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【經(jīng)典】心中的彩虹作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的心中的彩虹作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的彩虹作文1
雨過(guò)，方可見(jiàn)彩虹。
——題記
那是兩年前的事情了。
那時(shí)的我，第一次接觸薩克斯這個(gè)西洋管樂(lè)。也在同一年，我收到了生平第一張演出邀請(qǐng)，這無(wú)疑是一個(gè)極佳的展示機(jī)會(huì)。但那段時(shí)間，我并沒(méi)有練習(xí)薩克斯，直到我紅著臉走下舞臺(tái)，結(jié)果不出所料——我落選了。
在之后的時(shí)間里，我請(qǐng)了一年的假，一年沒(méi)有碰薩克斯。我知道，一定要讓這個(gè)讓我尷尬的東西，從我生活中徹底銷聲匿跡。
直到一年以后，我遇見(jiàn)了他。
陽(yáng)光明媚的春日，草剛從地里鉆出來(lái)，河面上的冰逐漸融化，樹(shù)上長(zhǎng)出了新的嫩芽，燕子呢喃著在人家的屋檐下做窩。正在散步的我，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)薩克斯那獨(dú)有的低沉、渾厚的聲音。是誰(shuí)呢？我沒(méi)有躲避，循聲走去。一片樹(shù)林，林中一亭，亭中一人，細(xì)看，一位少年，手持銀灰色的薩克斯，正準(zhǔn)備演奏。我便坐下來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)。
先是低沉的聲音，猶如深海中的魚(yú)，久久見(jiàn)不到陽(yáng)光。接著，節(jié)奏開(kāi)始加快，越來(lái)越快，猶如暴風(fēng)雨肆虐的水面，驚濤拍岸，猛烈而又奔放。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符無(wú)縫銜接，甚至略有重合。不是親見(jiàn)，還會(huì)以為是三個(gè)人在演奏同一首曲子。四分鐘后，一首《西班牙主題變奏》寂然結(jié)束。正當(dāng)我要拍手叫好時(shí)，他卻抽出一張衛(wèi)生紙，擦了擦嘴角，染紅一片。沒(méi)錯(cuò)，那是鮮血。
這一幕給了我極大的觸動(dòng)。這位少年沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句話，卻用行動(dòng)為我上了最有說(shuō)服力的一課。沒(méi)有勤學(xué)苦練，不經(jīng)歷血雨的洗禮，哪有朗朗的晴天？我的心靈蒼穹之上，一輪彩虹絢爛升起。
從那以后，吃灰的薩克斯逐漸被我練起來(lái)。每天堅(jiān)持，無(wú)論多忙多累多單調(diào)多枯燥，從不間斷。一年后，同樣的季節(jié)，同樣的'舞臺(tái)，不一樣的我，開(kāi)始演奏。從低沉到高亢，時(shí)而渾厚浪漫，時(shí)而熱情奔放。曲終，一首同樣的《西班牙主題變奏》，迎來(lái)臺(tái)下掌聲雷鳴。此時(shí)，那位白衣少年，如雨后彩虹，在我心中，閃耀著繽紛的光芒。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹；美麗的天空，有風(fēng)有雨才會(huì)換為色彩繽紛。生活中的關(guān)關(guān)卡卡又何嘗不是呢？
心中的彩虹作文2
在我心中有道彩虹，小時(shí)候我只知道彩虹是七色的，是非常美麗的，有一句歌："陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹�！币虼�，彩虹在我的心中總是保留著一種美好而又神圣的形象。
記得是那一次，由于我的驕傲與得意，導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈，看著別人都“滿載而歸”的回去，我的心里不免有些失望，不管怎樣這是我從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)的事情，我的眼前一片迷茫。
回到家里，我吃不下飯，在自己的房間里，看著考卷，那鮮紅的錯(cuò)號(hào)像匕首一樣刺進(jìn)我的心里。感覺(jué)頓時(shí)間我心中彩虹沒(méi)有了顏色，消失得無(wú)影無(wú)蹤。面對(duì)著一落千丈的成績(jī)，我心想：我怎能如此大意？我怎能驕傲？我無(wú)話可說(shuō)，就像嗓子里被蒙上了一層紗，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“人生只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能遇見(jiàn)彩虹�！闭f(shuō)完就離開(kāi)了我的房間。聽(tīng)完媽媽這簡(jiǎn)短而富有深意的話，我感覺(jué)好像被狠狠地打了一個(gè)耳光，那樣難受，為什么媽媽不打我，不罵我呢？那樣我也許還會(huì)好受些。
我知道無(wú)論我怎么傷心都已無(wú)濟(jì)于事，于是我告訴自己不可以放棄，從頭再來(lái)，要奮斗，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)守自己心中彩虹，沒(méi)有顏色的彩虹是沒(méi)有任何價(jià)值的！只有經(jīng)過(guò)努力，才可以成功。
彩虹不僅僅是美麗的.顏色，如果不是，那么就是奮斗，經(jīng)過(guò)奮斗后的成功。是金子總會(huì)發(fā)光！一顆種子經(jīng)過(guò)奮斗，于是就有了幼苗破土而出的奇跡，從而撐出一片綠蔭；一條瀑布經(jīng)過(guò)奮斗，即使前方有懸崖，會(huì)摔得粉身碎骨，也不退卻，于是跌成一首快樂(lè)之歌！
人生中，只有經(jīng)過(guò)努力和奮斗才能成功，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，我們心中的彩虹就是我們的信念，其實(shí)我們本可以品嘗到甜甜的滋味卻經(jīng)受痛苦，其實(shí)我們本可以快樂(lè)卻要經(jīng)受挫折，就是因?yàn)檫@樣，我們才能堅(jiān)守自己心中的彩虹！
雨是風(fēng)的痕跡；灰蒙蒙的天是雨的消息；彩虹是風(fēng)雨過(guò)后的美麗！
心中的彩虹作文3
奶奶說(shuō)她小時(shí)候最喜歡聽(tīng)的，就是來(lái)自七彩祥云上的神話傳說(shuō)。藍(lán)天白云，金風(fēng)彩虹，銀河玉兔，星月蒼穹……那一個(gè)個(gè)美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶說(shuō)，現(xiàn)在的天總是灰蒙蒙的，夜里的星星已經(jīng)不眨眼睛了，因?yàn)槿藗儼呀舆@面鏡子給弄臟了，她們不愿對(duì)著它梳妝打扮了我曾做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：來(lái)到一個(gè)地方旅行，走著，走著，突然看見(jiàn)前面的土地是焦黑色的，并且散發(fā)著令人窒息的惡臭;空中淡黃色的煙霧好像永遠(yuǎn)停在那里，不會(huì)散去;河溝里流淌著黑褐色的液體，地面上沒(méi)有一棵樹(shù)，沒(méi)有一根草，沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色植物，只有一些令人惡心的蟲(chóng)子爬來(lái)爬去;在不遠(yuǎn)處的一塊石頭上卻刻著幾個(gè)醒目的大字：“這是人類應(yīng)有的懲罰!”
多么可怕的一個(gè)夢(mèng)啊，從那以后，我數(shù)著日子，盼望能下一場(chǎng)暴雨沖刷掉噩夢(mèng)的晦氣，讓雨后的彩虹為我?guī)?lái)吉祥，但是，一直沒(méi)有看見(jiàn)……
地球本該是一個(gè)和諧的`大“家”，她把各種資源提供給人類，供人類休養(yǎng)生息。可現(xiàn)在的大多數(shù)人哪兒會(huì)抵擋得住金錢的誘惑，隨意砍伐林木，肆虐開(kāi)發(fā)山川河灘，無(wú)休止地掠奪自然資源�；S的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪，嚴(yán)重的水污染已經(jīng)使多少個(gè)城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中，造成空氣質(zhì)量下降，不僅危害人體健康，還導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，作物退化，生物變異。
地球母親孕育了自然萬(wàn)物，撫育了億萬(wàn)生命，她有恩于人類，我們?cè)趺慈绦目粗利惖哪赣H變得千瘡百孔呢?你知道嗎：地球從昨天走來(lái)，卻不僅只屬于今天，我們還有明天。
我還能找到奶奶小時(shí)候的那片云，那彎月嗎?
盼望著，人類改正了錯(cuò)誤，仙女一定會(huì)從空中拋下一條彩帶，她，七色銜接，濃淡相宜，絢麗多姿，她掛在天上，不，她在我的心里!
心中的彩虹作文4
為什么所有的動(dòng)物長(zhǎng)大之后都必須離開(kāi)媽媽的身邊？為什么蒲公英在成熟后，會(huì)把種子撒向天空？為什么我們需要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后需要離開(kāi)家，去大千世界闖蕩。
我是家里的獨(dú)生子，家中只有我一個(gè)孩子。小的時(shí)候，爸爸媽媽爺爺奶奶總是哄著我，陪我玩，使我獲得了人生中第一個(gè)彩虹——關(guān)愛(ài)和第二個(gè)彩虹——幸福。我在這種甜蜜的日子里度過(guò)了7年光陰。那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，我拾獲了一個(gè)彩虹 ——自由，也與同伴玩耍了7年，所以我也拾獲了一個(gè)名叫活潑的彩虹。在7歲時(shí)，我步入了小學(xué)的`教室，猶如自由自在的小鳥(niǎo)，一下子被拘束了起來(lái)。那時(shí)，我丟掉了一個(gè)彩虹——自由。當(dāng)我在小學(xué)，第一次因?yàn)檎{(diào)皮而被老師叫去辦公室批評(píng)時(shí)，我又丟掉了一個(gè)彩虹——活潑。我在第一次古詩(shī)考試的時(shí)候，沒(méi)有背下來(lái)，被老師罰寫(xiě)的時(shí)候，我卻意外又收獲了一個(gè)特殊的“彩虹”——煩惱。12歲那年，媽媽告訴我：“你長(zhǎng)大了，以后自己能做的事情應(yīng)該自己做了，不應(yīng)什么都讓父母幫你去做。該自立了！”就在與此同時(shí)，我又拾獲了一個(gè)彩虹——自立。
在那年之后，我嘗試著自己去做一些事——燈泡壞了，自己踩著凳子嘗試著去換。在放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏不小心落到了小溪里，我自己走到小溪里去取風(fēng)箏。自從爺爺奶奶的到來(lái)，把我當(dāng)成個(gè)寶似的捧在手里。那時(shí)，我又在無(wú)意中丟掉了一個(gè)彩虹——自立。
也許人生就是在這拾獲彩虹與遺失彩虹中度過(guò)的。我一年一年的長(zhǎng)大，過(guò)去的彩虹也一天一天的被我在無(wú)意中遺失，而新的彩虹正等著我一步步走來(lái)。但是過(guò)去的彩虹也許不會(huì)出現(xiàn)，但是我還會(huì)期待，期待著未來(lái)更加美好的彩虹。
心中的彩虹作文5
窗外雨下得很大，夾雜著閃電，雷鳴似乎要把我吞噬。我扒在窗前，我一點(diǎn)兒也不害怕。我靜靜地閉了眼，任思潮在我腦海洶涌。
時(shí)光的車輪將我?guī)Щ卦S多年前，依然是這樣的陰雨天，依然這樣的閃電和雷聲。
年幼的我坐在床頭擺弄著自己的玩具。忽然——“轟隆——”，伴隨著一道閃亮的光劃過(guò)我的眼角。我駭極了，急忙放下手中的玩具，向著一旁正在織毛線的母親跑 去。母親放下手中的毛線，一把將我摟進(jìn)她的懷里，用她那溫柔的臉頰貼在我的頭上。我在抽泣著，母親懷里的衣服被我的淚水沾濕了。
母親將我抱在她的身上，輕輕地拍著我。我似乎不再去想那過(guò)去了的電閃雷鳴，只是舒舒服服地睡了。
我已記不得我是什么時(shí)候醒來(lái)的，只是還清楚地記得我醒來(lái)時(shí)，母親用手撫摩著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“好了，大雨已經(jīng)停了，別害怕了。瞧，天上的彩虹喏！”
我不再哭了，雨的確停了。盡管年幼的我那時(shí)還不知道什么是彩虹，但是，我堅(jiān)信，那時(shí)的'我心中一定有一道七彩的弧。
從記憶中走來(lái)，我睜開(kāi)雙眼，只望見(jiàn)天邊出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹，是那么迷人，那么可愛(ài)。
我心里想著，生活中有那么多的不愉快，不如意，就像這風(fēng)雨雷電一般想要把我嚇倒，將我逼退。
可是，我從不感到害怕，每次這些瑣碎的煩惱來(lái)臨時(shí)，哪一次沒(méi)有母親的安撫與慰藉呢？
記得冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)心中的風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，母親的愛(ài)便是最好的庇護(hù)所了。
而我又何嘗不是呢？每當(dāng)心中的風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，母親用自己的愛(ài)架起的彩虹便是我的庇護(hù)所，她永遠(yuǎn)的留在我的心中，因?yàn)槟笎?ài)永駐。
心中的彩虹作文6
夏天的午后，陽(yáng)光總是那么毒辣，大街上空空蕩蕩的，小草蔫蔫地低著頭，柳樹(shù)無(wú)精打采地垂下枝條。柏油路被陽(yáng)光曬得軟踏踏的，仿佛下一秒就會(huì)變成一灘稀泥，但是此刻，我的心情就如同一灘稀泥，悲傷、失望、氣憤融合在一起，即使再耀眼的太陽(yáng)也驅(qū)散不走我心中的黑暗。
我踱步走到了公交站牌下，想著自己努力了一個(gè)學(xué)期，卻沒(méi)有收獲，反而成績(jī)更退步時(shí)，禁不住以淚洗面。誰(shuí)知?jiǎng)倓傔�晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，下一秒就劈出了一聲驚雷，開(kāi)始嘩啦啦地下雨。緊接著風(fēng)越刮越大，幾乎是怒吼著穿梭在建筑物之間，雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)殺紅了眼的人，兇惡地砸向地面。滾滾烏云將世界遮得只剩下無(wú)盡黑暗，聲聲驚雷充斥在整個(gè)天宇，我感到絕望悲涼，禁不住打了個(gè)冷顫。
正當(dāng)我著急該怎么回家時(shí)，我感覺(jué)有一只手拍了拍我。我回頭一看，一個(gè)慈祥的老奶奶正向我遞過(guò)把傘。我趕忙推辭，老奶奶卻說(shuō)自己沒(méi)事做，正好也可以等雨停了再回去。看到我十分著急，她就把傘給我了。望著這個(gè)身形矮小，手里還提著一袋兒豆角的老奶奶，我頓時(shí)覺(jué)得一絲暖意注入心田，把我全身上下照得暖烘烘的。我舉著傘走在雨簾中，后面?zhèn)鱽?lái)了老奶奶聲音：“去吧，孩子，別害怕�！�
這一句“別害怕”點(diǎn)醒了我，不過(guò)是一次考試失利，我有什么好怕的。人的一生總會(huì)遇到許多坎坷，如果你畏畏縮縮地走到這條路上，必定走一步摔一跤。所以我們要抱著一顆勇敢的心，困難來(lái)了不退縮，打不過(guò)困難也別倒下，即使倒下了，我們還要勇敢地站起來(lái)。
想到這里，我心里的`陰暗一并消散，一道彩虹豎立在我的心房，將我的心田照得五彩繽紛。殊不知這一刻，雨停了，一道絢麗奪目的彩虹正在我背后悄然架起。
心中的彩虹作文7
時(shí)間飛逝，不經(jīng)意間，我已經(jīng)步入了初中，可我有多久沒(méi)有看到過(guò)我心中的彩虹了？心里不由有些煩悶，算了，還是出去透透氣，順便找尋一下那個(gè)被丟失的彩虹。
街上
我漫無(wú)目的地走在大街上，不曾注意，太陽(yáng)不知什么時(shí)候被烏云遮住了，看樣子馬上就要下雨了吧？這時(shí)，一輛轎車從遠(yuǎn)方飛速駛來(lái)，而前方的馬路上卻有兩個(gè)人，眼看車就到眼前了，他們竟然不約而同地把對(duì)方拉向身后。這個(gè)動(dòng)作沒(méi)有考慮，也沒(méi)有遲疑。只見(jiàn)那兩個(gè)人，一個(gè)高高的個(gè)子，英俊挺拔，陽(yáng)光帥氣的.臉上寫(xiě)滿了擔(dān)心；另外一個(gè)顯然年齡要大一些，個(gè)子略矮，不再挺拔微微發(fā)福的身子在劇烈抖動(dòng)，關(guān)切的眼中盈滿了淚水，顫動(dòng)的雙唇有些神經(jīng)質(zhì)�！銢](méi)事吧？’‘你沒(méi)事吧？’他們同時(shí)問(wèn)出聲來(lái)。他們是父子？朋友？還是素不相識(shí)的兩個(gè)人？我不知道。但在汽車飛馳而來(lái)的那一刻，他們用本能的一個(gè)動(dòng)作打動(dòng)了我。也許，他們從來(lái)都沒(méi)有深思過(guò)，也沒(méi)有這樣認(rèn)為吧！頓時(shí)，一道彩虹飛入我的心中。
商店里
開(kāi)始下雨了，雨一滴一滴打在我的臉上，我連忙躲進(jìn)街邊的一家小店，弄了弄臉上、身上的雨水，抬眼間發(fā)現(xiàn)老板娘正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我趕忙摸摸口袋，糟糕！沒(méi)帶一分錢。聽(tīng)說(shuō)有些店主很是不近人情的，如果不買他的東西，就會(huì)立刻把你趕走。我心想，還是走吧�！坝妹聿敛令^發(fā)吧，不然會(huì)感冒的。”我扭過(guò)頭，看見(jiàn)老板娘臉上笑容盈盈，手里遞過(guò)來(lái)一條雪白的毛巾。我有些詫異也有些不好意思，隨后我的心里突然劃過(guò)一條暖流！一道彩虹在我心中扎了根！
風(fēng)雨后
這場(chǎng)雨很快停了，我告別老板娘后便離開(kāi)了小店，看見(jiàn)烏云散后的天空出現(xiàn)一道絢麗的彩虹。它象征著和諧，象征著美好，更象征著人與人之間的愛(ài)！
原來(lái)，其實(shí)彩虹就藏在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，感動(dòng)常在，溫暖常在，真情常在，只要我們用心去感受，就會(huì)找到我們心中的彩虹。
心中的彩虹作文8
放下手中精致的刺繡，我的心中已然升起一抹明麗的彩虹。
那是一個(gè)寒冷的冬天，窗外飄灑著鵝毛般的大雪，感受著指尖傳來(lái)的疼痛，我的心似被霜雪浸沒(méi)，沉入幽暗的谷底。我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)刺繡，想繡一副冬梅。一開(kāi)始，我迫不及待地穿針引線，然后將針直戳入緞面，趕緊拉線，再不加思索就落下一針，不到半個(gè)小時(shí)，就完成了�？蓮淖约菏种欣C出的梅花，卻毫無(wú)“傲骨”，各種絲線纏成一團(tuán)，我的手也被針扎的冒血珠，正當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她仿佛一眼就看穿了我的心思，拿出創(chuàng)可貼，幫我把傷口包好，拉著我的手，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，指著小區(qū)角落里的一株梅花，說(shuō)：“你看它，長(zhǎng)得多旺盛，但是，它在開(kāi)花之前，總要經(jīng)歷霜雪，受盡寒風(fēng)，方得紅梅�！蔽铱粗侵昝坊�，久久不語(yǔ)，是啊，一株植物都能經(jīng)歷風(fēng)霜，開(kāi)出明媚的花朵，我又怎能輕言放棄！
想到這兒，我又重新拿起一塊光潔的緞面，捻起那根銀針，認(rèn)真考慮梅花該有的樣子，思考許久，才緩緩地將針戳入緞面的一側(cè)，輕輕拉動(dòng)線，在大腦中勾勒著每一個(gè)細(xì)節(jié)，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。時(shí)間靜靜地流淌著，梅花的初型已經(jīng)繡好了，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，映在桌子上，暖洋洋的，我手中的銀針仍在飛舞，描繪著冬梅的`堅(jiān)韌……過(guò)了許久，我端詳著手中的刺繡，閉上眼睛，好似還能聞到它那股幽淡的冷香。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，梅花的這種堅(jiān)韌不懈，永不言棄的美好品質(zhì)，成為了我心中永遠(yuǎn)高懸著的一抹虹……
心中的彩虹作文9
當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)河畔，吹綠了水草；當(dāng)和風(fēng)掠過(guò)花苑，吹紅了百花；當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)我臉頰，沁入我的心田，那是因?yàn)槲掖蜷_(kāi)了塵封已久的那扇窗。一道陽(yáng)光直射在書(shū)桌上......我心中的彩虹——便是漫步于書(shū)林之中。
“春眠不覺(jué)曉�！币恢币詾椴┯[群書(shū)是一件乏味的事，既傷腦，又浪費(fèi)時(shí)間，心中那扇窗因此遲遲不肯為之打開(kāi)。
“處處聞啼鳥(niǎo)�！蓖焐显凭碓剖妫赐デ盎ㄩ_(kāi)花落，隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸感受到了文學(xué)的魅力。電視中，文學(xué)家滔滔不絕而極具魅力的演講，讓我敬佩；語(yǔ)文課上，老師極具文學(xué)色彩的描繪，讓我羨慕。文學(xué)的'百花園，到處鶯歌燕舞，我不由自主地打開(kāi)這扇窗。
“夜來(lái)風(fēng)雨聲�！薄半S風(fēng)淺入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”我打開(kāi)文學(xué)這扇窗，暢想字里行間�？畤@李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡暮肋~；贊嘆杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的豪壯；悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！钡某罱z。我打開(kāi)文學(xué)這扇窗，聽(tīng)到了保爾柯察金面對(duì)困難不畏懼的高歌，讀到了林妹妹凄清葬花的悲涼，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠節(jié)......他們猶如琴弦上跳躍的音符，唱響了人世間最動(dòng)人的樂(lè)章，滋潤(rùn)著我，感動(dòng)著我，影響著我。
“花落知多少。”此時(shí)的我，不禁為自己所打開(kāi)的這扇文學(xué)之窗欣喜若狂。文學(xué)猶如一座百花苑，在這里，我可以盡情欣賞藍(lán)天白云；煽動(dòng)鼻翼，我可盡情享受知識(shí)的芬芳。文學(xué)又像一幅山水畫(huà)，我仿佛置身高山流水之中，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡歌，細(xì)品涓涓細(xì)流的獨(dú)奏。讀文學(xué)，讓我感覺(jué)如品香茗，茶盡而幽香。生活中不禁為自己的一句富有文學(xué)韻味的話語(yǔ)感到愜意；課堂上，不由為自己獨(dú)到的文學(xué)見(jiàn)解而歡暢......
天空不斷飄過(guò)云朵，那么細(xì)那么柔那么軟，微風(fēng)輕輕撫過(guò)我的臉頰，我開(kāi)始細(xì)數(shù)腳下的落葉，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在打開(kāi)文學(xué)之窗中消無(wú)聲息的成長(zhǎng)——文學(xué)，我心中的彩虹。
心中的彩虹作文10
細(xì)雨紛飛的雨天里，但天邊似乎出現(xiàn)些許陽(yáng)光照耀，另一頭已慢慢散發(fā)七彩的光芒，那擁有絢麗多姿的顏色，慢慢浮現(xiàn)在天空，那就是大家總是拭目以待的七彩橋梁──彩虹。
彩虹令人心曠神怡，不得不悠閑的欣賞，欣賞大自然的鬼斧神工，看著大自然醞釀出來(lái)的美妙，眾人無(wú)不停歇佇足，抬頭仰望天邊，無(wú)憂無(wú)慮的凝視著，從心煩氣燥的心情變得寧?kù)o且平緩的心靈，個(gè)個(gè)豁然開(kāi)朗，不知不覺(jué)露出喜悅的笑容。
彩虹稍縱即逝，看那七彩光芒慢慢的消失，散發(fā)出些許美麗的余光，短暫的美景不禁叫人嘖嘖稱奇。一轉(zhuǎn)眼，彩虹已在天邊消失得無(wú)影無(wú)蹤，但那瞬間的美麗，映入大家的心靈，在大家的心靈，永遠(yuǎn)能細(xì)細(xì)回想大自然的美妙。
人生的成功和失敗，如一道彩虹。成功的背后有著努力不懈的.精神、有著堅(jiān)定不拔的意志挑戰(zhàn)各項(xiàng)挫折，讓心中那道彩虹橋發(fā)光發(fā)亮，永不消失；在失敗時(shí)，因一時(shí) 挫敗而打退堂鼓，頹喪的心情卻無(wú)法解決問(wèn)題；愁眉苦臉，只會(huì)讓心中那道彩虹漸漸的在心中消失，變得黯淡無(wú)光，那是多么的可惜呀！
人生有得也有失，但往往貪婪的心，使每個(gè)人得不償失、一無(wú)所獲，只得到更多的失落、更多的茫然；相反的，只要發(fā)憤圖強(qiáng)，相信天下沒(méi)有白吃的午餐，愿意努力，五彩繽紛的彩虹永遠(yuǎn)在每個(gè)人的心底。
在人生中，努力獲得的成功和堅(jiān)定的友情都是永遠(yuǎn)不消失的橋梁，像彩虹一樣絢麗，叫人欣羨！朋友們！讓我們一起積極向上、力爭(zhēng)上游，達(dá)到成功的目標(biāo)，讓自己心中的彩虹永不消滅，永遠(yuǎn)燦爛奪目。
心中的彩虹作文11
邊走邊看生命里每一片風(fēng)景，回憶曾經(jīng)那段最美的經(jīng)歷，讓人興奮不已，心中閃爍的七彩痕跡讓我很好奇。驀然回首，你們?cè)谖疑砗罅粝吕_紛的快樂(lè)，連綴起那道彩虹。
彩虹中的紅色元素，嚴(yán)肅而幽默， 那是老師的顏色。
課堂上，老師用幽默可愛(ài)的語(yǔ)言讓平靜如明鏡的湖面漾起層層漣漪，那些知識(shí)要點(diǎn)也隨著波紋漸漸蕩漾深入我們的心中。
數(shù)學(xué)課堂不再是乏味與枯燥，也不再是苦苦煎熬，聽(tīng)，可愛(ài)的語(yǔ)言又傳來(lái)了！
“絕對(duì)值就是兩根筷子，今天吃午飯的時(shí)候，你就可以說(shuō)我拿了一個(gè)絕對(duì)值！”“要記住的，除0以外，每個(gè)正數(shù)都有正負(fù)兩個(gè)平方根。如果你有妹妹，那么你和妹妹都是你爸爸的根�！薄�
在同學(xué)們的笑聲中，知識(shí)與歡樂(lè)如同溪水，潺潺流入我們的心田，滋潤(rùn)我們的心靈，豐富我們的心智，讓無(wú)聊的文字化為快樂(lè)的音符，成為彩虹的紅色元素。
那溫柔的'黃色，是同學(xué)柔和的眼神。
老師向我催著試卷作業(yè)訂正，訂正個(gè)作業(yè)還要寫(xiě)過(guò)程，真煩人！我絞盡腦汁想了半天，也只有一些零零碎碎地步驟，腦細(xì)胞卻死了不少，正當(dāng)我心急如焚時(shí)，眼神溫柔的她向我投來(lái)了幫助。“先把原式抄下來(lái)，然后把a(bǔ)b提取出來(lái)，再……”順著她的引導(dǎo)，我找到了思路，完成了訂正，而她卻失去了寶貴的課間時(shí)間，她不介意地朝我溫柔地笑笑。
另一種元素色漸漸浮現(xiàn)，溫柔、寬容、友善，在我生命中留下絢麗的黃色。
同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，和諧友愛(ài)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽跑的同學(xué)，陪跑的同學(xué)，一齊奔跑的身影，在跑道上留下藍(lán)色的腳印。
汗水的揮灑，團(tuán)結(jié)的力量，綻放的笑臉，倒映出彩虹的色彩——元素藍(lán)。
美麗的彩虹是幻想，彩虹的那頭是寶藏。七彩的歡笑已是曾經(jīng)，引領(lǐng)彩虹的你們伴我走上旅程，心中的彩虹永不褪色。
心中的彩虹作文12
“哇!是彩虹!”雨天過(guò)后，太陽(yáng)露出了溫暖的笑容，散發(fā)出金色的光芒。彩虹漸漸的從天邊出現(xiàn)，就像巨星一樣，大家看了都贊嘆連連，總是佇足仰望，慢慢地欣賞那絢爛奪目的彩虹!我們屏氣凝神，無(wú)法將視線離開(kāi)那美麗的倩影。
彩虹，就像童話世界里的彩虹橋，閃耀著美麗的光芒，七彩繽紛，許多人一定很想坐著“筋斗云”，乘著它飛向綺麗彩虹的.那一端，永遠(yuǎn)在彩虹上過(guò)著夢(mèng)幻的一生吧!不過(guò)，彩虹也像曇花一現(xiàn)，一瞬間就煙消云散，無(wú)處可覓!這樣的短暫表演，是不是在告訴我們時(shí)間的寶貴，要好好把握美好的人生，不要讓它從我們手中溜去，一去不復(fù)返？光陰寶貴啊!從我們呱呱墜地那一刻起，就開(kāi)始悄悄的溜走，毫不止息，所以時(shí)間是多么的珍貴，卻又是多么無(wú)情啊!我們一定要妥善的運(yùn)用時(shí)間，讓它發(fā)揮最大的價(jià)值；而且，這樣才能真正成為時(shí)間的好主人喔!就如一代大文豪歐陽(yáng)脩為了善用零碎的時(shí)間，有一個(gè)絕頂聰明的“三上”秘訣，這種向?qū)W的精神，真的要多學(xué)習(xí)啊!
我們要好好把握美好的人生，讓生命充滿光彩，就像彩虹絢爛奪目，不怕短暫!但，相反的，整天漫無(wú)目的，活著又有什么意義呢？人生要如彩虹般閃亮耀眼，不要整天怨天尤人。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要勇敢面對(duì)，走出幽暗的谷底，努力發(fā)展自己光明的未來(lái)，朝著未來(lái)去闖蕩。
每個(gè)人的心中都有一座彩虹橋，只要勇敢，對(duì)自己有信心，我相信，心目中的美麗彩虹橋，永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光，永遠(yuǎn)七彩繽紛，永遠(yuǎn)充滿著快樂(lè)的光彩!
心中的彩虹作文13
你追逐的那一抹絢爛，是夢(mèng)想。
——題記
雨來(lái)——黯淡無(wú)光
天外是陰郁的一片。剛剛發(fā)下的試卷，狠狠地揪住了我的心。又一次考試，再一次平凡。在高手如云的競(jìng)賽班，我就像一顆暗灰色的月球，襯托著太陽(yáng)般燦爛的別人。也許，我是真的笨吧。
雨中——乘風(fēng)破浪
雨下得更大了。當(dāng)我對(duì)著現(xiàn)實(shí)流淚時(shí)，傾泄的雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)身影。一句溫柔的問(wèn)候傳來(lái)，我知道是她�！袄蠋煟摇矣譀](méi)及格……”我強(qiáng)忍住淚水把卷子遞給她，她輕輕接過(guò)，在我身邊坐下。“我想我還是退出好了，畢竟我實(shí)在太笨了…”“不是這樣的。”老師把卷子攤開(kāi)，紅筆劃過(guò)試卷，“你看，這道題，全班只有你做對(duì)了。“但那是…”“是的，這道題我講過(guò)，但是只有你一個(gè)人記住了�！陛p柔的聲音打斷了我的嗚咽�！昂⒆�，你要知道，競(jìng)賽比的是細(xì)心和認(rèn)真，而不是誰(shuí)更聰明�！崩蠋熉叩酱扒�，正對(duì)著傾盆大雨，眼里滿是回憶�！靶〉臅r(shí)候啊，我可是連大于號(hào)和小于號(hào)都分不清楚呢！”她回頭沖我眨了眨眼，迎著我訝異的目光，繼續(xù)說(shuō)：“我很愛(ài)數(shù)學(xué)，但那時(shí)候大家都說(shuō)我笨。我不服氣，就拼命學(xué)數(shù)學(xué)�？v使我知道自己不聰明，但我依舊要努力去做。”她把手搭在我肩上，笑意綿綿�！耙�?yàn)�，那是我的�?mèng)想啊�！彼难劾�，像有星辰和大海，還有一束遼遠(yuǎn)的光芒。我打消了退出的念頭。
雨過(guò)——光芒萬(wàn)丈
從此，我迎著晨曦和朝陽(yáng)，開(kāi)始了我的數(shù)學(xué)之旅。曾經(jīng)那樣難懂的習(xí)題，此刻竟顯得如此熟悉。兩側(cè)的'書(shū)案越堆越高，離夢(mèng)想的距離也越來(lái)越近。彼時(shí)那個(gè)不及格的女孩，憑她的執(zhí)著與努力，此時(shí)已站在奧數(shù)的高峰，傲視群雄。
天空射出了一道七彩的光。我知道，那是心中的彩虹來(lái)了。有她在，夢(mèng)，就一直在。
心中的彩虹作文14
只有啟程才會(huì)達(dá)到理想的目的。只有拼搏才會(huì)獲得輝煌的成功。只有播種才會(huì)收獲。只有追求才會(huì)味堂堂正正的人。
春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫(huà)眉飛去了但留下了美妙的歌聲。
花朵凋謝了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過(guò)去了但留下了七色彩虹。
人生是多元化的，是多姿多彩的，每個(gè)人都有不同的人生，每個(gè)人都為自己的人生目標(biāo)而努力，
奮斗，拼搏。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)受過(guò)夠多的苦難之后，就會(huì)出現(xiàn)雷雨過(guò)后一樣的美麗，你的人生就會(huì)綻放出七色彩虹，成功屬于你。
彩虹，是一個(gè)多麼美麗的東西，他所折射出的'不僅僅是美麗，而是有著更深層次的意義等待著我們來(lái)挖掘去創(chuàng)造，
那麼就是奮斗。只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能造就天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才會(huì)彈出世間最美的絕唱。
其實(shí)天很藍(lán)，陰云終會(huì)散，其實(shí)還不寬此岸連彼岸。其實(shí)夢(mèng)很淺萬(wàn)物皆自然。其實(shí)淚很甜何必總心酸。此時(shí)抬頭看，天空依舊很藍(lán)。當(dāng)我們奮斗過(guò)后，會(huì)的會(huì)出現(xiàn)七色的彩虹。
彩虹多麼美麗，絢爛多麼惹人喜愛(ài)，其實(shí)人的一生就是一架七色彩虹，有著各種各樣不同的顏色，
反映出一個(gè)人多才的人生，其實(shí)每個(gè)人心中都有一架彩虹，那是他們的夢(mèng)想，那是他們所奔的目標(biāo)。
他們現(xiàn)在經(jīng)受著雷雨的考驗(yàn)，當(dāng)雷雨過(guò)后，他們心中的彩虹就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)，到了那個(gè)時(shí)候，這個(gè)人就擁有了成功的人生，擁有了七彩的夢(mèng)。
心中的彩虹作文15
赤橙黃綠青藍(lán)紫，是天上的彩虹！
他們，她們，是我心中的彩虹！
七條美麗的光構(gòu)成一條彩虹！
一群平凡的人構(gòu)成一道彩虹！
我喜歡彩虹，就如同喜歡他們一樣！
孤僻的她，總和別人不一樣，不喜歡一群人膩在一起，卻喜歡一個(gè)人發(fā)呆，不合群的她卻愿意和我交朋友，我們聊人生，聊家庭，聊情感，聊一些不符實(shí)際的'事，聊一些異想天開(kāi)的事，我們很快樂(lè)。她經(jīng)常在我身邊唱《棉花糖》，我知道，她也知道，彼此都是心里的棉花糖！
羞澀的他，好像見(jiàn)誰(shuí)都會(huì)害羞，記得初次見(jiàn)面時(shí)，還給我一個(gè)大大的微笑，我知道，那個(gè)笑，是我們友誼的象征。他是一個(gè)與眾不同的男孩，高高的個(gè)子給人一種安全感，他談不上好學(xué)生，但他絕不是一個(gè)壞學(xué)生。我相信他會(huì)拾起地上的一片紙屑，更會(huì)扶起摔倒了的小朋友。一切都因?yàn)樗且粋�(gè)好男孩，我相信他！
還有倔強(qiáng)的她，從我們認(rèn)識(shí)第一天起，友誼之神就把我們緊緊連在一起，共同喜歡唱歌的我們總會(huì)喜歡同一個(gè)歌手，同一首歌曲。傷心的時(shí)候我們會(huì)唱歌，高興的時(shí)候我們也會(huì)唱歌，即使會(huì)唱的跑調(diào)，即使會(huì)唱的很難聽(tīng)。倔強(qiáng)的她追求著自己的夢(mèng)想：服裝設(shè)計(jì)師，還記得那天她對(duì)我說(shuō)：“希望有一天你能穿上我設(shè)計(jì)的衣服。”
可愛(ài)的她們，調(diào)皮的他們給我的生活帶來(lái)歡樂(lè)，正是他們這些平凡的人，我的生命才有價(jià)值！
天上的彩虹那么美麗，卻可望而不可即，心中的彩虹同樣美麗，我要緊緊抓住這道彩虹，不管風(fēng)會(huì)多大，浪會(huì)多大，我要把它握在手中，永遠(yuǎn)不放開(kāi)！