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身邊的正能量作文

時(shí)間:2023-09-09 17:33:44 好文 我要投稿
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身邊的正能量作文必備(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的身邊的正能量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

身邊的正能量作文必備(15篇)

身邊的正能量作文1

  提到正能量這個(gè)詞,讓我馬上聯(lián)想到的就是我們的班主任徐老師,她的正能量似乎感染了我們,使我們斗智斗勇般的前進(jìn)。

  徐老師的正能量,可不是一天兩天了,那種激情,那份熱情,就像一把燒不完的火,隨時(shí)在溫暖我們,激勵(lì)我們。

  當(dāng)有活動時(shí),你就會看到一個(gè)孩子般的.徐老師,不信你看:一年一度的秋季運(yùn)動會開始了,到了長跑的項(xiàng)目,徐老師早就盯著我們班參賽選手的那一道,眼睛都不眨一下,就怕錯(cuò)過了那發(fā)令槍響的一瞬間,比賽開始了,徐老師也隨著發(fā)令槍喊了起來:“加油,加油!”這聲音,這激情讓人耳目一新,活像孩子般有熱情,大家在徐老師的帶動下也紛紛活躍了起來,滿操場都回蕩著我們班的加油吶喊聲,參賽的同學(xué)也被這吶喊聲激勵(lì)了,拿了全年級的第一,是啊,這都是徐老師正能量的功勞。

  在班會課上,徐老師像一位演講家,總是可以憑借她那三寸不爛之舌,說服我們,帶動我們。先從感情上的引導(dǎo)我們,再鼓動大家的激情,和她一起陶醉,一起投入,這也很大程度的幫助了我們,促使大家一起努力,互相幫助,斗智斗勇。

  在管理班級上,徐老師像是一位成熟的思想家,列出的一張張管理制度上,沒有一條不讓我們信服。班級被徐老師管理得井井有條,那一張張加分表上似乎都充滿徐老師的希望,徐老師的激情,使我們每分每秒都保留著那份競爭的熱情……

  從徐老師身上,我明白這正能量真是恐怖,也使得我們不禁感嘆道:“呵呵,這討厭的正能量!徐老師,我們不會辜負(fù)你的希望!六班,最棒!”

身邊的正能量作文2

  今天,我和媽媽一起去農(nóng)貿(mào)市場買菜,剛進(jìn)市場,我就被一陣鳥叫吸引住了,鳥叫那邊還有一些圍觀,我的好奇心把我和媽媽帶了過去。

  原來,是一個(gè)人在那里賣鳥。這些鳥有小小的、鮮紅的嘴,身子比麻雀還小,它們在籠子里飛來飛去,不停地叫,好像要飛出來。我數(shù)了一下,大約有十來只,這時(shí)跑來一個(gè)小男孩,蹲在了鳥籠子跟前,好像自言自語地說:“這些鳥真可憐。”小男孩的話音剛落,旁邊的人問道:“這鳥這么小,怎么吃?除了骨頭根本沒有肉。”賣鳥人積極的說:“吃法可多了呢!比如說:可以紅燒、清燉、炒著吃,還可以把肉放進(jìn)鳥肚子里炸著吃……”我心里想,我不能讓他這樣做,這也太殘忍了。小男孩拉著母親哀求的.說:“我要把這些鳥全買下了!”母親說:“不行,最多買五只,它們那么可憐!蹦赣H最后還是拗不過小男孩,只好全部買下,母親付錢的時(shí)候,小男孩迫不及待的拎起鳥籠。付完錢,小男孩迅速地拎起鳥籠子跑到農(nóng)貿(mào)市場外,打開鳥籠子。鳥兒不肯飛出來,好像很害怕的樣子,小男孩輕聲細(xì)語的對鳥兒說:“快飛出來呀!你不會被殘忍的吃掉了”。終于有一只鳥兒飛出來了,其它鳥兒也跟著飛了出來。母親看懂了小男孩的心思,夸他:“兒子,做得好!”

  看到這件事,我深有感悟。我覺得,小男孩這樣做非常對。這些鳥都是我們?nèi)祟惖呐笥寻!我們(yōu)槭裁匆@樣對待它們,鳥兒可以幫助我們捉害蟲,不論怎么說,它們也是生物中一員。如果沒有了鳥類,那就破壞了生態(tài)平衡。生態(tài)平衡一旦被破壞,那我們?nèi)祟愐矔䴗缃^,或者有很大的災(zāi)難。

  讓我們一起保護(hù)鳥類吧!

身邊的正能量作文3

  正能量,這個(gè)令人感到溫暖的新詞,總會讓人以為它是多么偉大,多么高不可攀。其實(shí),正能量無所不在,只要你細(xì)心觀察,生活中每個(gè)人都擁有正能量。

  沒有了看起來卑微的保潔員,社會將變得骯臟不堪;沒了窮困的山村教師,山里的孩子將一輩子無法得到知識的灌溉;沒了受人唾棄的農(nóng)民工人,將沒有我們高樓林立的城市……這些缺一不可的人,正為社會默默做出貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)著自己的正能量,比如最美老師——張麗莉。

  5月8日晚上,放學(xué)時(shí)間。學(xué)校門口一輛大客車突然啟動,撞向前面的大客車,使這輛車向前面幾個(gè)毫無知覺的學(xué)生沖去。電光火石之間,張麗莉老師沖上來推開學(xué)生,自己卻被卷入車底……在那個(gè)生死時(shí)刻,張老師但凡有一絲遲疑,就來不及把學(xué)生推開,幾個(gè)更加年輕的'生命勢必遭逢大難。然而她義無反顧地沖了上去,自己身負(fù)重傷,保得學(xué)生安然……

  看到這里,我的心被觸動了,這是一種不顧自身安危保他人周全的偉大!張麗莉老師把愛學(xué)生這一品質(zhì)融入了自己心中,是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉,她,用自己的生命完美的詮釋了“師德”二字的千鈞之重和崇高偉大。這,不就是正能量嗎?

  同樣,在我居住的小區(qū)里,有一群穿著樸素的保潔阿姨們,為了大家有一個(gè)整潔干凈的家園,每天冒著酷暑炎熱,爬樓梯,掃樓道,擦窗戶……默默地做著看似平凡而又卑微的工作,但正是因?yàn)樗齻冃燎诘膭趧雍头瞰I(xiàn),才有我們環(huán)境優(yōu)美的家園,這,不就是正能量嗎?

  “正能量”,它就想汪洋大海里的一座航標(biāo)塔,為人們指引方向,像寒冬里的一盆爐火,讓人感到溫暖……身邊的正能量,鼓勵(lì)我們前行,作為我們的目標(biāo)、榜樣!

身邊的正能量作文4

  你有沒有感受到過身邊的正能量?正能量像是冬天里的一縷溫暖的陽光,像是黑暗中的一盞明燈,還像是海上的燈塔。近幾天,我就感受到正能量的溫暖。

  國慶期間,我在手機(jī)新聞上看到了這樣一則訊息:在一個(gè)下午,一名剛下班的農(nóng)民工坐在地鐵里,從包里拿出了自己的飯菜吃了起來。可氣的是,他并沒有把產(chǎn)生的垃圾放入垃圾桶,而是把所有的垃圾扔在了地上!飯菜中韭菜等難聞的氣味和他惡劣的行為引來了大家的不滿,有些人朝他翻了翻白眼,捂著鼻子走到了別的車廂。有些人議論紛紛和別人小聲咒罵他,可是沒有一個(gè)人去制止他。過了一會兒,一個(gè)放學(xué)的女大學(xué)生走進(jìn)了車廂。她看到了這一幕,看到了別人的反應(yīng),她毫不猶豫地走上前,蹲下把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋,把它們放到了自己隨身攜帶的垃圾袋中。這時(shí),到站了,女孩默默地走了出去。此時(shí)的農(nóng)民工已滿臉羞紅,把頭低了下去。

  看到這篇新聞,我感到十分溫暖。一方面女孩兒的`行為與農(nóng)民工的行為形成了鮮明的對比,另一方面農(nóng)民工勞累了一天,在地鐵里稍作休息,也是可以諒解的。但是女孩的高尚行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí),她為了車廂內(nèi)的其他乘客自愿當(dāng)了一次“清潔工”,讓我感到十分敬佩。

  這就是我們身邊的正能量。如果人人都能做一件這樣有意義的事,這個(gè)世界就會變得更加溫暖。

身邊的正能量作文5

  正能量是人們心中的一盞燈,是人們心中的照明港。正能量是人們前進(jìn)的動力,是人類進(jìn)步的階梯,是人們打開成功之門的鑰匙,正能量在我們的生活中是隨處可見的。

  正能量是什么呢?顧名思義,就是正向的能量,是能給予人希望,鼓勵(lì)別人,去幫助一些有困難的人,去給予他們一些幫助,幫助他們走出人生中的心理上的霧靄,這就是正能量!

  前不久,超強(qiáng)臺風(fēng)“威馬遜”,剛過了?,這個(gè)高達(dá)18級的超強(qiáng)臺風(fēng),緊緊一天就把?谧兊貌怀蓸恿,大樹倒了下來,墻塌了,汽車被倒下來的樹給砸到了,水漲的有我的腳這么高了,馬路邊的指示牌歪的歪,倒得倒,紅路燈也被臺風(fēng)吹的`壞掉了,交通秩序一片混亂!

  臺風(fēng)過后的第二天,我和媽媽出去,剛一出家門口,路邊的大樹歪歪扭扭好像輕輕的觸碰一下就要倒了似得!來到萬綠園旁的馬路邊,睜眼可看,萬綠園里的樹幾乎都倒下了,慘不忍睹,人們好不容易才把這些種下,經(jīng)過了多少年才長成這樣,可臺風(fēng)卻毫不留情的摧毀了這一切。

  最令我感動的是,在馬路旁有著許多穿著紅色衣服的人,近看才發(fā)現(xiàn),原來他們是“志愿者”,在為我們無私的作奉獻(xiàn),這本不是他們應(yīng)該做的事,他們因該花時(shí)間去完成自己偉大的理想,這些是應(yīng)該交給清潔工人們?nèi)プ,而他們并沒有這樣做,而是主動挺身而出,去幫助我們恢復(fù)往日幸福的生活,去幫助大自然,讓大自然恢復(fù)從前的風(fēng)采!爸驹刚摺眰兪嵌嗝磦ゴ螅词故軅艘踩套,去收拾倒下來的樹木,讓大樹重新獲得生命,讓我們的家園恢復(fù)從前的容貌!這種無私奉獻(xiàn)的正能量已經(jīng)傳遞到了我的內(nèi)心,也傳遞到了每個(gè)?谌诵闹。

  正能量,是人們心中的照明港,它能幫助我們心中迷路的船找到方向,為我們照明前行的道路,讓我們一起發(fā)揮正能量吧!

身邊的正能量作文6

  “正能量”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞,有人很熟悉,有人卻對它一概不知。通過上個(gè)星期親身經(jīng)歷的一件事,讓我對它有了重新的認(rèn)知。

  上個(gè)星期六,我去官廳市場上課,坐車的時(shí)候發(fā)生了這樣一件事:我上車后隨便找了個(gè)座位坐了下來,隨后,上來了一位看起來毛毛糙糙的男孩,他的`頭發(fā)好像許久沒剪了,身穿的牛仔褲破了一個(gè)洞,坐在了我的前面,光是這些我的心里就對他產(chǎn)生了濃濃厭惡感。

  過了一會兒,上來了一位老太太,老太太的頭上就只剩幾根黑發(fā)了,車上很擠,老太太只能靠邊站著,我心想:到底要不要給這位老太太讓座呢?最終的結(jié)果還是讓座。車上的人好像沒有看到這位老太太似的,都無動于衷。正當(dāng)我要站起來時(shí),我前面的男孩轉(zhuǎn)了個(gè)身,看見了這位老太太,他一刻也沒有猶豫,站起來對老太太說:“奶奶,您坐吧!”這句話有點(diǎn)讓我吃驚,又感覺很平常。吃驚的是這位在我心里厭惡感極強(qiáng)的男孩,竟然也有善良的一面,真是知人知面不知心!而平常的是這句話我也聽過很多次,已經(jīng)很熟悉了。老太太對男孩說:“謝謝你呀,小朋友!”乘客們都向男孩投向了贊許的眼神,我心里卻有點(diǎn)嫉妒,因?yàn)槲以瓉硪惨屪,可是卻晚了一步;我心里又有點(diǎn)自愧不如,因?yàn)槲疑頌橐粋(gè)高年級的學(xué)生,連讓座還要猶豫,我又有點(diǎn)羞愧…….

  通過這件事,我對正能量的認(rèn)知是這樣的:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛、這樣,我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖!

身邊的正能量作文7

  猶太作家威塞爾曾說:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠!币患∈,但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛,反映的是愛的傳遞,它才以加速度發(fā)酵,讓我們感動,讓我們溫暖,因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量,是一種強(qiáng)大的正能量。

  每年在我們身邊,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。如我上個(gè)周末看到的一幕。

  我在去舞團(tuán)的路上,車子走到中途,上來一位可能才3,4年級的兩個(gè)小朋友。讓后一個(gè)年輕的`哥哥站起來給她們讓座。過了兩站,那位讓座年輕人下去了,車子重新行駛起來。突然,車子突然一下子急剎車,我本能的向前看去,本想知道發(fā)生了什么,卻看到這樣一副景象:在急剎車時(shí),我前面的小孩重心不穩(wěn)的向前面的欄桿撞去,還發(fā)出了呼救聲,而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄桿上,讓那個(gè)小孩撞在了他的手上,幸免了一場悲劇。

  你一定聽說過這樣一位人:一片突如其來的鐵片擊中了他的腹部,他用了短短的46秒打開緊急燈、打開車門。救了全車的人。后來他因搶救無效而死亡。

  你一定聽說過這樣一位老師:當(dāng)一輛飛速汽車很快的向她心愛的學(xué)生飛快的駛來時(shí)。她不顧一切地把那位學(xué)生推開,而自己卻被那輛車碾斷了雙腿,最后截肢了。當(dāng)記者問她,:“救那位學(xué)生時(shí)在想些什么?”她說,:“那時(shí)我就想,我一定要就她,就算我會失去我的雙腿!庇浾哂謫枺骸澳悄愫蠡趩幔俊彼龘u了搖頭,然后回答道:“不,我不后悔,因?yàn)槲抑辽偻炀攘艘粭l幼小的生命呀!

  正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔、是鼓動人們前進(jìn)的風(fēng)帆和是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會需要愛,時(shí)代呼喚愛。贈人玫瑰,手留余香。在當(dāng)今社會,我們需要正能量。

身邊的正能量作文8

  我身邊的正能量,沒有那么的光芒萬丈,也沒有那么的遙不可及,而且是那么的平凡,但我堅(jiān)信著,那就是正能量。

  那是個(gè)冬天的早晨,?诔銎娴睦洌涞么坦,就像在人的骨縫里撒了一把剛從冰箱里拿出來的沙子。我迅速鉆進(jìn)車?yán),冷的抖了抖身子。昨天因(yàn)檫t到被老師批評了,心中過意不去,所以今天起了個(gè)早床,一看表,還不到七點(diǎn),我心中暗暗竊喜,恐怕沒人會比我早了吧?我打了個(gè)哈欠,說:“起早床還真是辛苦啊!避囎泳従弳恿。

  車子行駛在幾乎沒有車的道路上,紅燈亮了,車停了下來。我看著窗外灰蒙蒙的`天,心中有些壓抑,這時(shí),有一道身影映入了我的眼簾,我奇怪的想,這一大早的,怎么會有人在街上呢?我定睛一看,原來是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。她拿著掃把認(rèn)真地掃著,露出來的皮膚已經(jīng)凍得通紅了,嘴中吐出的氣竟變成白色的,可見天有多冷了,可她卻還在默默的掃著。爸爸似乎也看見了,說道:“這些環(huán)衛(wèi)工人可真辛苦啊!每天都要4、5點(diǎn)就起床工作。”“這么早?”我詫異地說。我看著窗外的環(huán)衛(wèi)工人,她依舊在清理著街上的垃圾,和這些環(huán)衛(wèi)工人們比起來,我那還算早嗎?我那還算辛苦嗎?我突然覺得,她忙碌著的身影是那么高大。車子開動了,我回頭看著那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,忽然感覺有一縷金色的陽光驅(qū)散了寒冷,籠罩在她身上,也灑在我的心中。環(huán)衛(wèi)工人那默默無聞地為人們無私奉獻(xiàn)的精神,不正是我身邊的正能量嗎?這多么值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)!

  雖然,這正能量不大,甚至很小,但這無數(shù)微小的正能量匯聚成一種強(qiáng)大的力量,推動著這個(gè)世界緩緩前行。

身邊的正能量作文9

  什么是正能量?正能量就是助人為樂,拾金不昧。它就像一杯熱茶,能給人帶來無比的溫暖。在我們國家,正能量無處不在,只要我們仔細(xì)尋找,就會發(fā)現(xiàn)正能量像一個(gè)小小的符號越來越多的融入到我們的生活中。

  這是發(fā)生在我們身邊的真人真事:一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人,有一天在廣場撿廢品時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包,打開一看,里面有各種各樣的證件,還有八百元現(xiàn)金。老人想,應(yīng)該是哪位游客丟的,他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找,他就來到警察局,將包交給了警察。

  據(jù)了解,老人每天的收入只有幾元錢。在面對那么多錢時(shí),老人經(jīng)受住了考驗(yàn),并沒有心動,而是在第一時(shí)間想要把包還給失主。當(dāng)失主接到電話來認(rèn)領(lǐng)時(shí),他看到一位拾荒老人歸還給他的錢財(cái),十分感動,并拿出現(xiàn)金感謝,但老人拒絕了。警務(wù)人員問他為什么不把錢拿走時(shí),這位拾金不昧的老人笑了笑:不是自己掙得錢怎么能要呢?聽了老人的話,在場的.所有人被這位老人感動了。因?yàn)檫@位老人歸還的不僅是八百元錢,更傳遞出了自己的那份正能量。

  在我們身邊,還有很多這樣的事例,正如我們生活中,最美消防員杜仕海帶給我們的感動,不正是他用青春詮釋的最美擔(dān)當(dāng),用生命傳遞正能量的真實(shí)寫照嗎?這股正能量,我會繼續(xù)將他傳遞下去,我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變得更加美好,正能量一定能給這個(gè)世界帶來無盡的力量,無盡的希望。就像水溶著水,光簇著光!

身邊的正能量作文10

  身邊的正能量在哪呢?是在同學(xué)之間,在老師身上,還是在父親心中呢?題記

  樂于助人的同學(xué)

  一次英語考試中,她的低血糖又犯了。這時(shí),我耳邊傳來一陣擺弄塑料袋的聲音,回頭一看,原來是我們班長正從一個(gè)塑料袋中取出幾條士力架。只見班長拿著士力架就向低血糖的同學(xué)跑去。她幫同學(xué)撕開包裝紙,將士力架送進(jìn)她的嘴里,并把她攙扶到老師的辦公室。樂于助人的同學(xué),一處溫暖人心的'正能量。

  和藹可親的老師

  我們的老師在上課時(shí)總是一臉嚴(yán)肅,要是有同學(xué)闖了禍,老師一定會對我們進(jìn)行思想教育,說得好聽,叫思想教育,只不過是在班級里批評一頓罷了。但我總是發(fā)現(xiàn),老師在單獨(dú)和學(xué)生交流時(shí),總是面帶微笑,從不厲聲訓(xùn)斥,有時(shí)甚至能感覺出老師像媽媽一樣在愛著每一個(gè)同學(xué)。和藹可親的老師,一處令人感動的正能量。

  默默付出的父親

  我的爸爸每天都早出晚歸,大部分時(shí)候我都和媽媽在一起,但是最近我覺得他有些神神秘秘的,因?yàn)槊刻旆艑W(xué)回家,餐桌上總有一盤水果,為了找出原因。我以最快的速度回家,發(fā)現(xiàn)爸爸正從家里出來,原來爸爸最近的的事情少了一些,就在單位的晚休時(shí)間回家為我切水果。默默付出的父親,一處充滿愛的正能量。

  正能量就在我們身邊,要用心發(fā)現(xiàn),用心體會。

身邊的正能量作文11

  大家的身旁與生活之中都是有一些好心人,這種好心人的心里都是有一種動能,這類動能就稱為“社會正能量”。

  今天大伙兒村逢集,媽媽幫我50元錢要我市集上買袋iPhone招待客人,我收到錢,跑趕到市集。

  到集市,哇,這集市上人山人海,要我怎么進(jìn)去呀!我費(fèi)了九牛二虎之力,總算找到一個(gè)蘋果攤。時(shí)近下午,我稱了一斤蘋果撒腿就往家跑!巴!”一聲狂叫以后。只聽“撲通”一聲,我也躺走在路上,哇哇大哭起來。

  沒多久,一位穿著紅色衣服的大哥哥將我扶了起來,一邊敲打我身上的塵土,一邊用平易近人的語調(diào)對我說:“小孩子,如何那么一不小心呀?之后要小心一點(diǎn)!贝蟾绺缜么蛲晡疑砩系膲m土以后,還趕忙問邊上的老總要了一個(gè)新的袋子,將我的蘋果放進(jìn)了新的袋子里。哥哥又對我說:“你自己一個(gè)人來的嗎?你去做什么?”我回應(yīng)道:“嗯,媽媽讓我來買蘋果!薄澳强旎丶野,媽媽還在家里等你呢,很有可能都迫不及待了呢!”大哥哥講到!班拧蔽一貞(yīng)道。

  進(jìn)家以后,我剛一進(jìn)門處,媽媽就一臉疑惑地對我說:“你怎么才回家呀?買一個(gè)蘋果有那么長期嗎?是否又貪玩了?我趕忙跟媽媽表述:“也沒有貪玩,是我還在買蘋果的情況下一個(gè)人將我擠倒了,之后,有一個(gè)大哥哥將我扶了起來,還幫我把掉在地面上的'蘋果再次裝到袋子里”。媽媽聽了以后十分打動,便說:“這世界上有這么多的好心人,我確實(shí)很打動!

  實(shí)際上,在大家有艱難時(shí)、無奈時(shí)、心煩時(shí),在大家期盼別人協(xié)助時(shí),大家也必須一個(gè)填滿社會正能量的自然環(huán)境,那樣,這種苦惱就可以化為烏有了。

身邊的正能量作文12

  正能量,就在我們身邊,我們看不見它,也摸不著它,它卻給予了我們無與倫比的力量。因?yàn)橛兴,我們感受到了陽光的溫暖;因(yàn)橛兴,我們看到了彩虹的絢爛;因?yàn)橛兴,我們懂得了生命真諦。

  我們身邊充滿了正能量,既使我們無法觸碰它,它卻依舊給了我們站起來的勇氣。也許你會為其中人性的冷漠而感到心寒,但在看到陳賢妹婆婆的善舉時(shí),你的心中是否也泛起了一絲微光?這便是正能量,即使力量渺小,卻也能溫暖人心。

  在美國舊金山,曾發(fā)生了一件震撼人心的事件,一位五歲的'小男孩斯科特“拯救”了一座城市。聽起來你可能會覺得匪夷所思,但這是一件確確實(shí)實(shí)發(fā)生過的事情。這是舊金山的市民為了幫一個(gè)小男孩圓夢而導(dǎo)演的一出戲,小斯科特在出生18個(gè)月時(shí)卻被診斷為白血病,直到20xx年6月才結(jié)束治療。目前正處于恢復(fù)期,他有一個(gè)夢想——成為拯救城市的英雄。于是,在“美夢成真”基金會和舊金山市民幫助下,5歲的斯科特化身為“蝙蝠俠”來“拯救”舊金山。參與這場表演的51歲的吉娜弗特勒說,當(dāng)你生病的時(shí)候,最重要的是保持信心,萬爾斯?斯科特是一個(gè)與疾病對抗的小英雄,我希望他永遠(yuǎn)保持信心。

  斯科特的堅(jiān)強(qiáng)令人震撼,而舊金山市民的行為更加震撼心靈。為了一個(gè)小男孩的愿望,全城的人竟然全部參與了這次行動,這是一種自覺,一種發(fā)自內(nèi)心的善良,一種靈魂深處的正能量。

  正能量就在我們身邊,也許是公交車上的一次禮讓;也許是在別人困難時(shí)伸出的援手;也許僅僅是一句鼓勵(lì)的話語。正能量正是身邊一些小小的善舉,但無數(shù)的善舉匯集到一起,便是一輪溫暖人心的明日。

  正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們身邊充滿著正能量,它激勵(lì)我們即使再小的善行也有大意義。

  正能量如同太陽,無論你面朝著它還是背對著它,永遠(yuǎn)都能感受到溫暖。

身邊的正能量作文13

  正能量是一種愛,是一種和諧的美;傳遞正能量,一件小事,只要大家一起來,團(tuán)結(jié)就是力量。

  正月初七早晨,一覺醒來,我趴在窗戶往外看:哇!好大的雪!路上,樹上,廣場上……到處都是白色的,好漂亮!好久沒有看到這么大的雪了,我和媽媽決定一起到小區(qū)廣場玩。

  到了樓下,單元門口,到處是雪,已經(jīng)沒有路了。我對媽媽說:“媽媽,我們掃雪吧?掃一條路出來!眿寢屨f:“我們沒有工具啊!”我們一邊踩著厚厚的雪一邊往廣場走?吹揭粋(gè)人在清理路上的雪,原來是物業(yè)工作人員在掃雪。我和媽媽也向物業(yè)借了掃雪工具,我們決定把我們單元門口掃出一條路來。

  媽媽借了一把鐵鍬,我拿著一把木鍬,從門口開始,我在前面用木鍬推,直到推不動;媽媽就在后面用鐵鍬鏟,一直鏟到有泥土的地方,媽媽說:我們在為草地蓋被子。因?yàn)榇汗?jié)放假,大部分鄰居還沒有回來,人少,踩得輕,這樣的雪好清理。不一會兒,我們就把門前鏟干凈了一大半。這時(shí)候,三樓的'叔叔帶著小弟弟下來玩雪,看到我們在鏟雪,也加入了我們的隊(duì)伍;小路快通到大路的時(shí)候,兩個(gè)大哥哥也過來拿著木鍬推起來;工具少,人多,大家輪流干,沒過多長時(shí)間,路出來了,草地也蓋上了厚厚的“雪被”?粗约旱膭趧映晒,大家開心的笑著,鬧著,一起到廣場上玩起雪來。

  正能量是健康樂觀的、積極向上的思想和行為,它能讓人與人之間充滿和諧,讓大家一起齊心共建美好家園。

身邊的正能量作文14

  什么是正能量?是一句問候,是一句鼓勵(lì),還是一個(gè)小小的善舉呢?

  鄰居間的鼓勵(lì)

  放學(xué)了,學(xué)生們從學(xué)校里沖了出來,就像鳥兒掙脫了牢籠的束縛?晌业哪_步卻越發(fā)沉重,這都是因?yàn)橐粡埧荚嚲怼N业椭^走在路上,時(shí)不時(shí)踢一踢路上的石子。忽然,一個(gè)聲音傳入我的耳中:抬起頭,小孩子怎么能垂頭喪氣?不要難過,一切都會變好的。一樓的老爺爺笑著看我。我聽了,抬起頭:謝謝!謝謝!說完,便跑回了家中。他人的鼓勵(lì),就是一種正能量。

  路人間的幫助

  周日下午,朝著地鐵站飛去今年要去領(lǐng)獎!我甩著包,從地鐵站的樓梯三步并兩步地跳著,奔跑著下來。轉(zhuǎn)眼到了檢票口,我把書包翻了整整三遍,可就是找不到月票卡。我心急如焚,這可怎么辦,再晚可就來不及了。

  小朋友!你你的月票卡掉了!一個(gè)穿著夾克衫的人氣喘吁吁地說。我連忙接過月票卡,激動地說:太感謝您了!謝謝!謝謝我檢了票,踏上了地鐵。路人間的幫助,也是一種正能量。

  師生間的`照顧

  周三下午,我上完鋼琴課,可父親卻遲遲不來。霎時(shí)間,又下起了傾盆大雨。你的爸爸可能要晚些來,你先和我去吃頓晚飯吧!我雖然有些不好意思,但還是接受了。我們點(diǎn)了兩碗餛飩,津津有味地吃了起來。剛吃完,爸爸就趕了過來,爸爸沒帶傘,衣服全濕了。老師又拿了把傘給我們:我有兩把傘,你們沒帶傘,先拿一把用吧!下次帶給我。我和父親連忙道謝,接著就撐傘走了。師生間的照顧,更是一種正能量。

  鄰居間,路人甲,師生間,都飽含著正能量。

身邊的正能量作文15

  今天雖然天氣晴朗,但我的心情卻無比灰暗,因?yàn)槲覀冞@個(gè)單元發(fā)生了一件驚心動魄的事情——樓道里起火了。

  晚上,回想著白天發(fā)生的一幕,我仍心有余悸。事發(fā)的經(jīng)過是這樣的:午飯后我們?nèi)揖妥诳蛷d小憩片刻。突然聽到媽媽大喊:“怎么這么嗆人,難道是哪里起火了?”我們?nèi)覡幭瓤趾蟮膹拇跋蛳峦,呀!二樓正冒著滾滾濃煙。三十六計(jì)走為上計(jì),想到這兒,我們一迅雷不及掩耳之勢穿上了衣服并拿好了濕毛巾,準(zhǔn)備沖下去?墒,開門一看:“呀!樓道里云霧繚繞、煙火裊裊,濃煙嗆得我們直流眼淚,咳嗽不停。在這一霎那,我慌了馬腳,就從窗上向下面的人大喊大叫。此時(shí),樓下已經(jīng)圍了不少人。突然,人群中有幾個(gè)穿著消防制服的'警察,他們奮不顧身,大膽的沖進(jìn)火里,三下五除二就把火給撲滅了。真是危難之中顯身手。

  大火后,我們沖到樓下,看到了狼狽不堪的現(xiàn)場,瞧見了汗流浹背的火警,我不禁對他們肅然起敬。他們身上那種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神令我感動不已。我想:消防隊(duì)員雖然常年奔波了危險(xiǎn)的現(xiàn)場中,但是他們對工作從不懈怠,從嚴(yán)要求、不求回報(bào)。每每工作完畢,他們就會默默離開。哪里有大火,哪里就有火警的身影。無私奉獻(xiàn),舍己為人是一種正義的能量,可貴的精神。這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的。

  這次火災(zāi),讓我不僅學(xué)會了消防知識,更重要的是學(xué)會了怎樣做一個(gè)有正能量的人。