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我就是我作文【熱門】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我就是我作文 篇1
我，開(kāi)朗陽(yáng)光，一個(gè)懂幽默同時(shí)又愛(ài)講冷笑話，一個(gè)愛(ài)笑但笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成縫的女孩。我喜歡雨天，但又害怕打雷；我喜歡音樂(lè)，但我唱歌跑調(diào)。似乎我一生下來(lái)就是個(gè)矛盾的精靈。
我生于七月的夏，自然是一個(gè)善良的巨蟹座女生了。我喜歡度假，也喜歡緊張而有序的快節(jié)奏生活；我既喜歡現(xiàn)在的流行音樂(lè)，又愛(ài)古典音樂(lè)；我喜歡哲理與心理學(xué)，最討厭小說(shuō)；我喜歡閱讀，聽(tīng)歌，舞蹈，下棋，寫作，攝影，英語(yǔ)，討厭數(shù)學(xué)，計(jì)算。
我比較膽小，戀母，活潑，但如果我真的下定決心去做一件事，那我就會(huì)擁有舍棄一切的冒險(xiǎn)精神。
我的座右銘有很多，如：“在哪兒跌倒，就在哪爬起來(lái)。無(wú)論有多少次失敗，我都要努力把它們化為歷史！我就是這樣，迎難而上，越挫越勇！”我喜歡自信的感覺(jué)，我相信總有一天我會(huì)擁有屬于自己的一片天空去展翅翱翔。
我算是個(gè)比較隨和，內(nèi)心柔弱的女孩。其實(shí)有時(shí)候我真的`想找個(gè)殼把自己蓋住，躲起來(lái)，一個(gè)人哭，一個(gè)人笑，可是這樣的內(nèi)心世界太孤單了。于是，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了交朋友，和朋友談天說(shuō)地，分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁。
如果你有興趣了解我，就翻開(kāi)我的日記本，看看關(guān)于我的內(nèi)容吧。
如果你想和著個(gè)調(diào)皮，開(kāi)朗，陽(yáng)光的“膽小鬼”女生做朋友，就快來(lái)告訴我吧！
我就是我作文 篇2
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的，用最簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)“我就是我，世上僅有，如有相同，純屬贗品！"
我有一雙不大不小的眼睛，不高不低的鼻子，還有一張正好的嘴，還有頭發(fā)，是黑色的，還有手腳，等等。
我喜歡說(shuō)話每次談到我感興趣的話題，話匣子一打開(kāi)，思緒便如滔滔江水，綿延不絕。我不喜歡在講新課的時(shí)候說(shuō)話，因?yàn)槟菢訒?huì)學(xué)不到知識(shí)，如果不學(xué)到知識(shí)我就不能考上大學(xué)，如果不考上大學(xué)那就可能沒(méi)有工作，如果沒(méi)有工作那還怎么混.....
我也很喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋、是智慧的寶庫(kù)、是一盞明亮的`燈。能帶給我無(wú)窮的知識(shí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)。每次拿到一本漫畫(huà)書(shū)，我看得是津津有味，當(dāng)然不只是漫畫(huà)書(shū)，還有游戲攻略、游戲秘籍、游戲圖鑒.....但是，這不是最重要的，最重要的是名著、小說(shuō)等讓我學(xué)習(xí)知識(shí)的書(shū)籍。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每一個(gè)人都不可能那么十全十美，總會(huì)有那么一點(diǎn)缺陷，而我的缺點(diǎn)學(xué)習(xí)做事就是太馬虎了！
上學(xué)期有一回，韓老師搞了一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我做完了試題，想：我肯定會(huì)考高分的！誰(shuí)知發(fā)下卷子來(lái)，我很吃驚，我竟然沒(méi)考到86，又仔細(xì)地看了一遍試題發(fā)現(xiàn)有些因?yàn)轳R虎才出錯(cuò)的題，要不然我該考95分呢！我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我就是我，獨(dú)一無(wú)二。
我就是我作文 篇3
我并不是天空中獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng)，而是在繁星中的一小顆星星，那星星雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么耀眼，卻給寂靜的天空增添了幾分情趣。我并不是那遼闊的大海，而是一條緩緩流淌的小溪，那小溪雖然沒(méi)有大海那么壯觀，卻彈出一首首美妙的樂(lè)曲。我就是我，一個(gè)平凡的我。
我爸爸的朋友見(jiàn)了我，沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)我斯斯文文的，其實(shí)我并沒(méi)有像他們說(shuō)的那樣，我有著兩面三刀的性格。在大人面前，我總是不說(shuō)話，顯得文質(zhì)彬彬；在老師面前，我又變得很有禮貌，主動(dòng)向老師問(wèn)好；在朋友和兄弟之間，我就無(wú)拘無(wú)束，和他們談得口沫橫飛；在家長(zhǎng)面前更是瘋狂，有時(shí)邊洗澡邊唱歌，有時(shí)是蹲著吃飯。嘿，這個(gè)是秘密，一定要保密呀！
我還有一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，那就是所有男生皆有的懶�；蛟S你會(huì)問(wèn)懶怎么會(huì)是優(yōu)點(diǎn)呢？那就是因?yàn)樯弦淮螖?shù)學(xué)老師叫幾個(gè)同學(xué)去批改作業(yè)，我原本是可以去的，可是心中的懶蟲(chóng)驅(qū)使著我還是好好的`坐在座位上，不要浪費(fèi)自己的腦細(xì)胞和力氣。那些被叫去批改作業(yè)的同學(xué)都是語(yǔ)文不怎樣的。過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，看見(jiàn)那么多的空位置，疑惑的問(wèn)我們：“這些人去哪了呢？”我們異口同聲的回答：“去改數(shù)學(xué)作業(yè)了�！鳖D時(shí)，老師大發(fā)雷霆，便重重地拍了一下座子，自言自語(yǔ)：“都快期末考了，還去改作業(yè)！”
經(jīng)歷了這件事之后，我便明白了一個(gè)自理名言“魚(yú)，我所欲也；懶，亦我所欲也；二者不可同得，舍魚(yú)而取懶也。”
我就是我，一個(gè)平凡的我，可又是獨(dú)一無(wú)二的！
我就是我作文 篇4
有個(gè)小男孩，他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，深黑色的眉毛被頭發(fā)蓋住了，眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著一只有點(diǎn)塌的鼻子，他的嘴巴沒(méi)有什么特點(diǎn)，但長(zhǎng)著一雙大耳朵，別人都叫他“小菩薩”。你知道他是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你吧。哈哈，他就是我哦！
我是一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的孩子。
有一天，我正在門前看家，領(lǐng)居老奶奶剛收到一封信，她打開(kāi)信封，近看看，遠(yuǎn)看看，說(shuō)：“咦，上面寫的是什么呀？”這話?cǎi)R上進(jìn)了我的耳朵，放下了自己的看家任務(wù)，趕緊走到了老奶奶身邊，抬著頭，輕輕地說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫您念吧。”
“好的。”老奶奶高興地回答道，臉上露出了燦爛的笑容。
不一會(huì)兒，我就把信念完了，老奶奶摸了摸我的頭，說(shuō)：“謝謝啦，有你在，真是太好了！”說(shuō)完，又拍了拍我的肩膀，讓我趕緊回去看家。我覺(jué)得幫助別人才是最快樂(lè)的。
我另外一個(gè)愛(ài)好就是吹笛子。
在我一二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽鳂I(yè)不是很多，所以只要一有空，就會(huì)拿起竹笛開(kāi)始吹。現(xiàn)在我三年級(jí)了，作業(yè)也多了，沒(méi)有那么多的`時(shí)間吹，但我也會(huì)努力擠出時(shí)間吹竹笛。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地刻苦練習(xí)，我已經(jīng)考出竹笛5級(jí)的好成績(jī)�，F(xiàn)在我會(huì)吹許多曲子了，有《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》、《我是一個(gè)兵》、《姑蘇行》等等很多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的民間樂(lè)曲。只要有人聽(tīng)到我的笛聲，都會(huì)豎起大拇指稱贊。
我就是我，那個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的我。
我就是我作文 篇5
我是誰(shuí)？這個(gè)問(wèn)題似乎有些難以回答。一個(gè)人，似善非善，似惡非惡，似勤快實(shí)懶惰，似愚蠢實(shí)聰慧。但是，我就是我，別人不可能替代我，我的思想無(wú)人能駕馭，除了我自己。
別人喜歡快男超女，我也得喜歡嗎？一般。我會(huì)看書(shū)，玩游戲，干自己喜歡干的事。而不會(huì)打開(kāi)電視，瞪著眼觀看自己不喜歡的電視節(jié)目——僅僅是為了追趕潮流、吹捧時(shí)尚？哦，不。
女生愛(ài)清潔，尤其珍愛(ài)身上的衣物，我也是如此嗎？不是。我會(huì)由著自己的性子盡情地嬉戲，完全不顧身上衣服的哀鳴，管它潔凈與否，我只要玩得盡興就成，任由別人對(duì)我的外表指手畫(huà)腳。當(dāng)我?guī)е簧淼捏a臟、疲憊和開(kāi)心回到家時(shí)，迎接我的便是一頓“措詞得體，語(yǔ)言優(yōu)美”的.臭罵。一切過(guò)后，煙消云散，逗留在我腦子里的只有些許不愉快的記憶，我么，依舊是我，我行我素我快樂(lè)、我自由。
女生總是文文靜靜地待在一角，默默地翻看著早以爛熟于心的連環(huán)畫(huà)，我也得這么做嗎？不是。我會(huì)和自己的好朋友跑到一個(gè)沒(méi)有人煙的地方，爬高高的土坡，瘋跑于高低不平的土崗，完全不顧摔下去是不是有生命危險(xiǎn)。遇到類似“墳?zāi)埂钡臇|西也不怕，照樣大大方方地走過(guò)去。只顧盡興而樂(lè)，把什么都拋在腦后了。
也許，你會(huì)說(shuō)我狂，甚至是癲狂。我只不過(guò)是不愛(ài)隨波逐流罷了，當(dāng)自己又有什么不好？狂妄自大又怎樣？年少輕狂又怎樣？我要狂出生命的精彩，狂出少年的傲骨，我要狂出我自己！狂出自己，才精彩！
我就是我！
我就是我作文 篇6
每個(gè)人小時(shí)候都被問(wèn)到過(guò)：長(zhǎng)大以后你想成為什么？
答案層出不窮，宇航員、教師、畫(huà)家、歌手……還有諸如“為中華之崛起而讀書(shū)”這類一聽(tīng)就特別振奮人心的夢(mèng)想，印象里卻沒(méi)有孩子說(shuō)過(guò)，想成為怎樣的自己。
流光一瞬，華表千年，當(dāng)年的孩子們漸漸長(zhǎng)大，一路走來(lái)，每當(dāng)遇見(jiàn)困難挫折，他們總是想到從小到大耳熟能詳?shù)姆欠舱�，史鐵生、杜甫、奧斯特洛夫斯基等等，想著，我要學(xué)習(xí)模仿他們樂(lè)觀向上、越挫越勇、砥礪前行。
但人們最終克服了困難，真的就是因?yàn)槟７聦?duì)了人，并且成功模仿了么？
世界上連感同身受這種事情都沒(méi)有，那又怎么可能完美地模仿所謂的模范呢？拙劣的模仿恰如邯鄲學(xué)步，到頭來(lái)不僅沒(méi)有芝麻，連原來(lái)的西瓜也都可能丟失。 “一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特�！蓖�，一千個(gè)勇者的勇敢也不盡相同。我們模仿的最佳對(duì)象不是什么赫赫有名的模范，而是我們自己。
就算完美拓印了模范的長(zhǎng)處，也不會(huì)完全適應(yīng)我們的實(shí)際。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的氣質(zhì)，鐫刻入骨。你的氣質(zhì)決定了你是什么樣以及將來(lái)可以成為什么樣的人，每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的'路。何為模仿的成功？是模仿的每一個(gè)步驟都恰到好處、物盡其用。
莫爾茲說(shuō)：“無(wú)論何時(shí)，只要可能，你都應(yīng)該“模仿”你自己，成為你自己�！庇腥速|(zhì)疑，一味地模仿自己，和故步自封有什么區(qū)別？這當(dāng)然是不一樣的，模仿不是復(fù)制粘貼，模仿是一種博采眾長(zhǎng)、融會(huì)貫通的智慧。以原來(lái)的自己為參照來(lái)模仿，以長(zhǎng)久來(lái)累積的智勇為底氣去實(shí)踐，明確自己想成為怎樣的人，然后一步一個(gè)腳印，成為自己喜歡的自己。
我就是我啊，為什么要模仿別人呢？
我就是我啊，我將忠于我，成為自己喜歡的樣子。
我就是我作文 篇7
我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小女生，名叫褚涵?h，今年九歲，在麒麟中心小學(xué)，暑假過(guò)完，我就是三年級(jí)的小學(xué)生了。
關(guān)于我的名字，還有一段來(lái)歷呢！這個(gè)名字是我爸爸給我起的，我的名字里頭的“涵”是包容、涵養(yǎng)的意思�！�?h”是古代傳說(shuō)中的神珠，“涵?h”的.意思是涵養(yǎng)美好如神珠，這個(gè)名字包含了爸爸對(duì)我的愛(ài)及期望。在家里媽媽喊我?h?h，“?h?h”也便成了我的小名了。
我長(zhǎng)得十分可愛(ài)，我有一個(gè)聰明的大腦袋，扎著一根馬尾辮，走起路來(lái)，一甩一甩的，顯得特別活潑。我有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)不算大的鼻子，一張小巧的嘴巴，總愛(ài)吃各種的東西，我還有兩條有一點(diǎn)點(diǎn)粗的腿，不過(guò)跑步的時(shí)候就能發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)了，很多男生都跑不過(guò)我呢！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)得一點(diǎn)也不好看，慢慢的，我堅(jiān)持下來(lái)，畫(huà)得越來(lái)越好。每次寫完作業(yè)，我都會(huì)畫(huà)一會(huì)畫(huà)，一直畫(huà)到困了為止。我要堅(jiān)持下去，因?yàn)椴痪玫膶?lái)，你們就會(huì)知道一位叫褚涵?h的大畫(huà)家了。
有一次，爸爸媽媽帶我去海底世界，我坐在第二排的中間，我們看的是海豚表演，那時(shí)候教練喊我上臺(tái)，我緊張地走了過(guò)去，海豚還親了我一口，真好玩，這一瞬間也深深地刻在的我的心里——一個(gè)被海豚親吻過(guò)的女孩，那該是多么幸運(yùn)的呀！
這下了解我了吧，記住了這一個(gè)獨(dú)特的叫褚涵?h的女孩子了嗎？
我就是我作文 篇8
我，一個(gè)有特點(diǎn)的女孩。又大又亮的腦門，圓圓的臉龐，永遠(yuǎn)笑著的大嘴。同學(xué)們常會(huì)用我的大腦門來(lái)開(kāi)玩笑，可我卻以我的大腦門為自豪，我的大腦門一年四季都在外面露著，從不像有些同學(xué)為了漂亮，為了遮擋住那討厭的青春痘而剪下常常的劉海。我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，永遠(yuǎn)喜歡和別人不同的我！我，一個(gè)雙子座的女孩，雙子座的我有著雙重性格。在學(xué)校的'我，開(kāi)朗，活潑，喜歡和老師同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑。不過(guò)，要是有男生敢惹怒我，我也會(huì)毫不留情地對(duì)他展開(kāi)“戰(zhàn)斗”，因此，我也被我們班的男同學(xué)稱為“母老虎”，（呵呵，給他們好顏色瞧，省的像我們半其他女同學(xué)一樣，受男生欺負(fù)�。？稍诩依�，我卻是個(gè)文靜的乖乖女，凡是都回聽(tīng)媽媽的，平時(shí)也總是一個(gè)人在屋里學(xué)習(xí)，玩電腦，干自己喜歡干的事情。爸爸媽媽也知道我自己很自覺(jué)，所以從來(lái)不過(guò)問(wèn)我一人在屋里干些什么。我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，具有雙重性格的我！我，一個(gè)要強(qiáng)的，優(yōu)秀的我。也許是因?yàn)槲覍偈蟮脑�，我的格中有一股要�?qiáng)，凡事不肯服輸，只要第一，不要第二的狠勁兒！聽(tīng)媽媽說(shuō)，上幼兒班是，在一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)中，我因錯(cuò)把得數(shù)“6”寫成了“0”，得了99分，雖是全班最高分，可我卻對(duì)成績(jī)不滿意，開(kāi)始號(hào)啕大哭，老師怎么哄我都哄不住，無(wú)奈之下，只好把我卷子上的“99”分改成了“100”分。也許正是著要強(qiáng)的性格，讓我在小學(xué)生涯中，算得上度過(guò)了光輝的6年，學(xué)習(xí)成績(jī)，工作能力都受到了老師，同學(xué)們的好評(píng)！我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，要強(qiáng)，不服輸?shù)奈�！瞧，我，這個(gè)有特點(diǎn)，人見(jiàn)人愛(ài)的女孩！雖然我也有很多缺點(diǎn)，但我堅(jiān)信：我就是我！在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我一定會(huì)乘風(fēng)破浪，勇往直前！
我就是我作文 篇9
我就是我，不一樣的煙火。
——題記
一個(gè)人生來(lái)就是獨(dú)立的個(gè)體，擁有自己獨(dú)特的姓名，有著各樣精彩的人生，遇見(jiàn)著不同的遇見(jiàn)。倘若你盲目地跟風(fēng)，只怕是東施效顰，邯鄲學(xué)步，姿態(tài)怪異，卻又無(wú)端惹人恥笑。
“我為自己代言”這句話在前幾年掀起了一場(chǎng)熱潮。因?yàn)檫@霸氣的一句話，讓聚美優(yōu)品從各大電商中脫穎而出，闖入了大眾的視線。“個(gè)性十足”隨著也成為了它的標(biāo)簽。顯然，當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)個(gè)性的追求幾近瘋狂。當(dāng)你有了不可替代性，獨(dú)一無(wú)二性，你便有了勝出的資本。
20xx年，岳云鵬大火，火得突如其來(lái)，火得莫名其妙。你大概會(huì)說(shuō)，岳云鵬不就是靠著在各大綜藝中模仿別人火了嗎？當(dāng)然，這話也不是憑空而來(lái)，他是在上了這些綜藝節(jié)目后紅遍網(wǎng)絡(luò)的�？赡７碌娜擞植皇侵凰粋�(gè)，憑什么他能火？岳云鵬師出郭德綱，憑著自己的天分和不怕苦的勁兒，如今在德云社坐上了第二把交椅。他的模仿有著相聲的氣息，帶著德云社的味道，更有著他自己獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格。橫眼掃去，只怕再找不出和他一樣的人了。
魯迅說(shuō)：“猛獸總是獨(dú)行的`，牛羊才成群結(jié)隊(duì)�！彼裕涝诋�(dāng)時(shí)的中國(guó)，千篇一律的東西太多了，他要寫出不一樣的東西，觸人心魂的東西，哪怕孤身一人，哪怕遭人憤恨。他都義無(wú)反顧地做了，他為當(dāng)時(shí)的中國(guó)樹(shù)立了新風(fēng)，用筆桿當(dāng)做槍桿，彰顯個(gè)性，針砭時(shí)弊，肆意地在趨同的世界中添上了新的色彩。他將自己的名字——魯迅，用獨(dú)特的方式鐫刻進(jìn)了歷史。成大事者，豈能模仿，豈可平庸？
我就是我，不必刻意模仿，不必為誰(shuí)而活，因?yàn)槟銖膩?lái)不是什么替代品。做好自己，迎接屬于自己的明天。
我就是我作文 篇10
“天地之間走來(lái)了小小的我嗷小小的我……”
大家可千萬(wàn)別怪我亂改歌詞，我的個(gè)子還是小的。我就是一個(gè)充滿朝氣的陽(yáng)光男孩。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)江，卻幻想站在江畔，領(lǐng)略大江滔滔東去的雄姿，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)泰山，卻幻想站在泰山之巔，陶醉在日出的佳景中。
我沒(méi)去過(guò)森林，卻幻想站在茫茫林海中穿行，盡情地?fù)肀ЬG色的生命……沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)愛(ài)幻想的小男孩，也是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的小男孩，我希望考上北京航空航天大學(xué)，雖然我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不太好，但是我一定會(huì)努力的，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挕坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>
我就是我，我的.個(gè)性就是我的個(gè)性，我喜歡專心致志;我喜歡一絲不茍，我還喜歡細(xì)心，不大歡迎“粗心”對(duì)，應(yīng)該把不好的改成好的，要把好的做得更好，將來(lái)才有光明的前途。我還很喜歡交朋友，有好朋友，才容易心情開(kāi)朗，不感到孤獨(dú)。
有好朋友，才有好的個(gè)性見(jiàn)識(shí)才廣闊，交際才不狹窄，有多姿多彩的人生。我不但愛(ài)交朋友，還很懂禮貌，每次見(jiàn)到熟人總會(huì)打一下招呼，去別人家，我從不淘氣，不會(huì)吧聽(tīng)話。
每個(gè)人不可能十全十美，有優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)有缺點(diǎn)。我一直很怕狗，尤其是大狗，太兇了，不說(shuō)了，一說(shuō)就害怕。我最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，總想玩，總想玩，玩不夠，媽媽告訴我不止恩次了，別玩了眼看就要上初中了，幾乎每天說(shuō)個(gè)八九遍，說(shuō)了六年還有寫作業(yè)慢，本來(lái)三四點(diǎn)鐘就能寫完的作業(yè)i，我卻在七八點(diǎn)鐘寫完，就是慢，哎!
我一定要把這個(gè)缺點(diǎn)給該了。人人都說(shuō)兩個(gè)旋聰明，可我也聰明不到哪去，哎!我就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我;我就是我，幽默，寬容的我，我不干落后;我就是我，我原去改變他，不愿讓他成另一個(gè)“我”我就是我——天下無(wú)敵。
我就是我作文 篇11
我就是我，我自信勇敢，有自己的想法和目標(biāo)。我敢于拼搏，遇到困難不畏懼不退縮，我對(duì)未來(lái)的每一天也都充滿著期待與希望。
在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認(rèn)真，在每一次校園的考試之前，我都會(huì)制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且努力向前。我自信，因?yàn)槲乙恢倍紙?jiān)信在自己的堅(jiān)持與汗水之下，我一定能夠獲得成功，并且實(shí)現(xiàn)自己的每一次小目標(biāo)。
我勇敢的在朝著自己的目標(biāo)與夢(mèng)想前進(jìn)，不管在我未來(lái)道路上將會(huì)出現(xiàn)多少困難與挫折，我都會(huì)無(wú)懼的面對(duì)。
如今的我積極樂(lè)觀的面對(duì)我的生活，我期待著每一個(gè)太陽(yáng)升起的明天。我珍惜了今天的時(shí)光，用心的度過(guò)今天的每一分一秒，讓我的時(shí)間放在了最有意義的事情上。等到今天過(guò)去，我想明天又將會(huì)是美好的一天，因?yàn)槊篮玫?明天里太陽(yáng)會(huì)照常升起，燦爛的陽(yáng)光也會(huì)籠罩大地。明天的我也依舊會(huì)為自己的夢(mèng)想而拼搏。
我就是我，在我一步一步的成長(zhǎng)道路上，我會(huì)找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向，會(huì)向著我的目標(biāo)之路出發(fā)。我會(huì)在成長(zhǎng)之中找到一個(gè)更加成熟的我，也會(huì)在成長(zhǎng)之中讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我是一個(gè)有理想有目標(biāo)的人，我會(huì)不斷的向前，勇敢前進(jìn)，去攀登我目標(biāo)的山峰，去追尋我夢(mèng)想的終點(diǎn)。我會(huì)堅(jiān)持自己，守住自己的初心。我就是我，我會(huì)勇敢的走出屬于自己的成長(zhǎng)之路，會(huì)讓自己的人生變得充實(shí)且有意義。
現(xiàn)在的我在奮筆疾書(shū)，努力學(xué)習(xí)。我要先完成我的小目標(biāo)，等到我的小目標(biāo)一個(gè)一個(gè)攻克之后，最終我也就離我最終的目標(biāo)不遠(yuǎn)了。我會(huì)始終保持著虛心前進(jìn)，希望每實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)后的我都能夠獲得進(jìn)步。
我就是我作文 篇12
在茫茫人海中，每個(gè)人都是與眾不同的，有著不同的模樣、不同的性格、不同的名字……在這擁擠的世界里，有一個(gè)我。
我，有著暴躁的.脾氣，動(dòng)不動(dòng)就和世界碰撞，留下一道道傷痕。有些傷痕已經(jīng)隨著時(shí)間而消失不見(jiàn)，而有些傷痕經(jīng)常使我頭痛不已。
可是，這就是我，不想改變，因?yàn)�，我就是我�?/p>
我，喜歡笑，因?yàn)樾c(diǎn)低常常笑到臉僵，笑到肚子疼。有人覺(jué)得，笑容文字是世界上最美好的語(yǔ)言。也許來(lái)到陌生的地方，語(yǔ)言不同、皮膚不同、國(guó)家不同，可是，只要有笑，別人就覺(jué)得你是友好的。
在這短暫卻又漫長(zhǎng)的人生里，我會(huì)一直笑，笑對(duì)人生。即便長(zhǎng)大后應(yīng)該成為穩(wěn)重的人，我也會(huì)笑容滿面�；蛟S別人覺(jué)得我傻，可是我不會(huì)克制自己不笑，因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>
我，膽小如鼠。對(duì)別人來(lái)說(shuō)，我真沒(méi)用�？墒俏也蛔员埃系劢o了你優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)給你缺點(diǎn)，沒(méi)人是十全十美的。以前，覺(jué)得膽小就是一個(gè)缺點(diǎn)，但是因?yàn)闀r(shí)間的推移，我對(duì)膽小有了新的看法。膽小是優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槟懶�，所以�?huì)去尋找安全感，這樣我就有許多朋友，他們會(huì)保護(hù)我，家人也會(huì)呵護(hù)我。
膽小并不可怕，可怕的是你會(huì)自卑，我不會(huì)，因?yàn)槲矣X(jué)得世界是五彩繽紛的，而不會(huì)因?yàn)槟承┦虑榛蛉耸刮业氖澜缱兊煤诎�，陰森可怕。我就是我，我不�?huì)自卑。
我，愛(ài)音樂(lè)。聽(tīng)到音樂(lè)我會(huì)情不自禁地唱起來(lái)，舞動(dòng)起來(lái)。雖然我唱歌難聽(tīng)，五音不全，但是我不會(huì)因?yàn)閯e人厭惡的眼光就不去唱歌。開(kāi)心時(shí)、傷心時(shí)、寂寞時(shí)，都有音樂(lè)陪伴我。
我就是我，我不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕淖兾易约�，因�(yàn)椤拔揖褪俏�！�?/p>
人海中，或許有個(gè)和我有相似的模樣、有同樣的名字、有同樣的性格，但他們不是我。我就是我，不為誰(shuí)而隱藏真正的我或者改變我！
我就是我作文 篇13
在學(xué)校里，我是老師的學(xué)生；在家里，我是父母的孩子。但在生活中，除了這兩個(gè)角色，還有另外一個(gè)充滿個(gè)性的“我”，接下來(lái)我就為你們細(xì)細(xì)到來(lái)。我雖然是六年級(jí)里的一位女生，可是我的性格卻是男孩子，所以我的死黨就給了我一個(gè)綽號(hào)——“假小子”。我這個(gè) “假小子”可是與眾不同。不信？我就舉幾個(gè)例子給你們瞧瞧！事例一：愛(ài)和男孩子玩近來(lái)我們班迷上了用書(shū)在教室里打羽毛球。不僅是中午和下午打，連早上也在打。只要一下課，男生都如“離弦的劍”一樣，跑到走廊里，每個(gè)男生手上拿著一本書(shū)，擺好架勢(shì)，雙方都有兩個(gè)前鋒和兩個(gè)后衛(wèi)。而在后衛(wèi)那個(gè)地方，卻總有我的身影，因?yàn)槲业?個(gè)子高，所以被派到后衛(wèi)這個(gè)位子上。別看這架勢(shì)挺簡(jiǎn)單的，可要一打起來(lái)，可是激烈又刺激。前鋒時(shí)而手伸長(zhǎng)伸短，時(shí)而身子往墻邊靠，而后衛(wèi)的我也不甘示弱，一到高球，我就原地彈跳把球使勁往對(duì)方扣去……就這樣我養(yǎng)成愛(ài)跟男孩子玩的習(xí)慣。事例二：動(dòng)作粗魯一到課堂上，只要老師提問(wèn)，我就會(huì)把手舉得高高的，嘴里大聲喊著：“我來(lái)！我來(lái)！”而那些女生卻和我截然不同，她們坐的端正，舉著小手靜靜地等老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。做完早操后，我總會(huì)跟我的死黨挽著手上樓梯，而我是把手抽出，搭在死黨的肩上，一邊還叫著“哥們”是的樓梯上的同學(xué)都把注意力都轉(zhuǎn)到這里來(lái)，而我卻不以為然，根本就沒(méi)有女孩子應(yīng)該有的乖巧與淑女氣質(zhì)。雖然我沒(méi)有作為女孩子應(yīng)該有的淑女氣質(zhì)，可我并不認(rèn)為我就不是女孩了。作為一個(gè)女孩不能被父母的思想阻攔這，我們要獲得有滋有味，有個(gè)性。我喜歡這樣的我，因?yàn)槲揖褪俏遥恍枰魏窝b飾。你們覺(jué)得呢？