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一次難忘的教訓(xùn)作文優(yōu)秀（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一次難忘的教訓(xùn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次難忘的教訓(xùn)作文1
每當(dāng)我在空閑時(shí)間看到它時(shí)，總是會(huì)回想那天發(fā)生的事情。盡管時(shí)間過去很久，但這件事我還是記憶猶新。
那天中午午飯后，我像往常一樣和同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶�。我們有說有笑，我全然不知，這是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”前最后的寧靜。在我們聊天的時(shí)候，一只蜜蜂飛到了窗戶上，連連嚇退了好多同學(xué)。而不怕蜜蜂的我本想用手去拍它，可是又怕蜜蜂用針扎我的手，于是我想到了去用腳壓。我把腳抬起，鼓足勁，糟糕，用力過度了，我急忙收回腳，可是已經(jīng)太遲了。窗戶猶如軟軟的海綿向后栽去，應(yīng)聲倒地。我頓時(shí)蒙了。同學(xué)們?nèi)紘沟氐拇皯簦惪谕暤貙?duì)我說：“哦，——你死定了�！蔽壹钡孟肟�，心想：老師知道了我肯定免不了一頓教訓(xùn)。終于，我還是鼓足勇氣，斷斷續(xù)續(xù)地向老師講述了事情的經(jīng)過。老師知道我不是故意的.，但還是嚴(yán)肅地批評(píng)了驚慌失措的我：“下次注意一點(diǎn)，今天幸好沒砸到同學(xué)，以后做事不要不經(jīng)大腦思考，窗戶是次要的，要是同學(xué)受傷了，那麻煩可就大了。”我聽了把老師的話記在心里，鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
事后，老師表揚(yáng)了我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。我從這場(chǎng)令我驚慌失措，記憶猶新的“大暴雨”中得到了一個(gè)教訓(xùn)：犯錯(cuò)了要主動(dòng)承認(rèn)，不能一昧地逃避，往往坦白自己的錯(cuò)誤，才能獲得大家的原諒。
一次難忘的教訓(xùn)作文2
時(shí)光荏苒，歲月如梭。記得我上四年級(jí)，有一次學(xué)校舉辦跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，這件事至今令我難忘。
老師來到教室宣布了這次活動(dòng)，全班同學(xué)有的高興的直拍手、有的高興的跳了起來，還有的高興的互相擊掌，每個(gè)人都在歡呼雀躍著，而在一旁的我，由于沒有什么好的玩具，我整個(gè)人就像是蔫了的花兒再也不那么嬌艷，一個(gè)人趴在桌子上無精打采。晚上，我回到家，急忙的來到我的房間，把家都翻了個(gè)底朝天，翻來翻去一件好玩的`玩具都沒有翻到，看著亂遭遭的房間，我更加著急了。就在這時(shí)，我突然想起了上次爸爸去澳門給我?guī)Щ貋淼乃尿?qū)飄渺的跑車，看到這輛跑車，我就像是剛綻放的花兒一樣樂開了花。第二天，我就帶著我這輛車來到了學(xué)校，同學(xué)們都來圍觀我的這輛車，看出他們也非常喜愛。突然，汪士瑞走了過來對(duì)我說：“我用我的遙控快艇和你換，行嗎？”我一聽，心里樂開了花，因?yàn)橹鞍职趾臀艺f過，這個(gè)快艇的速度非�？�，因此我也想占小便宜，二話沒說就當(dāng)應(yīng)了。拿到快艇，我心里美滋滋的，本以為我撿了大便宜，可誰知，我來到河邊想試一下的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它是壞的。這時(shí)的我握緊拳頭，眼睛瞪得大大的，一把把快艇扔到了地上，頭也不回的走了。
通過這件事情讓我明白了一個(gè)道理，不能貪圖小便宜，做一個(gè)心地善良的好孩子。
一次難忘的教訓(xùn)作文3
從小到大我受過的教訓(xùn)有很多，但令我印象最深的只數(shù)那一次……
那是一個(gè)炎熱的'夏天，我剛從媽媽那要了錢買買來雪糕。正準(zhǔn)備享用，突然聽見后面一個(gè)老奶奶在叫我：“小朋友，請(qǐng)把垃圾扔在垃圾桶里，不要隨便亂扔。”一聽這話我煩得不得了，但還是撿了起來，心想還是扔進(jìn)去吧，要不你好跟我沒完沒了的了。我撿起了那個(gè)雪糕袋，不經(jīng)意的往垃圾桶里一扔，但沒有扔進(jìn)。我有些不耐煩，馬上抓起塑料袋又扔了一遍，但還是沒有扔進(jìn)。這回我徹底憤怒了。我再也不管了，愛怎么著怎么著吧！我頭也不會(huì)地走了，想這個(gè)老人會(huì)怎么樣呢，會(huì)不會(huì)幫我撿起來呢？想到這我又忍不住回頭看了一眼，但是我看到了一幅很讓我心酸的畫面。這位老師彎起枸僂的腰，吃力得想把塑料袋撿起來，但是試了好幾次都不成功。
她滿頭是汗，但好像卻無能為力。我開始有些自責(zé)了，禁不住自己的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)地向那里移，我走到老奶奶身旁，輕輕彎腰撿起了那個(gè)塑料袋扔到垃圾桶里。同時(shí)我也很害怕，害怕老奶奶會(huì)指責(zé)我一頓，但是都不是。老奶奶擦了擦額頭上的汗，輕輕地?fù)崦业念^，對(duì)我說：“謝謝你，孩子，”我頓時(shí)羞得滿臉通紅。
從此以后我只要看到地上有垃圾都會(huì)情不自禁的撿起來，同時(shí)也會(huì)想到那位慈祥的老奶奶。那件事。那個(gè)人，深深地印在我的腦海里……揮之不去。
一次難忘的教訓(xùn)作文4
在我成長(zhǎng)歷程中，有許多故事，它們?nèi)缤柟庀碌呢悮つ菢�，總是在閃閃發(fā)光。其中，最使我深受啟發(fā)的，就是一年級(jí)發(fā)生的那件事了。
臨近期末了，大家開始了緊張的.復(fù)習(xí)。一節(jié)語文課上，徐老師對(duì)我們說：“這節(jié)課，大家把一單元到八單元的生字寫一遍，為下周的期末考試做準(zhǔn)備�！薄斑@么多字啊，”我聽到有的同學(xué)在小聲議論，“這得多長(zhǎng)時(shí)間寫完啊�！蔽乙泊诡^喪氣的看著書本，不想動(dòng)筆。
同學(xué)們都不說話了，已經(jīng)聽到了好多同學(xué)在本子上“沙沙”的寫字聲。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……有的同學(xué)都已經(jīng)寫完生字，開始讓老師檢查了，而我還在心急如焚地寫著字。翻回一看，剛寫到三單元，怎么回事呢？原來這節(jié)課我一邊寫一邊抱怨，滿腦子都是：哎，怎么這么多啊，這得什么時(shí)候?qū)懲臧�，快累死我了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，干脆我直接從五單元往后寫吧，反正四單元的生字我也都會(huì)。想到這兒，我不禁露出得意的笑容。不一會(huì)兒，我和大多數(shù)的同學(xué)一樣，都寫完了。
第二節(jié)語文課上，徐老師走到我跟前，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“駱博楠，這次寫的生字好多都落下了，以后要認(rèn)真點(diǎn)哦。”“好，好的老師！”我低下了頭，臉騰的一下就紅了。
不過，這件事情真的讓我受益匪淺：在我們的生活中，無論做任何事情，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地往前走。不能總想著抱怨，更不能投機(jī)取巧。不然最終受害的，肯定還是自己。
一次難忘的教訓(xùn)作文5
人往往易受情緒的控制，從而做出許多出格的事情來，那天我就因?yàn)闆_動(dòng)而受到了懲罰。
課后，同學(xué)們都在商量六一兒童節(jié)表演什么節(jié)目。有人商量過后說："我們表演小雞舞吧，肯定好，肯定得一等獎(jiǎng)。小雞舞是什么，你瞎想的吧！我在《少年派》里面看過的.，里面還有‘力與美’呢，可好看了。同學(xué)們議論紛紛，最后采納了這個(gè)意見。
我可是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，怎么能容忍別人比我先想出辦法，還超過我呢？想到這，我頭一仰，驕傲地說：大家先靜一靜，我有一個(gè)辦法，我會(huì)武功，就讓我來教大家表演武術(shù)吧！隨即傳來的不是一聲聲贊嘆，而是一聲聲嘲笑，其中樊大祥笑的最歡。我當(dāng)然忍受不了，便說：你們不信，那我先給你們見識(shí)一下我的厲害，叫你們這群無名之輩開開眼。我給大家表演了一個(gè)飛檐走壁，只見我右腳踏大地，左腳登青天，姿勢(shì)瀟灑極了，心想，我這下可成了江湖大俠。可是，還沒等我結(jié)束，啪的一聲，我摔了個(gè)狗啃泥，隨即傳來同學(xué)們的笑話聲和一大堆關(guān)切的話語。我閃了腰，在地上哎喲哎喲"直叫，疼死我了。黑板上的文字格外刺眼，仿佛在也在笑話我的沖動(dòng)。
從這次教訓(xùn)中，我明白了做事不能沖動(dòng)，要冷靜，要是為了逞強(qiáng)而傷著了自己，那真是得不償失。
一次難忘的教訓(xùn)作文6
在我的腦海中，有一個(gè)不同尋常的教訓(xùn)，令我終生難忘。那一次，若不是爸爸媽媽及時(shí)趕回，我將會(huì)因?yàn)檎覙啡ざ嵘碓谛苄芰一鹬小?/p>
記得在我六歲那年，出于一種尋找樂趣的心理，我喜歡上了玩火。有一天，我陳爸爸媽媽買菜的時(shí)候，跑進(jìn)媽媽的房間，找出一盒火柴。我看見火柴盒上寫著“小朋友請(qǐng)不要玩火”幾個(gè)字，但我沒理它。更別說按照他做了。為了尋找樂趣，管不了許多！
于是，我找來一些紙，在火柴盒側(cè)面的.擦皮上一擦，哇！我大吃一驚，火著啦！我連忙拿來紙，一張一張往上蓋，看著忽忽跳動(dòng)的火苗，我玩得非常開心。可我不知道，正在我享受這種樂趣的時(shí)候，危險(xiǎn)也正一步一步逼來。為了讓火燒得更旺，我繼續(xù)往火上加紙。忽然，屋外傳來一陣響動(dòng)，把我嚇了一跳。我想把火撲滅，可是已經(jīng)晚了，火苗越跳越高，點(diǎn)燃了周圍的紙箱子，我的手也被燒了一下。我什么也不管了，只顧喊救命。
正在這時(shí)，爸爸媽媽回來了！他們跑進(jìn)廚房，端來滿滿一盆水，向火苗潑去。過了一會(huì)兒，火終于撲滅了。這是我已成了大花臉，手上也起了兩個(gè)大水泡。我癱坐在地上，心想：我的媽呀，要不是爸爸媽媽回來得及時(shí)，說不定是什么后果！
這一次，我真是死里逃生！從此，我再也不敢玩火了。從這件事中，我得到了難忘的教訓(xùn)：千萬不要只為尋找樂趣而不想后果。
一次難忘的教訓(xùn)作文7
想起那次的教訓(xùn)，我就難忘。
那天，我們?cè)鹤永锏摹袄洗蟆标愋壅椅遥_門見地說：“李思琪，打籃球去！”此時(shí)我已對(duì)籃球著了迷，連聲答應(yīng)著：“哎，哎！”和我一起玩的李皓月不答應(yīng)了，她拉住我，勸道：“別去！，我們倆玩嘛！不去嗎？”陳雄問�！叭�，你也去！”我拉起李皓月就往實(shí)驗(yàn)中學(xué)奔去。
“啊，不會(huì)吧？大門居然關(guān)著！”我大叫。陳雄瞪了我一眼，摸了摸鐵門，說：“爬進(jìn)去不就行啦？以前我們又不是沒爬過！”“可是，這至少也有五米高�。∩厦孢�有很尖的東西�！崩铕┰驴床幌氯チ恕ｊ愋凼裁匆矝]說直接向上爬，我也不甘落后，憑我多年來的.身手開始爬，“呵，好簡(jiǎn)單！”我不費(fèi)吹灰之力就爬了上去。我不由自主的向下看了一下，這不看倒好，一看我的心便懸了起來，開始手忙腳亂。陳雄已經(jīng)翻下去了，他招呼我快點(diǎn)，我應(yīng)了一聲，手腳卻不聽使喚。好不容易轉(zhuǎn)了個(gè)身，只聽“咔嚓”一聲，低頭一看褲子破了，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子好似電影里周星馳穿的“氣蓋裝”，我大叫“哇呀呀，怎么辦哪！”陳雄這里卻轉(zhuǎn)過頭笑瞇瞇地對(duì)我說，“李思琪，我的哥們兒來了，我先走一步嘍！”“哎，我欲哭無淚，只得下去在李皓月的攙扶下回家了”媽媽這里正用手懷換著胸迎接我呢，她低頭就看見了我那搖搖擺擺的“氣蓋裝”，頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云，把我的耳朵一拉“拖”了進(jìn)去。
后面的事情我也不便說了，只是在這里告誡大家，千萬千萬不要去做危險(xiǎn)的事情。特別是不要和陳雄那號(hào)叛徒去做危險(xiǎn)的事情！
一次難忘的教訓(xùn)作文8
生活就像五味瓶，有喜、有怒、有哀、有樂，有成功，當(dāng)然也會(huì)留下遺憾。
時(shí)光拉回到三年級(jí)的暑假，新的一屆“新聞網(wǎng)杯”奧數(shù)競(jìng)賽開始了。身為該項(xiàng)目的得獎(jiǎng)專業(yè)戶，我當(dāng)然是志在必得。媽媽幫我報(bào)了興趣班，里面的“題海戰(zhàn)”讓我有點(diǎn)不寒而栗：不就是一個(gè)小比賽嗎？有必要那么重視。于是，我開始草草了事，老師講的內(nèi)容都成了“白云千載空悠悠”。
日月如梭，很快就到了比賽那天，我一副趾高氣揚(yáng)的樣子走進(jìn)考場(chǎng)，仿佛金燦燦的.獎(jiǎng)狀早已被我拿在手中。考試開始了，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我才意識(shí)到“書到用時(shí)方恨少”的悲哀，一道道火星般的題目使我丈二和尚摸不著頭腦，連一些原本是小case的題目都無從下手，我真是啞巴吃完了，有苦說不出呀。考完了，我一臉沮喪，真想問句：這世上可有賣后悔藥嗎？
比賽結(jié)果當(dāng)然是分?jǐn)?shù)“一去兮不復(fù)還”，我別說得獎(jiǎng)了，在名單上找到我的名字都得費(fèi)點(diǎn)勁。得知了這一消息，我的心頓時(shí)跌入了無底深淵，也顧不得什么“男兒有淚不輕彈”了，眼淚如泉水般從眼睛里傾瀉而下，咸咸的淚水包含著后悔、辛酸、痛苦，這又怨得了誰？
這次深刻的教訓(xùn)，始終督促著我告別那個(gè)驕傲自滿，粗心大意的自己，在追求卓越的道路上，繼續(xù)前進(jìn)，做最好的自己。
一次難忘的教訓(xùn)作文9
我從床上爬起來，猛然想到：今天是周一啊，是要升旗的，可是沒有校服的我要怎么辦呢？
沒錯(cuò)，我是個(gè)大大咧咧的孩子，從小就經(jīng)常把什么東西落在什么地方，小東西的，丟了也就丟了，貴重一點(diǎn)的也都找回來了，可是這次經(jīng)歷給了我不小的教訓(xùn)。
那是一個(gè)星期四傍晚，我們學(xué)校為了在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)，在給運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練。我，就是其中之一個(gè)，訓(xùn)練過后，我拎著書包氣喘吁吁時(shí)向媽媽跑去，倆人快樂地回家了，卻忘記了隨手丟在升旗臺(tái)上的.校服。
到家之后不一會(huì)，媽媽問我：“怎么沒看見你的校服上衣呀？是不是在書包里？”“應(yīng)該是吧�！闭诳措娨暤奈衣唤�(jīng)心地回答。于是，我去書包里翻找校服，可是，無論怎么找都找見不到校服的蹤影，我這才反應(yīng)過來，心立刻涼了半截�！拔页鋈ヒ幌拢 蔽易テ鹨路�，用百米沖刺的速度向?qū)W校跑去，沖進(jìn)校園。學(xué)校里幾乎已經(jīng)沒人了，我趕緊到升旗臺(tái)那仔細(xì)地看一遍——很可惜，僅僅四十分鐘就被別人撿走了。我失望地低下了頭，一小步一小步地拖回了家。這可跟媽媽交代呢？怎么跟老師交代呢？“怎么了？”媽媽問�！笆遣皇切７䜩G了？”“嗯，校服丟了，在學(xué)校被人撿走了�！薄澳蔷脱a(bǔ)不回來了。”媽媽并沒在多說什么，但是我心中暗暗發(fā)誓：以后一定改掉丟三落四的毛病。
媽媽起床的呼喚聲已經(jīng)響起，沒錯(cuò)，我要記住這次教訓(xùn)，改掉壞毛病，做一個(gè)合格的小學(xué)生！
一次難忘的教訓(xùn)作文10
在我成長(zhǎng)的一段歷史小河中有一件事，是我永遠(yuǎn)也忘不了的。
這件事發(fā)生在去年夏季的一個(gè)雨天。那天中午雨“嘩嘩”地下個(gè)不停。媽媽讓我打著她前天剛買的自動(dòng)雨傘去學(xué)校接剛上一年級(jí)的'小弟弟。
我打起盼望已久的自動(dòng)傘，立時(shí)消失在茫茫的雨霧中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧。走著走著，不小心腳底一滑，我重重地摔倒在地上，“叭”的一聲自動(dòng)傘飛出了老遠(yuǎn)，我不顧滿身的泥水，趕忙爬起，拾起自動(dòng)傘一看，媽呀！一把好好的自動(dòng)傘塌了架，幾根支撐傘的支管斷了。我茫然若失地站在雨中，渾身淋得像個(gè)落湯雞，久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。怎么辦呢？過了一會(huì)兒，我清醒過來了，對(duì)！就這么辦，我心里有了主意，連忙擦掉了身上的泥，把傘合好，快速向?qū)W校走去。雨住了，弟弟放了學(xué)，我把自動(dòng)傘交給了弟弟，對(duì)他說：“拿好，走快些！”我默默地向前走著。
到了家里，媽媽接過弟弟手中的自動(dòng)傘，想支撐開晾晾�！鞍�！”隨著媽媽的驚叫聲，我心頭一震。“這把傘是誰弄壞的�！眿寢寚�(yán)厲地問道。我喃喃地說：“是小宏�！薄安皇恰钡艿苓�沒說完，“啪啪！”兩記耳光重重地落在了弟弟的臉上。一弟弟哭起來了。我心里也感到了一種說不出的難受，不由自主地走近弟弟身旁，只是呆站在那里。
這件事過后不久，弟弟還是“哥哥！哥哥！”地見了我就喊，見到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚，也不知道一股什么力量，促使我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此，我再也沒有干過這樣的事。
一次難忘的教訓(xùn)作文11
在我的腦海里，有非常多的事。有一件事讓我刻骨銘心。那天，天空晴朗，陽光明媚，是一個(gè)大晴天，數(shù)學(xué)老師發(fā)下來一張我們昨天考的.那張考卷，并讓我們放學(xué)之前訂正好，我拿到考卷目瞪口呆，我只考了82分。速度快的人二十分鐘就訂正好了，我錯(cuò)了這么多，什么時(shí)候才能訂正好呢？果然放學(xué)后我沒訂正好，被老師留了下來。我真想逃回家，但唐老師早就宣布過的“圣旨”，誰還敢違抗呢！我只好安心地寫作業(yè)。等我訂正好了，正準(zhǔn)備去給老師看的時(shí)候，我看了看手表，大吃一驚，已經(jīng)五點(diǎn)多種了，媽媽已經(jīng)到家了。唐老師正在給我看考卷時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，我抬頭一看，原來是辛苦了一天的媽媽，當(dāng)時(shí)我是多么地內(nèi)疚，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但我沒有讓它掉下來。我上上下下跑了五六次，好不容易才通過了。我看了看漆黑的天，心里暗暗說：“早知如此，何必當(dāng)初！” 同學(xué)們，你們可別像我一樣，因?yàn)閻弁妫雎粤俗约旱膶W(xué)習(xí)呀！經(jīng)過這件事，我終于理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義了！
一次難忘的教訓(xùn)作文12
星期五下午的第一節(jié)課下課，班里放生了一件不愉快的事。
當(dāng)時(shí)，我們班里亂哄哄的一大片，全都是嗡嗡的說話聲，就像是一個(gè)毫無秩序可言的菜市場(chǎng)。當(dāng)天的執(zhí)勤生也個(gè)個(gè)游手好閑，一會(huì)兒與自己的好友聊上幾句天，一會(huì)兒有心不在焉地說幾句：“大家都別說話了�！甭曇粝衩藁ㄒ话悖浘d綿的，沒有一點(diǎn)力度，大家自然都當(dāng)沒有聽見，繼續(xù)各玩各的。有些同學(xué)甚至無視了老師的'存在，從座位上蹦下來，在班里大喊大叫，上躥下跳，就像猴子一樣不安分。這樣的情況持續(xù)了幾分鐘，班主任老師終于忍不住了，大喊了一聲：“都給我安靜！”霎時(shí)間，班里做小動(dòng)作的沒有了，上躥下跳的也乖乖“歸位”了，正在說話的把嘴巴閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，班里瞬間變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。
在一片寂靜中，老師開口了；“先說說執(zhí)勤生的問題，你們幾個(gè)執(zhí)勤生啊，自己都在底下說話，沒有起一個(gè)好的帶頭作用，應(yīng)該換掉。再說說同學(xué)們，你們沒有聽執(zhí)勤生的話，也應(yīng)該批評(píng)。既然這樣，全班就都寫一篇反思！”我剛停下手中的筆，老師的話就像炸彈一樣，每個(gè)字都重重的在我耳畔炸響。轉(zhuǎn)頭看看身旁的同學(xué)們，臉上無一不是露出了后悔的表情，好像在說：“我好后悔��！”
通過這件事，我明白了，無論什么時(shí)候都不可以違反紀(jì)律，要有良好的自我管理能力，才可以成為對(duì)社會(huì)有用的人。
一次難忘的教訓(xùn)作文13
俗話說，獨(dú)吃難肥。我對(duì)這句話有著深刻的體會(huì)：如果做人太自私，就會(huì)失去許多。
還記得去年春節(jié)，好久沒有見爺爺奶奶了，有一天家里來了好多親戚，還有好多小朋友，很多人在家里歡聚一堂，說說笑笑，歡樂的氣氛圍繞著整個(gè)屋子。
我和小朋友們玩的正起勁的時(shí)候，爸爸走過來對(duì)我說：“瑤瑤，把昨天給你買的小零食拿出來分給小朋友們吃吧！”我心里想：這是爸爸媽媽給我買的零食，為什么要分給一群陌生的`小朋友吃啊？爸爸不顧我的感受，就把零食拿了出來，放在桌子上讓小朋友們吃。我忍不住大聲說：“這些零食是我的，憑什么要分給他們吃啊？”一瞬間，歡樂的氣氛突然變得尷尬了，爸爸很嚴(yán)肅的對(duì)我說：“小孩子不能這么自私、任性，以后不許這樣了。”我一點(diǎn)都不理睬，爸爸突然氣得火冒三丈，正要出手收拾我，一屋子的客人攔住了爸爸說：“孩子嘛，她喜歡吃就讓她吃好了”。屋子里的氣氛總算是平靜了下來。
那天下午，我擔(dān)心過兩天要是再有客人來了，我就把我的所有零食一掃而光。結(jié)果到了晚上，肚子劇烈的疼痛把我從睡夢(mèng)中疼醒了，爸爸媽媽聞聲而來，連夜把我送到了醫(yī)院，經(jīng)過了半夜的折騰，打了點(diǎn)滴，我的肚子終于舒服多了，爸爸摸著我的頭說：“你想想你這樣做對(duì)嗎？”我沉默不語的低下了頭。
回到家里，我望著爸爸媽媽身影，我心里暗暗地想：我一定要改掉自私的毛病。
一次難忘的教訓(xùn)作文14
我忘不了6月26日這一天，也忘不了我做的一件粗心事。
今天，我懷著愉快的心情來到學(xué)校，靜靜地等待著期末考。
走進(jìn)考場(chǎng)，我的心怦怦直跳。坐在自己的.位子上，靜靜地等待著開考。不一會(huì)兒，監(jiān)考老師來了，她抖動(dòng)著“嘩嘩”作響是考試卷，發(fā)給我們一人一份。我雙手接過考卷，迫不及待地掃視了一眼。嘿，這些題一點(diǎn)也不難，好幾題都是雷老師反復(fù)講過的。我邊學(xué)邊拿出我準(zhǔn)備好的黑筆，頭也不抬地“刷刷刷”做起來。
不知過了多久，考試卷的題我做完了�？戳艘幌率直�，離交考試卷的時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。我想：還有這么多分鐘，再檢查一遍吧。說干就干。我一道一道地檢查起來，沒發(fā)現(xiàn)什么問題，我深深地舒了一口氣。隨之，我飄飄然然地做起美夢(mèng)來：這次考試，考不了第一也是第二。我越想越美，竟瞇著眼，搖頭晃腦起來。
正當(dāng)我得意非凡的時(shí)候，監(jiān)考老師走過來說“認(rèn)真地檢查，沒剩幾分鐘了�！惫唬瑳]過幾分鐘，老師收卷了。
過了幾天，我去學(xué)校拿成績(jī)單。我看到成績(jī)單上的語文，我頓時(shí)嚇傻了�？匆姵煽�(jī)單上的語文大大寫著91。我想：這么是我的成績(jī)單呢？
直到今天，我悔，我恨。我忘不了在考場(chǎng)上自鳴得意的神態(tài)；我忘不了我在考場(chǎng)上忘乎所以的情形；我更忘不了考場(chǎng)上最后一刻那驚慌失措的心情。唉，能怨誰呢？這是我終身難忘的教訓(xùn)。
一次難忘的教訓(xùn)作文15
昨天，我上了羽毛球課。在快要下課的時(shí)候，做拉伸運(yùn)動(dòng)，教練讓我們做“后背拉手”這個(gè)動(dòng)作。我先用右手在上，左手在下，輕輕松松兩手就拉住了。然后又換左手在上，右手在下，可我兩只手怎么拉也拉不到。
我看見其他同學(xué)拉不到就找教練幫忙了，可我并沒有找教練幫忙，在教練檢查的時(shí)候，我還躲著教練，不想讓他看見我沒做好。這些情況被坐在一旁的媽媽發(fā)現(xiàn)了。
下課后，媽媽批評(píng)我說：“你今天做得有點(diǎn)不好吧。教練讓你們做后背拉手的動(dòng)作，你沒拉住手，不但不請(qǐng)教練指導(dǎo)，還躲著不讓教練發(fā)現(xiàn)你。遇到這種不會(huì)的情況，你應(yīng)該主動(dòng)去找教練指導(dǎo)，糾正你的動(dòng)作呀。為什么還要躲著、藏著呢？”
我默不作聲。
媽媽又教育我說：“在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也是一樣的，遇到不會(huì)的，沒有聽懂的'地方，要主動(dòng)去請(qǐng)教老師。多問老師，多問同學(xué)，把不會(huì)的學(xué)會(huì)，沒懂的弄明白，這樣才會(huì)進(jìn)步很快。一定不要不懂裝懂或者明明不會(huì)也不學(xué)，躲避困難�！�
我悟有所思，朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我記住了�！�
這真是一次難忘的教訓(xùn)。