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校園的秋天
校園的秋天1
金風(fēng)送爽，天高云淡，隨著秋天的到來(lái)，我們的校園也在變化著。
一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)那掛滿柿子的柿子樹(shù)，那一個(gè)個(gè)又大又圓的柿子讓人看了就想吃。走進(jìn)校園里面，你就能看到那兩棵像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著校園的大松樹(shù)。秋天，其它樹(shù)木的葉子都落了下來(lái)，只有松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠挺拔。校園里的那棵大白楊昂首矗立在那，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它的葉子像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，然后又慢慢地飄落下來(lái)，在地上鋪成一條金色的小路。中午那溫暖的.陽(yáng)光照在葉子上金光閃閃，讓人好生羨慕和喜愛(ài)。
順著那條金色的小路來(lái)到后操場(chǎng)，四周各色的菊花朵朵怒放，白的像雪，粉的如霞，黃的似金，姹紫嫣紅，把校園裝扮得更加美麗了。一朵朵菊花綻放，散發(fā)出幽幽的香味，秋風(fēng)一吹，籠罩了整個(gè)校園。
清晨，同學(xué)們迎著秋風(fēng)精神抖擻地在操場(chǎng)上鍛煉身體，呼吸著新鮮的空氣，享受著校園的秋天！
我愛(ài)秋天，也愛(ài)我們的校園，愿這美麗的秋色永駐人間。
校園的秋天2
又是一年的秋天，信步來(lái)到校園，展現(xiàn)在你眼前的是碧綠的草坪，火紅的爬山虎，粉紅的教學(xué)樓，紅綠相間，就像一幅巨大的油畫(huà)。最引人注目的還是草坪。那草坪的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的畫(huà)那樣，到處是翠色，輕輕流入云際。
清晨，校園沐浴在金色的陽(yáng)光里。綠色的'草坪在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝，草葉上綴滿了晶瑩透亮的小露珠，滾來(lái)滾去，好像在草葉上做早操。草坪里站著幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，有伸著長(zhǎng)脖子吃草的長(zhǎng)頸鹿，有活潑美麗的梅花鹿，有黑眼圈的小熊貓，瞧，它正舉起黑幽幽的小手，好像在說(shuō)：小朋友們，早上好！這些小動(dòng)物來(lái)到綠色的草坪，使草坪變成了一幅巨大而美麗的地毯。引來(lái)許多上操的小朋友駐足觀賞。
傍晚，校園里的爬山虎好像跟天上的晚霞比美似的，顯得更紅更艷了。圓形花園像一層層彩色的臺(tái)階，你千萬(wàn)不敢踩上去，因?yàn)榕_(tái)階上開(kāi)滿了各色各樣漂亮花，還有綠色的小草和松樹(shù)。高年級(jí)同學(xué)圍在花園周圍讀書(shū)，背英語(yǔ)單詞，還有許多蜜蜂給他們做伴呢。
我們的校園真是一座美麗的大花園。
校園的秋天3
秋天的陽(yáng)光像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊纳眢w，溫暖而愜意。幾朵白云把藍(lán)天當(dāng)成了搖椅，靜靜地躺在上面真舒服呀。老師帶著我們?nèi)バ@欣賞秋天的美景！
老師先帶領(lǐng)著我們?nèi)タ垂鸹?shù)，桂花樹(shù)生命力很強(qiáng)，一年四季的葉子都是綠的，金秋的桂花躲在樹(shù)葉的后面，像一個(gè)害羞的.小姑娘�；ǘ涫中。瘘S的花朵像耳環(huán)墜子一樣美麗迷人，閃著金光，它的花瓣更小，小的都無(wú)法想象。一靠近桂花，香氣撲鼻，都香到我的心里去了。
老師又帶我們一起去學(xué)校的一角，花壇里的菊花五顏六色，姹紫嫣紅，正在比誰(shuí)美呢！菊花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵也很美，真是美不勝收啊！
老師最后帶我們來(lái)到校園大道，兩排楓樹(shù)像著了火似的，樹(shù)的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，為我們郵來(lái)秋天的涼爽。秋天的楓葉又像我小小的手掌，更像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉落到地上，鋪成紅色的地毯；落到水里，成了小魚(yú)的雨傘；飄在空中，成了小朋友追逐的玩具……
啊，秋天的校園怎不讓我流連忘返呢！
校園的秋天4
一年四季中，我最喜愛(ài)的季節(jié)，就是秋天。
我最愛(ài)秋天的校園。校園在秋風(fēng)的催促下，也漸漸地?fù)Q上金黃的秋裝。
校園東邊的小道邊，梧桐樹(shù)的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子便在枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在小道上。每當(dāng)我從那里經(jīng)過(guò)，我都喜歡在鋪滿了葉子的地上走。那些落葉好似給小道鋪的金色地毯，走在上面，落葉“沙沙”作響，似乎說(shuō)：“這比地毯怎么樣，你喜歡這兒的秋天嗎？”
是呀，我喜歡這兒的秋天，喜歡校園的秋天，特別喜歡校園里的秋風(fēng)。校園的秋風(fēng)與羅蘭在《秋頌》中寫一樣：“秋天的.風(fēng)，不帶一點(diǎn)兒修飾，是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過(guò)園林，對(duì)蕭蕭落葉不必有所眷顧。”每到傍晚放學(xué)時(shí)，秋風(fēng)是最涼爽的。這時(shí)，我喜歡獨(dú)自一人站在校門口，享受秋風(fēng)的涼爽，讓秋風(fēng)輕輕地吹拂我的頭發(fā)，讓緊張了一天的心放松一下。傍晚的秋風(fēng)有進(jìn)很調(diào)皮，它滿校園里奔跑，不知從哪兒帶來(lái)的桂花的香味，香得似乎讓我的心也隨之化了。
我還和同學(xué)們一樣，非常喜愛(ài)校園中的石榴樹(shù)。一到秋天，石榴就開(kāi)始結(jié)果了，一顆顆大石榴掛在樹(shù)上，你像一個(gè)粉燈籠；它們有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的羞澀地躲在樹(shù)葉間�？粗鴺�(shù)上的一顆顆石榴，想想著它的美味，不知不覺(jué)，饞唾欲滴。
秋天，似乎沒(méi)有春天美麗，沒(méi)有夏天熱鬧，也沒(méi)有冬天寒冷，但它卻是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)充實(shí)的季節(jié)，是一個(gè)怡人的季節(jié)。我怎不愛(ài)秋天，怎不愛(ài)我們校園的秋天？
校園的秋天5
金秋九月，稻果飄香，秋天是收獲的季節(jié)，也是使人靜謐、懷想的季節(jié)。秋天的校園也是最別有一番趣味的畫(huà)卷。
不必說(shuō)那高大挺拔的龍爪樹(shù)，素雅純潔的梨樹(shù)，暗香撲鼻的杏樹(shù)；也不必說(shuō)端莊優(yōu)雅的紫葉李，熟透了的木瓜海棠，一行行北歸的大雁，小巧玲瓏的麻雀忽然從樹(shù)丫上躍到地上啄食去了。單是坐在綠草如茵的操場(chǎng)上，吹著蕭瑟的秋風(fēng)，就有陣陣涼爽，這時(shí)一股沁人心脾的幽香鉆入我的鼻子中，八方襲來(lái)，飄飄漫漫，流溢不絕，讓人陶醉。頓時(shí)，我感到萬(wàn)物都融化在這清香中，充盈于宇宙間。啊，原來(lái)是路兩旁的木槿呀！在這兒，木槿依水而長(zhǎng)，一片蔥綠，最大的'一片葉子居然有一指之長(zhǎng)，是我過(guò)去看到的三倍之大。清風(fēng)搖曳，碧光閃爍，也不亞于婀娜多姿的楊柳，加上它特有的香氣，使人心曠神怡。“暗香浮動(dòng)月黃昏”，其實(shí)這句來(lái)寫木槿何償不可？有了它，即使在凄冷的秋天中，感受到家的溫暖，便不覺(jué)得這冷冽的秋風(fēng)是多么刺骨。
一陣風(fēng)吹過(guò)，木槿樹(shù)的葉子觸碰著我的指尖，如輕柔的愛(ài)撫，久久不去。我愛(ài)著純潔的木槿，我愛(ài)著秋天的校園。
校園的秋天6
漫步這里的小路上，撫摸著樹(shù)葉的脈絡(luò)；坐在靠窗的座位上，輕吟著課本中的美好，一陣颯颯的秋風(fēng)吹過(guò)，書(shū)頁(yè)翻起，感到一絲愜意。這就是鄭外的秋天。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的沉睡，開(kāi)學(xué)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有了夏天的燥熱，有的'只是秋天帶給我們的涼爽。
雖已進(jìn)入秋天，這里卻沒(méi)有秋天的蕭瑟和凄涼，這里一切都是火熱的。
教室里，老師激情地為我們講述著課本中的知識(shí)，使我們遨游在知識(shí)的海洋。同學(xué)們的心也是熱忱的！聽(tīng)，“東臨碣石，以觀滄�！蹦鞘峭瑢W(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。看，黑板上的白色板書(shū)，那是老師要傳授給我們的知識(shí)。
操場(chǎng)上，涼爽的秋風(fēng)在捉迷藏，樹(shù)葉也“沙沙”地在那里匿笑。伴著秋風(fēng)，和著課間操的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)音符飄在空中，我們?cè)诓賵?chǎng)上放飛自我，展現(xiàn)出初中生的活力。體育課上，一陣整齊的跑步聲，無(wú)不彰顯著我們的激情。涼爽的季節(jié)里卻有著熱忱的心情。
漫步在小路上，仍能聽(tīng)到同學(xué)們讀書(shū)的聲音。在這涼爽的秋天，欣賞著這里的一草一木。這時(shí)，花還沒(méi)有凋零，樹(shù)葉也沒(méi)有枯黃，仿佛還是那個(gè)草木旺盛的夏天。小魚(yú)兒自由自在地在池塘里游著，擺動(dòng)著漂亮的魚(yú)尾，仿佛也在迎接秋天的到來(lái)。
教室里，操場(chǎng)上，小路邊，有默默讀書(shū)的人，也有跑步的人，還有散步的人，他們都想抓住秋天的大好時(shí)光。
這就是我的秋天的校園。
校園的秋天7
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間，淘氣的夏弟弟已經(jīng)離去，溫柔的秋姑娘帶著一支五彩繽紛的畫(huà)筆悄無(wú)聲息地來(lái)到我們的校園參觀了，這為我們的校園平添了一道亮麗的風(fēng)景線。
瞧，秋姑娘揮舞著畫(huà)筆來(lái)到銀杏樹(shù)旁。染上了黃顏色的畫(huà)筆立刻將一樹(shù)的銀杏葉寶寶沾得金黃金黃的，不留一點(diǎn)兒綠意。當(dāng)太陽(yáng)公公將一束束溫暖的陽(yáng)光撒向大地時(shí)，滿樹(shù)的銀杏葉寶寶便閃爍出耀眼的光芒，路過(guò)的師生們總會(huì)仰望銀杏樹(shù)許久，才肯離去。而當(dāng)陣陣沁人心脾的秋風(fēng)吹過(guò)，一片片銀杏葉像一只只舞著婀娜身姿的蝴蝶在空中翩翩飛舞，又恰似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在跳芭蕾舞，這情景著實(shí)迷人，令人嘆為觀止。
操場(chǎng)邊，你會(huì)瞧見(jiàn)一叢深綠色中夾雜著幾朵米粒大的橙黃橙黃的花兒。不錯(cuò)，正是那芳香撲鼻的桂花。秋姑娘把桂花骨朵兒染上了一層橙中帶黃的顏料，于是，原本還未蘇醒的骨朵兒，睜了睜好奇的眼睛，從炎夏酷暑早已消散的.秋日中探出頭來(lái)。一朵朵桂花盡情地開(kāi)放著，它們你擠我擁地從枝頭上、綠葉中、樹(shù)冠下脫去了沉重的睡衣，綻放出自己生命中最為絢麗的壯觀一幕。每當(dāng)從桂樹(shù)下匆匆走過(guò)，便能聞到一股股香氣濃郁的香味，叫人心曠神怡。
我愛(ài)秋天的校園！愛(ài)她的樸素淡雅愛(ài)她的金葉滿地；愛(ài)她的花香四溢！
我向往秋天，鐘情于秋天，也熱愛(ài)秋天。秋天的風(fēng)溫柔、清涼，它是大地母親的清潔工，把無(wú)數(shù)枯枝敗葉無(wú)情地拋下深淵。但秋天的風(fēng)也是冷酷無(wú)情的，它扼殺了一切生靈，使草兒枯黃，樹(shù)葉凋零。
校園的秋天8
秋天來(lái)了！校園也變了！
走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落，秋天的校園作文。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學(xué)們看見(jiàn)了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái)，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的.香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花，現(xiàn)在都變成了紅果子，好看極了！
走進(jìn)教學(xué)樓，它的旁邊有一大塊空地，叫“小天景”，小學(xué)六年級(jí)作文《秋天的校園作文》。秋天來(lái)臨了，會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí)，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去，這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后，有的同學(xué)作生日禮物，有的同學(xué)拿回家種……我也在下接，接到的還拿來(lái)吹呢！回想當(dāng)時(shí)的趣事，我感到十分開(kāi)心。
榕樹(shù)廊的榕樹(shù)一直是綠色的，它供我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了，就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天，學(xué)校真是景色宜人�。∥蚁矚g秋天，更喜歡的校園！
校園的秋天9
春天的校園生機(jī)勃勃，夏天的校園萬(wàn)紫千紅，冬天的校園銀裝素裹，而秋天的校園更是別有情趣了。
秋天的校園美不盛收，“田”字形的綠化帶中，也是在二（1）班的門口，盛開(kāi)著幾株引人注目的桂花，一簇簇金黃的桂花開(kāi)滿了枝頭，一朵朵小小的，密密的，像雪花，像星星，像白色小精靈。“嗡嗡嗡······”，這是什么聲音呢？哦，這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢！它們一定是被桂花的香氣吸引了，真是桂子花開(kāi)，十里飄香。只要從這走過(guò)的.人，都會(huì)被籠罩在桂花的香氣里。
在會(huì)議室旁，還有一棵楓樹(shù)，這棵楓樹(shù)好像為了迎接秋姑娘的到來(lái)，把自己的小手都拍紅了，就跟杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”詩(shī)句里描述的一樣。
下課了，同學(xué)們像快樂(lè)、自由的小燕子一樣飛奔到了操場(chǎng)上盡情玩耍，同學(xué)們追逐著，歡呼著，笑聲撒遍了整個(gè)校園。
叮鈴鈴，上課了。這時(shí)，從教室里傳來(lái)了一陣陣讀書(shū)聲，這聲音越過(guò)了操場(chǎng)，越過(guò)那鋪在校園內(nèi)地毯般的草坪，在校園的上空回蕩。
這就是秋天的校園，一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園！
校園的秋天10
秋天，豐富多彩，我們的校園也變得快活起來(lái)。
步入大門，一種清香撲鼻而來(lái)。那是秋天的氣息，桂花的香味嗎？它會(huì)引領(lǐng)著你進(jìn)入這奇妙的校園。左邊，有一個(gè)籠子，那里有兩只孔雀，如果你到它們身邊，它們會(huì)好奇地打量著你，再給食物吃的話，它們會(huì)拍打著翅膀，感謝你。繼續(xù)向前走，是高大的教學(xué)樓。當(dāng)你正處于七八點(diǎn)來(lái)時(shí)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們郎朗的讀書(shū)聲，從你的耳朵里一進(jìn)一出。這時(shí)，又會(huì)聞到一陣香味，是桂花、菊花還是太陽(yáng)花？都有。
在太陽(yáng)照不到的地方，一片竹林又沾了光。碧綠的竹葉擋住了太陽(yáng)的曝曬，但還是有幾絲頑皮的`光線擠了進(jìn)來(lái)。顯得更加幽靜和美麗。
在假山后面，是一個(gè)小池塘，中央立著個(gè)小亭子。平常這里非常安靜，但秋天一到，小動(dòng)物也不安分了。從石橋上走過(guò)，偶爾幾條小魚(yú)游過(guò)，從水里躍出，噗呲聲里銀光一閃。把面包屑扔進(jìn)去，五顏六色的小魚(yú)們游過(guò)來(lái)，你一口我一口地爭(zhēng)奪著食物……抬頭望去，亭子里也有些老舊，手指一抹散去灰塵……
秋天的校園。無(wú)比美妙。
校園的秋天11
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡絢麗多彩的秋天。尤其是校園的秋天更加美麗，更加迷人，更加令人神往。
星期一的早晨，我穿著整潔的校服，背上書(shū)包，象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。當(dāng)我踏進(jìn)校園，��！發(fā)現(xiàn)一切都變了。不知道什么時(shí)候，“秋姑娘”已經(jīng)來(lái)到了我們的學(xué)校。像變魔術(shù)一樣，給校園換上了五彩繽紛的秋裝。你看！最引人注目的要數(shù)升旗臺(tái)旁邊的大花壇了�；▔镩_(kāi)滿了一串紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一串串燃燒的火焰，又像天邊耀眼的晚霞；走近一看，那一朵朵火紅的小花就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺掛在枝頭，可愛(ài)極了！還有那五顏六色的菊花，爭(zhēng)奇斗艷，亭亭玉立，就像一位位美麗的少女。微風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞，好象在歡迎我的到來(lái)。
操場(chǎng)的四周有一排排桂花樹(shù)，樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)滿了金色的小花，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，躲在綠葉叢中若隱若現(xiàn)，好象在跟人們捉迷藏。桂花的花瓣雖然不大，卻散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香，讓人心曠神怡，真是十月桂花香飄十里呀！
這時(shí)，教學(xué)樓里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的.讀書(shū)聲，如同一首動(dòng)聽(tīng)的晨曲把校園的寧?kù)o打破，更為美麗的校園增添了許多生機(jī)。
�。∥覑�(ài)你——秋天的校園！
校園的秋天12
秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了陣陣稻香，帶來(lái)了滿樹(shù)的碩果累累，帶來(lái)了更湛藍(lán)的天空，也帶來(lái)了更美麗的校園。
秋，是那么輕柔。走進(jìn)校園，一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來(lái)，像一個(gè)個(gè)站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓，散發(fā)出了淡淡的綠，這綠里逸出了淡淡的幽香，一切都是那么輕柔，慢慢的這香氣使我陶醉其中，漫進(jìn)了我的心靈。
秋，是那么深沉。天空藍(lán)得毫無(wú)一絲雜質(zhì)，走到榕樹(shù)旁，榕樹(shù)爺爺?shù)木G衣服慢慢的變成黃色，黃得深沉，代表了他一年的回憶，曾有多少小鳥(niǎo)在他身上唱歌跳舞，也曾有多少孩子在他的懷抱下成長(zhǎng)，他望著太陽(yáng)升起和下落，望著國(guó)旗的升起和降下，也望著多少孩子進(jìn)入重文園，離開(kāi)重文園……今天，他把這些回憶歸根于土，將它們永久保留。
秋，是那么活潑。小鳥(niǎo)們沐浴在陽(yáng)光下，唱著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳著靈巧的舞蹈，它用它那輕盈的舞步，向大自然表達(dá)著那對(duì)秋天的那份熱愛(ài)，偶爾有絲絲縷縷的微風(fēng)吹過(guò)，呼呼的吹過(guò)耳旁，使人心曠神怡。蟬吱吱的`叫著，使沉寂的秋天變得活潑了許多，秋風(fēng)蕭瑟，使太陽(yáng)都變得溫柔了。
秋，是那么歡騰。孩子們?cè)谂e行體育節(jié)呢！“加油！加油！”操場(chǎng)上人山人海，吶喊和加油聲排山倒海似的涌來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都為班級(jí)著想，都想為班級(jí)勇奪第一，個(gè)個(gè)都汗流浹背，揮汗如雨。為校園增添了無(wú)限活力。
秋是輕柔的，是深沉的，是活潑的，更是歡騰的，這個(gè)季節(jié)的景色是多么令人陶醉��！我愛(ài)秋天的校園！
校園的秋天13
時(shí)間過(guò)得可真快，在不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)到來(lái)了。仿佛昨日還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋，可是轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)已讓我們感覺(jué)到一絲涼意。踏著秋天的腳步，我來(lái)到了學(xué)校里。
秋天的學(xué)校是金黃色的。剛進(jìn)學(xué)校門口，幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹(shù)下，成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上，仿佛天際的陽(yáng)光飄下，為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的'學(xué)校，是金黃色的，金黃色使人高尚。
秋天的學(xué)校是綠色的。學(xué)校的東南角，有幾棵綠油油的松樹(shù)和柳樹(shù)；松樹(shù)那碧綠的松葉以及柳樹(shù)那又扁又長(zhǎng)的柳葉，都在不知不覺(jué)中使整個(gè)學(xué)校充滿勃勃生機(jī)。秋天的學(xué)校是綠色的，綠色使人充實(shí)。
秋天的學(xué)校是粉紅色的。在學(xué)校西側(cè)的花壇中，幾朵粉色的月季花綻放，點(diǎn)綴著學(xué)校。在粉色的月季花的襯托下，風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風(fēng)，吹入教室、吹到操場(chǎng)，使同學(xué)們心境舒適。秋天的學(xué)校，是粉紅色的，粉色使人簡(jiǎn)便。
秋天的學(xué)校還是彩色的�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們蜂擁而出，有的追逐、有的打鬧、有的玩耍；他們穿著的五顏六色的衣服，把整個(gè)學(xué)校裝飾成了一幅美麗的圖畫(huà)。秋天的學(xué)校，是彩色的，彩色使人喜歡。
這就是我的學(xué)校，在秋天來(lái)臨的時(shí)候，她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的學(xué)校。
校園的秋天14
秋姑娘來(lái)到了人間，校園又增添了一抹色彩。
瞧，靜思院的樹(shù)多美呀！秋姑娘輕柔地把綠樹(shù)伯伯那嫩綠的外衣脫去，換上了一件新衣服。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉紛紛跳起了優(yōu)美的舞蹈，沙沙作響�？炜纯此鼈兘k麗的顏色！有的葉子穿上了紅色的外衣，如火焰熊熊燃燒；有的葉子穿上了橘色的外衣，似收獲滿樹(shù)的金桔；還有的葉子穿上了那獨(dú)一無(wú)二的金黃色外衣，格外引人注目；可有的葉子還在依依不舍地和它們的'綠色T恤衫告別，遲遲不愿褪去。
最特別的就是生長(zhǎng)在操場(chǎng)邊的銀杏樹(shù)了，秋姑娘送給它們一件件黃綠相間的小裙子，看！銀杏葉在樹(shù)上跳起了歡快的搖擺舞，好像在嚷嚷：“秋姑娘，你送給我們的裙子太好看了！”
這時(shí)，小朋友們正在享受著秋天的快樂(lè)。校園里的女孩子正在拾起地上的一片片落葉創(chuàng)作一幅幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)，可有一些調(diào)皮的男孩子忙著一把把抓起地上的落葉，繼而把樹(shù)葉撒到湛藍(lán)色的天空中，樹(shù)葉如蝶，一擁而下，他們雖然已滿頭大汗，但仍然樂(lè)在其中，清脆的笑聲和秋風(fēng)一起打著轉(zhuǎn)……
秋天的校園艷麗多姿，秋天的校園歡聲笑語(yǔ)，秋天的校園……
校園的秋天15
秋天到了，這個(gè)金黃的季節(jié)，讓我們?nèi)バ蕾p它吧！
來(lái)欣賞秋的艷麗吧！秋天有許多花兒都開(kāi)了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的繡球花。我往上一跳，剛好一陣風(fēng)吹過(guò)，她仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘往旁邊一躲。大叔慢慢變黃了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下，就像一只只飛舞的蝴蝶飛落到草地上。
來(lái)呼吸秋的馨香吧！湊近桂花一聞，香味撲鼻而來(lái)，彌漫在整個(gè)學(xué)校之中。學(xué)校左邊有一個(gè)開(kāi)滿喇叭花的花壇，它們正用自我的花香迎之后來(lái)上學(xué)的小朋友。
來(lái)尋找秋的多姿吧！有的樹(shù)的葉子掉了一大半，真像是一個(gè)禿頭的老人，有的沒(méi)幾天就全掉光了，但有的生命十分頑強(qiáng)，一點(diǎn)也沒(méi)掉，還是十分的鮮綠。
來(lái)嘗嘗秋的甜美吧！學(xué)校的大門旁有一排石榴樹(shù)，上頭掛滿了小小的紅燈籠似的.小石榴，真像跳上去摘一顆下來(lái)嘗嘗，看得我都嘴饞了。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)秋的樂(lè)曲吧！蟈蟈在草叢中唱歌，那歌聲真令人陶醉，仿佛是一位作曲家正在演唱他創(chuàng)作出來(lái)的新歌。
品一品秋的神韻，那么艷，那么美，那么香，那么甜，那么悅耳，充盈著成熟與豐收的喜悅！啊，秋的神韻，令人迷醉！