秋聲的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的秋聲的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋聲的作文1

　　前幾天，我去看望好久不見(jiàn)的奶奶。走在瀝青的大路上，兩旁栽著駝著背的法國(guó)梧桐早已枯了。

　　樹(shù)下散落著一堆堆樹(shù)葉，像小野鴨的腳印。遠(yuǎn)處飄來(lái)工人燒葉子的味道，是一種不尋常的香味。

　　樹(shù)葉飄落，是秋的腳步。

　　藍(lán)天白云，是秋的笑容。

　　風(fēng)吹草動(dòng)，是秋的氣息。

　　秋來(lái)了，帶著藍(lán)天、白云、落葉、風(fēng)兒來(lái)了，像童話(huà)，像秋天寫(xiě)的童話(huà)。

　　我坐在窗邊向外看，樹(shù)上已經(jīng)光禿禿的了，我向最后一片落葉望去，風(fēng)兒便又帶走了它。盡管已經(jīng)

　　中午，遠(yuǎn)處的房子依然還有著朦朧的意境，楓樹(shù)林紅成一片，加上還沒(méi)有落葉的蔥郁香樟樹(shù)，一切仍生

　　機(jī)勃勃，原來(lái)秋天并非完全陰沉。

　　春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)。鳥(niǎo)兒又飛走了，當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太快了。那是一個(gè)故事，大

　　家一定都聽(tīng)過(guò)，蟬因貪玩，到了冬天沒(méi)吃的'，最后餓死了。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)不早了，如果不珍

　　惜時(shí)間，只會(huì)落得和蟬一樣的下落。有一首詩(shī)：未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧桐已秋聲。

　　時(shí)光過(guò)的飛快，只能用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“秋來(lái)無(wú)聲”。

秋聲的作文2

　　今天，我在作文網(wǎng)上漫無(wú)目的的游歷，突然，一個(gè)女孩嬌俏的臉蛋，充滿(mǎn)陽(yáng)光的微笑映入我的眼簾，我情不自禁地點(diǎn)開(kāi)了她的個(gè)人文集，她叫梁國(guó)杰，也是六年級(jí)，不過(guò)她好厲害啊，從一年級(jí)就開(kāi)始發(fā)表作文了，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)表了82篇了。真的好厲害，在她的作文當(dāng)中，總是有一種細(xì)膩的情感牽著我，引誘著我，特別是《秋聲》這篇作文，讀到末尾時(shí)，我仿佛看到了梁國(guó)杰在秋天時(shí)的惆悵，寂寞，和準(zhǔn)備迎接春天的期待。讀起來(lái)讓人津津有味，難以忘懷。特別是這些句子：不經(jīng)意間抬頭望望，樹(shù)上的葉子已發(fā)黃，和著風(fēng)的旋律跳著優(yōu)美的華爾茲漸漸落下。

　　看著南飛的雁影，聽(tīng)著沙沙的風(fēng)聲，聞著飄香的果實(shí)，一切都是凄涼的，蕭條的`……，這句子讓我體會(huì)到了，梁國(guó)杰是一個(gè)多愁善感的人�！翱纯茨恰懊髟滤砷g照”，聽(tīng)聽(tīng)那“清泉石上流”，議議那“桂花香里說(shuō)豐年”，觀觀那“露似珍珠月似弓”，我不覺(jué)為秋而醉……”從這些句子里面，我知道了，梁國(guó)杰的閱讀量真的很大，而且，用的詩(shī)詞真的很符合實(shí)際，真是讓我愛(ài)不釋手加羨慕嫉妒恨啊。同樣是六年級(jí)，為什么我不能寫(xiě)這樣充滿(mǎn)詩(shī)意的文章呢？看來(lái)我要多多記一些古詩(shī)詞了。爭(zhēng)取打通這方面的路。在六年級(jí)文集這里，有一張她握著一本書(shū)，頭發(fā)扎成馬尾，嘴角的笑意不減……這張圖片讓我對(duì)她的評(píng)價(jià)腦海里面只有一個(gè)詞：“才女�！�