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文具盒作文

時(shí)間:2023-09-09 16:48:50 好文 我要投稿
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文具盒作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。

文具盒作文

文具盒作文1

  今天,我去買文具盒。我從眾多文具盒中選出了一個(gè)。我回家之后就看了起來。

  這個(gè)文具盒是五顏六色的。上面有一只小鹿,小鹿穿著橙白相間的衣裳,頭上的角像叉子一樣,下面的腳像馬達(dá),它是森林的守護(hù)神,家在城郭上,里面睡著我的將軍、元師、大師們,他們戰(zhàn)功赫赫,還有一個(gè)故事呢!

  從前有座山,山上有座廟,廟里有一個(gè)老和尚和小和尚。小和尚讓老和尚講故事,老和尚就講了:“文具五天王的'老大是鋼筆,老二鉛筆,老三橡皮,老四文具盒,小弟削筆刀。有一天,它們在討論誰的用處大。鋼筆說:”主人寫作業(yè)都用我,我用處大!”橡皮笑了說:“你一錯字,還不是我擦的?”鉛筆說:“那你寫不了字,主人剛寫子就用我了!毕鞴P刀說:“不是我給你剃頭,你就沒用了。”文具盒說道:“這是我們的長處,你們?yōu)槭裁床幌胂胛覀兊亩烫帲俊蔽木邆冇X得有道理,就團(tuán)結(jié)一心了。

  這個(gè)文具盒與文具的故事不錯吧?我會繼續(xù)努力的!

文具盒作文2

  我有一個(gè)文具盒。它的樣子是長方形的,上面有一個(gè)穿著黃色的運(yùn)動服,綠色的短褲,腳穿釘子鞋,踢著足球的米老鼠圖案。

  里面有兩個(gè)拉鏈,拉開第一個(gè)拉鏈,放的'是老師給我們的預(yù)習(xí)四步曲,還有書本上要背誦的內(nèi)容。拉開第二個(gè)拉鏈,是單面膠、橡皮、鉛筆、水筆與“長尺將軍”和軟尺們的“休息室”。

  當(dāng)我預(yù)習(xí)時(shí),只要一打開鉛筆盒,它就會告訴我,缺了哪一步。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),水筆會幫我干凈利落地完成。當(dāng)我要劃線時(shí),尺子會幫我鋪路。當(dāng)我寫錯字時(shí),單面膠能助我一臂之力。當(dāng)我畫畫時(shí),橡皮就來幫我。這些都是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我的“好伙伴”。

  隨著我年級的升高,我對它們的感情也越來越深了。我是多么希望它們能一直跟我在一起,因?yàn)樗鼈円娮C了我的成長,所以我要珍惜它們。

文具盒作文3

  我有一個(gè)漂亮、與眾不同的文具盒,我非常喜歡它。這個(gè)文具盒是我過十一歲生日時(shí)姑姑送我的生日禮物。

  文具盒長約24厘米,寬約19厘米。文具盒是皮制的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一本系著白色腰帶的藍(lán)色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的右側(cè)還有五個(gè)醒目的白色大字——我們不一樣。

  打開“卷軸”里面的設(shè)計(jì)也十分巧妙,分成了四個(gè)小小的布口袋。第一個(gè)布口袋是水筆哥哥的床,第二個(gè)是紅筆姐姐的`家;第三個(gè)是鉛筆弟弟的窩;最后一個(gè)是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個(gè)盒蓋為文具們遮風(fēng)擋雨。

  文具盒還是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)考試時(shí),水筆哥哥就跑到我手里,幫助我順利的考試;當(dāng)我做選擇題時(shí),鉛筆弟弟也蹦跶到我手里;紅筆姐姐也從容不迫地走出來,在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)幫我改正錯題;當(dāng)我做好畫線題時(shí),尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。

  !我漂亮的文具盒,你是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手,我愛我心愛的文具盒!

文具盒作文4

  星期天,我在商店里看到一個(gè)狗形的文具盒。它非?蓯。我想買它。我問店主:“叔叔,這個(gè)狗形的鉛筆盒多少錢?”店主說:“27元,你想買嗎?”“我只有二十五元!比缓笪揖趩实仉x開了。這時(shí),我媽媽碰巧路過。媽媽問:“寶寶怎么了?一張如此悲傷的臉?”我說:“我想買一個(gè)鉛筆盒,但是它太貴了!蔽覌寢屨f,“我可以把錢給你!蔽姨吲d了。我跑回商店,買了我心愛的狗的文具盒,高興地回家了。

  這只狗全身都是粉紅色的.。我非常喜歡它。它的脖子上有一條小的紅絲帶。緞帶上有一個(gè)紫色的小鈴鐺。每當(dāng)我從書包里拿出來的時(shí)候,鈴聲總是響個(gè)不停。聽起來不錯。它的臉上總是掛著甜蜜的微笑。后面有個(gè)拉鏈,筆藏在那里。它可以坐和站。我的鉛筆盒就像一個(gè)大家庭,有橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆,他們都是這個(gè)大家庭的成員。他們互相合作幫助我做好作業(yè)。

  當(dāng)我生氣的時(shí)候,它是我最好的“開心果和泡泡袋”。當(dāng)我快樂的時(shí)候,它會分享我的快樂。

  總之,這只小狗已經(jīng)成為我生活的一部分。無論我走到哪里,我都會帶著它。它成了我的好搭檔。我非常喜歡這個(gè)狗形的文具盒。我一定要好好照顧它,珍惜它。

文具盒作文5

  我有很多文具盒,有的是媽媽送給我的,有的是同學(xué)送給我的,還有的是朋友送給我的。但我最喜歡的是同學(xué)在我生日那一天送給我的那個(gè)文具盒。

  這個(gè)文具盒是個(gè)長方體的`。它長20厘米,寬16厘米,高3厘米。它穿著一件紫色的衣服。封面上有一幅精美的圖畫,上面有兩只小熊,一只小熊穿著黑色的禮服,手里拿著一個(gè)鉆戒好像是一個(gè)新郎。另一只小熊穿著白色婚紗,就像是一個(gè)新娘。他們正在舉行婚禮交換戒指。你看他們多么幸福!

  這個(gè)文具盒是一個(gè)密碼鎖筆盒,是為了不讓別人偷走你放在里面的東西而設(shè)計(jì)的。它一共有三層,第一層是放圓珠筆,第二層放橡皮擦和涂改帶,第三層放鉛筆。筆盒就像一位盡職的母親,時(shí)刻呵護(hù)著自己的子女。

  它是鐵皮做的很耐摔,有一次我在陽臺上寫作業(yè),不小心把它掉到樓下草地上,而且它是從四樓掉到了一樓,所以我以為它已經(jīng)散架了。當(dāng)我跑到樓下,把它撿起來一看,它卻完好無損,而且里面的筆也沒壞。

  這個(gè)筆盒從我二年級的時(shí)候就在用了,現(xiàn)在我都五年級了,它跟隨我四年了。我很喜歡它,它就像一個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)的好伙伴、好朋友一樣。

文具盒作文6

  我有一個(gè)精致小巧的文具盒,它是長方形的,穿了一件紅色的外衣。它是用鐵做的,結(jié)實(shí)耐用。它的'衣服上面還有一個(gè)勇士,像剛打完仗似的,勇猛無比。

  我的文具盒只有一層,分別裝著長長的鉛筆小姐、默默無聞的橡皮奶奶和沉默寡言的尺子法官。鉛筆小姐寫字的時(shí)候會發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是秋風(fēng)吹動落葉在奔跑一樣,那聲音美妙極了。

  有一次,鉛筆小姐犯了錯誤,趕忙把橡皮奶奶請了過來。橡皮奶奶慈祥地幫她把錯誤改正了。橡皮奶奶改正了錯誤以后,外衣已經(jīng)變得很臟了,她為了改正我的錯誤卻犧牲了自己,我可真感謝她!

  還有一次,我不想寫作業(yè)了,于是我就一直玩。鉛筆小姐生氣地對我說:“趕緊寫作業(yè),不然你明天就要被罰站了!”我聽了以后立刻寫起了作業(yè)。上課的時(shí)候全班都沒寫作業(yè),只有我一人寫了,老師因此還表揚(yáng)了我,我可真感謝我的鉛筆!

  我喜歡我的文具們,它們總是不斷地激勵著我,使我充滿了信心和力量。

文具盒作文7

  今天媽媽給我買了一個(gè)文具盒,我一蹦三尺高。

  我的文具盒是粉紅色的,上面有一只小狗,它拿著一顆星星,戴著紅領(lǐng)巾,像是一名驕傲的少先隊(duì)員。地上還有一塊骨頭,它津津有味地吃著那塊骨頭,旁邊還有一個(gè)小池塘,小池塘上面有一艘小船,小船上面還乘著許許多多的人,還有人在小池塘里面游泳戲水呢!她們都笑得合不攏嘴了。

  文具盒第一層裝了鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、尺子姐姐。第2層放了橡皮擦妹妹、修正貼叔叔。

  有一次考試,我拿起了鋼筆哥哥開始寫了,結(jié)果寫錯了,我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目,我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠,一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的`家庭成員的幫助,我取得了一個(gè)好的成績。有時(shí)我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來寫,寫錯了就用橡皮擦妹妹,它們配合得可默契了。

  這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?

文具盒作文8

  我有一個(gè)普通的文具盒。它的質(zhì)量很好,和我一起度過到了兩年多的小學(xué)生活。哦,堅(jiān)固的文具盒!

  我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆,第二層裝著美術(shù)用的尺子、膠棒,第三層就是計(jì)數(shù)用的小棒。每當(dāng)我要寫字,鉛筆和鋼筆就會跳出來幫我的忙;每當(dāng)我寫錯了字,橡皮就會跳出來擦掉錯字(鋼筆例外);每當(dāng)我要粘紙片,膠棒就會出來替我解決問題;每當(dāng)……哦,實(shí)用的文具盒!

  我的文具盒也很漂亮。瞧,文具盒上印的三個(gè)卡通人物多有趣,花花草草把他們裝扮的更美了!米奇的眼大大地睜開,米妮趴在地上摘花。最好玩的就是那只叫布魯托的`狗,它趴在草叢里吃骨頭,好像在說:“嗯,好吃,太好吃了,你也得好好學(xué)習(xí)才能吃美味的骨頭!”哦,有趣的文具盒!

  啊,文具盒,我的學(xué)習(xí)離不開你。哦,慷慨的文具盒!

文具盒作文9

  我有一個(gè)好朋友——文具盒,她像一位包容大度的大姐姐。

  她穿著一件粉紅色的外衣,外衣上有一個(gè)戴眼鏡的小姑娘。小姑娘手拿鋼筆在認(rèn)真的學(xué)習(xí),仿佛要告訴我學(xué)習(xí)的快樂。

  文具家族一個(gè)個(gè)都來“報(bào)到”:有心直口快的圓珠筆、沉默寡言的直尺、鋼牙利齒的鉛筆刀……大家在一起可熱鬧了,你一言我一語,鋼筆說,“沒有我就寫不出漂亮俊秀的'中國字”;橡皮說,“沒有我認(rèn)真糾錯你再努力也白搭!”鉛筆刀說,“臨陣磨槍不快也光,沒我不行”……一直沉默寡言的直尺說話了,“你們那,就知道夸自己的功勞。如果沒有文具盒大姐姐平時(shí)把我們照顧好,恐怕早就失散的失散,陣亡的陣亡嘍!”大家一聽,都愣住了。“是呀!是呀!”還是圓珠筆先開口,“上次被主人忘在教室里,還是文具盒大姐提醒把我?guī)е亍薄牭酱蠹以诳渥约,一直以來默默付出的文具盒說話了,“謝謝你們對我的信任,我們都是主人的小幫手,發(fā)揮好我們的長處吧!”

  我看著已經(jīng)發(fā)黃開裂的文具盒,心中充滿了感激,是你讓我學(xué)會了做事認(rèn)真,不丟三落四;是你……謝謝你,我的好朋友!親愛的文具盒!

文具盒作文10

  我的文具盒是我在商店里面精心挑選出來的,在我看來,這個(gè)文具盒是商店里最漂亮的那一個(gè),我非常喜歡我的文具盒。

  我的文具盒是橡膠做的。長大約20厘米,寬6厘米,高3厘米。它的顏色是淡紫色的,上面的拉鏈?zhǔn)屈S色的。別人的文具盒都是長方形的,你知道我的是什么形狀嗎?是三角形的',很特別,對吧。美中不足的是我的文具盒只有一層,所以我只能把我的橡皮、圓珠筆、自動筆等所有的東西都放在這一層里面。別看它只有小小的一層,容量可蠻大的呢。你瞧,我的文具盒塞進(jìn)去了這么多東西,還可以再放呢!

  我的文具盒可幫了我的大忙。每當(dāng)我要畫畫的時(shí)候自動筆和橡皮就會跳過來;每當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候圓珠筆和涂改帶就挺身而出;當(dāng)我要涂顏色的時(shí)候,彩筆就跑過來;當(dāng)我的自動筆或者圓珠筆筆芯用完了,文具盒里面的筆芯就奔過來。文具盒里面所有的文具仿佛都在說:“小主人,我們隨時(shí)聽候您的命令!

  這就是我的文具盒,它不僅僅是文具,還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

文具盒作文11

  我的文具盒,還是從一年級剛上學(xué)的時(shí)侯買的,現(xiàn)在已經(jīng)爛了,拉鏈也壞了。于是,我就想讓爸爸給我買個(gè)新的。

  于是,我在想,能不能買個(gè)不會爛,而且多用的.文具盒。如果能的話,就買一種不容易變舊,或者損不壞,不管用多久還是像新的一樣,文具盒的圖案還可以自動的變換,這樣就不會老看到一個(gè)圖案厭煩了。

  新買的文具盒還應(yīng)該分層,第一層放文具,第二層放尺子和雙面膠,還有小剪刀,第三層方放一臺微型電腦,當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難了,就可以打開第三層,查什么就方便了。

  我相信,將來的這種文具盒正等著我們這一代人去發(fā)明出來呢!

文具盒作文12

  我有一個(gè)雙面多功能的文具盒,它是過生日時(shí)一個(gè)同學(xué)送給我的禮物。

  文具盒是長方形的,像一塊板磚似的。顏色是海水一樣的藍(lán)色。盒面上印著米奇和米妮兩個(gè)好朋友在雪地里堆雪人的情景。他們都身穿棉衣,面帶微笑,揮著手在向我打招呼,好像在喊我一起去堆雪人似的。文具盒是軟塑料做的,我想這樣是為了防止摔壞而設(shè)計(jì)的吧。它拿在手上很輕,很適合小學(xué)生使用。

  文具盒是雙面的。打開正面的蓋子,在右邊有五個(gè)小格子,那是用來放鉛筆的,這樣的格子就可以把鉛筆固定好,不會讓鉛筆在里面滾來滾去。左下角還有一個(gè)“玄關(guān)”,那是用來削鉛筆的`,上面有個(gè)小按鈕,只要一按,門就會打開,就可以削鉛筆了。反面我一般都放橡皮跟尺子。在正面的盒蓋上還有一張課程表,每天打開它,我就可以看到接下來上什么課。怎么樣,我的文具盒功能強(qiáng)大吧!

  它有時(shí)也發(fā)點(diǎn)“小脾氣”,給我?guī)c(diǎn)小意外。記得有一次下課了,我的鉛筆都用禿了,這時(shí)我想到了文具盒上的“玄關(guān)”,可是今天用到它的時(shí)候怎么按它也不給我開門。我真是急死了,手就像發(fā)電報(bào)似的猛按,還好到了最后一分鐘給我開門了?粗,我真是又高興又生氣。

  我非常喜歡我的文具盒,雖然它有時(shí)給我搞點(diǎn)小意外,但是它還是我離不開的好朋友。

文具盒作文13

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我在玩具店里精心挑選的。我特別喜歡憤怒的小鳥,所以一看到它,我就立刻把它買了下來。

  我的文具盒是塑料的、長方形的,顏色是綠色的。文具盒的.正面印有憤怒小鳥的圖案。憤怒紅、白公主、炸彈黑在他們的鳥窩旁,驚訝地發(fā)現(xiàn)他們的蛋不見了。飛鏢黃、藍(lán)弟弟和大嘴綠在一旁練習(xí)憤怒小鳥的特殊技能——彈射。

  我的文具盒是雙層的,像個(gè)小復(fù)式。一樓住著鉛筆哥哥,他們個(gè)頭高高,筆頭尖尖。二樓住著橡皮寶寶和尺子?jì)寢專有螢光筆爸爸。她們是相親相愛的一家人,也是我的好朋友。它們每天陪我去上學(xué),陪我讀書、寫字、 做算術(shù),可聽我的話了。

  我非常愛我的文具盒,從不在它的上面畫亂寫亂畫。每天學(xué)習(xí)完,我都會把文具盒整理好,把鉛筆削好。我非常喜歡我的文具朋友,生怕如果對它們不好,它們就會悄悄溜走的!

文具盒作文14

  我有一個(gè)好朋友——文具盒。它是我比賽得獎時(shí)贈送的,所以它對我來說是非常非常的珍貴。

  你仔細(xì)瞧,封面上那只可愛的米老鼠和調(diào)皮的唐老鴨正握著拳頭,唱著嘹亮的歌,漫步在金色的沙灘上,感覺舒服極了!打開文具盒的第一層,只見五顏六色的鉛筆娃娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的.反面,懶洋洋的圓珠筆大哥打著巨大刺耳的大哈欠坐在床上。長30厘米的直尺大元帥,累了一天,早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在直尺元帥的旁邊,鋼筆小姐橫臥在大床上,他戴著金燦燦的帽子,身穿綠黃相間的衣裳,顯得高雅極了。在文具盒的“天花板”上,課程表弟弟坐在透明又漂亮的水晶房里,查看著所有人員的動靜。

  文具盒里的文具不僅多,作用也特別大。語文課上,鋼筆小姐可以寫出漂亮的文字;數(shù)學(xué)課上,直尺元帥可以劃出一條條筆直的橫線;英語課上,鉛筆娃娃可以工整地把二十六個(gè)字母寫下來;美術(shù)課上,圓珠筆大哥可以畫出一副副美麗的圖畫……

  文具盒是我的好幫手,我特別喜歡它。

文具盒作文15

  我有一個(gè)長方形的文具盒,它是個(gè)鐵家伙,跳到地上會“當(dāng)當(dāng)”大叫。

  我的文具盒很漂亮。盒面上有英文字母,2只可愛的小兔子抱著一顆愛心;盒面上還布滿了大大小小的星星。文具盒底黑乎乎的,像漆黑的夜空,中間有一個(gè)白色的'兔子頭。我的文具盒分為上下兩層,象座小洋樓。上面一層住著鋼筆大王,還有鋼筆的克星——修正貼;下面一層住著鉛筆小將、直尺士兵。每當(dāng)我準(zhǔn)備寫字的時(shí)候,鋼筆大王就像火箭一樣飛到本子上認(rèn)真的助我完成神圣的使命——作業(yè)。如果鋼筆一不留神寫錯字,這時(shí)就到修正貼大顯身手了,到作業(yè)本上輕松的逛一逛,錯字立該就消失得無影無蹤了。當(dāng)我要畫直線的時(shí)候,尺兵就會拔刀相助。

  我的文具盒既美麗又實(shí)用,它真是我學(xué)習(xí)的好伙伴。