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不忘初心,砥礪前行作文

時(shí)間:2023-09-07 18:44:44 好文 我要投稿
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不忘初心,砥礪前行作文(匯總9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的不忘初心,砥礪前行作文,希望能夠幫助到大家。

不忘初心,砥礪前行作文(匯總9篇)

不忘初心,砥礪前行作文1

  我們是當(dāng)代的青少年,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,是祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的中流砥柱,肩負(fù)著歷史的重任,這需要我們不忘初心,砥礪前行!

  在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先面臨著種種的艱難困苦,他們不是選擇放棄而是努力去攻克它,克服它,任何艱難險(xiǎn)阻都不能阻擋先輩們奮斗前行的腳步。

  由于早期中國(guó)的實(shí)力較弱,西方列強(qiáng)的不斷入侵,是我國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)不斷受到傷害,許多仁人志士紛紛站出來(lái),為國(guó)家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,希望用自己的努力來(lái)?yè)Q取祖國(guó)的安康。梁?jiǎn)⒊匀灰膊焕,小小年紀(jì)就胸懷“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”的大志。是啊,少年雄于歐洲,則國(guó)雄于歐洲!青少年就是祖國(guó)的新生力量,遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的,遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木的,遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的。祖國(guó)就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,支撐著我們?nèi)^斗,去前行!不忘初心,共同鑄就祖國(guó)的美好未來(lái)。

  周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”深深激勵(lì)著我,激勵(lì)著我不斷去奮斗,為祖國(guó)獻(xiàn)一份力。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,周總理為中華之崛起而讀書(shū);在和平年代,青少年為祖國(guó)的繁榮興盛而讀書(shū)。不同的年代,相同的目標(biāo),我們都希望祖國(guó)變得更加美好,更加的繁榮。

  如果你是一只駱駝,就不要唱雄鷹的'歌,不要忘記自己的初心,牢記最初的夢(mèng)想,如果你選擇了成功,便只顧風(fēng)雨兼程。只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能通往成功的天堂;只有經(jīng)過(guò)鉆心的疼痛,才能彈奏出完美的樂(lè)章。我們的領(lǐng)袖毛主席不畏艱難,為了磨練自己的意志,堅(jiān)持在冬天用冰冷的井水洗澡然后奔跑回教室讀書(shū);還有那越王勾踐,為了奪回凈土和國(guó)家嘔薪嘗膽數(shù)年最終取得成功;還有唐代的文徵明,不忘初心雖一生只考取了一個(gè)秀才,但他經(jīng)過(guò)不懈的努力,最終成為當(dāng)時(shí)的“詩(shī)書(shū)畫(huà)”三絕。相比他兒時(shí)的玩伴唐寅,雖然天資聰慧,一舉考中了南京解元,但他很快便忘記了初心,最后淪落到以賣(mài)畫(huà)為生。

  既然選擇了要去奮斗,就不要貪圖一時(shí)的快活而忘卻自己的初心,不忘初心,砥礪前行!

不忘初心,砥礪前行作文2

  一些突如其來(lái)的外在因素而改變了它原有的進(jìn)程;在不預(yù)定的步伐中得到了不一定的結(jié)局。有多少感情太過(guò)濃厚,本以為會(huì)繼續(xù)美好地演變下去,直至所謂的天荒地老;可是結(jié)局卻出人意料。因?yàn)榧幢氵@段感情太強(qiáng)烈,太刻骨卻永遠(yuǎn)無(wú)法沉淀下來(lái)!那漂浮在邊緣的境界會(huì)讓人難以看透,一直朦朧下去……

  可是所謂的沉淀,又如何做得到呢?說(shuō)實(shí)在的,我不知!我只知道沒(méi)有徹底沉淀的感情會(huì)因?yàn)榉N種原因而分道揚(yáng)鑣。時(shí)間的流駛,距離的變遷等等都會(huì)讓我感到心里發(fā)寒……

  或許經(jīng)過(guò)了太多這類(lèi)的事情了吧!仿佛都已經(jīng)看透了這其中所包含的那可笑的天長(zhǎng)地久吧。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我從小學(xué)過(guò)度到初中,那時(shí)候的年少無(wú)知,卻多多少少也體會(huì)到揮手離別的感受吧!那時(shí)候并不會(huì)哭,只是心里有一道結(jié)被綁上了,很難受。畢竟那時(shí)我們到了初中還是會(huì)在同一間學(xué)校,只是某些成績(jī)名列前茅的考上了外邊的大學(xué)校。

  到了初中,相處了三年建立了自以為深不可摧的友誼,可還是逃不了畢業(yè)這個(gè)魔爪……到了畢業(yè)那天。我們互唱班歌,互相拍照,互相擁抱!到最后雙雙流淚說(shuō)永不忘記彼此!承諾說(shuō)就算分開(kāi)了也要永遠(yuǎn)保持聯(lián)系走下去!并說(shuō)著天方地潭的未來(lái)的夢(mèng)。

  可是到了初中,來(lái)到陌生環(huán)境,眼見(jiàn)昔日陌生的人現(xiàn)在已成為生命中無(wú)法磨滅的一道光時(shí),才發(fā)現(xiàn)故人在心中的位置仿佛逐漸被取代或變淡了!半年不夠的.時(shí)間仿佛就改變了故事的發(fā)展。那原本濃厚的感情逐步以曲線運(yùn)動(dòng)的形態(tài)持續(xù)下去!也因?yàn)槎鄠(gè)力的作用下變得無(wú)人提起,只曾記得有那么一班人,可是當(dāng)初發(fā)生的事情卻已經(jīng)想不起了!打算埋葬過(guò)去珍惜現(xiàn)在,可現(xiàn)在又一個(gè)文理分科,那可恨的生活又想讓我用兩年的時(shí)間來(lái)維持這半年感情的橋梁,我已不敢打包票說(shuō)我能做到!因?yàn)榈搅舜藭r(shí)此刻,彼岸花開(kāi)已多季,落葉橫掃已多次,我心已經(jīng)逐漸疲憊!能做的只是順其自然,不忘初心!

  故事的發(fā)展我們無(wú)法阻止,能做的只是要控制好自己的心。

不忘初心,砥礪前行作文3

  光陰似箭,日月如梭,期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響。同學(xué)們都全身心地投入到期末考試中,緊張地復(fù)習(xí)著。“十年礪劍策馬闖雄關(guān),一朝試鋒揚(yáng)眉傳佳音”,想要在期末考試中取得好成績(jī)嗎?那就要不忘初心,砥礪前行!

  第一,確定目標(biāo),打場(chǎng)有備之戰(zhàn)。

  大家都知道,有目標(biāo)就有了努力的方向。所以說(shuō),制定目標(biāo)是至關(guān)重要的。楊海濤曾說(shuō)過(guò):“只要心中有目標(biāo),旅途就不會(huì)遙遠(yuǎn)。”現(xiàn)階段,我們的目標(biāo)只有一個(gè):努力學(xué)習(xí),考好成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第二,爭(zhēng)分奪秒,提高學(xué)習(xí)效率。

  期末考試是對(duì)我每一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的全面檢測(cè),它考查的知識(shí)點(diǎn)多,對(duì)學(xué)生的能力要求也更高。一方面,語(yǔ)文、英語(yǔ)和小四門(mén)相對(duì)于其他學(xué)科來(lái)說(shuō),背誦的內(nèi)容比較多,這就需要我們花更多的時(shí)間去記憶。我們應(yīng)該將每天需要背誦的內(nèi)容制定一個(gè)計(jì)劃,抓緊每一分鐘,運(yùn)用巧妙的.方法去記憶。另一方面,每天晚上應(yīng)該有質(zhì)量地完成老師所布置的作業(yè),根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行安排。作業(yè)做完后應(yīng)擠出時(shí)間將試卷或練習(xí)中的錯(cuò)題整理出來(lái),加以訂正重做,并做一些同類(lèi)題目進(jìn)行鞏固,舉一反三,不懂的還可以向同學(xué)或老師尋求幫助。這樣,學(xué)習(xí)的效率就更高了。

  第三,堅(jiān)持不懈,不要灰心喪氣。

  在遇到作業(yè)中的難題時(shí),不要產(chǎn)生畏懼心理,而應(yīng)該換一個(gè)角度去思考問(wèn)題,也許就會(huì)豁然開(kāi)朗,問(wèn)題就能迎刃而解了。在遇到學(xué)習(xí)上的挫折時(shí),應(yīng)該分析原因,找出問(wèn)題所在,進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的歸納和總結(jié)。

  第四,放松心態(tài),自信走進(jìn)考場(chǎng)。

  許多同學(xué)在期末考試前都十分緊張,從而導(dǎo)致沒(méi)有考出真實(shí)的成績(jī)來(lái)。自信,是王勃的“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,是毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”,是詩(shī)仙李白恃才傲物的豪邁情懷……我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上的自信,運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外!

  同學(xué)們,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!!即使前方有太多的困難和挫折,我們也必須拿出破釜沉舟的勇氣來(lái),堅(jiān)持下去,成功必定屬于我們。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào);行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌!

不忘初心,砥礪前行作文4

  九月三十號(hào)那天,我們?nèi)鄮熒鷣?lái)到烈士陵園參觀。我們排著整齊的隊(duì)伍踏著音樂(lè)走進(jìn)烈士陵園,我立刻被這展現(xiàn)在眼前的一切所驚呆了。陵園里有綠油油的松樹(shù)和鮮艷奪目的一串紅,整個(gè)陵園給人的感覺(jué)是景色莊嚴(yán)而美麗,到了那里我們的表情都變得嚴(yán)肅起來(lái)。

  走進(jìn)烈士陵園,首先看到一面五星紅旗飄揚(yáng)在空中,迎面而立的是一座高大的石碑,正面刻著“革命英烈永垂不朽”八個(gè)金色大字,讓每一個(gè)看到它的人的內(nèi)心都感到十分的震憾!烈士陵園,它建于己于1954年,安葬著為解放而犧牲的1525名烈士。各各烈士都是為祖國(guó)效力而犧牲的,它們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們奮斗的目標(biāo),長(zhǎng)大以后我們也要像他們這樣勇于犧牲,為祖國(guó)效力的精神!我們要有自己的.理想,確定好理想才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

  我的理想是當(dāng)一名小學(xué)教師,當(dāng)老師,可以與學(xué)生們嬉戲歡鬧,也可以與學(xué)生們談心,教他們知識(shí)、道理、知識(shí)、教育同學(xué),讓全世界都變成一個(gè)文化的世界,當(dāng)然,當(dāng)老師還能得到不少的好處,比如說(shuō):可以學(xué)習(xí)那種簡(jiǎn)樸的品質(zhì),可以讓人尊敬等等,當(dāng)老師,職業(yè)雖然卑微,但卻同樣偉大。古時(shí)的人說(shuō)過(guò):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類(lèi)靈魂的工程師,這也是為祖國(guó)效力的一種方法。我們確定好目標(biāo)就是為祖國(guó)效力的目標(biāo)!

  今天,在革命烈士陵園中,我和同學(xué)們上了一節(jié)生動(dòng)深刻的愛(ài)國(guó)教育課,明白了今天我們自由、幸福的生活是誰(shuí)用他們寶貴的生命換來(lái)了我們今天幸福的生活?國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,才換來(lái)了我們今天的幸福,我們少先隊(duì)員一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

不忘初心,砥礪前行作文5

  生活不只是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!}記

  生活與人生,這兩樣?xùn)|西,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則艱難。而支撐這兩樣?xùn)|西的,便是信念與夢(mèng)想。

  每個(gè)人的心中都有夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都需要我們艱苦奮斗才能實(shí)現(xiàn)。從人生的低谷走上高峰,讓不可能變成可能,或者實(shí)現(xiàn)那三重人生境界,都需要我們不懈努力。

  不教一日閑過(guò)堅(jiān)持就有收獲

  每件事情都要堅(jiān)持。雕琢心中的夢(mèng)想,靠的是實(shí)力,靠的是堅(jiān)韌。望著眼前的天涯海角,只要堅(jiān)持下去,一定能有所收獲。

  無(wú)論你在經(jīng)歷什么,都請(qǐng)不要輕言放棄,因?yàn)闆](méi)有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。記住一句話:“你的堅(jiān)持,終將美好!

  眾所周知,華為公司是中國(guó)科技領(lǐng)域的標(biāo)桿。公司成立之初,華為并不生產(chǎn)手機(jī),而是生產(chǎn)普通的`電子配件,如電子芯片、調(diào)制解調(diào)器等。但是,憑借著其團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持不懈的精神,公司的規(guī)模也越來(lái)越大,產(chǎn)品也開(kāi)始多樣化。它一步一步走到了今天,發(fā)布了目前世界最強(qiáng)勁的處理器——“麒麟980”。這么多年來(lái),它歷經(jīng)多少坎坷,而它的團(tuán)隊(duì)又是如何堅(jiān)持、如何忍耐,我們是體會(huì)不到的。

  當(dāng)你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想時(shí),你將到達(dá)第二人生境界——“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”

  不苦不累人生無(wú)味

  雕琢心中的夢(mèng)想,光堅(jiān)持是不夠的。我們?nèi)孕鑺^斗。

  愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),“天才是1%的智慧加上99%的汗水”。不去用心奮斗,不去持續(xù)拼搏,是不可能成功的!吧昂伪鼐盟,死后自會(huì)長(zhǎng)眠!边@句名言提醒我們,我們的一生應(yīng)用來(lái)做一些有意義的事,去努力學(xué)習(xí)知識(shí)、去培養(yǎng)文化素養(yǎng)……這個(gè)世界其實(shí)就是一群人日夜不停地努力工作,而另一群人起床發(fā)現(xiàn)世界變了。

  堅(jiān)持加上奮斗,你將到達(dá)第三人生境界——“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!

  雕琢心中的天使,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。不忘初心,勇敢前行,做一匹永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,用行動(dòng)闡明人生意義,用奮斗詮釋人生哲理,世界將因我們變得更加美好。

不忘初心,砥礪前行作文6

  光陰如梭,白馬過(guò)隙間,這兩個(gè)月就悄然流去了。再一晃也過(guò)了月考,有人得意洋洋,有人傷心失落,有人心存僥幸,有人自怨自艾……

  為了讓年級(jí)部的同學(xué)們?cè)俅握駣^起來(lái),打起精神迎接新的學(xué)習(xí)生活,不忘初心,砥礪前行,我們開(kāi)了高二一部的第一次的表彰大會(huì)。望著一個(gè)個(gè)學(xué)生因自己的努力而拿上屬于自己的獎(jiǎng)狀時(shí),不僅他們振奮不已,其他同學(xué)也激動(dòng)萬(wàn)分?v使我也得到了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),可我仍有些不甘,為什么我不能多拿上幾個(gè)獎(jiǎng)狀呢?單科狀元里為何沒(méi)有我呢?數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)不行,她思維敏捷又認(rèn)真,我考不過(guò)的;英語(yǔ)?英語(yǔ)不行,她基礎(chǔ)很好詞匯會(huì)的也比我多很多,考不過(guò)的;語(yǔ)文提分太難了我考不過(guò)的……,如此想著,我心中又多了幾分失落和不甘——什么時(shí)候我也可以和她們一樣優(yōu)秀?

  不得不說(shuō),這次表彰大會(huì)中看到同學(xué)們展現(xiàn)自己的.風(fēng)采,心中的仰慕之情油然而生,歌曲串燒和展現(xiàn)自我的舞蹈,個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)著生機(jī)勃勃的青春活力。要是我能在小時(shí)候也學(xué)會(huì)些才藝就好了呢。

  大會(huì)臨終之際,由老師發(fā)表講話,其中,有一句話深深觸動(dòng)了我并刻骨銘心---“沒(méi)有野心的學(xué)生不是好學(xué)生,孩兒們,你們還年輕,正是青春之際,既然如此,你們就要敢想敢做!”

  是呀,表彰大會(huì)不僅僅只是為得獎(jiǎng)的學(xué)生而開(kāi),而是為了激勵(lì)我們砥礪前行,不忘初心,我們要敢想敢做;蛟S下一次你就是單科狀元;我們要活在當(dāng)下,“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追!被A(chǔ)不好可以補(bǔ),才藝不會(huì)可以學(xué),只要不放棄,沒(méi)有什么是不可能。

不忘初心,砥礪前行作文7

  日本諾貝爾作家大江健三郎在作品中寫(xiě)道:現(xiàn)在已經(jīng)年老的我,再回到故鄉(xiāng)的森林,如果遇到年輕的自己,我會(huì)對(duì)年輕的自己說(shuō):“你長(zhǎng)大之后也應(yīng)該保持現(xiàn)在心中的想法,只要用功讀書(shū),累積經(jīng)驗(yàn),把它伸展下去,現(xiàn)在你的長(zhǎng)大之后的軀體里活下去。而你背后的人們,和在你前方未來(lái)的人們,也都會(huì)緊密聯(lián)結(jié)著!边@講的即是不忘初心。

  不忘初心,要守住內(nèi)心。

  崔永元在采訪中曾表示:錢(qián)、走穴是他的誘惑。一次剪彩價(jià)竟開(kāi)到了一剪子50萬(wàn)。但他沒(méi)去,他說(shuō):“我覺(jué)得我抵御不住那一剪子。我想,一旦我愛(ài)上剪彩之后,誰(shuí)也擋不住我。我的辦法就是不去碰它,別沾這個(gè)事!

  面對(duì)誘惑,崔永元的處理方式是明智的。“不去碰它,別沾這個(gè)事!比松校總(gè)人都會(huì)遇到一些誘惑的'出現(xiàn),但是人可以拒絕或者遠(yuǎn)離它,守住自己的內(nèi)心。不忘自己的初心,守住內(nèi)心是一個(gè)有修養(yǎng)的人必做的功課,只有守住了內(nèi)心才能不讓自己走錯(cuò)路。

  不忘初心,繼承美德,在周邊傳遞正能量。

  《孟子》里曾闡述過(guò)帝王失去天下的原因,正是由于他們失去本心,失去善性所以才失去天下。不忘初心,堅(jiān)守住內(nèi)心,繼承美德。

  晚清時(shí),多少留學(xué)生是抱著挽救民族危亡這個(gè)初心出去的。但又有多少人是抱著這個(gè)初心回來(lái)的?多少人成為了魯迅筆下的看客?

  要堅(jiān)持自己的初心,堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,并為之獨(dú)立。不忘初心,方得始終。

  不忘初心,是我們所應(yīng)追求的。

不忘初心,砥礪前行作文8

  八公里的征途,有我們的足跡遍布。同樣的,我們將以天道酬勤的態(tài)度,砥礪前行的精神,去面對(duì)自己的學(xué)習(xí)生涯,去征服高中三年生活的艱難困苦。

  當(dāng)然,就是這樣一次意義非凡的遠(yuǎn)足活動(dòng),它帶給我太多的感觸和啟發(fā),一步一步邁出的堅(jiān)實(shí)腳印,變成了叩擊心靈的觸動(dòng)。

  在遠(yuǎn)足的過(guò)程中,在炎熱的日光下,我們這群莘莘學(xué)子,以堅(jiān)毅的決心,鏗鏘有力的步伐,懷揣征服的信心,以長(zhǎng)征精神去走完這條“長(zhǎng)征路”,汗水揮灑過(guò)后,是勞累的真實(shí)感,但卻有充實(shí)的經(jīng)歷。無(wú)論是漫步于河堤旁,還是于流水邊賞春花美景,都有一種沁人心脾的享受,流連于群芳之中,似乎忘卻了身體的勞累;蛟S,這就是這次遠(yuǎn)足活動(dòng)要教給我們的`吧。在我們今后的學(xué)習(xí)生涯中,也要有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的精神,更要有一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膭蓬^。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。”充滿(mǎn)信心,勇往直前。

  而且我們應(yīng)將這種精神應(yīng)用于學(xué)習(xí)、生活之中,面對(duì)困難,我們迎難而上;面對(duì)挑戰(zhàn),我們勇往直前!只有走過(guò)不同尋常的艱難之路,經(jīng)歷過(guò)不為人知的辛勞與汗水,才能賞到與眾不同的風(fēng)光與美景。經(jīng)歷汗水的洗禮,終獲成功的芬芳。只有具備這種堅(jiān)韌不拔的精神,才有機(jī)會(huì)到達(dá)成功的頂峰,正如王安石所說(shuō):“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!

  奮斗吧,少年;拼搏吧,青春!

不忘初心,砥礪前行作文9

  華夏文明,是多么的豐富和神奇,富饒的神州大地又孕育出了多少美好?

  中華上下五千年,每個(gè)時(shí)代的年輕人都有著不同的時(shí)代任務(wù);乜,作為往事的旁觀者總有所發(fā)現(xiàn),中國(guó)精神蘊(yùn)藏在歷史的長(zhǎng)河之中。

  怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,轉(zhuǎn)懷激烈。每次讀到這些語(yǔ)句都不由得一番回味。這味道,就像是在辣椒外面裹了一層巧克力,先甜后苦最后的.就是辣。在戰(zhàn)亂紛飛,叛亂四起的時(shí)代,岳飛的時(shí)代精神就是保家衛(wèi)國(guó)甚至戰(zhàn)死沙場(chǎng)為國(guó)捐軀。滿(mǎn)江紅,讓我體會(huì)到古人的志士精神,滿(mǎn)眼全是民族大義和國(guó)家的興衰。

  新中國(guó)成立初期,我們還是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國(guó)。在東北的黑土地上有著一群石油工人他們沒(méi)有白天和黑夜的工作,他們甚至忘記了饑餓和疼痛。1956年在這片黑土地上他們打出了第一口噴發(fā)石油的井,為了中國(guó)的發(fā)展,為了中國(guó)的崛起,鐵人精神是他們的代名詞。當(dāng)下真是21世紀(jì),正是我們青春勃發(fā),奮勇向前的時(shí)候。作為21世紀(jì)的年輕人,我們應(yīng)該不負(fù)韶華。我們應(yīng)從長(zhǎng)征精神,抗洪精神和航天精神……學(xué)到許多對(duì)我們生活學(xué)習(xí)乃至未來(lái)都有很大影響的東西。在南海畫(huà)圈的那位老人曾說(shuō)過(guò):靠空講不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,必須有知識(shí),有人才。沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有人才,怎么上得去?

  繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神,是我們的時(shí)代賦予我們的使命。在百花齊放的現(xiàn)代社會(huì),精神是很脆弱的,文化在相互交流碰撞中,相互融合,相互混雜。我們只有堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神,才能夠讓他不被埋沒(méi)或者融合。中國(guó)精神是我們耐以發(fā)展和強(qiáng)大的精神力量。

  用知識(shí)武裝頭腦,用中國(guó)精神支撐起我們腦海中的一片藍(lán)天。