緊張的心情作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的緊張的心情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　緊張的心情作文 篇1

　　天灰蒙蒙的一片，望也望不到云彩，我只得耐心等待，只聽見老師說：“王倩玲，明天準(zhǔn)冷得備演講！”

　　這一消息對我來說猶如一道閃電，直中我的心，我的心跳聲不經(jīng)快了起來，好像在為我而感到緊張，我自己也感受到了這種氣氛。

　　我心想：怎么辦？明天怎么講？我好怕��！我講不出來！唉……這些內(nèi)心的想法噴涌而出，占滿了整個頭緒。

　　我回想著上次的事情：老師說讓我們輪流上臺演講，如果將講不出來就受罰。我忽然全身冷得發(fā)抖。

　　兩個很重要的問題在我腦袋里爭論不休，到底是接受懲罰?還是上臺演講?這是我第一次上臺演講，總覺得很緊張，不好意思，所以使我變得弱小了起來。這時，媽媽跟我說:‘‘上吧，培養(yǎng)一下自己的表達(dá)能力，提高組織語言能力水平，還可以訓(xùn)練口頭作文。加油!”媽媽的這番話鼓勵著我，使我明白了：沒有嘗試過的'項目要懂得嘗試，不能因為一點點困難而放棄，應(yīng)該超越指我的能力，激發(fā)自己的潛能。

　　緊張的心情作文 篇2

　　今天，我們?nèi)ノ迥耆�班推銷魚丸，心里特別緊張，到了五年三班的門口，誰都不敢進(jìn)門。

　　我們“互相謙讓”有10分鐘，王一喆大聲爆發(fā)出來說：“你們怕什么？”“有本事你進(jìn)去呀！”我和劉奕彤異口同聲地說：“那你進(jìn)哪！”王一喆瞪了我和劉奕彤一眼，不吱聲了。大家都把那門當(dāng)作死門看。我看了幾眼班級里，心里比見了鬼還要害怕。正當(dāng)王一喆和劉奕彤打算放棄的時侯，“你們回來”我大聲叫著：“我先進(jìn)去還不行嗎？”雖然我這么說，但不是這么想的，真是“心口不一”呀！但是，我也緊張地敲了敲門。吞吞吐吐地說：“老—師，我—們—想—推—銷—魚—丸�！崩蠋煗M不在意地說：“去吧！”我們在班級里剛一出聲，全班同學(xué)就蜂擁而來，議論紛紛，說說笑笑，把我們都“包圍”了。并問我們：“這是什么東西��？”我們膽怯地說：“是魚丸！”“這杯是免費的！”劉奕彤說。同學(xué)們把她包圍的'里一層外一層的。我和王一喆把魚丸放在他們班級，轉(zhuǎn)身就跑，連錢都沒收，因為我們都太緊張了，結(jié)果都變成免費的了。

　　雖然這次挺緊張，但是依然很高興，因為我們懂得了一個道理：要大膽，要創(chuàng)新。

　　緊張的心情作文 篇3

　　在去年的某一天，我和張琪又去參加小學(xué)生生活競賽。

　　那天，微風(fēng)吹拂著樹木，樹葉嘩啦啦的唱歌，好像在說：“小鳥們，快樂這兒安家吧;大風(fēng)啊，快把人們的憂傷吹走吧!”

　　到了考試目的地，我感覺自己的心像要跳出來離開我這個“主人”了。我就像在迷宮里走著，我一直徘徊，流浪，卻總也找不出口。我腦子里一片空包，緊張的`心情伴隨著我，腳步一直打著哆嗦。

　　在考試時，我全神貫注的寫著我的試卷。寫完了，我認(rèn)真的檢查，總覺得有許多錯的地方。時間似乎故意和我作對——滴答、滴答，走得很慢，令人心煩。著急、緊張、煩躁一起涌上我脆弱的心頭，當(dāng)時我心里就想有十五個吊桶打水——七上八下。

　　�！�—鈴聲終于想響起，我交完試卷，緩緩的走出教室，重重的舒了一口氣……