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搞笑大王作文(集錦15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的搞笑大王作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
搞笑大王作文1
要說咱們班的幽默大王,可非易華聰莫屬。他的頭發(fā)直立著,好似一把刷子,他的眼睛“一閃一閃亮晶晶”,他的鼻子高挺著,像一個直立的感嘆號,全是一副“幽默相”。
要說他的“幽默”事跡,真是數(shù)不勝數(shù)。那一次我們班舉行了猜謎語活動,他快步跑到講臺上,擺出一副滿腹經(jīng)綸的樣子,眉飛色舞地講道:“一加一等于幾?”有的人說二,有的人答田,他都搖搖頭,答不出來時,他解釋道:“一只鷹和一只兔子,老鷹抓走了兔子,所以等于一,一條蛇加上一只羊,羊踩死了蛇,蛇毒死了羊,所以就等于零!蔽覀儗λ錆M了佩服,癡癡地看著他,沒想到他又來一句:“看啥看,沒看過帥哥呀!蔽覀?nèi)嗪逄么笮,把桌子都給撞倒了,這家伙也不撒泡尿照照自己,還帥哥,分別就是個猴子。
更值得一提的`是那一次,正是上課時,教室鴉雀無聲,只能聽到老師講課的聲音,這時他“阿嚏”了一聲,隨后同學們笑了一陣子,又停下了。他好像不甘心,又猛地來幾個噴嚏。老師瞪了他一下,他又收住了,也許是感到尷尬,他又學烏鴉一樣“嘎——嘎”叫,這次同學笑哈哈大笑起來,都抱著肚子一邊笑,一邊叫:“哎呀,肚子痛。”
怎么樣?咱們班的這個幽默大王名不虛傳吧,我可以打賭,他絕對是“前無古人,后無來者!
搞笑大王作文2
說起我們班的謝子健,那可是我們班的“搞笑之星”,不管哪個老師,第一個記住的同學就是他了!為什么說他是搞笑“大王”呢?我有好幾個事件來說明,今天我就講兩個吧!
有一次下課后,同學們都和自己的朋友出去玩,我也跟李星字、王晨馨出去了。突然謝子健從我們背后跑了過來,對著我們大喊:“我看著豬,豬看著我!”我和李星字都快速地回過頭去。但是王晨馨沒有反應過來,還依然看著謝子健。隨后他就大叫道:"王晨馨在看我!王晨馨是豬!哈哈……”王晨馨這才反應過來謝子健是在罵她,就開始追起了謝子健。謝子健邊跑還邊說什么:“我的`原則是人不犯我,我不犯人,人若犯我,我就生氣!”王晨馨更生氣了,僅管她沒聽懂謝子健說的是啥。最后謝子健被追得無路可逃了,對王晨馨說:“我上有80歲的母親,下有8個月的兒子,還有一只貓,饒命啊王大嬸!”但是王是馨還是打了他幾下。
這個故事好笑嗎?我再講一個吧!在班級課堂上,謝子健喜歡接老師話茬。老師說一句,他就接一句。有一次,在數(shù)學課上,老師講“解方程”的課本知識。當講到方程的“解”和方程的“值”時,謝子健大喊:"方程的姐是誰?方程的侄兒是誰?”接著全班同學都笑出了聲音,課堂頓時笑聲一片,當時我也笑得不行。
怎么祥?謝子健是不是超級搞笑呢?
搞笑大王作文3
咱們班的“笑星”程志鵬,那可不是蓋的。
說起他,大家第一反應都是“嘿嘿”地笑。今天,就聽我細細道來。
程志鵬,男,就讀于赤壁路小學六(1)班。個子很高,1.70米,走起路來似長臂猿,如大企鵝。此人就坐在我的前面,上課時一般安靜,下課時一般精神抖擻。不過,有時也會高興過頭,因而上課常被老師點起。給大家的印象為好吃、搞笑、有點“傻”。說他好吃是因為,每回別人只要一帶吃的,他就要跟人家死纏爛磨,不行就攔路搶劫。有一次,王馨穎帶了一盒水果,答應下課給程志鵬一塊。下課鈴聲剛響,程志鵬便迅雷不及掩耳之勢一手拿了兩塊蘋果,并迅速在每塊上用口水進行了“消毒”,王馨穎只好無可奈何的任他品味美食。
說他搞笑是因為每次老師講的東西或課文,他都要借題發(fā)揮。比如說“監(jiān)考老師”這個詞。你的'想象再豐富也不會想到“煎烤”這個詞吧?好,我們“偉大的”程志鵬同學順著“煎烤”一詞,發(fā)明了“煎烤老師”,怎么樣?更狠的是他居然把林老師說成“林頭人”,石知昊說成“石頭人”等等,令人哭笑不得。既有諷刺,又有捉弄,但沒有敬意,更不敢給老師聽到,你說好笑不?
說他“傻”可不是瞎講的,傻就傻在此人講了許多諸如此類的“不文明”的笑話,把別人逗得東倒西歪,肚內(nèi)喘不出氣,疼得要死,可他卻不笑,一邊還扒著眼睛說:“有什么好笑的嘛!我都不笑!”唉,真是……
這就是咱班的“搞笑大王”——程志鵬。
搞笑大王作文4
在家里,我最親近的人是爸爸媽媽,在學校里,我最親近的人要屬我的好朋友張子怡了。她可是我班的“搞笑大王”。不信?那就把耳朵湊過來聽聽她的故事吧!
有一次課間,張子怡突發(fā)奇想,對大家說:“我們玩?zhèn)游戲吧,誰能把大家逗笑,誰就贏了!痹捯魟偮洌嵚麚屜壬蠄,講了個笑話,可我們覺得一點都不好笑。接著輪到孫雨婷、宋依爍、我講笑話,但我們只是把一部分人逗笑了。最后,張子怡上場了,只見她貓著腰,走起了太空步,還未開口,大家已經(jīng)忍不住笑了。“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮……”她竟然把繞口令說得很搞笑,我笑得直捧肚子,孫雨婷笑得直跺腳,鄭蔓笑得眼淚都出來了……
“搞笑大王”張子怡還有一股神奇的魔力,能讓哭的人開懷大笑呢!那天,我們上完體育課回教室,張子怡唱起了歌《飛吧,飛吧》。路過一年級教室門口時,我們看見一個小男孩在哭。張子怡靈機一動,把歌唱得很離譜。小男孩聽著聽著破涕為笑了。我對張子怡佩服得豎起了大拇指。
張子怡是一位名副其實的`“搞笑大王”。如果你有煩惱或不開心的話,就來我們班找她哦!
搞笑大王作文5
同學里讓我印象最深的就是這位王同學了,他只要一講起話來,便一發(fā)不可收拾。老師為了讓我們寫好一篇作文,作文里需要介紹家鄉(xiāng)馬鞍山,老師便仔仔細細地給我們講解馬鞍山是怎么得名的、有哪些名勝古跡、有什么地方風景優(yōu)美等等。大家聽得津津有味,而王小明此時卻使出了他的第一大技能“智障問問問”,他一會問老師大腳印是棒棒糖嗎?一會問萬竹塢能吃嗎?全班同學都被他的問題逗得哄堂大笑。一開始,老師還能勉強招架,到了后來,老師就徹底被他的.“智障問問問”擊敗了,瞪著眼睛半天說不出話來。
還是那節(jié)課,老師正在給我們講解馬鞍山由來的民間故事。這時,王小明又使出他的第二大技能——“打破砂鍋問到底”。他問:“項羽的馬游過去為什么沒有被淹死呢?”老師回答:“馬會游泳啊!”他又問:“那馬游過去以后怎么樣了呢?”老師又回答:“馬鞍掉下來了啊!”王小明再問:“馬鞍怎么樣了呢?”“咣當”一聲,老師暈倒在地……
盡管王小明同學的幾大絕技有時會影響到正常的課堂秩序,但是每次一想到他那呆萌萌的樣子就覺得好笑,我們還是非常喜歡他的,他給我們的課堂帶來了不少歡聲笑語。
搞笑大王作文6
上次寫的是學校同學,現(xiàn)在我要寫我家里的搞笑大王。
這幾天我們吃飯時,總會聽到弟弟“嗯!一一嗯!一一”的聲音,你們應該知道他在干什么了吧!對!是一一拉粑粑。
呵呵!好惡心!
哦,對了,忘了跟你們說,吃飯時可不要看這篇文章,要不然你們會吐哦,嘻嘻。
還有一次媽媽給弟弟喂輔食,可弟弟不想吃,把頭一閃開,你說這是什么樣子呀?呵呵呵呵!一一
你們看弟弟的.臉上到處都有藍莓的顏色,有時候吃火龍果后的他像個花仙子呢!
我也鬧過笑話呢!例:一次我把鞋子脫了,然后到處跑。
“咚!”一個聲音響了一下,“哎呦喂!一一我的媽呀!”
這是啥聲音?原來是因為地上的水太多了,我一不小心踩了一下就摔倒了。
過了一會兒,我覺得手腕有點痛,一看!。〕鲅!因為我有一點點暈血,所以身體軟軟的,好不容易拿到一張紙巾,往手上的傷口一按。
“啊!痛!痛死我了!哎呦喂!媽媽呀!”
我忍著痛,終于把血給擦干凈了。
想知道還有哪些搞笑大王的話,就看搞笑大王來了(3)吧!
搞笑大王作文7
咱們班有一個調(diào)皮的搞笑大王——夏天。聽了這個有趣的名字,你一定十分好奇吧。他呀,不但名字特別,而且他做的事也與眾不同,常常逗得大家哈哈大笑。一天中午,同學們正在津津有味地吃飯,教室里靜悄悄的。突然,有幾個同學“撲哧撲哧”地笑了起來。我往教室后面一看,只見夏天正拿著一把雨傘,抱在懷里,把它當作吉他,學著歌星的樣子,歪著腦袋,一邊“彈”,一邊跳,嘴里還一個勁地唱著:“我的`心里只有你沒有他……”還有幾個調(diào)皮的同學站在一旁給他伴奏呢!許多同學向他瞪著眼,認為他違反了課堂紀律?墒,他卻視而不見,反而唱得更起勁了,把周圍的同學逗得前仰后合,我也笑得合不攏嘴,剛放進嘴里的飯也被笑噴了出來。
還有一次,老師開會去了,同學們都在專心地做作業(yè),教室里安靜極了。突然,夏天“騰”地站了起來,又抱起他的那把“雨傘吉他”,響亮地唱了起來:“嘻唰唰,嘻唰唰……”
還嘰里咕嚕地說了一大堆誰也聽不懂的話。許多不自覺的同學也都學著他的樣子唱著跳著,教室里頓時就像菜市場一般熱鬧。
朋友們,如果你不開心的時候,就來我們班吧,我們班的搞笑大王——夏天,準能讓你把煩惱拋到九霄云外去。
搞笑大王作文8
我們班有一位成績優(yōu)秀,也很搞笑的同學,名叫王一博,他每天都能逗得同學們哈哈大笑。
他圓圓的臉上有著一雙水汪汪的、明亮的眼睛,一眨一眨的`,就如同天上那北極星一樣閃亮,再配上像柳條一樣彎彎的眉毛,和一個紅紅的小嘴,看著就很搞笑。
有一天中午,我們吃完午飯,回到教室。他叫了于果鑫、曹睿等幾個同學一起玩“海底探索”的游戲。他們把講臺當作“海盜船”,把地面當作“海洋”,他們假裝帶上“氧氣罐”和“氧氣背包”輕輕下到淺海,他們看見了桌子,卻故作驚詫地說:“這里怎么有這么多珊瑚?”
接著,他們繼續(xù)向深海走去,看見了曹凱,于果鑫說:“隊長,快看,前方有不明生物!
王一博大聲說:“這是個什么魚?”
曹凱開心地說:“我是海豚!”
王一博一本正經(jīng)地說:“哦,原來時巧克力海豚呀!”
“我們快往深海走走吧!”于果鑫請求道。
曹凱興奮地眉飛色舞,說:“我?guī)銈內(nèi)!?/p>
他們遇到了我和趙雪帆,我們看他們玩得這么起勁,也不由自主地加入了他們的游戲。我是一條“小丑魚”,趙雪帆扮演“章魚”,我們在教室里“游來游去”,如同在大海里自由自在地暢游。
那真是一個美好而又快樂的中午!
搞笑大王作文9
我們班上有兩個公認的搞笑大王:李瑞涵、葉宇宸。
那次做眼保健操的`時候,廣播里播放吸氣時,葉宇宸突然說了一聲:“沒氣!”就這樣,“吸氣、呼氣”,變成了“吸氣,沒氣”。哈哈哈哈哈………!真是太搞笑了,我肚子都笑痛了!
一次下課,李瑞涵把兩支筆立在胸前,然后說:“又細又長,威力更強!”“啊哈!又粗又短,威力更弱!”葉宇宸繼續(xù)說道。
“……”我徹底無語了!你們怎么能說這樣的話?
其實我也是搞笑大王。有一次上課的時候,我就很想上廁所了,卻努力忍著。一聽到下課鈴聲,我就飛奔到廁所。
“咚!”一個聲音傳了出來。這是什么聲音?原來是我去廁所走得實在太急,撞到了門上!鞍!好痛!”還好,那時沒有人,不然我會丟盡了臉!唉,早知道看一下路了,害得我眼冒金星,過了好一會兒才反應過來。
“哼,這是什么破門?怎么是關(guān)著的呀!里面會不會有人?算了,管那么多干什么!”說完,我就用手把門給推開了。
哎!今天先說這三個搞笑大王了!如果想知道還有哪些搞笑大王的話,那就去看《搞笑大王來啦(2)》吧!
搞笑大王作文10
我們家有一個搞笑大王,他就是我爸爸。
爸爸愛講笑話,經(jīng)常逗得我和媽媽哈哈大笑。
有一次,家里很熱。我和媽媽大喊:“熱死了!熱死了!快開空調(diào)!卑职謪s說:“太冷了,太冷了,心靜自然涼。”然后他就講起了空調(diào)的笑話:“小明一家三口來飯店吃飯,小明一會兒叫服務員空調(diào)調(diào)低一點,一會兒叫服務員空調(diào)調(diào)高一點。小明的爸爸媽媽說麻不麻煩別人的。服務員聽見了說,沒關(guān)系,他們店里的'空調(diào)已經(jīng)壞了!蔽液蛬寢屄犃诵Φ貌缓靡馑荚俳邪职珠_空調(diào)了。
還有一次,我和媽媽肚子餓了,爸爸就講了《一百個小面包》的笑話,他說:“有一只小兔子去買面包,問老板有沒有100個小面包,老板說沒有。它天天去問,終于有一天老板說有了,可是小兔子說,它只要兩個小面包。老板聽了暈了過去,因為他花了三天三夜才做了100個小面包!蔽液蛬寢尪亲佣夹μ哿,好像也不餓了。
還有很多很多的笑話,都是爸爸自己編的。有時候爸爸自己說,自己也會笑,但是我和媽媽都沒有笑,然后爸爸就做出委屈的樣子,我們一看,憋不住,又笑出來了。
搞笑大王爸爸給我們家?guī)砹藲g聲笑語!
搞笑大王作文11
我的哥哥是一個搞笑大王,他的趣事呀,數(shù)都數(shù)不完。下面,我就給大家講幾件哥哥的趣事吧。
有一次,我正在寫作業(yè),突然姥姥的手機鈴聲響起,是一個陌生電話,哥哥搶著接聽了,對方問:“你是這個尾號的機主嗎?”哥哥朝我眨眼睛,示意我不要說話,然后他模仿著姥姥的語氣說“是。”對方?jīng)]聽出來是小孩的聲音,還以為是姥姥接聽的呢。我忍不住笑出聲來,哥哥連忙掛了電話,他滿臉得意的樣子實在是太可笑了。
我和哥哥喜歡在窗邊看風景,我往下看的時候說:“呀,好高!多虧有防護欄保護。”哥哥把頭向外伸了伸,企圖伸到護欄外面去,可是哥哥的頭太大了,試了幾次都沒有成功,哥哥摸著自己胖乎乎的臉說:“如果我要是能從這里探出頭去,那就說明我減肥成功了!蔽衣犃斯笮Α
一天下午,我正在認真地看書,哥哥來找我玩,我沒有答應,哥哥就表演了許多小品里的搞笑動作,我強忍著沒有笑,哥哥見我不笑就跑了。過了一會,哥哥又跑回來,我一看,他穿著我的'裙子,拿著我的扇子,裝扮成了鐵扇公主的樣子,他一邊扇著扇子一邊對我說“潑猴!你休想從我手里騙走扇子,哼!”他滑稽的樣子笑得我肚子都疼了。
你看,我的哥哥是不是很搞笑?如果讓我把這個搞笑大王的故事都講完,那得花一百年的時間呢!
搞笑大王作文12
哈哈哈,笑死我啦。我笑得直不起腰來。你要問我為什么,還不都是我們班搞笑大王闖的禍。
這天上午,我去衛(wèi)生間洗手。只見搞笑大王像出了膛的子彈一樣射出廁所,胸脯挺得高高的.,昂著頭正飛得起勁呢。忽然轉(zhuǎn)彎角出現(xiàn)了朱老師的身影,他唧的一聲,來了個急剎車,身體往后仰,差點摔了個四腳朝天。他趕緊規(guī)規(guī)矩矩地走過轉(zhuǎn)彎角,剛過去兩步,朱老師就把他叫住,狠狠地臭罵了他一頓,把他罵了個狗血噴頭?此歉睂擂蔚臉幼,我們在旁邊捧腹大笑。
到了下午第一節(jié)語文課,朱老師正講得起勁,我朝搞笑大王瞄了一眼,差點笑出聲來。因為他莫名其妙地居然在背書包。朱老師看見了,問他:要放學了是吧?他若無其事地說:沒有啊。朱老師生氣地說:那你還背書包?他于是手忙腳亂要卸下背上的書包,可是說時遲那時快,朱老師已經(jīng)到了眼前,一把把他拖了出來,對他說:我跟你爸講一下,今天你提前放學吧。教室里頓時哄堂大笑。朱老師拿起手機就要打電話,他在旁邊可憐巴巴地哀求:不要,朱老師,我不要。朱老師這才讓他回了座位。
你們猜這個搞笑大王是誰呢?請來118班找一找吧。
搞笑大王作文13
“哈哈哈,哈哈哈”,哇,太吵了,吵得整幢樓都搖了起來。咦,是哪兒發(fā)出的陣陣笑聲;哦,原來是語文教室正在舉行一場逗笑比賽。
黃老師先給我們說了游戲規(guī)則:“君子動口不動手”,就七個字,還有,她千方百計的告訴我們,要文明有禮;還給我們分了隊,攻方是“賴皮猴子”,守方自然而然就是“冷面殺手”。隊名發(fā)好了,規(guī)則也說好了,F(xiàn)在一場刺激而好笑的`逗笑游戲開始了。
第一隊是張易博(守方)和鄭宗義(攻方),鄭宗義先蹲下來,又在張易博的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后從守方的褲叉穿過去,像小豬在拱鼻子,同學們看到這里,哄堂大笑,可守方不但沒有笑,還裝出一個冷笑,他的眼神好像在說:“你就是逗不笑我,哈哈哈!
第二隊是我(攻方)和一人胖子(守方),一上臺,我就用我的雙眼一直瞪著胖子,雙手放在后背,彎下腰,我的嘴里念叨著,你是哪來的老頭,不許進來。我剛說完,守方就被我逗笑了,我心想:“你就是笑得了!
最后,黃老師又叫了幾個同學,一場刺激的逗笑比賽結(jié)束了。哦,對了,我的感想是:笑一笑,笑一笑,笑笑十年少!
搞笑大王作文14
我們班有一個“搞笑大王”,無論我們遇到什么事,他都有辦法讓大伙忘掉煩惱,開心起來。有了他,讓我們每個同學心中充滿了陽光和快樂;有了他,讓我們的班集體總是那么活躍和團結(jié)。他就是我們班的“開心果”。
有一次,我們班考試時,全班同學個個都考得不理想,大家都灰心喪氣,悶悶不樂的,整個班里氣氛低到了極點。就在這個時候,我們班的“搞笑大王”閃亮登場了。他往講臺上一站,就給大家一個滑稽的眼神,這一看就足以讓大家難過的心里緩減了一大截。緊接著,他不慌不忙講笑話,做鬼臉,短短幾分鐘就讓整個教室熱鬧起來,個個臉上堆滿了笑容。“叮鈴鈴!”一陣清脆的`上課鈴響了,語文老師走了進來,我們共同步入了熱情高昂的課堂。那一節(jié)課同學們都聽得十分認真,自然收獲不小。
上數(shù)學課時,我們回答不出老師的提問,正當大家尷尬著急的時候,他又機智解圍,大家笑了,老師也笑了;上體育課時,跑步累得同學們精疲力盡地坐那兒,一動不動。當他出現(xiàn)的時候,講個幽默的故事,大伙兒馬上就精神抖擻起來,個個談笑風生,手舞足蹈,一下子把勞累拋在九霄云外。
哦,這就是我們的開心果,只要有他,就能讓你腦子里的任何煩惱事一下子煙消云散,變得無比快樂。如今,我們班的每個同學都離不開他,他就是我們班的“搞笑大王”!
搞笑大王作文15
我們班的王子健,在我們五年級,可是無人不知,無人不曉,被他用過的.東西,沒有一樣是好的。
教室里發(fā)生了一件怪事,女學霸新買的笑無緣無故地離奇失蹤了,大家找了一個上午。中午,有人說看見王子健拿走了,可找到時,筆已經(jīng)不成樣子了。女學霸要王子健賠,王子健卻來了一句:“賠?陪你坐要不要!蔽覀兟犃巳脊笮,只留下那位女學霸一臉尷尬地站在那里。
因為拿東西,被老師“請”到辦公室去“坐坐”。剛到,老師拿起棍子,佯裝要打,結(jié)果他的身子靈活一跳,早跳到不知拿去了;老師再一裝,他又往后一躲……后來,同學們見王子健一臉悲催地走出來,都驚呼說“請家長”了。
王子健父母在外面打工,肯定來不了,但爺爺奶奶可以來。爺爺來了,老師告訴他,要好好監(jiān)督王子健把作業(yè)做完,并罰他寫檢查一篇。爺爺答應后,第一天,王子健沒交;第二天,王子健沒交……五天后,王子健寫了一篇蝌蚪文來給老師。老師一個字也沒看懂,只好笑笑讓他走了。
這就是我們班的搞笑大王,真希望他能改改這些壞毛病。