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我們的教室作文15篇(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我們的教室作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的教室作文1
我們的教室在油田第五小學(xué)教學(xué)樓四樓，是四零一班，這里寬敞明亮，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)門就可以看見(jiàn)那張引人注目的白板，雪白雪白的有一點(diǎn)雪花紛飛的感覺(jué)，他每天都記著一道道題，老師寫的每一道題，都凝聚著企盼和心血，是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的好朋友。
白板前是老師講課的講臺(tái)，一張電腦桌，一把靠背椅，電腦桌上放著電腦、打印機(jī)、書和筆。
左側(cè)的墻上有一幅畫，上面寫著“暢游知識(shí)的海洋”。上面還畫著一個(gè)小男孩考了一百分，老師很高興地表?yè)P(yáng)著他。每當(dāng)我想起它，我就會(huì)更加好好學(xué)習(xí)，它同時(shí)也暗示我們都來(lái)爭(zhēng)取一百分吧！還有一個(gè)是有幾個(gè)同學(xué)在向五星國(guó)旗敬禮，好像正在升國(guó)旗它告訴我們長(zhǎng)大了要向祖過(guò)回報(bào)，創(chuàng)建美好的未來(lái)。
后面的墻上有一個(gè)憩心林，上面有一首詩(shī)，是蘇軾的詩(shī)《南歌子？湖州作》，我們沒(méi)事的時(shí)候就在那里讀詩(shī)，旁邊有一幅畫，上面寫著“知識(shí)真奇妙，為我解煩惱”畫的`是兩個(gè)同學(xué)正在看書，好像在討論問(wèn)題，它告訴我門有問(wèn)題不會(huì)，可以和同學(xué)討論一下這樣做快一點(diǎn)。
東北角上放著電視機(jī)，它更我們提供了信息，下面是書架，書給我們提供了課外知識(shí)、歷史故事、奇聞異事……
東南角上有一個(gè)喇叭，它個(gè)我們提供了信息、作文、歌和名人名言……
西南角上有一個(gè)鞋柜，放著同學(xué)們各種各樣的鞋。
教室兩邊向這四扇窗戶，是銀白色的，窗簾是藍(lán)的，給叫室裝飾的又溫馨又美麗。
我們班的最大的特點(diǎn)是有電腦，我們的電腦是白色的，聯(lián)想牌，我們上課經(jīng)常用電腦，我們的地板式電腦是專用防靜電地板，這是一個(gè)現(xiàn)代化的教室，是我們成長(zhǎng)的地方。
我們的教室真美啊！
我們的教室作文2
我在包鋼實(shí)驗(yàn)一小五年級(jí)六班學(xué)習(xí)，坐落在教學(xué)樓一樓陽(yáng)面的第一間教室就是我們班。一進(jìn)門，一間寬敞、明亮的教室映入眼簾。
教室里，那刷著土黃色油漆的桌椅整齊地?cái)[放著，一行行，一列列，讓人感到格外的舒服。還有那黑亮的磨砂玻璃黑板，讓人感到一種莊重嚴(yán)肅。最引人注意的是黑板的上方的八個(gè)大字，這是我們的班風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我們，該怎樣做人、做事，它是我們班所有同學(xué)的人生道路上的指路明燈，將伴隨著我們一生。站在講臺(tái)上向后面的墻上望，我們班的小小展示臺(tái)就會(huì)呈現(xiàn)在你的.眼前，上面貼著我們的手抄報(bào)、智慧果，還有代表著班級(jí)榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，這份榮譽(yù)是我的同學(xué)們和我的老師們付出的最好見(jiàn)證。每當(dāng)我欣賞著這些獎(jiǎng)狀，會(huì)讓我不由得想到我該怎樣去維護(hù)這些來(lái)之不易的成果。
看到我們班的圖書角，我會(huì)情不自禁地想起我們班生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事：每到下課，我們班的小書蟲們都會(huì)跑到圖書角，站在后邊的同學(xué)還向前邊的同學(xué)喊著：“我那本還沒(méi)看完呢，拜托了，請(qǐng)給我留下”，我們就是在這樣的“黃金屋”中不斷地成長(zhǎng)。對(duì)了，我們除了學(xué)習(xí)，還不忘欣賞美，在窗臺(tái)上擺著各種各樣的盆花，它們還能凈化空氣呢！當(dāng)然，我們?cè)谙硎艿耐瑫r(shí)也不忘給這些花灑點(diǎn)兒水，除除蟲。在我們的教室里最大的物品就要屬多媒體了，它能配合我們的教科書顯示各種各樣的資料，是老師和我們上課的好幫手。
怎麼樣，我們的教室不錯(cuò)吧！我們?cè)谶@樣的教室里上課多么幸福呀！我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活！
我們的教室作文3
我們的教室在電廠小學(xué)二樓的正中間，是個(gè)看書、學(xué)習(xí)的好地方。最近因?yàn)椤白蠲澜淌摇钡脑u(píng)比，我們都用心打理我們的教室，教室變得煥然一新。
走進(jìn)教室，第一眼看到的就是那心形的`照片墻。照片墻是整個(gè)教室最令我們得意的作品，因?yàn)閺呐臄z照片，到設(shè)計(jì)邊框、粘貼照片，全是由同學(xué)們獨(dú)立完成的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑臉、認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，組成一個(gè)大大的心形，既美觀，又寓意著全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心。這一張張照片，對(duì)于以后的我們來(lái)說(shuō)，是一份很珍貴的回憶。
往后看，大黑板上色彩斑斕的是同學(xué)們辦的“自律與紀(jì)律”黑板報(bào)。同學(xué)們的努力，使黑板報(bào)五彩繽紛、內(nèi)容豐富。瞧！那只栩栩如生的小貓好像在向我們招手呢！而標(biāo)題“自律與紀(jì)律”五個(gè)大字，也無(wú)時(shí)不在警醒著我們要做遵守紀(jì)律、懂得自律的好學(xué)生。
黑板報(bào)下方，是我們班的小花壇。十幾盆由同學(xué)帶來(lái)的植物，用白色柵欄圍成了三部分。別看花壇小，植物的品種可不少。有渾身布滿金色條紋的“土豪金”虎尾蘭；有氣質(zhì)高雅，猶如一棵小松樹(shù)的文竹；有花開(kāi)成簇的長(zhǎng)壽花；有通紅艷麗的紅掌……看到教室后方的小花壇，就仿佛身處一座花園，四周植物環(huán)抱，到處生意盎然。
墻壁上，貼著同學(xué)們辦的手抄報(bào)；窗臺(tái)上，擺滿了可愛(ài)的多肉植物；而墻上掛著的毛筆書法和油畫更是給教室畫上了點(diǎn)睛之筆。整個(gè)教室被裝點(diǎn)得仿佛變了一個(gè)樣子。
放學(xué)后，夕陽(yáng)下空無(wú)一人的教室，是那么美。在同學(xué)們的努力下，這間已有35年歷史的教室恢復(fù)了它年輕時(shí)最美的樣子……
我們的教室作文4
有人說(shuō)，家是我們最溫馨的港灣，人人都有一個(gè)家，但我覺(jué)得我還擁有另一個(gè)特別的“家”，那就是我們的101班教室。
踏進(jìn)青山中學(xué)大門，從教學(xué)樓的右邊樓梯往上走到第四層時(shí)，向右拐的第一間，那便是我們的教室。我們的教室長(zhǎng)8。42米，寬6。12米，高大約4。2米。一走進(jìn)教室，就會(huì)給人一種舒適的感覺(jué)。37張桌椅整齊地排放著，分成4個(gè)小組。課桌前是一張講臺(tái)桌，它長(zhǎng)1。16米，寬0。54米，上面放著兩三盒粉筆，一瓶膠水和一個(gè)文件夾。因?yàn)闅q月的無(wú)情，它已不再像以前那么的“美麗”了，有些支架散了，油漆也脫落了。同學(xué)們?yōu)榱嘶謴?fù)它以往的光彩，給它“打扮”了一番，貼上了精美的包裝紙，此時(shí)，它又容光煥發(fā)了。
講臺(tái)桌前是塊黑板，它長(zhǎng)4。1米，寬1。3米，是墨綠色的，像塊草坪，翠綠欲滴，為教室增添了盎然春意。老師們每天在這上面寫寫畫畫的。它就像知識(shí)的寶庫(kù)一樣需要我們用金鑰匙去打開(kāi)，它就像知識(shí)的海洋匯入了老師們辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，它時(shí)刻提醒著我們?yōu)樽鎳?guó)而勤奮學(xué)習(xí)。五星紅旗的兩邊分別寫著：祖國(guó)利益，高于一切。這兩排字的左上角和右上角分別掛著一個(gè)時(shí)鐘和一個(gè)語(yǔ)音器。
教室的后面也有塊像草坪的大黑板。別的班級(jí)都是出板報(bào)，而我們班比較新穎。則是將同學(xué)們平時(shí)的繪畫作品啦，書法作品啦，作文啦張貼至此，令同學(xué)們賞析和借鑒。
教室四周的墻的'上半身是雪白的，這樣屋里顯得很明亮，而下半身則“穿著”淡綠色的“墻裙”，上完課后，能使同學(xué)們的眼睛舒服點(diǎn)。這樣白綠相間的搭配，給人一種潔白和素雅的感覺(jué)。右邊的墻面上的前后分別掛有一塊宣傳欄和一塊榮譽(yù)欄。后面的榮譽(yù)欄里有四張?jiān)谕瑢W(xué)們的齊心協(xié)力、共同努力下捧回來(lái)的的獎(jiǎng)狀。榮譽(yù)欄左下角整齊地?cái)[放著一些清潔工具。我們班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)每天的整潔可都是它們的功勞呀！
在教室的正上方的白色天花板上，兩條貫穿于每個(gè)班的梁上都安裝著幾支日光燈。這樣的設(shè)計(jì)為教室的每個(gè)角落都能提供光明，也點(diǎn)亮了我們未來(lái)的光明。
這就是我的第二個(gè)家——101班教室。我愛(ài)它，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)、生活的地方；我愛(ài)它，因?yàn)樗俏覀兛鞓?lè)的天堂。
我們的教室作文5
我們的教室寬敞、明亮，一走進(jìn)去有種很舒服的感覺(jué)。
一走進(jìn)教室，便可以看見(jiàn)中間整整齊齊地?cái)[著四排桌椅，每排八張，共七排。桌面是黃色條紋，桌面擦得干干凈凈的，能照得見(jiàn)我們的人影，不用說(shuō)這可都是我們值日生的功勞喔！
課桌椅的前方是講臺(tái)。講臺(tái)的前面是一塊很大的黑板，長(zhǎng)約3米，寬約2.5米。黑板可是我們師生大展身手的好地方，有老師工整的板書，也有我們學(xué)生的練習(xí)，我們往講臺(tái)上一站，感覺(jué)自己就是小老師了，字不寫好行嗎？講臺(tái)上方寫著“入室即靜、入座即學(xué)”八個(gè)大字，老師們也是煞費(fèi)苦心，想讓我們一進(jìn)教室就安心、專心地學(xué)習(xí)呢。黑板左邊是公告欄，有時(shí)間表、課程表、班級(jí)公約、班干部值日表；黑板右邊貼著“書籍是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯！”下面整齊地?cái)[放著兩排書，那可是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，一有空書架旁就圍滿了小書蟲。
教室兩邊有兩則名言：“知識(shí)改變命運(yùn)，智慧改變?nèi)松�。”另一邊是：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一分才�！睍r(shí)時(shí)警醒我們要勤奮學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的大腦。
教室后面的黑板是黑板報(bào)，每月更新一期。有“教師節(jié)”，“慶國(guó)慶”，“讀書節(jié)”，“慶元旦”�？梢兄x我們班的繪畫小能手和書畫小能手小萌、小香、小艷哦！黑板的左面是展示我們的優(yōu)秀作品和書畫，是我們教室的一道亮麗的.風(fēng)景線呢，里面也有我的優(yōu)秀作文喔，每當(dāng)看到我的作品展出了，我心里美著呢！
坐在教室里面，我就會(huì)想起老師繪聲繪色給我們上課的情景，讓我回味無(wú)窮。
我們的教室怎么樣？歡迎你有空來(lái)參觀參觀哦！
我們的教室作文6
我們的教室座落在明誠(chéng)樓三樓，上了樓梯向左拐第一個(gè)房間就是我們的教室，門口的牌子上寫著三年級(jí)五班。
每天當(dāng)我背著書包來(lái)到學(xué)校上課時(shí)，一看到這個(gè)牌子就很溫暖，就像回到了家一樣，一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一排排桌凳，擺放的整整齊齊，教室的前面有一塊長(zhǎng)方形的黑板，那是老師給我們班上課的地方，這塊黑板用途可大了，語(yǔ)言老師用它教我們生字，詞句，數(shù)學(xué)老師用它教我們應(yīng)用題，英語(yǔ)老師用它來(lái)教我們單詞和名字，黑板的上面寫我們班的校訓(xùn)“以誠(chéng)載道，以信立人”八個(gè)剛勁有力的大字。黑板的左面有一個(gè)大大的屏幕，它能放大我們學(xué)習(xí)的.內(nèi)容，讓我們了解更多的知識(shí)，這可是我們學(xué)習(xí)的好幫手！教室的左墻上掛著我們班的流動(dòng)紅旗，它可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)辛勤努力換來(lái)的，教室右墻上是我們班級(jí)的誠(chéng)信墻，上面貼著我們班優(yōu)秀同學(xué)的照片，有語(yǔ)言文明小天使……它像一面鏡子，時(shí)刻提醒著我們要做個(gè)誠(chéng)信之人。
教室的兩邊有四個(gè)鋁合金大窗戶，每天被值日生擦的干干凈凈，教室的后面也有一個(gè)長(zhǎng)方形的黑板，上面有七十二根綠色的竹子，下面是我們每個(gè)同學(xué)的照片和智慧果，一根根竹子見(jiàn)證著我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)，黑板上百有五張獎(jiǎng)狀，誠(chéng)信班級(jí)的獎(jiǎng)狀，演講故事比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀……每必獎(jiǎng)狀都包含著老師和同學(xué)們的努力。
教室的左后角有人們班的小組評(píng)比欄，它可是我們班十八個(gè)小組評(píng)比優(yōu)秀小組的見(jiàn)證臺(tái)，在它的旁邊有一棵高大挺拔的綠色大樹(shù)，這是我們班誠(chéng)信我能行的天地，上面貼各種顏色的蘋果，蘋果上面還有每位同學(xué)的照片。
上課鈴響了，同學(xué)們端下的坐在自己的位置上，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，學(xué)習(xí)新的文化知識(shí)，每天清晨都能聽(tīng)見(jiàn)從教室傳來(lái)的朗朗的讀書聲。
每天當(dāng)我坐在這寬敞明亮的教室里，心里就感到特別舒暢，我為有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到幸福和快樂(lè)，我一定要珍惜這美好的時(shí)光，為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí)！
我們的教室作文7
走進(jìn)學(xué)校中學(xué)樓的二樓往右轉(zhuǎn)的第一個(gè)教室便是我們初二二班了，從外面看樸素整潔。
教室內(nèi)部布局和其他教室都是一樣的，總體是長(zhǎng)方形的，東邊前后各是一個(gè)門，中部是整齊的桌椅，西面是一排窗戶，北面、東面、南面的墻上各有一塊大黑板，各具特色。
從教室的前門進(jìn)入，首先進(jìn)入眼簾的是三尺高的長(zhǎng)方體講臺(tái)，里面是電腦等多媒體設(shè)備，上面有彩色墨水及水筆等，和上方的多媒體設(shè)備自成一體，方便老師們上課。
講臺(tái)的正東方是42套整齊的課桌椅，六列七排，金黃的桌面，藍(lán)色的座椅，漂亮而有序。緊鄰講臺(tái)的西墻上是一塊教師主用的白板，四周還鑲了棕黑色光滑的邊框，仿佛突出了這塊白板在教學(xué)中的地位和作用。教室的西北角上是個(gè)講桌一樣的石臺(tái)，內(nèi)部是中空的，用來(lái)盛放打掃的工具，上面算個(gè)讀書角，整齊排列著文學(xué)、科技、美術(shù)等各類圖書，供同學(xué)們課下閱讀瀏覽。
教室的'南墻上嵌著三個(gè)大玻璃窗，窗戶中間的墻壁上貼著名言警句，潔白的墻壁，紅色的字體，格外的醒目。窗戶上還配有黃色窗簾，拉開(kāi)窗簾，燦爛的陽(yáng)光從明亮的大窗里照進(jìn)來(lái)，教室里格外溫暖明亮。教室北墻上是一塊大黑板，上面是供同學(xué)們板書的，作業(yè)呀，通知呀等常在上面發(fā)布。
教室的最東面的墻壁上，是最古老的一塊黑板了，石灰做底的，寫起字來(lái)有些生澀。這是我們的板報(bào)園地，同學(xué)們?cè)谏厦鎸憣懏嫯嫞浜现黝}活動(dòng)，各展才藝，是大家樂(lè)于欣賞的地方。黑板的上方是我們?cè)趯W(xué)校各類活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)狀，是我們的驕傲。
這就是我們的教室，簡(jiǎn)單而不失整潔，樸素而又溫馨。
我們的教室作文8
清晨，暖暖的陽(yáng)光，灑在同學(xué)的肩膀上，“我與微風(fēng)攜手……”校園內(nèi)回蕩著朗朗的讀書聲，這個(gè)聲音從西邊那棟教學(xué)樓第二層發(fā)出，這就是我的教室！
我身著整齊的校服踏入了教室，白亮的瓷磚地被拖得可以閃到眼睛，一排排桌椅好似一支威武的軍隊(duì)，陽(yáng)光直射在它們的臉上，使得它們顯得更加的嚴(yán)肅。
若白雪般的墻壁掛的東西可不少，右邊有著絕不可缺少的窗戶，當(dāng)陽(yáng)光灑向我的臉龐，身體上的'寒流，便通通消滅。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，使你感受到自己如同置身在空調(diào)房，當(dāng)喧鬧的操場(chǎng)傳來(lái)笑聲時(shí)，使你明白今天很快樂(lè)！有了窗戶，那也得有個(gè)窗簾吧！在第一個(gè)窗戶的一旁有著一個(gè)星星排行榜，這個(gè)令我明白：班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)，倘若你想保留住你在班上的職位，那你就得拿出好成績(jī)，拿出你那份值得別人學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。在第一個(gè)窗戶和第二個(gè)窗戶之間有一個(gè)照片欄，里面貼著全班同學(xué)小時(shí)候那快樂(lè)天真的微笑，一年級(jí)到現(xiàn)在都不扔掉，真的是個(gè)非常好的回憶……
風(fēng)扇的下面，則是我們的桌椅，我們班與別的班不同，桌子連在一塊兒，這也是老師討厭的一點(diǎn)。抬起頭，黑板上那密密麻麻的板書，令我讀懂了老師對(duì)我們的良苦用心，整齊的講桌邊擺著一束芳香四溢的康乃馨，從中我讀懂了衛(wèi)生委員的勤奮……
門的旁邊掛著一面鮮紅的旗子，上面寫著四個(gè)大字“優(yōu)秀班級(jí)”，這就是每個(gè)班級(jí)都在搶奪的流動(dòng)紅旗！流動(dòng)紅旗旁掛著一堆反思書，老師把這兩個(gè)放在一起，可謂用心良苦啊……
后面的黑板上，畫著一只只活潑的小動(dòng)物，寫著一句句優(yōu)美的語(yǔ)句，這是藝術(shù)委員花了兩天才完成的，多么不易啊！衛(wèi)生角邊上有一個(gè)大書柜，里面的書都十分精彩。一到下課時(shí)間，書柜前就排起長(zhǎng)龍。
在這里，它給我?guī)?lái)了淚水也給我?guī)?lái)了歡笑；它給我?guī)?lái)了失望也給我?guī)?lái)了興奮；它給我?guī)?lái)了成功也帶來(lái)了失敗……它是我另一個(gè)溫馨的家，我愛(ài)我的教室！
我們的教室作文9
我的教室很樸素，也很特別。它坐落在天龍學(xué)苑第三層樓東面第一間。它是三樓里唯一一個(gè)五年級(jí)教室。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是東北角上的電視機(jī)，它可是我們放眼看世界的必備物品。北墻上共有八面窗戶，每四面中間都隔著一句名人名言，就是這些名言，才讓我們上課時(shí)專心聽(tīng)老師講課。西北角上有個(gè)書柜，里面陳放著課外書、音樂(lè)書、美術(shù)書等我們上課時(shí)要用到的課本。在西面的墻上均勻地分布著我們?nèi)嗳膫�(gè)同學(xué)所得到的紅花，紅花旁邊是用彩色卡紙剪成的各種各樣的形狀，上面是自己的名字；我的是圣誕樹(shù)狀的，已經(jīng)有兩朵小紅花了，紅花上面是我們的校歌：“桃李流芳”的歌詞。紅花旁邊是我們的獎(jiǎng)狀，是通過(guò)全班同學(xué)的“汗水澆灌”出來(lái)的。在南面的墻上也有八面窗戶，中間同樣隔著名人名言。早上，第一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在我們的課桌上，我們的教室顯得那么的溫馨。
在我們座位的正前方，也就是東面，是我們的黑板，銀白色的邊框，抽屜似的粉筆槽，兩旁整齊地放著嶄新的粉筆和用過(guò)的粉筆，黑板的顏色黑得發(fā)亮。黑板的上面清楚地寫著：“做好小事”這四個(gè)大字，它時(shí)刻提醒著我們要多做好事，幫助別人。我們也在為這個(gè)目標(biāo)去奮斗、去努力、去拼搏。哦，差點(diǎn)忘記說(shuō)了，在黑板的正中對(duì)應(yīng)的'地方是老師的講臺(tái)，講臺(tái)是樸素的白色，多么純潔的顏色啊，就像老師那高尚的品格，純凈的心靈一樣。講臺(tái)上放著作業(yè)本、課本、筆筒、字典等學(xué)習(xí)用品。老師們就是在這里度過(guò)了一天又一天，教了我們一年又一年。講臺(tái)四周分列著我們的桌椅，我們每天就把書包放進(jìn)桌子里，把文具盒、課本放在桌上，或在中午時(shí)看看課外書、做做作業(yè)。而現(xiàn)在，這些座位上空無(wú)一物，教室里也靜悄悄的，連一根毛掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，整個(gè)教室安靜極了。
這就是我們的教室，一個(gè)不怎么華麗卻有一股書香味的教室，一個(gè)有時(shí)安靜有時(shí)卻充滿朝氣與活力的教室。
我們的教室作文10
我們每個(gè)人都出生在一個(gè)和平的世界里，每天坐在寬敞明亮的教室里，吮吸著老師傳授給我們的知識(shí)。
我溫馨的教室就位于西大街小學(xué)教學(xué)樓三樓西南角。就讓我做一次導(dǎo)游，向你介紹我溫馨的教室。
教室朝北。剛走進(jìn)，一個(gè)溫馨的教室就展現(xiàn)在你的眼前；南墻上有三扇美麗、透明的大窗戶。墻的正中張貼著眼保健操圖解，眼保健操是我們每個(gè)同學(xué)必學(xué)的，每天堅(jiān)持做眼保操可以使我們的視力不再繼續(xù)下降，從而更好的保護(hù)我們的眼睛。南墻左面還張貼著：“學(xué)習(xí)如登山，登山必有難。難中必有苦，苦中必有甜�！钡臈l幅，激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí)，勇于攀登知識(shí)的山峰。東面墻正中是我們?nèi)鄮熒脑O(shè)計(jì)的黑板報(bào)欄，上面寫著令人醒目的大標(biāo)題‘樹(shù)立目標(biāo)樂(lè)觀自信健康成長(zhǎng)’。黑板報(bào)的上面張貼著我們所有人用心血凝聚成的`兩張獎(jiǎng)狀，小小的獎(jiǎng)狀凝聚著我們對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)理想的不懈追求。黑板報(bào)的兩邊是我們的讀書角，建立讀書角讓同學(xué)們與好書交友、與偉人對(duì)話，讓書香飄滿整個(gè)教室。北墻正中是一扇明亮的大窗戶，窗戶的左右兩邊是兩個(gè)專欄。第一欄‘前進(jìn)號(hào)’分別從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、習(xí)慣、文明禮儀等方面對(duì)我們一學(xué)期的評(píng)價(jià)，表現(xiàn)好的同學(xué)可以得到一朵紅花、一面紅旗或一顆星星。第二欄小小展示臺(tái)上有我們學(xué)生一周的優(yōu)秀作品，如手抄報(bào)、書法、繪畫、讀書筆記、剪紙等，這樣做不僅張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，還展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采。西墻正中是一塊帶我們到知識(shí)的海洋里遨游的黑板。黑板的上面是我們班的班訓(xùn)；博學(xué)慎思，樂(lè)疑善辯。黑板的右邊是表冊(cè)欄，分別張貼著課程表、衛(wèi)生表、作息表和班級(jí)簡(jiǎn)介。而我的座位在從左數(shù)第二列的第五個(gè)。
啊，溫馨的教室，你一年四季，每時(shí)每刻都是那樣的美麗，那樣的生機(jī)勃勃。我愛(ài)你——我們美麗的教室。
我們的教室作文11
每天清晨，當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園的時(shí)候，我們背著書包來(lái)到了校園，在我們的巧手裝扮下的教室，此時(shí)顯得格外美麗！
瞧，教室門口掛著一塊“五（2）班三心中隊(duì)”的班牌，它代表著我們?nèi)嗤瑢W(xué)要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，孝心獻(xiàn)給父母，責(zé)任心獻(xiàn)給班級(jí)的美好愿望。
教室中間，四排整齊的課桌椅閃閃發(fā)光，課桌椅的前方有一塊大黑板，大黑板就像一方土地，老師在黑板上辛勤耕耘，播下了希望的種子。黑板一角，同學(xué)們自己開(kāi)辟了 “智慧園”，這是我們的田野，同學(xué)們輪流在上面摘抄百科知識(shí)題�！爸腔蹐@”，豐富了同學(xué)們的知識(shí)，開(kāi)闊了大家的視野。
黑板的左邊是一塊“心言手語(yǔ)”的版面，它訴說(shuō)著著一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事，記錄著我們童年的快樂(lè)，編織著美好的夢(mèng)想。這一期的“心言手語(yǔ)”，刊登了一組三八節(jié)我們寫給媽媽的信。
教室兩邊的墻上，掛著小書畫家親手創(chuàng)作的.書畫作品。你瞧，那金晟祎畫的大公雞簡(jiǎn)直就要跳下墻來(lái)，正在喔喔喔地打鳴，楊啟昂的書法作品更讓我們贊不絕口。
教室后面有一塊黑板報(bào)，每期的黑板報(bào)在顏麗華、陳凱俐等同學(xué)的精心編輯下，圖文并茂，給同學(xué)們帶來(lái)了美的享受。
黑板報(bào)的右邊是“星光燦爛學(xué)生才藝榜”。在才藝榜里貼著一張張琴棋書畫的考級(jí)證書和各級(jí)各類的獲獎(jiǎng)證書，這是同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、奮發(fā)向上的見(jiàn)證。黑板報(bào)的左邊是“班級(jí)公約”，它時(shí)時(shí)刻刻督促著我們做一個(gè)勤學(xué)守紀(jì)、關(guān)心他人的好學(xué)生。黑板報(bào)的上方那一張張鮮紅的集體獎(jiǎng)狀，正笑瞇瞇地看著我們，又仿佛在夸獎(jiǎng)我們是一群勇于拼搏、熱愛(ài)集體的好孩子。
教室里還開(kāi)辟了“綠色家園”、“愛(ài)心書角”，這使我們的教室更加生機(jī)勃勃、春意盎然，充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣息。
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿著歡聲笑語(yǔ)，它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們的教室。
我們的教室作文12
我們的教室在三樓。冬天時(shí)，我們能曬到太陽(yáng)；夏天時(shí)，我們能吹到微風(fēng)；春天時(shí)，我們能聽(tīng)到雛鳥(niǎo)稚嫩的歌聲；秋天時(shí)，我們能看到夕陽(yáng)西下。據(jù)說(shuō)，此教室是塊風(fēng)水寶地，在這個(gè)教室里的班級(jí)都會(huì)交到好運(yùn)。
走上三樓，路過(guò)五班教室，便是我們的教室了。我們的教室長(zhǎng)約5米，寬約6米。我們的教室前后各有一扇門，左邊有兩扇小窗和一扇大窗，右邊是三扇大窗。前后各有一黑板。
前面是講臺(tái)，是一個(gè)長(zhǎng)約四米，寬約零點(diǎn)五米的臺(tái)階。講臺(tái)的墻上是黑板，語(yǔ)文老師在上面寫字，英語(yǔ)老師在上面寫單詞，數(shù)學(xué)老師在上面板書一道道難題……當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)教室，老師們臉上鍍上了一份神圣，黑板上蒙上了一層神秘。黑板上面是一個(gè)綠色的大牌子，上面寫著“竹韻青春，竹品人生”八個(gè)大字——這是我們學(xué)校不變的信念。牌子左右各有一個(gè)小音響。黑板的左邊是書柜，右邊是課程表和作息時(shí)間表。
教室后面也有一個(gè)黑板，是我們的“展示園地”。上面有個(gè)鐘，，鐘的四周貼滿了獎(jiǎng)狀——我們的辛勤成果。這一張張獎(jiǎng)狀就是八年級(jí)六班這個(gè)大家庭在風(fēng)雨中的一張張通行證，讓我們綻放出青春的色彩！教室中間當(dāng)然就是五十五套排列整齊的桌凳了。我對(duì)這桌凳是又愛(ài)又恨。上課時(shí)，坐著這硬硬的'板凳，總是會(huì)動(dòng)過(guò)去動(dòng)過(guò)來(lái)，上課寫字也得和二位同桌爭(zhēng)這“一畝三分地”�；丶液螅�，坐著軟軟的沙發(fā)總會(huì)不習(xí)慣，在寬大的桌子上寫字也會(huì)覺(jué)得沒(méi)興趣。桌椅上滿是我們的回憶——有學(xué)霸們刻的看不懂的英語(yǔ)句子，也有學(xué)渣們做的小抄；；開(kāi)心時(shí)，我們激動(dòng)地拍著桌子；不開(kāi)心時(shí)，我們輕輕地摩挲著桌子；惡作劇時(shí)，我們將粉筆灰或水灑在那些“倒霉孩子”的凳子上……
我們的教室是一本書，一本關(guān)于青春的書……
我們的教室作文13
早晨，我們班的教室里傳出了朗朗的讀書聲，同學(xué)們來(lái)得都非常早，是為了爭(zhēng)取更多的讀書時(shí)間。
一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是書柜。那小小的個(gè)頭，仿佛就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子。別看這個(gè)書柜小，它可以裝一百多本書呢！書柜的上面可以放水杯，這個(gè)小書柜給我們帶來(lái)了不少的方便之處，周老師買的東西也放在里面，唯一不好的是，班級(jí)里有幾位同學(xué)的鑰匙可以開(kāi)書柜，所以里面的'東西容易被班級(jí)里的同學(xué)們弄壞掉。
接著就是彩色的心愿樹(shù)，同學(xué)們?cè)谏厦尜N了便利貼，便利貼上寫了各種不同的心愿，我寫了兩個(gè)心愿：第一希望我們班同學(xué)能在最后一年好好學(xué)習(xí)；第二希望同學(xué)們能夠考上理想的學(xué)校，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望。
然后就是我們的讀書角，里面有泡沫墊子鋪在地上，泡沫墊子上有十幾個(gè)坐墊。在泡沫墊子的旁邊，有我們的小柜子，這小柜子就好像圍欄一樣，把讀書角圍成了一個(gè)獨(dú)立的小窩。我們每天中午都會(huì)有一些同學(xué)坐在里面看書。我們抱著墊子，靠在墻上，捧著書，安安靜靜地看。有了這個(gè)讀書角，我們班同學(xué)寫作業(yè)認(rèn)真多了，因?yàn)槔蠋熞?guī)定沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)，不能進(jìn)入讀書角看書。
最后就是我們班的黑板報(bào)了，這可是我們幾位女同學(xué)的心血呀，她們用了好幾天的時(shí)間才完成的。黑板報(bào)上有一輛火車，火車的旁邊還畫了軌道，女同學(xué)們把黑板報(bào)的內(nèi)容分成了三個(gè)部分。黑板的旁邊還貼了一些花草樹(shù)木，把我們班的黑板報(bào)妝扮得更加好漂亮了。
這就是我們的教室，一個(gè)美麗而舒適的教室！
我們的教室作文14
我們的學(xué)校是安徽省馬鞍山市的重點(diǎn)小學(xué)——師范附小。那是一個(gè)花園式的學(xué)校，不僅校園美，而且教室也很美。
我的班級(jí)是四零七班，就在一進(jìn)校門向左拐，大約五十米的地方，十分的好找。我們班在全年級(jí)一直居首位，老師都是年級(jí)的精英。并且我們學(xué)習(xí)態(tài)度很好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)、還積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，是個(gè)班風(fēng)很好的班級(jí)。
走進(jìn)教室第一眼映入眼簾的就是塊墨綠色的大黑板，各科老師都在黑板上認(rèn)真板書，便宜了解。在黑板的左邊就是儲(chǔ)藏室了，里邊很小只能容下一個(gè)人，在里邊放著許多掃帚。站在講臺(tái)上往下看，底下是一片墨綠色的桌椅，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，與黑板十分得相像，連成一體，仿佛是一片墨綠色的海洋。在桌椅后面有一塊打黑板，黑板上寫著新一期的板報(bào)，那字寫得和雕刻的`一樣，圖也畫得十分精美，深得同學(xué)們喜愛(ài)。在板報(bào)上掛著十二個(gè)大字“態(tài)度改變學(xué)習(xí)，知識(shí)改變一切”，這就是我們的班訓(xùn)。在兩邊的墻上貼著一些展板，有習(xí)作園地露一手、英語(yǔ)角等……現(xiàn)在就讓我給你一一介紹吧！首先是貼在講臺(tái)上的信息欄了，那里貼著課程表、加分扣分法規(guī)等，在信息欄旁邊就是植物角了，那里貼著同學(xué)們制作的精美植物標(biāo)本。在植物角大約十厘米的地方就是光榮榜了，上面貼著上學(xué)期的進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星，我一定要登上光榮榜。在對(duì)面的墻上貼滿了五彩的“蝴蝶”，在“蝴蝶墻”上貼著我們的優(yōu)秀作文進(jìn)行展覽。在習(xí)作園地后邊就是英語(yǔ)角，上面貼著各種各樣的英語(yǔ)小報(bào)，讓你眼花繚亂。最后就是“露一手”展板了，上面貼著同學(xué)們的手工、繪畫、書法作品等……
這就是我們的教室，它不僅寬敞明亮而且美麗，你喜不喜歡呀？
我們的教室作文15
一進(jìn)校門往右拐，一樓的第一間教室就是我們的教室。
走進(jìn)教室，首先印入眼簾的是一排排整齊的桌椅。每到上課，同學(xué)們就端端正正地坐在那兒靜靜地聽(tīng)老師講課。
桌椅的正前方是一塊深綠色的黑板，它像一位默默無(wú)聞的老師不斷地給我們輸送知識(shí)。語(yǔ)文老師用它來(lái)寫好詞佳句，數(shù)學(xué)老師用它來(lái)演算難題，英語(yǔ)老師用它來(lái)抄寫單詞句型，美術(shù)老師用它來(lái)畫花鳥(niǎo)魚蟲……
黑板的左邊是電器的總開(kāi)關(guān)，為了節(jié)約能源，每到放學(xué)，同學(xué)們總是不忘關(guān)閉電源。黑板的右邊有班干表和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一覽表。班干表讓每個(gè)班干銘記自己的職責(zé)，而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手表則時(shí)刻提醒著同學(xué)們努力加油！
教室兩邊的玻璃窗總是被同學(xué)們擦得干干凈凈。右邊白色的'墻壁上有兩個(gè)藍(lán)色的板塊，前面的是“光榮榜”，上面貼著學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星……的照片，激勵(lì)我們時(shí)刻向他們學(xué)習(xí)。后面是“露一手”的板塊�？矗敲P字寫得多好，一個(gè)個(gè)剛勁有力，瀟灑飄逸；瞧，這畫畫得多美，一幅幅躍然紙上，惟妙惟肖。左邊的墻壁上也有兩個(gè)藍(lán)色的板塊。前面一塊是“習(xí)作園地”，那里張貼著不少同學(xué)的美文佳作，供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。后面是“英語(yǔ)角”，那里貼著同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的手抄報(bào)，每一張都很精美。為什么板塊都設(shè)計(jì)成藍(lán)色呢？因?yàn)檫@樣讓我們感覺(jué)每天都遨游在知識(shí)的海洋里。
教室的后面還有一塊黑板，每個(gè)月我們都會(huì)出一期黑板報(bào)，每次內(nèi)容都不一樣，圖文并茂，使同學(xué)們獲得了許多課外知識(shí)。黑板的上方有十二個(gè)紅色的大字，非常醒目：態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。這就是我們班的班訓(xùn)，它在告訴我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我們四（七）班的５６名同學(xué)就在這干凈整潔、寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍，這里已成為我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我們的教室。