- 愛是什么半命題作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
以愛是什么作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的以愛是什么作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以愛是什么作文 篇1
有人說婚外戀是不盡完美婚姻的必然產(chǎn)物，而我則認為它是平淡無激情生活的產(chǎn)物。如果說弗朗西斯卡和羅伯特金凱的愛是永恒的，是一生只有一次的，那么弗朗西斯卡和丈夫理查德的愛情又算什么，如果那不是一場真摯的愛情，她又怎么會不遠萬里從意大意跟隨到陌生的美國。和相愛的人在一起，到一個充滿夢想的地方去生活，這應該是她當時的理想。但現(xiàn)實總歸是瑣碎、平淡的，日復一日單調(diào)的生活讓她感到了厭倦，就如她自己所說：這里并非我少女時夢想所寄。從影片畫面也可看出她和丈夫之間應該是那種想濡以沫的.情感，只是平淡了。羅伯特金凱的到來無疑是一塊巨石投進一灘死水，蕩起一圈圈的漣漪。他所描述的非洲，讓人神往：“那里是另一個世界，從黎明到黃昏色彩的變換，有種很實在的感覺。那里沒有一定標準，沒有定道德準則，一切順其自然，美的無與倫比，是旅人的天堂”。外面世界很精彩，因為遙遠、因為陌生，再加上羅伯特獨有的氣質(zhì)，這與她所處的環(huán)境形成顯明的對比。羅伯特的到來讓她重新找回了少女時的夢想，他成為實現(xiàn)她憧憬理想的現(xiàn)實跳板。
但弗朗西斯卡又是一個睿智的女人，她知道她真的離開后，她會分分秒秒的牽掛著親人，那種痛苦會讓她覺得她和羅伯特的愛是齷齪的，完全錯誤的，也許一切都會變的面目全非。假如弗朗西斯卡真的跟著羅伯特走了，那接下來的生活會不會總是象那四天一樣的充滿激情？她會不會又要重新回到瑣碎的生活中去？就算是她跟隨著羅伯特一起去漂泊，人在外漂泊久了總會有回歸的情結(jié)，那曾有的安靜閑適的田園生活會不會又成為她所渴望的？當然這只是一個設想，正因為影片沒有這樣去拍攝，才有了如此蕩氣回腸愛情故事。我想這段感情正因為四天時間的短暫、就因為沒有結(jié)局才突顯出了它的真摯與珍貴，值得雙方用一生去追憶。
曾在一本書上讀到這樣一段話：如果僅以愛情來評價婚姻，每個婚姻最后都得解體，愛情經(jīng)過歲月的沉淀，變成一種親情，而這種親情，比愛長久，比愛穩(wěn)定。
在這部影片里，最終是無法割舍的親情戰(zhàn)勝了轟轟烈烈的愛情，我想這應該是最好的結(jié)局。
以愛是什么作文 篇2
人世間比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。提起筆記下你在暑假里的難忘經(jīng)歷吧。
天下午，我像往常一樣去學校上課，第一節(jié)課，老師講得有滋有味，我也聽得聚精會神，忽然腹部右側(cè)陣陣疼痛，慌忙給老爸打電話，不一會兒，老爸帶著我去醫(yī)院檢查：急性闌尾炎，需立刻動手術(shù)。
進入病房，看到那么多的白大褂在眼前游來游去，一個從來沒有真正進入個手術(shù)室的我真是惶恐萬分：做手術(shù)會不會很痛？如果手術(shù)失敗了怎么辦呢？這時，媽媽突然發(fā)來短信：寶貝，不要害怕，放心進去吧！爸爸也鼓勵我：“孩子，別害怕，這只是一個小手術(shù)，沒事的！”聽到了爸爸的話，看到了媽媽的信息，我的心里放輕松了許多。最后，我懷著緊張而害怕的心情進入了手術(shù)室……
手術(shù)后的幾天，只有痛……
爸爸、阿姨除了上班就交換著守護在床前，爺爺八十多歲蒼老的`容顏佝僂的身軀也經(jīng)常出現(xiàn)在病房里……
星期五下午，我還在昏睡著，忽然，“杜奕彤，好點了嗎？”“老杜，身體感覺怎么樣？”“杜，要撐著哦，我們想你了哦！”……此起彼伏的問候聲在耳邊響起，我睜眼一看，班主任余老師和數(shù)學李老師帶著同學們來看我了。當時的我看到老師、同學完全語無倫次了：余老師、李老師、曾倩……你們……你們來了……，之前的寂寞、失落，拋到了九霄云外。再一看：楊紫怡手里抱著鮮花，云楚凌、何旺龍他們提著大包小包的食物……這時，股股暖流涌進了心田。余老師向同學們揮了揮手走過來，坐在我床前：“這幾天暫時上不了課沒關(guān)系，你只管好好的養(yǎng)病，學習沒問題，身體才是最重要的�！薄班�，余老師……”我哽咽了，此時，“班媽媽”和藹可親的面容已經(jīng)深深的印入了我的了腦海中�！澳阆群煤玫酿B(yǎng)病，”數(shù)學老師李老師說：“養(yǎng)好了病去學校我給你補課，不懂的就問我，如果怕跟不上進度可以拿書來看看。”“嗯。”再次說這個字時，我已經(jīng)完全嗚咽了�！岸呸韧�，現(xiàn)在沒你給我講題，我題也不會做了�！表n炯插嘴道……“好了，天快黑了，我和李老師先送孩子們回去了�！庇嗬蠋熣f。“再見。”老師、同學們，你們遲些回去吧，我舍不得你們呀…我病好了，一定會好好的學習，多幫助同學的！就這樣，我依依不舍的目送著老師同學們走出了病房。
以愛是什么作文 篇3
當世間的萬物追溯到其根本，去掉了一切的警戒與面具，恢復到他們最初的模樣時，他們知道愛是什么嗎？當他們開始有自己的見解、自我的意識時，他們知道愛是什么嗎？當他們能夠獨當一面、逾越萬里時，那么他們知道愛是什么嗎？
愛是一個模糊的概念，誰也不知道愛真正是什么，但是人們憑著自身的理解對它有許多的不同的詮釋與解讀。有的人可能一生也沒有去認真地感受過，所以至死也不理解愛到底是什么；而有的人卻能憑借自己的理解發(fā)現(xiàn)并感受到愛，也許會感到疑惑，但總有一天會變得明朗，不斷地完整、成熟起來。
有一個女孩兒也曾疑惑于這個模糊的概念。
過去
年幼的女兒對母親說道：“我愛媽媽！”母親溫柔地撫摸著她親愛的小女兒的腦袋，輕笑著問道：“是嗎？那對你來說愛是什么？”女兒撓著腦袋，思考良久也答不上來，她說：“有些不清楚那種感覺，很喜歡、很特別的感覺�！蹦赣H說：“愛也許就是：你是我愛的全部吧？”女兒歪著頭，看著母親含笑的臉，疑惑的`思考著母親拋回來的問題。
現(xiàn)在
女兒將所有書本從桌上掃下來，似乎想把心中的情緒一股腦全都宣泄出來，她大聲地指責母親：“你一點都不愛我！！”母親則問她：“為什么會這么覺得？”“因為你一點都不管我！”母親聽了，只是搖了搖頭，語氣似乎有些無奈：“愛并沒有形式的限制，它只是在用它的方式來說著‘愛’�！笨粗畠豪Щ蟮纳袂�，母親也只是苦笑。
未來
女兒攙扶著年老的母親在花園中散步，在小路旁的石凳坐下了，女兒看著母親兩鬢斑白，頭上曾布滿著的青絲變成的白發(fā)，感到一陣心酸。她鄭重其事地對母親說：“媽媽，我愛你。從今以后我會抽出更多的時間陪你，不會再像以前一樣不懂事的惹你生氣，也不會再忽略你的想法，不會再忘記你了�！蹦赣H聽罷，仍是搖了搖頭說：“愛并不是腦中的記憶，而是一種心靈的跟隨與前進�！迸畠喝粲兴嫉攸c點頭，再看母親時的眼神是堅定的。
未來的她也許終于懂得了母親的愛，但當她真正理解了“‘愛’是什么”時，時間的沙漏已經(jīng)快要漏完了。
愛是為了你所愛的人前進，為了他們而邁出自己的步伐，深刻的記住你心中掛念著的這份“愛”，但不是腦的“記住”。也不要在最后才發(fā)現(xiàn)時間已匆匆流逝才急急忙忙地想去抓住機會，那已經(jīng)太遲了，不是真正的“愛”了。
那么，你覺得愛是什么呢？
以愛是什么作文 篇4
在我心中那個最管理我的寶座最數(shù)我親愛的媽媽莫屬！我的媽媽是那么的愛我呀！各方面，我的事情都照顧得井井有條。
愛是什么？愛就是那每天早上的煎雞蛋和我愛喝的粥！“叮、叮、�！薄岸�、叮、叮”……早上鬧鈴兒響了，我伸了一個懶腰準備起床，朦朧的眼睛看見了媽媽的身影——手里拿著鍋鏟正在關(guān)鬧鈴。鬧鈴停止了響聲以后媽媽又匆忙的去了廚房。這時我也準備起床了，起來了就起身去了廚房，看見媽媽正在煎雞蛋，媽媽對我說，“以后每天早上我都給你煎雞蛋！既營養(yǎng)又衛(wèi)生！”我笑著望著我可愛的媽媽！不一會兒，熱騰騰的雞蛋和粥出現(xiàn)在我面前，我幸福地吃了起來，第一口：香甜，第二口：美味，第三口：心，第四口：愛。我吃下去的不全是煎雞蛋，那里面夾的是媽媽的愛，那濃濃的愛暖在我心頭！
愛是什么？愛就是我上學前聽的.話兒！上學時間到了，我對媽媽說了一聲，媽媽再見！媽媽笑著對我說“再見寶貝兒！”用說后面一定是一連串的話，媽媽開啟了“話嘮”模式�！艾F(xiàn)在車多，路上小心點兒，司機開的快，走斑馬線”上課認真聽講才能學到知識，放學早點兒回家，別到學校留時間長了哦！”“知道了媽媽，我愛你！”走在路上，我還在想媽媽對我說的話，一字一句中包含了媽媽對我無盡地關(guān)愛，雖然媽媽的話說不完但是我知道，這是因為媽媽的愛是無窮的是用語言表達不完的！
愛是什么，愛就是我寫作業(yè)時有人陪著我。沒錯，就是我的媽媽。下午放學回來了，媽媽問我作業(yè)多嗎？我回答有作文兒媽媽說：“沒關(guān)系，我陪你！”聽了媽媽的話，我覺得再多的作業(yè)也不多了。吃完飯以后，我先寫作業(yè)，媽媽先去洗碗了，不一會兒媽媽過來了，她把我抱了起來，坐在了椅子上，再把我放在了自己的腿上，說：“寫吧我陪你！”嘿嘿！我坐在媽媽的腿上，感覺媽媽的腿真軟啊，真舒服！而且，我寫作業(yè)，媽媽還陪著我，真好！這不僅僅是軟軟的腿，一直的陪伴，還是愛的守護哩！
愛是什么？愛就是媽媽在雨中為我撐起的雨傘，愛就是媽媽在生活上對我的精心照顧；唉，就是在我沮喪的時候，給我講道理！愛……
我想對媽媽說我愛你，是您無微不至的愛，灑向我心田！您的愛，就像春天柔和的細雨，滋潤著我的心；你的愛就像夏天茂密的大樹清爽我的心；您的愛就像秋天飽滿的果實豐富我的心；您的愛就像冬天堅韌的梅花鍛煉我的心。謝謝我最親愛的媽媽，您給了我最幸福的愛！
以愛是什么作文 篇5
愛是什么？這個人類亙古不變的話題一直都沒有標準答案。可《小王子》中提到“正因為你為你的玫瑰花費了時間，才使她變得這么重要�！边@個對愛的定義，在這個看似有太多選擇，卻很容易讓人走投無路的世界上，是多么重要啊。想到“愛”，就不可忽略《小王子》中的一段愛情。
愛是什么？正式因為對這個問題的疑惑，小王子離開了自己的星球開始了自己的旅行。小王子愛上了玫瑰，對她百依百順，可是玫瑰她高傲，她自尊心強，喜歡賣弄風情，她的自負和幼稚沒能讓小王子明白她對他的愛，反而讓他無法忍受離家出走，但其實玫瑰也愛著小王子，只是兩者的'表達方式不同。對小王子來說，愛就要對她好、順從她、照顧她，對方也應該如此回應自己。但是對于玫瑰來說，因為愛所以要精心的打扮展現(xiàn)自己的美麗，要偽飾，要假裝驕傲，假裝柔弱，說到底，就是引起對方的注意，博得對方的關(guān)心。
正如現(xiàn)實中的男人和女人一樣，男人的愛直接而簡單，而女人常�？谑切姆牵髅骱軔垡粋�人，卻要“折磨”這個人。但是，男人常常不能理解這種“折磨”。小王子因為愛情的苦惱而離開，而玫瑰花因為愛放手讓小王子離開。她依然口是心非，明明很脆弱卻假裝堅強，明明想讓對方留下卻說“別磨磨蹭蹭的，讓人心煩�！睈凼鞘裁�？愛總是讓人捉摸不透。
小狐貍告訴小王子“對你馴養(yǎng)過的東西，你永遠負有責任�！彼孕⊥踝訛榱藢圻^的玫瑰負責，最終選擇回到自己的星球，哪怕是通過死亡的形式。我好像懂得了些什么，愛不是輕易講出口，既然確定了要愛，就要承擔責任，而且是永遠對它負責。
做人要真，對人要愛，這便是人性的特質(zhì)，也是小王子身上最閃光的地方。
小王子曾說過，“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看看天空就感到甜蜜愉快，漫天的繁星就像一朵朵盛開的花�！本拖衲阆矚g的人在家，你看到家就會很溫暖，你愛的人在哪個地方，那個地方看著就覺得溫暖。這又是愛的一個新定義。
我突然明白了開頭里提到的《小王子》對愛的定義：一件東西之所以如此重要，不是因為它本身的價值有這么大，而是你需要它，真正愿意為之花費心思，全身心投入正因為你的專心，它才顯得如此珍貴。
再冷酷無情的人也總會有一顆柔軟的心。所以，請不要吝嗇于你的愛，讓它溫暖你身邊的每一個人！
以愛是什么作文 篇6
上周英語課，老師讓我們看了一部叫《阿甘正傳》的電影，然后在黑板寫出了幾個問題讓我們回去思考，然后在下節(jié)課分小組討論再派代表上去回答，其中，這兩道有最多爭論，（what. should a good husband do/ what is a good husband?） （ what is love according to your understanding），在這次課堂上，經(jīng)各小組討論后，每小組代表對愛都有不同的看法，其中我們小組的代表梓圳同學上去說的，這觀點代表了大多數(shù)人的看法，愛是無私，愛是簡單的兩個人在一起，一直走下去，愛是兩個人幸福的的體現(xiàn)，愛是相互堅持，相互理解，相互信任，相互關(guān)心，相互包容，呵呵，說真的'，愛是什么？到底什么才是愛？為什么有些人寧愿選擇在寶馬里哭，也不選擇在自行車后面笑，金錢，物質(zhì)上的東西，真的可以改變很多東西嗎？事業(yè)是男人一生中的追求，這話沒錯，難道女人就是男人追求中的過客嗎？女的不一定比男的差，女的也會有自己的事業(yè)，自己的理想，自己的追求，不要一竹桿打死一船人，女的也可以活得很瀟灑，很精彩，態(tài)度決定一切。
在課堂上，老師跟我們談愛，如果可以輕易說出，那就不是愛了，愛是什么，到底什么才是愛？也許在每個人心中都有一個答案吧，經(jīng)歷過，你就會懂得，如果愛就請深愛，不愛就放棄。老師說，"人的一生中會有很多選擇，但你只能選擇一個，在做出選擇時要三思而后行，選擇了就要一直走下去，直到死的那一天，在走的過程中會遇到很多荊棘，只要熬過去就會沒事。如果你選擇他是你老公，你就要扮演好妻子的角色，其它是都別管那么多，即使他有外遇，你也可以當作什么也不知道，扮演你妻子的角色就好，因為這是你的選擇……呵呵，這兩節(jié)課，明白了很多。
呵呵，今天陽光明媚，我的心情也如此，我把這發(fā)生的一切都看談了，人生也不過如此，我走的路還很長，很遠，讓我感到幸福的是，身邊還有一直關(guān)心我，疼我，支持我的人！一起加油，命運是掌握自己手中的。
以愛是什么作文 篇7
愛是什么？是親情？是友情？還是……
上次，我在電視上看到一條新聞——一個小女孩父母的行為，給了我們最好的答案。那對父母含辛茹苦的帶大一對兒女�？墒怯幸惶�，她們的女兒走著走著失足掉進了池塘，沉了下去。聽到一旁的小孩呼叫聲，救女心切的父母本能地跳進池塘，想去救她的女兒�？墒鞘潞蟮弥麄兌疾粫斡�。結(jié)果，小女孩父母再也沒有浮出水面，而他們的女兒卻奇跡般的從水里浮了上來。小女孩經(jīng)過搶救，得以存活�；蛟S，這就是小女孩父母愛的奇跡吧。
看完這條新聞，我眼睛濕潤了。我們每天都生活在愛孕育著的世界中。父母對我們的百般體貼是親情的愛；朋友和我們之間的友好交往、互相幫助是友誼的愛；老師每天教育我們是栽培指導的愛。愛，總是在無形中產(chǎn)生，看似平凡，卻又那么的美麗、親切。當我們不小心跌倒，被一雙溫暖的大手扶起時；當我們無助，被一顆善良的心扶平時；當我們迷失方向，被一句親切的話語喚醒時，感受到的，除了愛，還是愛。為什么當我們犯錯時，父母能一次次地寬容我們？為什么當我們誤入歧途時，老師要煞費苦心地開導我們？為什么當我們陷入困境時，會有如此多的好心人來幫助我們？大家為的是什么，圖的是什么？是愛！因為愛，所以無怨無悔；因為愛，所以不言放棄；因為愛，所以力所能及。
父母、老師、還有千千萬萬的好心人，都是因為愛才教育我們，培養(yǎng)我們，幫助我們，如果沒有愛，有誰會愿意去幫助一位素不相識的人呢？或許有人認為，不管是無心也好，有意也好，奉獻終究是一種純潔的.愛。
你可曾想過：是什么讓人們心甘情愿地伸出援助之手？是什么讓解放軍戰(zhàn)士駐守邊疆，冒著生命危險保衛(wèi)祖國？是什么讓各個崗位上的人日夜工作與奉獻？是無私的愛，是對工作的熱情，是對祖國無比赤誠的愛。這就是愛，無私的愛，愛是世上萬物無可媲美的一種情感。愛只能用心去感覺，愛是無形的，那就過于片面了。愛心無形，而表達有形。其實，奉獻也是一種愛。
想想這各種形式的愛，再回過頭去看看那對父母的愛�；蛟S你會問：“為什么在愛的過程中充滿了危險，人們卻仍舊心甘情愿？”不錯，愛是矛盾的，有時必須在生與死之間作出抉擇�？杉幢闳绾�，許多人依舊愿意將自己的生命奉獻給愛。這就是愛，大愛無疆，愛是美好的，愛是偉大的，愛是無界線的。
以愛是什么作文 篇8
愛，是媽媽炒菜時香香的味道；愛，是媽媽搓洗衣服的嚓嚓聲；愛，是媽媽在我出門前的一句句叮囑；愛，是放學回家一杯水的清涼……
愛，是媽媽善意的謊言。小時候，媽媽說吃飯如不將碗里的飯吃干凈，長大后臉上就會長麻子；飯前不洗手手上就會長疙瘩；說謊耳朵會長毛……于是，我相信了這些話，乖乖地吃飯不掉米粒兒，飯前將手洗干凈，不說謊……
愛，是媽媽對自己的摳門。在媽媽的衣柜里，只有每季幾件收拾、熨燙整潔的已不再時髦的衣服，不大的衣柜還顯得空蕩蕩的；媽媽從來不用化妝品，連一瓶好一些的洗面奶都不肯買；媽媽的手很粗糙，我讓她買一瓶護手霜抹一抹，她卻笑著說：“沒關(guān)系，我這手就這樣，已習慣了�！彬_人，誰不想有一雙白嫩細滑的手呢？
愛，是媽媽設下的圈套。有一次我感冒沒胃口，她就告訴我中午會吃餃子，有一只餃子里會包進一�；ㄉ�，誰吃到了會行好運。于是，我鉆進了圈套，一連吃了九個餃子，肚子都快撐破了也沒吃到那什么“讓人行好運”的花生餃子。事后媽媽才笑哈哈地告訴我：“因為你沒胃口，這幾天都吃得很少，所以才想出了這主意，讓你多吃一點�！蔽衣牶髤s一時無語……
愛,是媽媽的嚴厲。暑假里，媽媽規(guī)定我每天只能看一小時電視�？墒俏业男睦镞�是直癢癢，想去看《百變小櫻》。于是我趁媽媽上班的時候，悄悄打開了電視……“吱呀”門突然被打開了，媽媽站在門口，看著大汗淋漓的我和朝著電視機吹的電扇，一切都明白了。她坐在我旁邊，嚴厲地問我：“你想不想考到好一點的'學校去？”我低著燒得發(fā)燙的臉說：“想……”“那你還不快點去學習？你的眼睛再看電視還有用了嗎？”從媽媽的話語中里誰都可以聽得出她強忍著氣憤。我哭了，雖然她沒有打我，也沒有罵我，但我比被打被罵還難受。但正是因為有了媽媽的嚴厲，才讓我不敢把古箏學得半途而廢。每當我想放棄時，她都會主動找我談話，讓我重新有了信心，堅持下去，考完了古箏十級……
愛，就是這些生活點滴，它們像一顆顆色彩斑斕的珠子，串成一串，永遠掛在我的心間。
以愛是什么作文 篇9
愛是什么？在每一個人的眼中，愛的寓意是不一樣的。
愛是分享，我們所有人都在一個大的群體里，無論是同學、親人還是其他人，你是否與他們一起分享過自己的快樂？在電視里曾經(jīng)報道過這樣一則感人故事：一個少兒合唱團里的所有伙伴一起走過了13年的旅途，在最后，他們即將因為年齡的原因而使聲音變聲，被迫離開合唱團的時候，所有人都依依不舍地聚在一起，分享著在這13年里發(fā)生的有趣的事情，互相傳遞著快樂。這，就是愛的分享！
愛是力量。還記得08年的5.12大地震嗎？對，當然記得。在眾多感人事跡中，有一件令我至今記憶猶新。5月12日下午兩點多，譚老師正在給學生們講課，突然大地猛烈地抖動起來，譚老師立即意識到地震了，于是他立即讓同學們趕快跑向操場，大多數(shù)同學在老師的幫助下都沖向了外面.....房屋很快地倒塌了,還有四位學生沒有跑出去,當時譚老師就站在門邊,只要他向外一跑,他就可以獲救了，可是這時一種強列的責任感在他心中涌起,他沖向那四位學生邊,讓他們躲到課桌下,而他趴在課桌上,以此來擋住落下的石塊......事后,那四位學生獲救了,而譚老師卻永遠地離開了他心愛的學生們。他用身體為學生撐出了一片藍天。是什么力量讓譚老師下如此決心，是愛的力量！
愛還是承擔。有這樣一個孩子，他叫馬彭飛，今年上初一，他與奶奶演繹了一段催人淚下的感人故事。他的父母早在他2歲時就去世了，他與奶奶相依為命。奶奶患有糖尿病，因為生活壓迫，馬彭飛在家歲時就學會了做飯。為了彭飛和家中的.費，奶奶偷偷減少了藥量，結(jié)果導致了并發(fā)癥，雙目失明。馬彭飛就一邊學飛一邊照顧失明的奶奶。9年過去了，馬彭飛已經(jīng)長成了一個15歲了的小伙子，他為自己的每一天安排了作息時間表，從早5鐘起床做早飯，準備午飯，上學。。。一直忙到晚上11點多，他才有時間坐下來學習，一會兒都不休息。想到這兒，我的眼眶模糊了。他的腳步是那么匆忙，因為他心中有愛，因為愛，讓馬彭飛學會了承擔責任。
我們生活在一個美好的大家庭，在我們被愛的同時，也要用自己的愛去關(guān)心別人，只有這樣，世界才會更美好！
以愛是什么作文 篇10
母愛 從我呱呱落地的那一刻起，媽媽就在我的身邊呵護我，照顧我，而我卻認為是理所當然的，天下有哪一個母親不是這樣愛自己的子女呢，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了......�！边@首兒歌一直在我耳邊縈繞。我不懂得什么是真正的母愛，因為我從來沒有真正的嘗試過，我也不懂得什么是情，母愛是一種情嗎？是的，這是一種親情。
十個月的孕育，這要消耗母親多少精力，母親卻默默的承受著，十多年的養(yǎng)育，又要消耗母親多少心血，母親卻無怨無悔。她們這樣默默的奉獻著，為了誰？都是為了我們，為了我們長大能成為祖國的棟梁，我們長大后能夠幸福，就是母親最大的幸福。有些人甚至連自己母親的生日都不知道，只顧著在自己生日的時候，讓母親買這個買那個，母親的錢是哪來的，都是辛辛苦苦掙來的，用汗水換來的，而在母親生日的時候，卻像平常一樣平淡的過去了，沒有一個人記得，沒有一個人提起，沒有人說一聲：“生日快樂�！备鼪]有人說一聲：“媽媽，生日快樂�！蔽覀儜撔㈨樜覀兊哪赣H，孝順母親不需要驚天動地， 為自己的父母洗一次腳，擦一次臉，梳一次頭...... 這種平凡的小事也是孝順。
人生在世什么最寶貴？母愛。每一個偉人的背后，都有一位偉大的'母親。感謝上蒼，我們不是偉人，卻同樣擁有偉大的母愛。遠方歸來，母親總是迎到門口漾開一臉感激，她把子女的歸來看成上蒼難得的恩賜。母親一生的謙虛超越一切恩怨，她們塑造著人世間絕對的良心。人們總愛宣揚母愛的偉大。比喻時，也總愿意比喻成氣壯山河的事物，很少有人把母愛比喻成水，覺得這太過平淡。殊不知，生活本來就是這樣，平平淡淡才是真�！拔以谀赣H的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里。”淡淡中滲透著嚴厲的氣息，這就是母親給我的愛。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)母親老了，臉上出現(xiàn)了一條條像刀割一樣深的皺紋，頭發(fā)也有些蒼白了，看到了這些，我的鼻子一酸，這是無情的歲月殘留下來的痕跡，在母親的有生之年，好好孝順你的母親吧！
以愛是什么作文 篇11
愛如春雨，滋潤著大地﹔愛如陽光，溫暖著人心。
——題記
我常常問自己，愛，到底是什么樣的？是美好的，還是殘酷的？還是無私的？還是……
終于，有一個偶然的機會，讓我領悟到，愛是什么。那次，學校開展了由鄒越老師主講的《讓生命充滿愛》這個大型演講活動。聽完后，許多同學都流下了感動的眼淚，但從那以后起，我便明白愛是什么了。以前，我對像父母的'態(tài)度是那樣糟糕，經(jīng)常發(fā)脾氣，控制不住自己看電視、玩電腦，甚至連作業(yè)也不好好地做，而是胡亂做一遍，還經(jīng)常惹父母生氣……這些，都是我的“罪行”。但從聽了這個講座后，我就理解了父母的良苦用心，我也理解了父母對我的嚴厲，也理解了對我學習的苛刻要求，也理解了對我之前的打罵……
記得那一次，我們在安安靜靜地上課，忽然下起了傾盆大雨，恰好那書是最后一節(jié)課。隨著“叮鈴鈴”下課鈴響了，放學了，同學們陸續(xù)被家長接走了，而我等到清校了，也不見爸爸的身影，教室里空無一人，我孤零零地坐在教室里，心里既傷心，又害怕。居然禁不住哭起來。
突然，一只大手拍了拍我的肩膀，說：“孩子，你的家長來了！”我抬起頭順著那個人手指指的方向望去，是爸爸！我心里十分生氣，責問爸爸：“為什么這么晚才來接我？”爸爸喘了一口氣，“給你買雨鞋，怕你不好走路，瞧還是你最喜歡的粉色呢！”爸爸用手把雨鞋塞在我懷里。我知道，在雨天買鞋是最不方便的，一邊打傘，一邊提東西。更何況是傾盆大雨��！更是難上加難！而且就頂一把雨傘夠么？光顧著鞋，身上不要緊嗎？望著滿身濕透，像個落湯雞似的爸爸，我心里有一種說不出來的滋味，我的眼睛濕潤了，淚水奪眶而出，身子撲到爸爸的懷里失身痛哭起來，對天喊一聲“爸爸用那雙粗糙的大手，輕輕地拍著我的背，以表安慰。那雙手什么時候變粗糙？還不是我出生時嗎？爸爸是家中的頂梁柱，自然勞累，更容易衰老。我哭夠了，牽著爸爸的大手一步一步地消失在那模糊的景色中。
到了這個時候，我才真真正正地明白，愛到底是什么，愛是一朵花，平淡中散發(fā)出淡淡的清香；愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的道路；愛是一陣風，孤獨中驅(qū)散心頭的愁云；愛是一句親切話語，失敗中我到堅強和勇敢；愛是一朵傲放于風沙中的花朵，能堅強地面對世界；愛是；老師或父母的一句鼓勵，是失落時，找到自信的方向！
愛，更像是有一般狂流直入我的心房！
以愛是什么作文 篇12
愛是什么？可能一千個同學會有一千個答案。汶川地震時，愛是媽媽為保護孩子而被壓彎的身軀，是老師讓學生先逃而撐起的生命之門，是戰(zhàn)士們從廢墟里救出孩子時的笑臉。愛，是大家捐贈的每一分錢，是全國共同跳動的一顆心，是天安門廣場上發(fā)自內(nèi)心的吶喊：“中國，我愛你！”愛是臨行前母親密密縫制的棉被，是父老鄉(xiāng)親牽掛的眼神，是回望故鄉(xiāng)時對家鄉(xiāng)一草一木的眷念�！�
有人說愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀。而我覺得愛是責任。
讓我銘記在心的就是20xx年度的感動中國人物之王順友。
王順友是四川省涼山麋藜族自治州水里藏族自治縣“馬班郵路”投遞員，中共黨員，苗族。木里，地處四川涼山州西北角，中國僅有的兩個藏族自治縣之一。地勢險，平地少。多少年來，郵件傳遞也只能靠鄉(xiāng)郵遞員步行背送。直到19xx年，境況才有所改變，鄉(xiāng)郵遞員開始配馬——馬班郵路由此而生。王順友是馬班郵路上的郵遞員。
19xx年的.一天，郵路上騾子受驚后腿亂踢，王順友的腸子被踢破了。他捧著肚子，連走9天，終于送完郵件。當被老鄉(xiāng)架到醫(yī)院時，他已氣若游絲，奄奄一息。1988年7月，雅礱江上溜索繩突然繃斷，王順友摔到江岸上，郵包彈入水中，順江而去，王順友跳進江中，把郵包拖上岸。
除了送郵包外，王順友還自掏腰包，從城里帶回良種送給深山中的鄉(xiāng)民�，F(xiàn)在，深山里不僅莊稼畝產(chǎn)上升，冬天這里都能吃上新鮮蔬菜。
20年來，王順友每年至少330天在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨行。
20年來，他步行26萬公里，足可重走長征21回，環(huán)繞地球六圈半。
20年來，他沒延誤一個班期，沒丟失一封郵件，投遞準確率100%。
王順友樸實得像一塊石頭，一個人，一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過灘涉水，越嶺翻山，用一個人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳信。
家是最小國，國是千萬家。愛是承擔不僅意味著承擔身邊的親情之愛，友情之愛，更意味著盡職盡守盡心盡責，全心全意履行社會責任。愛國，就要做一個有責任的人。愛，讓中國更美麗！
愛是什么？
愛是責任。
以愛是什么作文 篇13
父愛是什么？有人說，父愛是山，沉穩(wěn)；有人說，父愛是那拐彎處的一個回頭。對于父愛，我懵懵懂懂。父愛是沒考好是手中的鞭子，嘴上的鼓勵；父愛是成功時淡淡的微笑，不以為然的表情�？墒悄莻�公益廣告卻顛覆了我對父愛的理解。
那是個周末，我百無聊賴，便打開電視，一則公益廣告映入眼簾。 那是一個老人和兩個餃子。 最后一句話是：他忘記了許多事，可是他未曾忘記愛你。 頓時潸然淚下。
廣告一開始，一位老人表情木訥地望向家門，等待著兒子的回家�！鞍�，爸，給我開門！”可是等到兒子回來敲門，老人卻慌了起來，一句“我不認識你”讓兒子倍感震驚。原來，不知道從什么時候起，爸爸患上了老年癡呆癥，記憶越來越差。害怕不能繼續(xù)照顧兒子，這位老爸開始在清醒的時候，用寫紙條的方式繼續(xù)揮灑著父愛，“記得多穿衣服”“帶鑰匙”等。漸漸地，老爸病癥加重，冰箱在哪，洗衣機在哪，這位爸爸連自己剛做過的事情，有沒有吃過飯都記不得了。有一天中午，兒子帶著父親去外面吃飯，盤子中剩下了兩個餃子，當著一桌子親朋好友的面，爸爸居然直接用手抓起餃子放進口袋。兒子看到，立刻抓住了爸爸的手，又羞又急地問：“爸，你干嘛？”這時，已經(jīng)說不清楚話的父親卻吃力地說：“這是留給我兒子的，他最愛吃餃子�！卑职值幕卮鹱寖鹤鱼蹲×耍疽詾榘职忠呀�(jīng)忘記了一切，可是卻從未忘記對兒子的愛。
心中百感交集，這就是父愛！不禁想到前些天看到的文章，也是一個患有老年癡呆癥的老人，每天都要去村頭張望，有時天黑了，找不到回家的的路，還是全家出動把他找回來的。問他干什么，他說他在等女兒。原來，她的三個女兒都在外地工作，很少回來，這條路，是女兒回來的必經(jīng)之路。一些莫逆之交他都忘記了，甚至不知道自己是誰，可是卻記得每個女兒的名字、生日、電話都記得，這是一串串多么難記的`數(shù)字��！可是他統(tǒng)統(tǒng)記得。這，就是偉大的父愛！
父愛使他們可以忘記自己，忘記全世界，可是卻讓他們不會忘記自己的兒女！父愛使他們可以犧牲自己，但是再苦再累，也要讓兒女幸福！父愛使他們可以為了兒女由懦弱變得堅強，可以為了兒女上刀山下火海，甚至可以為了兒女，創(chuàng)造出一個偉大的奇跡！
父愛伴隨我們成長，滌靜了心靈的浮塵，在濃濃的的父愛中，我們迎來了一個又一個姹紫嫣紅的春天。
父愛是什么？我想我已然找到了答案。
父愛就是忘記了所有，也會記得愛你。
以愛是什么作文 篇14
進入初中以來，每當我翻開那本微微泛黃的相冊，總會想起小學時的王老師。
我是一個非常內(nèi)向的女孩，總喜歡一個人捧著書，在安靜的角落咀嚼自己的孤獨。那時候，我最喜歡海子的詩，他文字里滲透出來的憂傷深深地影響著我，直到王老師的到來。
她穿著樸素，卻不失教師的風度。當年很多漂亮的老師都隨歲月的流逝而被我遺忘，唯有王老師簡樸的打扮卻讓我記憶猶新。她很喜歡茉莉花，于是春天里，她在教室外的空地上栽了一大片茉莉，使接下來的整個夏天都暗香浮動。
王老師很喜歡我，但我對她卻很冷漠。這便是我的個性。那天我照舊挎著書包，一個人回家。老師叫住了我，我們并排走著。“你喜歡海子？”我輕輕地點了一下頭。“為什么？你還小，怎能讀懂他呢？”“不懂，但我感覺得到�！薄澳氵�小，看這些書不好。”“有什么不好？海子死的.那年我出生了，我和他一樣憂傷，不是嗎？”
說完，我就跑了，留下王老師一個人呆呆地站在那里。
那年夏天，日子過得特別快，我永遠也忘不了班上舉行晚會的那個夜晚。
空氣里彌漫著淡淡的花香，月光灑在了每個人的臉上。我坐在教室一角，任心中思緒飛揚。王老師上臺了，她抱著一把吉他，唱起了《莫斯科郊外的晚上》。吉他的聲音，如清泉在我心中潺潺流過。老師低低的吟唱讓每個孩子徹底安靜下來，就那么靜靜地傾聽著美妙的聲音。那一刻，我似乎感到了一種久違的溫暖。
后來，我與王老師慢慢地熟稔了，我們一起談海子，談川端康成，談校園民謠，我度過了一生中最難忘的時光。漸漸地，我嘗試與更多的人溝通，與父母交流。
但是，分別的時刻還是來了。那天王老師還是一樣的白衣黑褲，只是眼里多了些憂傷。她送給每個同學一份禮物，空氣里的茉莉花香依然是那么濃，一如愁緒，彌漫心房。
后來我打開禮物，那是一本夾著茉莉花瓣的《海子詩選》，扉頁上寫著：“生命是美好的，幸福并不遙遠。人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛你的人和你愛的人，選擇一所房子，面朝大海，享受春暖花開的人生吧！”我沒有說話，任淚水在臉上恣意流淌……
之后，我再也沒見過王老師，也不知道她現(xiàn)在過得好不好。我真的很感謝她，她教會我摒棄冷漠，與人溝通。她和那彌漫整個夏天的茉莉花香，將在我的心底永遠輕舞飛揚。