[推薦]夢里花落知多少作文13篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夢里花落知多少作文，歡迎閱讀與收藏。

　　夢里花落知多少作文 篇1

　　隨手點(diǎn)開《夢里花落知多少》，不曾想，慢慢讀來，卻欲罷不能，就好比寫毛筆字，務(wù)必一氣呵成，否則，接下來的日子都會魂不守舍。

　　《夢里花落知多少》描述了林嵐和她身邊一群年輕人的成長經(jīng)歷，她們的愛情，她們的友情，甚至她們之間的反目敵視，都無不讓我動容。她們快樂過，追求過，憧憬過；她們也痛苦過，無助過，彷徨過。

　　在優(yōu)美的詞句畫卷中，我看到了外表堅(jiān)強(qiáng)善良而內(nèi)心脆弱的林嵐，看到了沉默安靜而內(nèi)斂的顧小北，看到了斯文英俊而癡情的陸敘，她們都活生生地躍然于我的眼前，好象就在我的身邊匆匆而來又匆匆而去。

　　林嵐是愛顧小北的，就象她自己說的有些人是一直會刻在生命里的，哪怕忘記了他的聲音忘記了他的笑容忘記了他的臉，可是每次想起他，那種感受，卻永遠(yuǎn)不會變。顧小北就是刻在我生命里的那個人�？伤�還是把顧小北弄丟了，并且再也拾撿不起來了。

　　顧小北是愛林嵐的，愛的那么寵溺，愛的所有人都以為他們是分不開的，可也正是這份寵溺讓他失去了這份愛，而生活的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻讓他最終永遠(yuǎn)地失去了他人生中的最愛。

　　陸敘是愛林嵐的，愛的干凈澄亮，愛的掏心掏肺，愛的在生命的前一刻還在操心林嵐你這個人，什么都好，就是脾氣。你要改改那多好啊。其實(shí)我都覺得沒什么，只是你這樣的性格在外面比較吃虧，我心疼，林嵐，要不你改改，真的。陸敘一直在付出，卻始終沒有得到他想要的，他也痛苦傷心過，但卻從未放棄過，只因，他愛了。

　　我們的青春歲月亦是如此，我們都在青春里哭過，笑過；在青春里邂逅過美麗的愛情；不經(jīng)意間也曾在青春里丟失過自己，就象席慕容說的青春是一本太倉促的書。

　　而簡婧、微微、火柴和林嵐之間的友情又讓我如此感動，火柴為了替微微解難，不惜搭上自己的聲譽(yù)；簡婧拼死保護(hù)住了林嵐，卻把所有的不堪和傷痛都留給了自己；即使在林嵐看不見的地方，微微依然在默默地關(guān)注、傾情幫助著她。

　　都說年少時的友情最珍貴，也最純潔。我們身邊都有好到恨不得共穿一條褲子的發(fā)小，有在共同學(xué)業(yè)生涯中結(jié)下深厚情誼的`死黨，她們陪我們瘋陪我們鬧，共享時光中的每一份快樂；她們?yōu)槲覀兣艖n解難，解決生活中的每一個難題；她們替我們打抱水平，讓我們覺得生活永遠(yuǎn)絢麗多彩。

　　但是在這些美好純潔的友情故事當(dāng)中，又讓我領(lǐng)略到了生活的殘酷，生活永遠(yuǎn)在我們的想象之外，它永遠(yuǎn)是我們的最高統(tǒng)冶者。曾經(jīng)張揚(yáng)、瘋狂、無憂無慮的聞婧被生活毀了，最后選擇遠(yuǎn)離故土；生活讓火柴和微微的反目了，這對昔日的姐妹在生活中都作出了屬于自己的選擇；小茉莉在沉淪的生活中變陰毒了，因?yàn)椴煌�境遇的生活帶給了她一份沉重的心理不平衡感。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊也同樣演繹著多少悲歡離合、爾虞我詐，在功名利祿的追逐場中，我們有多少情都敗給了生活，我們選擇了我們想要的成功，卻拋棄了青春里那份最美好的東西。

　　青春有快樂，有甜蜜，也有傷，有痛。品嘗青春就象喝一杯濃郁的咖啡，奶油香甜中帶著一絲苦澀，苦澀之后又有一份香甜彌散在 齒間。

　　夢里花落知多少作文 篇2

　　落紅在夜里悄悄把自己埋進(jìn)泥里去，卻讓更多綺麗的花兒成長，去領(lǐng)受謝詞�！�—題記

　　午后的陽光緩流，櫻花漸漸凋零。這種純凈的花兒凋零，讓我的心有幾許疼痛，仿佛那薄如蟬翼的輕紗，從眼前掠過，帶有一絲不著痕跡的憂傷。沒有哪一場相遇可以如此讓你盈滿心懷，沒有哪一次分別讓你如此忍痛割舍。

　　李老師是我的啟蒙老師，教給我許多寶貴的知識和做人的道理。我真不敢相信，她跟我們那么好，那樣舍不得我們，竟會做出那樣的決定。

　　那天，她徘徊在櫻花樹下，春風(fēng)吹過，櫻花撲簌簌地落下來，這些風(fēng)華正茂的花瓣大概也懷著對樹的不舍，但她們?yōu)榱俗甜B(yǎng)下一代花，毅然落下，成為落紅。她嘴里小聲念叨著：“我做這個決定是正確的嗎？那邊的條件相對較差，環(huán)境又陌生，而這里條件相對好些，我又與這些孩子們相伴這么久了。唉，可是那里的孩子更需要教育機(jī)會啊，我更應(yīng)該去幫助那些山區(qū)的孩子們！”她的'一番話正好被在附近玩耍的我們聽到了，頓時，我們無不吃驚。我第一個沒忍住沖上去：“老師，您為什么要離開我們？”老師愣住了，仿佛被不知從哪里冒出來的我們嚇了一跳。

　　過了許久，她才說：“你們現(xiàn)在還小，不懂�！蔽覀兇舐暤卣f道：“老師，您別瞞著我們了，我們都聽到了！”老師輕輕嘆了口氣，轉(zhuǎn)過身，指著櫻花說：“你們知道櫻花的花期有多長嗎？”我們脫口而出：“應(yīng)該有一整個春天吧！”老師語重心長地說：“櫻花的花期才短短的4—10天，櫻花的生命雖然短暫，但它的一生都在奉獻(xiàn)。它開花時，將自己最美麗的身姿展現(xiàn)給路人；它凋零時，便成為了落紅，與泥土融為一體，化作養(yǎng)分，滋養(yǎng)出更多美麗的花兒�！甭犕炅死蠋煹脑挘�我陷入了沉思。是啊，老師不正像這櫻花一樣，無私地奉獻(xiàn)自己的一切，老師平日里對我們的諄諄教誨，就像一陣風(fēng)拂過后，櫻花帶來的清幽香氣。而對于那些山區(qū)的孩子們來說，更需要老師為他們送去這沁人心脾的香氣。我們怎么能那樣自私地把老師留在我們身邊呢？

　　我們的眼眶都濕潤了：“老師，那您一定不能忘記我們，記得要給我們寫信��！”老師的眼里也有淚水，她鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。夢里花落知多少，我對李老師的思念如潮水般涌上心頭，隨時攬入一片花瓣在手心，心撲哧撲哧地跳動。歲月慢慢流逝，記憶卻沒有丟失，忘不掉的是那抹轉(zhuǎn)身離去的背影：不知道李老師現(xiàn)在過得好不好？那里的孩子一定跟我們一樣喜歡她。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。李老師的離開讓我們在成長的路上懂得了奉獻(xiàn)的道理，身為教師的她懇切地履行自己的職責(zé)，用櫻花般溫柔的內(nèi)心為孩子們送去了香氣。我們以后也要做櫻花，散發(fā)香氣，在更多的夢里悄悄落下。

　　夢里花落知多少作文 篇3

　　咖啡店中————

　　“穿過幽暗的歲月，也曾感到彷徨……”沫沫閉上眼睛，輕輕地哼唱起來，蘊(yùn)含著一股淡淡的憂愁。

　　我不知不覺中和著這首曾經(jīng)我們最愛的《藍(lán)蓮花》，也唱了起來：“當(dāng)你低頭的瞬間，才發(fā)覺腳下的路……”緬懷Youth，緬懷青春，那些已逝的歲月，又如此鮮活地明媚起來……

　　二十年前……

　　我和沫沫、鈴鐺、麥子組合了一個名為“Youth（青春）”的樂隊(duì)。

　　猶記許多年前的高中校園藝術(shù)節(jié)，Youth樂隊(duì)可真是把所有人都狠狠地驚艷了一次。

　　主唱沫沫是個清秀的女孩，只是面頰上那兩顆對稱的痣格外令人驚奇，她有著天生的一副好嗓音，綿長，深情，有時仿佛夜鶯的喃喃低吟，有時仿佛是潺潺小溪靜靜流過；吉他手鈴鐺是個略有些靦腆的男孩，并不帥氣，只是眼仁很黑，很深邃，他輕拂琴弦，弦聲悠悠，聲聲動人，如杳杳流水傾瀉而出，如林梢瑟瑟靜人心；麥子的眼睛特別大，明亮亮的，最令人喜愛的是她整齊的白牙，她的小提琴拉的極好，牽人心魄，時而抑揚(yáng)頓挫如疾風(fēng)驟雨，時而低沉緩慢如日暮黃昏，時而輕快靈動如翩翩起舞的蝴蝶。我雖是沫沫的伴唱者，但很開心。

　　我們常是相見恨晚，最愛的歌是《藍(lán)蓮花》，因?yàn)槲覀兌加X得那歌詞唱出了我們的心聲。

　　“我相信我們的Youth組合一定會成名的！”沫沫斬釘截鐵、信誓旦旦的說著。

　　“我們也是！”鈴鐺、麥子、我目光灼灼地大喊，接著大聲地唱，“沒有什么能夠阻擋，你對自由地向往，天馬行空的生涯，你的心了無牽掛，穿過幽暗地歲月……”

　　我們以為我們的組合會一直存在下去，就像我們以為我們會永遠(yuǎn)年輕。人生是變化無常的.，老師的勸說，家長的恨鐵不成鋼，高考的壓力，最終迫使我們解散這個樂隊(duì)。

　　高二的一節(jié)體育課上，忽然下起了瓢潑大雨。也許是為了釋放心中的壓力，我、沫沫、鈴鐺和麥子在暴雨中沿著跑道狂奔著，任狂怒的雨水在全身急不可待地流淌著；任怒號著的狂風(fēng)凄慘地號叫著；任腳下的步伐發(fā)泄著心中的壓抑。我們無所畏懼；我們是大雨下的狂跑組合；我們釋放著在青蔥歲月里的全部激情。荷爾蒙在我們的體內(nèi)叫囂著，咆哮著。

　　“沒有什么能夠阻擋，你對自由的向往……”我們在暴雨中歌唱著———這是我們似水流年的時光中，最為瘋狂，最為不羈的一次任性……

　　明明當(dāng)初那么撕心裂肺的痛，如今卻不值一提；明明當(dāng)初那般在意的事情，現(xiàn)在卻變得風(fēng)輕云淡；明明當(dāng)初那般執(zhí)著的追逐夢想，如今卻漸漸遺忘……原來我們逝去的是青春，留下的是漸漸流逝的歲月。

　　二十一年后……

　　“你好嗎？還有……你知道鈴鐺和麥子怎么樣了嗎？”我垂下眼簾，似是漫不經(jīng)心地詢問沫沫。

　　“沫沫早出國了，聽說麥子……五年前得白血病去世了……”鈴鐺用勺子攪了攪咖啡，嘆了一口氣。

　　我苦笑搖了搖頭，心中想著：我們算是真正的散了……

　　鈴鐺望向窗外，我也跟著望向窗外。

　　那是夏天，蟬鳴四起，聒噪鳴鳴，繁花似錦，樹林陰翳。路旁的不起眼的野花，終要滿滿地開，縱使開到天涯海角，也終將凋謝————和千萬朵花同樣的生命歷程一樣。

　　不禁想起一首詩：

　　記得當(dāng)時年紀(jì)小

　　你愛談天

　　我愛笑

　　有一回并肩坐在桃樹下

　　風(fēng)在林梢鳥兒在叫

　　我們不知怎樣睡著了

　　夢里花落知多少

　　我惆悵著的想：夢悄無聲息地消散了，花凋零了，逝去的與留下的又是什么呢？

　　夢里花落知多少作文 篇4

　　“世界上最偉大的殿堂，不是廟宇，不是宮殿，而是人的內(nèi)心�！�

　　——題記

　　昨夜雨聲淅瀝，或許因這細(xì)膩溫柔如蠶吞桑葉般的沙沙雨聲，一夜多夢。

　　夢是一個人內(nèi)心深處的隱秘。許多在現(xiàn)實(shí)中可能已經(jīng)要被我們遺忘的人或事物，夢卻可以把一切清晰完整的呈現(xiàn)出來。或許只有在夢中，一切才是真實(shí)的。它告訴我們，有些東西并沒有離去，它只是隱藏。

　　夢見了許多雜亂無章的畫面。都是童年的記憶。被拆遷的家鄉(xiāng)老房，田野邊的蘆葦和池塘，老家前頭的山丘。細(xì)節(jié)至老家凹凸不平的石階，灰白色的水泥墻，黑色的'正方形木桌，墻壁上貼著的毛主席的畫像，紅色的對聯(lián)，還有外婆家的閣樓，燒飯的灶臺，門前的晾衣桿上的白色襯衫，門旁那株只結(jié)青色桔子的桔子樹。

　　我仿佛看到外婆坐在廚房跳動火焰的灶臺面前忙碌，火苗熨到臉上似有著滾熱氣息。我小時候父母忙碌，被寄養(yǎng)在外婆家，外婆是一個勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)村農(nóng)民，和那個年代的每一個農(nóng)婦一樣，勤勞周轉(zhuǎn)，有做不完的家事。

　　那時最喜歡吃的點(diǎn)心，是外婆親手做的糯米團(tuán)，豆沙餡的糯米團(tuán)，其中加了白糖和桂花，很是甜膩。團(tuán)子表面撒著紅色的米粒，中心處染了紅色。放入蒸屜里一屜一屜的蒸熟。糯米層略有些硬，嚼起來卻更有清香。南方人都愛吃得甜。

　　除了糯米團(tuán)，山粉圓子也是家鄉(xiāng)的特色。陪著紅燒肉一起在鍋內(nèi)燒煮，鹵也可以用來拌飯吃。山粉是山芋磨成的白色淀粉，火候要到位，否則中間會出現(xiàn)白色粉點(diǎn)，口感不純;也不能燒的太化，沒有嚼勁和彈性。炒出來的山粉圓子黏而不稠，油而不膩。咬一口，柔軟多汁，落入胃里，綿密妥帖，心暖意融，紅燒肉一口一口在舌尖蕩漾，好吃的讓人想把舌頭都咬下來。

　　這個味道似乎只有外婆才可以做出來。而城市里是沒有這種味道的。后來我才知道，城市的一切都太過迅速，沒有時間停留下來專注地做好一個山粉圓子，自然帶給人的也只有冷漠無情的味道。有誰會愿意天天吃快餐呢。

　　記憶中每個晨光微熹的清晨，外婆早已起床忙碌，而我躺在微亮的凌晨藍(lán)光里，即使醒來也不會馬上起身穿衣。耳邊交織這些熱鬧卻不喧雜的聲音，心里會覺得非常寂靜。又只覺得自己會失去這樣的時刻。幼小的心里已有惆悵。

　　我的世界，就像早春開的花，其它的花都還緊緊地含著苞，它就嘣的一聲開了，令人驚跳。也許是我太多情，內(nèi)心很容易被尋常小事驚動。

　　凌晨四點(diǎn)從夢中驚醒。天色仍微黑，有種深深的萬事變化和無常的感受。夢中不知身是客。我不禁想起了聊齋傳奇里的那些書生，在夢中進(jìn)入早已滅亡湮沒的古老宮殿，看見那些紅袖添香夜半清歌的美人，與幽魂女子繾綣纏綿。驚醒那日，人去樓空，發(fā)現(xiàn)一切不過是斷壁殘?jiān)�，行尸走肉。膽�?zhàn)心驚之外，只有悵然和迷惘，不過是半路誤了歧途。

　　頃刻一生鑼鼓歇，不知何處是家鄉(xiāng)。知道外婆的時日無多，人生短暫，有些人仿佛隨時可以留下，又隨時可以離開和消失。只是很想再感受一下那些快要被遺忘的人或味道，哪怕是在夢中。我體會過失去，只愿尚存在的那些人，那些事，永遠(yuǎn)不會走散，一直一直陪在我身邊。

　　記得當(dāng)時年紀(jì)小，你愛談天我愛笑。有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢鳥兒在叫。我們不知怎樣睡著了，夢里花落知多少。

　　夢里花落知多少作文 篇5

　　午后倚在窗邊，陽光照在身上很暖，于是心中也多了那么一股說不出道不明的意味。昨夜精心侍弄過的花草在風(fēng)中搖曳，忽地想起久別的小城，還有你明媚的笑靨，竟要落下淚來。

　　一直都知曉，小城是迷人的。她沒有江南的綿綿細(xì)雨，沒有北方的漫天沙塵，可卻獨(dú)有那一份飄逸淡漠，綠柳輕拂。生活在這座祖國東南部的小城市中，人們總是滿足的。是啊，這樣溫情的.小城，又怎能不讓人喜愛？

　　我曾以為她會一直這樣不為人所知，我便能獨(dú)享那一份溫情和愜意�？稍跸虢�(jīng)濟(jì)化的發(fā)展如此之快，我離開了短短三年，她便迅速崛起，成為亮麗的都市了。如今我回到她懷抱，只覺得陌生，可更多的是心中空落落的懼怕，就如同你那年的消失和漸行漸遠(yuǎn)的十七歲身影帶給我的夢魘。

　　今天我去了江邊。空氣仍然清新，綠柳還是拂面，桃花依舊笑春風(fēng)，你還記不記得我們那時的單車環(huán)游？

　　那是夏至，說好了午時出行，地理剛學(xué)了氣溫一節(jié)的你吵著要下午去，還有板有眼地跟我解釋，中午氣溫是一天最高，怕我曬著。我也只好笑著答應(yīng)。

　　我輕松地把雙人單車騎出車庫，拍拍后座叫你上來。你還不會騎車，戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地不敢上，我望著你的窘迫神態(tài)大笑起來，你又瞪我一眼，我趕緊收了笑，拍著胸脯跟你保證安全，你才慢吞吞地上了車。去玩咯！你在后座開心地大喊，沒看到我眉眼藏不住的笑意。

　　我倆繞著江邊騎游，你絮絮叨叨地跟我閑聊。我因?yàn)橐�顧著騎車，有一搭沒一搭地跟你說話，想來是你自己念著也無趣，便噤了聲。隨后是長久的沉默。我以為你傷了心，便想方設(shè)法將你逗笑，你被我弄得哭笑不得。后來怎樣我已記不清了，只有黃昏時你指著落日余暉，整個人沐浴著淡黃光芒，眉眼彎彎的樣子仍在我心底，無法抹去。

　　在你升入高二的那一年，我走了，舉家搬遷離開這個小城。分別那日，你沒有來，我心中說不出是傷感還是落寞，在北上的列車內(nèi)自己默默安慰，沒關(guān)系，我會一直和你保持聯(lián)系，我倆不會分開。那時的汽笛聲聲，你聽到了嗎？那是我離別送你的最后問候。

　　嗨。

　　我在北京，久久無法聯(lián)系到你，一次又一次在霧霾中落淚。你定是交到了新朋友，便忘了我這故友了，可憐我還一直心心念念著過去。數(shù)次的嘗試失敗后，我為自己做了最壞打算。慢慢地，這新生活也不是那么難熬了�？晌抑�道，心里總有個小人兒在嘆息，還帶著一股怨氣。

　　今年我回來了，看著陌生的小城，熟悉的你。方形墓碑上的你那么快樂，黑白并不能抹殺你的美麗。你怎么可以這樣決絕離去，帶著永遠(yuǎn)的十七歲年紀(jì)和我們純真美好的過去。

　　出了墓園，沿著街道走大概400米，有一家咖啡館，那是我們常去的秘密基地。四十來歲的老板娘竟還記得我，熱情地和我招呼，嘮家常。她談起了你，話里帶著可惜，傷感。我怎能聽得你的死因？上課時突發(fā)的心肌梗塞令人咋舌。

　　我用小勺緩緩攪著咖啡，蒸騰的熱氣中想起弗朗西斯的話：我們拼命劃槳，奮力與波浪抗?fàn)�，最終卻被沖回到我們的往昔。依依，既然我已回來，就定會和你一起記住我們的往昔，不再悲傷，不再嘆氣。

　　遠(yuǎn)方有什么人在輕聲地唱——

　　記得當(dāng)時年紀(jì)小

　　你愛談天我愛笑

　　有一回并肩坐在桃樹下

　　風(fēng)在林梢鳥兒在叫

　　我們不知怎樣睡著了

　　夢里花落知多少

　　愿你我永世安好。

　　夢里花落知多少作文 篇6

　　落花紛飛，離人濺淚。落花，寄寓著我們的離別之恨；花開。則是我們的重逢之時�！�—題記

　　歲月悠悠，是誰不小心？驀然回首，身后殘留的那兩行孤獨(dú)的腳印，似乎遺失了什麼。我開始佇立不前。

　　當(dāng)我孑然的影子悠悠地晃過墻根時，不由感到一陣落寞。身邊沒有了熟悉的你們，曾經(jīng)熟悉的一切都變得陌生了。我成了一只離群的孤雁輕輕地在空中掠過，不著一絲痕跡。曾試圖走出那落紅滿地的孤獨(dú)，卻又一次地失敗了。地上散落地躺著一些粉紅的花瓣，再次觸動我心底處的柔軟�；ㄖ�祭，盈滿了恨別之淚。

　　空中總會彌漫著一股淡淡的憂愁，你們那若隱若現(xiàn)的笑臉在我眼前搖晃。于是，我再次想起我們的曾經(jīng)，那段大起大落的日子。從不敢想象，如果沒有你們，我會變成怎樣？你們那爽朗的笑容，親切的.溫情，總從遙遠(yuǎn)的夢幻中拉回現(xiàn)實(shí)，使我的生命不再迷茫，不再平淡，不再無聊，也不再寂寞。自從有了你們，我那蒼白的生活才描繪上了絢麗斑斕的色彩，我那無聲的世界才會充滿了歡聲笑語。那十年深情，豈能說斷就斷，說離就離？

　　曾對著夕陽，默默地許下一個諾言，彼此眼中流動的傷感，至今仍使我記憶猶新。無奈，很多事情都由不得我們。我們都無能為力，惟有屈服。成長的代價，便是如此的了�；蛟S，生命的主角永遠(yuǎn)都是自己，而別人只是一個匆匆過客而已，匆匆而來，匆匆而去。

　　懷念過去成了我每天必修的功課。從不敢忘記一絲一毫的記憶。沒有了你們的陪伴，那個瘋瘋癲癲的小丫頭早已不復(fù)存在了，取而代之的是一個愁眉苦臉的文質(zhì)彬彬的弱女子。甜美不再，歡樂不再，笑容不再，一切不復(fù)存在了。曾經(jīng)，我們一起笑靨如花地走過了春天的明媚，夏天的黃昏，秋天的田野，冬天的草地。那段一起走過的日子，在一個落寞的黃昏里，早已變得落花滿地了。

　　在等待花開的日子里，思念永遠(yuǎn)年輕。眼中縈繞的霧氣總是驅(qū)之不去，溫?zé)岬囊后w傾訴了我那無盡的思念，在頰上匯成一條條涓涓細(xì)流，變成了一個個跳動的音符，準(zhǔn)備著浪跡天涯。風(fēng)來了，吹干了淚，卻吹不走我的思念。悠悠風(fēng)兒飄到天邊，助我把音符捎到遠(yuǎn)方，帶給遠(yuǎn)在天涯的你們。朋友，你們還好嗎？

　　夢里花開，夢里花落，斷斷續(xù)續(xù)地，牽動著我的每一根心弦，就如同歡聚離別，斷斷續(xù)續(xù)地在我身上演繹著。

　　看，花又落了。

　　夢里花落知多少……

　　夢里花落知多少作文 篇7

　　高考是一種青春的本能，一次熱血的奢侈。

　　——題記

　　都說高考難，萬人獨(dú)木橋。尚未涉足高中，便在那多事之秋的中考間聽聞種種傳言，不免有種兔死狐悲的感覺。

　　每次放學(xué)回家，當(dāng)看不到大哥的身影時，我便知道，大哥又窩在房間里學(xué)習(xí)了。大哥是個“怪人”，他不喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，不喜歡電視劇電影，也不喜歡人群里的喧鬧。轉(zhuǎn)角處的房間里，他，或在維也納的古典浪漫中遨游于文學(xué)的世界，或在帕格尼尼的小提琴聲中吟誦各種ABC，或在貝多芬的鋼琴聲中解算復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式……直到月亮爬上屋頂，他才肯走出那充滿魔力的房間。

　　看著大哥烏黑發(fā)絲中偶藏的白發(fā)，總是莫名揪心。有一次，我實(shí)在忍不住問他：“高考真的那么重要？值得堵上整個青春博取那一絲的可能性嗎？”

　　大哥微微一笑，說著那我至今無法理解的話語。

　　“高考是一種本能，一種奢侈。就像靈魂深處的梵婀玲音，碰撞的痛里能擦出耀眼的火花�！�

　　撇了撇嘴，我半懂未懂地走開了。高考對我而言，是一個懵懂的詞語，霧里看花終隔一層，未明其間的意義。

　　無意間，看到一網(wǎng)友的個性簽名：只有見過煙火和高考的人，才知道人世間的美好與凄涼。我讀過這句話的原句，應(yīng)該是“只有見過煙火和愛情的人，才知道人世間的美好與凄涼”。疑惑間，我和對方聊了起來。

　　她細(xì)細(xì)地說，我靜靜地聽。

　　“經(jīng)歷過高中三年的拼搏，多少的心血，無數(shù)的汗水。然而多少無眠的夜里，伸手不見五指的黑暗中，才覺得自己竟是如此的凄涼，尤其若是夢想敵不過現(xiàn)實(shí)，更是一腔春水付諸東流。”

　　“既然這樣，那有沒有想過繞道而行呢？”

　　“怎么沒有。只是，踏上這條路，想著這些年的'盡力，放棄了，我又何去何從呢！何況，那是想放棄也不能放棄的欲罷不能。高考，是一種本能，一次傲人的奢侈，內(nèi)心深處呼喊著的追求，青春熱血奮斗中的奢侈�！�

　　驀然間，我心底一顫。怎么會，和大哥那時一樣的感慨。那瞬間，我仿佛明白了些什么�；蛟S，他們尋夢路上追逐的是一個結(jié)果，卻更是享受在其中，有辛酸、沉重，也有揮斥方遒的豪邁、風(fēng)華正茂的快樂，青春的印記在這里一邊蛻變一邊成長。而當(dāng)這些成為過去，那么，蕩在回憶里的秋千留下的則是簡單的真和美。

　　走在尋夢路上的莘莘學(xué)子，他們在其中逆水行舟，為尋一份青春里的執(zhí)著，尋一份青蔥歲月里的記憶，那是他們拼搏過的青春印記。

　　夢里花落知多少。如今，走在高中校園里的我，也在重走那些年大哥所走過的路。我對自己說：我的三年，也將是一種青春的本能，一次傲人的奢侈，待我積蓄足夠的能量，便給自己一次華麗的轉(zhuǎn)身。

　　夢里花落知多少作文 篇8

　　夜是那樣的長，那么黑，窗外的雨是我心里的淚，永遠(yuǎn)沒有滴完的一天。

　　——三毛《夢里花落知多少》

　　一、昔日繁花

　　逝去的日子總是那么美好，昨日的回憶總是如此華麗。

　　憶起三毛，憶起荷西，憶起那段日子，看著他們相識，相愛，逃避，相遇，在一起。心里會升起一種幸福綿綿的感覺，并因這種感覺而癡迷，心會安穩(wěn)，像泡在羊水中。每每這時，腦子里會頑皮地閃過種種片斷，荷西和三毛一起包餃子，荷西的胡子上，三毛的臉上，沾滿了白白的面粉，他們一起捧腹大笑。三毛和荷西一起潛水，他們被蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，蔚藍(lán)的心情所包圍，在海里捉迷藏。他們一起布置小屋，拌嘴，和朋友狂歡，一起仰望那片熟悉的天空，走過那條陌生的街道，日子那么美好又快樂，簡單不孤獨(dú)。

　　逝去的日子是昔日的繁花，曾經(jīng)如此美麗，奪目，在陽光下幸福地微笑。但是曾經(jīng)已經(jīng)遠(yuǎn)去，或許，花香還在縈繞，可是繁花已經(jīng)謝了，永遠(yuǎn)地謝了……

　　二、花謝了·花落了

　　上帝是個孤獨(dú)的的孩子，他在一朵艷麗的花上小心地取下一片花瓣兒，輕輕地放在懷里，微笑地跑開，只是那朵花，失去了一片花瓣的花落了，消失在泥土中……

　　荷西去了，那片他所深愛的海，要了他的命。愛的宮殿在一瞬間轟然倒下，曾經(jīng)蔚藍(lán)的天空變得蒼白無力。三毛哭了，除此以外，不知道她還能做什么�；ò曷淞�，孤零零的花蕊不知道還能做什么。三毛，你哭吧，一瞬間一無所有，又有誰能承受？花蕊的心，大地明白，愛得越深，傷得越痛，只有淚水可以撫平傷口，只有淚水可以安慰脆弱。所有人都會不斷離開，只有淚水最忠誠。但或許對你來說，最忠誠的還有荷西的心，是嗎？

　　但是，不管怎樣，花謝了，花落了，花蕊迷茫了。

　　三、夢里花開

　　是的，花蕊迷茫了，三毛也迷茫了，她拖著她那笨笨的大箱子，在城市間飛飛停停，停停飛飛�；ò瓴辉诹�，哪里是花蕊的歸宿？

　　花落了，蝴蝶還在飛舞。人去了，生活還在繼續(xù)。三毛累了，在別人叫她“荷西太太”的時候，她累了；在婆婆為了遺產(chǎn)一臉嚴(yán)肅的時候，她累了；在回到了心愛的地方，心愛的人卻不在了的時候，她累了；累得連眼淚都流不出來了，于是她沉沉地睡了，不愿再醒。

　　夢中，有荷西，有荷西的大胡子，有荷西甜甜的`笑容，有荷西溫暖的懷抱。夢里，遍地的花開了，夢里有幸福。三毛真的不愿醒，現(xiàn)實(shí)只有殘酷，只有眼淚，雖然夢里沒有朋友，但只有荷西就夠了，只有他就夠了！只要他！

　　只有夢是花蕊的依托，只有夢，可以令淚痕未干憔悴的臉綻放最溫暖的笑容，只有虛無縹渺的夢是心的歸屬。

　　夢里，花開了，燦爛奪目。

　　四、但愿，沒有花落

　　時間帶走了一切，傾覆了一切。好與壞，悲與歡，苦難與幸福都已不在，只有夢中的歌聲還在固執(zhí)地回蕩。你聽，風(fēng)在唱：

　　記得當(dāng)時年紀(jì)小

　　你愛談天我愛笑

　　有一回并肩坐在桃樹下

　　風(fēng)在樹梢鳥兒在叫

　　我們不知怎么睡著了

　　夢里花落知多少

　　一切都注定離開，荷西去了，三毛去了，我們只能在那一本本書中體驗(yàn)著切膚的痛。繞了一圈，又回到了最初的地平線，多希望，睡夢里，沒有花落，只有花開……

　　夢里花落知多少作文 篇9

　　星星依舊在蒼茫的夜空中眨著它們那大大的眼睛，好像要告訴我什么天大的秘密;月亮依舊圍繞著地球永不停息的轉(zhuǎn)著，也發(fā)著微弱的亮光。生活在這個地球上的我，認(rèn)真的傾聽他們訴說著天空中的故事，時光悄悄的從我身邊走過，卻不在我身邊留下一點(diǎn)痕跡……

　　初中三年的時光如流水一般匆匆流過，而我們就坐在這條流過河里的小船向前邁進(jìn)。坐在這條小船上的我們曾經(jīng)都希望早點(diǎn)到達(dá)目的地，可是當(dāng)我們真正的到達(dá)終點(diǎn)了，卻又舍不得對方，遲遲不肯離開這條已經(jīng)坐了三年的小船。畢竟我們都一起經(jīng)歷過風(fēng)雨，經(jīng)歷過彩虹，也經(jīng)歷過各種困難險阻和成功的喜悅。

　　我們希望以后還在一個船上，向終點(diǎn)——大學(xué)繼續(xù)前進(jìn)。但是我們卻被事實(shí)無情的分開了，分在了不同的船上，有的船是破舊的，當(dāng)然，也有人下船。因?yàn)樗麄儾幌胍矝]有那個能力在和船上的人們繼續(xù)拼搏，他們想用自己的其他實(shí)力打拼出一個和我們不同的世界。

　　臨別時，我們都握著對方的手說：“要好好拼搏，加油，爭取三年后又能在同一條船上看見你，要時常聯(lián)系，珍重�！�

　　那些我們曾經(jīng)走過的路，都被時光悄悄卷走了，留下的，只是記憶。我總是躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路，我想知道那些倉皇南飛的鳥群究竟帶走了誰的思念，我忘記了哪年哪月的.哪一天，我在哪面墻上刻下了一張臉——一張微笑著，憂傷著凝望著我的臉，那些刻在船上的友情，會不會像水泥上的花朵，開出地老天荒的，沒有風(fēng)的森林?時間沒有等我，是你忘了帶我走，我總是追趕那些黑色的潮水?dāng)嗵幍纳窖拢瑓s忘記了命輪里一季一季悄悄開放又悄悄枯萎的沒有來路的葵花。我們微笑著說：“我們停留在時光的原處，其實(shí)，早已被洪水無聲的卷走，我總是愛蹲下來，看地上時光的痕跡，像一行一行螞蟻，穿越我的記憶，如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固，我該微笑還是哭泣?如果鋼鐵如記憶般腐蝕那是歡城還是廢墟?每當(dāng)我看天的時候，我卻不敢再看天。那條小巷如同沉睡的夏天，青色的門板，白色的飛鳥，盡頭開了又合的門，時光停步，我聽到齒輪喀嚓喀嚓喀嚓……

　　我總是在想，我的記憶是不是活在長街的那頭，而我的年輪死在長街的這頭，你是不是一直這樣，安靜的凝望那些日升月沉無家可歸的憂傷?時光埋沒了樹的詩意，多情的廉恥繼續(xù)生長，我目送青春的末日，那沉甸甸灰蒙蒙的末日，訣別了茂盛多時的節(jié)奏，它們曾經(jīng)曖昧，它們幾時曖昧?誰在放肆彈奏著煩躁的喘息，抑揚(yáng)里漸忘了色彩，遲暮的年華，聲色的特寫，回歸十三歲純白的枝頭含苞。背影里殘留鐵軌倉皇的喘息，我，你，相逢中提煉無聲無息的視線，道路延伸向平靜的生命，糾結(jié)出疲倦的痕跡，一念之隔，讓沉沒在縫隙里大鳴大放，脆弱為世界留下軌跡，反復(fù)反復(fù)著班駁的呼喚，你不問季節(jié)的困惑，是渺的綠色在點(diǎn)題。我只想閱讀反差的刻意，在夢被格子篩為當(dāng)?shù)赖墓铝�時，只有你在想，只有你可以想，天是黃玉，地為黑衣。

　　引：

　　記得當(dāng)時年紀(jì)小，

　　你愛談天我愛笑。

　　有一回并肩坐在桃樹下，

　　風(fēng)在樹梢鳥在叫。

　　不知怎么睡著了，

　　夢里花落知多少。

　　夢里花落知多少作文 篇10

　　風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。

　　你聽，海潮涌起的波濤……

　　你聽，汩羅江畔的嘆息……

　　屈大夫，你只求一死以謝忠魂，卻不知楚國自此再無忠言可進(jìn)。你聰明一世，怎可這樣一死了之，你聽不到嗎？驚濤拍岸，卷起千堆雪，在挽留你，在震懾你，江岸上的縷縷冤魂在請求你，為他們伸冤��！怎奈你……一身縱入江水中，化作流水，隨波而逝。

　　你再聽，日暮里，《梁 釜 吟》，是誰在歌唱？古隆中，臥龍也，料知天下。

　　勒馬回首古隆中，果然山不高而秀雅，水不深而清澈，地不寬而平坦，林不高而茂盛。

　　羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。

　　諸葛先生，為何“兩朝開濟(jì)老臣心” ，您六出祁山，卻出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

　　留不住你的笑顏，卻記下了你的悲壯，留不住你的忠心，卻記下了你的誓言。

　　再聽一下吧，來聽段西楚霸王別虞姬。垓下，四面楚歌，虞姬拔劍自刎，項(xiàng)羽心痛如刀絞。

　　孰不知，楚霸王你力拔山兮氣蓋世，怎至這步田地？感慨悲歌，為你而唱吧！

　　聽不聽由你，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。

　　聽到了嗎？這是文壇巾幗李清照在思念她遠(yuǎn)方的丈夫呢！

　　自從宋遼開戰(zhàn)，丈夫離開，易安居士日日夜夜思念夫君。這儼然是苦惱凄美的告別。

　　睡夢中，易安的一語驚魂,將我驚醒。

　　夢中，花開花落，春去春來，可以放棄曾擁有的歡笑，不可放棄曾經(jīng)聽過的聲聲嘆息，悲劇更令人懷味，正如：

　　生活中總有不如意之事，這是我們永久的回憶，也是催促我們鼓帆遠(yuǎn)航的動力！

　　話語，笑語，悲嘆語，語語驚醒夢中人。

　　花落了，天使的翅膀也碎了，夢里，花落，您又知多少呢？

　　點(diǎn)評： 以史入文，文史結(jié)合，在今年中考作文中屢見不鮮，但能掙脫華麗的.語言束縛，賦予文章以一定的歷史厚重感，不局限于身世際遇的感傷而能站在一個較高的層面看問題的，則屬鳳毛麟角。本文作者以“生活中總有不如意之事”為線，將數(shù)千年往事精心采擷，從容道來，結(jié)尾以畫龍點(diǎn)睛之筆強(qiáng)調(diào)了“應(yīng)將挫折化為催促我們鼓帆遠(yuǎn)航的動力”這一主題。文章語言顯示了作者較豐富的知識積淀，做到“學(xué)以致用”，值得提倡，雖然也有個別不精巧妥當(dāng)之處，但“瑕不掩瑜”，難以遮掩作者的才情，另外，如能在整體結(jié)構(gòu)的把握上再嚴(yán)密清晰些，可能更有利于讀者在粗讀之下即引起共鳴�！ぁぁ� （任銳）

　　夢里花落知多少作文 篇11

　　“友誼萬歲，朋友，友誼萬歲，舉杯痛飲，同聲歌唱，友誼地久天長……”友誼像鉆石永遠(yuǎn)閃爍著璀璨的光芒。“朋友一生一起走，那些日子不再有……”過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如時間流失一去不復(fù)返，但在歲月轉(zhuǎn)身離去那一刻，在我心中留下了一些清晰的背影使我久久不能忘懷。

　　生命好比一條船，它在河道上行駛，一路濺起無數(shù)的浪花，或大或小，而這些浪花一直讓我磕磕碰碰，一路上摔得鼻青臉腫，迷失了前進(jìn)的方向。上帝在黑暗種彌漫，又把友誼亮成星星，指引著我前進(jìn)的方向。

　　她是我兒時的好伙伴，我們倆形影不離的好朋友。她就像一個天使。在學(xué)習(xí)的道路上，當(dāng)我不慎摔倒時，她會伸出一雙溫暖的手，輕輕扶起灰頭灰腦沮喪的我，告訴我：“前進(jìn)的道路中不慎跌倒了，并不說明你不會走路，站起來吧，路還長著呢。歌聲在我耳邊輕輕響起。音符如樸素的花瓣覆蓋了我的全身。旋律如優(yōu)美的雨點(diǎn)敲打著我的心房，為我開啟自信之門。是呀，既然自己選擇了這條荊棘路，那么就應(yīng)該一直堅(jiān)強(qiáng)的走下去，于是我拍拍身上的塵土繼續(xù)上路了，我明白了：沒有冬天的沉寂，哪有春的生機(jī)；沒有失敗的痛苦，哪有勝利的喜悅。當(dāng)“勝利驕傲讓我迷失了方向時，她就像擁有一根魔法棒的仙女，總能及時打醒我，告訴我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。正是那一句葡萄不熟才酸，人無知，才傲”于是我收回高高翹起額心兒，保持一顆平常心前進(jìn)，因?yàn)槲叶�得了青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

　　她就像一顆流星給我?guī)�來了瞬間的光明；她就像一團(tuán)兒，溫暖了我的心房。

　　記憶之門被徐徐打開了，出現(xiàn)了一個青山綠水的小山村，太陽從地平線上露出了笑臉，用她那柔美的金色手指，悄悄地?fù)熳吡瞬莸厣系闹榄^，在一條潺潺的小溪旁，我和她相背而坐。我因?yàn)橐稽c(diǎn)誤解了她，如今我已明白了真相，我不斷的懊悔，不斷的自責(zé)，后悔不該不相信她，后悔自己不該沖動，說出一句：“我們再也不是好朋友�！比绻�去道歉，她會接受嗎，她還會理我嗎。她還會與我做好朋友嗎……一系列問號在我腦中錯雜的排列著。心中，臉上，腦中除了懊悔還是懊悔，除了難過還是難過。于是，我鼓起勇氣，心里想著她愛上的眼神，想著她拒絕我的道歉的語言與神情，她會……已經(jīng)有無數(shù)個句號充斥著我的'神經(jīng)。慢慢走向她：“對不起，我不該……”話還未說完，她對我笑了笑，說“過去的就讓它過去吧，我們還是好朋友。”我明亮的眸子里閃動著晶瑩的淚光，一般是懊悔，一半是因?yàn)樗�的諒解。原來大海是寬闊的，比大海寬廣的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。她含著淚對我說：“以后你不要再說出那句話了，行嗎？”我飽含眼淚的說：“恩，我絕對不會的�！痹诼飞狭粝铝艘淮�串痕跡，有她的，也有我的，是我們共同的痕跡。

　　她與我在操場上的嬉戲。在回家時的相互照應(yīng)，為了不讓我滑到拉了我一把自己卻撞在了石頭上。在成功時，分享我的喜悅，在傷心時，分享我的悲傷，為我取走不快樂的記憶……真實(shí)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�

　　朋友，就像是一盞燈，為你照亮前進(jìn)的方向；朋友就像一面鏡子，讓你認(rèn)識自我；朋友就像一把鑰匙，當(dāng)你失意時，為你打開另一片天地。

　　友誼是太陽，永遠(yuǎn)遮擋不住它的光輝。

　　友誼是月亮，永遠(yuǎn)皎潔無暇。

　　友誼是花朵，永遠(yuǎn)芬芳美麗。

　　夢里花落知多少作文 篇12

　　那年，我在小學(xué)三年級，當(dāng)時我的成績在中上游，班主任老師任命我為學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)班里的其他同學(xué)把成績搞上去。我胸有成竹，信心滿滿的就答應(yīng)了，因?yàn)槲抑�道學(xué)習(xí)委員是繼班長的第二大職務(wù)，這樣當(dāng)以后有人問我在班里當(dāng)什么時，我便可以昂首挺胸的告訴他：“我是學(xué)習(xí)委員，怎么樣，不遜吧�！碑�(dāng)時班干部在我心里就又有一種居高臨下的感覺，我以為自己飛上了高枝，任何人都必須對我心服口服。

　　在我的指引下，班里的同學(xué)對我的話都言聽計(jì)從，畢恭畢敬，沒有一個敢與我抗衡的。但漸漸地，我開始不在聽取班委同學(xué)給我的意見，什么事都一意孤行。時間久了，我開始發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)不在聽取我的話了，就連我最好的`朋友也和我有了隔閡，她不再是我兩小無猜的貼心知己，反而處處和他人站在一塊。

　　好不容易，到了這個學(xué)期的期末，我?guī)е�寂寞孤�?dú)走進(jìn)了考場。當(dāng)發(fā)下考卷時我的腦袋一片空白，想什么就寫什么，我都不知道那天的考試我是怎么撐過來的。兩三天后，我又帶著寂寞孤獨(dú)來拿考卷，原本以為可以勝利，可以成功，可鮮艷的紅叉號映入眼簾，語文76分，數(shù)學(xué)83分，唯獨(dú)英語還不至于讓我的心情跌到谷底，望著同學(xué)們對我投來的詫異的目光，我心里矛盾極了，我是怎么了。

　　班主任老師把我叫到辦公室，說班里的成績考的很爛，說我這個學(xué)習(xí)委員是怎么當(dāng)?shù)�，我無言以對，只聽見淚水不斷的往肚子里咽，是啊，我到底是怎么了。

　　那天離校后，天空陰沉沉的，我獨(dú)自走在路上，想著這學(xué)期以來，我在班里的所作所為，回想老師對我的希望和失望，想象家長對我的寄托和絕望的目光，我再也不敢想，不敢想每個人。

　　天空開始下起雨來，淅淅瀝瀝，綿綿密密。不一會兒雨就下大了，路邊的樹兒折了腰，花兒也漸漸的開始凋謝，我冒著雨艱難的往前走著，媽媽已經(jīng)在門口等著我了，望著一桌的飯菜，再也控制不住自己，淚水浸沒了我雙眼。我太自信，太天真，太傲慢了，我對不起同學(xué)，對不起朋友，對不起老師，更對不起精心養(yǎng)育我的爸爸媽媽。我錯了，錯到了透頂。我真的錯了。

　　那天晚上，我一直沉浸在這半年的回憶里，如果時間可以逆轉(zhuǎn)的話，我一定會認(rèn)真聽取每個人的意見，改過自新，帶領(lǐng)著全班爭創(chuàng)一流，不會負(fù)了老師的信賴，也不恢復(fù)了家長的期望。

　　同學(xué)們，請你們要努力的把握好現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，不要讓你的人生留下任何一點(diǎn)遺憾，讓生命之花開的更絢麗，更迷人吧！

　　夢里花落知多少作文 篇13

　　當(dāng)我躁動的花蕾向往展示青春的笑靨，你如女孩的明眸，你讓人讀不盡的靈秀；你如男孩的闊步，你洋溢不盡的豪情與永不褪色的風(fēng)姿，你以春雨的溫柔，陽光的熱烈催我爭妍斗艷地怒放。然而，怒放中花落知多少。

　　當(dāng)我孤寂的心如一潭死水，你以豁達(dá)之箭洞穿我心靈的禁錮，如破土的綠茵，顯示出勃勃的生機(jī)，如東升的旭日，放射出萬縷光芒，我的心又開始?xì)g騰跳躍，唱起激戰(zhàn)的生命之歌，我那猶如遺落千年的夢影也醉了。

　　當(dāng)我痛苦的淚滴滴進(jìn)絕望的`死谷，你發(fā)出一絲絲顫音，是那鮮花上的一縷笑顏；是出水芙蓉上的一滴香露，是歲月書卷中的一頁溫馨，你架起理解的橋梁引我向彼岸走去。

　　當(dāng)欲念以誘惑與塵埃迷蒙我的心時，你智慧的瞳孔中，閃爍著機(jī)敏，閃爍著空毅，你以奔襲的驚雷轟然而至，給我以警醒。

　　我想，誰擁有了你，誰就不會孤單！渺遠(yuǎn)的夜空，多少憂傷溺而無影，多少遐思觸之即逝，多少愛意漫若洪流……

　　回首往昔，田野上奔跑的腳丫，烈日下追逐的女孩，有灰心，有迷茫。她吶喊，她吼叫，她發(fā)泄著自己的不滿，即使傷痕累累。你卻以寬容的心容納她，青春��！總會一次次原諒無知的青年們！即使他們把青春當(dāng)作一種資本，無情地?fù)]霍。

　　我坐在十六歲的門檻上，追憶我的十五歲，我在十六歲的花季里，悼念我的十五歲，往事悄然合上，一絲絲，一縷縷的心緒隨風(fēng)飄逝。

　　青春的歲月呀！總是充滿了狂熱，永遠(yuǎn)崇尚于行動，需要無比的激情。是一首歌，是一支曲，是一泓彎月，是一首動人的詩，是一條充滿了奮斗與駢進(jìn)的路。

　　它是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。脫離了童真，收獲成熟的我們。需要勇敢地走下去，不在意身后是否是狂風(fēng)暴雨，腳下是否是道路崎嶇，選擇了前方，留給地平線的只能是背影。

　　我們只有沿著人生的軌跡，繼續(xù)前行，用汗水揮灑著青春，即使疲憊不堪，也不要?dú)怵H，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！青春不會讓我們裹足不前，相反它只會給我們添一份曾經(jīng)滄海難為水的成熟。

　　時代給了我們機(jī)會，青春給了我們挑戰(zhàn)，不必回首，不必空嘆，新一代的少年人只需闊步向前。誰有這樣的機(jī)遇？誰有這樣的信念？只有我們，新一代的少年人，我們最終會站在時代的風(fēng)口浪尖，夢回唐朝需要我們?nèi)��?shí)現(xiàn)！

　　恍惚中，玫瑰色的花海洋溢著青春的夢，即使是夢，我也不愿醒，無論夢里花落多少！

　　青春是你嗎？是你！

　　你的玫瑰色律動著，律動著，延伸著，延伸著，在夢中的人夢中——

　　青春，真好！