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一本字典作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的一本字典作文,歡迎閱讀與收藏。
一本字典作文1
嗨!我是一本充滿知識的字典,我每次都被學(xué)生光榮地躺在課桌上。每當(dāng)同學(xué)們不知道某個字或者不知道字的讀音時,就會翻開我的“身體”,開始查閱。
許多人雖然沒有書一樣的喜歡我,但是我卻給一些同學(xué)彌補錯誤,比如一些細(xì)心的同學(xué)在寫作時有個字不會寫,便隨便寫了一個在草稿紙上,但他(她)不放心,會查查字典。以免寫錯字。有時候,在上課時,當(dāng)文章中有一些同學(xué)們不認(rèn)識或不知道字的意思時,老師就會叫同學(xué)們拿出我——字典,叫同學(xué)們查字。
在我的身體中有著許多知識,一、某些字有許多讀法,我就會把那個有許多讀法的讀音寫下來,并寫出那個多音字在第幾頁。這樣,就會讓查字的人更方便的查找字。二、我的身體中有許多字,每個字都有它各自的意思,例如,“同”這個字,它的意思是:(胡同)巷,較窄的街道。還有一種字,它的意思有兩種或兩種以上,就像“核”、“沖”、“斥”等。有些字很奇特哦!在“仝”這個字的'底下,我會寫成這樣:同“同”。意思是“仝”它的意思與“同”字的意思一樣。在我的身體中,這樣的字還不算多,不過,我在一百多頁又找到一個,“華”和“花”意思一樣。我還發(fā)現(xiàn),在“花”這個字的末尾,我看到了一幅畫,畫的是一朵花,畫上把花的各個“部位”給寫出來了。
哎!講了這么多我最后來講講我長什么樣子吧。我,身體肥肥的,個子矮矮的。雖然長得不好,但很有知識。
一本字典作文2
我是一本字典,我們每天都安靜地躺在書店里?粗约浩恋耐庖拢亲永镞裝著滿滿的知識,我感到驕傲極了!
有一天,一個小男孩兒蹦蹦跳跳地來到書店,他一眼就看見了我,在一邊站了許久,最后他踮著腳把我取下來了。這時,我知道他就要成為我的小主人了。
小主人帶著我興高采烈地走出了書店;氐郊液螅霉P在我的第一頁歪歪扭扭地寫上了“小寶”兩個字。原來,我的小主人叫小寶呀!他會對我好嗎?我在心里想著。
每天,小主人放學(xué)回家都會把我拿出來,用紙巾輕輕擦著我,然后小心翼翼地放在桌上。每天我都會感動開心。呀!小主人有不會寫的字啦,這是,我就有用武之地了。小主人翻動著我,很快就找到了那個不會寫的字。
天有不測風(fēng)云。有一天,小主人像往常那樣把我?guī)У綄W(xué)校。這時,小主人的`同學(xué)把我拿到了他的手中,飛快地翻動著我,還不停地?fù)u動著我,最后還把我狠狠地扔到了地上。我遍體鱗傷,痛苦無比地呻吟著,昏了過去。不知過了多久,我醒來了,發(fā)現(xiàn)我正躺在小主人的家里,身上也不痛了。我扭頭一看,是小主人,是他治好了我的傷……
多年過去了,小主人還用著我,我仍穿著漂亮的衣服。身上受過一次又一次的傷,可是小主人沒有拋棄我,一次又一次地治好了我。我真愛我的小主人,我永遠(yuǎn)愛他!
一本字典作文3
親情是什么?也許是一碗熱乎乎的水餃;也許是一句關(guān)心的話語;也許是睡覺前的一杯牛奶。但在我的記憶中,一本字典,就足以詮釋“親情”的含義。
那是陰云密布的一天。
“我要買本字典!边@是我放學(xué)到家說的第一句話!笆裁?買字典?你不是有字典嗎?”媽媽一聽頓時豎起了身上的汗毛,如此一般,不容分說的反問起來。“可是……”“不行!睕]等我說完,媽媽就一口打斷我的話,她的語氣里透出一種不可抗拒的力量。我失望極了,轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了自己的房間里,趴在床上啜泣起來。為什么,不就是一本字典嗎,至于這么小氣嗎?“轟隆隆!”憑空想起了一聲炸雷,緊接著就下起了瓢潑大雨。在床上,我漸漸地進(jìn)入了另一個陰雨連綿的世界。
第二天一大早,我就被那惱人的雷聲驚醒了。抬頭看看窗外,雨還在下著。忽然間,我的余光瞥見了一個紅色物體,定睛一看,是本字典!我驚喜地抓住字典,隨即生出一個疑問來:“誰給我買的字典?”“看到字典了,這是你爸起早給你買的。”廚房里傳來了媽媽慈祥的聲音!笆裁?我爸?早上?”我心里不由得一驚,外面還下著大雨呢!我放下字典,跑進(jìn)里屋,發(fā)現(xiàn)爸爸正在換淋濕的衣服。我看到,他的'臉上,額頭上,還分明掛著晶瑩的雨珠!安痪褪且槐咀值鋯?你怎么能冒雨去買呢?淋病了怎么辦?”我關(guān)切的嗔怪到!皼]事,你喜歡就行!卑职譂M不在乎的說道。
我鼻子一酸,淚水涌上眼眶,猛地沖上去,抱住父親,緊緊地,緊緊地。
每當(dāng)我拿起這本字典時,我就能體會到這本字典里蘊含的沉甸甸的親情。
一本字典作文4
十一元錢一本的小學(xué)生用《新華字典》,對于大多數(shù)家庭來說,買一本不是件困難的事,但對于二年二班姜芳芳同學(xué),這,可就成了一個難題。
姜芳芳家是外來戶,家中有姐妹三人,都在我校讀書。每學(xué)期初,父母親都為她們的學(xué)費而苦惱。今年,母親又得了一場重病,做了一次大手術(shù),這不幸,無疑為她們家雪上加霜。
今天上課的時候,老師要求學(xué)生查字典,姜芳芳心事重重地坐在座位上,當(dāng)老師問她什么原因沒買字典時,她喃喃地說:"老師,媽媽說家里只有幾塊錢了……"
同學(xué)們聽到她的話,有的說:"老師,我把字典借給她。"有的'說:"我這里有兩毛錢……我這里有五毛錢……"
最后,老師說:"我們班的同學(xué)見到別人有困難能積極主動地伸出友誼之手去幫助他們這很好,就讓老師和同學(xué)們一道來幫助她吧!"當(dāng)姜芳芳雙手接過老師和同學(xué)們?yōu)樗璧氖辉X時,她激動地說:"謝謝老師,謝謝同學(xué)們。"
這不經(jīng)意中的關(guān)心,不但有利于同學(xué)之間的相互了解,更有利于團(tuán)結(jié)。從身邊的人想起,從身邊的小事做起,幫助同伴克服眼前的小困難,這是每個同學(xué)童年史上留下的不可磨滅的一頁。