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踮起腳尖作文【合集】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的踮起腳尖作文，希望能夠幫助到大家。
踮起腳尖作文 篇1
無(wú)聲的親情才是最珍貴的。
深夜躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父母還沒(méi)回來(lái)。滴答作響的鬧鐘在整個(gè)房間里回蕩，微弱但清晰。我爸媽每天早出晚歸。我知道他們這么做是為了我，但我不想讓他們這么累。畢竟我還有很長(zhǎng)的明天。
鬧鐘在我耳邊越來(lái)越安靜，我一次又一次睜開(kāi)眼睛，等待父母的歸來(lái)。
不知道過(guò)了多久，樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲，腳步聲來(lái)到門(mén)口，戛然而止。過(guò)了很久，我聽(tīng)到輕微的金屬撞擊聲，一根金屬慢慢插入鎖孔，門(mén)悄然打開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒，就響起了關(guān)門(mén)聲。簡(jiǎn)單，孩子睡著了。這是母親的聲音。我閉上眼睛，聽(tīng)著。
一些細(xì)微的聲音飄入我的耳膜，我的心突然顫抖起來(lái)。這是我媽媽的腳尖。雖然很輕，但我能感覺(jué)到。我媽的腳尖一步一步踩著我的心臟。
被子又掉了。媽媽輕輕地把被子拉回來(lái)，轉(zhuǎn)身走了。我微微睜開(kāi)眼睛。月光下，她的背好長(zhǎng)。鬧鐘的滴答聲似乎讓成為世界上最美麗的音符，它在母親的腳趾下滴答作響。
眼淚順著臉頰滑落到枕頭上，往事一個(gè)個(gè)涌上心頭，心里的委屈早就散去，留下一張呆滯的臉，默默的盯著天花板。
翻過(guò)來(lái)的照片好像一張一張地出現(xiàn)在天花板上。小時(shí)候和爸媽一起追的'那個(gè)身影笑起來(lái)，仿佛打破了時(shí)空的界限，在我眼前跳躍。
長(zhǎng)大后和父母吵架哭，回憶還在繼續(xù)。我眼中的淚水沿著那條痕跡不停地流淌，像一匹飛奔的馬，我停不下來(lái)。漸漸的，我睡著了，親情的印記深深的烙在了我的心里。
朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身體，傅聰有傅雷先生的信，而我，我有什么？我有我媽的腳尖！
父母的愛(ài)偉大而無(wú)與倫比，是一個(gè)人一生最大的財(cái)富。也許有時(shí)候父母的忠告讓我們厭倦，父母的關(guān)心被我們不屑，父母的苦惱被我們嘲笑。但是，總有一天，我們會(huì)感動(dòng)的。
沉默，才是最珍貴的�？床灰�(jiàn)的，才是最應(yīng)該珍惜的。
踮起腳尖作文 篇2
我喜歡踮起腳尖的感覺(jué)，仿佛當(dāng)我踮起腳尖時(shí)，我就看到了整個(gè)世界……
蓮步輕移，轉(zhuǎn)身大跳，抬頭，繃腳全旋，翻身躍起，落……
“啪！”想不到竟是她最后的絕舞。我眼前的頹唐女孩，早在最初，便將翻飛的眼淚化作輕塵，隨風(fēng)干了，散了，成了她墜入絕望前在世界上最后的留念。
當(dāng)初說(shuō)好一起眺望整個(gè)世界，一起看溢彩的落英，流光的云霞。云霞散了，落英染上了不堪的塵灰，我們滿(mǎn)懷希望的身影漸行漸遠(yuǎn)……不，我才不會(huì)為這灰暗的生活而暗自神傷。
你說(shuō)踮起腳看到的世界最美，那我就要把你看到的世界畫(huà)下來(lái)。
色筆流轉(zhuǎn)，那是一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的你，在舞臺(tái)上翩翩起舞的你，驕傲自信的你。直到畫(huà)中小小的軀體被細(xì)白的手，殘忍的裂痕所覆蓋--你向殘酷的生活低頭了。
我渾身冰涼，被無(wú)形的力推著離你越來(lái)越遠(yuǎn)，仍不住的回頭……夢(mèng)鏡碎了，你眼里那灣深邃而落寞的冷光，使我不寒而栗，我記憶中的第一滴眼淚，化作千言萬(wàn)語(yǔ)洶涌的.洪流--你要再頹唐下去嗎，你能睜開(kāi)眼看看你所期待的世界嗎？即使有著千難萬(wàn)險(xiǎn)，不也應(yīng)該微笑著踮起腳尖很努力的看一眼嗎？哪怕只是一眼……
漫長(zhǎng)幽冷的沉默，你很努力地踮著腳尖。望著病房里緩慢而優(yōu)美的轉(zhuǎn)圈的你，如一只藍(lán)姬鳳蝶，破繭涅磐而出，踮著腳尖翩翩起舞，剎那間，世界流光溢彩。
踮起腳尖，望一望那夢(mèng)中的世界，即使只是堆積在層層失敗殘骸之上小小的一抹美麗的過(guò)眼云煙，你的臉上也一定會(huì)揚(yáng)起明媚的微笑。
我們很努力的墊起腳尖，相視而笑。
那噬冷人心的淚水，早在飄拂的發(fā)絲間，無(wú)絲無(wú)痕。
踮起腳尖作文 篇3
四季輪回，既然有春天的蔥蘢，也就有秋天的落葉;既然有夏天的熾熱，也就有冬天的風(fēng)雪。而苦難原本就是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。在生活的任一驛站，要想取得任何成就，所要做的是：踮起你的腳尖，接受苦難，并跨越苦難。使靈魂在腳尖騰飛，心靈在苦難中升華。
如果沒(méi)有夢(mèng)想，鞋匠的學(xué)徒一定只能成為鞋匠，而不是一個(gè)藝術(shù)家。沒(méi)有人知道深夜伏案的他苦讀了多少書(shū)，走過(guò)了多少城市。只知道那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩陪伴著自己度過(guò)了一天又一天歡樂(lè)的童年。安徒生給了自己一個(gè)夢(mèng)，雖然歷經(jīng)坎坷，可他踮起了自己的腳尖，并跨越了苦難，最終他用童話(huà)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
世上沒(méi)有不彎的路，人間沒(méi)有不謝的花，苦難如橫亙的山，趕也趕不跑，我們只有踮起腳尖，只有跨越，只有征服。
她是個(gè)愛(ài)幻想的人。當(dāng)她看著窗外那些黑白花奶牛時(shí)，她想到有一列火車(chē)載著一個(gè)男孩去巫師學(xué)校的情景……她是一個(gè)命運(yùn)不濟(jì)的人。她獨(dú)自一人帶著僅四個(gè)月的女兒在外漂泊，靠打零工糊口，在女兒熟睡的，找一個(gè)安靜的角落，專(zhuān)心她的寫(xiě)作。她就是暢銷(xiāo)書(shū)科幻小說(shuō)《哈利·波特與魔法石》的作者——英國(guó)的羅琳。“人生就是受苦難”是她最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)，沒(méi)錯(cuò)，正因?yàn)樗邮芸嚯y，并跨越苦難，她才得以讓夢(mèng)境延伸，與現(xiàn)實(shí)交匯。
也許，所有的艱難險(xiǎn)阻都是通向人生驛站的'鋪路石;也許，每一陣?yán)纂娕Z都是響徹于青春歲月的爵士樂(lè)。曹雪芹晚年是傷痛、孤獨(dú)的，但他毅然滿(mǎn)腔辛酸作成名著《紅樓夢(mèng)》;他貧困、失意、疾病;但是他從不屈服;即使在貴族圈內(nèi)，也從來(lái)沒(méi)有一根媚骨。他創(chuàng)作時(shí)，頭發(fā)蓬松、滿(mǎn)額大汗，正如在打一場(chǎng)大仗，他就是音樂(lè)主帥——貝多芬。他們的成功，是用苦難譜寫(xiě)的;他們的偉大，是用苦難詮釋的。
沒(méi)有人喜歡苦藥，但苦藥卻能祛除疾病，使人康復(fù);沒(méi)有喜歡苦難，但苦難卻能帶你走出人生迷途。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只需你勇于踮起腳尖，接受苦難，跨越苦難，虎嘯生風(fēng)，群峰疊翠的無(wú)限風(fēng)光，就在你的腳下。
踮起腳尖作文 篇4
栗子說(shuō)，踮起腳尖，你就有了舞者的資格，你就能觸摸藍(lán)天。真的。 ——題記
“我想學(xué)跳舞�！崩踝油蝗挥靡环N奇怪的聲音說(shuō)，同時(shí)在一秒之內(nèi)從一個(gè)和我一樣懶洋洋的側(cè)臥姿勢(shì)變?yōu)殡p膝跪在床沿上，雙眼直勾勾地望著屏幕上的芭蕾舞演員。速度之快簡(jiǎn)直超出了人體力學(xué)的研究范疇。
“得了吧你�！蔽依^續(xù)低頭翻雜志。屏幕里的芭蕾舞演員身材嬌小，有著一雙筆直修長(zhǎng)的腿，面容姣好，笑容甜美。而面前的栗子，從小就是一個(gè)假小子。雖然剛剛留長(zhǎng)了頭發(fā)，但那種似乎超出了女孩子范疇的野性和爽朗，與電視里的“仙女”形成了鮮明的對(duì)比。
“我真的想學(xué)！”手里的雜志被扯掉，我看見(jiàn)的是栗子黑亮黑亮的眼睛。“七柒，你看著吧！我一定會(huì)學(xué)會(huì)跳舞的。而且會(huì)像她——”栗子伸手指了指電視，“像她跳得一樣好！”她的眼睛里是從未有過(guò)的堅(jiān)定與信心。我有點(diǎn)懷疑又有點(diǎn)相信——她真的瘋了。
誰(shuí)知道那天之后，栗子真的報(bào)了舞蹈班并開(kāi)始了刻苦地練習(xí)。由于起步較晚，她的韌帶又天生地緊，所以栗子要付出雙倍乃至更多的努力。但不管是累得起不來(lái)還是疼得掉眼淚，栗子從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。那種堅(jiān)定而充滿(mǎn)信心的`目光始終伴隨著她，而且還多了一份堅(jiān)韌與不懈。
而不知不覺(jué)，我們也好久沒(méi)有聚聚了，好久沒(méi)聊天了。
一天下午，天氣晴好。栗子打來(lái)電話(huà)，語(yǔ)氣充滿(mǎn)按捺不住的興奮：“七柒，我們下周的舞蹈表演，我爭(zhēng)取到領(lǐng)舞了！一定要來(lái)看噢！”
幕布徐徐拉開(kāi)，我?guī)缀跻J(rèn)不出栗子了：高高盤(pán)起的頭發(fā)，化著精致的淡妝，電視上常�？吹降哪欠N芭蕾舞裙襯著她的笑臉。我的栗子竟是如此地美麗！
在如溪水般流淌的音樂(lè)聲中，栗子微微昂頭，伸展雙臂，從容而優(yōu)雅地踮起腳尖，開(kāi)始舞動(dòng)她的青春夢(mèng)想。
耳邊，仿佛又聽(tīng)到了栗子從前的話(huà)。
栗子說(shuō)，踮起腳尖，你就有了舞者的資格。
栗子說(shuō)，踮起腳尖，你就能觸摸藍(lán)天。
栗子說(shuō)，踮起腳尖，你就離夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
我想，這是真的。
踮起腳尖作文 篇5
樹(shù)木為了得到更多的陽(yáng)光，努力向上；鳥(niǎo)為了更接近藍(lán)天，飛得更高；我為了更靠近你，踮起腳尖，努力追趕�！}記
你從小品學(xué)兼優(yōu)，是所有人眼中的乖乖女。我從小非常黏你，是乖乖女眼中的跟屁蟲(chóng)�？纱蠹抑豢吹轿曳浅ｐつ�，天天跟著你，卻不想知道我為了追隨你，付出了多少努力。我喜歡你，想永遠(yuǎn)跟著你，所以我努力學(xué)習(xí)，想變得同你一樣更好。那么小的我犧牲了玩樂(lè)，只為了換得你的一句表?yè)P(yáng)。當(dāng)你微笑的時(shí)候，像陽(yáng)光一樣美好。所以我盡力把每一件事都做好，只為沐浴陽(yáng)光�？墒沁@么多年我努力生長(zhǎng)，一心追趕你，你卻每一次都把我甩在后面。我上小學(xué)，你上初中，我上初中，你去了高中。初中三年，每當(dāng)我懈怠的時(shí)候，總是回想你和你的微笑后，我才充滿(mǎn)干勁、斗志。我這么努力的學(xué)習(xí)，只是想與你在一起。要不憑我這種性格，怎能安下心來(lái)學(xué)習(xí)。我就像一棵小樹(shù)，只曉得努力長(zhǎng)高，可以與你共享陽(yáng)光雨露。可是，就在我快要接近你的時(shí)候，你卻把跟扎向了遠(yuǎn)方。你去遠(yuǎn)方上大學(xué)。
我考上高中了 ，你打電話(huà)來(lái)說(shuō)恭喜。可是你不知道，身邊沒(méi)有你，就算夢(mèng)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)意義。傻傻的我還以為能夠永遠(yuǎn)在一起。你在電話(huà)那頭興奮異常，好像比你考上時(shí)候還高興。我在這頭暗下決心，一定要考到你的城市。前幾天我上高三了，你正式的，你打電話(huà)來(lái)說(shuō)歡迎進(jìn)入魔鬼訓(xùn)練班，這里有想象不到的艱苦�？墒窃俣嗬щy我都不怕，我最怕你離我越來(lái)越遠(yuǎn)。你要隨你家的'那位去他的家鄉(xiāng)。那我呢？你走了我的目標(biāo)又在哪里呢？你好像看穿了我的心思說(shuō)：“五年的距離，即使你聰明、努力，也彌補(bǔ)不了實(shí)踐的缺口，不要總想著與我在一起，你也要長(zhǎng)大不是嗎？”
是的，我們不可能永遠(yuǎn)在一起，但是你始終還是我心中的女神，是我最深?lèi)?ài)的姐姐。我的未來(lái)，是最美好的存在，你就是我最深的依賴(lài)。即使你不參與我的未來(lái)，你也會(huì)作為我永遠(yuǎn)的依賴(lài)。我最?lèi)?ài)的姐姐！
踮起腳尖作文 篇6
夏天總是太過(guò)短暫，倏忽間沒(méi)了蹤影。樹(shù)梢上那些動(dòng)聽(tīng)或惱人的蟬聲，不知何時(shí)已被鎖進(jìn)歲月的匣子，埋進(jìn)了歷史的土壤。
拽著夏天的尾巴，我們來(lái)到了高三。在高三里，我們挺起胸膛，踮起腳尖，演繹出另一番別樣年華。
挺起胸膛，踮起腳尖。在高三的日子，揮灑著汗水和努力，充滿(mǎn)了失敗和苦澀。一次次的失敗就需要一次次的站起。巴爾扎克曾經(jīng)債臺(tái)高筑，安徒生曾經(jīng)保守饑寒，唐玄奘曾經(jīng)遭遇八十一難，他們?cè)诶щy和失敗面前都站起來(lái)了。糧斷水絕、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了新大陸；飽受饑寒，疾病纏身的'莫扎特畢竟譜出了《安魂曲》。借口是懦夫的托詞。歌德說(shuō)，沒(méi)有勇氣，一切都完。挺起胸膛，踮起腳尖，踮起這一份失敗后再爬起來(lái)的勇氣。
挺起胸膛，踮起腳尖。在高三的日子，我們會(huì)為期待成功而不安，等待成功而忐忑，取得成功而欣喜。這是我們標(biāo)榜的堅(jiān)強(qiáng)嗎？不！差的太遠(yuǎn)了。應(yīng)該有挫折而永不言敗，有疼痛而永不屈服，有坎坷而永不迂回，有難言而永不外訴，有失敗而永不言傷。在逆境中抬起頭來(lái)，在困境中看到希望，在苦難中引吭高歌，這才是我喜歡的生活態(tài)度。挺起胸膛，踮起腳尖，挺起這份堅(jiān)強(qiáng)，踮起這份樂(lè)觀。
挺起胸膛，踮起腳尖。在高三的日子里，苦著，累著，并快樂(lè)著。因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)，所以不怕辛酸苦楚；因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以不怕單調(diào)乏味。希望仍是青春的代名詞，奮斗已成為高三的新說(shuō)法。我們桀驁不馴，有著撥白破夜，吐紅化雪的豪情；懷著披荊斬棘，篳路藍(lán)縷的壯志，挺起胸膛，踮起腳尖，挺起這一份昂揚(yáng)，踮起這一份斗志。
因?yàn)橛辛司G葉的陪襯，美麗的鮮花才顯得清純與鮮潤(rùn)；因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴，湛藍(lán)的天空才顯得平靜與寧和；因?yàn)橛辛诵〔莸膿砦�，大地才顯得生機(jī)和廣闊；因?yàn)橛辛宋覀兊钠床�，清春才顯得流光溢彩，激情四射。
挺起胸膛，踮起腳尖。踮起一種勇氣，一種自信。踮起一種斗志，一種不懈。
抬起頭來(lái)，挺起胸膛，踮起腳尖，在地平線(xiàn)后的明天，一定更燦爛！
踮起腳尖作文 篇7
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已從呱呱墜地的孩童成長(zhǎng)為翩翩少年。而最令我難忘的是母親踮起腳尖的溫存！
片段一
兒時(shí)，家附近的廣場(chǎng)有馬戲表演，答應(yīng)帶我去的母親，等收拾完家務(wù)后，馬戲早已開(kāi)始了。本來(lái)就擁擠的廣場(chǎng)擠得更是水泄不通。我總是看不著，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)母親迅速將我馱到她的肩上。我津津有味的看了起來(lái)，卻忘記了身下的母親，踮起腳尖整整站了一夜……
母親踮起腳尖，給我以快樂(lè)的動(dòng)力……
片段二
上小學(xué)了，一次考試后，我走出考場(chǎng)，看見(jiàn)母親正踮起腳尖朝這里揮手，我連忙跑了過(guò)去。瘦小的母親在凜冽的寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，嘴唇都凍紫了，而在她的懷里，緊抱著一個(gè)棉襖。而那棉襖里，是我愛(ài)吃的燉雞蛋。我吃了一口，一股暖流從心底流入，卻從眼里流出……
母親踮起腳尖，給我以幸福的源泉……
片段三
上中學(xué)了，母親仍任勞任怨地操持著家務(wù)，我卻和母親的交流少了。一天，我正在屋里午睡，似睡非睡中，我感覺(jué)母親正在屋子里。一睜眼，只見(jiàn)母親正踮起腳尖躡手躡腳地拿走我換下的臟衣服。上中學(xué)以來(lái)，母親真的是少關(guān)心我了，還是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那踮起腳尖的秘密……
母親踮起腳尖，給我以安寧的'氛圍……
難忘母親一次又一次的踮起腳尖，難忘母親一次又一次流露出的愛(ài)的溫存……這難忘的踮起腳尖啊足夠令我享用一生啊……
哦，難忘母親踮起的腳尖……
踮起腳尖作文 篇8
一個(gè)人，如果沒(méi)有了希望，他的人生實(shí)踐也就停止了。在困境中，不要讓那恰恰高過(guò)我們眼睛的障礙的圍墻使我們的希望破滅，使我們的生命靜止。所以踮起腳尖吧，讓我們看過(guò)圍墻。
海明威說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以被打敗，但不可以被打倒�！标愂∩砗忘S永玉被打敗了，但并沒(méi)有被打倒。他們是被其他事物所打敗，但卻因?yàn)閿?shù)學(xué)和美術(shù)而又打倒了其他事物。他們用樂(lè)觀的心態(tài)打倒了一切，從“圍墻”中走了出來(lái)。
悲觀的`人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂(lè)觀的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。在悲觀人眼里，原來(lái)可能的事也變成不可能 ；在樂(lè)觀的人眼里，原來(lái)不可能的事也變成可能。那么，如此看來(lái)，做一個(gè)樂(lè)觀者，我們何樂(lè)而不為呢？
成功不單單是取決于心態(tài)，勤奮也是其重要的一個(gè)因素。螞蟻所以勤奮，是因?yàn)樗鐾切┹p而易舉取它性命的怪物；小鳥(niǎo)之所以勤奮，是因?yàn)樗w向更美麗的天空。只有勤奮，只有常仰望天空，才能讓我們知道什么叫“天外有天，人外有人”，才能讓我們找準(zhǔn)自己應(yīng)奮斗的方向，才能改變現(xiàn)狀，走向成功美好的未來(lái)。
人生錯(cuò)位，比比皆是，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，理想與情感的錯(cuò)位等等。錯(cuò)位的人生一樣可以美麗。也許在某個(gè)方面有所欠缺，會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，既然錯(cuò)了，就尋求另一條路，并朝著這個(gè)方向一直努力下去，或許也能有個(gè)不錯(cuò)結(jié)果。這大概是因?yàn)槿松緹o(wú)完美，刻意制造完美必然會(huì)失敗，而自然產(chǎn)生的一切才是真正的美麗。讓我們踮起腳尖，越過(guò)錯(cuò)位。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有盞燈，它讓我們知道，人的一生，無(wú)論平庸還是輝煌，失敗還是成功，關(guān)鍵在于每個(gè)人的選擇，這選擇并不局限眼前的幾個(gè)，這盞燈會(huì)伴隨著我們?nèi)ふ倚碌南Ｍ�，越過(guò)那“圍墻”。
踮起腳尖，就是要我們把問(wèn)題看得更透徹，當(dāng)我們?cè)庥鍪�，�?dāng)不幸的消息一個(gè)一個(gè)地來(lái)臨，讓我們踮起腳尖吧！讓我們看到新的希望！
踮起腳尖作文 篇9
踮起腳尖，看著母親干一些家務(wù)活。
每當(dāng)媽媽洗完衣服，去晾衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽都踮起腳尖把晾衣架上的衣服掛到晾衣架的繩子上，我邊看邊想：如果我比媽媽長(zhǎng)得高，那么我就可以幫助媽媽把衣服掛到高高的晾衣架的繩子上了。有時(shí)，我和媽媽坐公共交車(chē)回老家，媽媽把帶回老家的所有物品都放到座位上面的那個(gè)放東西的小柜子。因?yàn)樘�，所以媽媽需要踮起腳尖來(lái)才能夠摸著。有時(shí)，家里來(lái)客人或親人的時(shí)候，爸爸都會(huì)十分熱情的招待每一位客人或親戚，如果有叔叔或者伯伯就會(huì)喝酒。如果要喝，那大腹便便爸爸就會(huì)讓我那勤勞的媽媽拿紅酒，可拿紅酒可不是小孩可以做的，因?yàn)樾『⒆影稽c(diǎn)，因?yàn)槲覀兗依锏哪莻�(gè)柜子十分高，所以必須要讓媽媽拿，可對(duì)我媽媽這種個(gè)子不高也不矮的人必須踮起腳尖才會(huì)拿到美味的紅酒。
每當(dāng)我的衣服破了一個(gè)洞或褲子太長(zhǎng)了媽媽就會(huì)用那細(xì)細(xì)的銀針給我一針一線(xiàn)的縫補(bǔ)衣服，但放銀針和線(xiàn)的盒子在我家的大衣柜上，如果給我縫補(bǔ)衣服的時(shí)候媽媽需要腳踩著椅子再踮起腳尖才會(huì)拿到那小小的銀針和細(xì)細(xì)的線(xiàn)，那一霎那間，我覺(jué)得母親太偉大了，就像是米爾所說(shuō)的：母愛(ài)是世界上最偉大的力量一樣。
踮起腳尖，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的有趣的.事物。
在我們的學(xué)校操場(chǎng)后面的墻上有許許多多的小窟窿里有一些小蝸牛，有的時(shí)候我和我的同學(xué)一起去尋找生命-蝸牛的時(shí)候，我們都要踮起腳尖才可以把小生命從小窟窿找出來(lái)，那一刻我們非常高興，因?yàn)槲覀儷@得了一件“戰(zhàn)利品”。
每一次踮起腳尖我都會(huì)刻骨銘心，也許會(huì)讓百分之零點(diǎn)一的人留意到。啊，踮起腳尖會(huì)是一件好事或許是一件有趣的事情，有可能是一種令人奇怪的感覺(jué)，我愛(ài)踮起腳尖。
踮起腳尖作文 篇10
當(dāng)?shù)谝宦曤u啄破黑夜的硬殼，黎明悄悄地探出頭來(lái)時(shí)；當(dāng)?shù)谝宦曕诹恋目藓皠澠崎L(zhǎng)夜的靜默、呼喚出熱烈的朝陽(yáng)時(shí)；當(dāng)?shù)谝欢浠ㄓ季`放迷人的笑臉、裝扮絢麗多姿的春天時(shí)；生命踮起了它的腳尖。
為了它，我曾拜訪過(guò)海子，他說(shuō)：“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)�！睘榱怂以鎸�(duì)顧城，他悲傷地說(shuō)：“我們不去讀世界，世界也在讀我們，我們?cè)缫驯凰枳吡�，它不�?huì)放回原處�！睘榱怂鎸�(duì)血淋淋的事實(shí)，看到了觸目驚心的一行字：放棄。放棄！放棄？
也許，顯示是殘酷的，人情是冷漠的，致使人們只看到了生命的卑微和痛苦，從而輕言放棄；也許，憔悴的面容，過(guò)重的.壓力，使人變得不堪一擊，禁不起生活小小的錘煉，從而輕言放棄；也許，人生苦短，去日苦多，人們只能帶著面具，行尸走肉般地生活著，從而遺忘了生命的色彩及滋味，并而輕言放棄……
可是，你看，春天是那樣的生機(jī)勃勃。風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，抓起黃沙揚(yáng)向天空，把天空撥弄得迷蒙而熱烈；又像一個(gè)不高明的小偷，溜進(jìn)房間時(shí)卻不小心撞響了門(mén)，把你的心思捉弄得躍躍欲試。難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)春的純凈，夏的熱烈，秋的清澈，冬的肅靜？它們像不同的音符，卻跳躍著一樣的勃勃的生命律動(dòng)！
君不見(jiàn)，古人尚且知道“往者不可諫，來(lái)者猶可追”，從而吟出“老冀伏櫪，志在千里”“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志；老當(dāng)益壯，寧移白首之心”的豪言壯語(yǔ)，作為現(xiàn)代人的我們，又有什么理由放棄呢？
為什么呢？對(duì)于生命，不好好地珍惜它，熱愛(ài)它，利用它？
忽然想起陸幼青的《死亡日記》，想起他對(duì)生命那么執(zhí)著的追求，對(duì)生命那么透徹的領(lǐng)悟！他該不只是作家，更應(yīng)該是生命的忠實(shí)伴侶和知音！無(wú)可否定，生命需要執(zhí)著地去追求！
所以，面對(duì)張愛(ài)玲“生命是一壟華美的袍子，上面爬滿(mǎn)了虱子”的感嘆，我依然能理直氣壯地說(shuō)：“生命是沒(méi)有意義的，它需要我們?nèi)?chuàng)造意義！”一如顧城的那首著名的《一代人》所說(shuō)的那樣：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明……”
踮起腳尖作文 篇11
緊張而豐富的一學(xué)期結(jié)束了，本次期末考試比上次期中考試有了進(jìn)步，但是我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取得到更優(yōu)秀的成績(jī)。我把我的寒假計(jì)劃告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了很滿(mǎn)意，還不斷地鼓勵(lì)我：“你一定能行！”我想，這句話(huà)已成為了我最大的動(dòng)力。
一天晚上，我正在燈光下寫(xiě)著作業(yè)，聽(tīng)到門(mén)被打開(kāi)了，我知道是媽媽?zhuān)屠^續(xù)埋頭奮筆疾書(shū)。門(mén)又被關(guān)上了，只聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“噓，輕點(diǎn)聲，女兒正在寫(xiě)作業(yè)�！北M管媽媽的聲音很小，但我還是聽(tīng)到了。霎時(shí)，一股暖流涌上心頭。
寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多鐘了，我和爸爸媽媽打了一聲招呼就睡了。躺在床上，我正在想著明天要完成哪些任務(wù)時(shí)，房門(mén)又被開(kāi)開(kāi)了。是媽媽。我閉上眼睛，假裝睡著了。媽媽走進(jìn)來(lái)的聲音很小，一定是媽媽踮起了腳尖。
“乖？”媽媽輕聲地喚著我，“啊，睡著啦�！�
我閉著眼睛，美滋滋地嗅著媽媽身上那熟悉的味道。
“哎，怎么沒(méi)蓋好被子？”媽媽又踮起腳尖，來(lái)到我的`床邊，將被子向上慢慢地拉了拉。
“嗯，好了，”媽媽溫柔地說(shuō)道，“乖女兒，祝你做個(gè)好夢(mèng)！”
說(shuō)完，媽媽再次踮起腳尖，輕輕地關(guān)上了房門(mén)。
此時(shí)此刻，雖然被子里的溫度還沒(méi)有上升，但我早已溫暖。媽媽剛才的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話(huà)語(yǔ)都銘記于我的心中——十二年了啊，父母這樣細(xì)心照顧我、呵護(hù)我十二年了！時(shí)光一直在運(yùn)轉(zhuǎn)，我一直在成長(zhǎng)，父母對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)變，我對(duì)他們更是如此。
夜，已深了。我望見(jiàn)天空中的那一顆顆閃閃發(fā)光的星星，忽然看到有一顆很亮很亮的星星在向我眨著眼睛，一眨一眨的，照亮了我心……
父母之愛(ài)猶如雨水，清洗了我們的心靈；父母之愛(ài)猶如大海，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；父母之愛(ài)猶如天空，讓我們盡情暢想。父母的愛(ài)，比天空更高，比大地更遠(yuǎn)！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們那一次次踮起的腳尖，因?yàn)檫@是刻骨銘心的、無(wú)人能比的——愛(ài)。
踮起腳尖作文 篇12
想起爺爺，便想起他多個(gè)畫(huà)面。每個(gè)畫(huà)面里都是他慈祥的微笑——踮起腳尖也是他對(duì)我的愛(ài)。
五歲那年。因?yàn)樘詺猓隽嗽S多蠢事。那個(gè)年紀(jì)正是好奇心最濃郁的時(shí)候。最過(guò)分的一次是爬到了屋檐上。我那時(shí)候纏著爺爺和我玩捉迷藏，那時(shí)古靈精怪。恰好那時(shí)有個(gè)梯子靠在墻上，便順著爬到了屋檐上。結(jié)果當(dāng)然是爺爺找了好久，向我認(rèn)輸時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。便哇哇大哭起來(lái)，爺爺見(jiàn)狀連忙爬上梯子，想抱我下來(lái)�？墒俏遗赖煤芨�，爺爺怕我一動(dòng)會(huì)掉下去，就自己踩著梯子，墊起腳尖，擁著我往下爬�？删驮谀峭屡罆r(shí)，一個(gè)不穩(wěn)，摔了下去，他的第一反應(yīng)卻是把我護(hù)在懷里。幸好只是在醫(yī)院躺了三個(gè)多月，沒(méi)發(fā)生不幸。在爸爸媽媽還有姑姑都在教訓(xùn)我不懂事時(shí)，爺爺卻依舊在安慰我、向我開(kāi)著玩笑。只是，從此以后我便不再爬過(guò)任何東西了。
十歲那年。跟爺爺去參加廟會(huì)時(shí)，不慎走丟。那時(shí)廟會(huì)上人山人海，賣(mài)糖葫蘆、糖人、臭豆腐的應(yīng)有盡有。當(dāng)時(shí)，便纏著爺爺帶我去買(mǎi)糖人，爺爺由于當(dāng)時(shí)忙不開(kāi)，便說(shuō)等他忙完了再去。那個(gè)年紀(jì)正是叛逆之時(shí)，我便捂著嘴自己拿錢(qián)去買(mǎi)了糖人�？捎捎趩卧~人群的`緣故，不知道怎么回去，糖人也被旁人撞到了地上。這下好了——糖人沒(méi)了，爺爺也不見(jiàn)了，我急得眼淚在眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)候便看見(jiàn)爺爺?shù)哪�，他被擠在了人海中，可仍然努力地踮起腳尖在人海中穿梭。找到我后，看到我眼圈都紅了，還安慰我不要哭，特意去給我買(mǎi)多了一個(gè)糖人。只是，那時(shí)我分明看見(jiàn)，爺爺找到我時(shí)，臉角還有著淚痕。
現(xiàn)在爺爺?shù)纳碛耙呀?jīng)漸漸走遠(yuǎn)，但往事的一幕幕，依舊在記憶的長(zhǎng)河上閃著亮光。那電梯小健的身影伴隨了我整個(gè)童年，永遠(yuǎn)不會(huì)走遠(yuǎn)——因?yàn)闋敔攲?duì)我的愛(ài)也永遠(yuǎn)不會(huì)走遠(yuǎn)。
踮起腳尖作文 篇13
沉默的愛(ài)是最珍貴的。
夜深了，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我父母還沒(méi)回來(lái)。“滴答”的鬧鐘聲回蕩在整個(gè)房間，微弱但清晰。我父母每天很早出門(mén)，但回來(lái)晚了。我知道他們這樣做是為了我，但我不想讓他們太累。畢竟，我還有漫長(zhǎng)的明天。
鬧鐘的聲音在我的耳朵里越來(lái)越輕。我一直睜開(kāi)眼睛，等待我的父母回來(lái)。
不知過(guò)了多久，樓梯上響起了一陣腳步聲，如果沒(méi)有的話(huà)，到了門(mén)口，戛然而止。過(guò)了很久，才聽(tīng)到輕微的金屬碰撞聲，一個(gè)金屬慢慢地插入鎖孔，門(mén)，悄悄地打開(kāi)了。
一會(huì)兒后，門(mén)關(guān)上了�！皠e緊張，孩子睡著了�！边@是母親的聲音。我閉上眼睛，聚精會(huì)神地聽(tīng)。
一些細(xì)微的聲音飄進(jìn)了我的耳膜。我的心突然顫抖起來(lái)。這是我媽媽的腳尖。雖然它很輕，但我能感覺(jué)到。我媽媽的腳尖正一步一步踩著我的心。
"被子又掉了。"母親輕輕地拉開(kāi)被子，轉(zhuǎn)身走了。我微微睜開(kāi)眼睛。月光下，她的背很長(zhǎng)。鬧鐘的'“滴答”聲似乎是世界上最美麗的音符，在母親的腳趾下不停地滴答作響。
淚水順著她的臉頰滾到枕頭上。過(guò)去的記憶一個(gè)接一個(gè)地浮現(xiàn)在腦海中。她心中的怒火早已消散，只留下一臉呆滯的神情，默默地盯著天花板。
翻來(lái)覆去的照片似乎一張一張地出現(xiàn)在天花板上。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，追逐父母和歡笑的身影似乎打破了時(shí)間和空間的界限，在我眼前跳躍。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，我會(huì)和父母吵架并哭泣。記憶還在繼續(xù)。我眼角的淚水不停地沿著那條軌跡流淌。它就像一匹奔騰的駿馬，無(wú)法停止。漸漸地，我睡著了，親情的印記已經(jīng)深深地烙印在我的心里。
朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身體，傅聰有傅雷先生的熱情洋溢的來(lái)信，而我，我有什么？我的母親踮起腳尖！
父母的愛(ài)是偉大的、無(wú)與倫比的，也是一個(gè)人一生中最大的財(cái)富。也許有時(shí)候父母的建議讓我們厭倦，父母的關(guān)心被輕視，父母的悲傷被嘲笑。然而，有一天，我們會(huì)被感動(dòng)。
沉默是最珍貴的。無(wú)形，是最應(yīng)該珍惜的。
踮起腳尖作文 篇14
踮起腳尖，凝望遙遠(yuǎn)的天邊！
早晨，我踮起腳尖，望著那羽毛似的云和徐徐升起的太陽(yáng)。凝望著孔子的故鄉(xiāng)——曲阜。
中午，我踮起腳尖，瞇起眼睛，望著雪白雪白的云和強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，望著齊桓公輝煌的一生。
傍晚，我踮起腳尖，望著落日的余暉和天邊的彩云。望著孟子的觀點(diǎn)——“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”。
晚上，我踮起腳尖，望著滿(mǎn)天的星星，我望著莊子的想法：“道”是無(wú)限的，無(wú)所不在的。
深夜，我在夢(mèng)中踮起腳尖，望到無(wú)邊的`大海、湛藍(lán)的天空；望到深深的學(xué)�！�
踮起腳尖，讓我們望風(fēng)景，望文化，望歷史，望世界。
瞧，那個(gè)胖胖的小男孩兒踮起腳尖，把蘋(píng)果核扔進(jìn)垃圾箱里；看，那個(gè)小女孩踮起腳尖，從媽媽手里拿過(guò)袋子，拉起媽媽的手。那邊，雨里的媽媽正在踮起腳尖，望著孩子走進(jìn)校園。這邊，一個(gè)小學(xué)生正踮起腳尖，目送國(guó)旗升上旗桿。臺(tái)上，演員用優(yōu)美的姿勢(shì)踮起腳尖，輕輕地跳躍，觀眾喜笑顏開(kāi)。戲劇臺(tái)前，爸爸抱著我，踮起腳尖，我看見(jiàn)了戲劇，爸爸看見(jiàn)的卻只是人群。公園的單杠上，一個(gè)小男孩在上面下不來(lái)了，一個(gè)小女孩踮起腳尖抱他下了單杠，男孩也踮起腳尖，經(jīng)女孩子重新戴上發(fā)卡。
讓我們踮起腳尖，傳遞愛(ài)，保護(hù)愛(ài)。讓我們踮起腳尖，為他人服務(wù)。
櫻桃樹(shù)下，一個(gè)孩子正想摘櫻桃，踮起腳尖，摘到了櫻桃！教室里，一個(gè)小孩子想學(xué)鋼琴，卻因?yàn)椴粔蚋叨痪芙^，小孩踮起腳尖，終于實(shí)現(xiàn)了自己的鋼琴夢(mèng)！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員踮起腳尖把籃球投入籃筐，實(shí)現(xiàn)了金杯夢(mèng)�？茖W(xué)家踮起腳尖，發(fā)明了電燈，救了媽媽。
讓我們踮起腳尖，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
然而，踮起腳尖卻是不夠的，有些事情需要“更上層樓”。
踮起腳尖，看風(fēng)景，品知識(shí)，傳遞愛(ài)，并能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。踮起腳尖，還有許多用處。踮起腳尖，這件事是小事，大家會(huì)去做嗎？