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似水流年作文(范例15篇)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的似水流年作文,歡迎大家分享。
似水流年作文1
時光中停留了誰孤寂的身影,靜數(shù)片片心碎,任淚滴滴流進回憶的長河,如泡沫般吸水沉淀,在水中翻騰,在水中掙扎,愛的束縛是否深入了你靈魂深處?缺氧的感覺是否已沒有了結束?流年在你的沉淪中悄悄走過,沒有了等待的你心里是否落了空?
輕撫情絲,你如玉般的手指無奈地落在了心碎的間隙里,幾許憂傷,幾絲落寂迷失在了往昔。煮一杯酒,淡淡的酒香讓人神醉,輕啟微唇,用思念品嘗愛的甘醇;用淚水洗掉情的痕跡;用心碎拼湊面的笑臉;用無暇忘記你的容顏;要怎樣才能留住時間的腳步?與你在晚霞中守候那片不一樣的紅,在歲月里牽手,默默許下似水流年的情,花下的月老用思念將我們緊緊相連,天涯海角的距離也牽扯不了我們的相守相依。靜待花的凋零,聆聽風的呼喚,在記憶的年輪里細數(shù)愛的甜言蜜語,拋去那一抹淡淡的觴,在有限的.生命里與你延續(xù)無限的愛。
也許這只是我的奢望,碎了的愛情無法在時間的年輪里拼湊,只能越來越淡,化為那一只寞落的孤雁,向著南飛,悄悄遠離。阡陌之中,風的溫柔,花的芬芳也隨著你淡淡散去。
似水流年作文2
在20xx年里,我體驗了成功的喜悅,那是一種欣喜的感覺,它讓我對以后的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣,也讓我擁有了不盡的知識。在此同時,我也體驗了失敗的難過,那像無數(shù)道傷疤,使我產(chǎn)生了傷痛的感覺。但是它讓我懂得了不要欺壓弱小,懂得了一針一線來之不易,懂得了堅持,懂得了忍耐,懂得了基本的做人道理,得到了書本中都汲取不到的力量。
淚水和歡笑豐富了我平淡的.人生,在父母老師的鼓勵下,我戰(zhàn)勝了無數(shù)次的挫折與失敗,在掛著淚的笑窩中,我學會了要有山一樣雄偉的腰板,海一樣廣闊的胸懷,每一次流淚,我都依偎在家人、朋友身邊;這里是最寧靜的避風港;每一次歡笑,我都分享給全家與朋友,這里是我心靈深處最美好的香格里拉。
有欣喜,有傷痛,有淚水,有歡笑,這就是我的似水流年。
我要辭別過去,擁抱未來,在新的一年里要有新面貌,再漫長的生命都是一天天過來的。要想過得充實,過得有意義,無疑只有每一天都“充實快樂!”
生命就像手掌中的流沙一般,對于已從指縫間溜掉的沙粒,我們無需嘆息,只要好好握緊手掌間剩下的沙粒,永遠把“今天”當成“行動”的最好日子,同樣可以收獲豐厚。
新的一年,意義非凡。這是我由少年逐漸走向承認的標志,在這里,我不用庇護在父母的翅膀之下,因為我擁有了屬于自己堅強的翅膀,我可以盡情地遨游于蔚藍天際的天空,時而旋轉(zhuǎn),時而飛躍,時而停歇。
在新的一年里,活力四射。這是我由少女走向成熟的標志。那時,我已不再懵懂無知,因為我擁有了隱形的翅膀,我知恩圖報,我勇敢堅強,在困難與挫折面前,我不再向以前的小女生一樣哭哭啼啼,而是表現(xiàn)出穩(wěn)重沉著的姿態(tài),我擁有抱負、理想,擁有人生目標,擁有活力。
在新的一年里,任務艱巨。這是我在初中時段最緊張的時刻,我將會擁有繁重的學習任務,面對老師父母的“嚴刑拷打”。我擁有修剪的翅膀,想飛卻力不從心。
隨著已落滿塵土的日歷的最后一張掀起,我們將辭別20xx年,展開了對美好明天的憧憬。
新的一年,充滿活力,激情四射,我一定會在這個人生佳時,綻放出值得回憶和收藏的花兒。
似水流年作文3
流年似水,緩緩流淌著,奔向前方,無法回頭。生活在這短暫易逝的年華里,美好的、憂傷的時光呀,惟有一次,怎能虛妄度之?
泰戈爾說過,愿生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。平凡的我們也可以活出精彩的人生,只要我們學會生活,體驗生活,享受生活。
學會生活。當你快樂時,展露笑顏,感染身邊的人們,大家一起分享那份喜悅;當你悲傷時,流淚發(fā)泄,漸漸讓陽光驅(qū)散黑夜的.黯淡;當你孤單時,找個好友陪伴,聽那一首首老歌,溫暖你的心扉;當你憂愁時,散步于田野阡陌,朝著遠方大聲呼喊,愁煙便于眉中消散……
學會生活。早晨,當一縷陽光射入窗內(nèi),睜開雙眼,映入眼眸的便是這美好的世界。窗外的鳥兒放聲歌唱,那清脆悅耳的天籟之聲縈繞耳旁,真好!吃過飯后,拿起書本,品味那些優(yōu)美的文字,心靈被蕩滌的一塵不染。午后,坐在樹蔭下,微風掠走了絲絲熱氣,送來了陣陣清涼。黃昏時分,隨著夕陽一起向前奔跑,直至那輪紅日落下山去,余暉散盡。夜里的風很涼,靜謐幽深,抬起頭,仰望那漆黑的天幕,滿天星辰,璀璨繁雜,迷離雙眼。
學會生活。種幾株梨花,當春風招惹他們時,怒放花瓣。潔白晶瑩,馥郁的清香醉了我,醉了你,春盡時,落盡的梨花又是另一番風景。大雪降臨時,皚皚一片,天地合一,鵝毛般紛紛散落,鋪成了滿目的白,白得純粹,白的圣潔。驟然響起有人說過:“人生不過是憑欄看落雪!睂崬榫伲〉胶锰。
學會生活。浸泡一杯香茗,飄出縷縷輕煙,茶香四溢。品一口,悠悠茶香盡含于口中,清香醇美,遂淡去了那絲絲睡意。撿起片片葉子,夾于書內(nèi),想起時便翻開,那份明晰的脈絡,奇異不一的輪廓清晰顯現(xiàn),與之同時,以往的記憶似潮水般涌來,刻骨銘心,難以消退。
生活,便是蕩漾在那似水流年里。游弋其中,看那年華里的陣陣漣漪,四散開來,漸行漸遠,漸隱漸無。
或許,在許多年以后,憶起人生,想起過往,你便會幡然醒悟,那便是生活呀!它就是這樣,似水般流淌著,不能回首。而那流淌的,正是沉積在心靈深處的點點滴滴。
所以,現(xiàn)在就要學會生活,緊緊握住青春年華,蕩漾在那似水流年。
似水流年作文4
小影,我永遠忘不了與你在一起那似水流年的日子。
小影是個仗義的女孩。記得上四年級的時候,坐在我后面的男生調(diào)皮地拿起了我的剪刀玩,我向他要,他不給我,還笑罵了我?guī)拙洌覛鈽O,不顧一切地開始追他,女生的體力和速度當然比不過男生,雖追不上他,但我一直在后面窮追不舍,他又跑快了一些,還欠揍地吐吐舌頭,邊跑邊回頭看我,眼里盡是挑釁,突然冷不丁地絆了一跤,摔倒在地,耳邊響起冷冷的女聲:“東西拿來!币恢粷嵃桌w細的手伸到他臉前,他猶豫了一會兒,才緩緩地將剪刀放到那只手里,你站起身,將剪刀放入我手中,我正準備向你道謝,誰知你竟挖苦了我一句,看著我憤怒的表情,你撲哧一聲笑了,拉了拉我的手,“走啦!闭f完,又輕蔑地瞟了那男生一眼,一臉驕傲地離去。
一轉(zhuǎn)眼,我們快要畢業(yè)了,我興奮地問你,我們一起考進愛知去吧?但是,你并沒有說話,而是將話題引開了,當時,我并沒有注意什么,直到考完畢業(yè)試那天,你從你的考場狂奔出來找我,拉著我的手,氣喘吁吁,我問:“你怎么了?抽什么風?”你卻什么都沒有說,將我拉到操場的角落,告訴我,你要到外地去上學,這對我無疑是個晴天霹靂,看著你同樣難過的表情,我忍不住趴在你的背上,淚水漣漣。我們拉著手,抬起如灌了鉛般沉重的腳向校門走去,你我相顧無言,但分別在即,在一起的每一分每一秒我們都無比珍惜,終于走到了校門口,你突然從兜里變戲法似的'拿出一個可愛的阿貍卡通玩具,強擠出一絲甜美的笑,說:“給,你一直都想要的!边不及我反應過來,走上前去給我一個大大的擁抱,我看到你眼中的淚水,然后你瀟灑地對我說:“走了!北泔w一般地跑了,看著你那張揚的背影,我不禁低頭拭淚,不忍再看。
小影,還記否?我們吃著零食喝著可樂談天說地的日子。還記否?曾經(jīng)那海誓山盟的誓言。還記否?我們第一次見面的情景……小影,與你在一起的那似水流年的日子,讓我永遠也無法忘懷。今夜,面對星空,我又想起了你,不知你還好嗎?
似水流年作文5
仲春時節(jié),還殘留著一絲絲寒意,雨后初晴的一天,當一位陌生但又和藹可親的老者走進我們的教室時,我們先是一愣,而后爆發(fā)出一陣陣掌聲!八贿是走了。”一個聲音從附近傳來,那么清晰,以致于那些字符重重的敲擊在我的心上。
那節(jié)課不知怎么過去的,下課后,我便走出了教室。
校園里似剛被精心洗刷了一番,一切都是新的。一抹陽光從云翳中悄悄的探出頭來,如此的柔和,把那剛長出來的新葉照耀的更加青蔥可愛。惟獨那花壇邊的櫻花,粉色的花瓣落了一地,似雨,似霧,松松的散布著,花瓣周圍開始卷曲,是那么無奈與蒼白。
這一切只讓我想到四天前。
當她依然站在講臺上,整齊的板書,清脆的嗓音,還有那蒼白的雙頰,微紅的雙眼,無力的講著平面向量時,一切好似在昨天,如此明晰的浮現(xiàn)在眼前。而就在一周前:
當一張張寫滿殘酷的試卷發(fā)下來時,我們心傷,她也絕望!拔艺娴慕弑M全力了,不知道你們到底有什么問題。我已經(jīng)將涉及到的知識點再講了一遍,但為什么你們‘永遠’在年級中墊底?”
講臺下,一片沉默。
也許,只有沉默,才是最好的回答。
也正因為大家的沉默,她走出了教室,半小時后才回來……
眼中的埋怨化作眼眶中的淚水,盡管已擦拭干凈,但眼角邊的淚痕讓所有人驚訝。還記得她剛來到我們中間的`喜悅,腦后束起的馬尾在輕快的腳步下輕輕晃動,那時的她,活力四射,大而有神的眼睛,漾起的微笑總讓我們想起剛綻放的櫻花。有一種想留住時光讓它永存的念頭。可我卻做不到……
風拂過,櫻花瓣如雨般零落,吹到空中,又悄無聲息的落下。就像她的不辭而別,在粉色的氤氳中我獨自佇立,獨自嘆息。撥打那一串曾屬于她的電話號碼,怎奈已成空號。“無法再聯(lián)系了”我心想“也許這就是所謂的聚散吧……
花瓣,依然飄零,零落的,是淚,是悔,還是……
后來,一天天仍然平淡的度過,幾個月后,我又進了一個新的班,一個新的環(huán)境。但她永遠的消失在人海之中,消失在我的視線所及。留下的,只有片片殘蕊似的回憶……
某一天,有一張紙條飛過來,是給我的,“你認為人與人之間的聚散似什么?”
久久,我悵然無語……
就像風吹落的櫻花遁入河流中,逝去的,就像它經(jīng)過的那一段不平凡的年華。
似水流年作文6
你是誰筆尖下朝思暮想的少年,你為誰寫下那亙古的夢幻,春風拂堤三千里,仍尋不見你的悲傷,楊柳樹下,花絮飄過,似雪而非雪,夢幻中仿佛看見你從遠古走到身邊。
眉間一點朱砂便傾覆了大明的江山,莞爾一笑便把周王朝推進墳墓的深淵。一顰一笑石榴裙擺下多少江山易主,多少豪杰視你為紅顏,誰為你譜下那斷弦的音律,誰為你造下銅雀臺上哪無奈的歡顏,三千弱水,亙古長流,你的無奈無人知曉,塞外的風光可好,大漠孤煙,長河落日才是你最終的陪伴。
你的美仿佛天地間的一道閃電,照亮了商朝那鮮為人知的黑暗,只可惜你的美有些妖艷,好似黑暗中你的`美才能淋漓盡致地展現(xiàn),你的美讓人嫉妒,也讓人膽寒,后人視你為妖,那里卻知道你也有苦難言。江山為你作古,一襲素衣卻留下永久的思念。
殘念未消,紅塵卻早已掩蓋紅顏,你的美我無緣看見,只是在我心中蕩起的圈圈漣漪卻未曾消散,尋遍千山萬水找不到你的痕跡,只是傳說一直在我耳邊。
走過的路,看過的風景,遇見的人,都是你生命中本該出現(xiàn)的,若不相欠,怎會遇見,這不是迷信,是因果。三千大世界,我到哪里才能尋找你的足跡,是你把我的夢撕成碎片,我用一生在尋找拼湊,卻發(fā)現(xiàn)一直都拼湊不起來,最后發(fā)現(xiàn)有一塊仍在你的手中,我卻一生都尋不到你的身影,夢也就此缺殘。
桃花花樹下你還曾記得我們許下的誓言嗎?你說日夜相守一生陪伴,最后獨影隨行,孤身一人,我把誓言當成永恒,你卻轉(zhuǎn)身便已不再我身邊。紅塵中我依舊尋找著你留下的痕跡,卻發(fā)現(xiàn)痕跡如此的暗淡,究竟我們今生有沒有相遇,隨著時間我發(fā)現(xiàn)痕跡在慢慢消散。
今生許你浪跡天涯,最后卻發(fā)現(xiàn)只能獨自一人騎馬天涯,流水小橋是我對你的牽掛,雪舞倪裳以作他人嫁。三生石畔我等你許下的諾言來兌現(xiàn),忘川河岸我獨自一人看那彼岸花開花葉永不見,我曾尋找你到海角天邊,最后卻發(fā)現(xiàn)你一直在我心田,只是看不見你的容顏。
今生我一人獨自走在漫長的路上,只為在那個不經(jīng)意間遇見曾經(jīng)夢里的姑娘,不求月下花前長相廝守,只為看你一眼讓心靈不再游蕩。如浮萍般在水中,何時才能找到靠岸的方向。
我不知將要去何方,但我一生都在前進的路上,我也不太肯定方向,但我希望自己走得遠一些,腳步從未停歇,因為有夢還在遠方。
似水流年作文7
13歲的我開始意識到,其實每個人都很寂寞。
我想如果時間肯慢一點,也許我會把自己打理的很好。但時間仍是形如流水,它視每個在它身邊的的人都是自己的過客,無論誰向它乞求什么,時間仍如流水般匆忙溜走。
于是,像我這樣慢性子的的女生就開始覺得追不上時間,它走的太快了,所以我還沒能什么時,什么就消失了。我變的很慢很慢,像爬行的蝸牛,一邊用筆記下不想忘記的東西,一邊去追趕被我落下的路程,看著風風火火的人跑過身邊,消失在了路的盡頭。
開學后沒多長時間,很多人都知道了一班有一個很像蝸牛的女生,短短的頭發(fā),長得不是很好看但還算清秀,愛穿一身校服,有一個奇怪的名字叫做凌雪。
一個很不符合我的.性格的女生,伊諾。
這是我在班里認識的第一個女生,我們只是一見面就沒有緣故的互相微笑,兩個人手里都握著一盒濃濃的奶茶,她的是巧克加奶油,很香;而我的卻是藍莓檸檬混合的奇怪味道。我晃了晃那盒藍色奶茶,說,我喜歡復雜的東西。
我們就成了好朋友,一只兔子和一只蝸牛。
同時,那個有著非同一般冰冷眼瞳的男生毫無聲息地走進我的視線,那個,是喬燁吧。第一次觸到他的目光時,仿佛手中的奶茶結成了冰一樣。那雙眸子,使我在14歲有了第一次的震撼。蝸牛的心,也突然開始跳動加快起來。
我開始無意識的咀嚼起喬燁這個在我眼中非同尋常的一切。
似水流年作文8
好久沒有踏上這塊自己文字的故土,離開只是選擇逃避而已,它沒有任何作用。
不知覺期間,初中的1年過去了,這一年如一道天光,急瞬的,冗雜的這自己無盡的感慨和嘆息,有時真的不知道自己有什么感觸,一點點的迷茫加上一點點的收獲,這一年我走過的`太多,我明白自己的夢的方向,或許這早就依稀存在的,不知道自己當再次開學時站在那片我當初踏入的土地,我又會有何感想,站在那我只有靜默.不知道自己當再拿起本子看到上面,那觸目又無比真實的初二時,我又會怎么想……
人生走的真的很快,不知覺的期間我踏出了童年,不再聽到那聽慣了的童話,我不知道自己又將,用哪一種新的面貌,新的心態(tài)告別我的3年初中,我又不知道自己怎樣又踏入今后的路,一切的未知……
夏一個可愛的名字,帶這他的獨特又來到我的面前,那熟悉有陌生的身影……
太多的感慨,太多的感動,太多的感觸,讓我明白自己其實一直都很快樂,也不寂寞,自己的感覺只是一種無法說出的莫名吧!
搖曳在歲月里的年華……有一只蝴蝶……用它的心去感受著……
似水流年作文9
六年前,我們走進這陌生的校園,帶上了鮮艷的紅領巾;六年里,我們在籃球場上揮灑著汗水,在教室里努力的學習;六年了,一張試卷考散了我們,我們即將各奔東西,在新的起點勇攀新的高峰。六年里一幕又一幕,清晰的浮現(xiàn)在我的眼前,在我腦海里縈繞。畢業(yè)的鐘聲要敲響了,我們要在小學最后的`時光里,好好看看母校,看看恩師,看看同學。
母校,你承載著我的青春和夢。母校,這個親切的名字,我永遠不會忘記。作為學校的副大隊長,尖子生,我把優(yōu)異的成績獻給了您,卻仍然無以回報您對我的培養(yǎng)。
老師,你擁有著我最真誠的敬意。老師,是您把黑暗中迷茫的我?guī)蛑R的巔峰,把我?guī)蛭膶W的殿堂。還記得我的作文第一次被出版社選中,錄入書籍中您對我的鼓勵嗎?還記得我成績下滑,你對我的指引嗎?還記得我的小說被校長稱贊,您對我的大力支持嗎?還記得我連續(xù)考年組第一,你對我的期望嗎?這一切的一切,都是我最美好的回憶。
同學,你是我最堅實的后盾。同學,在年級籃球賽時,我意外受傷。你們沒有責備我,而是關照我。我不好意思辜負你們的期望,于是帶傷出戰(zhàn),贏下了二班,拿到了冠軍。有了你們,我越戰(zhàn)越勇,披荊斬棘,所向披靡。
落葉在盤旋,這是落葉對大地的感恩。母校,老師,同學,謝謝你們對我數(shù)不清的幫助。似水流年,我就要畢業(yè)了。我不會忘記你們,你們是我最愛的人!
似水流年作文10
我常常以為,隨著時間的流逝,記憶會一團團的淡去,畢竟它太容易模糊。初中生活一日日的翻轉(zhuǎn),不知怎么的,它卻很快地翻過了一半,這時候我才知道老師說的都是真的。一眨眼,它就過了。
花已開了兩季,日歷換了兩臺,偶爾看到的琵琶樹又高了一裁,多少值得珍惜的痕跡都消失在風里和云里。
過往的'歲月在綠蘿的陰影里,斑駁著曾經(jīng)的痕跡,散去一場夢一場,憶了然于歲月之中,消散于輪回之外。純真的歲月在綠蔭里等待著光影交錯,歲月靜好,時光能沖淡一切。
有些時候,自己對時間總有些許的恍惚,一天、一周、一月、一年的時間,在不經(jīng)意間從手縫邊流逝,想牢牢握緊,卻一次次被時間的速度挫敗。
不可留住昨天,留下的只有思念,思念被穿成串。不知從什么時候,開始習慣了身邊沒有她的日子,在忙碌的學習生活里,對她的思念愈發(fā)濃厚,和她在一起多么無憂的日子,淚水模糊了我的視線。眼前出現(xiàn)了她的影子,只一瞬間眼淚掉落了,濕了美好的回憶。
四月份的陽光明媚錯落,木槿的顏色染紅了云朵。還記得那時和外婆的約定,我們要一直在一起,永遠不分離。幼稚的話語,天真的想法,她溫柔的回答說:“好,我們要一直一直在一起!
外婆除了愛種花之外,還有一手好廚藝,我是吃著她的飯長大的。媽媽不在家時,她就一口一口地喂我,我邊玩邊喝,一碗粥要喝老半天,她從來都不厭煩我,臉上始終帶著溫和的微笑,嘴里還總嘮叨些我早已聽得不耐煩的故事,就這樣她用愛暖著我的心,我在她的呵護下一天天長大。
在我12歲那年,外婆身體一天不如一天,去醫(yī)院檢查了是心臟衰竭,外婆本身就多病……當時我還不知道那是一個怎樣的概念,意味著什么,只看到媽媽和小姨每天都很忙,臉上也沒有了微笑,還時常抹淚。而外婆還如同往常一樣,每天都去照顧她的花,每天都照例做飯,她做的飯我吃的很香,她卻吃不下去。
一個月之后外婆走了,帶著微笑在親人的哭聲中走了,我和她的約定,從此我不再聽真切,敵不過的那是似水流年,時間早已為我和她說定了永別。
朝花暮日,風景依舊。春去秋來,物是人非。似水流年,浮生若夢。時間像水一樣奔流不息,一切都好像一場夢一樣。生命的長河從身邊流過,將回憶滿滿淹沒,敵不過的那是似水流年。
似水流年作文11
在人生的驛站上,回首遙望,那一路走過的風景在時光的細雨中變得模糊,變得醇厚。我在時光的間隙里,撿拾滄桑。在回憶的一隅為過去的或即將過去的日子繪下足跡,讓往事鐫刻心頭……
河邊的楊柳輕輕的搖擺,撥弄著青春的琴弦。遺忘的記憶如同一灣無波無浪的死水,緩緩的沉淀,再慢慢的發(fā)酵,然后冒出五顏六色的水泡,被虛無縹緲的未來擊碎。記錄著歲月的.文字,再略微發(fā)黃的日記本上靜靜地躺著,是為了回顧曾經(jīng)的失意,還是為了宣泄那無處訴說的情感?當浩瀚的滄海變成無垠的桑田時,多少感傷,惆悵永遠的定格……
掛在窗戶上的銀鈴如同記憶一般,隨著歲月的吹動輕輕的搖晃,撒落一串輕響,當你羨慕它無憂無慮時,可知它也在經(jīng)歷歲月的考驗!暗駲谟衿鰬仍冢皇侵祛伕摹,記憶也會隨著歲月的侵染,慢慢地褪色,它會在“燦爛中死去”,但不一定會在“灰燼中重生”。相遇了,忽視了,忘卻了,可是又后悔了……幾乎每天都是在這種互相交錯中度過,可卻又永遠隨著這平行的矛盾情感飄忽不定。跟著歲月流下一條條淚痕,想要擦去時,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在心底刻下不可磨滅的痕跡。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,在這無限的歲月中,只能感嘆,再感嘆,“白了少年頭,空悲切”啊……
默默坐在一片廣闊又荒無人煙的草地上,背靠蒼老的大樹,望著布滿繁星的夜幕,默默思索。無數(shù)的時光曾經(jīng)在我的指尖上流過,流下令人不知所措的迷茫,我走過無數(shù)個昨天,也領略過很多次四季,曾經(jīng)有無數(shù)的春夏秋冬向我展示了它們的永不停息的生命,可我卻像一塊被永遠被冰封的土地,忘卻了所有的回憶。
我的歲月也曾經(jīng)如同江水一般,奔涌不息,也有那種“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的激情,也不缺乏“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信,也經(jīng)歷過“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的傷感和“花自飄零水自流,一滴相思幾時愁”的惆悵,也曾有過“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的挫折,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男拍钜布钗易吡撕芫,更喜歡“明月松間照,清泉石上流”的雅致和“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更悠”的空靈……可是無論怎么去感懷去悲春傷秋,過去的時光終究只能像枯枝斷葉一般,化為塵土,掩埋在歲月之中……
歲月隨著我的足跡在空白的紙上舞出一道痕跡,當它風干后,我知道,那是似水的流年留下的痕跡。
似水流年作文12
在一個桃李春風,柳絮滿天飛的季節(jié)里,一個弱小的嬰孩呱呱墜地。在一雙雙充滿愛意的眼睛的關注下,她開始茁壯成長,伴隨而來的,她開始用好奇的目光打量著這個陌生的世界。她開始學習,在家人悉心地教導下,她開始經(jīng)歷一個由淺顯到深入,由知之不多到知之較多的學習過程,而這其中,包含了欣喜,傷痛,淚水和歡笑,又包含了多少承載著綿綿愛意的似水流年!
欣喜產(chǎn)生于一瞬間,坐在搖籃車里,望著呢喃的燕子,于是爺爺教她背“無可奈何花落去,似曾相似燕歸來!迸,宋詞是會飛的;趴在窗前大圓桌上,指著映紅的荷花,于是爺爺搖頭晃腦地讀“江南可采蓮,蓮葉何田田?”哦,古樂府是有顏色的,還散發(fā)著淡淡香味兒;在黑暗的雨夜,伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫,她乘著夢兒穿過尼羅河,越過丹麥海峽,與白胡子的安徒生爺爺做游戲;在明媚的春風里,坐著如碧絲的草上,躺在滴綠枝的'秦桑下,聽著爺爺講的三國故事,她很想騎騎赤兔馬,見一見威風八面的關云長。這些點點滴滴的欣喜讓她對以后的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓她擁有了不盡的知識。
傷痛產(chǎn)生了不可磨滅的印象。當她抓著小雛雞發(fā)出得意的笑聲時,當她突發(fā)奇想把花衣裳剪破時,當她把筆丟下溜出去堆雪娃娃時,當她不聽話頂嘴被關進黑房子時,她都毫不客氣地挨了一頓結結實實的“教訓”。于是她覺得自己委屈了,傷心比那個屈原還多,眼淚比那個南唐后主還要向東流時,她得到了一番充滿溫情又合理的解釋,她懂得了不要欺壓弱小,懂得了一針一線來之不易,懂得了堅持,懂得了忍耐,懂得了基本的做人道理,得到了在學校和書本中都汲取不到的力量。
淚水和歡笑豐富了她的平淡人生。在父親的鼓勵下,她爬上了長城,爬上了泰山,登上了岳陽樓,登上了觀海臺,在掛著熱淚的笑渦中,他學會了要有山一樣雄偉的腰板,海一樣廣闊的胸懷。每一次流淚,她都依偎在家人身邊,這里是最寧靜的避風港;每一次歡笑,她都分享給全家,這里是心靈深處最美好的香格里拉!
有欣喜,有傷痛,有淚水與歡笑,這就是她的似水流年。
似水流年作文13
時光,是一位神奇的魔術師,讓我們在時間的輪回里尋找出路。讓孩子經(jīng)歷無知,成長,懂事;讓學生經(jīng)歷入學,學習,考試,畢業(yè)。讓青年經(jīng)歷工作,失業(yè),再創(chuàng)事業(yè)。讓大人經(jīng)歷結婚,生子,變老。讓老人經(jīng)歷衰老,珍惜時間,渴望時間。
前幾天,初三的學長們畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼間,我到中學也近一年了。想起小升初的那一幕幕,還如放電影般呈現(xiàn)在眼前仿佛昨天還在和小學的玩伴嬉鬧,可一切又是那么的遙不可及。和老師同學相處一年之久了,一切有那么陌生而熟悉,
時間是一位白發(fā)蒼蒼的老人,他經(jīng)歷了都少滄桑?
時間是一個頑皮的孩童,溜得飛快。
時間是一位公正的法官,不會徇私枉法。
時光飛逝,不經(jīng)意間,就溜走了。記憶,沒有模糊,黯淡,那些事,那些人。
到了初中,我才驀然發(fā)現(xiàn),六年的時間竟如此短暫,不經(jīng)意就隨流水遠去了。
一切都是不經(jīng)意,不經(jīng)意的命運,不經(jīng)意的瞬間,不經(jīng)意的流年,不經(jīng)意的`歲月。這一切的一切,不需要你刻意回憶,只是不經(jīng)意的泛起,那似水流年。
三年真的很短,不好好利用就沒有了。畢竟人生中有幾個三年呢?
我得好好準備,盡力沖刺,直至終點。在似水的流年中成就一番事業(yè),我相信,未來是美好的,前途是光明的。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕!笥
似水流年作文14
在寂寞的風中,我們悄悄地長大了,迎接著華麗的青春,童年的稚氣漸漸遠去。在浩瀚的書中,我們徜徉著,走過懵懂的似水年華。青春仿佛那含苞待放的鮮花,就這人樣不經(jīng)意的漸次綻放。
剛下過雨,天空還是淡淡的灰,蒼白的銀。空氣中你彌漫這莫名的青草香味兒,原本嫩綠的樹葉青草,接受過洗禮般愈顯青翠逼人,偶有幾顆雨珠掛在葉尖,還未來得及蒸發(fā)滴落,此刻卻更顯晶瑩,如珍珠般襯得花更加艷麗奪目。
此刻的'天似乎有些許的放晴,縷縷溫暖的陽光透過茂密的樹葉,準確無誤地投在樹下的朵朵小花之上,給花兒們鍍上一層金邊,似一個小精靈跳躍在草叢之間。
青春的我們,正處在生命中,最絢爛的時光,走過了一段貯蓄生命的歲月,正在悄然綻放,開始迎接風的摧逼,雨的洗禮,霜的考驗。也許,在經(jīng)歷過磨礪之后,久違的甘霖的滋養(yǎng),汗水給疲憊的心靈洗滌,都將給我們帶來一絲絲的安慰,一縷縷甘甜。盡管失敗的淚水卻是讓人悲傷,然而不論失敗還是成功,在這樣的一個嚴寒與溫暖并村存的世界里,年輕的我們需要的是勇氣。只因,命運中的困難和挫折不過是人生中的過客罷了。只不過他從不曾眷顧弱者。
流年似水,誰人染指;浮生無華,如何安若?
似水流年作文15
夢里。
廣寒宮。
一女子頭梳髻鬟,柳眉輕促,瓊鼻櫻嘴,膚色勝雪,潔白的玉衣輕輕的拖在地上,那般傾國傾城。
她輕倚在窗邊,看著凡世間的喧囂,鳳眼里透出一抹說不盡的憂傷,卻又是那般的落寞。
深吸一口氣,嫦娥不禁又看了眼人間,有點留戀,有點失神,又仿佛被深深刺傷。
巧移蓮步,順勢坐在一把玉椅上。端起桌上鑲金的杯子,抿了口這連天宮都不可多得的瓊漿玉釀,雪白的玉兔也乖巧的跳到她腿上,安靜的假寐。也罷,還有你陪著我。嫦娥伸出芊芊玉指,輕輕撫了撫玉兔柔順的毛。
微微閉上眼簾,回憶往事,是那么的.遙不可及,那么的,遙不可及。
門外忽的響起一陣敲門聲,在安靜的廣寒宮里,喚起一絲生色。
玉兔乖巧的跳到地面上,嫦娥有些興奮,迫不及待的走到門邊,總算,還有人記得我,她臉上也難得的泛出一抹喜色,如此動人。
推開緊閉的玉門。嫦娥愕然。
只見一八尺男兒,身披金甲,渾身光芒環(huán)繞。俊眉深鎖,眼里一抹深情,如此的氣宇軒昂。在他身邊,一男童一女童,五官精致,面帶微笑的看著她。
后,后羿?嫦娥不敢相信,這個自己日思業(yè)想的人,真的,帶著孩子,來看她了!
使勁揉了揉眼睛,確定一切的真實性后,嫦娥撲到后羿胸膛,幾千年來的羞愧和孤寂終于得到宣泄,她不禁失聲痛哭。
一切都過去了,我們一家可以團聚了。后羿溫柔的撫著嫦娥顫抖的肩。
你原諒我了么?后羿,你原諒我了么?哭得梨花帶雨嫦,像一個找回自己心愛玩具的孩子般。
后羿笑著沒有說話,他身旁的孩子用稚嫩的聲音喚著媽媽。
嫦娥哭的更厲害了,可在她的手還沒接觸到孩子的頭時,一切卻又煙消云散了,好象,一切都不曾發(fā)生過。
夢外。
失措的睜開雙眼,沒有后羿,也沒有孩子們,只有玉兔驚嚇的跳起和一行粘濕了衣裳的淚。
依舊,如此落寞。
原來,又是那個幾千年來周而復始的夢罷了,可為什么,每一次在夢里自己都會哭得一發(fā)不可收拾?
昔日橫波目,今作淚流泉。
不知怎的,一行清淚按照先前的痕跡滑落,打濕了她秀美的臉頰。
或許就是這樣,一個身在月宮的人,怎么會看得見,今日的月亮正是滿圓呢?