蛋糕來裝點(diǎn)我們青澀的年華，校園的那一角有一幫青年笑哈哈的摸著蛋糕，而那笑聲又是那么的苦澀與逞強(qiáng)……
轟轟烈烈闖入我世界的你，怎么可以那么輕易離開，我不允許也不可以，可這又有什么辦法呢，我只想要你在新的環(huán)境里能夠開心快樂就好，親愛的你你一直都不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槟氵�有我們，同過窗的全班同學(xué)。
謝謝你陪我走過的那些歲月。
——后記
讓我心存感激的人作文8
早上真好！露水從樹上落下來。青草越來越光亮。像水晶似的清澈透明，太陽慢慢伸起懶腰。
可——不爭(zhēng)氣的我生病了，我躺在病床上輸液，媽媽坐在我旁邊，握著我的手溫和地看看我。
“你想吃些什么？”媽媽和藹地問我�！皨�，下去買一些粥就可以了�！薄安恍校 薄盀槭裁窗�？”“它沒有媽媽的味道，你還想吃什么？”要不做些豆沙包吧！
“好啊！”一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的八寶粥便端在了我的面前。�。『孟�！可我的豆沙包呢？正當(dāng)我納悶時(shí)，媽媽坐到我面前和藹地說：“佳佳啊，我給你變個(gè)魔術(shù)如何？”看媽媽那神秘的笑容，我頓時(shí)來了好奇。“什么啊！”“明天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)會(huì)有豆沙包�！�
到了晚上，我翻來覆去睡不著覺，正當(dāng)我有一些睡意時(shí)，就聽到了隔壁屋里輕輕的切菜的聲音，也沒多想什么，很快就睡著了。
果然，第二天一早，媽媽把我輕輕地叫醒，我睜開眼睛一看，果然有我愛吃的豆沙包�！斑�熱著呢，趁熱吃吧！”我心里頓時(shí)涌起一股暖流，接過包子，大口大口地開始吃起來。
媽媽，陽光過玻璃傾酒在你身上，輕薄透明，把周圍的一切都染成金色的了，我就這樣著你，曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的秀發(fā)中，多了幾根刺眼的自白發(fā)。你的額頭上有了許多皺紋，你的手上也長(zhǎng)了許多繭子。再也不像從前那樣柔嫩，我的心像被扎了一樣。掛點(diǎn)滴時(shí)，醫(yī)生感慨地對(duì)我說：“孩子，我真的為你感到自豪，你的媽媽真的狠偉大，她為了你能吃上豆沙包，熬了半夜，并讓我不告訴你，說怕影響你休息�！�
我猛然醒悟！媽媽包豆沙包用了半夜，我以為是很短的.時(shí)間，我鼻子一酸，頓時(shí)忍不住哭了。
風(fēng)中的風(fēng)鈴，再次響起，似乎奏響了一支感恩的歌曲，我要感激你——媽媽。
像媽媽這樣的人讓我真的心存感激。
讓我心存感激的人作文9
小時(shí)候的我，與同齡人相比，多了一些調(diào)皮搗蛋，少了一些嫻靜安寧。因任性與調(diào)皮，我受到了教訓(xùn)，卻因此感受到濃濃的母愛，對(duì)媽媽永遠(yuǎn)心存感激。
那一次，我看中了一個(gè)心儀已久的玩具，您卻表否定的態(tài)度說：“你的玩具已經(jīng)很多了，不需要再買無謂的東西了。”說著便把我往車后座一放。由于我的要求沒得到滿足，坐在車后座的我開始折騰起來了，一不小心便把腳踢進(jìn)了車軸里。開始您也沒注意，最后騎車越來越費(fèi)勁了，發(fā)出了吱吱的聲響，您回頭一看，卻看見我的腳已血肉模糊了。您抱著我急匆匆地趕往醫(yī)院。一直處于昏迷狀態(tài)的我，耳邊不斷地響起您呼喊我乳名的聲音，我知道那個(gè)時(shí)候，您看著我做手術(shù)，您的心就如刀割一樣，淚水濕潤(rùn)了眼角，您喃喃自語說：“多么希望現(xiàn)在躺在病床上的是我，而不是你�！笔中g(shù)后處于康復(fù)期的我，每天都是您背著去醫(yī)院，那條馬路見證了您的辛勞。
時(shí)光荏苒，傷口康復(fù)了。但處于叛逆時(shí)期的我，又時(shí)常為了一些平常的小事與您吵得不可開交，最后我以沉重的關(guān)門聲結(jié)束爭(zhēng)吵。我明知自己想說的'話并非那樣，但話已說出了口，就無法挽回。等我意識(shí)到我的錯(cuò)誤時(shí)，您卻早已原諒了我。我良心過意不去，執(zhí)意要寫悔改書，并且向您道歉。您說：母女哪有隔夜仇的，知道錯(cuò)了就要改。”在那一霎那，我的淚奪眶而出，您用溫暖的懷抱擁抱我，更用廣闊的胸襟包容我，更用濃醇的愛感化我。
不知不覺，我已長(zhǎng)大，而您卻把一生最美好的時(shí)光都留給了我。絲絲白發(fā)見證了您的辛苦付出，無一不透露出歲月流逝的痕跡。時(shí)光啊，你能否走慢一些，別傷害我親愛的媽媽。
媽媽，您永遠(yuǎn)是我人生的啟蒙老師，永遠(yuǎn)是我心存感激的人，您的愛，好似陽光默默地守護(hù)著我的成長(zhǎng)。
讓我心存感激的人作文10
在這個(gè)世界上，有多少人能讓我心存感激呢？然而，就是這樣一個(gè)人，卻讓我心存感激。
她就是我的小學(xué)班主任。我還是一個(gè)小學(xué)生時(shí)，那時(shí)是四年級(jí)剛開學(xué)，我們又換了班主任。當(dāng)時(shí)我們班可是全年級(jí)最差的班，然而在這個(gè)都沒有人愿意接的這個(gè)班的時(shí)候，只有她愿意接。
那時(shí)剛開學(xué)，正在選大隊(duì)委，我當(dāng)然也想?yún)⒓永�。但是，以我的成�?jī)，這是根本不可能。但為了加入，我競(jìng)對(duì)老師謊報(bào)了成績(jī)！在我忐忑不安的'拿到競(jìng)選的參加條的這幾天里，我一直寢食難安，很害怕。終于有一天，我鼓起勇氣向老師坦了白，但老師竟然沒有批評(píng)我，而是問我：“那你還參加嗎？”
多好的一位老師啊，她沒有責(zé)備我，居然還同意讓我參加！也許是因?yàn)檎\實(shí)吧。
在以后的日子里，我的成績(jī)也漸漸提高慢慢成為了老師手里的一張“王牌”。這，都是來自她一次又一次的相信與鼓勵(lì)��！
讓我心存感激的人，雖然我己經(jīng)上了初中，但這段情誼我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。
讓我心存感激的人作文11
你，是我心中不滅的光。
——題記
就算全世界的人都拋棄我，你也不會(huì)拋棄我。從十四年前，您一直陪伴著我，即使我學(xué)習(xí)不太好，有時(shí)還不怎么聽話，不知道跟您分擔(dān)壓力，您也不拋棄我。
平時(shí)，您總愛對(duì)我“嘮叨”，其實(shí)我都知道您關(guān)心我，記得有一次，那是考前幾天在家，我一直坐在電腦旁邊玩，就是不起來。然后您就吵我，我當(dāng)時(shí)不知道為什么那么氣憤，就和媽媽吵了起來。
后來，一直吵著要去同學(xué)家，媽媽又非不讓我去，讓我在家好好學(xué)習(xí)，我跟她吵著吵著，就哭了。因?yàn)閺男〉酱蟛恢涝趺春苌僖驗(yàn)楦袆?dòng)的事情哭，總會(huì)因媽媽說了很刺激我的話，然后鼻子一酸，就會(huì)留下眼淚。我當(dāng)時(shí)說了很多讓媽媽心痛的話。
媽媽對(duì)我說了：以前她總是拿我和別人比，因?yàn)橐郧案莻�(gè)人成績(jī)差不多，現(xiàn)在人家學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，自從媽媽開完那次家長(zhǎng)會(huì)，看到我寫的信，之后再也沒有那我跟那個(gè)人比了。她說了這這么多，我依然在哭，因?yàn)檫@次不是憤怒，而是感動(dòng)。
從那以后，我就在沒跟您吵過架，因?yàn)槲抑滥磺卸际菫榱宋液�，我很感激媽媽寬容我，理解我，關(guān)愛我，謝謝您為我所做的'一切。
在我學(xué)習(xí)退步時(shí)，遇到在挫折時(shí)，您總是陪在我身邊，安慰我，鼓勵(lì)我。在我成功時(shí)，您依然陪伴著我，與我分享喜悅。
謝謝您為我所做的一切！您是我心中不滅的光，讓我的世界更加絢麗多彩。
讓我心存感激的人作文12
八月的陽光透過墻邊的紫薇，青春在最美的歲月里綻放。
——題記
我
如果有人問起我住在哪里，我一定會(huì)告訴他，那座最高的紅色大樓就是我家。20層，高處不勝寒，頗有一覽眾山小的快感。我經(jīng)常趴在窗臺(tái)上，透過玻璃看樓下過往的行人，看他們所謂的悲歡離合，看他們帶著自己的故事漸行漸遠(yuǎn)，卻從未走入我的世界。
你們
你們是在夏天，在八月的繁華季節(jié)一起闖進(jìn)我的世界的。那年時(shí)光安靜美好，燦若夏花，至今憶起，還有太陽的溫暖縈繞心頭。
你們比我幸運(yùn)，從小就是鄰居，仨人一起長(zhǎng)大，一直延伸到現(xiàn)在。如果不仔細(xì)想的話，真的.不曉得這么三個(gè)迥然不同的人是怎么走到一起的，一個(gè)女生兩個(gè)男生，年齡都不盡相同，卻是一樣的天真無暇。像是那年我去海南，海邊溫暖濕潤(rùn)的海風(fēng)，還有海風(fēng)中，大海溫柔的囈語。
我們
午后的天空寂靜無聲，藍(lán)得刺眼。門窗半掩的便利店、又深又長(zhǎng)的小巷，在這個(gè)小城里，到處都有我們騎著單車四處闖蕩的影子，像是八月里的一次流浪。給人的感覺就像《千與千尋》里那條繁華無人的街道，不過這次，我不再是一個(gè)人。
初冬樹葉落滿草地，陽光把落葉渲染得金燦燦的，透出一派暖意。我們?cè)ツ莾禾ど线^一遭呢，在我們還很小很小的時(shí)候。那時(shí)跳躍在身邊的光華，還有臉上淺淺的笑意，從發(fā)梢飛瀉之下的陽光，帶給人間溫暖與光亮。時(shí)光一直在變，我們?nèi)允呛⒆�，是你們給了我這樣美好的童年，讓我明白，自己從來不是孤單一人。
謝謝你們，一直在我身邊。
讓我心存感激的人作文13
月有殘缺，花有開謝，想人生最苦離別，花謝了三春近也，月缺了三春到也，人去了何日來也？
我親愛的老師，您現(xiàn)在何方呢？只記得您離別時(shí)的背影慢慢離開，可誰知這是最后一次了呢。
離別之際望著您的背影，不舍的離去，可又能如何。當(dāng)?shù)弥D(zhuǎn)學(xué)時(shí)，真后悔沒多看您幾眼。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)您的好在一點(diǎn)一滴之中流漏了出來。
剛來時(shí)，老師的手又細(xì)又白，在我心里是最好看的手。可一學(xué)期過后，您的手與先前相比，簡(jiǎn)直都不是同一雙手。粉筆給您的手擦上了一層白霜，這哪里是您的手�。靠蛇@雙手仍是最美的手。
剛來時(shí)，您的頭發(fā)烏黑發(fā)亮�？刹唤�(jīng)意間，您的頭發(fā)竟出現(xiàn)了幾根銀絲。一根，兩根，三根，四根..............
晚上，老師家的燈也是關(guān)的.最晚，因?yàn)橛幸浑p手正在我們的作業(yè)本上不停地動(dòng)著...........
忘不了您的雙手，忘不了您的銀發(fā)，更忘不了您離別時(shí)的背影。老師，謝謝您，您就是讓我心存感激的人.
讓我心存感激的人作文14
大樹感激泥土，因?yàn)槟嗤两o了它生命；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；魚兒感激湖水，因?yàn)楹o了它快樂。我要感激他——我的爺爺，因?yàn)樗o予我鼓勵(lì)，教會(huì)了我“低頭”。
小時(shí)候，爺爺教我背古詩，那首李白的《靜夜思》便是他教的。那情景現(xiàn)在我還記憶猶新。他說“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這是李白在思念自己的故鄉(xiāng)。”我跟著他搖頭晃腦地背著。爺爺看見我這傻樣，呵呵笑了起來。此后，我一新學(xué)了詩就背給他聽，他每次都靜靜地聽，聽完，就毫不吝嗇地夸我。正是小時(shí)候有了爺爺?shù)墓膭?lì)和教導(dǎo)，我才愛上了文學(xué)，愛上了語文這一奇妙的學(xué)科。
曾記得，一個(gè)陰云密布的'夏天。爺爺來學(xué)校接我，天下著暴雨。爺爺身穿一件大毛衣，足蹬一雙舊球鞋站在門外。我一見他的身影，就撲了過去，躲到爺爺?shù)膽牙铩Ｔ跔敔數(shù)谋幼o(hù)下，我倆一步步艱難地走回家。大風(fēng)呼呼地吹著，傘像喝醉了酒的李白東倒西晃。
突然，爺爺把我拉到了他后面，把傘向前傾了些，低下頭一步一步走。咦，這可比迎頭走好走多了。怎么回事？我正琢磨著，爺爺如洪鐘般的聲音就在我耳邊響了起來�！坝袝r(shí)啊，人低著頭，路會(huì)更好走些�！蔽毅读艘幌�，很快明白了爺爺?shù)难酝庵狻?/p>
人的一生總有坎坷，定有挫折，有時(shí)候迎風(fēng)而上，只會(huì)敗得更慘。低下頭來，靜靜反思，重新審視前行的道路，也許更能在逆風(fēng)中前行。
“有時(shí)，低著頭，路會(huì)更好走些”這句話一直伴隨著我的成長(zhǎng)。它讓我懂得了謙讓，明白了反思……
大雨，滂沱，再一次撐傘，我已學(xué)會(huì)了低頭，學(xué)會(huì)了如何走路。我要感激您——我親愛的爺爺！
讓我心存感激的人作文15
生活中，好心人隨處可見，他們都是讓我們心存感激的人。在疫情期間，那些醫(yī)生護(hù)士積極參加支援湖北，為抗擊疫情付出自己的力量。
過年的時(shí)候，疫情就開始爆發(fā)了，許多白衣天使奔赴武漢，同疫情戰(zhàn)斗。而我們只能待在家里，不能出門。那段時(shí)間，網(wǎng)上幾乎全是關(guān)于白衣天使的，有需要視頻和圖片是醫(yī)生們用心照顧病人和醫(yī)生們相互鼓勵(lì)的景象。在人們有困難的時(shí)候，他們挺身而出，保護(hù)人民。他們是讓我心存感激的人。
在杭州有一位大巴司機(jī)，他叫吳斌。5月29日下午，他駕駛一輛大巴經(jīng)過高速路口。突然一塊鐵塊砸破了車前方的擋風(fēng)鏡，玻璃片和碎渣猛的'刺向他的腹部和手臂。他身受重傷，緩慢的回過頭對(duì)乘客說：“請(qǐng)大家坐好，記好安全帶�！比缓蠡剡^頭，強(qiáng)忍疼痛把車子停到路邊，拉上手剎，打開雙閃燈，完成一系列停車措施，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
讓我心存感激的人不計(jì)其數(shù)，他們的事跡永遠(yuǎn)讓人們感動(dòng)。