我變了作文集合[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我變了作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我變了作文1

　　我在學(xué)校里是個(gè)中隊(duì)委員，可我在家里是個(gè)“大少爺”。真的，我這個(gè)“少爺”的派頭還不小呢，單是“保姆”就有一大群，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有阿姨、叔叔，他們都得為我服務(wù)，因?yàn)槲沂莻�(gè)“獨(dú)生子”，誰(shuí)也不敢得罪我。

　　早晨起床，奶奶替我穿衣服，爺爺給我煮牛奶，叔叔為我削鉛筆，阿姨為我理書包，媽媽忙著洗衣服，爸爸忙著燒早飯。只有我，沒(méi)有事干，起來(lái)就喝牛奶，吃早點(diǎn)。

　　可一到學(xué)校就變了樣，我搶著掃地、擦窗、收本子，見(jiàn)了老師彬彬有禮地叫一聲：“老師好！”我看到老師臉上露出了滿意的微笑，仿佛在說(shuō)：“趙翔真是個(gè)好學(xué)生。”

　　有一次，語(yǔ)文考試后的一天，我生病了，沒(méi)有上學(xué)。這次考試我在班上得了第一名，就撒起嬌來(lái)，吃晚飯時(shí)，我這也不吃，那也不吃，明明已經(jīng)關(guān)店門了，我卻鬧著要吃奶油蛋糕，害得“保姆”們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：爺爺哄我，奶奶拿來(lái)大蘋果，媽媽說(shuō)去炒雞蛋，可我一個(gè)勁兒嚷著：“我要吃奶油蛋糕！我要吃奶油蛋糕！”這時(shí)，響起了一陣敲門聲，正好班主任毛老師進(jìn)來(lái)了。我這才停止了嚷嚷。毛老師問(wèn)了我的身體情況，然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們趙翔真是個(gè)好學(xué)生，這次語(yǔ)文考試又得了第一名，這孩子有禮貌，勞動(dòng)也非常積極，在家里一定是很勤快吧！”我聽(tīng)著，臉燒得發(fā)燙，特別是最后一句話，這表?yè)P(yáng)比批評(píng)還難受。我生怕家里的'人把我的老底揭出來(lái)，忙把話題扯開(kāi)。我說(shuō)：“毛老師，你真辛苦。我身體好了，明天就去上課�！边@一說(shuō)真靈，毛老師真的起身告辭了。

　　老師走了，爸爸媽媽問(wèn)我：“老師說(shuō)你在學(xué)校里勞動(dòng)很好，是真的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)真正的好學(xué)生，在家里和學(xué)校里應(yīng)該是一個(gè)樣，長(zhǎng)大了才能做一個(gè)合格的建設(shè)者�！蔽蚁耄�是呀，我是個(gè)中隊(duì)干部，怎能里外不一樣呢？我暗暗下了決心！一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　第二天早晨，我自己穿衣服，削了鉛筆，還疊好了被子，打掃了房間。星期天，我學(xué)著洗了自己的手帕、襪子和紅領(lǐng)巾，還給爺爺、奶奶的房間里灌了兩瓶開(kāi)水。家里的“保姆”們開(kāi)始“失業(yè)”了，他們都說(shuō)：小翔變了！當(dāng)然，我應(yīng)得。

　　這一下，我們不僅出氣了，而且也出名了。大人、小孩都叫我們“小福爾摩斯”。

我變了作文2

　　當(dāng)我們一邊回憶著舊時(shí)光有一邊憧憬著新未來(lái)時(shí)，本以為自己躊躇不前、原地踏步時(shí)，其實(shí)自己在不知不覺(jué)地變著。

　　今天是同學(xué)聚會(huì)，我把自己打扮得漂漂亮亮就出門了。來(lái)到了約定的地方，看見(jiàn)了一張張熟悉的面孔，“小達(dá)，這兒�！毙＄髡泻糁�我過(guò)去，我向他們招招手便跑過(guò)去了。

　　小琪看見(jiàn)我東看看，西摸摸，“哇，變漂亮了！”我笑著輕輕地拍她的頭，“哪有！”小琪推給我一大堆零食，我們就像打開(kāi)了話匣子一樣聊開(kāi)了

　　“你在廣州讀書，辛苦嗎？”小琪皺著眉頭地問(wèn)我，“我在這里讀書，競(jìng)爭(zhēng)都很大�。　�

　　我苦笑著，“可這有什么辦法呢！路是我自己選的，我就要走下去啊，不是會(huì)被別人看不起的�！�

　　“那你以后想去哪讀書啊，還在廣州嗎？”小琪略有所思地問(wèn)我。

　　我挑了挑眉毛，說(shuō)：“不知道，想要考一所好高中卻又怕考不上，如果信誓旦旦地說(shuō)我要去XXX名牌中學(xué)，就會(huì)遭來(lái)一堆。出去到外面，才知道天有多大，地有多廣，可能在小學(xué)，你還是數(shù)一數(shù)二，而到了大城市，別人都不會(huì)重視你，因?yàn)樵谒麄冄壑械哪闶切〔艘坏��！?/p>

　　我們一同嘆息，為彼此都身處相同的處境而嘆息。

　　“我覺(jué)得，”小琪望著天花板慢慢地說(shuō)，“你變了。 你變得更成熟，想得更多、更遠(yuǎn)�！�

　　我也抬頭望著天花板，上面有如星點(diǎn)班的水漬，使它變得陳舊，我說(shuō)：“其實(shí)，有時(shí)候我們是被生活所迫而去改變，變得更迎合這個(gè)社會(huì)。我們就如同頭頂上的這塊天花板，原本都是新的，可是歲月的痕跡和命運(yùn)的折磨使我們變得成熟去偽裝自己才能不被傷害。你多好，你還沒(méi)變��！”

　　她笑了，依然望著天花板淡淡地吐出三個(gè)字：“可能吧？”

　　可能吧，小琪只是用天真去掩飾內(nèi)心的傷痕，其實(shí)我們都變了。

　　不管是否是按照自己的'意愿，我和小琪都踏出了對(duì)于現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)最好的一步。我的變，是為了保護(hù)自己就像變色龍的顏色變化一樣。

　　我變了，我還是變了。

我變了作文3

　　不知什么時(shí)候，我所使用的物品的色調(diào)竟改變甚大。從二三歲時(shí)鮮艷的桃粉色，逐漸變成了如今的暗灰暗黑色調(diào)�？酀�地笑笑，是啊，人總是會(huì)變的，那些曾令我喜愛(ài)異常的粉色系，如今再接觸，就變得尷尬且幼稚了。

　　時(shí)光匆匆，呼嘯而過(guò)。任何物質(zhì)都不可能永不改變。世界在變，時(shí)代在變，人們?cè)谧�。我也變了。終是必然發(fā)生的是啊。

　　曾經(jīng)的我很愛(ài)黏著爺爺奶奶，要么是央求奶奶對(duì)我講故事，要么是央求爺爺與我折紙玩意。可慢慢長(zhǎng)大后，我會(huì)識(shí)字了，也不屑于疊紙玩了。我有了我自己的興趣愛(ài)好，我有了自己的個(gè)性與特長(zhǎng)。不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我與爺爺奶奶的關(guān)系漸遠(yuǎn)了，仿佛我們之間有了層透明的隔閡。大多時(shí)刻是爺爺奶奶呆呆地坐在木椅上望向窗外的景色，而我在一旁獨(dú)自看書或看電視。有時(shí)候，我真的很想同他們說(shuō)說(shuō)話，卻無(wú)從開(kāi)口。怎么，向他們索故事聽(tīng)，或是一起玩小孩子才玩的疊紙飛機(jī)？心中劃過(guò)一抹心酸，我不知道是我變了還是他們變了，或許是我們都變了。我已經(jīng)不再是那一個(gè)一天無(wú)所事事整天陪他們閑玩的小女孩，他們也不是曾經(jīng)對(duì)我百般遷就，萬(wàn)般呵護(hù)的爺爺奶奶了。我有我的學(xué)習(xí)，他們有他們的娛樂(lè)。人不同，生活不同。

　　我也以為改變是一件令人心痛的事�？僧�(dāng)那次我發(fā)了高燒，家人們寸步不離地在醫(yī)院守著我時(shí)，我恍然大悟。望著那一雙充滿擔(dān)憂的瞳及滿懷關(guān)切的神色，我知道，他們?nèi)耘f愛(ài)我。愛(ài)不變，何談改變？

　　我見(jiàn)過(guò)蛹化成蝶，蠶絲織錦，筍長(zhǎng)成竹；我也見(jiàn)過(guò)蠟盡光熄，枯葉落地，花葉凋零。

　　是啊，世界萬(wàn)物，誰(shuí)不改變？這改變，或許是小，或許是大，可這改變卻始終不離二字——“本心”。蛹化成蝶，為了更美地存在于世，蠟盡光熄，為了世界有一瞬的光明。誰(shuí)都會(huì)變，誰(shuí)都無(wú)法阻止自己改變。但只有本心，才能決定這改變是好是壞，是善是惡。

　　葉枯萎時(shí)，或許仍想著曾經(jīng)的常綠。

　　就像《小王子》中說(shuō)過(guò)的`：“重要的不是在于改變，而是在于記住。記住我們?cè)�本的愿望，記得彼此最初的模樣”�?/p>

　　我變了，我會(huì)從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)成熟的大人。但，我不會(huì)改變那顆熱愛(ài)生活的心！

我變了作文4

　　我是一個(gè)獨(dú)立的女孩，很多人都這么說(shuō)，我媽媽在朋友圈中也昵稱我為”漢子“。而我也為自己的獨(dú)立而感到驕傲，直到那一天，我開(kāi)始變了。

　　在小的時(shí)候，媽媽就感覺(jué)我有些”與眾不同“，一年級(jí)入學(xué)時(shí)，我背著書包拿著草席，揮手一聲再見(jiàn)，就大步流星地走進(jìn)校門，留她在一群哭泣不舍的孩子和嘮叨的父母中，默默無(wú)語(yǔ)。

　　這回上初中，面對(duì)首次的住校生活，我沒(méi)有絲毫的不習(xí)慣，反而像朱自清老先生筆下的小草，破土而出迎接朗潤(rùn)的世界。幽默風(fēng)趣的'老師，無(wú)比合拍的舍友，陽(yáng)光帥氣的教官，日曬雨淋的軍訓(xùn)，五分鐘洗澡十分鐘吃飯的體驗(yàn)，這一切的一切都吸引著我。

　　與每天打三次電話甚至捧著手機(jī)掉眼淚的同學(xué)不同，我“樂(lè)不思蜀”，我也想著，做我的父母多省心呀，天天哭的孩子誰(shuí)能受得了。

　　直到那天……

　　剛結(jié)束課程的我，接到媽媽的電話，據(jù)說(shuō)她打了四次才打通：“漢子啊，你多久沒(méi)打電話給家里了呀？媽媽知道你獨(dú)立，不想讓我們擔(dān)心，但是我們也想知道你過(guò)得習(xí)不習(xí)慣，過(guò)得好不好。你爸擔(dān)心你，又怕打電話打擾你……哎，你也多打打電話吧�！彪娫拻鞌嗪�，我陷入了沉思。

　　我一直以為我的獨(dú)立給父母帶來(lái)的是省心，卻忽略了他們想要了解我的生活的心情。那晚我的腦海里浮現(xiàn)的都是媽媽送我上學(xué)后等我回頭的背影，爸爸想和我聊天卻沒(méi)有話題的尷尬表情。那晚，六年沒(méi)有哭過(guò)的我，流下了眼淚。

　　我想，我要改變，變成一個(gè)不那么“省心”的我。

　　第二天中午，我剛結(jié)束課程就打通了媽媽的電話：“我們的數(shù)學(xué)老師講課老幽默了，我現(xiàn)在準(zhǔn)備去食堂吃飯，每天飯菜都很好……對(duì)了，爸爸好點(diǎn)了嗎？”這些話我第一次說(shuō)，有點(diǎn)生硬，但從媽媽驚喜的語(yǔ)氣中，我覺(jué)得我的改變是值得的。而后又給爸爸打了電話，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，那天掛完電話，爸爸不停和媽媽炫耀說(shuō)，女兒打電話關(guān)心我了！

　　我變了，我越來(lái)越愛(ài)往家里打電話。我也知道了，我一直引以為傲的獨(dú)立并不成熟，真正的獨(dú)立并不是只顧著自己大步向前，而是在照顧好自己的同時(shí)讓身邊關(guān)心你的人不擔(dān)心�；蛟S我的嘴笨，說(shuō)不出太多討人喜歡的話，但我想讓他們看到我的改變。

　　從那一晚開(kāi)始，我變了，從“漢子”變成了“戀家小子”。我知道，我的成長(zhǎng)從改變的那天才真正開(kāi)始。

我變了作文5

　　“比賽雙方入場(chǎng)，準(zhǔn)備~”隨著裁判的聲音，我深吸一口氣，緩緩走進(jìn)場(chǎng)中，那一刻，我似乎忘記了一切，內(nèi)心平靜。然而我的思緒卻不由自主地飛到了第一次與人實(shí)戰(zhàn)的時(shí)刻……

　　“你都紅帶了，也該打次實(shí)戰(zhàn)了吧。”教練無(wú)視我渴求“赦免”的眼神，居然為我找了一位紅黑帶的實(shí)戰(zhàn)老手與我對(duì)打。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地穿上護(hù)具，把頭盔抱得緊緊的，心中盡是膽怯與不安。

　　“開(kāi)始！”教練一聲令下，道館的中央仿佛成為了羅馬的斗獸場(chǎng)，對(duì)手就是一只來(lái)勢(shì)洶洶的猛獸，而我是一個(gè)手無(wú)寸鐵的奴隸，等待著野獸的怒吼與嘶咬。一旁觀戰(zhàn)的道友們就如同那些貴族，有說(shuō)有笑地等待“好戲上演”。當(dāng)我還沉浸在恐懼中時(shí)，對(duì)手已經(jīng)攻來(lái)，她抬起右腳，一記下劈向我襲來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及躲閃，就感到頭部一陣猛擊，頭盔被踢歪了，還沒(méi)來(lái)得及扶正，對(duì)手又發(fā)起三連擊的橫踢都擊中了我的護(hù)具……我就這樣慘敗于對(duì)手。有些道友還發(fā)出了嘲笑聲。我心里很不是滋味。

　　回家后，我下決心要改變現(xiàn)狀，不能再輸?shù)萌绱藨K烈了！我叫來(lái)老爸，讓他穿上我的護(hù)具，與我一同練習(xí)。因?yàn)閷?duì)手是老爸，所以心中自然不會(huì)膽怯，這讓我更能冷靜下來(lái)控制好距離與防守的步伐。練習(xí)防守后，我嘗試進(jìn)攻，在對(duì)手進(jìn)攻失敗后再伺機(jī)反擊，最后把老爸打得喊痛為止。

　　掌握了這些技巧后，我心中稍稍有了些信心。教練又為我安排了一位對(duì)手，這次，是一位個(gè)子很高的女生，就不妨把她當(dāng)作老爸吧！這樣，我的心中就會(huì)放松了些。在我倆互相鞠完躬后，實(shí)戰(zhàn)就正式開(kāi)始了。我時(shí)刻注意她的.右腳，她的腳一有微微的輕抬，我就緊繃住一根弦，準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)的步伐，像張滿的弓，隨著可以射出克敵制勝的箭。果然，她抬起右腳想要進(jìn)攻，我向后一撤躲過(guò)了進(jìn)攻，并馬上在她還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)之時(shí)，連踢了三次她的護(hù)具，都得分了。對(duì)手再以她的身高優(yōu)勢(shì)來(lái)了一記下劈，雖然我未躲過(guò)去，但是馬上調(diào)整再次反擊得分了……這一次，我與對(duì)手戰(zhàn)成了平手！教練也在一旁對(duì)我鼓勵(lì)地豎起了大拇指。

　　我變了，我從一位畏懼實(shí)戰(zhàn)的女生變成了一個(gè)可以敢與對(duì)手手交鋒的、有信心的、勇敢的戰(zhàn)士！在這個(gè)過(guò)程中，不僅是我的技術(shù)變得更加全面細(xì)膩，更是我內(nèi)心從膽小變得更加勇敢沉著——我戰(zhàn)勝了我自己！

我變了作文6

　　天涯海角有盡出，只有師恩無(wú)窮期。

　　老師或許您都不知道您對(duì)我的作用有多大，但是您對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)足以改變我的一生。

　　您還記得剛上初一的我嗎？那時(shí)的我是那樣的膽小，自卑。連介紹自己都不敢，您為了讓我能改變這一缺點(diǎn)，您每次上課都會(huì)叫我回答問(wèn)題，讓我擔(dān)任課代表，多與老師溝通。您還記得那次學(xué)校朗讀嗎？那次輪到我們班國(guó)旗下講話，您選擇我去朗讀，而我面對(duì)著全校同學(xué)的面出丑了，一句話被我用顫抖的口音讀的沒(méi)了樣�；氐桨嗉�(jí)后，我就像打了霜的茄子——奄奄一息。您沒(méi)有怪我反倒安慰我，鼓勵(lì)我。在您的鼓勵(lì)下，我漸漸敢于表現(xiàn)自己，上課勇于舉手發(fā)言，不再窩在一角，面對(duì)同學(xué)我也漸漸開(kāi)朗。老師，若沒(méi)有您，我怎么會(huì)變得開(kāi)朗活潑、勇于表現(xiàn)自己呢？

　　您還記得我初二那年嗎？我迷上了小說(shuō)，無(wú)法自拔。您并沒(méi)有放棄我，而是引導(dǎo)我走向正軌。若沒(méi)有您的引領(lǐng)，我不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。或許我都要放棄了。

　　您還記得初三跑步嗎？我是一個(gè)體育細(xì)胞天生不足的.人，所以體育加試的八百米長(zhǎng)跑成了一道我跨不過(guò)去的坎兒，為了不讓體育丟分，我每個(gè)周日都到學(xué)校去練習(xí)，自從您知道我到學(xué)校練習(xí)長(zhǎng)跑，您也來(lái)陪我練習(xí)，大冬天您在跑道旁為我加油，自己凍得瑟瑟發(fā)抖。誰(shuí)不想在家中呆著？只有您為了讓您的學(xué)生體育考試及格，冒著嚴(yán)寒來(lái)督促我。若不是您，我的體育可能都及不了格。

　　還有這次我回來(lái)看您，若不是您的鼓勵(lì)，我又怎么會(huì)有信心在高中繼續(xù)學(xué)下去呢？我認(rèn)清楚的記得那一天，我對(duì)您說(shuō)，我覺(jué)得自己很笨，跟不上高中課程，您一如既往的安慰我，鼓勵(lì)我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我能適應(yīng)這個(gè)高中，不輕言放棄。

　　老師若沒(méi)有您又怎么會(huì)有現(xiàn)在的我呢？我的這些改變都是您教導(dǎo)的成果，我變了，變得樂(lè)觀、開(kāi)朗、敢于表達(dá)自己、展現(xiàn)自己。

　　謝謝您，老師。是您的教誨讓我改變。

我變了作文7

　　自從進(jìn)入下半個(gè)學(xué)期后，我感覺(jué)自己似乎完完全全地脫胎換骨了，因?yàn)槲覐貜氐椎椎刈兞恕?/p>

　　不是嗎？我變得沉穩(wěn)些了。我做作業(yè)不再亂七八糟的瞎畫了，不再把作業(yè)當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)來(lái)完成，更不再把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)可有可無(wú)的東西來(lái)看待。

　　不是嗎？我變得懂事些了。我不再是家里的小公主，在家里，常�？吹揭粋�(gè)陌生的身影在家里忙碌，那是我，而不再是我那包攬家務(wù)的中年媽媽。鋪床、拖地、擦桌子，我?guī)缀跞�都包了。我體會(huì)到媽媽的辛苦，體會(huì)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了，體會(huì)到該是我報(bào)答媽媽的時(shí)候了。

　　不是嗎？我變得愛(ài)學(xué)習(xí)了！我不再把生物、地理、歷史課當(dāng)作我打瞌睡的時(shí)間，我用心把老師說(shuō)的話一字不漏的記下來(lái)。我也不再討厭以前我認(rèn)為無(wú)聊的英語(yǔ)了，從以前每次聽(tīng)寫才七、八十分的我，變成了一個(gè)差不多每次聽(tīng)寫都100分的我。這差距多大！連我自己都不相信：人的潛力真有這么大嗎？

　　不是嗎？我不再用媽媽送給我的十歲生日禮物――那臺(tái)珍貴的電腦來(lái)玩游戲了。我用它來(lái)上網(wǎng)查資料、查名著名句、查中學(xué)生的滿分作文；我用它為媽媽做生日賀卡、母親節(jié)和“三八”婦女節(jié)賀卡，給媽媽剛結(jié)婚的朋友做新婚賀卡。這一切，變得是多么美妙�。�

　　不是嗎？我的進(jìn)取心提高了！我知道了落后的可怕，知道了落后者的自卑，更知道了落后者被人鄙視的眼光！我時(shí)常提醒自己：陳曦子，你絕不能落后！

　　變得沉穩(wěn)些了的我，是因?yàn)辄S老師的一句話：“你只要靜下心來(lái)搞事，你能變得更出色！”

　　變得懂事些了的我，是因?yàn)榻�老師的一句話：“你要�?duì)得起你媽媽��！”

　　變得愛(ài)學(xué)習(xí)了的我，是因?yàn)楹�磊的一句話：“我從�?lái)就把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣”。

　　變得不玩游戲了的我，是因?yàn)橹靿?mèng)瑩和舒惠中的一句話：“要是你把玩電腦的`勁頭用在學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)會(huì)很出色的！”

　　變得有進(jìn)取心的我，是在我上網(wǎng)時(shí)李縱對(duì)我說(shuō)的一句話：“嘿嘿，你比我打字慢了那么一點(diǎn)！加油，我支持你！”

　　這些人的一句話，讓我改變了這么多！謝謝你們！

　　風(fēng)依然吹著，鳥(niǎo)依然鳴著，天空依然藍(lán)著，這些都沒(méi)有變。在變的，只有那些有心的人們！謝謝你，改變了我

我變了作文8

　　小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。

　　小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。

　　歌唱得很美，可現(xiàn)實(shí)的煩惱很快就追上了我步入中學(xué)的腳步。從前，小學(xué)那無(wú)憂無(wú)慮，輕松愉快的學(xué)習(xí)生活如古詩(shī)里的黃鶴一樣一去不復(fù)返，留下片片白云伴著無(wú)盡的憂愁、苦悶和煩惱在我的左右。

　　中學(xué)七門功課，都是要緊催命地計(jì)入總成績(jī)，哪樣都不敢放松，每天，不到夜深人靜的時(shí)候，都完不成老師布置的作。

　　那一天，放學(xué)回家，天陰沉沉地嚇人，四周灰蒙蒙的一片。我沮喪地拿著剛發(fā)的試卷，潔白的卷子上刺眼的紅叉叉和再創(chuàng)新低的考試分?jǐn)?shù)無(wú)情地沖擊著我那顆脆弱而幼小的'靈，沉甸甸地壓得我透不過(guò)氣來(lái)。回到家，媽媽看了一眼我手中的試卷，沒(méi)有吭聲。我垂頭喪氣地關(guān)上自己的房門趴在桌子上，腦子里一團(tuán)糟。

　　媽媽悄悄地推開(kāi)門，慢慢地探了個(gè)頭進(jìn)來(lái)，沒(méi)考好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。能找到?jīng)]考好的原因嗎？”媽媽依舊和顏悅色地問(wèn)。我又搖了搖頭。媽媽相信你不會(huì)這么容易被困難打倒吧？從今天起，咱們好好努力，戰(zhàn)勝困難，沒(méi)什么大不了的�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣堅(jiān)定又執(zhí)著，我們就是要在戰(zhàn)勝困難中變得強(qiáng)大起來(lái)。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　此后，媽媽的話，一直激勵(lì)著我努力前行，當(dāng)我眼皮犯困打架的時(shí)候，它就像一汪清泉從我臉頰掠過(guò)，讓我精神百倍；當(dāng)我有解不開(kāi)的數(shù)學(xué)難題，它又像在我腦子里擰上了發(fā)條，讓我信心十足去探尋神秘的通道。

　　漸漸地，我習(xí)慣了在夜燈下奮筆疾書，獨(dú)自在題海中徜徉，也習(xí)慣了寂寞地游弋”在知識(shí)的海洋中，探究未知世界的奧秘。在我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)時(shí)，那種興奮和喜悅，是我人生體驗(yàn)到的最大的幸福。

　　人總是會(huì)遇到各種各樣的困難，當(dāng)你向它低頭時(shí)，它就是一座聳入云端的高山；當(dāng)你向它發(fā)起挑戰(zhàn)，努力戰(zhàn)勝它時(shí)，它就是你邁向成功的墊腳石。我們就是要在各種困難的遭遇戰(zhàn)中，經(jīng)受磨練，得到鍛煉，變得強(qiáng)大起來(lái)。此時(shí)此刻的我只想大聲疾呼讓暴風(fēng)雨來(lái)得更加猛烈些吧！我不怕，就等著你成就更加強(qiáng)大的我呢！”

我變了作文9

　　鐘表在不停的轉(zhuǎn)著；樹(shù)木的年輪在不停地增加著；成長(zhǎng)的音樂(lè)盒也依舊轉(zhuǎn)動(dòng)著，我發(fā)覺(jué)，我也漸漸變了。

　　翻開(kāi)記憶的畫卷，小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中亦然浮現(xiàn)。那時(shí)候，我是家中的小公主，爸爸、媽媽和奶奶都把我視為“掌上明珠” ，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，我一直過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，理所當(dāng)然地享受著他們的服務(wù)。

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)步入了五年級(jí)了，隨著時(shí)鐘的滴滴聲，在老師的教導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)，我漸漸變了，外貌變了，想法變了，可變化最大的，還是學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　課堂上，我不再是昏昏欲睡，東看看西瞧瞧，手里的小橡皮被鉛筆插得千倉(cāng)百孔，而現(xiàn)在，總能看見(jiàn)我端正坐在椅子上，手中握著筆，在筆記本上記錄著課堂筆記，眼睛盯著黑板，生怕漏掉老師說(shuō)的每一句話，寫的'每一個(gè)字。

　　回到家中，不再把自已交給電視，而是靜靜地坐在書桌前，攤開(kāi)作業(yè)本，沐浴著晚霞的柔光，認(rèn)真地做著作業(yè)，一筆一畫，工工整整地寫在筆記本上，慢慢地，我竟不由自主地喜歡上這份難得的寧?kù)o，只有“沙沙”地寫字聲，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

　　空閑時(shí)間，我總是懶懶地坐在公園的秋千上，靜靜地品讀那一句句優(yōu)美的詞句，聞著淡淡的墨香，聆聽(tīng)著樹(shù)葉的“沙沙”聲，我情不自禁地沉浸在書的海洋里，不能自拔，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得愛(ài)上了書。

　　很快，家人屆發(fā)現(xiàn)我變了，流露出一種難以置信的表情，我不再認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然，我學(xué)著做自已能夠完成的事情，不再是爸媽的小公主，我學(xué)會(huì)了自已洗衣、掃地。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得愛(ài)上了自理。

　　隨著時(shí)間的流逝，我變了，變得懂得了去欣賞生活中美好的事物，學(xué)會(huì)了用正確的方式去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待他人，我變了，深深地改變了。

我變了作文10

　　我變了，并不是因?yàn)槲页闪宋饔斡浝锏凝R天大圣，而是從那次開(kāi)始，我不再害怕戲劇里的可怕人物了。

　　每次我和爸爸媽媽去看戲，我總有一種“不祥之地”的預(yù)感。一個(gè)戲劇演員從我身邊走過(guò)，正走向臺(tái)上，我的眼前像見(jiàn)了鬼一般，那滿臉的油彩，嚇得我不知所措，我竟然哇哇地哭起來(lái)。爸爸趴在我耳邊，對(duì)我說(shuō)：“你還是不是男子漢？試著看看這戲劇，有什么樣的含義？”��？哦！

　　包拯出場(chǎng)了，一身黑乎乎的衣服，再加上臉上黑白相間的油彩。我趕緊捂上了眼睛。爸爸在旁給我講：“戲劇里，雖然包拯面目可怕，可他是正義的象征�！蔽覐闹缚p里偷瞄，包拯瞪大眼睛，義正辭嚴(yán)地對(duì)手下的人說(shuō)：“斬！”這聲音斬釘截鐵，不容有絲毫質(zhì)疑。包拯把手揚(yáng)起來(lái)喊到：“狗頭鍘！”一群衙役便上場(chǎng)把犯罪的人押來(lái)。我被這個(gè)情節(jié)深深地吸引了，沉浸在故事中。慢慢的.，我不再害怕了，竟然津津有味地看了起來(lái)。我自言自語(yǔ)道：“原來(lái)包拯是這么鐵面無(wú)私��！”爸爸突然發(fā)問(wèn)：“你還害怕嗎？”啊？不！

　　心有所想，便忘記了害怕的模樣。那些戲劇演員是那么有實(shí)力，把每個(gè)人物表演得有聲有色。包拯不管多大人物，他都會(huì)為人們伸張正義。我漸漸知道戲劇是國(guó)粹，有個(gè)外國(guó)人說(shuō)過(guò)，如果中國(guó)沒(méi)有戲劇，那就不叫一個(gè)國(guó)家。這時(shí)，我便對(duì)這句話深有感觸。

　　我拉著爸爸媽媽的手，搬上小板凳，說(shuō)：“咱們可以再往前一些嗎？”“當(dāng)然可以！”爸爸爽快地答道，“你不害怕那些人物了嗎？”“對(duì)呀！對(duì)呀！”我高興得一蹦三尺高�，F(xiàn)在想想，我已經(jīng)征服了它，不再害怕滿臉油彩的戲劇人物了。每當(dāng)一年一度村里唱戲的時(shí)候，我總要隨爸爸媽媽一同回去，總要占到最前面的座位去看戲。

　　在生活中，總會(huì)有種種困難，只要我們有足夠的勇氣，這些困難總會(huì)被我們征服，“害怕”這兩個(gè)字會(huì)徹底從我們的字典中消失。

我變了作文11

　　變，這個(gè)字已不再生疏了，我也常接觸到這個(gè)字眼兒。但我的變化經(jīng)歷卻令人哭笑不得。說(shuō)出來(lái)你別笑，我——變胖了。

　　小時(shí)候，我也有過(guò)一段“皮包骨頭”的時(shí)光。那時(shí)，我胃口很小，而且體弱多病，所以當(dāng)時(shí)的我瘦得幾乎都能看見(jiàn)一條條的肋骨。所以，父母一口咬定——營(yíng)養(yǎng)不良！于是就讓本人一補(bǔ)再補(bǔ)，一會(huì)兒中藥，一會(huì)兒西藥，我陷入了藥的世界。這樣既治表又治本，自然效果顯著。沒(méi)幾天，胃口便疾速飆升。成了名副其實(shí)的“大胃王”，體形也開(kāi)始向橫向發(fā)展。結(jié)果，胖，又成為了我的一大煩惱。不過(guò)，我并不為此擔(dān)心，這叫“塞翁失馬，焉知非�！甭铮∫�?yàn)槲艺J(rèn)為，胖與我相伴，倒也不錯(cuò)。

　　胖，給我?guī)��?lái)了口福。以前，瘦小的我，常被那美食所折服，但每當(dāng)美食來(lái)臨，我卻似乎早已吃飽了，所以常感到萬(wàn)分遺憾。但胖了就不同了，每當(dāng)美食經(jīng)過(guò)，我總不會(huì)錯(cuò)過(guò)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)嘗遍了許多“山珍海味”，也對(duì)美食有了更多認(rèn)識(shí)。胖，真有口福啊！

　　胖，給我?guī)��?lái)了人緣。我個(gè)子不高，更顯得胖乎乎，十分可愛(ài)。放學(xué)回家，當(dāng)我在馬路上起勁地走著，經(jīng)常會(huì)有素不相識(shí)的人問(wèn)我：＂小朋友，你在哪個(gè)學(xué)校讀書？＂然后摸摸我的`頭，說(shuō)：＂這個(gè)小孩胖嘟嘟的，真可愛(ài)。＂這時(shí)，得意的笑容便在我臉上展現(xiàn)出來(lái)。胖，真有人緣��！

　　胖，更給我?guī)��?lái)了自信。也許，有些人會(huì)為自己體型增胖而大聲驚叫，從而失去自信，認(rèn)為胖不是一種美。但我不這樣認(rèn)為�，F(xiàn)在的我也十分受別人的歡迎，也許因?yàn)槲艺嬲\(chéng)，也許因?yàn)槲遗�，我的朋友越�?lái)越多，就連許多老師也喜歡我。良好的人際關(guān)系使我更添自信，使我更敢于大膽地向困難挑戰(zhàn)，且不怕失敗。胖，讓我更有自信了！

　　變胖不一定是壞事，你也不必強(qiáng)迫自己去挑戰(zhàn)可惡的卡路里，也不必為此而悲憤交加。也許有時(shí)候，需要減肥，但生活得快樂(lè)一點(diǎn)，不是更好嗎？

　　望著鏡子里自己圓圓的臉和結(jié)實(shí)的身材。我笑了：我變了，我不僅變胖了，而且變得更自信了。

我變了作文12

　　我隨著世界的發(fā)展吃了長(zhǎng)生不老藥，生活了9999年，今天是我10000歲的生日。我在生日晚會(huì)上向我的親戚們講述了我的一次經(jīng)歷。

　　我是一名植物系的研究生，我制造了一種名字叫光合作用藥水的藥。是它讓我活到現(xiàn)在。我今天來(lái)到了LSQ星球，我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)綠色星球，上面是我們地球等很多星球沒(méi)有的植物。我坐著宇宙飛船LHW號(hào)來(lái)到了LSQ星球。我上去時(shí)由于飛船的故障我墜入了黑洞一陣痛暈我昏了過(guò)去。我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的身體被什么東西給固定住了，我張開(kāi)了眼，這個(gè)星球上都是長(zhǎng)的跟人類一樣的生物，只不過(guò)這里都是8個(gè)腳，6個(gè)手，1個(gè)頭。我用了星球通用器與他們說(shuō)話，他們說(shuō)這里是宇宙的另一測(cè)，許星球！我想起來(lái)了，許星球是宇宙另一邊的統(tǒng)治者。

　　我與他們說(shuō)，我是一名植物系學(xué)家，我希望我們能合作。他們似乎懂了我的意思，把我給放了。他們說(shuō)，這個(gè)星球的一大部分的植物壞死，不能再生長(zhǎng)了，希望我能救活他們星球的植物。我讓他們帶我到了那里。用了光合作用藥水。他們的這個(gè)地方的植物都好了。為了感謝我，他們說(shuō)給我一種穿梭的機(jī)器（這個(gè)東西目前會(huì)沒(méi)有發(fā)明出來(lái)），我接受了，我讓這個(gè)星球的工程師把我的飛船修一下。在工程師給我修飛船的這個(gè)時(shí)間，我游觀了整個(gè)星球，在一個(gè)地方，住著20xx萬(wàn)年前的一種生物，地球上以前也有，就是在地球第一次毀滅時(shí)給消失了。

　　這個(gè)星球的人為了就地球上的生物，發(fā)費(fèi)了許多的資金，這些資金就了地球上的.生物，把地球的生物都移植到他們的星球，現(xiàn)在地球上絕版的寵物和生物在這個(gè)星球上都有。而且在不同環(huán)境下地球移植來(lái)的生物發(fā)生了變異長(zhǎng)的更加美麗高大。我用了一些時(shí)間研究了這些東西。終于我的飛船號(hào)了，我回了我的星球。這個(gè)星球我還會(huì)在來(lái)的許星球。

我變了作文13

　　隨著時(shí)間的流逝，我們身邊發(fā)生了許多變化，世界在變，社會(huì)在變，生活在變，連我也變了。

　　從前我是一個(gè)性格急躁，脾氣暴躁的女生，做什么事情都是三分鐘熱度，學(xué)什么也堅(jiān)持不下來(lái)�？吹胶每吹奈璧�，想學(xué)；見(jiàn)到氣勢(shì)磅礴的國(guó)畫作品，想學(xué)；聽(tīng)到電子琴悠揚(yáng)的聲音，想學(xué)；見(jiàn)到會(huì)變形的機(jī)器人拼裝，也想學(xué)，但最后，我什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。

　　我寫作業(yè)特別快，在別人奮筆疾書地趕著作業(yè)時(shí)，我早已經(jīng)跑下樓玩去了。寫作業(yè)的速度提上去了，效率卻不高，每次媽媽檢查作業(yè)，我的作業(yè)本上一眼望去全是“叉叉”。這時(shí)候，媽媽總會(huì)生氣的批評(píng)我，我也不服氣，有時(shí)和媽媽頂嘴，結(jié)果都是誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我心血來(lái)潮又想學(xué)舞蹈了。媽媽聽(tīng)后十分生氣地說(shuō)：“你忘了小時(shí)候?qū)W舞蹈的事？三天打魚兩天曬網(wǎng)，只圖一時(shí)新鮮。最后。撒謊說(shuō)自己肚子疼，壓根不去了，半途而廢，你知道我有多失望嗎？”我反駁道“我當(dāng)時(shí)那么小，這些道理還不懂，但現(xiàn)在不一樣，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，一定能堅(jiān)持下來(lái)�！�

　　“學(xué)什么本領(lǐng)都不只是說(shuō)說(shuō)而已，也不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的，凡事都需要努力才能換來(lái)回報(bào)，半途而廢是最可恨的行為，就像一個(gè)人不信守承諾那樣，明明說(shuō)好要堅(jiān)持下去，可突然又放棄了，你好好想想，你是發(fā)自內(nèi)心想學(xué)還是一時(shí)新鮮罷了？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō)，說(shuō)完便扭頭回房間了。

　　是啊，一個(gè)不信守諾言的.人，什么都堅(jiān)持不下去的人，還能學(xué)會(huì)什么呢？媽媽的那番話讓我很受啟發(fā)，從那以后我改掉了身上許多缺點(diǎn)，比如性格急躁，寫作業(yè)不認(rèn)真，做事不能持之以恒。每次寫作業(yè)我都十分認(rèn)真寫，然后還會(huì)再檢查一遍，每次作業(yè)都能得“優(yōu)”或100分，老師和媽媽都夸我進(jìn)步了，我發(fā)現(xiàn)寫好每次的作業(yè)也沒(méi)有那么難。而我也變得更有禮貌了，讓我有了更多朋友。

　　隨著時(shí)間的流逝，我變了，你呢？

我變了作文14

　　當(dāng)我邁進(jìn)初中的校門，猛然間發(fā)現(xiàn)，我變了。

　　在小學(xué)，我并不懂得“禮貌”的含義，只是在校園里碰到老師，問(wèn)一聲“老師好”，平時(shí)見(jiàn)到鄰居也不說(shuō)一句話。而現(xiàn)在，我知道我是中學(xué)生了，不僅是“止步鞠躬問(wèn)師好”要真誠(chéng)認(rèn)真，也要學(xué)會(huì)與別人打招呼了。

　　在小學(xué)，我不知道上體育課的意義，只知道鈴聲響了，就要下樓站隊(duì)，并不去努力運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在，我明白體育課的真正目的是“強(qiáng)身健體”，態(tài)度也應(yīng)端正、認(rèn)真。

　　在小學(xué)，我很少用電腦、看電視 。而現(xiàn)在，我懂得這些不止是娛樂(lè)，()還可以讀新聞，長(zhǎng)知識(shí)，了解國(guó)家大事。

　　在小學(xué)，我不知道好多東西。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，我變了。

　　我原本和大家一樣，只知道玩，不喜歡學(xué)習(xí)，甚至以“學(xué)習(xí)為了打發(fā)時(shí)間”為目的。但我很快發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是多么有趣： 語(yǔ)文像一位智者，為我們講述知識(shí)和道理，數(shù)學(xué)的數(shù)字、符號(hào)多像 舞動(dòng)的精靈，英語(yǔ)的“A、B、C……居然串起了無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)人的故事。

　　我變得愛(ài)上了學(xué)習(xí)。以往在家，總不住地問(wèn)媽媽有沒(méi)有好吃的，而現(xiàn)在一到家，我便緊張地投入到知識(shí)的長(zhǎng)河中，隨著晶瑩的水花體會(huì)知識(shí)的奧妙。我沉浸在知識(shí)的殿堂中，挖掘著人生的寶藏，忘記了時(shí)間，忘記了窗外的小鳥(niǎo)，忘記了周圍的`一切。吃飯了，我也許在心里背著單詞，也許在揣摩一個(gè)字眼，也許在思考一道難題。我原來(lái)只是覺(jué)得“喝墨水”的故事有些好笑，而當(dāng)我也癡迷于語(yǔ)言文化的魅力時(shí)，才能明白他內(nèi)心是多么光輝燦爛，他對(duì)知識(shí)的渴求有多么美好崇高。我天天在努力拼搏，我忘不了那個(gè)“看三年后誰(shuí)的成績(jī)好”的約定，那句“你最棒”的話語(yǔ)永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是我自己的事，我不再那么無(wú)知和幼稚，我變了。

　　我變了，我真的變了，我變得更加認(rèn)清自己、理解萬(wàn)物了。

我變了作文15

　　人生總是能遇見(jiàn)許多美好的風(fēng)景，魚兒遇見(jiàn)水，能融為一體；風(fēng)兒遇見(jiàn)云，能幾聲寒喧；花兒遇見(jiàn)草，能結(jié)伴成長(zhǎng)而我遇見(jiàn)你，我變了。

　　斜風(fēng)，細(xì)雨，三月三。時(shí)間就像一臺(tái)留聲機(jī)，轉(zhuǎn)眼間就悄悄逝去。我從小就是一個(gè)比較好動(dòng)、學(xué)習(xí)不太專心的女孩，直到我遇見(jiàn)了她。那是六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我們的新班主任A老師來(lái)到我的身邊，一次偶然的課堂，我與她的故事便越生趣味。

　　遇見(jiàn)你，我的字變得工整了

　　從那日起，磨煉我的日子才剛剛開(kāi)始，就此，A老師每日都留我下來(lái)臨摹字帖。微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)梢見(jiàn)證著小草。我就如剛剛發(fā)芽?jī)旱男〔�，伴隨陽(yáng)光與雨露的滋潤(rùn)，慢慢成長(zhǎng)。A老師總是對(duì)我說(shuō)：你看，這幾個(gè)字沒(méi)寫好吧？這一‘點(diǎn)’要這樣才規(guī)范。嗯，有進(jìn)步，但那兒還需要改進(jìn)。這個(gè)字比較復(fù)雜，別著急，孩子，慢慢來(lái)，看，這兒不能連著寫�！边@些熟悉的話語(yǔ)，那么親切，那么柔情，那么和藹，那么令我記憶猶新我的字有質(zhì)的'飛躍，工整面漂亮。

　　遇見(jiàn)你，我的學(xué)習(xí)更加專注了

　　從練字起，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)變得更加專注。無(wú)論寒假還是暑假，A老師都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，以及我練字的情況。我不斷合上一本又一本書，一張張字帖也從我的筆尖滑過(guò)。頓時(shí)發(fā)覺(jué)，樹(shù)梢見(jiàn)證著小草，隨著風(fēng)雨陰晴的磨礪，我不再是小草，而是蒲公英，有自身的歸宿。

　　遇見(jiàn)你，我更加優(yōu)秀了

　　從安靜起，我發(fā)現(xiàn)我成績(jī)突習(xí)猛進(jìn)。A老師總是在每一次測(cè)驗(yàn)后為我指導(dǎo)，古詩(shī)文與文言文是我最大的弱項(xiàng)。于是A老師每日讓我寫一篇文言文，并給我講解。A老師就像樹(shù)梢，而我是蒲公英，她幫助我把光彩揮滿大地。畢業(yè)考即將來(lái)臨，是她給予我鼓勵(lì)，讓我自已越來(lái)越有動(dòng)力。那一天終于來(lái)臨，我的語(yǔ)文考出全班第一名九十五分的好成績(jī)，A老師抱著我說(shuō)：孩子，你真棒！”

　　大千世界，蕓蕓眾生，遇見(jiàn)你，就好像是必然的；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的人生更有色彩，因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我變得更加出色！