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那句話讓我什么作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的那句話讓我什么作文，希望能夠幫助到大家。
那句話讓我什么作文1
人生忽如寄，莫辜負(fù)茶、湯和好天氣。
小時的我，總是一心想著快快寫完作業(yè)，好去找伙伴玩樂，做事情風(fēng)風(fēng)火火，忙忙碌碌，不懂何為“品味”。
一個陽光明媚的下午，陽光透過玻璃，灑在陽臺，暖暖的。父親搬了把藤椅到陽臺，愜意地倚在椅上，一杯熱氣騰騰的花茶，一本汪曾祺的文集《人間有味》，悠閑地度過了那個上午。
中午時分，我終是耐不住性子，說他“你都坐了一上午了�！彼ь^，一臉恬淡，微笑著說：“來聽聽汪曾祺怎么說，‘至味在人間，日日有小暖’，多好��！”
“至味在人間，日日有小暖�！蔽揖捉乐@句話，不明所以，只好問爸爸：“這是什么意思？”爸爸笑了，放下書，拍了拍我的肩膀：“就是說呀，生活不能太匆忙，要慢下來，細(xì)細(xì)品味，‘春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪’，只有浸入其中方能領(lǐng)悟生活之真諦呀！”
哦，是這樣。我開始學(xué)父親的樣子，看看書，品品茶，曬曬太陽，琢磨琢磨美食。嗯，確實挺好的。
一次，專門花了一下午的.時光，倚在窗邊，曬著下午柔和的陽光，一壺紅茶，一本《讀者》，時間的針腳錯落有致而又細(xì)密無縫，綿綿地流去，分明感受到“時”是無“間”的。
那個下午既充實又悠閑，既美好又快樂，恬淡中不失生活的意義，哲理中也不缺閑適的幸福。這就是“至味在人間，日日有小暖”啊。
出門散步，常能看到人間之中的美好。門前的豆腐腦，路邊的包子鋪，霧氣騰騰間的情味，常能浮現(xiàn)在我眼前。見得多了，自然有感悟：市井長卷，聚攏來煙火，攤開來是人間。
后來，我發(fā)現(xiàn)，慢下來，細(xì)細(xì)品味，能明白許多道理。用的心多了，重視了，自然事情就辦好了。瞧，這就是生活教我的道理。
“至味在人間，日日有小暖”，不辜負(fù)每一份春光，每一個月夜，享受生活，熱愛生活，感謝父親教我生活為何意。
那句話讓我什么作文2
“半山腰太擠了，我們要去山頂眺望整個世界！”
轉(zhuǎn)眼間春去秋來，雁兒南飛，聽著當(dāng)年那首《桃園夢》，又憶起了這句話。
她是一個多面的女孩，第一次見她時。只記得清新、明麗、溫暖，像碗里的小魔芋，精致軟糯，讓人喜歡。當(dāng)時的我，不敢相信，這樣可愛的女孩，選了一首這樣悲傷的音樂作為舞蹈表演曲目�！短以磯簟肥请p人舞，對于不善交流的兩人，分外尷尬。不多話，就是跳。沒想到她竟將舞蹈演繹得恰到好處，感情的流露，配上她的表情，更加動人心弦。
這樣的舞者，使我面對作品更加苛刻，使我主動與她交流。
她是“狼性女孩”。她十分在乎最后的輸贏，了解她后，我才知道，原來真的有人是整天“泡”在舞蹈室中，原來真的有人可以做到不顧一切，只為贏。當(dāng)我問起問什么時，她卻只要笑笑，沒說什么。
不出意外，我們在大賽中得到了第一。那天，她上臺前說了一句話：
“半山腰太擠了，我們要去山頂眺望整個世界！”
我愣住了。是啊，多少人被卡在了半山腰，多少人只爬上了半山腰�？墒前肷窖娘L(fēng)景并不美好，看到的只是人山人海，而自己也被藏在人海。唯有山頂?shù)娘L(fēng)景，是那么美。那我們?yōu)槭裁床蝗ド巾�，去看那最美麗的風(fēng)景！
那次大賽后，我們沒怎么聯(lián)系，但她的這句話卻讓我更加重視“輸”“贏”二字。
只有努力過的人才知道優(yōu)秀的艱苦。每一次的.練習(xí)更加專注，更加認(rèn)真。將作品做到極致，便是最好。為夢想努力到盡力，便是成功。在生活中抓住“小數(shù)點”練習(xí)，上課時，提起“十二分”精神，為通往成功的道路，鋪下更加完美的路。
“狼性”的女孩，充滿“狼性”的話，激勵著我前行。
那句話讓我什么作文3
成長的學(xué)費有眼淚、長夜、笑和紀(jì)念。
——題記
這個初三并不像學(xué)長們那樣和同學(xué)們一起坐在教室里努力，而是獨自一人孤軍奮戰(zhàn)。沒有老師的督促和管束，也沒有朋友的陪伴和鼓勵。每當(dāng)困意頑固地爬上眼皮，懶惰倦怠涌上心頭，我都會想起那句話，它讓我不言放棄。
同是寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)？
無意間，在刷題資料的角落里看到了這句話，正做題做得心煩意亂，敷衍了事的我放下了筆，心底的沉重浮了上來，好像在問我生而為人，就要活得漂亮，你不比任何人差，為什么就不能爬上頂峰？
我拉開窗，仰望星河，它是如此的浩瀚，映射出我的微弱渺小。這宇宙無邊無際，想要在其中留下一絲痕跡，就需要不斷拼搏�？票葹榱税僬筛皖^，更進(jìn)一步，每天四點起床訓(xùn)練，勾踐為了一雪前恥，雖為一國之君，仍然臥薪嘗膽幾十年，車胤囊螢映雪，祖逖聞雞起舞歷史的長河中，有無數(shù)人奮不顧身的投身而入，只為了留下自己的痕跡，他們成功了。他們是我們的偶像、榜樣，被家長拿來激勵我們，被朋友拿來鼓勵我們，不可謂不成功。時間是永恒的，可我們的生活就像流星，眨眼即逝，有些人卻能做到在歷史的'長河留下永遠(yuǎn)的，屬于自己的漣漪。所以英雄才是英雄，他們的意志不可阻擋。
我不再自甘墮落，止步不前。那些拼搏過的日日夜夜，在黎明前許下的信誓旦旦的諾言，那些課堂上的目標(biāo)，為失敗流淚仿佛都有了力量，拉著我，滿眼希望地說：你可以！
中考一天天逼近，我努力屏蔽外界的一切誘惑，因為在我心里，一份理想的通知書就是最大的誘惑，那些天天向神求助保佑我考試順利的日子離我越來越遠(yuǎn)，從那一刻起，自我主宰，做自己的神，做戰(zhàn)場上的神。以平和的心態(tài)，微笑著把敵人踹下戰(zhàn)場。
同是寒窗苦讀，我不愿甘拜下風(fēng)！我要在無聲的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)！
那句話讓我什么作文4
在莘莘學(xué)子中，仿佛只有我在獨倚黃昏，感到了黃昏殘余的溫度，聽到了黃昏微弱呼吸，我將身心融入黃昏，迫切地尋找一方凈土，可追來的卻是一段不堪往事。
夕陽已殘。
老師拉著我的手，“孩子，老師知道你很用心的在管理班級，可是，同學(xué)們也不是很聽你的話。而且，你學(xué)習(xí)也很好，這個職務(wù)肯定會影響你的。要不，咱就不要當(dāng)了。”似征求，又似通知。當(dāng)了班長不到一個月，我有點恍然，辯解的話似魚貫而出，可對上老師的眼睛，又生硬的咽了下去。良久，一聲“好”終于從牙縫擠出，傳入老師的'耳中，噬咬著我著我的心靈。隨即，扭頭走后，潸然淚下。
黃昏，徒留一輪剪影。
自此，冷眼任憑一室喧嘩，一人執(zhí)著記憶掙扎。終于到回家一天，壓抑在心中的不滿，不再緘默，全然爆發(fā)。奪眶的眼淚，生猛的哭聲。
淚有流盡的一時，我的心情也漸平復(fù)。抬頭，陽光下，玻璃純凈，桔子金黃，母親似仔細(xì)聆聽我的動態(tài)于門外。無聲，奪門而入�？茨赣H焦急臉龐，越發(fā)覺得自己差，可母親從不這樣想。她只問：“沒事吧！”
我一一陳述，卻依是止不住哽咽。
“寶貝，老師也許并未針對你呢？你瞧！你現(xiàn)在如同玻璃般透明而明朗，亦如這桔子般青澀而輝煌，老師也是想讓你往更好的方向發(fā)展。說不定，我家元寶以后還是高學(xué)位呢！但，板著臉可不是你的風(fēng)格！”
“媽媽送你一句話：要笑得燦爛，令世界黯然；即使憂傷，也要無比鮮艷�！�
看著媽媽認(rèn)真卻可愛的臉龐，我漸漸破涕為笑。這時她又會調(diào)侃道；“多可愛的笑容！”
而我則是把那句話刻于心房。