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你的和我作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的你的和我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你的和我作文1
我的，你的。
我的季節(jié)里亂花迷人眼，淺草沒馬蹄的春；
你的季節(jié)是歸雁銜落葉，寒風侵入骨的冬。
奶奶，我向來不懂你的，你也不理解我的，我們像兩條平行線，永不相交。
每到下午，你就會拿出心愛的葫蘆絲，吹起古老的樂章《月光下的鳳尾竹》，悠揚的旋律飄飄蕩蕩，飛入我的小屋。每當這時，我總會不耐煩地打開房門，毫不客氣地打斷你的演奏：“別吹了好不好？這是你喜歡的，又不是我的�！蹦憧偸悄厥掌鹱V架，盯著某一個墻腳發(fā)呆。
而這時，我就會抱起我的吉他，翻開琴譜打開音響，彈奏起那些節(jié)奏明快的民謠，這是我的最愛，入了迷，我就會情不自禁地哼唱起來，隨心所欲地搖擺。
忽然，“啪”的一聲，音響被關(guān)掉了，我詫異地看去，是媽媽。見我有些不耐煩，媽媽心平氣和的說：“你覺得你這樣做對嗎？”
我的心情平靜了幾分，但還是倔強地看著媽媽，上下唇緊緊咬在一塊兒。
“每個人的喜好有所不同，但不論愛好什么，都應(yīng)該尊重彼此�！眿寢尩难凵裰杏行┰S期待。我輕輕地點了點頭，走出房間。
奶奶仍舊坐在那兒，盯著那雕飾精美的葫蘆絲發(fā)呆。我走了過去，你驚奇地看著我拿起葫蘆絲。“奶奶，我錯啦！”我說，把那古老的`樂器放在你的手上。
你笑了，悠揚的樂曲再次飄揚起來，正如那月光下恬靜的鳳尾竹。
自此，我的，你的。不再有隔閡。你的，我的，交織，旋轉(zhuǎn)，升華，凝成愛的彩虹。你來聽我的民謠，我去聽你的古老。一中一外，一東一西，卻搭配地如此美妙。
這樣，我的也是你的，你的也是我的。不分你我，才更加美好。既便我愛春季淺紅的桃花，你愛深秋火紅的銀杏。
你的和我作文2
什么是你的？什么又是我的？這些所謂的區(qū)分全都因我的改變而改變。或許，只是因為愛吧。
你的和我的。那天，你買回來了一個手表，興沖沖的對我說道怎么樣，好看嗎，可貴了，我本來都不舍得買，今天又看見了，咬咬牙就買了，咋樣？我看見你手上帶著的手表，眼睛都直了，這就是我買東西的標準啊，簡單又好看。可看著你興奮的模樣，只好憋在心里。這些天，看著你總是帶著這只表在我面前走來走去，我再也忍不住了。媽，媽媽，媽媽媽！咋了？那個，我我覺得你這個表挺好看的啊，讓我戴戴唄。我猶豫不決的說到，還時不時的看看你的神情。��？可是這是我剛買的啊，要不別啊，咱倆是母女，那你的東西就是我的東西，再說了，我就試試！還不等你說完，我就打斷了你的話。此時，我話音剛落，你看了我一眼，突然，深深的嘆了一口氣哎，真是，我欠你的，給，拿走吧。謝謝媽媽。我興高采烈的將她收入囊中，奇怪的是，我卻沒有一絲絲驚訝，早就猜到了結(jié)果。
你的，和我的.。春節(jié)或許是每一個孩子最喜歡的節(jié)日了，在這一天不僅有好吃的，好玩的，還有壓歲錢可以收。今年，早早地就要求回老家，心里默默算著今年的收入。終于熬過了長輩的關(guān)心，坐在回家的車上，迫不及待的問你要今年的壓歲錢。以后我?guī)湍愦嬷�，前幾年你自己拿著沒過幾天就花完了，放心我不會私吞，早晚還給你。我一聽著，瞬間就急了這是我的東西，又不是你的，你憑什么說拿走就拿走。你詫異的看著我生氣，不久就怒沖沖到都是我把你們慣的，你能這樣和父母說話？不給你又怎么了我一路都一聲不吭，可回到家就在床頭上發(fā)現(xiàn)了一疊壓歲錢。
你的和我的，本就沒有界限，一切都在不言而喻中。
你的和我作文3
千千世界無奇不有，每個人都是獨一無二的，也都有自己不同的喜好與思維。你喜愛的我不一定就喜愛，同樣，我喜愛的你未必也就喜愛。
表哥很喜歡臭豆腐，經(jīng)常向我夸張的形容它的美味，還用像聞一聞飄飄欲仙，吃一口流連忘返這種俗套的廣告詞勾引我，可我真的受不了臭豆腐的味道。上次和他去游樂場，他突然叫我等會他，我以為他要上廁所，沒想到他拿著兩盒臭豆腐蹦蹦跳跳向我奔來，我深吸一口氣。哎，這么好吃的東西，竟然有人不喜歡。他低頭聞了聞那好吃的東西。謝天謝地，還好他沒讓我吃。還剩幾塊吃不下了，要不。表哥漏出邪惡的笑容看著我，看得我毛骨悚然：別！你自己吃就吃，別拉上我啊！我十分抗拒臭豆腐的氣味，可表哥確認為沒有人會不喜歡臭豆腐，竟強塞給我一塊，下水道加腐爛的食物混合的氣味在我喉間蔓延，胃里已是排山倒海，我立馬吐掉并且一天都沒給他說話。這是第一次也是最后一次和他去游樂園了。
可能表哥會想，我給你這么好吃的東西，你不領(lǐng)情就算了，生什么氣呢？可是每個人的愛好也好接受不了的東西也好，都是不一樣的。我知道表哥很喜歡臭豆腐，他想和我分享，可我真的.接受不了。這樣一來對于表哥來說這可能是一種獎勵，可對我來說就是一種懲罰。常說己所不欲，勿施于人，但我想說即使己所欲也不要隨意施于人。
我和表哥的這件事，不禁讓我想到了道德綁架這個詞語。近年來道德綁架這一話題也是引起無數(shù)人的關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)上的鍵盤俠對于社會公眾事件不加思索地點評，很多不了解實情的觀眾對于新聞當事人不負責任的揣測，都是在將我的強變成你的。對于類似道德綁架式的感動、批判，不管他的出發(fā)點多好，多善良，但只要有強加的意思，就變了味。一些美德可以弘揚，但不能加迫。
你不是我，我不是你，你的不是我的，我的也不是你的。
你的和我作文4
花垂淚，燕低飛，心愿付紙灰。
又是清明，細雨朦朧，氤氳的流嵐阻礙了目光，緩步在田埂上，狹窄而悠長的小道邊，白楊發(fā)芽了，垂柳綠了。“佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁�！边@明媚的春光中，笑靨如花的桃李緘默不語，變得深沉。人間壓抑的所有愁緒頃刻間傾瀉而來。清明在仲春之末，暮春之初——一個憂愁的日子。
漸漸的，遠處那幾座低矮的墳映入眼簾。奶奶眼角溢出淚光，她佝僂著點燃了香，在煙雨中燃氣，裊裊青煙中，奶奶斂眉，輕跪在草上，晶瑩的露水沾濕了褲腳，她喃喃低語，悲傷彌漫，透進每個人心中，遠處金黃的油菜花不約而同的頷首，奶奶不斷地向先人傾訴，回憶往昔那些快樂的日子。原來奶奶眼中的'清明節(jié)是一種追思，一種回憶，一種交流。
憶舊容，訴往昔，薄酒敬一杯。
父親擺上貢品，奶奶仍在訴說，輕輕的，此刻，風靜、云輕、萬物不語。輕輕跪下，母親訴說著人世間至誠至真的祈愿與祝福，父親通紅的眼眶中，淚光閃爍，瞳仁中卻折射出堅定。憶起，他曾告訴我，先祖?zhèn)円恢倍荚诒Ｓ游覀�，為我們指引方向……在父母眼中清明�?jié)是一種信仰，寄托著我們對現(xiàn)在對未來最真誠的祝愿。
游子歸，輕煙堆，祭祖莫言悲。
我看著墳，憶起與爺爺一起的往事，那挺拔的身影、熟悉的聲音、堅定的眼神，又聽到爺爺講關(guān)于先祖的故事：勇敢、專注、堅持不懈……是我這姓氏最寶貴的財富。驀地我明白了，清明也是一種傳承，是知識、德行、家風的傳承。
多少愁思賦清明，幾多慰藉寄煙雨。奶奶眼中的，父母眼中的，我眼中的清明節(jié)有別樣的意義，他承載了太多，我們對先人的愁思，對生命的感悟。他是泱泱中華代代相傳的文化，我們同先祖一起傳承下去。
敬先賢，思遙寄，此情長相隨。
你的和我作文5
星星閃耀的一瞬，花苞綻放的清晨，我才明白，父母對孩子只有我的，孩子對父母總是你的。
刺耳聒噪的叫聲穿過我睡意朦朧的最后一道防線，不滿和憤怒涌上心頭，都化為一聲吼叫：別喊了！真鬧心！止住了母親喚我起床的聲音。憤怒釋放完接踵而至的就是幾絲對母親愧疚，我蒙上被子盡力舒緩自己，可想到寧靜的星期六早晨就這樣被打碎，對母親不滿又填滿世界。下床走到客廳，準備坐下吃飯時又被喝住先別吃飯，快去洗漱，看你毛毛糙糙的成什么樣子我克制住煩躁，粗粗地洗漱完，坐到飯桌前。像是對母親剛才的不滿有了釋放之處，攪著白粥、扒拉著餅埋怨母親：你的這米怎么淘的呀，都是浮粒。還有你的這餅，干硬干硬的，你的你的這怎么吃呀。一氣說完，看都沒看母親表情的大步走回房間，關(guān)上門大呼一口：爽！
也許因為早上對母親無理的挑剔，就緊閉房門連午飯也沒吃。下午母親照常送我去參加琴班表演，只是路上沒有往常嘰嘰喳喳的對話。表演的時候家長在下面聽著，到了我們的節(jié)目，在臺上我看到母親探著頭在舞臺上尋找我，看清我，到我獨奏的'一段里，我忽地瞥見母親高高地聚起手機，手臂伸的很直，直到高過所以人鏡頭正對著我，矮矮的她在擁擠的人群中顯的那么微弱，那么微弱我心頭緊緊的一顫，彈奏不覺加了一份深情。這時，我聽到最為熟悉母親的聲音說道：看呀，臺上那是我的孩子，我的！這言語壓抑著激動洋溢著自豪，我聽到她內(nèi)心的吶喊。這時，母親的眼睛被我發(fā)的星光點亮，母親的臉頰被我的花苞綻放染上紅暈。
母親對孩子哪有你的，我輕輕的剝?nèi)ヌ龍匀痰耐鈿�，發(fā)現(xiàn)的是一顆盡是含愛的心，砰砰的跳動著，是她對世界宣告：快看呀，我的孩子會發(fā)光，我的！
你的和我作文6
力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝
漸漸西沉的斜陽盡力傾灑著自己的余暉，橙色的陽光透過梅紅的晚霞點點灑在小院中，似乎給這一方天地鍍上了金衣，一切都顯得安寧祥和。正當我享受著這難得的靜謐時光，門外的小徑上卻突然傳來大伯慷慨激昂的唱腔力拔山兮氣蓋世，這聒噪的京腔立時把地上的余暉擊得支離破碎。
坐在庭院中的我無奈的搖搖頭，心想：都什么時候啊，還有人會喜歡這種老掉牙的東西，不嫌煩嗎？我伸手打開電腦，開始放自己愛聽的《典獄司》，身上的陽光仿佛又溫暖起來。
第二天清晨，外出跑步的我在南橋遇上提著鳥籠散步的大伯，口中仍哼著小曲。見到我，便道：你昨天放的是什么歌？挺有韻味的。我笑了：您的高雅我可欣賞不來，只能聽聽流行音樂，您也喜歡這么通俗的旋律？我還以為您只喜歡戲曲呢！說罷，我突然感到自己有點無禮，但又為能婉轉(zhuǎn)的表達內(nèi)心的不滿而暗暗高興，卻絲毫沒有留意到大伯若有所思的表情。
后來，學(xué)校舉行了一次京劇進校園活動。在活動中，我慢慢了解到了唱念做打舞的優(yōu)美，感受到了中華國粹的'氣韻，那一板一眼的唱腔似乎也悅耳了不少。
一個星期六的午后，秋日的太陽雖仍高懸在正空，但已沒有了昔日的毒辣，涼亭中的桂花開了，空氣中充滿了沁人心脾的花香。大伯的小曲兒聲隨著他走近越來越響，似乎有穿云碎石的高亢，又有擲地有聲的鏗鏘。我聽見后，笑著對大伯說：大伯，您唱的不錯呀！你這年齡還喜歡京劇，難得，真難得呀！他輕輕抿了一小口茶，我發(fā)現(xiàn)他眼中閃過一絲不易察覺的光。
你愛的是古典，我愛的是現(xiàn)代，但無論是你的還是我的，都如兩條溪水，終將會融匯向前，注入大海！
你的和我作文7
端午節(jié)。大門伴隨著“吱呀”一聲被推開了，我知道那是奶奶來了，她像往年一樣送來了端午食品——綠豆糕。她慢慢地向我走來，說了句：“我給你買了綠豆糕，可好吃呢�！蔽已劬σ黄常S后漫不經(jīng)心地翻著手中的書，漠然地說了句：“這是你喜歡的，不是我喜歡的�！薄安还芎貌缓贸�，我放這里了，你想吃就嘗嘗吧�！蹦棠毯笳f完，把綠豆放下了，然后走出了門。
在窗前，我看著奶奶顫顫巍巍的身影，蹣跚著走向遠方。失落！或許最能表達奶奶此時的心情吧……就在剛才，我輕描淡寫的話，粉碎了奶奶的期待，在我和奶奶之間隔起了一道墻。想起了前幾年，父親在外出差，在我上幼兒園的時候，陪伴我的一直爺爺奶奶。我扔開了手中的書，沖出了大門。
將奶奶哄了回來，為她泡上了一杯茶。我取出了一塊綠豆糕，一口就放進了口中，依然是那熟悉味道，特別甜特別膩�？诓挥尚牡奈遥骸澳棠�，這綠豆糕特別的甜，特別的細膩，細品還有幾分清香�！北緛砟棠讨皇俏⑽⒑粗页裕情g臉上的皺紋都笑開了。奶奶的故事也在這時，適時的開講了。奶奶像我這么大的時候，因為家里貧窮，沒有學(xué)可以上，小小年紀就要放牛要下地。奶奶笑著說：“在那個時候，一年到頭只能吃到三次豬肉。現(xiàn)在的社會是好社會啦，每天都有肉吃。還記得，那個時候，黃豆醬都算是好吃的，家中的兄弟姐妹都要搶著吃。一年可就只有端午節(jié)能夠吃得到綠豆糕，還不一定有……”
奶奶說的'故事，我也不知聽過多少次。但這次，我覺得我懂了。
我眼中平凡的綠豆糕，在奶奶的心中或許是代表著幸福的甜蜜符號。奶奶想送來的不僅是這一盒綠豆糕，而是想讓我分享她的幸福。我又拿起了一塊綠豆糕......
你的和我作文8
前幾年，我有幸認識了來自荷蘭的你。因為這一次的相遇，使我發(fā)現(xiàn)，原來你我之間有這么多不同的地方……
聽你說，你是因為對漢語及對中國文化的喜愛而參與的這趟旅程。雖然不同的語言為你的日常的交流帶來了許多的不便，但這并不能阻止你對中華文化的喜愛。
對于我們中國人來說，漢語是我們再熟悉不過的了，但對你而言，學(xué)習這門語言是極其困難的。在這條學(xué)習的道路上，鋪滿了荊棘，但你依然在堅持不懈，從未想過后退。
不僅是對漢語的了解，你還知道了不少中國的傳統(tǒng)節(jié)日，記得你剛來中國時，正好趕上了我們過春節(jié)。我向你解釋了春節(jié)對我們的重要性，這是與家人團聚的日子；還給你講了年獸的.傳說，當講到壓歲錢時你打斷了我說：“為什么你們不用禮物的形式來為對方換來平安呢？”
我就給你講了用銅錢來保佑孩子平安的故事，你聽得有些迷茫，或許是因為各國的文化差異，一時接受不了我們的習俗吧，不過隨著對中國文化的深入了解，你也漸漸接受了這種生活，過著入鄉(xiāng)隨俗的日子：端午節(jié)和我們一起包粽子；中秋節(jié)和我們一起吃月餅賞月；重陽節(jié)同我們一起登高望遠……
在你將走之際，我們一起度過了最后一個節(jié)日——圣誕節(jié)，這是你們最重要的節(jié)日。在當天，你教會了我如何布置“圣誕樹”，如何把長筒襪掛在床頭等待“圣誕老人”的到來……
我給你講解中國文化，而你又向我傳授屬于你們國家的文化，兩國文化雖有差異，但我們都沒有在意，而是積極地汲取著書本上得不到的養(yǎng)料。
你的和我的，盡管差距懸殊，但我們打破了國界的束縛。我相信，即使相隔萬里，我們依然會各自努力，把所有的小我變?yōu)椤按笸薄?/p>
你的和我作文9
“那一日在虎牢大擺戰(zhàn)場，我與那桃源兄弟論短長……”
庭院內(nèi)，梔子樹下，只見張爺爺抄起桌上的折扇，半瞇著眼，手兒望空一捋，“……俺呂布的美名兒天下傳揚�！背酱颂�，張爺爺?shù)靡獾剞D(zhuǎn)了半個圈兒，沉浸在他的世界中。
此時，我啞然而笑，笑他滑稽無聊的動作，笑他古怪難聽的腔調(diào)。“這唱的是什么呀，老掉牙啦！誰喜歡聽呢？”想到這兒，我打開電腦，放起了我最喜歡的《沙漠駱駝》，隨即調(diào)高了音量，得意地哼唱起來。
第二天，太陽剛泛魚肚白的時候，我出去跑步，在東橋遇見了提著鳥籠散步的張爺爺。他看見了我，微笑著招呼我過去。“該不會是批評我影響他唱戲了吧？”我心里想著，硬著頭皮走了過去�！澳懵牭氖鞘裁锤枨�？旋律歡快，融合了傳統(tǒng)文化的味道，蠻好聽的！”“我唱的是流行歌曲，您老人家也喜歡嗎？可是你們唱的我并不喜歡！”我雖然覺得有點不禮貌，但還是告訴了他我的真實想法。
開學(xué)后的一天，我們年級參加了學(xué)校組織的“京劇藝術(shù)進校園”活動�；顒又校伊私饬司﹦∈浅恋砹嗣褡鍖徝懒晳T和文化傳統(tǒng)的藝術(shù)瑰寶。在現(xiàn)場，主持人展示了“唱、念、做、打”四種藝術(shù)手法，精彩的表演博得滿堂喝彩。之后，我們幾個同學(xué)還被邀請走上舞臺，學(xué)唱京劇。原來，我一直認為京劇都是老一輩所喜歡的，離我們很遙遠，沒想到，京劇也這么有趣，這么富有魅力，它就在我們身邊。
星期六那天，我閑坐在院子里，院里的梔子花全開了，香氣沁人心脾。張爺爺又在花下哼唱：“那一日在虎牢大擺戰(zhàn)場……”在張爺爺唱完后，我跑過去對他說道：“爺爺，您唱得真好聽！”“你這個年齡能喜歡聽戲，真難得！”張爺爺就著光亮的茶壺，輕輕地抿了一口茶。我發(fā)現(xiàn)，他的'眼睛里透著一絲不易察覺的光亮。
張爺爺，你喜歡的是傳統(tǒng)文化，我喜歡的是現(xiàn)代文明，但你我之間，并不是“有你沒我”的狀況。無論是“你的”，還是“我的”，都像溪水一般，融合著向前流淌，最終將流向大海，匯聚成未來。
你的和我作文10
“這是你喜歡的，而不是我喜歡的�！蔽矣浀眠@樣的話，我說過許多次。
奶奶是老一輩的人，思想跟不上現(xiàn)在的年輕人，總是認為：做什么事，舒服就行了。而我卻不以為然。
到了冬天，正是寒冷時節(jié)。每天早上從被窩里爬起來是件很不容易的事，經(jīng)常起來后發(fā)呆個半分鐘。奶奶見我每天這般如此，就晚了二十分鐘叫我起床，讓我舒服一會兒。待我醒來時，已經(jīng)快遲到了，來不及吃早飯，就急急忙忙跑出去了，但還是被她抓了回來，硬生生地被她強制穿了一件厚大衣，怕我路上受涼，我無言以對。到了校門口，同學(xué)們都對我指指點點，大笑著我的大衣，我頓時感到顏面盡失。
放學(xué)后，回到家中，我立即把老師布置的手工作業(yè)拿出來，花費了我大把的時光才完成了。做完這些，便去吃飯了。等我回來，桌上的東西都沒了，書也擺得整整齊齊，我下意識地反應(yīng)：一定是奶奶弄的.。待我走到客廳，奶奶就笑盈盈地走來說道：“孩子，我看你桌上太臟，幫你收了一下，這樣看著才舒服。還有，下次不要再把廢紙放在桌子上了�！蔽覠o法忍住心中的怒火，吼了一句：“這是你喜歡的，而不是我喜歡的！”奶奶像一個犯了錯的孩子站在那里，無辜地看著我�！澳阆矚g的是你的，我喜歡的是我的，你的和我的，永遠不一樣�！闭f完，我便氣呼呼地回到房間了。
到了深夜，我起來去方便，見奶奶房間的燈光還亮著，便躡手躡腳地走到門前，透過門縫看到她一手拿著剪刀，另一只手拿起一張紙，“咔嚓”地剪著，我呆了，奶奶正在為我做手工作業(yè)。當她起身時，我立馬小步跑回房間，回到床上。不一會兒，門就開了，我偷偷瞇著眼，只見奶奶把手工品放在我的床頭，我頓時熱淚盈眶，坐起來抱住了她。開了燈，我向奶奶道了歉，我笑了，她，也笑了。
是��！哪有什么你的和我的，只是看似相隔千里，但只缺一道理解的橋。
你的和我作文11
阿公和阿婆住在郊區(qū)，要坐一兩個小時的車程才能到。對于周末都要補課的我來說，已經(jīng)很久都沒有回去看過他們了，除了車程遠，還有一個原因就是我和阿公阿婆的生活習慣不同。
一個周五，我正走出校門，口袋里的手機便響了起來。與往常一樣，是阿婆打來的電話，電話里還是重復(fù)著與之前相同的話語，問我回去不，而我又借著作業(yè)多的借口，草率地應(yīng)付了。
阿婆家很簡陋，沒有電腦，電燈也很昏暗，只有為我準備的書桌和臺燈，是最好的`，最亮的。阿婆生活很節(jié)約，洗完菜的水是還要用來沖廁所；晚上有人在，房間才會開燈；破洞的襪子縫補了又再穿……而在我自己家，洗菜的水不會再利用，晚上每個房間的燈也開得亮堂堂的。正是因為我和阿婆的生活習慣不同，才導(dǎo)致我很久才會去一次阿婆家。
上次去阿婆家還是開學(xué)前，阿婆阿公知道我要去住幾天，便早早地準備好我喜歡吃的菜。晚上我這間屋子看看電視，那間屋子看看書，而阿婆就跟在我后面，替我關(guān)掉不用的燈……
我再一次回去是在上周五，和往常一樣，我的手機又響了，接通電話，傳來阿婆的聲音，聲音有些小，但我聽得出來，阿婆有些生病了，還是問我要不要回去，我還是老方式，以作業(yè)多回絕她，聽得出阿婆有些失落，但還是叮囑我好好學(xué)習，說完就掛了電話。
走到車站，迎面過來的是去阿婆家方向的公交車，我突然決定，還是回去吧。
回到阿婆家，阿婆驚喜的看著我，拉著我笑了。
猛然間，我明白了，我與阿婆的生活習慣雖有不同，但不變的，是阿婆對我的愛。
你的和我的，其實并沒有不同，只是愛對方的方式不同罷了，這次就讓小小的“我的”變成“我們的吧”。
你的和我作文12
奶奶，你的世界和我的世界就像兩條無限延長的直線，只有一剎那的相遇。
那時我還小，是一個沒方向感的孩子。你笑呵呵地將我?guī)肽愕氖澜纭４植诘氖终莆站o那稚嫩的小手，你緊緊地不放，任由身體在行駛的公交車上左右搖晃。就這樣，我被枯樹枝般的手臂引著，來到鄉(xiāng)下。
你歡喜地拉著我的手，一面連聲驅(qū)趕打著圈兒的大黃狗，一面急急忙忙快走進廚房。你拿著一柄小鍋，打開鍋蓋，濃郁的香氣溢滿了整個廚房。舀上香甜的紅色湯水，大顆飽滿的桂圓，白色表面帶著一層湯漬的草雞蛋，還有一根雞大腿，都迫不及待地鉆入我的白碗，端到我的面前。
我嘗了嘗。透過熱騰騰的`白氣，我看到你咧開了嘴。沒等我咽下這口湯，你就急切地問：“怎么樣啊，好喝嗎？”我嘗到了甜味，高興地點了點頭。你笑得更開心了：“這是紅雞湯，以后奶奶一直都為你做�！蔽乙Я艘豢诠饒A，汁水沖進了我的喉嚨，你笑著看著我，雙手在衣服上蹭了蹭。
后來，我上學(xué)了，去了城里，離開了你的世界。電話是你我的唯一聯(lián)系，你常常打來電話，我也打回電話表示關(guān)心。后來，學(xué)業(yè)繁重，我也不耐煩了。在同一片夜空下，萬家燈火的城市和寂靜無人的鄉(xiāng)村，我守望著桌前堆積的課本，你守望著床頭的電話。有時回去，我和手機談笑風生，你在廚房里端著那碗雞湯，不忍心插足我的世界，沉默著。雞湯漸漸涼了，兩條直線愈來愈遠。
快要中考了，你打來電話，要父親去一趟鄉(xiāng)下帶雞湯回去給我喝。你腿腳不便，沒想到，您竟然出現(xiàn)在家門口，一手拎著塑料袋，一手扶著膝蓋。父母心疼您，要招待您進來，您看著我，擺了擺手：“我親自送過來，，放心，我走了�！蹦潜昧耸畮啄甑男″仈[在我面前，我慢慢品嘗著雞湯，沉默著。雞湯是熱的，心是暖的。
奶奶，我們的世界像是兩條直線，但是，這碗雞湯讓我們的直線連成了一個圓。
你的世界，我的世界，覆蓋在這兩者之間的，是我們的愛。
你的和我作文13
長大后的我總想劃分得清楚些，你的，我的，不能逾越；可我才發(fā)覺，愛與理解牽連成的我們，更值得珍惜。
題記
你爬滿皺紋的中年，我正值花季的青春；你愛老磁帶里的流行曲，我喜律動里的外文歌；米粥與清湯面是你的美味，烤串配麻辣燙是我的至愛無論如何看，我們都格格不入�？赡氵�總喜歡將你的推到我面前，我不耐；我也曾將我的捧至你眼前，你不屑。于是終有一天，一場你的和我的之戰(zhàn)，硝煙四起。
清晨五點半，在鬧鐘奪命的催響下?lián)沃v的身子，抬起昏沉的腦袋。日益繁重的課業(yè)，睡眠不足的起床氣，我面無表情地在飯桌前坐定。今天喝菠菜面葉吧，清淡健康，對身體好你把筷子塞進我手里，不停的念叨。沒有絲毫油水的菠菜面葉對于我來說，與毒藥無異。我皺緊眉頭，筷子在碗邊一按：我不想喝，一點味都沒。這也不吃那也不吃，給你做個早飯咋這么難，面葉總比我起身，拽起校服踩上鞋子，頂撞了你：那是你喜歡，你認為，不是我。我們之間的鴻溝，并非一天的隔閡。你批判著我喜歡聽的歌，說多聽點鋼琴曲能陶冶情操；我厭煩你老套的嘮叨，每天都有的粥我暗暗下定決心，要將你我分得徹底，不與你娛樂任何話題，閉眼不看你的世界。
可那時我還不知道，在我摔門走后，你會抹去眼角的淚奔向超市，會在晚上給我擺開一桌火鍋；我也不知道，只有我的那碗粥里灑了糖，高強度的體育訓(xùn)練需要清淡些；那些清晨奏響的'音樂，是你精心的聆聽挑選，希望喚醒我一天的鈴聲能溫柔一點。我愣然，這些是你的嗎？所有因我而存在的你的，被我拒之門外，貼上封條。我不曾試過多去了解你一些，或是站在你的那邊瞧一瞧。在傷害后才后知后覺，哪有什么絕對的你我，因為愛才能有我們。
下輩子無論愛與不愛，我們都不會再見面。能與你做一世母女，早就該好好珍惜與理解，你的和我的，終究是為了愛。