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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-09-07 22:45:46 好文 我要投稿

(精華)放風(fēng)箏作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)放風(fēng)箏作文14篇

  放風(fēng)箏作文 篇1

  一個(gè)晴朗的日子,小狐貍來(lái)到綠油油的.草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來(lái),風(fēng)箏一會(huì)就飛上了萬(wàn)里無(wú)云的天空中。

  突然,刮起了大風(fēng),風(fēng)箏不聽(tīng)使喚了,“猛”地掛在了樹(shù)梢上。于是,小狐貍使勁地拉線,但風(fēng)箏還是無(wú)動(dòng)于衷。小狐貍想:爬到樹(shù)上去把風(fēng)箏拿下來(lái),行嗎?值得一試。他馬上跑到大樹(shù)前,爬上樹(shù),可是沒(méi)爬多高就摔了下來(lái)。原來(lái)樹(shù)皮太光滑了,根本就爬不上去。這下可糟了,風(fēng)箏拿不下來(lái)了,怎么辦呢?小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。

  就在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斅愤^(guò)這里,看到小狐貍的這副表情,笑著對(duì)小狐貍說(shuō):“小狐貍,有什么可以幫你嗎?”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來(lái)了:“我的風(fēng)箏掉到樹(shù)梢上了,拿不下來(lái)了!薄芭叮灰,那很簡(jiǎn)單。”說(shuō)罷,長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔敯验L(zhǎng)脖子一伸,輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來(lái),遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝,高高興興地和長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斠黄鸱牌鹆孙L(fēng)箏。

  回家后,小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周圍的鄰居,鄰居們都夸獎(jiǎng)長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔斨藶闃?lè)。

  放風(fēng)箏作文 篇2

  17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。

  同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開(kāi)心。我們隊(duì)也開(kāi)始放風(fēng)箏,一開(kāi)始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來(lái),“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!

  熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺(jué)得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀?墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽(tīng)指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒(méi)有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的'風(fēng)箏。

  我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒(méi)有幾分鐘也都以失敗告終。

  放風(fēng)箏作文 篇3

  天上風(fēng)箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。

  陽(yáng)春三月,天朗氣清,草長(zhǎng)鶯飛,正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  看,那天上的風(fēng)箏可真多!有威風(fēng)凜凜的`老鷹像位戰(zhàn)士守護(hù)著這片天空;有俊美活潑的燕子飛來(lái)飛去,向人們歌唱春天的到來(lái);有逍遙自在的金魚(yú)把藍(lán)天當(dāng)成了海洋,快活地游來(lái)游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家你追我趕,爭(zhēng)著比誰(shuí)飛得更高更遠(yuǎn)呢!

  我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái)。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋,我趕緊跑了起來(lái),可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來(lái)了。我焦急地問(wèn)爸爸:“為什么風(fēng)箏飛不上去?”爸爸說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!蔽矣植唤獾刈分职謫(wèn)什么意思。爸爸笑著說(shuō):“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去!

  不一會(huì)兒,起風(fēng)了。就在此時(shí),爸爸說(shuō)“三、二、一”,將風(fēng)箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì),停下來(lái)放線,再拽了拽線,就這樣跑跑停停,我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠(yuǎn)處的爸爸向我豎起了大拇指。

  風(fēng)箏把我的快樂(lè)帶上來(lái)天空,和白云捉迷藏;和風(fēng)兒歡唱;和其它風(fēng)箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。

  放風(fēng)箏作文 篇4

  公園里到處都是春光明媚的景象。公園里綠油油的草坪上有火紅火紅的花兒,有粉紅粉紅的桃花。還有黃色的杜鵑花……

  造成我和我的小伙伴帶著龍(風(fēng)箏),一起去公園的草坪上玩耍,到了草坪上,我抬頭仰望天空,看見(jiàn)天空上有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏,有黑色的.戰(zhàn)斗機(jī)、有兇猛的老鷹、還有活潑的小燕子、數(shù)不勝數(shù)。

  剛開(kāi)始我認(rèn)為放風(fēng)箏就是一種連三歲小孩兒都會(huì)做的事。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往天上一送,使勁全身的力氣奔跑了起來(lái),那風(fēng)箏緩緩地飛上了天,我心里高興的像吃了蜜一樣。就在我開(kāi)心的那一刻,風(fēng)箏卻像被子彈打中了了一樣,在空中拼命地掙扎,最后一頭猛扎在地上,我那開(kāi)心的勁兒頓時(shí)都消失了,這時(shí)小伙伴鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃之成功之母,別著急。”

  隨后我便又反復(fù)練習(xí)了幾十次。我又將風(fēng)箏放上了天空,時(shí)而輕松的放線,時(shí)而輕松的收線,只見(jiàn)我那一條龍?jiān)谔焐,一?huì)兒上升一會(huì)兒下降,活靈活現(xiàn),真像一條真正的中國(guó)龍。

  這時(shí)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,他們把天空打扮得絢麗多姿,我也想跟風(fēng)箏一起自由自在的展翅飛翔。

  放風(fēng)箏作文 篇5

  “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇值搅艘荒暌欢确棚L(fēng)箏的季節(jié),一放學(xué),我便風(fēng)馳電掣般得向家跑去,因?yàn)閶寢審木W(wǎng)上給我買的風(fēng)箏今天到了。

  回到家,我迫不及待地打開(kāi)包裝,把風(fēng)箏組裝起來(lái)。這是一只漂亮的鳳凰風(fēng)箏,只見(jiàn)它身披五彩外衣,高傲地昂起頭、挺著胸,好像一只剛剛得勝回來(lái)的大將軍,威風(fēng)凜凜。

  我按捺不住興奮的'心情,拿起風(fēng)箏,拉著爺爺來(lái)到小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,這時(shí)已經(jīng)有不少小朋友在放風(fēng)箏了,藍(lán)天碧草之間,飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹、燕子、蝴蝶、小飛機(jī)……漂亮極了。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拉著我的鳳凰風(fēng)箏,迎著風(fēng),飛快地跑起來(lái),我想讓它趕緊飛起來(lái)。結(jié)果事與愿違,風(fēng)箏好像一個(gè)醉漢,搖搖晃晃,不久就像斷了線的珠子,一頭栽在地上。我別提多沮喪了,心想:鳳凰不落無(wú)寶之地,你怎么這么快就掉下來(lái)了?爺爺在一旁笑著說(shuō):“你的線放得太短了,跑得也太快了!庇谑牵野凑諣敔斀涛业囊I(lǐng),放長(zhǎng)了線,拉著風(fēng)箏慢跑起來(lái),邊跑邊放線,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地升起來(lái),漸漸超過(guò)了其它風(fēng)箏,高高地飛向天空,好像告訴別人,自己是高高在上的百鳥(niǎo)之王。

  我激動(dòng)地盯著空中越來(lái)越小的風(fēng)箏,仿佛真地看到了一只鳳凰,張開(kāi)翅膀,一飛沖天,在九天之上盤旋飛舞,引吭高歌!看著周圍小朋友羨慕的目光,我開(kāi)心地笑了。

  放風(fēng)箏作文 篇6

  綿綿細(xì)雨叫醒了小草,叫醒了楊柳,叫醒了金燦燦的油菜花。富春溪畔又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的春天。

  今天,天氣晴朗,春風(fēng)拂面。我和小明還有小紅,帶著我的風(fēng)箏,來(lái)到了陽(yáng)春公園放風(fēng)箏。首先,我們把風(fēng)箏線牢牢地綁到風(fēng)箏上。綁好之后,小明迎著風(fēng)的方向,雙手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。我的手緊緊地握住風(fēng)箏線,耐心地等待風(fēng)箏飛起來(lái)的最佳時(shí)間。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我認(rèn)為最佳時(shí)間到了,馬上就叫小明跟我一起跑起來(lái)。跑了一小會(huì)兒,我叫小明放手,可是風(fēng)箏卻沒(méi)有像我想象中那樣飛上天,我邊跑邊轉(zhuǎn)頭一看,風(fēng)箏在地上猛烈地翻著“筋斗”。顯然,第一次失敗了,可是,我們并沒(méi)有氣餒放棄。我們撿起風(fēng)箏,仔細(xì)整理好風(fēng)箏線,分析了失敗的原因,應(yīng)該是風(fēng)還不夠強(qiáng),放手太早。第二次,我和小明一邊跑,一邊順著風(fēng)的方向把線緩慢抽出。我看風(fēng)吹得正猛,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),就叫小明放手,耶!這次風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我一邊奔跑,一邊拉著風(fēng)箏線,風(fēng)在我耳邊吶喊。我看著風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏線繃得筆直筆直,我更加用力握緊手中的風(fēng)箏線。

  這時(shí)我隱約聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)箏線上有聲音傳來(lái)。我湊近仔細(xì)一聽(tīng),“嗚嗚嗚,嗚嗚……”原來(lái)是風(fēng)箏在天上飛翔的`聲音,從天上遙遠(yuǎn)的那端通過(guò)風(fēng)箏線傳了回來(lái)。我馬上喊小紅和小明一起過(guò)來(lái)聽(tīng)。他們兩個(gè)豎起耳朵聽(tīng)著,我們都覺(jué)得那聲音非常驚奇,就好像風(fēng)兒在耳邊呢喃細(xì)語(yǔ),又好像風(fēng)箏在傾訴飛翔的喜悅,我們?nèi)齻(gè)相視一笑“哈哈哈……”,笑聲把周圍一起放風(fēng)箏的人的目光都吸引了過(guò)來(lái)。

  放風(fēng)箏不僅非常有趣,還是一項(xiàng)有益身體的運(yùn)動(dòng)。我喜歡放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏作文 篇7

  星期四,吳老師告訴我們?nèi)嘁粋(gè)意想不到的秘密。

  一回家,我興奮的手舞足蹈。我準(zhǔn)備了一個(gè)愛(ài)不釋手的,能在天上飛,樣子有點(diǎn)像蝙蝠的秘密工具----風(fēng)箏。

  第二天第三節(jié)課,這個(gè)蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場(chǎng)了。第三節(jié)課我們來(lái)到操場(chǎng)上,開(kāi)始放風(fēng)箏。一時(shí)間,操場(chǎng)上空飛著五花八門的風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛(ài)的小魚(yú)、神圣的龍鳳……我也開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái),一個(gè)同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我開(kāi)始放線,大約線放到兩三米長(zhǎng)時(shí),我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)我的'話,我讓風(fēng)箏向上,可風(fēng)箏偏要向下?墒俏也](méi)有灰心,經(jīng)過(guò)幾次起飛,我的風(fēng)箏總算飛了起來(lái)。真應(yīng)了那句話,"功夫不負(fù)有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn),像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過(guò)去。時(shí)而左右搖晃,像小鳥(niǎo)一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥(niǎo)”飛來(lái),圍著一只風(fēng)箏就議論起來(lái),同時(shí)地面上也傳來(lái)了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。

  看著這些可愛(ài)的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。

  放風(fēng)箏作文 篇8

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!陛p柔的陽(yáng)光普照大地,這么好的天氣怎能不“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢?我和小明約好帶上我的“雨燕一號(hào)”,周末去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們到了廣場(chǎng),已經(jīng)有好多風(fēng)箏“發(fā)射”天空了。你瞧,一只老鷹正在往下俯沖,好像要抓住蜈蚣來(lái)頓野餐。蜈蚣急忙逃向金魚(yú),好像在說(shuō):“兄弟,救救我吧,我會(huì)報(bào)答你的!”沒(méi)想到,金魚(yú)不理不睬,反而“坐云觀鷹追”。真是太有趣了,我迫不及待地想要參與其中。

  我是剛?cè)腴T的學(xué)員,所以還不會(huì)——我竟然在風(fēng)平浪靜的時(shí)候開(kāi)始放飛,結(jié)果跑了滿頭大汗,也沒(méi)見(jiàn)風(fēng)箏飛得比我高!肮!”小明笑得直不起腰。風(fēng)終于大一點(diǎn)了,我左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著風(fēng)箏軸,眼望天空,在草地上快速地奔跑著,而小明卻拿著風(fēng)箏一邊跑,一邊說(shuō):“飛吧,飛吧,我的雨燕一號(hào)!焙孟瘛坝暄嘁惶(hào)”是他的一樣。

  通過(guò)努力,“雨燕一號(hào)”終于順利翱翔在天空。如果風(fēng)箏是我,我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想和希望,飛呀,飛呀,飛向廣闊的'藍(lán)天……

  突然,風(fēng)箏線斷了,我的“雨燕一號(hào)”真的掙脫了牽絆,去追尋自己的夢(mèng)想啦!我們只好依依不舍地回家了。

  放風(fēng)箏作文 篇9

  今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來(lái)到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長(zhǎng)著兩只紅紅的眼睛。

  我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場(chǎng)地,歡快地放起風(fēng)箏來(lái),隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,不一會(huì)兒,超過(guò)了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時(shí)候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競(jìng)爭(zhēng),在我的風(fēng)箏線快要用完的時(shí)候,突然被一只瓢蟲(chóng)風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無(wú)可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的'激情,也就失去了多姿多彩的生活。

  過(guò)了一會(huì)兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時(shí),蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時(shí),蝙蝠風(fēng)箏越過(guò)沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過(guò)幢幢樓房平平的屋頂,溜得無(wú)影無(wú)蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂(lè),高高興興地回家去了。

  放風(fēng)箏作文 篇10

  碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,在這春光明媚的季節(jié)里,我要準(zhǔn)備去云中河公園放風(fēng)箏。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,像一塊大的藍(lán)寶石,晶瑩剔透。太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光送給了大地,小草、小花,大樹(shù)抽出了嫩芽。在這種好天氣里,怎么能不放風(fēng)箏呢?于是,我約好小伙伴,舉行了一次放風(fēng)箏比賽。

  我們來(lái)到海邊開(kāi)始放風(fēng)箏,我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線。等風(fēng)來(lái)時(shí),我開(kāi)始放線。手里的線漸漸少了,風(fēng)箏漸漸飛高了。我們高興地跳了起來(lái),等我的朋友也放飛風(fēng)箏的時(shí)候,我開(kāi)始全神貫注地放起風(fēng)箏來(lái)。我的風(fēng)箏是一只小燕子。小燕子的尾巴像剪刀似的,在陽(yáng)光滿地時(shí),斜飛于曠亮無(wú)比的天空,好看極了。燕子上面有一只老鷹,老鷹有著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,尖尖的嘴巴,還有兩只眼睛惡狠狠地盯著我,好像要向我的燕子挑戰(zhàn)。我接受了它的挑戰(zhàn),我的.燕子快速地向它沖去!肮!老鷹被燕子打落啦!“我得意洋洋地向放老鷹風(fēng)箏的小明做了個(gè)鬼臉。

  天空中的風(fēng)箏真是各種各樣,有金魚(yú)風(fēng)箏,有飛機(jī)風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,還有光頭強(qiáng)風(fēng)箏和白雪公主風(fēng)箏……美麗極了。這些風(fēng)箏在天空中匯聚成了一幅山水畫,所有的風(fēng)箏都在空中相互爭(zhēng)斗,到了最后,只剩下我的風(fēng)箏盤旋在高空中,我獲得了第一。

  放風(fēng)箏比賽結(jié)束了,這場(chǎng)比賽真的是趣味無(wú)窮啊!

  放風(fēng)箏作文 篇11

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場(chǎng)騎自行車,到了那我就看見(jiàn)許多小朋友再那放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥(niǎo)的,還有老虎的風(fēng)箏等等。

  我看到了別人那么開(kāi)心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒(méi)辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。

  我把心愛(ài)的風(fēng)箏拋起來(lái),可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的.。想放棄呢,我哥哥對(duì)我說(shuō):“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高,掌握好技術(shù),就一定沒(méi)問(wèn)題的!甭(tīng)了哥哥的話我信心也回來(lái)了。

  爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸地高過(guò)樹(shù)梢,我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來(lái)越少了。我高興地叫著,我放起來(lái)了,我放起來(lái)了。

  當(dāng)我放的正聚精會(huì)神時(shí)。突然聽(tīng)到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了

  放風(fēng)箏作文 篇12

  今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和好朋友小青約好一起去放風(fēng)箏。

  來(lái)到公園,首先映入眼簾的是天空中各種各樣的風(fēng)箏:有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏,有黑褐色的蜈蚣風(fēng)箏,有可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏,還有尾巴似剪刀的燕子風(fēng)箏……漂亮極了。

  我們繼續(xù)往前走,看到了兩個(gè)小男孩。一個(gè)用手舉著風(fēng)箏,另一個(gè)扯著風(fēng)箏線邊跑邊喊道:“快放手,我要讓它起飛了!迸赃叺男∨⒖粗麄兣浜系倪@么好入了迷,好像把自己也是來(lái)放風(fēng)箏的事給忘了。

  再往前走,看到一個(gè)小男孩邊扯風(fēng)箏線邊抬頭看著風(fēng)箏。他的風(fēng)箏飛得不是很高,應(yīng)該是剛飛起來(lái)的'吧。旁邊站著的是他的父母,再給他加油。

  看到這么多起飛的風(fēng)箏,我們很羨慕。我們找了個(gè)地方準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小青舉著風(fēng)箏,我扯著風(fēng)箏線邊跑邊喊:“放。”小青立馬把風(fēng)箏往上拋去。可是風(fēng)箏卻落了下來(lái),這是為什么呢?我百思不得其解,只好去請(qǐng)教旁邊的叔叔阿姨。原來(lái)我們不僅要逆風(fēng)向前跑,還要在感覺(jué)風(fēng)力足夠且風(fēng)箏慢慢上揚(yáng)時(shí),方可停下來(lái)慢慢放線。于是,我們按照這個(gè)方法又試了一次。這次我們的風(fēng)箏不但飛起來(lái)了,而且越飛越高?粗斤w越高的風(fēng)箏,我們開(kāi)心地笑了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了吃飯的時(shí)間了。于是,我和小青就戀戀不舍的回家了。

  放風(fēng)箏作文 篇13

  一個(gè)星期天的早晨,清風(fēng)徐徐、陽(yáng)光明媚,天邊漂浮著淡淡的白云。優(yōu)優(yōu)、亮亮和茗茗三個(gè)好朋友相約到郊野公園放風(fēng)箏。公園里的柳樹(shù)迫不及待地抽出了新芽,像綠色的絲帶一樣,伴隨著春風(fēng),跳起舞來(lái)。腳踩草地感覺(jué)像走在柔軟的地毯上一樣,草地上開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花,它們爭(zhēng)先恐后地綻放著,好一派春意盎然的景象!

  它們來(lái)到草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一家三口正在放風(fēng)箏呢!隨著小孩手中牽引著的風(fēng)箏線望去,天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有五彩的三角形風(fēng)箏,有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏,有蜿蜒前行的.蜈蚣風(fēng)箏,還有靈動(dòng)活潑的金魚(yú)風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。

  看著這些美麗的風(fēng)箏,亮亮激動(dòng)地說(shuō):“我們趕緊也放風(fēng)箏吧!”說(shuō)罷,茗茗急不可耐地將燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,亮亮站在幾米開(kāi)外的地方,右手持著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑去。小明把風(fēng)箏向空中拋去,只見(jiàn)風(fēng)箏“噌”地一下飛了起來(lái),可是沒(méi)過(guò)多久,它就搖搖晃晃地落了下來(lái)。優(yōu)優(yōu)在一旁嘆息地說(shuō)道:“真可惜,好不容易飛起來(lái)的風(fēng)箏怎么這么快就掉下來(lái)了呢?”茗茗不服氣地說(shuō)道:“我們?cè)僭囈淮!”于是他們打起精神,重?fù)之前的動(dòng)作,等到風(fēng)箏飛起來(lái)后,亮亮便逆著風(fēng)拉拽風(fēng)箏線,時(shí)而把線放長(zhǎng)些,時(shí)而把線收緊些,果然風(fēng)箏越飛越高。三個(gè)人異口同聲地說(shuō)“耶!終于成功了!”

  看著好不容易飛上天的風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔,大家心里都有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)!

  放風(fēng)箏作文 篇14

  今天,天氣晴朗,有著微微清風(fēng),真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏,爸爸媽媽非常同意。

  我們來(lái)到草地上,放風(fēng)箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個(gè)地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶;有的風(fēng)箏是娃娃;有的風(fēng)箏是小花;而我的風(fēng)箏則是一個(gè)大大的'小鹿,爸爸給我放了出去,那線細(xì)細(xì)的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會(huì)兒,爸爸給了我,我差點(diǎn)仰面摔倒,放飛了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái),我開(kāi)始?xì)怵H了,爸爸說(shuō):“才放了這么一會(huì)兒就放棄了,俗話說(shuō)得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時(shí)間長(zhǎng),功夫自然就深了!

  我聽(tīng)了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續(xù)放風(fēng)箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時(shí)候差點(diǎn)把風(fēng)箏線掙斷了。不過(guò)還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來(lái),我心里:想著這次千萬(wàn)要成功啊,終于飛起來(lái)了,風(fēng)箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!

  回家后,明白了一個(gè)道理:做事就要向我放風(fēng)箏一樣,不能因?yàn)殡y就不做了,否則一事無(wú)成。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天爸爸的教誨。