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猜猜她是誰作文

時間:2024-09-26 12:07:21 晶敏 好文 我要投稿

猜猜她是誰作文(通用37篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

猜猜她是誰作文(通用37篇)

  猜猜她是誰作文 1

  她留著一頭烏黑的長發(fā);眼睛大大的,像兩顆黑寶石;右眼的斜上方有一顆圓溜溜的大黑痣;臉用一個“圓”字就能形容。她長得水嫩嫩的,讓人感覺一掐就會掐出水來。

  她酷愛吹葫蘆絲,她的雙手在葫蘆絲上輕巧地舞動著,能吹奏出一首首優(yōu)美的.旋律,讓人聽起來十分地舒心。

  她總是很細(xì)心,記得有一次我們一起畫了一只耳朵長長的、可愛的小兔子。當(dāng)我畫到紅眼睛時,她說:“小兔子的眼睛是血紅的,這里應(yīng)該涂得紅一些!甭犃怂慕ㄗh后,我將小兔子的眼睛涂成帶有紅血絲的。她看了以后滿意地說:“嗯,這樣就完美了!”我卻在心里暗暗地想:“這么一點兒小細(xì)節(jié)也想到了,真是太細(xì)心了!”

  你們快來猜猜她是誰吧!

  猜猜她是誰作文 2

  她是我的一個好朋友,她有一雙彎彎的眉毛,頭發(fā)金黃金黃的.,笑起來有一個小酒窩。她關(guān)心班里的每一個同學(xué)。

  她姓郭,她喜歡唱歌,還有小提琴,葫蘆絲,鋼琴她都會。班里的文物會,她都會參加。

  有一次我考試沒考好,她拿來一盒酸奶給我喝,還有一天是我的生日她代替我值日了。有一次我忘帶書了,她借給我看,你們猜到她誰了嗎,快告訴我她是誰吧。

  猜猜她是誰作文 3

  看,她微笑地向我走了過來,我的目光立刻拉直了。她長得很高挑,頭發(fā)直直的,走起路來頭發(fā)像柳枝一樣隨風(fēng)搖擺,看上去充滿了活力。

  她有一張像蘋果一樣圓圓的臉,細(xì)細(xì)的柳葉眉下是一雙炯炯有神的大眼睛,像葡萄一樣又黑又亮。她有一個高挺秀氣的鼻子和一張能說會道的小嘴巴,一笑起來露出一排又潔白又整齊的'牙齒。

  我很喜歡讓她給我講故事書,她的聲音很溫柔,像催眠曲一樣,可以伴著窗外的清風(fēng)蟲鳴,讓我甜甜地入睡。當(dāng)我閉上眼睛的時候,一個香甜的吻印在了我的額頭上,她幫我蓋好被子就輕手輕腳地走出去了。

  說了這么多,現(xiàn)在你們知道她是誰了吧!那就是我最愛的好媽媽,我希望我的媽媽能越來越年輕,越來越美!

  猜猜她是誰作文 4

  她是我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué),每一次楊老師提問她,她都能把好詞好句用上。她說出的'句子讓全班都驚訝。

  她的眼睛非常大,很可愛。個子不高一米二左右。她每天都扎著馬尾辮,她很樂于助人。有一次我沒帶筆,她對我笑著說

  你用我的吧。還有她媽媽是一位英語教師,所以她的英語成績也很出色。

  你們知道她是誰嗎?

  猜猜她是誰作文 5

  我有一個好朋友,眼睛小小的,頭發(fā)短短的,非常美麗。我很喜歡跟她玩。

  她總是笑,總是一服笑臉。我沒有見她哭過,從來沒有哭過。我們在幼兒園都認(rèn)識,可是我忘了小時候她哭了沒。不管怎么樣我們都是好朋友。她總是穿棕色的'衣服,白色的外套,戴著粉色的眼鏡。喜歡吃蘋果丶香蕉丶葡萄丶西瓜。

  你們猜到她是誰了嗎?對就是王佳妍。

  猜猜她是誰作文 6

  我有一個好朋友,她是一個女生,她長得非?蓯,她有一雙黑黑的眉毛,笑起來有兩個小酒窩,她還剪了個蘋果頭。

  她喜歡玩很多游戲,比如:寫王字、三個字、老鷹捉小雞、還有寫作業(yè)游戲。

  她上課坐姿也很端正,字寫的也漂亮,老師上課提問的時候她每次都積極發(fā)言,這就是我的`好朋友,你知道她是誰嗎?

  猜猜她是誰作文 7

  我們來玩一個,猜猜她是誰的游戲,她長得很漂亮,有一雙大大的眼睛,長著烏黑的頭發(fā),扎了一個小辮子,她很瘦,經(jīng)常穿裙子。她還長了一雙能說話的`翹嘴,學(xué)習(xí)成績非常好,她的作文寫的也非常好,她的愛好是畫畫,美術(shù)課上畫的很好看,還經(jīng)常得優(yōu)秀,她愛吃芒果。她還有個愛好就是游泳。

  猜猜她是誰作文 8

  她的頭發(fā)又黑又亮,兩只耳朵上打了一個小耳孔,每天帶著兩個亮晶晶的耳環(huán),漂亮極了!

  她是個熱愛手工的.人。有一次我去她家做客,看見她的桌子上擺滿了大大小小的折紙作品?吹梦已刍ǹ潄y。

  她還是一個非常仗義的人。有一天,當(dāng)幾個人反對我的時候,她站了出來,替我主持公道。

  這就是我的好朋友,你們猜猜她是誰?

  猜猜她是誰作文 9

  她是一位我很崇拜的學(xué)習(xí)特別好,而且特別喜歡助人為樂的女生。她有一頭烏黑茂密的長發(fā),她的長發(fā)總是在腦后盤成兩個圓球似的'扎著。她的眼睛雖說不是很大,但看起來很有神。在她那小小的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡。她的皮膚不是很白,總是穿著長褲。

  有一次,我著急上衛(wèi)生間跑得太快摔倒了。她看到后趕快跑過來,一邊扶我一邊問:怎么樣,有事沒?我還沒來得及說,她就扶著我來到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看了看說:沒什么事。她才跟我離開醫(yī)務(wù)室。我想大家猜到她是誰了吧!

  猜猜她是誰作文 10

  我們班有這樣一個女孩,橢圓形的臉蛋,白白的皮膚,彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的'眼睛,高挺的鼻子,嘴巴紅紅的不大也不小。她上課認(rèn)真聽講,老師提問問題,她都積極舉手發(fā)言回答問題,她特別愛看書,一有空就拿著書看,她就是我們班的數(shù)學(xué)班長。我們班的同學(xué)都很喜歡她,你能猜得出這個小女孩是誰嗎?

  猜猜她是誰作文 11

  她是我的好朋友,中等身高,瘦瘦的,像一顆小柳樹。她的'頭發(fā)短短的,一張櫻桃小嘴,笑起來有一對小酒窩!

  她很愛笑,笑起來像燦爛的太陽。

  她喜歡畫畫、折紙、跑步、跆拳道、游泳她每個周末都要去游泳,她游起泳來像一條小,游得非常快!

  大家猜猜她是誰?

  猜猜她是誰作文 12

  她的頭發(fā)短短的,和我一樣。鼻子扁扁的,瓜子臉,尖尖的。她的眼睛大大的、圓圓的.,美麗極了。

  她的愛好是跳肚皮舞。二年級第二學(xué)期開始,她每周星期六都去跳肚皮舞,她每次去跳肚皮舞的時候還會碰上我和她同班的同學(xué)鄒嘉燁呢。

  她不但喜歡跳舞,而且還很喜歡唱歌。我們二年級和三年級都在同一個托管中心。每次吃飯的時候,她都和我一起玩猜歌名游戲,游戲規(guī)則就是每唱完一首歌,就讓對方猜歌名。我先唱,讓她猜,我一連唱了五首歌,令人驚訝的是,這五首歌,她全猜出來了!輪到了她唱,我猜,可是我居然一首也猜不出來。

  好了,現(xiàn)在到你們猜了!你們能猜到這個既愛跳舞又愛唱歌的小女孩是誰嗎?

  猜猜她是誰作文 13

  她眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的',長得非?蓯邸

  她學(xué)習(xí)非常好,還特別喜歡看書。但是我特別喜歡她跳舞的樣子,她跳拉丁舞非常好。有一次我們一塊玩,她說要教我跳拉丁舞,教了半天我也沒學(xué)會,她還叫我小笨蛋。

  她就是我最好的朋友,大家猜猜她是誰。

  猜猜她是誰作文 14

  她的頭發(fā)又黑又亮,眼睛大而有神,她常扎著馬尾辮,可愛極了。

  她愛畫畫,畫面顏色鮮艷,想象力豐富,同學(xué)們看了都說:“你畫的畫真好看!鄙险n積極舉手發(fā)言,寫字工整,笑的`時候潔白的牙齒露了出來,眼睛笑得像彎彎的月牙。

  她是一個活潑樂于助人的人。我沒有帶課外書,她說:“我正好有兩本課外書,我借給你吧。”我非常感謝她,請你猜猜她是誰?

  猜猜她是誰作文 15

  “嗨!姐!”上學(xué)路上,我的背后閃出一個人的背影,還沒等我搞清楚狀況,一只手就重重地搭在了我的肩上,我回頭一瞧,原來是她,本該扎成馬尾辮的'長發(fā)卻被剪成了清秀的短發(fā),一張圓嘟嘟的臉,劉海遮頭;兩彎柳葉吊梢眉,兩個小酒窩仿佛甜得要流出蜜來了。

  當(dāng)我把她那鉗子似的手從我的背上掰開,就挽著她的手走向了教室?蓻]想到她不經(jīng)意地一瞥瞥到了我書包上的一個小掛件,就開始向我撒嬌:“姐”書包上那個小掛件能不能送我。what,怎么會被她看到了。完了完了!這下可被她要給纏死了!安恍!”我搖搖頭,義正嚴(yán)辭地拒絕她?伤廊挥媚且浑p水汪汪的大眼睛注視著我,試圖打動我,詭計得逞我故意扭過頭,不去看她!扒竽懔耍 彼^續(xù)用她那甜死不償命的話說著。我都懶得理她?蓻]想她的手偷偷地溜上了我的書包,扣下扣子的按鈕,解開了這個小掛件,然后跑上樓梯邊,喊道:“‘姐’送我了,謝謝!不用謝!沒等我回答她就一溜煙地跑上樓梯不見了身影。我目瞪口呆地站在那里,大喊一聲:“你給我站。 蔽乙徊絻杉墭翘,我剛想進(jìn)教室再找她算賬,老師已經(jīng)坐在講臺上。我走到座位旁,狠狠瞪了她一眼,她卻調(diào)皮地朝我吐了吐舌頭。由于老師在我只能無奈地坐在位子上看書?粗龗煸跁系男旒嫦肓ⅠR沖過去,把它搶回來。

  我說了這么多,你們應(yīng)該知道她是誰了吧:她就是可愛小姐小玲。

  猜猜她是誰作文 16

  今天,我讓你們來猜猜她是誰,可不要猜錯啰!

  她那白嫩的臉蛋上有一雙水靈靈的眼睛,顯得炯炯有神,一張紅紅的小嘴,開心時,眉毛彎得像月牙兒,露出兩個可愛的大門牙,生氣時,嘴巴嘟起來,像掛著個醋瓶子!叭藷o完人,金無足赤”,她也有一個突出的'“缺點”,就是太瘦了,可不,同學(xué)們都給她起了“瘦骨頭”、“棒棒”等綽號,她卻給自己取了個“骨精靈”的綽號,她說:“瘦怎么了,那可是一身的骨氣哩!贝蠹乙矡o言以對,只好“遵命”了。

  她有兩個“知心朋友”。她知道書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以,她把自己的書柜裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模裁础短詺獍R小跳》、《一千零一夜》、《格林童話》、《三國演義》、《聊齋志異》、《阿Q正傳》等她都知道,她喜歡楊紅櫻的妙筆生花,鄭淵潔的想象力,童話世界的神奇美妙、歷史人物的豐富多彩……

  她還有一個“知心朋友”,當(dāng)然是郵票了,在她的“百寶箱”里,有風(fēng)景、名花、動物、人物等郵票,有時她仿佛在游山玩水,遍觀各種美麗奇特的景致;有時,她和動物們開心地玩耍,在花香鳥語中陶醉;有時她仿佛進(jìn)入了時空隧道,和科學(xué)家們一起探索宇宙的奧秘;有時,她又和工人叔叔、農(nóng)民伯伯一起勞動,他們告訴她:“勞動才能創(chuàng)造財富!”

  知道她是誰了嗎?不知道的話,那再給你一個提示:今天,老師宣告她的電腦作品獲獎了呢!這下你一定知道了吧!對,她就是我――哲商小學(xué)三(2)班的小鴿。

  猜猜她是誰作文 17

  她的個子是不高不低,有一點瘦。她十分喜歡穿裙子,穿著裙子很好看!

  她的頭發(fā)看起來十分有個性,一張爪子臉,眉清目秀。她的眼睛如黑寶石一樣炯炯有神!她的鼻子寬寬的,嘴巴大大的,牙齒白白的,像潔白的雪花!嘴邊還有兩個小酒窩,一笑就會露出來?蓯蹣O了!

  她很喜歡畫畫。畫畫的`時候一絲不茍,只要是她看見的畫就沒有畫不出來的。有一次,我們兩個一起去白羽公園畫畫,我正在想畫什么的時候,她卻不知道去哪里了。我望了望四周,發(fā)現(xiàn)她在一片草坪上畫起了畫。我跑過去一看,果然如我想的那樣,她畫得十分認(rèn)真,正陶醉其中。

  她還會為別人考慮。一次,大掃除的時候,她對老師說:“老師,您看同學(xué)們上課多么累啊,您就給我多分一點任務(wù)吧!”老師說:“好!那我給你分一點任務(wù)吧。”同學(xué)們都在大掃除,她也不例外。不一會兒,別人都打掃好了,就她一個人還在打掃。我不明白,就問了老師。老師贊賞地說:“她說她要多打掃一點。真是個好孩子!”我知道后就去幫她,不一會打掃好了。這一次大掃除讓我難忘讓極了!

  她也樂于助人。有一次,正在上課,窗外傾盆大雨,雨聲吸引了同學(xué)們的注意力。很快,到了放學(xué)時間,可是,我沒有帶雨傘,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她把自己的雨傘遞給了我。!這就是我樂于助人的朋友!

  現(xiàn)在,你們知道她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 18

  你瞧,鏡子里跑出來了一個小女孩,她呀,一對濃濃的眉毛,一雙晶瑩透剔的大眼睛鑲嵌在嫩白的皮膚上,一張嘴不咋愛笑,就顯得十分可愛。

  這個人超級喜歡科學(xué),媽媽買回來的'科學(xué)書,她總是看了知識就忘不掉,誰叫她這么喜歡科學(xué)呀!每次上科學(xué)課,老師提的問題她總會積極的舉手回答,并且都能回答正確,同學(xué)們都用羨慕的目光望著她,她心里樂開了花。

  她還很喜歡看書,每當(dāng)她看一本書時,她就會沉浸在書中的人物里,她想她和故事中的人物一起快樂,一起悲傷,仿佛她也是故事中的一個人物,慢慢品味,讀書也就更有趣了。

  除了這兩樣愛好,她還喜歡打籃球。你看到這里,不禁會問:“一個女孩子,還喜歡打球,這明明不是男孩子的游戲么”?嘿嘿,你可別小瞧她那矮小的身材,聽,“嘭”地一聲,一個球進(jìn)籃筐了,又“嘭”地一聲,又一個球進(jìn)籃筐了,投進(jìn)了籃框,讓她覺得萬分驚喜,因為她以前連籃筐的一半都投不到,正是因為興趣是最好的老師,讓她不斷的練習(xí),才取得了好的成績。

  說起畫畫,這人也挺愛的。她尤其愛畫韓國動漫,你瞧,她把整個人的動作、樣子用鉛筆輕輕地勾出來,再添上幾筆,一個美麗的人物就出現(xiàn)在你面前了。

  猜,她是誰?如果你想知道,就請為她保密,這個人就是一個愛好很多的我。

  猜猜她是誰作文 19

  有一個女孩,她有一雙水汪汪的大眼睛,她的鼻子就像一個小滑梯,櫻桃一樣的小嘴巴,笑起來臉上還有兩個小酒窩呢!長著一對招風(fēng)耳。長長的頭發(fā),每次媽媽都給她扎“馬尾辮”,她雖然不喜歡這個發(fā)型,但是覺得自己像一個小明星一樣,還是很開心的。

  她很樂于助人,有一次,她的同桌在語文課上沒帶日記本,而老師偏偏讓寫日記,急得她快哭了。小女孩向她的同桌了解情況后,決定把她的另一本日記本借給她的同桌,雖然她自己都舍不得用,但她還是想幫助同學(xué)順利完成作業(yè)。

  她的.愛好是畫畫。她每次在美術(shù)班畫畫,她都畫得非常棒。例如她畫的美人魚非常的漂亮,苗條。水果拼盤里有各種各樣的水果她都畫得栩栩如生。

  她今年三年級,她的姐姐四年級,比她大兩歲。她們經(jīng)常吵鬧,但感情還是很好。會互相學(xué)習(xí)互相幫助!例如姐姐會幫她洗襪子,背書包。而她會聽寫姐姐生字,檢查姐姐背誦英語單詞。

  她還喜歡跑步,每次和姐姐賽跑都會竭盡全力地去跑,有時輸有時贏。她特別的享受這個過程,因為她愛姐姐,喜歡姐姐的陪伴。

  她還有一個愛好,就是下五子棋。每次纏著媽媽玩,因為姐姐已經(jīng)不是她的對手了!哈哈哈……

  大家能猜到這個多才多藝,聰明漂亮的女孩是誰嗎?你們知道嗎?她就是“呂詩雨”,而“呂詩雨”就是我了!你們喜歡這樣的我嗎?

  猜猜她是誰作文 20

  性格開朗的她無處不在,操場、教室、宿舍都能瞧見她的身影。

  她,有長長的睫毛,濃濃的眉毛,大大的眼睛,又高又瘦,這些都是令她十分得意的地方。可令她苦惱的是那布滿額頭的痘痘,這一缺點幾乎淹沒了她所有的優(yōu)點。她沒有酒窩,但她卻從不關(guān)心這些。

  她是一個很有禮貌孩子,見到老師總會親切的稱呼一聲。可回到教室那就不一樣了。“切,你有本事……”這便是她的口頭禪。下課后總能聽見她“咯咯咯”的笑聲。說來也奇怪,她總是以不服輸?shù)男宰訉Υ猩,但對待女生,她卻變得很有趣。

  她跑步的動作是最有趣的。剛開始跑,她會來幾個小跑,可跑累了,她就會吐出舌頭,兩手搭在腰間慢悠悠地跑。跑時,這兩只手還會自由地甩來甩去。

  別看她外表高冷,其實她是一個吃軟不吃硬的人。你要想拼命地從她手中奪回一個什么東西,那是不可能的。你必須求她,直到她心軟,這東西自然就回到你手中了。

  課外活動,又傳來了她清脆的歌聲。其實,她個人十分清楚,自己沒有唱歌的.天賦,可她卻十分喜歡唱歌。有時聽見一首耳孰的歌,她還會跟著哼上一兩句。下過那也是很小聲很小聲地唱。

  因為從小學(xué)到初中已經(jīng)不知有多少受不了她的歌聲了。但這依然阻止不了她對音樂的熱愛。在她傷心的時候,依然會用歌聲來安撫自己的情緒。

  同學(xué)們,你們猜出來了嗎?

  如果還猜不出來,那我就告訴你,這個人就是我。

  猜猜她是誰作文 21

  她有一雙葡萄大小的眼睛,一張愛笑的小嘴巴,頭上的馬尾辮從來沒有不晃動的時候。

  她特別愛笑,甚至有時候,不該笑的時候,她也會發(fā)狂似的笑。有一次,我倆一起去街上買東西吃,我給她講了一個小笑話,她便笑開了花兒。誰知,不知從哪里滾出來一粒小石子,滾到了她的腳下,因為她連路也沒看,只顧著笑了,所以“撲通”一聲,她被石子絆倒了。我嚇了一大跳,她若無其事地站起來,哼著小曲和我一起走了。而我卻被搞得一塌糊涂,因為,我清清楚楚地看到了她腿上蹭破了一塊皮,要是換成我的話,估計都得把天哭塌,但她卻依然哈哈大笑著,沒有喊出半聲疼。

  她不僅愛笑,還會講笑話。那天,我倆正閑著,她便講了一個笑話:日照香爐生黑煙,李白來到烤鴨店,口水直流三千尺,但是沒有一分錢。就這幾句話,把我逗得前仰后合,笑得肚子都疼了。

  她酷愛畫畫,而且畫得栩栩如生,簡直跟畫家的作品沒什么兩樣。有一次,我來到她的房間,看到桌子上放著一沓白紙,突然,發(fā)現(xiàn)紙上有一只大蜘蛛,把我嚇得后退了三步,她見了我狼狽的.樣子,哈哈大笑起來,我才知道這并不是真的蜘蛛,而是她畫的一幅畫。如果讓我和她一起比賽畫畫,那肯定是她贏。我讓她幫我畫一下手抄報,她三下五除二,就畫出了一張精美的手抄報,讓人心服口服。

  你猜出她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 22

  鈴……鈴……上課了,她精神抖擻地快步走進(jìn)教室!耙欢模铱匆幌履莻同學(xué)坐得最好?”她總是嚴(yán)肅地說。同學(xué)們每次看到她嚴(yán)肅的表情,很快就端正了坐姿。

  她是誰呢?一頭黑溜溜的長發(fā)披在肩上,細(xì)長的眉毛下有一雙大眼睛,顯得格外精神。又直又挺的鼻子,襯著紅潤的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒,一副十分親和的樣子。她愛穿白色的衣服,黑色的裙子,看上去像一個公主那樣美麗。

  別看她總是很嚴(yán)厲,對我們也要求很嚴(yán)格,可是她朗讀課文的時候,聲音十分溫柔動聽,同學(xué)們都沉浸在她的朗讀聲中。

  記得我剛從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入到五象三小二(5)班的時候,我膽子很小,不敢朗讀,也不敢起來回答問題。有一次,她叫我站起來:“王慧嫻,你試著來讀讀一小段!碑(dāng)時我特別緊張,雙腳發(fā)抖,不敢出聲,也不敢看她。她的兩只大眼睛充滿期待地看著我,鼓勵我說:“沒事,我們相信你能讀好,同學(xué)們說是不是?”在她的`鼓勵下,我鼓起勇氣慢慢地站了起來,拿起書流利地讀完了。我呼了一口氣坐了下來!白x得真好!今天王慧嫻勇敢地邁出了一大步,大家說棒不棒?”“棒!”教室里響起了熱烈的掌聲。從那以后我的膽子越來越大,讀課文也越來越動聽。

  現(xiàn)在,我知道她對我們嚴(yán)厲,是希望我們能夠變得更加優(yōu)秀。你們知道她是誰了嗎?她就是既嚴(yán)厲又和藹可親的語文老師,我最愛的施老師。

  猜猜她是誰作文 23

  我們班有一位“勞動達(dá)人”。

  她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子,紅潤、俊俏的瓜子臉旁長著一對可愛的'耳朵,她有一頭烏黑的頭發(fā),常常梳成一個高高的馬尾在腦后甩來甩去,非常精神。

  她特別喜歡勞動,干起活來簡直就像變了好多個“孫悟空”。一會兒擦擦黑板,一會兒掃掃地,一會兒擦擦講臺,一會兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁,簡直就是個多功能勞動機器人。

  有一次,我中午起床后去找她玩,看見她還在檢查班級衛(wèi)生,就不耐煩地對她說:“你快一點兒,你怎么檢查的這么慢,我們還下樓玩不玩!”她轉(zhuǎn)過頭來,笑嘻嘻地問我:“你一日三餐能一起吃嗎?”我對她說:“當(dāng)然不能呀!那樣吃飯就把人撐死了。”

  她接著又說道:“那就對了,一日三頓飯不能一起吃,那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛(wèi)生檢查完,我要認(rèn)認(rèn)真真地去檢查,這樣咱們的學(xué)習(xí)環(huán)境也就干凈整潔了,咱們班的衛(wèi)生也不會被扣分的!蔽衣犕晁f的這一段話,羞愧地低下了頭。她為了同學(xué)們能有一個舒適、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境而放棄了休息和玩耍,平時又那么愛勞動,我要向她學(xué)習(xí)。于是,我給她說:“咱們兩人一起來檢查班里的衛(wèi)生吧!”她點了點頭,開心地笑了。

  這就是我們班的“勞動達(dá)人”,你知道她是誰嗎?

  猜猜她是誰作文 24

  一身小麥色的皮膚,一雙長而細(xì)的腿,一面清秀的五官,湊成了活潑美麗的她。

  以前,她對自己的皮膚不是很滿意,常常抱怨說想要白皮膚。但現(xiàn)在不同了,她更喜歡小麥色的皮膚,因為小麥色代表著健康。也許是主人喜歡了,小麥色皮膚讓她變得越來越美麗迷人了。

  她喜歡自己的長腿,細(xì)嫩光滑,沒留下一點傷痕,看起來很舒服。別看她是女生,但又強壯又結(jié)實,而且力量驚人,跑起步來別提有多快了,絲毫不比男生們差,連爸爸也跑不過她。但她只能當(dāng)短跑健將,長跑就不行了,因為她耐力不好。不過,她并沒有因此而煩惱。

  她的五官長得非常大氣。眉毛很長,很濃,把整張臉的精神都提了上去,是臉上的“畫龍點睛”呀!她笑的樣子很燦爛,兩個臉蛋鼓鼓的,怎么擠也擠不下去。左臉有一點點酒窩,右臉卻沒有,但笑起來依然很好看,這都是眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴共同努力的結(jié)果。

  她是一個典型的`“兩面派”,在學(xué)校里安靜乖巧,像一只溫柔老實的綿羊,在家可不同了,丟鞋子,扔書包,把家里攪得一團糟。

  她很擅長爬桿,看到桿子就爬,爬到頂上就喊:“媽媽,我看到賣棉花糖的了!走,買棉花糖去!”看來會爬桿很好嘛!她很靈活,攀爬繩網(wǎng)、蕩秋千、搖擺橋……都是她的強項,一點也不比哥哥姐姐們差。

  她擁有著無窮的豪爽和氣質(zhì),相信她已經(jīng)給你留下了深刻印象。那你猜猜,她是誰呢?猜中有獎哦!

  猜猜她是誰作文 25

  她是我的好朋友,她有一雙水汪汪的大眼睛,看上去非常有神,還長著一頭烏黑明亮的長發(fā),天天梳著馬尾辮。臉白白的,漂亮極了。

  她非常的溫柔,因為她說話不僅好聽還不會發(fā)脾氣。我們兩個有著共同的愛好,那就是畫畫啦!每次上美術(shù)課,她都非常認(rèn)真聽講,然后用盡心思去畫好每一幅畫。因此,她總能畫出比我們?nèi)魏稳硕籍嫷煤谩?/p>

  有一次,我去找她玩,看見她一個人靜靜地坐在她的學(xué)習(xí)桌前,面前放著一沓白紙和畫畫工具,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們語文書面上的那幅圖。我想:她這么認(rèn)真,是不是要畫畫了?我就沒有打擾她的思路,而是在一邊靜靜的等著。過了一會她發(fā)現(xiàn)了我,就讓我坐在她的身邊,對我說:“我們一起畫畫吧!”我說:“我不會,怎么辦呢?”她說:“沒關(guān)系,我教你畫吧。”然后我們開始一起畫畫,她一邊教我一邊畫著。我們先畫了藍(lán)天白云,又畫了綠油油的草地。接下來我們畫了幾個小朋友,又畫了五顏六色的'風(fēng)箏,又畫了許多許多的野花。這幅花就算完成了。我問她:“你是怎么學(xué)會的?”她像個長輩似的對我說了句:“小孩子,只要功夫深,鐵杵磨成針!笨粗腔臉幼樱覀儍蓚都樂的開懷大笑起來。

  通過這件事讓我明白,只要肯努力學(xué)習(xí)付出,沒有什么是學(xué)不會。你們現(xiàn)在知道她是誰了嗎?她就是我的好朋友段小雅。

  猜猜她是誰作文 26

  看,前面走來一個女孩,她個子高高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料,修長的腿像踩著高蹺,馬尾辮一搖一擺地跳動。你知道她是誰嗎?嘿嘿,看了下面的介紹,你就知道了。

  她是一個馬大哈。她在學(xué)校里經(jīng)常會說這樣一句話:“我忘記了。”她不是忘了帶文具盒,就是忘了帶作業(yè),甚至連書本都可以忘記帶。老師布置作業(yè)時,她確實有認(rèn)認(rèn)真真地聽,也確實有認(rèn)認(rèn)真真地記下來,但過一會兒準(zhǔn)備寫作業(yè)時,“哎,我的.記載本呢?”她把書包翻了個底朝天,也沒有找到。放學(xué)時,她把書包從課桌里拉出來,卻發(fā)現(xiàn)記載本壓在書包下面。

  她還是個慢性子。每天早上鬧鐘響后,她慢慢地把手往鬧鐘上一擱,像蝸牛一樣從被子里伸出頭,打了一個大大的哈欠,才慢慢地爬起來。她穿著拖鞋一搖一晃地走到洗臉池前,一點、一點地擰水龍頭,每次只擰了像螞蟻一樣的長度,終于擰開了水龍頭,但她仍站著不動,像不知道要干什么一樣。媽媽看到她那樣子,急得直跺腳。

  她也是個女漢子。每天早上,你都能看見她站在講臺上扯著大嗓門,指著幾位同學(xué)大聲吼叫著,像一頭氣極的母獅子。幾位同學(xué)看見女漢子發(fā)火了,就立刻到儲藏間拿起掃把打掃教室。每次掃完地,她都會仔細(xì)檢查,哪怕是一小片碎紙,她也會吼著說:“看,那是什么,還不趕緊撿起來!”

  你想知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我——楊懷鈺。

  猜猜她是誰作文 27

  她有一雙漂亮的眼睛,又大又亮,像寶石。她笑的時候,眼睛像兩條小魚一樣彎彎的,特別有趣。她的皮膚白白的,好像故事里的白雪公主,人見人愛。她的`發(fā)型是最引人注目的地方,她總是在頭頂扎著兩股小辮子,再匯總到腦袋后面扎個大辮子,走起路來一甩一甩的,每一根頭發(fā)絲在跳舞,可好玩了。

  她走起路來總喜歡蹦蹦蹦跳跳,活潑可愛!不過她也有溫柔的一面,平時說話時輕聲細(xì)語,就算我們之間有矛盾,她也不會和我大聲吵架。我很喜歡和她一起聊天,因為我覺得她相處很是輕松愉快。

  她很喜歡畫畫。上美術(shù)課的時候,她總是認(rèn)真畫畫,頭都不抬一下,不一會兒就完成了。我好奇地拿起她的作品,和我的放在一起。呀!她比我畫的要好看多了,圖案特別豐富,顏色也更鮮艷,動物形象栩栩如生,好像下一秒就會從紙上跳下來,怪不得老師經(jīng)常表揚她呢。有一次,學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)比賽,她毫不猶豫地報名。下課時大家都在玩,她卻在埋頭畫,一會兒看著窗外思考著什么,一會兒在紙上涂涂抹抹,一會兒左看右看,一會兒滿意地對著“大作”點點頭,她真的很享受畫畫的過程。最后,她也如愿以償獲得了一等獎。

  她還喜歡助人為樂。有一次我的橡皮找不著了,連問了兩位同學(xué),都不肯借給我。而當(dāng)我問她的時候,她毫不猶豫地把她的橡皮借給我,她自己用鉛筆上的橡皮。

  這么可愛的“她”就在我們身邊,你們猜猜她是誰?

  猜猜她是誰作文 28

  她長得很漂亮,鼻子高高的,嘴巴翹翹的,特別可愛。最令人喜愛的是她的大眼睛。高興時,她一笑,眼睛一瞇,像兩個彎彎的月牙,讓我也忍不住和她一起笑起來。生氣時,她的眼睛會瞪得圓圓的,整個人仿佛變成憤怒的'母獅子,這時,我也不敢再惹他生氣了。

  她是咱們班的體育健將,打籃球、踢毽子、跳繩等都是她的拿手運動項目,尤其是跑步,每次比賽她能都名列前茅。前不久,學(xué)校舉行了運動會,她就是短跑項目的參賽選手,跑道上,等待號令的她兩眼緊緊盯著前方,滿臉自信,一聲令下,她就一陣風(fēng)似的沖了出去,像小鹿一樣靈活地邁出,很快就領(lǐng)先對手一大截。我站在旁邊,大聲為她加油,心里可佩服她了。冬鍛賽上,她又為班級捧回了跳繩和長繩兩個項目的獎項,這位“體育健將”真是名不虛傳!

  她還是一個非常熱心的小姑娘。放暑假時,我因為跑步摔了一跤,骨折了。她便承擔(dān)了幫助我上廁所、上樓下樓上各種課的重任。有一次,上美術(shù)課,大家都要去樓上的美術(shù)教室,她又幫助了我。她耐心地等著我,扶著我一個一個臺階往上蹦,一層樓走下來,小小的她就被我撐得直不起腰來,渾身是汗。不過,她還是對我說:“蔣沛桓,再堅持一下,還剩幾個臺階了!”她每次都是這樣鼓勵我,支持我,一直幫我到能自己走路為止,整整堅持了三個月。

  這個可愛的小姑娘就在我們身邊,猜猜她是誰?

  猜猜她是誰作文 29

  “賀嘉哲——”只聽其聲,不見其人,穿透了整棟樓房,好像是從高音喇叭里傳出來的。她很急躁,一看到我做事拖拉就會發(fā)狂。

  她個子高高的,留著一頭飄逸的長發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。有時能從她那笑瞇瞇的眼神里看到一個開心快樂的我,這是在對我說:“寶貝,真棒!”有時能在她那瞪圓的杏眼里看到一個委屈害怕的我,這是在告訴我:“兔崽子,看我怎么收拾你!”有時能在她那噙滿淚水的眼眶里看到一個因為疼痛而哭泣的我,這時仿佛在說:我該怎么減輕你的疼痛……

  她對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán),只要我稍有懈怠,她便會嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。有時我懶勁剛萌生,就被她那犀利的眼神瞪回去了。生活上她對我的照料卻是細(xì)致入微。去年大年三十晚上,我的左手被開水燙傷了,她顧不得換睡衣,抱著幾十斤重的我就向市中心醫(yī)院跑去。平時嘴里喊著:你長大了,抱不動你了。這次卻一口氣把我從家里抱到醫(yī)院。寒冷的冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的衣裳,永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。從醫(yī)院包扎回來,我的手還是火辣辣地疼。為了照顧我,減輕我的`疼痛,她一夜沒睡,一邊拿著我的手像招財貓一樣搖啊搖,一邊向我疼痛的地方輕輕吹著。

  你們猜出她是誰了嗎?她就是我的媽媽,一位既嚴(yán)厲又慈愛的媽媽,讓我又怕又愛的媽媽!

  猜猜她是誰作文 30

  看!有一個踩著芭蕾舞腳步的女生朝這走過來了,她有著一頭像長長的黑瀑布般的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,一張櫻桃小嘴。她就是我們班最漂亮最美麗的“小天鵝”。

  有一次,她代表我們班去參加跳舞比賽,我們所有的同學(xué)都去看了。到她時,她穿著一件雪白的舞裙,烏黑的頭發(fā)盤成了一個發(fā)髻,面帶微笑地上了臺。她做的每個動作都十分優(yōu)美,她跳舞時仿佛全身都在發(fā)光,吸引了所有人的眼球。當(dāng)她舉起手臂轉(zhuǎn)起圈時,就好像一只美麗的白天鵝在湖中游泳。最后她還優(yōu)雅地對評委鞠了躬,所有的.評委這才從她的舞蹈中醒來,開始評分。她果然獲得了很高的分?jǐn)?shù),贏得了第一名。

  她因為最近訓(xùn)練太刻苦,導(dǎo)致腳崴了,不僅好幾天不能練習(xí),還要在家里休息幾天。我決定今天去她家看望她,還買了一束康乃馨。敲響她家的房門,開門的是她的媽媽,接過康乃馨說了聲“謝謝”,讓我去房間找她,然后去做飯了。我進(jìn)了她的房間,看見她和平常不太一樣,平常她都是面帶微笑的,可今天她卻臉脹得紅通通的,眼珠轉(zhuǎn)著圈,似乎在想些什么。我問:“你在想什么呀?”她說:“我當(dāng)然是在想芭蕾舞,還有三天就要考級了,謝謝你今天來看我。我很快就能好了,你今天在我家吃飯吧!”后面,我在她家吃飯后,就離開了。唉,真是個“拼命三娘”,連受傷都不忘她的芭蕾舞。

  你知道她是誰了嗎?你是不是也很喜歡她呢?知道了一定要來告訴我哦!

  猜猜她是誰作文 31

  今天,我們來一起來玩猜猜她是誰的游戲吧!她和我一起出生,跟我同吃同住共同叫著爸爸媽媽,跟我不是一個性別,但是她不是我的妹妹,猜猜她是誰?

  她的身高在一百五十厘米左右,她的門牙又白又大,她是我的家人也是我不可分離的一位好朋友,她的身材瘦瘦的,好像一陣風(fēng)都能給吹跑了一樣,我們所有人都說:“你多吃一點飯就可以胖一點了。”但是她每次都不聽!氣的爸爸老是說她再不好好吃飯就把她所有的零食水果都給停掉!

  她的.頭上扎著一個小辮子,周圍有兩個發(fā)夾,她的眼睛又大又亮!像兩個大寶石一樣,忽閃忽閃的透著一股子聰明伶俐的勁頭。她的眉毛淡淡的,像兩個柳葉一樣看起來非常好看!她的小手特別細(xì),我們都怕一用力就把她的小手弄受傷了。

  她很瘦,但是她很會打籃球,她一打就停不下來。像個瘋丫頭一樣!她非常喜歡跑步,也是我們班女生中跑的最快的一個!每次我想要超越她,但是我都會輸?shù)玫囊粩⊥康!我一次次的失敗,一次次的挑?zhàn),但是都沒贏過她,所以你們知道她的厲害了吧!她性格開朗,樂于助人,只要你對她說你有困難她都會在自己能力范圍之內(nèi)能給你解決就幫助你解決不會不管你!每次在我有困難時及時來幫我!在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,取長補短,遇到難題我們激烈討論各抒己見一定要把難題攻略下來!每次我遇到不開心的事,難過的事她總在我身邊開導(dǎo)我,關(guān)心我,她在我眼里像一個超人。像我的迪加奧特曼!現(xiàn)在你們應(yīng)該猜到她是誰了吧!

  猜猜她是誰作文 32

  她個子中等,一頭烏黑茂密的頭發(fā)在腦后扎成了一個馬尾,走起路來一搖一晃的,像只飛舞的小燕子。圓嘟嘟的小臉上鑲著兩個黑寶石似的.大眼睛。不過,這“寶石”里閃的可是智慧的光芒。笑的時候眼睛彎彎的,還會露出兩個小酒窩,可愛極了。

  她,是我們班上的學(xué)神。無論是語文還是數(shù)學(xué),她幾乎次次是一百分。這也歸功于她上課認(rèn)真聽講,用心做筆記。她的筆記還是我們班的范本呢!

  她,特別愛美。在暑假里,為了減肥,她一口氣給自己報了羽毛球,游泳等體育班。兩個月來每天堅持打羽毛球和游泳,這下不僅瘦身成功,還把身體素質(zhì)提高了,真是兩全其美!

  她,幽默細(xì)胞信手拈來。一天放學(xué)后,有人買了一公一母的兩只烏雞放生在了小區(qū)花園里。旁人問她:“這雞幾時能生蛋?”她歪著頭仔細(xì)想了想,又看了看兩只雞手忙腳亂的樣子,立馬說:“它們現(xiàn)在急于求生,還來不及思考這個問題呢!”第二天,我們又經(jīng)過了那里,可惜的是,那兩只雞不見了,非殺即吃。她一邊搓著手一邊說:“早知道就先下手了,那兩只雞說不定很好吃呢!”“哈哈哈......。”我笑的上氣不接下氣。和她在一起,真是歡樂多多。

  這么一個“學(xué)神”、“拼命三郎”、“幽默姐”等優(yōu)點云集一身的女孩,我口干舌燥的說了半天,你們想聽她的名——噓!她過來了!看來還想看我的“得意之作”呢!哼!門都沒有!

  帶上作文本,我閃!

  猜猜她是誰作文 33

  她是我的同班同學(xué),一個性格活潑開朗的小女孩。個子高高的,身材很苗條。彎彎的黑眉毛下,閃爍著一雙水靈靈的大眼睛。她總是笑呵呵的,好像一點兒煩惱的事兒也沒有。她喜歡把一頭的黑發(fā),梳成一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看上去很漂亮。

  她喜歡唱歌。每到音樂課,我們學(xué)完一首新歌,老師就會請她到前面來,跟著伴奏,給我們唱一遍。不管多難唱的歌曲,經(jīng)過她的演唱,那聲音,就像銀鈴一般清脆悅耳,特別好聽。我們給她起了一個好聽的綽號“唱歌小達(dá)人”。她還是學(xué)校合唱團的成員呢!

  她的體育很好。每到體育課跑步,她都可以大顯身手。你看!她站在起跑線上,彎著腰,弓著腿,用手摸著膝蓋,老師一聲令下,她第一個沖出起跑線,那飛快的腳步,那飛奔的身影,就像一個跑步健將。好多同學(xué)不甘落后,拼了全身的`力氣追她,還是被她落下很遠(yuǎn)。

  她樂于助人。她的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,每當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時,她就會主動去幫助。有一次,她的同桌英語作業(yè)錯了幾道題,看了一會兒,怎么也弄不明白。她從同桌愁眉苦臉的表情上,看出同桌一定是遇到了困難。她主動地問同桌:“你哪道題不會?我給你講一講,行嗎?”同桌高興地點點頭。她耐心地講了好幾遍,還出了幾個類似問題,同桌全都答對了。她們倆的臉上都露出了喜悅的笑容。

  她是一個全面發(fā)展的好同學(xué),期末還被評為學(xué)校的綜合評價優(yōu)秀生呢!我從心里敬佩她。請你猜一猜,她是誰呢?

  猜猜她是誰作文 34

  她有一雙水汪汪的大眼睛,柳葉般的眉毛,鷹一樣的高鼻梁,小狗一樣的嗅覺。她很努力,很受歡迎。

  “寶貝,該收拾了。幫你媽掃地好不好?”“好的,收到指示!”她像離弦之箭一樣向母親撲去。她一剎車,就把“武器”拿在母親手里,立馬開戰(zhàn)。

  她把掃帚上的垃圾拍打在地上。“!”她尖叫起來,掃帚趁機從她身邊走開。有些灰頭土臉的小寶寶還戀戀不舍地抱住“媽媽”,飛到她臉上,在她眼里搗亂,還有的則丟下媽媽一個人搗亂?吹竭@一幕,我媽被逗得哭笑不得。

  聽了媽媽的經(jīng)歷,她精神大振:“我可以用——做——!”她把灰色的嬰兒一個接一個地邀請到新房子里。孩子們在他們的新家過得很愉快。不一會兒,小寶寶們都放開了掃帚媽媽的手,她很開心。

  媽媽來檢查,看到了所有的地面。母親仿佛在鏡子里看到了自己這個愛美的人,抱起了她。媽媽親了親她紅紅的臉頰,一個“小蘋果”從屋里蹦了出來。我媽提出了新的'要求:把剛才被我哥弄臟的地板擦干凈。她趕緊說:“保證完成任務(wù)!”

  拿起白色拖把,擠洗潔精,把干凈的拖把從水里拉出來,扔在地上?梢砸恢荒_踩在拖把上擦地面。“徒手擦地!”她喊道。眨眼間,一個黑糊糊的人穿了一件白紗裙。

  最后——樓換上了新衣服,真讓人羨慕!皩O悟空歸來!彼现习,走回房子,受到了表揚

  這個人就是我——勤快盡責(zé)的男生!

  猜猜她是誰作文 35

  每當(dāng)看見沒寫完的作業(yè),我就想起我那愛偷懶的堂姐……

  她的個子比我還矮,爺爺經(jīng)常把我和姐姐搞混,瘦瘦的,像是一根竹竿。還有一頭烏黑亮麗的短發(fā),月牙般的眉毛下,有一雙水汪汪的大眼睛,像是兩顆珍珠,高高的鼻梁,下面有一張像河馬一樣的大嘴,別人經(jīng)常叫她“河馬妹”時,她就氣的直跺腳。

  我還記得有一次她懶得寫作業(yè),想應(yīng)付老師,所以故意不帶作業(yè)去學(xué)校!岸b忊彙鄙险n啦!“把昨天的作業(yè)拿出來檢查!”剛走進(jìn)教室的`老師便沉著張臉準(zhǔn)備檢查作業(yè)。老師走到姐姐旁,厲聲說到:“你的作業(yè)呢?”姐姐站起來,緊張地抓著桌角說道:“老…老師…我忘帶了…”“那你就打電話給家長送來吧!

  老師毫不客氣地說,她聽見后呆了一下,說:“好…好吧…”爺爺收到老師的電話后,叫奶奶去找書,爺爺拿到書就跑,姐姐接到書后,發(fā)現(xiàn)奶奶拿對了,生怕被老師發(fā)現(xiàn)了沒做作業(yè)的事,就說對爺爺說:“您拿錯了,不是這本。”爺爺聽到后火冒三丈,回去就罵奶奶:“你以后不認(rèn)字,就不要亂拿!”姐姐回到教室,對老師說:“老師,對不起,我爺爺拿錯了!崩蠋煱櫫税櫭碱^說:“那就算了!

  事后,這件事被嬸嬸知道了,看了看奶奶拿的那本書,眉頭一皺,說:“就是這本啊!”放學(xué)后,姐姐興高采烈的回到家,就看見了嬸嬸板著一張臉坐在大廳,大聲問道:“為什么不寫作業(yè)?”姐姐立馬縮起了頭,被嬸嬸訓(xùn)了一頓。

  說了這么多,你能猜出她是誰嗎?

  猜猜她是誰作文 36

  在學(xué)校的每一天都會有很多事,美好的事物圍繞在我的身邊。比如聆聽小鳥清脆的歌聲,看到一張張熟悉又親切的面孔,但最讓我開心的是一位機靈的小女孩。你們想知道他是誰嗎?

  她又矮又瘦,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,卻有些稀疏。她有個固定的發(fā)型,就是“馬尾辮”,整齊的劉海顯得更加可愛。黝黑的皮膚,一雙玻璃球似的眼睛閃爍著智慧的光芒,仿佛想一些稀奇古怪的事情。小巧的嘴巴像抹了蜜一樣的,總會說一些甜美的'話語,讓人的心美滋滋的。

  她最吸引我的特點就是機靈。記得剛?cè)雽W(xué)的時候,我們還彼此不太熟悉,甚至連名字都叫不上來。有一次下課,老師看見樓道里玩耍的,就走向前說:“你幫我叫六位同學(xué)回教室來。”

  正當(dāng)她扭頭找同學(xué)時,老師不放心地叫住她問道:“你知道是哪六位同學(xué)嗎?”她睜大眼睛說:“知道!”但老師還是不放心,讓她把六位同學(xué)的名字說出來,老師心想:剛?cè)雽W(xué)沒一個星期,或許她只能記住一兩個吧!沒想到她卻一字不漏地把六位同學(xué)的名字都說了出來。老師驚訝地說:“你的記憶力真好呀!”從此老師便給他起了個綽號,“小精豆”。

  即使她很精靈,但偶爾也會被老師批評。比如遲到的時候,她站在門口,老師用嚴(yán)厲的眼神看著她,她總會縮著脖子,一副狼狽的樣子,好像在說:老師,您就放過我吧,本寶寶知道錯了!

  你們猜出她是誰了嗎?

  猜猜她是誰作文 37

  我有一個好朋友,她已經(jīng)九歲了,一頭烏黑的頭發(fā),像錦緞似的柔軟發(fā)亮。一雙大眼睛閃閃發(fā)光,炯炯有神,像兩顆黑寶石,挺拔的鼻子下面有一張能說會話的嘴巴,常常把別人說的無話可對。耳朵小小的,像一對小貝殼,雖然耳朵小,但是她什么都能聽的清,記得牢,除了跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

  她還特別樂于助人呢!一次期中考試,別人都在認(rèn)真的答卷,我也不甘落后,一秒也不肯浪費,就在這緊要關(guān)頭,我的鋼筆忽然寫不出來了。當(dāng)然我很尷尬,我想甩甩,可又怕打擾到別人或者把墨水甩到同學(xué)身上,我就頓了頓,可還是寫不出來,我疑惑的想,難不成沒有墨水了?要真是這樣的話,那我還能按時交卷么?我也沒帶新墨囊啊。在我擰開鋼筆的'那一剎那,心一下子就被提起來了,就快到嗓子眼了——真沒墨水了!

  我急的如同熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗,抓耳撓腮,心里急得團團轉(zhuǎn)。她看見了,問我:“是鋼筆沒油了么”?我愁眉苦臉地說:“是啊”。她立刻從筆袋里面拿出一個墨囊遞給我,我還沒來得及感謝她呢,就發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)若無其事的開始認(rèn)真的答卷了。

  第二天。我買了一盒新墨囊,拿了兩只還給她說:“昨天你借給我一支新的墨囊,我要雙倍還給你”。她說:“沒事啊,都是同學(xué),還一支就行了”。

  “兩只都拿著吧,我還有”我說。不久之后,放學(xué)了,我收拾書包的時候。才發(fā)現(xiàn)她又把其中的一支墨囊還給了我,F(xiàn)在,你們應(yīng)該猜出她是誰了吧?她就是……

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