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楊絮的作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的楊絮的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
楊絮的作文1
陽光溫暖地鋪滿小徑，樹木的枝條已經出現(xiàn)了點點的青綠色，楊絮也在小徑上翻滾著。我獨自在這條看不見盡頭的小路上行走著。
楊絮落在地上，在風的推動下，無力地翻滾著，我一直盯著這毫無主見的楊絮，跟著它的腳步一直走到小徑的盡頭。
盡頭是一望無際的稻田，這個季節(jié)，稻田給人的感覺有點荒涼，只有幾根枯黃的雜草，在稻田中立著，沒有那生機勃勃。
我蹲下來，拾起一根像小蟲子一般的楊絮，將它輕輕碾碎，看它隨風而去。它是這么的平凡，不堪一擊。
它們也許就是生活中的平凡人吧，隨波逐流，內心脆弱。
在這無盡的稻田里，它們瞬間不知去向，就連本來聚成的一小團，也經不起風的考驗，最終各自分開。就是這樣，有些人，我們自以為會留在余生，卻因為一件小事而各奔東西。
普通，平凡，沒有什么特長。但是也有自己的美好。楊絮一直給人一種漂泊的感覺，可我卻覺得它們也有自己的美好。
分離是為了下一次更好的相聚，隨波逐流是為了適應社會，再平凡，它們也承載著希望。它們如同每一位平凡的人，心中也有夢想，也有想要到達的遠方。
再看這楊絮，再聽著風聲。我發(fā)現(xiàn)，我不僅是走到了小徑的盡頭，我也走向了，普通二字的深處，普通，意味著平凡，但不是平庸，每一位平凡者，也都有自己的不平凡，他們向往美好，期待美好，愿意用自己的努力去贏得自己想要的生活，也愿意為了別人，為了自己所熱愛的`，為了這個社會，貢獻自己的力量。
做一位偉人當然好，但做一個普通人似乎也沒有那么差勁，不能因為不甘平凡而丟了原本的自己，丟了那份純真，那份善良，那份對光明的執(zhí)著，以及那份心中所夢想的遠方。
走向深處，走向小路的盡頭，亦走向心靈之深處，去窺見普通的內涵。
楊絮的作文2
早晨一開門，頓時驚呆了，漫天飛舞著白色的小精靈。是雪嗎？現(xiàn)在怎么可能有雪？我伸手接住一個，摸起來軟軟的，很溫和，可能是棉花吧，可怎么這么多？
媽媽看我發(fā)呆，就告訴我這是楊絮，就是門前的白楊樹落下的，也有人說它是楊樹的花，所以也叫楊花。哦，我想起來了，“楊花榆莢無才思，化作漫天作雪飛”，原來就是它呀，真的很像雪。
我開始認真地觀察這些小精靈。我還想再抓住一個，可它卻好像故意逗我，晃晃悠悠的亂竄，怎么抓也抓不到。過了一會兒，一陣微風吹過，它們都向高空飛去，我正想放棄，它們卻又飛到我的身邊，落在我的頭發(fā)上，衣服上，真像是一個可愛又調皮的小孩子，讓人啼笑皆非，愛也不是，恨也不對。
看到這兒，就禁不住想到雪。只是因為看《紅樓夢》中有這樣一段話：看破的，遁入空門；癡迷的，枉送了性命。好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈。雖然至今仍不能透徹地理解這段話，卻因此記住了雪。
雪總是那么端莊，那么純潔在空中飄飄灑灑。在空曠的雪地里奔跑時極其享受的，看整個世界都是銀裝素裹、粉妝玉砌，天也似乎更藍了。雪也是多愁善感的，看它慢慢的融化消失是最痛苦的。因此總不敢用手指接雪，怕自己手指的溫度傷害了它，也怕它化作水后的涼，怕那樣透心徹骨的`感覺。
沒有風，楊絮又款款落下，我再次伸出手。它，那么溫柔的落下，手指一碰，卻是不同于雪的柔軟。手，暖暖的，癢癢的，卻給人一種安全的依賴感。
楊絮依然飄飄，思緒漸漸遠飛……
楊絮的作文3
我們的校園里種著一排排高大的白楊樹，筆直秀麗的樹干，郁郁蔥蔥的樹葉，環(huán)抱著我們紅底白線的塑膠跑道，是校園里一道獨特，迷人的風景線。一到初夏，白楊樹紛紛揚起了白絨絨的小毛，這就是楊絮。
陽光下，楊絮紛紛揚揚，漫天飛舞著，仿佛下起了一場奇妙的“太陽雪”。那小點兒的就是一朵朵玲瓏剔透的雪花，大點兒的`像極了我最愛吃的松松軟軟的棉花糖。
微風中，楊絮飄來飄去，一會兒飛進了教室門口的花叢中，成了潔白可愛的小蝴蝶；一會兒又落在了女同學長長的頭發(fā)上，變成了小發(fā)夾，比媽媽扎的還漂亮；有時候她們還會飄飄悠悠地在我們的教室里閑游，惹得調皮的男同學忍不住悄悄地伸出手去，想把她們攏在掌心里……
早上，我們在跑道上早鍛煉，楊絮也跟著我們早鍛煉，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，時而扭腰，時而搖頭，動作是那么優(yōu)美輕盈。不像我們動作硬梆梆的，跑一圈就開始喘氣，我真羨慕她們��！
中午，我和好朋友一起在樹下的石凳上看書，楊絮紛紛往我們的書上跳，好像書上精彩的故事也吸引住了他們，然后靜靜地躺在書上，久久不肯離去。于是，我輕輕合上書本，讓她住進我的書里，做我最別致的書簽。
我喜歡這美麗的楊絮，可是也有人討厭她們，因為滿眼飛絮會讓他們產生過敏反應，渾身不舒服。可是，我還是很喜歡它們，站在高高的楊樹下，滿眼飛絮。要是把它們采集起來，織一條厚厚的小棉毯，肯定溫暖有輕軟，把這小棉毯送給災區(qū)的小朋友，那該多好�。�
楊絮的作文4
伴隨著和煦的春風，一個個調皮可愛的小家伙降臨到了人間，它們的降臨讓人們有喜有憂。它們，它們就是春之精靈——楊絮。
楊絮的降臨，讓整個濮陽城頓時熱鬧起來。無論是大街還是小巷都能看到楊絮的影子。它們無時不刻地在給人們開著玩笑。忽而調皮地飛到人們的'嘴角上說話，忽而站在人們的鼻尖上跳舞，忽而又停在人們的頭頂上歇息。馬路上，汽車玻璃關的嚴嚴實實，行人們要么帶著口罩眼鏡，要么邊走邊用手捂住鼻子嘴巴，以防楊絮們再來搗亂。
這時，我看見一個楊絮在微風地吹拂下，悠然自得地飄落了下來。不禁伸出雙手，想要捉住它。可是調皮的楊絮好像故意要和我做對，我越往上蹦，它飛得越高，我向左，它卻飛向右邊，我向右，它卻若無其事地飄向了左邊。
費了一番功夫之后，我終于捉住了這個可愛的小家伙兒。我小心翼翼地將它捧在手心里，它是那么輕，那么柔，那么軟，仿佛輕輕一碰，就會粉碎。它比花生米大一點，渾身上下都是松軟的白色，看上去是那樣的潔白無瑕。我輕輕地吹了一口氣，楊絮在我的手心里滾動起來，啊！楊絮的手感是那么柔軟，弄得我的手心都有點兒癢了。
楊絮！你這個春天的精靈，是這般美麗！這般可愛！又這樣的活潑調皮，真是讓人歡喜讓人憂哦！
楊絮的作文5
楊樹生楊絮，楊絮滿天飛；我們淮安現(xiàn)在正在漫天飄楊絮的時節(jié)。
我對楊絮充滿了好奇，噓！別說話我正在觀察它......
從遠處看它就像一個小小的“雪花”在空中飛舞；近看小小的“雪花”變大了，變成了一個“蒲公英”；它的底下是最白的，其它的地方都是白色中帶灰色。在陽光下，它在空中跳“華爾茲”；在微風中它在奔跑；在狂風中白色的“龍卷風”就來了；在路燈下它們正在與對方說“拜拜”和“晚安”；在......
楊絮軟軟的，最白的地方最硬，就像似個棉花糖；軟軟的是糖，硬硬的'是竹簽；如果大一點多么想咬一口啊！一點很好吃的
有時一個小“棉花糖”后面跟著兩個大“棉花糖”，我想小“棉花糖”是“黑老大”吧；突然小“棉花糖”到了我的衣服里，我又想是不是小“棉花糖”作業(yè)沒做完就偷偷跑出去玩了呢？大“棉花糖”追到它會不會懲罰它呢？哈哈！這不就是我媽？啊，癢��！過了好一會小“棉花糖”才出來，我也變回來了，小“棉花糖”你太調皮了！
還有時候小的楊絮會飄到我的嘴里，我想為了逃命你沒必要這樣吧？這不是羊入虎口嗎？又想到它是棉花糖......媽呀！好“好”吃呀！原來這不是我想的味道。
說了這么多我該怎么形容它呢？
雪兒雪兒漫天飛，
屋中有人靜觀賞。
小雨飄下它消失，
何時才能再觀賞。
楊絮的作文6
四月十七日，下午不上課，我坐在寫字臺前，寫老師留的作文《一件趣事》，左思右想，也不知寫什么。哎！還是求求媽媽，先讓我出去玩一會兒，媽媽勉強同意了。
我出來一看，小操場上白茫茫一片。這是什么呀？遠看像大雪花，近看像棉花，我非常奇怪。這時，有幾個同學正把那些白白的東西撿起來，放在手里一吹，滿天都是，可好玩了。我也湊熱鬧，撿起一把說：“仙女散花！”把這些東西往天上一扔，還真像雪花漫天飛舞。
忽然，吹來一陣風，這些毛茸茸的東西，隨風旋轉起來。我們鉆進白圈內，它往哪兒跑，我們就跑到哪里。雨辰邊轉邊吹牛說：“你們看，我轉它也轉，它聽我的！”小剛雙手合掌，沖著那些東西沖過去說：“這就是雪花神劍！”我們玩著、笑著，操場上一片歡騰。
“不好了，這家伙鉆進我鼻子里了！”小亮揉著鼻子，眼淚都流出來了。我們真的感到了“哭笑不得”是什么樣了�？粗菢幼�，我們開心地笑了。糟了，那軟軟的東西鉆進我嘴里了，我差點吐了出來。我想把嘴捂上，但找不到東西，便隨手摘下了紅領巾。大家都學著我的樣子，把鼻子、嘴都圍了個嚴嚴實實。哼！你休想再害我們了。
幾個小同學看到我們的樣子，指著我們說：“蒙面強盜！蒙面強盜！”我們互相看了看也都哈哈大笑起來。
這時，媽媽出來找我，看到我們這樣子說：“快把紅領巾摘下來，這樣多不好呀！”我們連忙吐了吐舌頭。我問媽媽這是什么。媽媽說：“這是楊絮，它夾帶著小小的種子，飛過平原，飛過大山，飛到很遠很遠的`地方。現(xiàn)在科學家正在研究引進不飛絮的楊樹，到那時，我們就不再受這些白毛毛的干擾了。”
我一聽，高興地笑了。
楊絮的作文7
暖和的春風，像是一位慈愛的母親。她輕輕的撫摸著楊樹，使睡了一整冬季的楊樹睜開美麗的雙眼，并催促“他”脫下冬衣，穿上碧綠的服裝，播下美好的種子。
小小的楊絮離遠離近的樣子千姿百態(tài)。有的是”棉花團”,有的是“長面條”，還有的是“大面絮”………楊絮在遠處看，像是天空中的仙女駕著祥云在天空中撒下美麗的“六月雪”，又猶如是滿天的蝴蝶在飛舞著。在近出看楊絮像是一團一團的棉花，降小腳輕輕地踩下去，仿佛是沒有找到樂子的小伙伴散去。在仔細看看，里面還有小種子呢。這些小種子如同芝麻般大小，我看著“他”！是多么的小，時多么的小呀！
在陽光下飛舞著的楊絮，像潔白無暇的雪花，似乎生來就有不沾色的尊嚴。在風中它可輕了，風兒輕輕地一吹，楊絮寶寶從樹上慢悠悠的飄下來，飄到了地上，似乎要坐在風兒上要去遠方去旅行，在美麗藍天中飛翔著。楊絮在那明亮的路燈下，原本是純潔的楊絮現(xiàn)在變得更加美麗，像雪白的雪花在天空中飄啊飄啊飄��！
還記得那一天的下午，我走在回家的'路上，我哼著小曲，一邊快樂著走著
，突然一團團可愛的楊絮轉進我的衣服里，好像準備和我來做一個小游戲我扯了扯上衣，擺了擺褲子，這時小家伙才肯出來。我想啊“他”可能與家人走散了，把我的懷抱當成了媽媽的懷抱了。
它像一朵朵純潔的花朵，給大地帶來了生機，像一片淡淡的云彩為天真的孩子帶來無限的夢想�。。�
楊絮的作文8
今天中午，我和媽媽走在中原路上，突然一陣大風襲來，一團團白茫茫的東西從地面升到了空中，并在空中不停地旋轉著。我問媽媽那是什么，媽媽告訴我那是楊絮，楊絮是一種變態(tài)果皮，楊樹通過風力傳播種子，而不至于都生長在同一個地方。
風越大，楊絮就越快樂。它不知疲倦地旋轉著，我給它起名叫“楊絮旋風”。不一會兒，天空中到處都是楊絮的身影。我急忙走上前去，想伸手抓一個看個仔細，可是楊絮好像在和我玩捉迷藏，故意躲著我似的，我一抓它，它就跑，我又跑過去抓楊絮，可還是兩手空空。哦，我明白了，看來越想快點抓越抓不住呀，看來“心急吃不了熱豆腐”，還得想想辦法。這次我抓的時候不像前幾次那樣著急，而是輕輕地走到楊絮的面前，溫柔地將她抱起，我成功了，我抓住了楊絮。這時，我看見一片楊絮正悠然自得地從半空中緩緩飄落下來，我不禁伸開了手，等楊絮輕盈地飛到我的手心，我將它溫柔地攏住，生怕她受傷。我開心極了，激動地告訴媽媽，我抓住楊絮了。
我仔細地看著手中的楊絮，它們白白的，軟軟的，像許多把小傘，和蒲公英的'種子很相似。我看見一片大楊絮飛過來了，我將它抓住，放在手心里，軟綿綿的，像棉花一樣。我不忍心去壓它，就伸開手，將它放飛。在風婆婆的幫助下，楊絮快樂地飛舞著，像一個個可愛的小天使，給大地帶來一片生機，又像一個個頑皮的孩子，想掙脫樹媽媽的懷抱，到外面的世界去看一看。
看著眼前飛舞的楊絮，我真想讓自己也變成一片小小的楊絮，在空中自由地飄舞，把快樂散向人間。
楊絮的作文9
“花落鶯啼春暮，陌上綠楊飛絮。”宋代詞人謝逸，描述春末楊絮飄飛的景象，被我早上出門時見到了。
這種如夢的景象，讓我和一起玩耍的妹妹驚呆了。那一刻，我倆放佛置身于冬天的風景里，到處都是飄飄揚揚的白絮，像素雅的百花，像晶瑩的白雪�！罢婷姥剑 蔽覀z異口同聲的說。我好奇的想捉住它，可調皮的它，總笑著，躲開了，隨風逝去。我忽然覺得自己放佛就是楊絮，穿著雪白的紗裙，在半空中翩翩起舞，快樂的旋轉。轉啊！轉啊！忘掉了一切煩惱……。
一陣微風吹過，我才從幻想中醒來，回到現(xiàn)實中，和妹妹一起盡情的`玩耍，它還不時的圍著我們打轉，不時還會迅速飛到我倆的衣服上，頭上，直到我倆的頭發(fā)都變白了。
說實話，生活中還是有很多人，不喜歡這種楊樹飛絮的景象。但是，對孩子們來說，白絮飄飛，如雪的景致，不是更富有童話色彩，更浪漫嗎？
楊絮的作文10
“下雪啦，下雪啦。”這是什么“雪”？這可是初夏呀！這是楊絮。
嘿，這樣的雪我們可不喜歡。它會鉆進你的衣服里，弄的你渾身難受；還會鉆進你的鼻子嘴巴里，與你來一個“接吻”。不過，它也挺可愛。
從遠處看，楊絮姐妹們一起從天空中飄落的樣子就像下了一場雪。楊絮寶寶呀，“冒充”雪花姐姐好玩嗎?在陽光下，你們顯得充滿了活力，充滿了生機。那樣子就像一個追夢少年。如果讓你們的媽媽知道了，它該多么自豪啊。但是在風中，你們又變了樣。微風中，你們在空中晃晃悠悠，像外出散步的爺爺奶奶，又像喝醉了酒的大漢。在狂風中，你們的樣子可不像這樣。上星期四晚上，空中刮起了一陣狂風。你們這時的樣子可多啦。有些楊絮是從精神病醫(yī)院里跑出來的瘋子；有些手拉手，形成了一只大老虎，那樣了像是要把地球給吞了；還有些像是在打仗，把四周弄得塵土飛揚。在路燈下的你們，慢慢的飄著，感覺好浪漫。近看，楊絮中間的'小種子多么像一個小寶寶，正在溫暖的棉花被中睡覺呢。一定要做一個甜甜的夢哦。
楊絮好軟呀，像棉花糖，像被子，還像——媽媽的懷抱。對了，楊絮寶寶，你的媽媽一定對你很好吧。輕輕地掀開楊絮寶寶的被子，竟發(fā)現(xiàn)它真的像棉花糖一樣粘在了你的手上。啊，我要吃了你！
一天，一只頑皮的楊絮寶寶停在了我的鼻尖上，我想，它一定是飛累了吧。但我的鼻子可不答應，“阿嚏”一聲，就把楊絮寶寶給吹跑了，可憐的孩子。當時，我恨不得把自己的鼻子剁了（“好吧，不可能”）。于是，我立即吟詩一首：
鼻子給楊絮道歉歌
您做客來未變勤 ，
且被鼻子給活擒 。
千言萬語表歉意 ，
下回一定送胡琴 。
窗外還是“小雪”紛紛，我在屋內看著漫天的楊絮，覺得越看越美。
楊絮的作文11
這兩天城市上空漂浮著一團團如雪樣的飛絮，似蒲公英一樣輕柔，追風，也追你我，沒有害羞的樣子。早晨出門，開門樓梯道里對流的空氣，帶得剛剛睡醒的不知道什么時候跑到門口的楊絮旋轉了起來。專業(yè)人士介紹，城市到處飛絮飄舞，是楊樹果實成熟開裂所致。上班了，站在高樓上，也能看到，大簇小團的飛絮，競相攀升，很有向天際悠遠入云的情勢。
春日的楊絮，神魂飛越，如夢一般游蕩在城市的上空，想告訴我什么呢？噢，我知道了，此時是春日，是你的季節(jié)，也是我的季節(jié)。春日的輕絮，象思緒，飛揚，飄蕩，粘在臉頰，留在手掌，停在心頭。飛絮從遙遠的地方飛來，也飛向遙遠的地方，輕柔柔的象吻。它冉冉升起，它輕輕落下，都會引來無名的.惆悵。當它決絕的飛去的時候，也象離別的淚水，無聲比有聲更痛。
楊絮又飛起來了，急喘喘地要飄向遠方。我對著將要向南離去的楊絮說，停一停，你停一停，我把我的靈魂包裹到你的核，你可以把它帶走，如果真馱不動我的靈魂，那就帶去我的思緒，我不會有非分要求，我就是很想遙遠的地方！拜托你裝好了，不要丟了，這是我的精神寶貝。飛吧，高些，再高些；飛吧，遠些，再遠些。你把你在這個城市感受到的思念、牽掛，帶給遠方的呢喃。記住了，去了，你還要回來，給我，捎回南國的芬芳！
楊絮還在飛，在春花竟開的季節(jié)，劃過了天空，劃過了我的心田。我謝飛絮，我謝你，我也謝孤獨。沒有這些誰會讓我思緒能飛……
楊絮的作文12
四月了很快就要夏天了，經過了一個冬天光禿禿的楊樹也重新長出了葉子，伴隨著葉子而來的是楊絮這種毛茸茸又白茫茫的毛，很夢幻又很討人厭，因為絕大多數(shù)人都會過敏，一塊一塊的紅腫，楊絮很漂亮但是它并不是我們需要的。
漂亮的、美好的并不一定就是我們迫切需要的`。一個星期不到楊樹上就長滿了葉子而楊絮確實一直沒有斷過，如今楊樹已經是滿樹的的嫩葉，而楊絮也只是稍稍變少而已，當初漫天飛舞的楊絮看起來就像是一場永遠下不完的初雪，與之相比現(xiàn)在的楊絮就像是細細綿綿的小雨別有一番風味。
飄舞著的楊絮就像蒲公英一樣唯一的不同之處就是楊絮就像是永遠也飄不完一樣，白白的、軟軟的、柔柔的給人一種它是蒲公英一樣的錯覺，只可惜楊絮會讓人過敏，當真像是現(xiàn)實版的只可遠觀而不可近玩焉。
我也有把楊絮吸進鼻子的經歷，很難受，美好的事物總是有兩面性。
我們需要分辨出我們真正要的是什么。
楊絮的作文13
美夢被尖銳的鬧鐘聲刺破，并沒有體會到清晨爽氣逼人的我?guī)е璩恋哪X袋起了床。隔夜的空氣中彌漫著令人沉悶的味道，縱使屋外春光一片，豈料屋內陰悶難耐。我拖沓著步伐經過窗邊，明明邁向前方的.雙腳卻又不自覺地倒退回來：簇簇白色的漂浮物匆匆劃過眼光所及的小片光景，它們成群結隊地在風的伴奏下急翻飛，又在風停之時猛的靜置，旋即又好像緩過神來似的滑著優(yōu)雅的步子墜向大地。
我趕忙上前幾步，伸長脖子想要看清那溜出視野的楊絮落向何方。斜投下來的陽光沾在眼睛上有著刺刺的輕痛，我專注于窗外的楊絮，已經無暇顧及。
在媽媽的催促下，我才戀戀不舍的收回目光。念一想一會在上學路上一定是楊絮紛飛做雪的場面，我的動作不由得加快了不少。匆匆收拾好，我像是沙漠中渴望甘泉的人般撲進盈滿楊絮的晨暉中。當一天一地的楊絮撲面而來時，我有那么幾秒像箭穿雁嘴般吐不出半個字。緩過了神，我才輕聲發(fā)出感嘆：“真美��！”
楊絮的作文14
4月22日星期四晴
每天上學和放學的路上，我都看見楊樹上掉下來許多楊絮。
楊絮白白的，軟軟的，像云朵一樣。媽媽說把楊絮收集起來，還可以做大棉襖呢（呵呵，我順口一說，孩子還當真了�。�，我猜著穿上去一定可暖和了。我還猜著把楊絮收集起來，裝到一個大瓶子里，過幾年再打開瓶蓋看，楊絮就會變成白云飄上蔚藍的天空，變成各種各樣的東西。
楊絮白白的.，軟軟的，像云朵一樣，每次我上學和放學的時候，它都會飛到我的臉上，像媽媽用小手絹給我擦臉一樣。
楊絮白白的，軟軟的，像云朵一樣，風一吹，它飄得哪兒都是，我好喜歡這白白軟軟的楊絮�。�
楊絮的作文15
今天下午在我上學的路上，有很多楊絮飛在空中，就像下了雪一樣滿天飛舞著，漂亮極了，我與朋友一邊走一邊捉著“雪花”，非常開心。但是它也特別煩人，因為一不小心它就會跑進我的鼻子里，使鼻子很難受，或一會又飛到我的眼前，使我睜不開眼睛，走路也不方便了。有的小朋友用黃帽蓋著臉，一中的大哥哥大姐姐們用手捂著嘴和鼻子，飛快地跑著，我也用紅領巾先蒙上嘴和鼻子，帶上黃帽，生怕這“雪”會和我親密接觸，這樣跑著很不方便，我差點與一位阿姨相撞。
我飛快地跑進教室，我想教室里不會有“雪”吧，到了教室，還真有這讓人討厭的“雪”，我仔細觀察了一下“雪”的來源，原來我們教室前的'操場上有一排楊樹。這可愛又煩人的雪竟飛到教室里來與我們一起上課來了。