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尋覓春的足跡作文

時(shí)間:2023-09-11 13:42:45 好文 我要投稿
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尋覓春的足跡作文精華【3篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的尋覓春的足跡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

尋覓春的足跡作文精華【3篇】

尋覓春的足跡作文1

  “春天堤上繁花如錦帳,嫩柳枝折斷有奇異的芳香”嘴里輕聲念著那篇課文,不知不覺(jué)已走向野外。

  “好一個(gè)生機(jī)勃勃的春天!”內(nèi)心不由感嘆。

  看!那柳樹(shù),在微風(fēng)中舒展著它那婀娜的嬌姿,春燕飛過(guò)柳枝,幫它梳理零亂的秀發(fā),像柳樹(shù)問(wèn)好,調(diào)皮的飛來(lái)飛去,時(shí)而向東時(shí)而向西,表示對(duì)春的歡迎,燕子飛過(guò)湖面,翅膀掠起微微波浪,波浪向四周擴(kuò)散。禁固了一冬的溪水發(fā)出“叮咚!叮咚!”的聲響,引的魚(yú)兒不停的`在水面跳越,好似是在向游人問(wèn)好。

  走在田間小路,欣賞著這個(gè)春天。路旁有小草探出頭來(lái),放眼望去,地上鋪上了毛絨絨的天然綠毯,讓人有一種想躺上去的沖動(dòng)。草間分布著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,有紅的,粉的,紫的。草地上有著孩子們童真的歡笑,他們跑著、跳著,在草叢間嬉戲、玩耍,手里牽著風(fēng)箏線,拉起一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏。

  天空中分布著多彩的風(fēng)箏,看!那兩個(gè)風(fēng)箏要纏在一塊了,忽然,伴隨一聲巨響,夾雜著孩子們的尖叫聲,一架飛機(jī)落地。雖然如此,在孩子們的臉上依然是歡快的笑容。

  天空變得湛藍(lán),裝扮著朵朵白云,陽(yáng)光把春的溫暖照向大地,灑下金色的光芒,心中無(wú)比歡快,“啊!睂(duì)著天空大喊。這時(shí)云好像在回應(yīng)我的呼聲,向著邊聚集來(lái)。

  漸漸的,云把整個(gè)天空籠罩,慢慢的向下移動(dòng),燕子在云下盤旋,微風(fēng)吹動(dòng)新生的嫩枝葉,發(fā)出“莎莎”聲響。云慢慢變黑,漸漸地,小雨滴從天空滴落,夾雜著一股塵土的氣息,帶著淡淡的花香。正所謂:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色要看近卻無(wú)。”自古以來(lái)就有:春雨貴如油的說(shuō)法,說(shuō)的真不錯(cuò),不信你看,那雨這會(huì)不停了嗎?

  在野外徘徊,享受著大自然的擁抱。

尋覓春的足跡作文2

  我喜歡春水盈盈、桃紅柳綠、滿園春色、春光明媚的春天;喜歡烈日顏顏、驕陽(yáng)似火、夏水湯湯、夏山如碧的夏天;喜歡秋高氣爽、秋雨綿綿、天高云淡、果實(shí)累累的秋天;還喜歡雪花紛飛、雪蓋冰封、玉樹(shù)銀花、寒冬臘月的冬天。但你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的告訴你——春天。

  “肅肅花絮晚,菲菲紅素輕”春天里,最美不過(guò)的就是花兒。它們個(gè)個(gè)都綻開(kāi)笑臉,個(gè)個(gè)美不勝收。難道春天里它們?cè)谂e行比美大賽?你瞧啊!那紫色的木蘭花、美女櫻……那白色的白玉蘭、梔子花……還有黃色的金銀花、迎春花……噢!還有紅色的玫瑰、一串紅、華茂莨……現(xiàn)在想想,哪些花不是在春天這個(gè)美好的季節(jié)里開(kāi)放呢?

  隨著春天的到來(lái),大地完全被綠化,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿都是。正在拔節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。

  春天來(lái),大地上的每一個(gè)角落都充滿春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出細(xì)細(xì)的柳枝,上面綴滿淡黃色的嫩葉。小朋友們都脫掉笨重的冬衣,換上既輕便又鮮艷的春裝。

  自然世界如此美麗,到處放射著奪目的光茫,到處點(diǎn)綴著繁多的色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這里是綠的世界,花的'海洋。到處是郊游踏青的人群,有笑逐常開(kāi)的老人,有歡樂(lè)開(kāi)懷的年輕人,還有天真可愛(ài)的孩子。我恍惚間明白:明媚的春天之所以如此美麗,是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放!

尋覓春的足跡作文3

  春天的天空是那么湛藍(lán),春天的樹(shù)葉是那么嫩綠,春天是無(wú)法比擬的,它是一幅富有詩(shī)意的山水畫。

  ——題記

  當(dāng)冬天的最后一片雪融化的時(shí)候,春便邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。我遠(yuǎn)離世間的喧囂,走出家門,去尋覓春的足跡......

  樓下,白玉蘭開(kāi)放了。在陽(yáng)光照耀下,白得淡雅,白得無(wú)暇,素裝淡裹,晶瑩皎潔,亭亭玉立,竟使人情不自禁產(chǎn)生“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的想法。

  繼續(xù)前行,一簇簇金黃映入眼簾。是什么?哦,那是春天的使者——迎春花。金黃的迎春花,在一片青綠中格外耀眼。花兒一層一層的,中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn),陽(yáng)光下,仿佛精致的臉,笑得如此燦爛。你是否知道,因?yàn)槟悴唤?jīng)意間的綻放,驚起了整個(gè)春天......春風(fēng)吹來(lái),你擺動(dòng)著柔軟的枝條,在空中跳起歡快的舞蹈。你是否知道,你不經(jīng)意間散發(fā)出來(lái)的香氣,令我陶醉......

  不知不覺(jué),走到一棵樹(shù)前。仰頭,是棵柳。不知什么時(shí)候,柳樹(shù)上已冒出了一個(gè)個(gè)小柳芽,打著哈欠四處張望。微風(fēng)拂過(guò),嫩綠的柳芽向春風(fēng)招手,搖擺的身姿彰顯出他們的喜悅?谥胁挥X(jué)吟誦出賀知章的《詠柳》——

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  想必我與賀知章當(dāng)時(shí)見(jiàn)到柳時(shí)的心情是一樣的吧。

  走到了公園,那就來(lái)看看公園的湖。湖水清澈見(jiàn)底,大大小小的魚(yú)兒在湖中自由自在的游著,湖面微微蕩漾,金黃色的陽(yáng)光灑在湖面上,映在湖水中,在湖面拉出了條條金線。陽(yáng)光投影在湖水,湖水照映著陽(yáng)光,偶爾魚(yú)兒游過(guò),又一層層漣漪輕輕地掀起,晃動(dòng)著,像舞臺(tái)上揭開(kāi)的幕布一般,頃刻間,便迷離了人的.雙眼。

  春天沒(méi)有夏的激昂,只有那屬于他的嫻靜。

  春沒(méi)有秋的成熟,只有那新意與芬芳伴隨著它。

  春天沒(méi)有東的高雅,只有生機(jī)在潛滋暗長(zhǎng)!

  呼吸著春天的氣息,感受著春的魅力,將春色盡收眼底,春天是多么的美妙!

  春的足跡,我找到了......