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我與紅領巾作文必備[15篇]
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我與紅領巾作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我與紅領巾作文1
在我當少先隊員的日子中,紅領巾知道我的點點滴滴,它陪伴著我過了許多時光。是它無時無刻的提醒我關(guān)注我。
有一次爸爸媽媽不在家,所以我中午出去吃便當,我吃完以后拿起紅領巾擦了擦嘴,這所有的一切都被我身后的一位老爺爺看見了。只見那位老爺爺情不自禁的落下了晶瑩的豆大的眼淚,我急忙問:"老爺爺,您怎么拉?是不是沙子掉進眼拉?"老爺爺邊哭邊模糊的說:"孩子,,每一條紅領巾都是我們的祖先用鮮血和汗水千辛萬苦換來啊!你怎么, 怎么可以這么對待它呢!?當我聽到鮮血。汗水和千辛萬苦時,那強忍著的淚水就嘩啦嘩啦地流了下來。于是我就對老爺爺說:"我馬上就回家把紅領巾洗干凈。
還有一次,我出去上補習班,一只手在拍我的肩膀。哦,原來是揚陽。∷麑ξ艺f:"可以借我一下你的`黑水筆嗎?我的水筆不見了,謝謝!"我在心里嘀咕:"你上次都沒有借我本子,我才不借你!"他對我說盡了好話,可我依然不答應。當我看見我胸前的紅領巾我才自愿借他水筆。
紅領巾教會了我許多道理。
我與紅領巾的故事還有許許多多,不過實在是寫不完。
我與紅領巾作文2
紅領巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血染成的,是中國少年先鋒隊的標志。
進入小學的那一年,我?guī)狭缩r艷的紅領巾,成了中國少年先鋒隊隊員。從那一刻起,我覺得我長大了,從一名幼兒成長為少年兒童了。當然,在那個時候,我對于少年隊組織的.知識和少先隊員的故事知道的少之又少。當我胸前飄揚著紅領巾起,我開始特別關(guān)注少年先鋒隊組織和少先隊員的故事了,現(xiàn)在我已經(jīng)知道好多少年英雄為革命作貢獻的人和事,像小兵張嘎,送雞毛信的海娃,《閃閃紅星》中的潘冬子,勇斗地主的劉文學,還有2008年四川大地震中勇敢的參加抗震救災的小英雄,像林浩等等。革命年代還沒成立少先隊組織,那時是兒童團,但是他們應該是沒戴紅領巾的少先隊員。這些少年英雄的共同點是:明辨是非、勇敢頑強、不怕犧牲。都是我們學習的榜樣。
少先隊隊歌是這樣號召我們的:我們是共產(chǎn)主義接班人……繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……愛祖國愛人民……我要牢記隊歌的號召,珍惜少先隊員的光榮,繼承革命傳統(tǒng)、遵守操行,好好學習,不斷進步,今后,我還要爭取加入共青團。
雖然,紅領巾只能系在我少年兒童的脖子上,鼓勵和陪伴我成長,但是,紅領巾將永遠系在我的心坎上。
我與紅領巾作文3
紅領巾,是每個少先隊員擁有的,它象征著:助人為樂、扶危濟困。它是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。
在剛上小學的時候,也就是一年級,曾經(jīng)聽老師說過,在班級里選出十名同學,作為第一批少先隊員,戴上紅領巾。每個同學聽了這樣的話,也包括我。上課都認認真真,做得端端正正,積極舉手發(fā)言;下課也不大吵大鬧,安靜地玩玩游戲。這樣的行為,就是希望自己能當這十名少先隊員中的一名。
終于,到了第一批少先隊員戴紅領巾的那天了,老師報著同學的名字,我希望,其中有我的名字。但是,報完了十名,始終沒有我的名字。我心里有多么難受,我看見那些同學紅領巾在胸前飄揚,我是多么羨慕。還好,少先隊員還有第二批。
又到了少先隊員第二批戴紅領巾了,老師仍然報著一個個同學的名字。糟了,名額快要滿了,正當我失望絕頂?shù)臅r候!疤粘繒浴边@個名字在我耳邊響起。頓時,我的.心情從烏云滿天一下子轉(zhuǎn)到晴空萬里。
這次紅領巾是在大隊部戴的,大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領巾,我們向大哥哥大姐姐們敬了一個禮,我心里充滿了無比的自豪。從此,我也是少先隊員了。
我學會了當少先隊員的原則:愛護紅領巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學校、尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)愛同學、助人為樂、學會戴紅領巾……我當了少先隊員后,我是多么愛惜紅領巾。每周幫它洗一次澡;每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前;每當它皺巴巴了我都會幫它燙燙……
有一天,我在公園里散步,有一位老奶奶走過來,問:“小朋友,你知不知道中心小區(qū)怎么走?”我說:“老奶奶,你走出公園往東走,看著右邊,會出現(xiàn)中心小區(qū)這四個大字!崩夏棠搪犃苏f:“謝謝你,小朋友,你可真是個助人為樂的好孩子!甭犃诉@句話,我心里美滋滋的,像吃了蜜似的。雖然現(xiàn)在胸前沒有戴著鮮艷的紅領巾,但是我感覺到紅領巾正在我的胸前飄揚。
如今,我小學快要畢業(yè)了,但是紅領巾還是伴隨著我。
我與紅領巾作文4
當我還在上幼兒園的時候,每當看見鄰居家大姐姐穿著校服,背著大書包高高興興地去上學的時候,我都羨慕極了。有一天,我好奇的問大姐姐:你脖子上戴的紅色的布是什么呀?為什么你每天都要帶著去上學呢?姐姐告訴我:這是紅領巾,是革命先烈用鮮血染紅的.,它是紅旗的一角,象征著革命的勝利。我是一名少先隊員,所以每天都要戴著紅領巾去上學呀!等你長大了,也可以像我一樣啦!我似懂非懂地點點頭。只盼望著快點長大,和大姐姐一樣戴著紅領巾去上學。
終于盼到了上小學的那一天,我每天都盼望著快點戴上紅領巾。入隊的那一天,當大哥哥、大姐姐為我們戴上紅領巾的那一刻,驕傲和自豪感油然而生。
自從戴上紅領巾,它每天都陪伴我上學放學。每當我遇到困難時,都會想起革命先烈們不怕艱難困苦,才換來我們今天的美好生活。做為一名少先隊員要加倍努力,嚴格要求自己。如今我已經(jīng)四年級了,每天我都會戴著紅領巾去上學,鮮紅的紅領巾就像我的好朋友,伴隨我成長。
我與紅領巾作文5
我與紅領巾也是有五年之交了。每天早晨,當我掛上紅領巾時,就會有一種神圣感縈繞在心頭。我想:這也許就是紅領巾的力量吧!
記得剛?cè)腙爼r,葉老師告訴我:“紅領巾是五星紅旗的一角,是少年先鋒隊的標志,掛上紅領巾,我們就是光榮的少年先鋒隊隊員了。紅領巾會幫老師看著你們,看看你們的表現(xiàn)好不好……”那時,我們那些幼稚無邪的孩子都信以為真。
我每次在洗澡時,總要先給紅領巾洗一洗,睡覺前也要把紅領巾疊得整整齊齊的,才放心去睡。而且每天出門都十分樂意戴著紅領巾,仿佛想告訴全世界的人:我是光榮的.少年先鋒隊隊員啦!
有一次,我跟往常一樣掛著紅領巾和爸爸媽媽散步,落日的余暉暖洋洋地照耀著我們,好像在于我們做揮手道別。突然,天色大變,雷雨不盡人意地壓了下來!八!”“轟隆。 边@時,雷公電母也來湊熱鬧了。
我和爸媽拼命地朝家跑。我邊跑邊快速地摘下紅領巾,把它死死地攥在手里,寧可自己被淋成落湯雞,也不愿讓紅領巾粘上一丁點兒雨水。到家了,我們?nèi)齻成了名副其實的“落湯雞”——從頭濕到腳。
我慢慢張開手,紅領巾已被我捏得滿身是皺,幸運的是,他一點都沒被淋濕。我憐愛地把紅領巾攤在手上,一遍又一遍地撫摸著它,想為它消除褶皺。過后,我又把紅領巾緊緊地抱在懷里,微微地笑了。
和風與綠柳結(jié)伴,孕育了明媚的春光;種子與細雨結(jié)伴,收獲了豐碩的果實;大海與月亮結(jié)伴,勾畫出朦朧和浪漫;我與紅領巾結(jié)伴,一個快樂引出另一個快樂,兩個快樂捧出了一段和諧的快樂生活!
我與紅領巾作文6
在我心中,紅領巾有著誰都不可取代的位置。紅領巾是少先隊隊旗的一角,是革命先烈們用鮮血染成的,它代表著少先隊隊員應有的優(yōu)良品質(zhì)。風一吹,紅領巾飄起來,那鮮艷的紅色變得格外耀眼。讓我感到格外榮耀!
在學校的時候它會讓我成為一個熱心腸的人,尊師重教的人?匆娡瑢W有困難就會及時的去幫助它,上課時,它會提醒我不要開小差,要認真聽講。不僅僅是在學校,在家里也是這樣,在任何地方也要這樣……
在我5年級的時候,在考試時曾經(jīng)遇到一道很難的'數(shù)學題,我苦苦地想來想去,打了整整一大張的草稿紙,還是想不出來,我急中生智,既然想不出來,那就隨便亂蒙一個吧!倒有可能做對呢!正當我準備把考卷交上去的時候,看到我的紅領巾,突然止步了。亂蒙一個答案算是好好學習,天天向上嗎?想著想著,我又坐到座位上,重新研究起這道題來……要知道,一個好學生都是認真做題,從不會亂蒙。我從各種方面去思考這道難題。不一會兒就想出了。其實這道題并不難,只要認真思考,就能夠做出來。我胸有成竹,把考卷交上去了。最后,我得了滿分!
紅領巾教會我許多做人的道理,我一定會永遠銘刻在心的!
我與紅領巾作文7
來到我的學校,規(guī)矩也特多。如果你沒戴紅領巾,整個班會因此而扣分,此人也因此要掃一個星期的地。而我既是學生又是班干部,最重要的是,我永遠不會忘記老師跟我們說過紅領巾是革命烈士的血染成的。當然就更不能忘了戴紅領巾。所以通常我都是晚上睡覺之時,才拿下紅領巾。
夏天,吃了晚飯,沒事時,見爸媽都很忙,便帶著弟弟到公園去玩。夏天的晚上公園是最涼快的。所以也有很多老人來這邊乘涼。每當看到公園的椅子坐滿后,還有老人站著乘涼時,我便會悄悄地站起來。后來無意之間聽媽媽說起,村里的熟悉我的人都給我起了一個綽號“紅領巾”。
去年冬天,雪下得特別的大。放眼望去,天地間仿佛被雪籠罩了一般,白茫茫的一片。行人步履艱難的在路上行走,留下一個又一個的腳印,猶如在一張白紙上印上了朵朵梅花。某一天早上,我照樣早早起床,而且按上學時的習慣戴上了紅領巾。叫醒了還在睡夢中的爸爸,一起去開路。我找來一把鐵鍬和一把掃把。爸爸在前面推雪,我在后面把剩下的雪水往路邊掃。雖然是寒冷的冬天,但額上冒出粒粒汗珠,順著臉頰流下來。路上的行人向我們豎起了大拇指。后來媽媽說,遠遠望去,雪地上最顯眼的.就是我脖子上的紅領巾了。我為我能擁有紅領巾而感到驕傲。紅領巾在凜冽的寒風中,不停的擺動著。那鮮紅、那奪目、那舞動著的不正是一個精靈,為這幅雪白的畫卷增添了一道亮麗的風景。
紅領巾是我不斷追求進步的源動力,它更是我不懈努力奮斗的力量。前幾日,媽媽幫我洗了紅領巾,我脖子上的紅領巾更鮮艷、亮眼了!
我與紅領巾作文8
每當我看見在胸前飄揚的紅領巾時,便會想起老師曾經(jīng)說過的關(guān)于紅領巾的故事:在抗日戰(zhàn)爭時期,有一些少年們組成了一支“兒童團”,與八路軍、新四軍一樣,為抗日戰(zhàn)爭作貢獻。不過,每一支正規(guī)軍都有一面自己的旗幟,兒童團也不例外。大人們認為,小孩子是不能打仗的,更別說給孩子們一面軍旗了?珊⒆觽冋J為,自己也是國家的一份子,于是便把軍旗的一角剪下來系在脖子上,這就是最初的紅領巾。而紅領巾經(jīng)過幾十年的演變,現(xiàn)在已是少先隊員的象征。
剛進小學的時候,我看見高年級的同學胸前掛著紅領巾,大為不解,便問老師:“那是什么?”于是老師告訴我關(guān)于紅領巾的故事,告訴我紅領巾是少先隊員的象征。當時的'我不懂什么是少先隊員,但在我的心里出現(xiàn)了這樣一個念頭:紅領巾多漂亮啊,以后我也要掛上紅領巾!
當我知道自己成為了第一批掛上紅領巾的人時,我一下子跳得老高,晚上,雖然老師不讓我們告訴父母這個消息,說要給他們一個驚喜,但我還是手里不停地在胸前比劃著,因為我太想告訴家人這個好消息了!第二天在期待中來了,紅紅的國旗高高飄揚,入隊儀式開始了。在小操場上,我們在大隊輔導員的引導下,進行了莊嚴的宣誓,在隊歌聲中,很多五年級的大哥哥大姐姐走來為我們掛上了紅領巾,我伸手摸摸紅領巾,一種自豪感油然而生,我當上少先隊員了!
三年過去了,我已經(jīng)是小學四年級的學生了,身邊的很多東西都有了改變,唯獨那紅領巾,依然鮮艷地在我胸前飄揚。
紅領巾,我為你自豪!
我與紅領巾作文9
紅領巾與我之間有很多的故事。有的我已經(jīng)忘記了,還有的我還深深地印在心中。今天,我就來跟你們說說吧!
有一次,我來到了馬路邊上,看到有一位白發(fā)蒼蒼的老婦人,看她一拐一拐的,走路踉踉蹌蹌,但還是非常想過去,只見馬路上車輛川流不息。心里不時想:如果她到了馬路上,有一輛車忽然沖過來,后果不堪設想。于是我情不自禁地跑了過去,拉起她龜裂開的手,一搖一晃地走過了馬路。在過馬路的途中,一輛車迅猛地飛過來,勢不可擋。我加快了那沉重的步子,張開了腳,可是那老婦人因為看不見什么東西,也不敢邁開大步,只能這樣慢慢地走。
幸好這一位司機立馬踩下了剎車,才沒有發(fā)生車禍。我漸漸地把年邁的她扶到了對面。那位老太太連聲向我道謝,我說不能謝我,而應謝謝我胸前的'紅領巾。這條紅領巾給予了我力量,還給我信心,使我勇敢的去面對,去承擔。這條紅領巾對我而言意義非同一般,只要我一看到它,就回憶起了5·12四川的大地震。多少生命因此失去,有無數(shù)人員幫助他們。使他們對自己有了希望。每當我想起這些,就會盡一切去幫助有困難的人。
我與紅領巾作文10
每當鮮艷的紅領巾在我的胸前迎風飄揚,我總會為自己是一名光榮的少先隊員而驕傲。因為紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的,是少先隊員的.標志,它教會了我許多做人的道理,所以,我非常敬重它。
我與紅領巾的故事有很多很多。就在前幾天,紅領巾就教我做了一件好事。
那天,我跟著媽媽單位一起去桃花島的“射雕影視城”游玩。在去“黃藥師樓”的路上,我們來到了一個名叫“碧海潮聲”的亭子休息,在亭子的前面有幾個當?shù)貗D女在賣瓜。我們同團的小張阿姨口渴了,就買了一個瓜吃。只見那個婦女麻利地削好了瓜,遞給了小張阿姨,小張阿姨不喜歡吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁邊的一位婦女大叫起來說:“你講不講衛(wèi)生啊!都像你這樣,好好的風景都被破壞了,再說,其他游客也會被滑到的!毙埌⒁桃幌伦颖徽f得很尷尬,臉上紅一陣,白一陣的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太臟了!頓時,我心里很矛盾,是去擦呢?還是不去擦呢?突然,紅領巾的意志告訴我,讓我去做吧,那我會感到無比的快樂的!我站了起來,問媽媽拿了紙巾,把瓜子一把一把地撿了起來,扔進了垃圾桶里。這時,媽媽和另外幾位阿姨夸我是好樣的。我的心里馬上感到了一股無與倫比的快樂。我知道,是紅領巾在鼓勵我做這件事。
我開開心心地向下一個景點游覽了下去。
我和紅領巾的故事還有很多很多,以后我還要做更多的好事,為大家服務。
我與紅領巾作文11
每當我看見那條掛在我胸前的紅領巾時,我就會想起那些事情,它們讓我與紅領巾有了更加密切的關(guān)系。
我爺爺?shù)耐晔且粋貧困地時代,他是多么渴望戴上那鮮艷的紅領巾!可惜那時沒有足夠的錢去上學,爺爺只好去放牛。
爸爸的'童年條件雖然好了一些,可是也只有一條紅領巾。爸爸很珍惜它,每天早晨,他總是把紅領巾整齊地掛好;晚上,把它洗得干干凈凈。
我的童年是幸福的,讀幼兒園時我是多么盼望我能快快長大,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。‖F(xiàn)在我長大了,成為了少先隊員,看到那條鮮艷的紅領巾在我的胸前,我就會感到自豪。我很愛護珍惜它。記得有一次,我在體育課上練跑步,我脖子上的紅領巾不翼而飛了,這可把我給急得像熱鍋上的螞蟻。就因為這事,我開始心不在焉地跑步了,速度垂直下降,差點和后面的人撞在一起。我跟在隊伍最后面,一邊跑一邊東張西望看看有沒有我的紅領巾,繞著操場跑了一圈沒有找到。我急了,開始跑第二圈了,我仔細地看,操場上、球架下、樓梯上……所有地方都找遍了,可還是沒有紅領巾的蛛絲馬跡。突然,我眼睛一亮,呀!那不是我的紅領巾嗎?我急忙跑去,將它整齊地戴上,然后繼續(xù)跑步。
從此以后,我更加愛護紅領巾了。紅領巾鼓勵著我在遇到渾南時不放棄、不拋棄;紅領巾引導者我在學習中天天向上;紅領巾指領著我在生活中要做一個對社會、對國家有用的人。
我與紅領巾作文12
當我第一天走進校園的時候,我就特別羨慕那些帶紅領巾的大哥哥大姐姐,心里想:我要什么時候才能帶上那鮮艷的紅領巾呢?時間過得真快啊,一個月之后,當大哥哥把紅領巾帶到我脖子上的時候,我是多么驕傲,多么自豪!戴上了紅領巾,我就光榮的成為了一名少先隊員了。
每當我看到胸前的紅領巾時,我總是有種說不出的喜悅。記得有一次,我和媽媽去猴嘴,看得到有一位老爺爺站在我旁邊,我便立刻站了起來,把座位讓給了他。雖然占在車上很擠,但是我很高興。還有一次,是在周末的時候,我在巷子里拾到了一個錢包,我想也沒想的就把錢包交給了警察叔叔,警察叔叔夸我拾金不昧,真是個好孩子,我敬了個隊禮說:“這是少先隊員應該做的。”
日月如梭,光陰似箭,一眨眼,五年過去了,我已經(jīng)成為了六年級的學生,在這最后的一年里,我更要把學習抓緊,沖刺到最后。畢業(yè)考即將來臨,這不僅意味著我再也不能帶紅領巾了,還意味著我要離開我那敬愛的老師和可愛的校園。就這樣,紅領巾伴隨我度過了我的童年時期。在這六年里,我非常感激紅領巾伴我成長!
名師點評:
小作者向大家展示了自己身為少先隊員的驕傲,相信老師、同學和家長都會為小作者感到驕傲的,因為小作者做了很多值得表揚的事情。
文章簡單地敘述了小作者從羨慕佩戴紅領巾到佩戴紅領巾,然后是作為少先隊員所做的好事,最后是對紅領巾的`不舍。文章整體結(jié)構(gòu)清晰,主題明確,語句通順。希望小作者在以后沒有紅領巾的情況下,繼續(xù)做一個善良的人,幫助有需要的人,寫出更多的文章,再跟大家分享!
“我與紅領巾共成長”建議改為“我與紅領巾共成長!保弧拔揖凸鈽s的成為了一名少先隊員了”建議改為“我就光榮地成為一名少先隊員了”;“雖然占在車上很擠”建議改為“雖然站在車上很擠”。
我與紅領巾作文13
微風輕輕吹過,紅領巾隨風飄揚。我戴著紅領巾,自豪地走在操場上。還記得在這個操場上,我做了一件開心的事……
那是一個秋天,周圍都樹都披著金黃色的衣裳,清晨,我一個人走在操場上,遠遠看見一個人在跑道上東張西望,仿佛在找什么東西。我走了過去,那位小弟弟對我說;“大哥哥,你能幫我找找我丟的一元錢嗎?”我本來并不想答應他,但是我瞥見了胸前的紅領巾,一下子打消了那個念頭,干脆的答應了。
操場上都是枯黃的落葉,找一元錢簡直就是大海撈針!我有點兒后悔答應了他,既然已經(jīng)答應了就一定要做到,何況我是一位少先隊員呢!于是我又埋頭找起來。一分鐘,兩分鐘……不一會兒,我一看手表,哎呀,快要上課了,如果再幫他找上課一定會遲到的!雖然只是一元錢,但是他這么著急,還是幫幫他吧。于是我還是彎下腰繼續(xù)找著。過了好長時間,我累得腰酸腿疼,功夫不負有心人,我終于在大樹下發(fā)現(xiàn)了這枚頑皮的硬幣,我拾起了它!罢业嚼,找到啦!”我向他跑去。我伸出手慎重地把硬幣遞給了他,說:“下次千萬不要丟三落四了。”他微笑著結(jié)果一元錢,向我點頭。不知為什么,在這樣涼爽的天氣我卻汗流浹背,看著彼此滿身的雜草,我們相視一笑。拍了拍身上的臟東西,朝教室奔去……紅領巾在秋風中飄揚著。
這件事我至今難以忘懷,這是我與紅領巾一起做的'一件好事,也是我身為少先隊員應該做的事。紅領巾,你陪伴我了一個個春夏秋冬,今后我一定會繼續(xù)履行一個少先隊員應盡的義務。
我與紅領巾作文14
我每當看到胸前鮮艷的紅領巾,過去的回憶像電影一樣呈現(xiàn)在我眼前,在回憶里,有快樂,有悲傷,有沮喪……,但這些情感都是圍繞紅領巾而引起的。
這部電影的開頭是我在一年級時獲得紅領巾的時候開紿的,我仿佛看到了當時的情景,當時,大姐姐大哥哥把一條條鮮艷的紅領巾戴在我的脖子上,在夕陽的洗禮下,紅領巾顯得格外漂亮。
當天晚上,我向紅領巾許諾,要做一名最好的少先隊員。雖一開始做到了,但隨著時光的流逝,記憶的消逝,那個誓言也越來越淡,越來越淡,過了一年,已完全忘記了那幼小的心靈許的淡淡的誓言。以至于犯下了大大小小的錯誤。
在某天,不懂是非的.我走在大街上,來到了水果鋪,突然,我被一塊香蕉皮絆倒了,抓住了水果鋪的把手,順手拿了一個蘋果。我回頭看,沒有人發(fā)現(xiàn),但我沒有馬上吃它,而是把這個鮮嫩的蘋果,它青翠欲滴,讓人口水直流,而我把蘋果放在手上,來回翻動,思想圍繞吃與不吃作激烈的斗爭,不知不覺已經(jīng)到了家;氐郊,第一眼就看到了鮮艷的紅領巾,就想到,紅領巾是革命烈士的鮮血染成的,他們多么勇猛,為祖國作斗爭,而我卻做這種偷偷摸摸的事,真是可恥。∮谑,我立馬把蘋果還回那個水果鋪,雖然老板原諒了我,但卻是我一生的悔恨。
雖然我的確犯了許許多多的錯誤,但那已是過去了,在五年級的今天,我將更加努力學習,樂于助人,這樣才對得起我朐前那鮮艷的紅領巾,才對得起革命烈士的鮮血。
我與紅領巾作文15
我們坐在寬敞的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲,我感覺無比的幸福。我在炎熱的夏天吹著空調(diào)、吃著冰激凌時,我感到很幸福。而我們無憂無慮的生活,是無數(shù)革命先烈的鮮血換來的。我們胸前的紅領巾就是紅旗的一角,我熱愛它。
自從我上了一年級,看見大哥哥、大姐姐們的紅領巾在我眼前飄過。升旗儀式上,每當國歌響起,他們都會神氣十足地向國旗敬禮?墒俏覀冎挥性谝慌粤w慕的份了。我真想快點帶上紅領巾。
可能由于我表現(xiàn)不夠好,第二批才加入少先隊隊員。看到第一批入隊的同學戴著鮮艷的紅領巾興高采烈,甚至于有點得意洋洋的那神情!我羨慕得掉下了眼淚;氐郊业牡谝患虑榫褪亲寢寢尳o我買條紅領巾,媽媽神情有點嚴肅的告訴我,“紅領巾是革命先烈用鮮血染成的,是五星紅旗的一角。只有好好學習,懂禮貌,有責任,愛祖國的好孩子才有資格佩戴紅領巾。如果一個人不是靠努力爭取或者不珍惜機會,即便是戴上紅領巾也失去了紅領巾本身的意義”。
雖然不完全理解紅領巾有什么深刻的含義,但我從媽媽嚴肅的神情里感受到了紅領巾的神圣。20xx年3月,我盼到了向往已久,崇高而神圣的紅領巾。這一天,我將成為光榮的'少先隊員啦!我們唱完國歌,高年級的同學走上來,拿著嶄新的紅領巾,給我們系上。我的心都要激動的蹦出來了,臺下是老師和同學們動情的鼓掌聲,那一刻,我興奮極了!我為自己是少先隊員而感到無比自豪!
自從當上少先隊員,我對自己的要求也提高了,爭取在德、智、體等各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀。因為紅領巾是無數(shù)先烈的鮮血匯聚而成;紅領巾是老師和家長對我們的期望;紅領巾,多么神圣的稱呼,帶給我們的又是多么神圣而又光榮的使命。