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花兒又開了作文

時間:2023-09-08 09:51:45 好文 我要投稿
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花兒又開了作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的花兒又開了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

花兒又開了作文

花兒又開了作文1

  花開了,多想與你分享這喜悅,幻想著與你一起賞花的畫面;花越開越艷,好像一起與你討論花的種植過程,然后,一起種下象征著我們美好回憶的花朵;隨著季節(jié)的變換,花不再鮮艷,開始慢慢枯萎,我們要面臨分別,我走了,我們哭的很傷心,你我從此相隔萬里;花謝了,我們之間的聯(lián)系斷了,對你的思念也隨之增多了。沒有你的日子里,我漸漸覺得很孤獨,連一個談心的人都沒有。

  在接下來的一年里,我自己走過了一個花開花落。我想我會慢慢適應(yīng)沒有你陪伴的日子里,可是,你的影子卻常常走進(jìn)我的腦海里。我承認(rèn),沒有你的日子是我最孤獨,最難熬的時間。

  我像往常一樣,在地里種下屬于我們的花,和以往不一樣的是今年只有我在種下它們時把希望寄托給它們。或許只有它們才能像你陪我那樣傾聽我的心事。

  沒有你的日子里,我會更堅強,因為離開了你,沒有人會耐心地聆聽我的心事,并加以安慰。我會試著將眼淚埋在心底,守護(hù)著我們的約定,期待著我們相見。

  今年是唯一一個沒有你的生日,我的愿望沒有你幫我實現(xiàn),看著那些祝福我的人,雖然表面上很開心,但心里還在承受著沒有你祝福的失落。

  又過了一年,花開了,你知道嗎,我們的.花終于開了,我漫步在“花園”里,我好想看見了你,看見了我們曾經(jīng)在一起的日子,那段回憶好像一個夢,記錄著我們的點點滴滴,我不愿意醒來,這個世界,沒有你,一切都沒有意義……

  謝謝你,我最好的朋友,謝謝你曾經(jīng)帶給我的快樂,我會把這段回憶深埋在我的心里。我期待這那個相見的日子,希望你能快樂。

花兒又開了作文2

  春天來了,窗外百花爭艷。我靜靜凝視著這盛開的花兒,它們從冬走到了春,一次次的枯萎、凋零,再一次次頑強的綻放。它們不畏嚴(yán)寒,不懼風(fēng)雨,生命力是那么的茂盛和堅強?粗@些怒放的花兒,我的腦海里漸漸浮現(xiàn)起以前的那件事······

  那是我剛進(jìn)初中,第一次英語考試成績公布的時候。那天,天陰沉沉的',老師緩緩走進(jìn)教室,拿著一打試卷,不用說,自然是我們第一次進(jìn)初中的英語考試成績。我看著那一堆試卷,心里像十五個吊桶打水——七上八下:這是我進(jìn)初中第一次的成績,不知道能不能開門紅,好緊張。∵@時老師清了清嗓子,說道:“我開始從高到低報成績。第一名XX,98分;第二名XX,97分······第二十名陶典,84分!”什么?84分?怎么可能?我慢慢地走向講臺,拿回了我的試卷。上面一個個鮮紅的叉,像一場場暴風(fēng)雨般摧殘著我心中的那朵信心之花,我感覺到,它枯萎了!我心情十分低落,久久凝視著這張試卷,心里陣陣發(fā)酸,好像跌倒了低谷。

  窗外,下起了暴雨,那些花兒們在風(fēng)雨中不停搖擺著,花瓣落了一地······

  這時,一位同學(xué)向我走了過來,臉上帶著微笑,對我說:“陶典,沒事的,別這么不開心么,一次考試成績說明不了什么,只要我們以后認(rèn)真對待,相信我們的成績會提高的。來,和我們一起玩吧!边@一句話猶如一陣暖暖的春風(fēng),吹進(jìn)了我的心房,給我以溫暖的感覺。我想:對啊,一次考試成績說明不了什么,我不應(yīng)該這么低沉啊!昂,我們?nèi)ネ姘!”我心情豁然開朗,興高采烈的和他們奔向了操場。

  窗外,雨漸漸停了,花兒們盡情的允吸著晶瑩的雨露,漸漸恢復(fù)了元氣······

  這之后,我上課認(rèn)真聽講,回去后認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),又迎來了下一次的考試。這一次,我靜靜的坐在座位上,雙眼緊緊盯著老師,豎起耳朵聽老師報成績:“第一名XX,97;第二名XX,96······第五名陶典,94!”我第五名94分?耶!我終于憑借自己的努力和不甘落后的信心,進(jìn)步了!感覺到我的心中有一輪明亮的太陽冉冉升起,自信的笑容又回到了我的臉上。

  窗外,天晴了,太陽高高掛在天空,盡情釋放這它的光芒,而花兒們,也已經(jīng)精神飽滿,花又開好了!

花兒又開了作文3

  關(guān)愛是一朵艷麗的花,用心去感受才能讓它開放,在我記憶的海洋里,到處都是花兒,可在這片花海中,最為特別的還是那株……

  不知從什么時候開始,我總覺得那些為別人讓座的人都是假惺惺的,要不是公車上那么多人,誰又會自己主動把舒舒服服的座位讓給別人?我想,只要這人不是傻子,應(yīng)該都不會!可是,一位大哥哥改變了我的想法。

  一個五一長假,我準(zhǔn)備像往年一樣從江浦回老家,我一邊走向車站,一邊想著等會兒回到老家該怎樣玩。這時,一輛公車從我身邊駛過,我定眼一看,居然就是我要乘的那輛。我連忙追去,終于,在紅綠燈時,我追上了那輛公車,我上氣不接下氣的'跑上公車,卻傻了眼了,居然連一個空位都沒有了!笆裁绰铮 蔽倚÷暤乇г沟,再仔細(xì)一看,居然除了一個年輕人之外全是老年人,難道是要參加什么活動?正在我納悶的時候,又一個老婆婆氣喘吁吁的跑上了公車,看了看公車后,果然,她和我一樣沮喪。但因為全是老年人的緣故,不到一會兒,大多數(shù)人的目光就都轉(zhuǎn)移到了那個大哥哥身上,可他卻無動于衷,把視線轉(zhuǎn)向窗外。我便打心里不屑起來,鼻子“哼”了一聲。或許是因為我的這一聲不滿起了作用,也或許是因為這個人良心突發(fā),他慢慢的站起來給老婆婆讓了座。老婆婆頓時喜笑顏開,連聲說了幾句“謝謝”,可我還是鄙視他,心想:真是一個虛偽的家伙。果然,我的猜測又得到了證實;他還是緊緊靠著座位。

  終于,他到站了,那個大哥哥下了車,我不禁松了口氣:終于可以看不到這個丑陋的人了!等一等,我忽然發(fā)現(xiàn)了什么,他的腿?他竟然是個殘疾人?是我想錯了?那一刻,我怦然心動……

  最后,他走的時候,路過我身旁,我忽然嗅到了一股花香味,芳香四溢,但我知道,那是靠心才能感覺到的。

花兒又開了作文4

  我想有成竹地走上了主席臺,轉(zhuǎn)過身來,給大家鞠了個躬!坝H愛的同學(xué)們,尊敬的評委們,大家好,今天我演講的題目是……”

  這是我們鎮(zhèn)舉辦的一次演講比賽。面對20個學(xué)校的高手們,我心也有點擔(dān)心。我是最后一個出場的選手,因此,我在看過前面幾個選手的表現(xiàn)后,心里有了底。不過,還得從5年前說起。

  一年級的時候,我并不是在廣東讀書,而是在我老家。由于從小就合鄰居的小朋友玩慣了,到了那邊,話也不會說,因此感到很悶。吃飯時,聽著完全聽不懂的笑話;別的同學(xué)問我,我也是一律用點頭來回答。更遭的是,老師上課用的普通話都不標(biāo)準(zhǔn)……

  但是,在一次語文老師上語文口語課的時候,向大家提出了一道難題,并且一定要用普通話回答。我一看,呦,怎么簡單。于是我舉起手發(fā)了言,答案正是老師想要得。

  之后,我學(xué)會用普通話和別人交流,我因為我能說一口流利的'普通話而感到自豪。漸漸地,我也嘗到了甜頭。就是五年級開學(xué)初,學(xué)校接到通知說鎮(zhèn)里面要舉辦一次演講比賽。而由于我的普通話的水平明顯比其他同學(xué)好,老師就選中了我。

  我正在如癡如醉地講著,同時我也看了看臺下的同學(xué)們,可以看到,在他們的眼睛里面,是一種羨慕……

  在這之前,我也是經(jīng)常在全校師生面前發(fā)言,我也因此進(jìn)入了學(xué)校的廣播站。

  最后,在這場比賽中,以全場總分第一的成績毫無疑問地奪得了特等獎。于是,我默念道:“自信的花兒開了。”

花兒又開了作文5

  在我的心頭盛開著一朵美麗的花兒,它散發(fā)著淡淡的清香,洋溢著暖暖的幸福。

  至今我仍清楚地記得這朵花兒綻放的那一刻!

  那天放學(xué),我的書包還是好好的,可到樓底時,拉鏈卻壞了,里面的書全都“嘩啦啦”地掉在了地上,無一幸存。我抄起地上的書趕緊到旁邊的花圃邊坐下整理。

  我的`兩個好朋友看到我滿頭大汗地修拉鏈,便放下了正在玩兒的游戲,跑到我面前,關(guān)心地說:“袁星哲,我?guī)湍阈薨!”我望望他們認(rèn)真的表情,又看看那倔強的拉鏈,無奈地說:“好吧!彼麄儌z坐在我旁邊,耐心地幫我修著。

  過了一會兒,班上的其他同學(xué)都走了,可拉鏈還沒修好。我們的頭上都滲出了汗水,我們使出了渾身解數(shù):用手按、用工具穿、用力壓,甚至用牙咬,但都無濟于事。

  又過了許久,老師們下班了,校園里只剩下零零散散掉了隊的幾個同學(xué),我漸漸急了:“走吧,走吧,不要再費勁了!”他們都搖搖頭,眼睛仍盯著拉鏈:“沒事兒,一會兒就好了。”邊說邊使勁地把拉鏈頭往里面卡,手指都被壓出了一道道拉鏈紋了。

  天色漸漸暗了,我按住他們紅紅的手指,催促他們:“好啦,再不走,你們的爸爸媽媽就會擔(dān)心了!”

  “好吧,我?guī)湍隳脮!”孫煜奇自告奮勇。潘啟航幫我拿了剩余的東西,而我卻空著手向校門口走去。

  路上,我不好意思,又十分感激地問他們:“你們怎么愿意犧牲自己寶貴的時間和精力來幫我呢?”他們沖我笑了笑,異口同聲地說道:“因為我們是好朋友!”

  那一刻,我覺得好幸福,“啪”,一朵友誼之花在心頭盛開……

花兒又開了作文6

  陽光很好,暖暖的,直直地照耀著,空氣仿佛成了小泡泡,夢幻地泛著淡淡的金光,田野里一大片油菜花茂騰騰地開著,濃郁的香氣方圓十里猶可聞,在上空久久纏綿著,交織著。

  走進(jìn)油菜田,手輕輕滑過油菜花,好熟悉了感覺,好親切的感覺!并膝而坐,把自己埋在菜花田里,望著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的`云,把頭深深地埋在胸前,呼吸著濃濃的沁脾清香,我又想到了一個人,一個遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人,一個我時時牽掛的人——凝香。

  那時候,我在鄉(xiāng)下奶奶家玩,正值春未夏初之際,油菜花開得燦爛,我深嗅著花香,醉了,“你也喜歡油菜花嗎?”一個甜甜的聲音在耳邊響起,我回過頭,一個面目清秀的女孩對我微笑,一瞬間,我忽然有了一種錯覺——她是油菜花仙子。她的笑正如綻開的花朵,麗而不俗、樸而不拙,于是,志趣相投,我們成了朋友,凝香,我喜歡這個名字,把花香凝于一身,好名字!

  整個夏天,我和凝香以菜地為家,為油菜花捉蟲、灌溉,忙得不亦樂乎,那個夏天,是迄今為止最快樂的一個夏天,直到那一天,當(dāng)我如約來到那片油菜地時卻不見昔日可愛的身影,我慌了神,又回想起前幾天她的一番話:“如果我走了,你會快樂嗎?會常來油菜地嗎?……”我頓感不妙,跑到她家,卻早已人去樓空,鄰居遞給我一封信,說是凝香留下的,我拆開了信,果不其然,她走了。

  龔若菡:

  原諒我的不辭而別,我沒有勇氣告訴你,一個夏天的友誼,我實在難以割舍。……我隨父母去外地了,也許還會回來,也許不會,答應(yīng)我,記住那片油菜地,記住我們的友誼好嗎?……

  沒等看完,我已泣不成聲,那一天我撲在床上哭了好久好久。

  還是同片菜地,還是一片藍(lán)天,還是潔白的云,可是只剩下一個孤零零的我,旁邊一株開得正茂盛的菜花上,兩只小蜜蜂串上串下,快樂地嬉戲著,凝香,那是你我嗎?

  同時同地,花兒又開了,茂騰騰、歡歡喜喜地開了。

  凝香,花兒開了,你看見了嗎?

花兒又開了作文7

  正值盛夏,太陽的熱量仿佛要把大地烤焦似的,聲聲蟬鳴亦讓人煩躁不安。此時的我正奔跑在操場上。

  “下個星期要進(jìn)行長跑測試……”聽到體育老師這句話,我的腦袋里“嗡”的一聲,導(dǎo)致后面的話不曾聽見。唉,我的體力這么差,怎么可能及格?練習(xí)?好像也只有這樣了。

  頂著強烈的陽光,我開始跑,剛跑了一半,我便氣喘吁吁,雙腿發(fā)軟!肮贿是不行呢。”我自嘲地笑笑。下課鈴響了,我向教學(xué)樓走去。一朵薔薇從一位同學(xué)手中滑落,成為匆忙腳步下的犧牲者。

  受傷的薔薇仰面向天,莖葉里流出了汁液,隨著陽光溫度的升高化作一縷不存在的氣息。我心中生出一陣憐憫,輕輕將她撿起,插在了一旁草地的角落。

  “喂,你認(rèn)為長跑你能及格嗎?”回到班里,已經(jīng)有人做起了采訪。我搖搖頭,回到了座位上。

  又是一節(jié)體育課,下了樓,無意中卻瞥見角落里的薔薇已經(jīng)開放,我壓抑著心中的詫異,走上前去。傷痕似乎還在,但她卻頂著花朵挺立著,不屈不撓的像在宣告著勝利。

  我心中不由得升騰起一絲敬佩,人人都說花朵脆弱,可面前這朵薔薇卻用行為證明了她的'堅強。我心中的什么東西似乎沒有了,嘴角揚起一個自信的弧度,向操場走去……

  薔薇不懼摧殘和傷痕開了,我又憑什么放棄?

  正值盛夏,我的心燦爛的綻放!

花兒又開了作文8

  一年又一年,只有精裝的大青葉,便成了我們的衣架,變成了我們的朋友,我們得到了樹蔭。但,龍吐珠,在我家的一角,在默默地生長,一天天,一月月,一季季,春夏秋冬

  一年四季,一年又一年,龍吐珠也長大了,綠色的滕蔓,綠色的葉兒,把家裝扮得更加美麗,但有一點點遺憾,龍吐珠就是遲遲不開花,我們給他戴上了紅蘋果,祝它早日開花,轉(zhuǎn)眼冬天又到來了,他開花的希望還是很小。

  冬天,一個白雪皚皚的世界,堅強的梅花被雪覆蓋,但家里,奇跡終于出現(xiàn),我信的龍吐珠,開花了。早晨,霧茫茫的世界,藍(lán)藍(lán)的天空,紅紅的太陽,照耀著什么啊!龍吐珠,仔細(xì)一看,小小的,白白的瓣,紅紅的蕊,啊呀,一朵美麗的龍吐珠花兒,在枝條上綻開,一瓣一瓣,顯得多么嬌貴,龍吐珠的.第一朵花,我們要好好地保護(hù)你。

  第二天,美麗的太陽,俯看著我們,又是一朵龍吐珠花兒開了,有了這朵花兒,龍吐珠不再顯得那么單調(diào),百片翠綠的葉子護(hù)著兩個小小的花朵,他們就是公主,就是王后,而,翠綠的葉子就是那國王!這里組成了一個世界,一個宮殿,綠色的宮殿,有公主的華麗宮殿!

  這里,美麗的龍吐珠宮殿,嬌嫩的公主,被護(hù)著,生怕他受傷,龍吐珠的花兒,沒有玫瑰的艷麗,沒有牡丹的美麗,沒有大清葉的繁茂,沒有大樹的高大,他卻又有梅花的精神,春夏秋冬,她選擇了冬天

  美麗的龍吐珠花兒,我喜歡你這種花,你的精神感動了我,外表也不差!

  龍吐珠花兒開了,一朵,兩朵,三朵現(xiàn)在已經(jīng)花兒朵朵,每天早晨,我,爸爸,媽媽,都要第一時間來觀賞新開的龍吐珠花兒,和它說一會兒話,然后,我去上學(xué),爸爸媽媽去上班,讓冬天的太陽陪伴著它。

花兒又開了作文9

  人生是慢慢長跑,它雖漫長,但不短暫。我們從呱呱墜地直到長大成人,這期間我們需要什么呢?需要等待和細(xì)心的呵護(hù)。這世間萬物的生長,都需要等待而人生的開始和終結(jié)都是和這萬物生靈一樣的,需要等待。

  記得小時候,我在自家院子里的墻角旁邊種下一粒野花的種子,我特別細(xì)心地為它翻土,澆水。我雖然知道一株小野花的生長是不需要這樣細(xì)心的照料的,但我也知道生命都是平等的,脆弱的。所以我必須細(xì)心的呵護(hù)著它,如同我小時候媽媽那樣細(xì)心地呵護(hù)我一樣。過了幾天,我終于看到那株嬌嫩的生命了,它是那樣的嬌小脆弱,我很好奇是怎樣一股頑強拼搏的精神才使它沖破種子堅強的外殼和地層來到這個世界的,也許這就是人們常說的生的力量吧。又過了些時日,它長大了,開出了美麗的花朵,我正在為此高興時,卻沒想到一場突如其來的天氣變故,打破了我的好心情和所有美好的幻想。那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,我本以為它會像它從前生長的那樣,以頑強的精神活下來,但……

  我并沒有為此灰心失望,而是重新栽種了一顆。我依然像上次那樣很細(xì)心地照料著,但我卻不像上次那樣抱有太大的希望了。這次,它沒有讓我失望,它生存的很好,很茁壯。它也開花了,并且結(jié)了種子,還把周圍的一些空地發(fā)展成了自己的.地盤,自己的家族。它年復(fù)一年,日復(fù)一日的生長著,我也依舊等待著。因為我知道它只要有一絲生的希望也不會放棄的。

  細(xì)細(xì)想來,人生正如同花期一樣,生長的過程是漫長的,波折的,困難是時常要來的,而輝煌卻是短暫的。只要我們對生命對未來不放棄,抱有希望,那我們一定會像花兒那樣頑強的走過來的。

  因為,花兒最終開了。

花兒又開了作文10

  姥姥素來喜歡養(yǎng)花,陽臺上的花一朵一朵地開著,像是一幅遠(yuǎn)塵淡墨的水彩畫。姥姥最喜歡薔薇,一片片嫩嫩的花瓣聚集在一起,的確有迷人的美。它通身都是恬靜又溫柔的粉色,清明前后,薔薇花香姍姍來遲,清風(fēng)一吹,就溢滿整個陽臺。

  兒時,薔薇開了。我與姥姥坐在馬扎上!袄牙眩@么多花,你怎么就單單喜歡薔薇呢?”“清風(fēng)拂過,花瓣微微拂動,暗香縈繞在它纖細(xì)的身旁,如夢似幻,像是春天的童話!崩牙颜f!靶挠忻突ⅲ(xì)嗅薔薇!崩牙堰說。姥姥這樣溫柔的人怎么會“心有猛虎”呢?我不解。姥姥輕撫我的頭發(fā),眼神中蘊藏著當(dāng)年的我所不能理解的情感。

  又過了幾年,那天薔薇開花了,陽臺上洋溢著淡淡的花香,我和姥姥坐在馬扎上,聽她講過去的故事。姥姥年輕時血氣方剛,行事武斷。工作時與同行斗智斗勇,闖過艱難的`文革歲月,將百廢待興的家打理得井井有條。后來遇到生離死別的事,姥姥四處奔走忙碌,希望救回身患癌癥的舅舅。姥爺?shù)昧伺两鹕闶耆缫蝗盏貓允卦诶褷斏砼,瘦弱的身軀擔(dān)負(fù)起悉心照顧姥爺?shù)闹厝危刻毂Ю褷斏舷螺喴,為他按摩,為他洗澡,為他喂藥、喂飯……然而,姥姥也曾?jīng)不堪重負(fù),想過放棄,但她最終堅持了下來。姥姥用她堅韌的臂膀支撐起了這個家,讓她的兒女子孫安心生活,無懼未來。原來“心有猛虎”是姥姥飽受折磨、忘我付出后練就的一顆堅韌的心。

  今年冬天,為了完成作業(yè),我不得不用薔薇來制作酸堿指示劑,姥姥答應(yīng)得很爽快。我疑惑了:“姥姥,這薔薇花您養(yǎng)了這么多年,不心疼嗎?”“心疼啥?為了孫女,我什么都能行啊!被ㄓ鞍唏g,光影迷離;ㄏ泓c點,枝葉交錯。心嗅花香,我好像懂了,姥姥很愛我,“細(xì)嗅薔薇”所象征的正是姥姥愛我的一面。薔薇剪了,愛還在。

  清明時節(jié),薔薇開花了。薔薇不僅開在姥姥的陽臺上,還開在我的心底里。姥姥那一顆充滿慈愛與堅強的心,就如同盛開的薔薇花,永遠(yuǎn)激勵我奮勇前行。

花兒又開了作文11

  四季花開,是最平常不過的現(xiàn)象了,可表面上看淡一切,內(nèi)心冷漠的我們,為那曇花一現(xiàn)卻又無比地驚羨。

  “我早就看到你那,沉睡在內(nèi)心里的,美麗的花朵了。”我出奇地喜歡這句話,卻說不出緣由,難道只是因為這句話有著詩意的語言?還是——我希望,有人能夠了解我,理解我的內(nèi)心……

  媽媽總愛侍弄一些花兒,每天都不辭辛苦地為它們澆水、施肥……我看見她這樣,還打趣地說:“媽媽,你中了花魔了吧。”媽媽不但不生氣,還一臉認(rèn)真地說:“如果這樣就能見到花開的話,那么我愿意!”

  “我愿意”……嗎?難道花開就那樣重要,那樣吸引人,那樣美麗?哼,我才不信,這定是因為媽媽她愛花,才會如此執(zhí)著于花開。而我,雖說算不上討厭,可也算不上喜愛花兒,大概……不會如此這般吧。

  “你這么矮,還好意思……”“是啊,是啊,跟生物老師有得一拼了”……面對這像潮水一般涌來的流言,我害怕,我無力抵抗,只能,趴在座位是難過地哭泣。我想:我就是這么軟弱的人吧,別人這樣說你,你都不爬起來與他們大吵一架,這樣的話,豈不是總要被人欺負(fù)?這時的我,心中的花兒在悄悄地敗落……

  “對不起,全是我的錯,親愛的`姐姐,請你原諒我吧,我會……”挑事者愧疚地遞過來一封道歉信兼保證書,看著他那同幽默的語言,我忍俊不禁,竟然哭著哭著又被他逗笑了,他看我這樣,也高興地笑了,并且還在一旁吹噓:“我的作文都沒有寫過這么長……”

  我這時,那敗落的花兒又因為我的笑而綻放,想不到啊,我竟笑了,笑得好開心……

  回到家中,媽媽又興奮地對我說:“紫羅蘭花開了,快來看那!”

  花兒開了,我開心地笑了……·

花兒又開了作文12

  在生活中,父母給予我們的愛比任何人都多,但有時,父母也不缺乏我們對他們的愛………

  白色的煙霧伴著滾滾的開水,我打開鍋蓋,看到白色的米粒隨著中間的旋窩翻滾著,周圍是好多片波紋在上下起伏。心里明明清楚還早,可還是情不自禁地一次又一次打開鍋蓋,我把火調(diào)小,慢慢地熬。

  昨天,父親因有事出差,母親的胃病又犯了,她在床上躺了一整天了,胃疼得地不住地哭泣,我躡腳地走進(jìn)房間,母親靠在枕上,眼睛閉著,眉頭緊鎖。頭發(fā)篷亂著,在她那又多又厚的頭發(fā)里,我看到了幾根顯眼的銀絲,不知什么時候,皺紋如爬山虎似得爬上您的額頭,原本細(xì)膩的皮膚怎么變得如此粗糙,這些都是你為了我熬出來的。≡鹿馔高^窗戶,溫柔地黏著您的臉。

  “媽”我輕輕地叫著,她睜開朦朧地雙眼,迷迷糊糊地“嗯”了一聲,“您把大衣披上,我熬了米湯,您一天都沒吃,起來喝一口吧”輕悄悄地端來米湯,熱乎乎地,我坐在床沿邊,用勺子一次一次地喂給媽媽吃,就像小時候媽媽喂我那樣。“好喝嗎,媽?”“嗯,像蜂蜜一樣,甜絲絲的。”

  媽媽的臉上一樣洋溢著燦爛的笑容,此時此刻,她一定是世界上最幸福的`母親!“胃疼好點了嗎?”我問!昂枚嗔,你熬的米湯真是靈丹妙藥,都能把我的胃病治好。”我和媽媽都笑了,月光的籠罩下,那一幕是多么溫馨!

  那一刻,我知道我長大了,我的世界春暖花開,貯滿動力。

花兒又開了作文13

  花兒開了,開得那樣絢爛,和往年一樣,帶著粉色的夢幻和紫色的憂郁,在微風(fēng)中擺弄著弱小纖細(xì)的身材,讓人可憐。

  一場大雨,讓她窒息,無力地從枝頭飄落至最終的歸宿。帶著幾分留戀,帶著幾分不舍,在大雨中她哭泣了。然而雨聲淹沒了她的啜泣聲,那份悲傷沒有人能感覺到,因為在如此繁忙的生活中沒有人會在意,更沒有人會留戀。

  在潮濕的空氣里,她無力的張望這個世界,這個讓她夢幻憂郁的世界,這個讓她幾度沉醉的世界。有藍(lán)色的天,有碧綠的湖,有五彩的花海。然而在暮春時節(jié),她顯得多么的蒼白,似乎一切都失去了色彩,只留下那讓人悲傷的淡粉色和憂郁的.淺紫色……

  她哭泣了,在金色的陽光下,掉著眼淚。她的裙子漸漸隱去了粉色,變得單薄,像蝴蝶脫落的羽翼。她一直夢想能夠像蝴蝶一樣飛翔,飛越高山,去追求自己的夢想;但她不是蝶,她沒有能帶她飛翔的翅膀,有時候她甚至想,即使能飛翔一次,就算粉身碎骨也沒有關(guān)系。

  上天滿足了她的愿望,一場大雨在一個可怕的夜晚悄然而至。他飛翔了,在雨中她飛翔了,她原以為定會很飄逸,但雨將她粉色的裙子弄濕。他沒有飄逸的舞姿,而是重重地跌落在地,伴隨著被雨聲淹沒了的哭泣的聲音。

  她終于明白了,她擁有的只是裙子,而不是翅膀。望著已經(jīng)發(fā)白的裙子,她笑了,因為自己在風(fēng)中舞動過,在陽光下綻放過。她想,如果有來生,她還要綻放一次。那時,她會更加絢爛,更加多彩!

  評語:作者以平靜的心態(tài)看世界,用靈動的語言寫生活。全文運用擬人手法,細(xì)膩、逼真地刻畫了花兒從綻放到凋謝的矛盾心理,含蓄地表達(dá)了熱愛生活、積極向上的人生態(tài)度。愿婉君的人生越來越美麗,愿她的文學(xué)之路越走越寬廣!

花兒又開了作文14

  人生是慢慢長跑,它雖漫長但并不短暫。從乳臭未干到長大成人,在這期間我們需要什么呢?有的人說我們需要知識我不否認(rèn)這一點但是我想相比知識我們更需要細(xì)心的呵護(hù)與關(guān)愛。這世間的萬物都是這樣的比如美麗的鮮花。

  記得小時候,我在自家的院子里種上了一株西紅柿,我每天都細(xì)心的為它澆水與施肥。我一直細(xì)心的呵護(hù)著他就像小時候媽媽呵護(hù)我一樣。過了幾天,我終于看到了那株嬌嫩的生命了,我滿心歡喜更加努力地呵護(hù)這株西紅柿了,他那綠油油的芽給了我前進(jìn)的`動力,在喜悅的同時我也在思考它是那樣的嬌小脆弱,我很好奇是怎樣一股頑強拼搏的精神才能讓他克服了重重困難終于見到了天日,媽媽說這應(yīng)該就是人們常說的生名的力量吧!

  又過了些時日,它開花了,我喜的要瘋,在一片綠色的海洋中添雜著一些鮮黃色顯得格外又生機,可誰知一場突如其來的暴風(fēng)雨把我的美夢打成了泡泡。那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,我本以為它會以頑強的生命力挺過這一關(guān),但

  我并沒有放棄,而是重新再來。我依然像上次那樣很細(xì)心的照顧著它,但我卻沒有抱太大希望。這次它沒有讓我失望再開完花后,它依然茁壯成長,最終結(jié)出了果實。第二年開春那土地里長出了新的綠芽,沒錯,那就是去年第一株西紅柿留下的新的希望。我依然耐心的等待著,因為我知道她只要有一絲生的希望也不會放棄。

  細(xì)細(xì)想來,人生正如同花期一樣,一波三折,只要我們對未來抱有希望,從不放棄,一直努力,我相信我們一定會像花兒一樣挺過來,現(xiàn)如今小學(xué)畢業(yè)的我們算是破土而出,還有很長的時間等著我們?nèi)ドL,對未來不放棄,抱有希望。我們一定會成功。

花兒又開了作文15

  媽媽給我報名了海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)的朗誦比賽。于是在朗誦課上,我和老師開始翻找合適的朗誦材料。不一會兒,老師翻書的手停了下來,她把書遞給我,說道:“這兩篇文章,你更喜歡哪個?”我不言,仔細(xì)翻閱。第一個是《童年,真好》,語言靈動,文采飛揚,但把它朗誦出韻味卻不易;第二個是《小蘋果找陽光》,它講述了一個小青蘋果在找陽光的路上歷經(jīng)千辛萬苦,最終變成了紅蘋果的故事。我讀得津津有味,說道:“就要《小蘋果找陽光》吧!”在細(xì)致入微的思考中,這朵花開了。

  選罷文章,聽畢講解,我如火如荼地練習(xí)起來先梳理故事情節(jié),然后反復(fù)誦讀以至背誦。再根據(jù)停連和氣口位置把握好感情的遞進(jìn)。朗誦和表演是分不開的,加動作這一環(huán)節(jié),可謂難點:動作少,似木樁者,為下;動作多且繁瑣者,為中;于適當(dāng)處添由心生之動作,使聽者入神者,為上。來回揣摩,心隨文字而動;去葉留枝,力求動作精簡;心潮澎湃,仿佛演繹著自己的人生。在精益求精的推敲中,這朵花開了。

  時間飛逝,比賽之日轉(zhuǎn)瞬即至。我既緊張又期待,期待著我于“臺下十年功”的雕琢,能在蕓蕓眾“聲”中嶄露頭角,得一份精湛的“臺上一分鐘”。輪到我了,我深吸一口氣,走上舞臺。開頭須驚艷,讓人耳目一新。我用清亮的聲音把聽者帶入故事的情節(jié)中,偶爾加入幾個動作推波助瀾。不錯,裁判的眼中有光,他看到了畫面。我用余光一掃,心想。接著是小蘋果歷險的過程,我用心感受,聲音隨著情節(jié)起起伏伏,表情時而驚訝時而欣喜,把小蘋果的形象活靈活現(xiàn)地演了出來。結(jié)尾時語調(diào)高亢明亮,我先抑后揚,先在結(jié)尾前壓低語調(diào),最后再慢慢升高,放緩語速,故事講完了卻意猶未盡,激發(fā)聽者的思考,來了個完美收尾。

  成績出來時,“一等獎”三個大字赫然出現(xiàn)在電腦屏幕上,一朵花開在了我的心頭,滿腹充斥著馥郁的.芳香。

  故事中的小蘋果經(jīng)歷辛苦的過程,終于得到回報。正如現(xiàn)實中的我,數(shù)日精心呵護(hù)的花朵怎能含苞待放?付出努力,定使它開在我的心房!