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五指兄弟作文優(yōu)秀（7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五指兄弟作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五指兄弟作文1
眾所周知啊，那五指本是好哥們，干啥都得在一起。吆喝，那個(gè)親熱勁啊，嘖嘖，就別提了�？勺罱�，竟然吵架了，吵架的原因竟只為奪取另一只手上姐妹中最美的無名指芳心，你說多搞笑。
經(jīng)過協(xié)商，最后他們一致同意用選拔的方式來看誰能得到無名指的芳心。
大拇指大步走上舞臺(tái)，雙手叉腰，頭抬得高高的，仿佛目中無人。它大喊：我為什么這么健壯，全是因?yàn)槲移綍r(shí)有鍛煉，不像某些人——。大拇指說到這里，停頓了一下，又繼續(xù)說下去：只知道玩，瞧！你那惡心的肥肉真讓人作嘔。我多么英俊，帥氣比起你們這些低等的貨色，我更加能取悅那位姑娘大拇指還沒說完，食指便一把搶過了話筒，不緊不慢地說了起來：我知道大哥說得是我，可他自己呢？又短又粗，去取悅那位姑娘，哼，說不定人家一看見你，就一腳踢過去。食指的一席話引得大家哄堂大笑，大拇指羞得無地自容。
這時(shí)，無名指開口了，它對(duì)兄弟們說：我認(rèn)為我也是無名指，而那位姑娘也是無名指，所以我們才是天造地設(shè)的`一對(duì)。
想都別想！一個(gè)聲音響起。原來，這說話者是兄弟中最小但是最兇狠的小指，它大喊：誰敢搶我的姑娘。
眼看一場(chǎng)鬧劇就要開場(chǎng)了，另一只手的大拇指大姐看不下去了，就出來勸架，我們本來就是相親相愛的一家人，誰也離不開誰，不能因?yàn)檫@點(diǎn)小點(diǎn)就離心了呀！大家被大拇指大姐說得面紅耳赤，都低下了頭。大家表示不管最后誰得到無名指妹妹的芳心，另外四個(gè)人都會(huì)祝福他的。
當(dāng)兩只手握在一起時(shí)，大家都開心的笑了，從此以后，他們一直和和美美地相親相親下去。
五指兄弟作文2
從前，有這樣的五個(gè)兄弟，都爭(zhēng)著說自己的作用大。自己最適合做老大，而爭(zhēng)吵不休！
有一天夜里，這五個(gè)指頭兄弟又鬧開了，只聽見大拇指慢條斯理說：“我排行老大，我做的事情是最多的。比如夸人呀，贊美呀，那都是我，我總是沖在最前面的，所以說我是最適合做你們老大了，你們說呢？”
這時(shí)食指不服氣的說：“我，我才適合做老大呢。我最愛冒險(xiǎn)了，比如試水燙不燙呀、扳槍呀，凡是最辛苦的事都是我做的。大拇指長(zhǎng)得又肥又矮才不能做老大呢。中指只愛干凈，還老讓我們大家保護(hù)他。”“我要當(dāng)老大”。
中指一聽，就不高興了生氣的說：“你不就愛冒險(xiǎn)嗎，有啥了不起。我不但長(zhǎng)得漂亮，身材還好，又是你們這幾個(gè)里面最高的，你們看我長(zhǎng)得就像個(gè)老大的樣子，你們論個(gè)頭還有比我更合適的嗎？”
這時(shí)無名指傲慢開口了：“你們不用爭(zhēng)了，不用吵了，其實(shí)我是最適合做老大的，你們瞧我手身上的亮閃閃的鉆戒，還有那黃燦燦的金戒指，不就說明問題了嗎！那不就是財(cái)富和權(quán)力的象征嗎，你們還有必要爭(zhēng)嗎？”
這時(shí)只聽見小拇指小聲的.說話了：“我的力氣雖不大，可我總是在默默的付出，不管你們干什么，我不都是在最下面嗎，你們最離不開我了，所以我才是老大呢！”
這五個(gè)兄弟你一言，我一語，就這樣整整吵了一夜也沒能爭(zhēng)出個(gè)第一來。第二天，他們誰也不理誰，都不說話，都在心里憋了一口氣，都在想自己如何做老大。做任何事情都不幫忙，可是一天下來，他們竟然發(fā)現(xiàn)任何事情，哪怕是最小的一件事他們都不可獨(dú)立完成。
突然間，他們似乎明白了一個(gè)道理。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，從此以后這五只兄弟再也沒有為老大的事情爭(zhēng)吵過，從此過上了幸福快樂的生活！
五指兄弟作文3
手，是人體是重要的器官，它小巧，精細(xì)，是許多物品羨慕的對(duì)象。但是，大家都不知道，五指兄弟它們也在暗暗較量，這不，它們趁著小主人在睡覺，開始了爭(zhēng)功大會(huì)，評(píng)選一年一度的“功勞冠軍”。
嚴(yán)肅矮胖的大拇指首先發(fā)話：“你們可別看我長(zhǎng)得胖，可我干活最賣力，有臟東西時(shí)，小主人都用我來摳，看看我身上的厚繭就足以證明了。再說，我是老大，我排行最前面，這功勞冠軍我是當(dāng)定了”。
食指非常不服氣；“別說你的繭了，小主人每天都拿我來練琴，看看我肚子里的亮繭，可以把你的眼睛照花。沒有我，神槍手怎么能扳動(dòng)扳機(jī)？沒有我，老煙民怎么完成一連串優(yōu)美的動(dòng)作呢？”我才是手中最重要的一部分。
一向高冷的中指生氣了：“就你們，還想當(dāng)功勞冠軍，別以為我長(zhǎng)得最高就聽不見你們說話了？現(xiàn)在神槍手有什么用？現(xiàn)在是合平年代；香煙有害健康，都禁止吸煙了，我最有力氣，一個(gè)人可以拎起一袋菜，這功勞冠軍是屬于我的！”
無名指跳了出來：“你們都不想想寓意？我是愛情的向征，結(jié)婚戒指都戴我身上，光有力氣有什么用？”
小拇指尖細(xì)著嗓門兒也來湊熱鬧了：“別忘了，我可是誠(chéng)信的向征，還記得小主人跟小伙伴們拉鉤嗎？那一個(gè)個(gè)充滿稚氣的諾言，向征著友誼、誠(chéng)信，所以我才是功勞冠軍”。
小主人被嘰嘰喳喳的`聲音吵醒了，可它們還在爭(zhēng)吵。小方人命令道：“別吵了，誰能把這盆花抬起來，誰就是功勞冠軍，大家你看看我，我看看你，”沒有同伴的幫忙，憑一已之力，誰都沒有辦法。又望了望了小主人語重心長(zhǎng)的臉色，都明白過來了？親愛的小伙伴們，你們明白了嗎？
五指兄弟作文4
有的人手指十分纖細(xì)，有的人手指十分粗糙，有的人手指十分光滑，有的人手指有著許多皺紋今天，就讓我來介紹一下自己的手指吧！
這天，正是作業(yè)較多的一天。做完作業(yè)后，感覺這雙手已經(jīng)不是我自己的了。于是，我細(xì)心打量著這雙粗糙卻又寬大的手掌。我的手除了掌心上有川字形紋路，最顯著的就要數(shù)這對(duì)可愛的五指兄弟啦！
爺爺說，手指又長(zhǎng)又細(xì)或是指尖非常尖的人在他們那個(gè)年代看來，一般都是學(xué)霸�？晌移c這樣的手指無緣，可以說是遙不可及啊，我的手指整體來看有些笨笨的'，五個(gè)手指就像五個(gè)形影不離的兄弟。老大：矮冬瓜。它是個(gè)胖胖的矮矮的手指，只有兩個(gè)關(guān)節(jié)。別瞧不起它，作用可大著呢！它可以在寫字時(shí)幫你控制適宜的握筆力度，這還不是最關(guān)鍵的呢！最重要的是，它可以在你夸贊別人時(shí)高高地豎起來，給別人帶來快樂，讓別人更加自信，讓別人做每件事都更加認(rèn)真。它的力量可是不容小覷的。
老二：小機(jī)靈。它是五兄弟中最靈活的了。它不僅可以在拿東西時(shí)幫你很好捏住物品。還可以在你不贊同別人意見時(shí)向左右來回?fù)u動(dòng)表示不同意，并說到：NO！NO！NO！只要把它一勾就能表示數(shù)字九。你可以隨意扭動(dòng)它，擺出各種Veryfunny的姿勢(shì)，就好像一條正在靈活扭動(dòng)的Worm。
老三：高大壯。它是最粗壯的手指，由三個(gè)關(guān)節(jié)組成。約有8厘米長(zhǎng)。它長(zhǎng)得有些奇特。在我上一年級(jí)開始握筆姿勢(shì)一直矯正不過來，導(dǎo)致用力過度。所以在中指第二個(gè)關(guān)節(jié)旁長(zhǎng)出了一個(gè)老繭，摸上去就好像一個(gè)厚厚的肉墊。
老四：連體嬰。就好像和老三穿同一條褲子長(zhǎng)大的兄弟似的。當(dāng)老三彎下腰，老四也會(huì)情不自禁地彎下腰來。
老五：小跟班。老五就好像老一，老二，老三，老四的小跟班。其它手指彎成小勾勾，他也跟著勾勾。其它手指握拳，它也跟著握拳。
這就是我的五指兄弟，一群團(tuán)結(jié)合作的五指兄弟！
五指兄弟作文5
今天一大早，我就聽見五指兄弟的爭(zhēng)吵。
大拇指力氣最大，稱為“大力士”，它最先發(fā)表意見說：“諸位，你們中間有誰可以和我比力氣的？”大拇指等了一會(huì)又說：“沒有了吧！所以，我應(yīng)該做老大！”小手指輕輕說：“當(dāng)老大不一定要力氣大才可以做的！”“那么，你這小不點(diǎn)也想做老大？”大拇指盛氣凌人地說。
“你們不要吵了！”食指不緊不慢地說，“我是你們中最聰明的，只有我給大家指明前進(jìn)的方向，沒有我，大家就找不到北了，所以只有我才能做老大……”
“好了，不要再說了，如果讓你做別的事你行嗎？”中指打斷食指的'高論。
“不行！”其它手指異口同聲地說：“光嘴巴說說有個(gè)什么用！”
中指沒有可說的，因?yàn)樗藗�(gè)子高外，只會(huì)腳踏實(shí)地地干活。
無名指是個(gè)富貴人家，說話也很高傲：“我才有當(dāng)老大的資格，因?yàn)槲易钣绣X，每次結(jié)婚戒指都掛在我身上！”
“你錢多，不一定有領(lǐng)導(dǎo)的才能呀！”
“你……你們——好！”無名指半天說不出話來。
小拇指想了想說：“有個(gè)時(shí)間一定要用到我。”
“什么時(shí)間呀？”另外手指好奇地問。
“拉鉤的時(shí)候。”
“哦，原來如此！”
小拇指接著說：“雖然我的個(gè)子小，但是起的作用可多了，比如挖耳屎�。唤慌笥寻�，你們沒有聽說過‘拉鉤，上吊，一百年，不許變！’……沒有我還不行呢，所以，我是友誼的天使，老大應(yīng)該由我來當(dāng)！”
“不行，不行，你這么小，不行！”其它手指一致反對(duì)。
其實(shí)，每個(gè)手指都有每個(gè)手指的長(zhǎng)處，大小并沒關(guān)系，只要大家好好相處就可以了。
小朋友，你可不要向五指兄弟學(xué)習(xí)呀！
五指兄弟作文6
從前，有五個(gè)手指兄弟，生活在同一個(gè)手掌上。他們各有各的本領(lǐng)：老大有力氣，老二有主意，老三個(gè)最高，老四最聰明，老五最最小。他們分別是：大拇指、食指、中指、無名指和小指。它們相親相愛地生活在一起，共同完成了各種動(dòng)作：握球、彈琴、操作計(jì)算機(jī)……，它們的主人非常喜愛它們，對(duì)它們非常愛護(hù)，冬天戴上厚厚的手套保護(hù)它們，讓它們感到生活得很幸福。
一天，不知道什么原因，幾個(gè)兄弟爭(zhēng)論起來。大拇指說：“我功勞最大，那些高難度的動(dòng)作都是因?yàn)槲业拇嬖诙瓿�。如果我離開了你們，我會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀，如果你們離開了我，你們肯定一事無成�！睅孜恍值芏疾桓适救�，紛紛說出了自己的優(yōu)點(diǎn)和其他手指的缺點(diǎn)，甚至胡編亂造別的手指的缺點(diǎn)。幾個(gè)手指從親密無間的兄弟一下子變得互不理會(huì)。一次打籃球時(shí)大拇指前去立功，讓它們相信它的實(shí)力，不靠它們也能勝利�？墒牵还芩膫�(gè)方向彎曲、旋轉(zhuǎn)，都無法把球抱緊。幾個(gè)到手的好球都因?yàn)闆]有其他手指的幫助而失了球。最后，它們的主人徹底失敗。又有一次，練習(xí)拳擊，無名指上場(chǎng)立功，可其他手指總是不配合，不是這個(gè)翹起來，就是這個(gè)伸很長(zhǎng)……始終無法攥緊拳頭。不僅沒有擊中對(duì)手，反而被對(duì)手擊中了，他們的主人因此還受了傷。又有一次，寫字時(shí)，食指想：你們既然都說自己最厲害，那就讓我瞧瞧你們的本事。食指一邊想，一邊收回手心里，躲起來。這樣根本無法寫字，使他們主人的'這次作業(yè)得了“零”分。還有一次……
這樣的事情經(jīng)過了很多次，有時(shí)因?yàn)槭∷麄冞�互相埋怨。有一天，他們收到了一位神秘人寄他們的一封很短的信，它們紛紛閱讀這封信。這封信讓它們重歸于好，這封信讓它們重又團(tuán)結(jié)一心，這封信讓它們不再驕傲自滿，這封信讓它們懂得了團(tuán)結(jié)的力量……這封很短的信上寫道：
“最偉大的力量就是團(tuán)結(jié)的力量！”
五指兄弟作文7
小主人辰辰品學(xué)兼優(yōu)，是老師和同學(xué)眼里的好學(xué)生�？墒墙衲�，他漸漸地，和那些調(diào)皮的男生混在了一起，他每天爬上爬下，還和那些小刀玩，免不了要把可愛的五指兄弟給弄傷。哎，可憐的五指兄弟！
這天，小主人辰辰草草地做完作業(yè)，，一點(diǎn)也不在乎爸爸媽媽苦口婆心地教育，就心滿意足地去睡了。這時(shí)，五指兄弟看了看那凄慘的月光，無可奈何地?fù)u了搖頭。大拇指哥哥忽然來興趣了：“弟弟們，我們來討論一個(gè)話題，那就是說一說自己的傷口！”“好！好！我們舉雙手贊成！”“我先說！”大拇指得意洋洋地說,“我的傷口肯定比你們大！”說著，他展現(xiàn)出自己那有繭子大的傷痕。
“我的傷口才最大的，你看，我這個(gè)傷口有一個(gè)大圓圈。我真慘！”中指垂頭喪氣地說。“還有我呢！”“我也是！”五指兄弟紛紛說出自己的不滿和傷口。
“大家，不如向大腦法官上訴！”他們便走到法官面前訴說，法官答應(yīng)了。第二天，辰辰早上伸了個(gè)懶腰，想活動(dòng)一下，“恩？！”他覺得手沒力氣，但他不在意。到了學(xué)校，辰辰想玩，可都使不出勁，他沒想到下一節(jié)課，他會(huì)更糟，因?yàn)槟枪?jié)課是考試。結(jié)果，在考試的.時(shí)候，“啊！”原來他要寫一道作文題，可是，他的手不聽使喚，在考試卷上隨便亂畫，他一想到自己原本考試成績(jī)很好，可是現(xiàn)在卻寫不出字來，他就很傷心。結(jié)果，考得一塌糊涂�；氐郊�，他被爸爸罵得狗血淋頭。他淚流滿面地說：“是我的手不聽使喚的，能怪我嗎？”爸爸聽了，語重心長(zhǎng)地說：“你想一想，為什么他們不理你�！背匠今R上跑到床上，邊哭邊反省。這時(shí)，一份大腦協(xié)議書發(fā)了出來，上面寫著：甲方辰辰不準(zhǔn)虐待五指兄弟；乙方五指兄弟要為主人服務(wù)。他二話不說，簽了下去。
從此，辰辰不再傷害五指兄弟了，并很愛護(hù)他們，學(xué)習(xí)也更上一層樓了。而且他也懂得了：只有尊重別人，別人才會(huì)更尊重你。