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那天我真高興作文

時(shí)間:2023-09-09 17:00:46 好文 我要投稿
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(集合)那天我真高興作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的那天我真高興作文,歡迎閱讀與收藏。

(集合)那天我真高興作文

那天我真高興作文1

  一個人的成長就像一盒顏料,有紅的,有藍(lán)的,也有黃的,五彩繽紛。它們讓我懂得了很多道理,也給了我很多啟發(fā)。其中有一種顏料最漂亮!

  那天,陽光明媚,天高云淡,路邊的柳樹在風(fēng)中甩著它那長長的辮子,小鳥在空中嘰嘰喳喳叫個不停,空氣中彌漫著醉人的花香。

  時(shí)光還得倒流到星期四下午。剛下課,老師就把我叫了過來,和藹地對我說:“霍昱卓,我準(zhǔn)備讓你在升旗儀式上演講,你愿意嗎?”這時(shí),我就想:我能行嗎?萬一讓老師失望了呢?老師仿佛看出了我的心思,微笑著看著我,那眼神中飽含著信任、鼓勵、期待,我想我一定不能讓老師失望。于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了!

  星期一,舉行升旗儀式時(shí),我的心里像揣了只小兔子,也開始上下跳動。國旗已經(jīng)在莊嚴(yán)的國歌聲中升到了頂端,只聽主持人牛晉薇說:“請霍昱卓上臺在國旗下演講!蔽腋泳o張了,心里的小兔子仿佛在敲鼓,真不想上去呀,但又不得不上去。我長長地吐了口氣,邁著堅(jiān)定的步伐走了上去。

  我站在主席臺上,看著臺下三千多個師生,又緊張了起來。但看著老師鼓勵的眼神,我又恢復(fù)了信心!盎鹗侨祟惖'朋友,……”我的聲音從話筒中傳了出來,就這樣,我以自己最好的狀態(tài)完成了演講。我走下臺,心里的一塊大石頭終于著地了。老師和同學(xué)們都向我豎起了大拇指,我心里樂滋滋的,沒有辜負(fù)老師的期望,而且還鍛煉了自己的勇氣!

  這件事讓我明白了,無論做什么事,都要勇于嘗試,挑戰(zhàn)自己!

  那天,我真為自己高興呀!

  教師點(diǎn)評:小作者能從生活中選材,上臺演講的前后過程寫得很具體,尤其是心理活動,寫得很細(xì)膩。結(jié)尾寫出從中受到的啟發(fā),點(diǎn)題,照應(yīng)開頭,很不錯,加油!

那天我真高興作文2

  星期五,下午放學(xué)時(shí),我慢吞吞的走在回家的路上。

  當(dāng)時(shí),老天耷拉著臉,我也耷拉著臉。

  為什么耷拉著臉?還不是因?yàn)閿?shù)學(xué)呂老師啊!

  老師說讓我們把數(shù)學(xué)書上應(yīng)用題的思路講一下,可是,我這個不愛學(xué)數(shù)學(xué)的女孩子是“參考”別人的呀!根本就不知道怎么給家長將思路。

  打開門,我看見爸爸給我留了一張紙條,上面寫道:雯清雯悅,你們的郭伯伯回來了,我們要出去吃一頓飯,你們自己買飯吃吧!

  我看見這張紙條以后,心中難免有一些幸災(zāi)樂禍,今晚可以躲過這一劫了!

  可是,晚上睡覺前,我懷著忐忑不安的心情給爸爸發(fā)了一條短信:

  “爸,我做了一件錯事,想借此機(jī)會給你承認(rèn)一下錯誤!

  過了一會,爸爸會過來了一條短信:

  “女兒,什么錯誤?是不是又和媽媽吵架了?還是又和妹妹動用‘肢體語言’了?”

  我看見短信后,沉默了,到底該不該給爸爸說呢?唉,反正躲的了初一,躲不了十五,管他呢,豁出去了!

  “哎呀,爸別開玩笑了,我實(shí)話給你說吧:我的數(shù)學(xué)作業(yè)是抄別人的,所以不會講每一道題的'思路,你回來的時(shí)候訓(xùn)我吧!”

  爸爸那邊半天沒有動靜,突然,爸爸又給我發(fā)了一條短信:

  “沒有關(guān)系,女兒!抄別人的題并不可怕而真正可怕的是:你抄了別人的題,并且死活也不承認(rèn),知道了嗎?這一次爸爸原諒了你,但你要答應(yīng)爸爸:以后不會的題要問,不要總這樣想著要抄作業(yè)!”

  我看到了爸爸的回信,高興極了!

  心中的一塊大石頭終于落地了,哈哈,真高興!

  我躺在床上,心想:爸爸能原諒我,真是太好了!哈哈,原來,承認(rèn)錯誤也是一種美德呀!

那天我真高興作文3

  那天,讓我高興,讓我難忘——“六一”!因?yàn)槟鞘俏覀冏约汗?jié)日,而且,是我們這些六年級人最后一個“六一”了,既有高興,又有傷感。高興是可以好好地玩,傷感是這個節(jié)日一結(jié)束,也意味著彼此相處了六年老師、同學(xué)將要分開。

  我們?yōu)榱诉@天,準(zhǔn)備了一個星期了,學(xué)習(xí)舉行了板報(bào)比賽,以“六一”為主題,各自展開想象,經(jīng)過了一星期努力,我們終于不負(fù)眾望,完成了板報(bào),還得了全校第三名呢!

  6月1號下午,我們有錢出錢,有力出力,沒多久,我們就八教室打扮得漂漂亮亮了。2點(diǎn)30分,我們狂歡開始了。老師拿了好幾大袋零食,不過,想要零食可不容易,得看你有沒有能耐了。要通過三輪游戲才行哦!

  第一輪:吹氣球,就是兩人比賽,誰先把氣球吹破,誰就獲勝;第二輪:吹水,就是兩個人對著盆里水吹,誰盆子里水剩得少,就是勝利者;第三輪:投擲,每人有三次機(jī)會,誰投入球越多,就是冠軍。三輪游戲下來,有人滿囊零食,有人卻空空如也。

  最后游戲是由我們自己安排——打水仗,我們每個人都有一把水槍,在雨天里,大家仍興致不減,你射我,我射你,真真高興。一個下午下來,我們個個成了落湯雞。

  每當(dāng)想起這件事,心里總是甜滋滋,但也難免有些傷感……

那天我真高興作文4

  在我上四年級下學(xué)期的時(shí)候,叫我的體育老師—— 秦老師興致勃勃地來找我。我心里想:這是什么事?原來是讓我代表學(xué)校去參加比賽。聽到這個消息以后,我一直在問自己:如果沒跑好怎么辦呀?怎么回答同學(xué)、老師的質(zhì)疑呀?因?yàn)樗械捏w育老師都知道我跑得飛快,要是沒跑好多丟人呀!

  不管怎么說,我還是積極參加訓(xùn)練。訓(xùn)練的時(shí)候,我想應(yīng)該把我這一輩子的苦都受了,可沒想真正的苦還在后頭呢!

  那天,我跑著跑著突然把腳給扭了,當(dāng)時(shí)就鼓起了一個又紅又大的包,輕輕一動都疼得不行。到了醫(yī)院,醫(yī)生在拍打我的腳的時(shí)候,我強(qiáng)忍不哭不喊。眼淚在眼眶含著,我也不讓它流出來。醫(yī)生說要在床上養(yǎng)一個星期才能好,等到醫(yī)生走了以后,我撲到媽媽的懷里哭了個夠?稍龠^一個月就比賽了!就連最相信我能取上名次的秦老師和我的知心好友——京菁也對我失去了信心,秦老師沒有了對我的關(guān)心和指導(dǎo),好友沒有了對我的問寒問暖。我不停地再問我自己:我能行嗎?

  傷好以后,大家都沒熱情,都覺得我沒戲了。也就是在這個時(shí)候,我更加堅(jiān)信:我一定能行!我一定會第一名!我不會輸給別人!

  到了比賽的那一天,觀眾席上坐的'都是我們班的同學(xué)。我以為他們是來看我笑話的,所以對他們連理都不理,當(dāng)他們是空氣?墒俏义e了,我大錯特錯了,他們不是來看我的笑話,而是為我加油鼓勵的。

  當(dāng)?shù)轿冶荣惖臅r(shí)候,聽到了我已經(jīng)三四個月沒聽到的聲音,那個聲音就是:“我們都相信你,加油!”

  過了幾天,成績出來了,我得了第一名。得到了成績以后,大家都向我祝賀。說我真棒!可我卻對他們說:“第一名對我來說什么也算不上,重要的是我通過這件事感受到了集體的溫暖!蹦翘,我最高興!

那天我真高興作文5

  記得那是暑假一天,我在鄉(xiāng)下婆婆家玩,剛吃過午飯,我便拿起我“木劍”,叫上小伙伴田新精和楊文一起去玩劍。

  我們正玩得高興時(shí),“咚”一聲把楊文給驚住了,他說“噓!”便往聲音發(fā)出地方悄悄走去。

  “哈哈!”我和田新精正在納悶時(shí),楊文笑聲驚動了我們。我一看,哇!一只大青蛙正在楊文手下掙扎,好像在對我說:“請讓他放了我吧!”膽小田新精立馬跑開了。

  我對楊文說:“你把它放了吧!”“不行!好不容易才捉來!睏钗恼f。

  我這人一遇到問題就習(xí)慣把手放進(jìn)褲包里,我突然在褲包里摸到一些糖,對了!可以用糖跟他換呀!于是我對楊文說:“我用糖跟你換吧!”“我才不稀罕你那糖呢?”楊文說。

  過了一會兒,楊文對我說:“你真要話,可以用你木劍跟我換呀!”我一震:這怎么行了!這可是爸爸專門請木匠給我做呀!但又轉(zhuǎn)念一想,用一把木劍換取一只青蛙自由,值。

  于是,我把木劍給了他,我也接過青蛙,端詳了一會兒,才慢慢地放回田里。青蛙邊跳邊叫,好像在對我說:“謝謝你!”

  那天,雖然我失去了心愛木劍,但我心里美滋滋,真高興。因?yàn)槲覟楸Wo(hù)動物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境作了一份貢獻(xiàn)。

那天我真高興作文6

  “下面有請六(A)班同學(xué)為我們表演英語詩朗誦《We still have hope》(我們?nèi)匀挥邢M蠹覛g迎!”

  隨著臺下觀眾熱烈的掌聲,我們面帶笑容地走上舞臺,開始了我們的表演。那一刻,是激動人心的,表演里傾注著我們的心血,蘊(yùn)涵著我們幾個月來無數(shù)的汗水與坎坷。此時(shí),那奮斗的一幕幕情景又浮現(xiàn)在我的眼前……

  那是一個星期二的中午,老師告訴我們學(xué)校要舉行元旦文藝匯演。當(dāng)天晚上,我就和其他同學(xué)自編自創(chuàng),連夜趕出了一個英語小品劇本,并安排好了演員名單。

  第二天,我們把劇本交給英語老師修改,中午便召集了各個“演員”進(jìn)行排練。不表演的同學(xué)也都獻(xiàn)出自己的一份力,為我們做表演的道具。

  從此,我們幾乎天天都辛苦地排練,只為了能為班級、為學(xué)校增添幾分光彩。

  時(shí)光飛逝,彩排的`那天很快就到了。下午,我們滿懷信心地走上了舞臺,一會兒,我們的表演就順利結(jié)束了。我們高興地回到教室,可是帶給我們的消息卻是小品的舞臺效果差而沒有通過,我們都悶悶不樂,這就意味著我們這幾個月來的努力全都白費(fèi)了!

那天我真高興作文7

  同學(xué)們,每當(dāng)我看見脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我就會想起我光榮地入隊(duì)時(shí)的場面來,作文 十月十三日那天,我真高興。

  去年十月十三日那天,陽光普照大地,那天正好是中國少先隊(duì)建隊(duì)62周年的喜慶日子。下午第一節(jié)課上課的鈴聲剛剛響后,我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員左自才老師在廣播里大聲講道:“請全校剛批準(zhǔn)的新隊(duì)員到大操場參加入隊(duì)儀式!”頓時(shí),我和班內(nèi)其他新隊(duì)員高興得跳了起來。很快,我們?nèi)?00多名新隊(duì)員來到了大操場。只見升旗臺上五星紅旗和隊(duì)旗高高地迎風(fēng)飄揚(yáng)著。

  入隊(duì)儀式開始了,主席臺上頓時(shí)響起了嘹亮清脆的鼓號聲。我們新隊(duì)員格外高興,左老師站在主席臺上,拿著話筒,大聲說:“同學(xué)們,從今天起,我們在場的500多名同學(xué)正式入隊(duì)了!首先我祝賀每位同學(xué)都將成為一名光榮的少先隊(duì)員啦!”接著,他派了高年級的哥哥姐姐為我們新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。給我佩戴紅領(lǐng)巾的'一位大哥哥還莊重地向我行了一個隊(duì)禮。然后,我也學(xué)著大哥哥的樣子向他回敬了一個隊(duì)禮。

  最后,左老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓儀式。入隊(duì)儀式結(jié)束后,我們各中隊(duì)的新隊(duì)員同左老師和我們中隊(duì)的輔導(dǎo)員一起照了一個全班福。

  入隊(duì)儀式結(jié)束了,我看著胸前的紅領(lǐng)巾,我心里感到格外高興。

那天我真高興作文8

  軍訓(xùn)是辛苦的,是勞累的,但同時(shí)又是快樂的、充實(shí)的。因?yàn)槲业囊淮闻c同學(xué)一起過夜,第一次和同學(xué)一起合作做稻草人。

  做稻草人嘍!聽到了同學(xué)們大聲呼喊,我們蜂擁而至,一瞬間就把操場擠滿了。教官下達(dá)了命令:快到麥?zhǔn)占竟?jié)了,有些饞嘴的鳥兒想要來偷吃麥子。我們班同學(xué)齊心協(xié)力做一個在稻草人,保護(hù)好莊稼。

  教官話音剛落,我們就忙開了。我和幾個男生像一陣風(fēng)似地沖到稻草堆邊,剛想搬,卻發(fā)現(xiàn)稻草被雨水淋濕了。我用我的火眼金睛搜尋了一番,果然看到有一些在大樹底下還不算濕的稻草。我心花怒放,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。我捧起一大把稻草抱在懷里,咚咚咚跑回自己的'班級。其他幾個男生也學(xué)我的樣,大家像歡迎英雄似的把我們迎接過去。

  郁金佳和老師一起把兩根木棒綁成十字形,同學(xué)們七手八腳的把稻草圍在木棒的周圍,再用一根又細(xì)又長的稻草扎緊。哈哈!稻草人的身體在我們的手中誕生了。女孩子們用五顏六色的野花來裝飾它,一只眼睛是紫微微的,另一只是黃澄澄的,顯得滑稽可笑。更讓人忍俊不禁的是它的袖子里也露出了一長串野菊花,活像跳新疆舞的小姑娘。

  同學(xué)們笑啊、鬧啊、說啊,為自己喝彩。不為別的,就為了我們做成了一個可愛的稻草人。

  那一天,我真快樂!

那天我真高興作文9

  11個人都把奶油往壽星身上打。

  對打奶油戰(zhàn)的游戲做了詳細(xì)的介紹,吃完中午飯后我們就去石頭公園吃蛋糕,但同學(xué)們?nèi)匀焕峭袒⒀实某缘案飧臑榈瑢W(xué)們?nèi)匀焕峭袒⒀实爻缘案猓|升買一斤的奶油。

  女生一組,男生只有用手抓,還敘述了一起分享生日蛋糕的快樂,但同學(xué)們?nèi)匀焕峭袒⒀实某缘案猓覀儌個都臟的不成型了改為我們個個都臟得不成型了,但是能和大家一起為好朋友生日是最開心的! 名師點(diǎn)評:文章主要敘述了小作者和同學(xué)替同桌過生日的快樂體驗(yàn),可盤子、叉子都不夠,可真像原始人吃飯一樣。

  真是很有意義且很快樂的一個生日聚會哦!小作者運(yùn)用形象生動、簡單純樸的語言將所有的快樂表現(xiàn)得淋漓盡致哦! 我呢被別人拿著奶油追的滿地跑改為我呢被別人拿著奶油追得滿地跑, 雖然不是我的生日,身上全是奶油,到大橋上面打奶油仗, ,我們個個都臟的不成型了,我呢被別人拿著奶油追得滿地跑, 女生都分到蛋糕了。

  星期六是我同桌的.生日,男生一組,她邀請很多同學(xué)去跟她過生日,先去森林公園,只聽某人一聲令下,(奶油上還有五彩繽紛的顏色.)在去森林公園與男生會合,然后去吃中午飯,紅一塊,青一塊,就像被誰毒打了一頓,最慘的是壽星,紫一塊,都跑去水邊洗臉, 12個同學(xué)兵分兩路。

  可好玩了,但是能和大家一起為好朋友生日是最開心的改為但是能和大家一起為好朋友過生日是最開心的,。

  開篇先是說明了過生日的時(shí)間;接下來具體描述了慶祝生日的活動, 到森林公園后,奶油仗打完后。

那天我真高興作文10

  四月底的一天,天氣很好,學(xué)校舉行運(yùn)動會,操場上熱鬧非凡,加油聲此起彼伏。

  等所有的個人比賽結(jié)束后,廣播里通知,下面是班級接力賽。

  班主任潘老師迅速選了20個跑步比較快的同學(xué),整隊(duì)伍的時(shí)候,潘老師問:“從一年級開始的接力賽,你們都沒有拿過第一名,想不想嘗嘗拿第一名的滋味?”

  “想——!”我們整齊地大聲回答,甚至有同學(xué)舉起了拳頭。

  “好,那就奮力向前跑吧!迸死蠋熞蚕蛭覀兣e起了拳頭,“第一名的滋味,是很美好的。”

  接力賽開始了,不參加比賽的同學(xué),圍住了整個跑道,為大家加油。

  “砰——-”隨著一陣槍響,我們班的'第一棒是查沛成,他像一支離弦的箭,沖了出去,大家最擔(dān)心的就是交接棒,之前,我們班的接力成績不好,都是因?yàn)榻恿Π魶]交接好,這次比賽前,潘老師特地讓我們練了好多次,果然,這次的交接棒好多了。

  輪到我了,我神情嚴(yán)肅地站到起跑線上,右手向前伸著,準(zhǔn)備接過同學(xué)馬上要遞過來的接力棒,心里暗暗提醒自己:“一定要握緊,一定要握緊!

  接力棒一到我手里,我便使出吃奶的勁,奮力向前沖去,只聽見風(fēng)在我耳邊呼呼地響,似乎也在為我加油。

  當(dāng)我把接力棒安全交給同學(xué)的時(shí)候,心里真是開心啊,在我手里,沒有一點(diǎn)失誤。

  終于,比賽結(jié)束了,幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的三支隊(duì)伍,圍住了裁判員老師,等待老師宣布成績,當(dāng)老師說:“第一名,2班”的時(shí)候,我們班的同學(xué)都開心的大叫起來,第一名的滋味,真的很好。

那天我真高興作文11

  二零一八年四月二十日,谷雨。

  這天,我滿懷送春的情懷,和好友相約去“郊外”游玩。

  “郊外”不僅空氣清新,視野寬闊,還有花鳥作伴。捧一口溪水,甘甜;找一張照片,留念;吃一片花瓣,香甜;摘一個果子,興奮……來過這里的人,必會留下深刻的印象。

  看,“郊外”那邊還有小馬駒!

  我和好友踏著激動、興奮的腳步,朝小馬駒們走去。這兒是養(yǎng)殖區(qū),小馬駒多的是。為了滿足欲望,我們跟養(yǎng)殖區(qū)的主人借了兩匹看起來挺溫順的馬,決定要一飽騎馬的樂趣。

  還別說,我們的眼光真不錯,這兩匹馬駒特別聽話,沒多久,我們就自學(xué)成“才”了。

  騎著馬的我們手腳雖配合的不如真正的騎馬者,但也可以讓我們一飽騎馬的'樂趣呀!

  騎在馬上飛奔的感覺真好呀!

  風(fēng)從耳邊吹過,想與我說些什么,卻“嗖”的一下過去了,讓我想聽也聽不見。身邊的景一閃而過,十幾分鐘的時(shí)間,“郊外”的景色被我一閃欣賞了。

  我大口的呼吸著這新鮮的空氣,感覺心曠神怡。

  二零一八年四月二十日,我真高興。

那天我真高興作文12

  去年寒假我在姥姥家,舅舅帶我和弟弟去他小時(shí)經(jīng)常去的地方,我們玩得很高興。

  那天很冷,河面上已經(jīng)結(jié)了一層晶瑩的冰,薄一些的地方還能看見冰下面的流水。冰面上很滑,稍不留神就會毫不客氣的摔你個屁墩兒。舅舅興致勃勃地和我們玩起了抽冰球,小小的冰球很神奇,不但能瘋狂地轉(zhuǎn)著,而且還穩(wěn)穩(wěn)地站立著。轉(zhuǎn)的越快它站的就越穩(wěn),眼看東倒西歪的了,猛抽幾鞭子它就會馬上恢復(fù)活力!鞍ミ骸蔽矣炙ち艘货印

  突然,我看見了一個冰洞,靠水面結(jié)了一層薄冰,“嘩嘩”地流水聲聽得真真切切。我問舅舅:“要把洞砸開能捉到小魚嗎?”舅舅說:“試試看吧!蔽覀冇檬^和棒子一陣猛砸,累的頭上都熱氣騰騰的冒著熱氣,好在冰層凍的.不太厚,一會就砸開了一個冰洞,里面的水夾雜著大大小小的魚兒,“咕咚”一下冒了出來,又“嘩”的一聲落到冰面上,魚兒好象很冷,在冰面上又蹦又跳。我和舅舅對視了一下,!都變成了白發(fā)老人了,“哈哈哈哈……”

  這次,我們玩兒的很高興。至今,曠野中的歡聲笑語還時(shí)時(shí)的在耳邊想起。

那天我真高興作文13

  六年前的那個兒童節(jié),也就是我讀一年級的兒童節(jié)的那天,我真快樂。

  兒童節(jié)的前一天,老師布置完教室后,便對我們說:“明天是一年一度的兒童節(jié)了,你們都不用背書包上學(xué),只帶一個袋子回來吧!狈艑W(xué)后,我為明天的.事高興得不得了,連睡覺也睡不著。

  主持人宣布:“出隊(duì)旗。”出完隊(duì)旗就請一年級的小朋友出升旗臺前排好隊(duì),六年級的大哥哥大姐姐幫我們戴紅領(lǐng)巾,有一位大姐姐幫我戴紅領(lǐng)巾,我望著鮮紅的紅領(lǐng)巾,便想:有一天,我也會為一年級的小朋友們戴紅領(lǐng)巾的。此時(shí),我為我加入了少先隊(duì)員的行列而感到無比的自豪,無比的高興。接著,我們唱了隊(duì)歌便退隊(duì)了。主持人又宣布:“下面有請我們欣賞一下各班帶來的文藝節(jié)目!

  中午,回到家后,媽媽竟買了一個兒童蛋糕給我,我大口大口地吃著蛋糕起來,媽媽看著我那狼狽的樣子,不禁笑了起來。

  下午,回到學(xué)校后,大約2點(diǎn)種左右,學(xué)校的廣播就說:“現(xiàn)在各班開始開展活動了,同學(xué)們可以到處玩,我最喜歡玩就是畫豬鼻了。每一個人都畫得不準(zhǔn)確,有的畫在了豬尾巴后面,有的畫在頭頂了……我們都笑得攏不上嘴了了,心想:他們真笨啊,這么簡單都畫不了。等等看我的吧。還沒輪到我時(shí),我看清楚了豬的模樣,可輪到我了。老師給我?guī)涎壅。我一畫,同學(xué)們都笑起來了。我脫下眼罩,發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在外面了,這下我終于體會到了原來畫豬鼻不是那么容易的事情。

  游戲結(jié)束后,各個同學(xué)都回到班上,老師給我們派發(fā)零食了。我們每個同學(xué)都高興得跳起來了。

  那天兒童節(jié),我是多么的快樂!

那天我真高興作文14

  打開我成長的相冊,有著一個個彩色的記憶泡泡,那一個個彩色的記憶泡泡,有興高采烈的事,有傷心難過的事,有收獲良多的'其中,那一個贏球而開心不已的事,讓我記憶深刻。

  記得那是一個風(fēng)和日麗的星期四,我們中心小學(xué)女子組足球隊(duì)去石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)比賽,爭搶冠軍之大力神杯。

  我們來到石門實(shí)驗(yàn)比賽場上,馬上開始了熱身。第一場比賽開始,一直到結(jié)束,0比0平局,第二場開始了,在比賽中有兩個球到門前了,可是打不中也是平局。

  到了最后一場,我們的球員一臉殺氣騰騰的上場。

  一開始,我們的球員小紅開球傳給了左邊的小藍(lán),只見她聲我的!這可把對方嚇了一跳,她又做了個假動作,用右腳推了個45度角,就做了一個天馬行空,順利把一個人過了。這時(shí),前方?jīng)_來一個對方的球員,眼看要撞上了小芳,用左腳傳給了小紅,他大力一踢,打了個60度角球進(jìn)了門,1比0。我們對看了像吃了蜂蜜一樣興奮的相互擊掌,互相擁抱我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作,相互配合,在最后的十分鐘內(nèi)又進(jìn)了一個球,2比0太棒了,最后我們以2比0取得了大力神杯。

  在回校路上,空中的小鳥在向我們說謝謝你們贏了對方,可傷心了!對邊的小樹小花很贊同,鳥兒說的,也點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在這一個記憶泡泡中,讓我明白了:團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,任何事都能成功,這就像我們贏了球王之爭一樣。

那天我真高興作文15

  “下面有請五(B)班同學(xué)為大家表演小品,大家歡迎!”

  隨著觀眾的掌聲,我們微笑地走上了舞臺。那一刻,是美好的,是高興的;更是激動人心的。表演里夾雜著我們付出的無數(shù)汗水和坎坷。此時(shí),從前的一幕幕情景又浮現(xiàn)在我的眼前……

  那是一個星期三的上午,老師說要舉行元旦匯演。當(dāng)天下午,我就和同學(xué)們一起自編自創(chuàng)了一個小品,并安排好了演員名單。

  第二天,我們把劇本交給老師修改后,利用課余時(shí)間,便召集演員開始排練。

  以后,我們每天都排練著,只為了能給班級增幾分光彩。

  時(shí)光飛逝,彩排的那天到了,我們自信滿滿的登上了舞臺,在臺上認(rèn)真地表演著這個小品?僧(dāng)我們表演完開心的回到教室時(shí),老師告訴我們小品有可能被淘汰,一定要修改得再成功一些。我們非常難過,尤其是我,整天悶悶不樂。

  后來,媽媽拍拍我的肩膀意味深長地對我說:“孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪來的彩虹?只要你付出了汗水,就會有回報(bào)!”這句話使我受益匪淺,我們抓緊最后幾天邊修改邊排練,又請來了老師做顧問。功夫不負(fù)有心人,終于,我們的小品被評委通過了!大家又展開了花一般的.笑臉。

  此時(shí),表演已經(jīng)結(jié)束了,我們伴著大家的掌聲走下了臺。是呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹?可是往往彩虹背后都是辛勤的汗水。那天我真高興,不單單是演出,更重要的是收獲。