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溫暖的旅程作文范例(14篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的溫暖的旅程作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的旅程作文 篇1
歲月讓外婆的臉上布滿了皺紋,讓那雙曾經靈巧纖細的手變成了如今的蒼老、干澀。我永遠不會忘記,那雙手帶我走過的路。一幕幕場景在我腦中回放,我擁有一個多么溫暖的旅程啊!
童年的三輪車,在時間的道路上笨重行駛著,逐漸不見了身影。多少個周末,那雙手牽著我,坐上三輪車,在城里游玩。可城里并不好玩,我忘不掉的,還是蘇州鄉(xiāng)下的那條小路。
那是一條充滿生機的小路,是外婆領我走出的一條小路。腦海深處清楚的記得,無數次,外婆的大手牽著我的`小手,走在那條小路上。外婆用手指向路邊形形色色的事物,耐心跟我解說:
“看!那是大青菜,它們的葉子綠油油的,你摸摸看,還是滑的呢!闭f著外婆從大青菜的葉子上拿下一只小蝸牛,放在我的手心,“這個啊,是蝸牛,下了雨之后它們總是會在葉子上爬!
“外婆,這一條都是大青菜嗎?你是怎么種出那么多大青菜的呀?以后,我也要根你一起種菜,認識好多好多菜。”
“傻孩子,外婆種這么多青菜都是給你媽媽和你吃的呀!只要你喜歡,外婆就給你種。但是外婆小時候啊,不能去讀書,家里沒有那么多錢,這都是為了能吃飽肚子,才去種菜繡花兒的。你呀,只要好好讀書,以后多來陪陪外婆,那就好嘍!”
“外婆你對我最好了,以后我一定好好讀書,回來教你讀書,不會收錢的,好不好?”
“好,我的乖寶貝。”
你一言,我一語。夕陽下,祖孫倆的身影印在了這條小路上。一恍,六年過去了,我上了初中,還是無法忘卻那條小路上的那些事兒。
路邊,外婆每年為我種的青菜仍舊生長著,曾經那個小女孩,已經同她外婆一般高了。祖孫倆再次走在小路上,夕陽仍為她們鋪路。溫暖的陽光不忍我離去,無時無刻不將小路曬暖,就像外婆盼著我的到來。
外婆,謝謝你給了我溫暖,指引我走向未來的道路。
溫暖的旅程作文 篇2
你見過蒲公英嗎?常熟的蒲公英會隨風而去,在其他地方生根。當老蒲公英在風中悄悄衰老。我不知道老蒲公英給它的——個孩子留下了什么遺產。
生活也是一次旅程,但不是一個人的旅程,有父母的陪伴,老師的指導,朋友的鼓勵.這會讓你的旅程更溫暖。
我又一次和你為一些瑣事爭吵,然后跑進房間。重重的摔在床上的門,讓淚水打濕了床單,抽泣依然有增無減,過了很久,心情稍微平靜下來,翻了個身躺在床上,微微睜開眼睛,瞳孔被日光燈狠狠捅了一下,痛得睜不開眼,黑暗中,依然是一片混黑,伸手關燈,眼睛可以慢慢睜開。
仔細想想剛才發(fā)生的事情,其實并沒有多大的錯,只是我的自尊心太強了,再說,媽媽并沒有關心我?想到這,忍不住嘴角上揚,眼角汪著幾滴淚水突然落下。
窗外,幾束柔和的`月光透入房間。房間似乎沒有剛才那么暗了。突然,我看到桌子上有一個銀白色的物體。哦,那是我媽媽的熱牛奶。我媽媽說:睡前喝一杯牛奶有助于睡眠。今天的牛奶還沒到,我一直在喝……我想起媽媽以前為我做的所有事情:每天早上,她必須第一個起床,為我做各種早餐,以免我餓著;上學前,他們都會說,“路上小心,然后向右拐!币痪渲t虛的話,說了三年。但永遠不要厭倦傾聽。放學后,每當我離家很近的時候,在門口遠遠地看著我的是渴望我回來的你。晚上,不管我的作業(yè)寫得多晚,房間里最后一個關燈的人就是你.想到這里,我覺得自己剛才太魯莽了,為自己剛才的行為感到羞愧,輕輕地下了床。走到門口,聽聽你在廚房洗碗的聲音,打開門,徑直走向你。當你不注意的時候,把你的手放在你的周圍,用輕微的抽泣聲叫“媽媽”。
最初,你一直在背后默默的給予和關心。默默地陪著,沒有你,我無法相信我會是什么樣子。因為有你的陪伴,我在成長的道路上更加成功。因為有你的陪伴,我成長的旅程充滿了溫暖。因為有你的陪伴,我可以成長得更好,飛得更好。
我終于明白蒲公英給孩子們什么了。這是愛,也是偉大的母愛。蒲公英讓他的孩子們隨風飛翔,追逐他們的夢想,實現(xiàn)他們的夢想。我們就像蒲公英種子,帶著母親的愛,在這溫暖的旅途中走得越來越遠。
溫暖的旅程作文 篇3
感謝您能在漫漫長途中給予我溫暖,陪伴我度過青春歲月。
媽媽,感謝您對我的關心和陪伴,有一次月考完后回到家,您對我噓寒問暖,十分的期待成績,溫柔地詢問我的感受,還把各種我愛吃的菜夾到我的碗中,這讓我對明天的成績十分有信心,看著您眼里閃著的光,我的心里被自豪填滿。
第二天成績發(fā)了下來,我考得非常差,老師看我的眼神里多了一份不滿,讓我十分難受,眼眶很熱,鼻子很酸,喉嚨發(fā)不出任何聲音,好像有人掐住了我的脖子,勒的我似乎要窒息了,腦海里浮現(xiàn)了媽媽那閃著光的眼睛,淚水濕潤了眼睛,卻被我倔強地憋在眼眶里,臉火辣辣的發(fā)燙,心里卻像寒冬一樣,寒風刮得我的心生疼,這一天的課我都沒有聽進去,老師那帶著一絲譴責的目光和您那閃著光的眼睛,在我眼前不斷交替浮現(xiàn),讓我心里的寒風刮得更狂更猛。
放學之后,我慢吞吞地收拾書包,但收拾完了之后便是無盡的后悔的自責與恐懼,我對同學說,某某某,今天我?guī)湍阒等,你先走吧,我慢吞吞地掃地,可地終究是會掃完的,環(huán)顧四周,同學們都走了,我只好也走了,在路上,我心里一直在想“怎么辦?要是媽媽知道了,一定會很失望,很傷心,很生氣,要不要騙她?那也不能一直騙下去啊!”不一會兒到家了,我第一次覺得回家的路竟然這么短,我極不情愿的'下了車,回家時媽媽問道:“成績出來了嗎?”我極其別扭的說:“還沒出來呢”,我不敢去看她的眼睛,媽媽沉默了一會兒,說:“那洗手吃飯吧!”飯桌上媽媽還是不停的在給我夾菜,說:“努力了就好,分數不重要”,我裝作不在意的輕輕點了下頭,但心已經砰砰地跳個不停,我快速的吃完飯,回到了房間睡覺,隱約的聽見門外媽媽打電話的聲音“老師是我的錯,我下次一定好好督促她”我把頭埋進了被子里,任由淚水流淌在臉上,心里苦的說不出話,苦味也溢進嘴里。
是夜,讓人倉皇不安,摔倒在了地上,也不敢爬起,生怕前面就是深淵。但是,不爬起,面臨的就是心靈的深淵,最終,她還是爬起來了,為什么呢?因為她知道,前面沒有深淵,為什么她知道?
你去問問那明亮的月亮吧,她會告訴你答案。
溫暖的旅程作文 篇4
成長,如一串串貝殼,串聯(lián)的是溫馨的回憶;成長,如一塊塊糖果,蘊藏著的是幸福的滋味;成長,如一朵朵浪花,拍打著的是溫暖的旅程。
和煦的陽光像一只慵懶的老貓,傾撒在房間的每一個角落。我懶散的睜開疲憊的雙眼,撲鼻而來的香味使我的睡意煙消云散。我來到廚房門口,便在那朦朧的水氣里隱隱約約看見了一個忙碌的身影,是母親。她一會放鹽,一會洗碗,一會看看火候。我走到她的身后,她也渾然不知。豆大的汗珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的從母親臉上滾落下來,頭頂在金黃色的渲染下,映出一縷不和諧的`白。那一刻,我仿佛看到了母親平日里的勞累,仿佛聽到了母親夜里急促的咳嗽聲,仿佛看到了母親的眼珠布滿了血絲。此時,一陣辛酸涌入心田,我別過頭,悄悄地拭淚。母親轉過頭,手拿一碗冒著熱氣的銀耳湯,那紅棗矗立在中央,晶瑩剔透。母親怔了怔,繼而又笑著說:“快嘗嘗!”我與母親面對面相坐,說:“我不愛吃煮熟的紅棗!蹦赣H像一個犯了錯的孩子,眼神里充滿了焦慮,反復搓著雙手,小聲嘀咕著。但我一口吃下了那顆紅棗,溫暖無比。那感覺就像從冰川上沖出的一股暖流,溫暖著我的心靈;如雨過天晴后的一架彩虹橋,喜悅充斥著我的內心;如輕盈的春風拂過臉龐,輕松代替這一切。窗外,一陣涼爽的秋風吹過,在母親臉上綻放出一朵朵美麗的花。母親笑了,如夏日的陽光,無比燦爛,在紅紅的臉頰上,兩處明顯的小酒窩鉆出了沉睡已久的世界,面對和煦的陽光,又蹦又跳,遲遲不肯離開。
母親,感謝你,在我寒冷時,您的銀耳湯溫暖無比;母親,感謝您,在我熬夜時,您的陪伴溫暖無比。您的愛如春日里的雨露,滋潤著我的心靈;如夏日的蟬鳴,環(huán)繞著我的心靈;如秋日里的鮮花,清香著我的心靈;如冬日里的陽光,溫暖著我的心靈。
母親,是您讓我在成長的路途中不再寒冷,我的成長路程因為有您而精彩!
溫暖的旅程作文 篇5
每個人都有許多次旅程,有的路程讓人記憶猶新,有的讓人感覺雖時隔多日卻仿佛歷歷在目,也有的讓人終生難忘,給人的精神上帶來溫暖。
還記得那一年,我又在秋風蕭瑟、寂寥無人的人行道上,當時的夜,靜如水、涼如冰,一個人踱步在街上欣賞著一直以來沒有時間欣賞的已經居住了多年的城市,一時間我發(fā)現(xiàn),這座一直以來沒有認真觀察的城市是那么美。獨自一人在干干凈凈的地面上走著,看著漆黑的柏油馬路,還有道路兩旁栽種的楊樹,那依然凋零的在兩顆樹中間種著的彩色花朵,哪些被擦得透亮的玻璃店門映照這人們啊打掃時的用心,我心不在焉的走著,沒人知道我在想什么,我這樣一直走下去,想著如果所有的人都這么愛護環(huán)境那就好了,那樣不僅城市變得更美麗,也不會有起早貪黑忙碌的清潔工……本來是漫無目的的走著,這一路上已經見到了很多清潔工了,一直以來也都沒在意,直到我打算改道回家,看到了心底久違的一幕:有一個青年人正在藏著一個年邁的清潔工處理垃圾,我煮稀飯,雖然已經入秋了,可老人的`衣著依然很單薄,在風中發(fā)抖,青年把自己的外套給老人披上,自己在一旁繼續(xù)未完成的工作,看到這里的我心里感覺暖暖的,覺得這次散步并不是之前想的那樣一無所獲,反而收獲了意料之中會有人和我一樣愛護環(huán)境的同時還溫暖了人心。
男青年不單是露出了自己愛護環(huán)境的一面還關愛老人,兩件事無一不體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我想,不僅我看了,就算是其他人見了也會覺得心里暖暖的,我覺得這次短短的旅程,不僅給了我批發(fā)還讓我至今記憶猶新,至今都能在回憶之時,感到心間那絲絲的暖意。
溫暖的旅程作文 篇6
在人生的旅程中,我會帶上朋友,家人。每一個旅程不一定愉快,但只要有父母、同學的陪伴,我們不會孤單,其實成長也是一次旅行。在成長中,我們會經歷很多事情,會摔倒,也會爬起。
剛上初一的時候,學校開展“陽光少年”社會實踐活動,也就是軍訓。在軍訓的前天晚上,媽媽讓我把要帶的東西帶上,她說:“你要注意安全,不要把東西掉了,要聽老師的話……”我說:“知道了,就去3天,放心吧!蔽抑缷寢屖窃陉P心我,我記住了媽媽的話,去了學校。
到了軍訓基地,我們一個個興致勃勃,精神抖擻?稍诘谝惶炀烷_始哀嚎了,高強度的訓練讓我們累得我們滿頭大汗?稍谲娪柕倪@幾天里,我也感受到了不一樣的滋味。
活動中有許多項目,我記憶最深刻的'還是“團隊浮橋”。游戲規(guī)則很簡單,兩個人面對面站好,用一塊木板放在兩人肩上,有兩名安保人員蹲在模板下,保護從木板上爬過的同學。游戲開始了,教官說:“這是一個團體項目,每一個人的肩上都有一份責任,你們要讓每一個同學順利爬過,你們要堅持!蔽乙查_始爬了,我小心翼翼的爬上木板,害怕掉下去,我看了看同學們,他們的臉色通紅,用力的扶著木板。我低下頭,看見安保人員吃力地蹲在地上,我很想快速地爬過,可我每爬一步,木板就往下陷一次。我又一次地看向我的同學,他們用稚嫩的肩膀撐起了我。教官開始說話了:“請安保人員站出來!同學們,看看你們的同學或許你沒有注意到他們,他們在你爬過時蹲在地下保護你。這就是你們的同學,現(xiàn)在就由你們來保護他們,讓他們從你肩上的木板爬過!边@時,我感到支撐我的同學有力地抬了抬木板,我頓時感到一種莫大的勇氣和力量,于是很順利地完成了任務。
活動結束了,我們終于松了一口氣,同學們情不自禁的流下眼淚。這次活動我們不僅讓我們明白團結就是力量,更讓我們感受到同學之間的溫暖。我們都在不斷地成長,可在成長的道路上,我們一定不會忘記那些與我們一起同甘共苦的同學們!
這真是一次溫暖的旅程啊!讓我們再一次帶著溫暖出發(fā)吧!
溫暖的旅程作文 篇7
人生,我認為就是在這個世界上的一次旅游。在旅游中,我們會經歷許多事情。這個旅程可能會讓你感受到人間真情,讓你印象深刻,記憶猶新。
人生難免風風雨雨,也會有暴風雨的到來。
一個普通的早晨。對我們來說卻是十分重要,我們迎來了又一次的考試。在考場上,我們奮筆疾書,填下一個個答案。但最終的結果,有的.人歡天喜地,也有的人悲嘆連天。我就屬于那種“悲嘆連天”的人。而我的前桌小高卻屬于“歡天喜地”的人。他成績優(yōu)異,勤奮刻苦,是我的好朋友,也是唯一一個懂我的人。他看我悲嘆連天,心事重重,就慢慢的來到我的身邊,輕輕的問道:“怎么了,又沒考好?”我嘆了一口氣,悲傷地說:“是啊,我懷疑我就這樣了,唉……”
“別泄氣啊,你看看我的成績,不都是努力拼搏出來的嗎?我相信,只要你再努力一點,成績一定會上升的!彼吹轿覛怵H了,連忙勸道。
“可我認為我已經很努力了啊,為什么還學不好呢?”我看向他,問道。
“嗯,你的學習方法可能不對,你的失分大多數失在哪里?”他思索了一會,問道。
“大多數在語文閱讀上!蔽一卮。
“哦,那你應該是閱讀沒有答到點上,偏離了中心!彼f,“你應該多多練習一下做閱讀題!
“好吧,我會努力的,我要與你齊頭并進!”我拾起自信,充滿信心地說。
“好,約定好嘍!我們一起加油!”他看我重拾自信心,高興地說。
“好,努力學習,加油!”我自信地說。我們的笑聲回蕩在教學樓中,久久不散。
在旅途中有傷心,有歡聲,但我們所需要的,卻是那永遠的溫暖,帶著你,帶著我們勇敢地成長。因為我們有那溫暖的旅程,永遠,永遠……
溫暖的旅程作文 篇8
臘月里,大雪紛飛,心里卻是一陣陣暖意。暖心,不因結果,只因過程。
年少愚昧,僅為娛樂。
學為娛樂,娛樂方才溫暖。小時候,為何而學?為娛樂。本是一無所知的我們,帶著一張張嫰稚的臉頰,為玩之心,可謂是老練滄桑。如何玩,怎樣才能玩得心安理得,對其把控卻也是爐火純青。我們道:成績能決定娛樂。對那時的我們而言:學習就是用來玩的工具。
做一個“好”學生就能放肆地玩,玩得心安,玩得理得。仍憶曾經,年級尚小,不會學習,也算半個差生?荚嚱Y束,面對那滿卷紅義,也無心地放肆地玩的時候,一個巴掌拍打在臉,是痛的回味。學吧,學吧,為了娛樂與玩耍。
初擁思想,只因成績。
學為成績,一句學霸便為世間最大的溫暖。長大些,為何而學?為了那個第一的頭銜,為了那一句句一聲聲撲面而來的學霸。當你走在名次的路程上,愈向前走,人的'野心也隨之增長,進了前五欲赴第一,勝了班級之爭,就日日殷切地渴望贏回年級之爭。窗寒苦讀也罷,萬難千難也罷,到了最終,卻只為了那縹緲而又虛無的崇拜的目光與贊美。聽了那一聲聲的學霸,再苦再辛便也忍了,再痛在累也只好咽下。肩上的壓力紛紛沉入地下。取而代之的是成績帶給我的溫暖。
奮發(fā)于題海,即便是課間也不愿意停歇。某同學緊了緊眼皮,拖著一雙猶如灌鉛的雙腿,走了過來!按髮W霸,這題怎么做?”對我而言,每天迎接這恭維似的求助便是此時此刻極致的溫暖。
今朝此刻,為了收獲。
學為汲取,豐富自己才是溫暖。今朝今時,為何而學,為的是豐盈自己,豐富內心,用知識與理想去澆灌內心懵懂無知的苗,學習為的是學習與學會,學會而非記得,而是入及心靈與自知運用。學會學習,學習學會,用知識運撐人生。學習是為了得到知識,讓心去體會,去收獲,學到比那一切的虛無縹緲的表象更為重要。
用知識與汗水去澆灌那渴求知識嗷嗷待哺的嫩葉。明晰板書與人生中的知識,方是一生的暖意。
心靈的萌發(fā)于成長是路徒,旅程,而今的路程中的得到與學會,便是人間四月的芬芳與暖意。
溫暖的旅程作文 篇9
時光將我的身影拉長,終日無所事事的我,在千篇一律、周而復始的光陰中,渾渾噩噩,消磨蹉跎,本以為生活就該平淡如水,生命就該卑微若草芥……可直到,她——語文老師的出現(xiàn),改變了我所有的固執(zhí)認知。
她,之于我的意義就如成長旅途上的一盞明燈,照亮我溫暖前行。
彼時,春光正濃,蒲公英紛飛,到處飄散著潔白的絨球。下課了,一片歡聲笑語,嬉笑打鬧,我無意中與同學打趣給她起了個外號。恰巧,她從門前經過,班上又數我的嗓門兒最亮,一聞便知。我心想:完了,本來就以為文章只是華麗詞藻來使人迷惑,給人高深之感的我,被她抓到了把柄。可誰知,她只是露出一抹狡黠的笑容,云淡風輕地對我說:“念你初犯,就創(chuàng)作一首小詩抵了你的罪過吧……”
看似簡單無比的懲罰,卻對我而言有著過千灘萬險的艱難。我握著筆桿,手中盤弄著橡皮,面對空空如也的稿紙,怎么也擠不出一個字來。當耐心進入滅亡的漩渦,如何也不可脫身之時,我拍案而起,轉身就要離去,卻發(fā)現(xiàn)她站在離我四五米遠的身后,雙手交叉在胸前,臉上掛著恬靜的`微笑,那目光似蒲公英的棉絮,柔柔軟軟,卻執(zhí)著有力地引我遙望遠方充滿生機的土地。我們的眼神相對,她那如寶石的眼眸中閃耀著光芒,雖亮卻如流水潺潺,溫柔動人……我臉紅著不好意思地又坐了回去。接著,我聽見了輕盈的腳步聲,她將那纖細溫暖的手搭在我的肩上,俯身在我耳邊細語:“你那么能說,語言也很棒,這點小事難得住你嗎?”聲音雖輕卻含著鼓勵,給我無限的動力。我執(zhí)起筆桿,繼續(xù)俯首沉思……
這樣,一首短詩完成了,我不好意思地遞給她,她卻滿是喜悅地說:“不錯,有韻腳,語言流暢,很有我當年的幾分風范。”我驚訝地抬起頭,我們的眼神再次交匯。在她清澈的眼眸中,我看不到一絲的刻意與偽裝,也感受不到一丟的夸張,有的只是鼓勵,希望,喜悅……我第一次感受到自己的文字被夸獎的感覺……
從那以后,我對文學有了改觀,我愛上了那用筆頭、文字表達自己情感的方式。
這是我在成長中的難忘旅途,因為她明燈般的指引,我感受到了冬陽般的溫暖……
溫暖的旅程作文 篇10
“相信吧,不要害怕,勇氣無限大!倍叺耐盹L微微地吹著,溫暖包裹著我心中。
黃昏中,那山林中的樹木已經要雜交在一起。心中有著莫名的恐懼。小伙伴們一個個哆嗦,要不是一起去挖竹筍吃,我才不愿來呢!晚風開始變得傲慢起來,瘋狂地吹著那竹林發(fā)出那一聲聲悲慘地叫聲。原本在地上做標志的紙已經交纏在了一起,手電筒照出的光十分微弱黯淡。當竹筍一個個進筐時,我們的心情也復雜地夾織在一起,開心恐懼、害怕、興奮……可當那一個個身子挺直時,周圍已經被竹林包圍,路也消失了。
夜晚了,當周圍一片漆黑時,山下穿來的狗犬。五個人背靠背一起時,妹妹卻蹲下來哇哇大哭。幾個人聽了以后,一想到自己可能再也下不去,就一個個哭了。領頭的姐姐在尋找著路,哄住了大家下山時,一個個手拉手小心翼翼地下山。天氣越來越來,樹瘋狂地發(fā)出吼叫聲,樹枝啪啦地響著,不時傳來貓頭鷹的叫聲,讓人不禁打了一個寒顫?僧斆妹媚_一滑,摔在了地上,哇哇大哭時,我們的.隊伍停了下來,姐姐用紙巾把摔傷的地方擦干凈,哥哥輕輕地把妹妹抱在肩上,我也一邊給她拌鬼臉,好不容易哄住她,我們又開始下山,唱起了歌。大家一個個唱著歌給自己壯膽。來到了一個空地時一起坐下去吃飯。雖然只有五個人,雖然都很害怕,可我們會相互地關心、支持、打氣。我心里也很感動,第一個唱起了歌:“相信吧,不要害怕,勇氣無限大,煩惱放下,快向魔法城堡進發(fā)……”
我們一個個下山,在雙手中一雙比一雙溫暖。終于,道路邊的燈亮了起來。我們跑下去,抱在一起,一個個放聲大哭,心里溫暖爆發(fā)了出來,大人們才一個個陸續(xù)走來,大家終于在家里開心地吃飯。
相信吧,不要害怕,勇氣無限大。自己的親身經歷,莫過于朋友之間的相互鼓勵,支持與相互關心,溫暖包含在我的心中。
溫暖的旅程作文 篇11
春雨,滋潤了大地,而自己卻無聲地落在泥土中。感謝有你,讓我在人生的旅程中感到溫暖。
“嗒嗒”時鐘在轉動,屋子中一片寂靜,似乎可以聽到窗外樹葉的“沙沙”聲。
“咕嚕咕!蔽覠o奈地捂了捂肚子,爸媽不在家,家里只有我一個人。我從床上跳了下來,東翻西找,多希望有一些吃的!“真是的,不在家也不告訴我一下,想餓死我嗎?”我一邊抱怨,一邊往屋里走,想著睡一覺,等他們回來。
我躺在軟軟的'床上,卻怎么也睡不著,肚子總是叫個不停,這叫聲可以說是屋子里唯一的異聲了。
“寶貝兒!媽媽回來了,你等會兒啊~媽馬上給你做飯,餓壞了吧,下回媽不能了!……”媽媽一進屋,就說個不停,卻又一邊給我做飯。以前感覺很啰嗦,很煩人的話,現(xiàn)在我卻感覺是如此地好聽,如此地溫暖!
我跑下床,準備要幫媽媽做飯。“哎?你怎么來了,快出去,這兒臟。快進屋吧!馬上就做好了!”媽媽一邊忙著摘菜,一邊對我說!拔?guī)湍惆桑,”我已經決定不走了!
“好吧!小心點,這兒臟別碰!弄臟衣服”我像小雞啄米一樣飛快地點了點頭。
媽媽一會切菜,一會又要添柴。不一會兒,媽媽的額頭上就出了一層密麻麻地汗珠子?粗@樣的媽媽,心里即心疼有悔恨,為什么自己什么都不會呢!“飯好啦,開飯!”媽媽端上了最后一盤菜,嘴里吃著媽媽做的飯菜,感覺是甜的,可能是心中甜吧!我感覺我是世界上最幸福的人!
窗外的小鳥開始唱歌,花圃中的花苞也即將開放,這是不是因為我對媽媽的里解而開心呢!
媽媽,因為你,讓我在人生的旅程中更加溫暖!
溫暖的旅程作文 篇12
暑假到了,媽媽給我買了一輛自行車。這輛車的外形不是很帥,就像一個懵懂的小孩。它有著紅色的外衣,前面掛著一個大大的筐子,一個小巧可愛的后座。盡管這輛車與我同學的比起來小了點兒,丑了點兒,但我依然很喜歡它。
媽媽說:“不要天天宅在家里,從明天起我?guī)闳W騎車。”
第一天下午,我們來到家門前的廣場,廣場很大,有一個足球場那么大。媽媽這個教練早就想好了教學方法,就是最普通的'一種——先扶著我騎一段,之后悄悄松開。媽媽扶著,我跨上車,雖然車子稍微有些搖晃,但有媽媽在,我并不擔心,蹬一腳,車子就往前動起來了,漸漸地,車子不再左搖右晃。媽媽見我越來越穩(wěn),感覺到了時候,就松開了原本抓住車后座的手。但一切并不是那么順利,就在她放手的一瞬間,我的車龍頭一拐,“啪”的一下,我也摔下了車。還好,沒有受傷,但之后,我仿佛有了警備,每當她松手時,我總會立即跳下車,不敢再繼續(xù)。第一天的練習就這么結束了,我心中有些沮喪。媽媽說:“沒事,萬事開頭難,明天繼續(xù)!”
第二天一早,我們找了一處平滑的水泥路,媽媽告訴我,在人行道上騎,手放松,眼睛看向前方,不要盯著龍頭?缟宪,按照媽媽說的,我漸漸找到了感覺,龍頭不再晃來晃去了,可心里的害怕沒有消除,仍舊需要時不時地用一只腳踩著人行道!澳懽哟簏c,加油,我相信你能行的。”媽媽鼓勵我。這樣來來回回了十幾圈,我慢慢有了進步,騎的距離越來越長。我終于學會騎車了!我的心中和臉上都充滿著愉悅和自豪。
第三天下午,我們來到籃球場,因為這里的地很平、軟。這回我媽媽開始教起了我花式上車——左腳踩在左邊的腳踏板,右腳蹬地,使車走起來后,右腳跨上車。我上手很快,不一會兒就學得如魚得水,以致于我媽都跟不上了,我開始東騎騎,西騎騎,享受陽光撒在我身上,風溫柔地撫摸我的臉,大地在我身后奔跑。
這三天學車的旅程,雖然有沮喪,有氣惱,但更多的還是快樂和自豪,F(xiàn)在回想起來,還是感到溫暖無比。
溫暖的旅程作文 篇13
風景是不是風景,不在于別人說那里是否美麗,而在于我自己的心在不在那里。在自我認可的旅途中,用溫暖自己的心說“我可以”。
燈火璀璨的舞臺,站著一個自信橫溢,笑容燦爛的女孩子,舉手投足之間充滿陽光的氣息。我癡癡的望著臺上的她,眼神中充滿了向往。我也想站在那里,可是,我不敢。
在臺下時,我希望上臺,上臺時又想:“下來吧”!可是這一次,我想,不要再錯過,投入,我需要走心。
慢慢的,漸漸的,在講臺上講話的我不再低聲細語,不再想有沒有人贊同我,我會不會說錯,投入,投入,走心,走在自己的心路上慢慢成長。
現(xiàn)在,或許我不是那樣優(yōu)秀,可是至少,我不再害怕。
不是那樣大腦一片空白,臉色發(fā)白,不是感覺自己一窮二白,而是不論對錯,我都要投入,走心,專注。
我不再像從前了,在別人的贊美中,我投入,在別人的批評中,我走心,在自己的缺點上,我努力,在自我的心路上,我奔跑。
該奮斗的年紀,不要選擇了安逸,人生這個漫長的旅途,自信讓我溫暖,對不可能說“不,可能”過去的'很多事情,別人覺得我可以,可是我卻感覺我不行,因為真正的我有那么多缺點。可是,我現(xiàn)在想,我只需要投入,專注,我就可從在自信的旅途中奔跑。
我已經走在路上,旅途中充滿溫暖,我還有什么理由對自己說,“不可以”?
燈光璀璨的舞臺上,站著一個我期待的自己,她那樣自信,她那樣美麗。原來,投入,是自信的秘訣,相信自己,我可以。
我正離過去的自己越來越遠,離未來的我期待的自己越來越近,這樣奔跑的人生,真快樂!
溫暖的旅程作文 篇14
走在人生的路上,難免會有困倦與厭煩,每每這時,我都會拿起一本本書,靜靜地閱讀著那一個個從歷史中走來的身影,于是乎,心間便又充滿了溫暖。
唐之風煙
三月的長安城,本應是繁花似錦,鶯歌燕舞。可這時,卻是滿目的荒蕪:國都淪陷,城池殘破,雜草到處都是。空中飛過的烏鴉撒下凄涼的叫聲……突然,我看到一位老人,他手腳上都戴著鐐銬,還邊走邊吟:“烽火連三月,家書抵萬金!彼鸥Γ鎸S陷的山河,滿心的'憂愁無法排解,只得撓頭嘆息?粗阍綋显蕉痰陌装l(fā),我感到的是一代偉人的愛國情懷。
宋之風雨
一個春和日麗的早晨,你與朋友們外出游玩,不料,天上頓時下起了小雨。同行的人都感到狼狽,撐起油紙傘慌忙離開,而你卻仍舊獨自行走在雨中,還輕輕吟道:“竹杖芒鞋,誰怕,一蓑煙雨任平生。”過了許久,你似乎又想起了什么,吟道:“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴!笔前。匀唤绲娘L雨陰晴,無人預料,又是這般尋常,那我人生的榮辱得失又何足掛齒?你——蘇軾的豁達與樂觀,深深地感動著我。
元之風雪
一條小舟,在浩瀚的伶仃洋中航行。大雪紛飛的冬季,小船上正在上演著一幕被眾人所銘記的歷史劇。元軍將領三番五次地勸你投降,而你卻怒目圓睜地盯著他們,眼神中分明地表現(xiàn)出你寧死不屈的愛國之情。你生活的艱辛從當上官員的那一刻起就已經開始,以微弱的兵力與元軍苦戰(zhàn)了四年,而如今,孤身一人被俘,心中的苦痛又能向誰訴說?在元軍們揮起大刀的那一刻,你呼出了自己一生的光輝寫照:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”你的鮮血涌進了零丁洋里,而你的浩然正氣卻永遠地留在了人們心中。
閱讀你們,閱讀這一個個偉大的靈魂,都會讓我的心中充滿溫暖。帶著這份溫暖,我會無所畏懼地在人生的旅程上昂首闊步地走下去。