- 相關(guān)推薦
滴水穿石的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的滴水穿石的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滴水穿石的作文 篇1
昨天，下了一場(chǎng)大雨。我放學(xué)回家看到下水管的水正在往平臺(tái)上滴，它很專一：一滴、兩滴、三滴……而令我意想不到的是平臺(tái)雨滴滴水的地方出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的洞，柔弱的水滴滴穿了堅(jiān)硬的石，它的精神把我折服了。
回憶一下我學(xué)琴的事情：從七歲起我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，算算我這五年里已經(jīng)換了四個(gè)老師：不是嫌這個(gè)太嚴(yán)，就是嫌那個(gè)太老……反正是挑三揀四的，一點(diǎn)也 不專一。彈琴經(jīng)常心不在焉、馬馬虎虎，而且常常是一彈琴就有事：喝水、撓癢、上廁所，根本就不想好好彈。媽媽因此說(shuō)了我很多次，但我就是沒(méi)記性，依然那樣 “我行我素”。到老師家上課，人家錯(cuò)的我不錯(cuò)，那些節(jié)奏、音階我彈得都很好，而那些音符卻讓我大傷腦筋。老師說(shuō)我是聰明反被聰明誤，我老媽也常說(shuō)勤奮出天 才。她們對(duì)我的期望太高，我不能讓她們失望，發(fā)誓要努力彈好琴。
從那以后，我彈琴變得認(rèn)真了，不像從前那樣稀里糊涂了。每次坐在琴凳上心里想得不是別的，而是怎樣才能把曲子彈好。前幾天，我彈了一首曲子叫《秋日 私語(yǔ)》，這首曲子特別難彈，不僅升降號(hào)特別多，而且到最后有高難度的跨指和高音附點(diǎn)。剛開(kāi)始我不想彈這首曲子，但我想起了水滴和它的精神，水滴很卑微，讓 人看不上眼，但它有持之以恒、目標(biāo)專一的勁兒，它用自己的.力量戰(zhàn)勝了“頑”石，它的精神多么可貴呀！我也要學(xué)習(xí)水滴，如果我每天把這首曲子彈上百遍、上千 遍，還怕《秋日私語(yǔ)》這個(gè)頑石滴不透？只要功夫深，鐵杵磨成針。其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn)，只要我們竭盡全力勇于登攀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功于你只有一步之遙。放棄的人半 途而廢；堅(jiān)持的人會(huì)登上山頂看到最美麗的風(fēng)景！
《秋日私語(yǔ)》我最終還是練下來(lái)了，通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)深刻的道理：鍥而不舍，金石可鏤！
滴水穿石的作文 篇2
最近，我深入地學(xué)習(xí)耐人尋味的課文《滴水穿石的啟示》，令我受益韭淺，體會(huì)了滴水穿石的精神：目標(biāo)專一，持之以恒，懂得了成功的秘籍：成功=專心+堅(jiān)持。
如果沒(méi)有專心和堅(jiān)持，就不會(huì)成功。任何人的成功，都離不開(kāi)滴水穿石的精神。文中的李時(shí)珍，愛(ài)迪生，齊白石，也是依靠滴水穿石的精神，才走向成功的`。如果李時(shí)珍沒(méi)有翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，或許他就不會(huì)寫成藥不巨著《本草綱目》；如果愛(ài)迪生沒(méi)有畢生孜孜不倦，或許他不會(huì)發(fā)明白熾燈，留聲機(jī)，碳粒電話筒等一千多個(gè)發(fā)明專利權(quán)；如果齊白石沒(méi)”不教一日閑過(guò)”，或許他就不會(huì)有著爐火純青的繪畫技藝……
讀了這篇課文，我也深刻地體會(huì)到”勤能補(bǔ)拙”。如果一個(gè)人偷懶，不能持之以恒，玩玩學(xué)學(xué)，也沒(méi)有專一的目標(biāo)，即使他再聰明，機(jī)遇再多，也注定是平凡的；相反，只要有水滴般鍥而不舍，專心致志的精神，就算天資較差，也能一步一個(gè)腳印地走向成功。正如龜兔賽跑一般，或許有人認(rèn)為烏龜?shù)膭倮窟\(yùn)氣，要不是兔子睡著了，它不可能贏。其實(shí)烏龜靠得還是目標(biāo)專一與堅(jiān)持不懈。如果烏龜半途而廢去休息，即使兔子睡著了，它也不會(huì)取得勝利。
在我們班級(jí)中，也有許多目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈的”小水滴”。如”小畫家”黃佳雯。有一次繪畫比賽，要求畫一幅科學(xué)幻想畫，黃佳雯自告奮勇參加比賽。雖然時(shí)間緊迫，但她并沒(méi)有因此著急，草草了事。兩天后，黃佳雯交出了一幅精美絕倫的科學(xué)幻想畫。這畫不僅在學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)，還是太倉(cāng)市一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在被送往蘇州市參加比賽�？上攵�，黃佳雯在這幅畫上付出了多少心血。也許，別人還在玩耍，休息時(shí)，她卻在書桌前思考繪畫的內(nèi)容；也許別人已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，她卻在書桌前埋頭辛苦作畫；也許……。可在我們的班級(jí)里，卻還有一些小懶蟲，時(shí)常不交作業(yè)；就算交了，字也寫得很潦草，還時(shí)不時(shí)開(kāi)十幾個(gè)小天窗，這樣下去又怎能滴穿”學(xué)習(xí)之路”上的”頑石”，取得成功呢？
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這是滴水穿石的啟示，也是取得成功的秘籍。如果想實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，就請(qǐng)銘記：成功=專心+堅(jiān)持！
滴水穿石的作文 篇3
今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文給予我的啟示是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。
讀了這篇課文讓我想到了德國(guó)著名的音樂(lè)家貝多芬。他雖然雙耳失聰，但是，他有厄運(yùn)打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的.精神。一個(gè)夜晚，一位客住在一間簡(jiǎn)陋的店里，欣賞著從樓上傳來(lái)的忽高忽低。忽快忽慢。的樂(lè)曲，似流水拂過(guò)，優(yōu)美至極。突然，幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來(lái)，正好滴在了這名客的臉上。客大驚，便上樓去看。樓上住的竟是當(dāng)代大音樂(lè)家貝多芬。只見(jiàn)他身邊擺了一盆水。原來(lái)，是他練琴的時(shí)間太久了，手指練得都發(fā)燙了，需要用水來(lái)冷卻一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂(lè)巔峰上的貴冠的！
我還想到我在四年級(jí)時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜�，所以媽媽給我買了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板，心里興奮極了，便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻，站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑，漸漸地，我已經(jīng)掌握了平衡，可以扶著墻快速地滑起來(lái)了，然后，我試著慢慢的把手從墻壁上拿開(kāi)往前滑，可是剛剛松開(kāi)手我就重重地摔在地上。但是，這點(diǎn)小挫折并沒(méi)有使我半途而廢，我從地上爬起來(lái)繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)我一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈，持之以恒才取得成功的。
通過(guò)了這兩件事，我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的作文 篇4
窗外花開(kāi)了，很美，很香，且聽(tīng)花吟：
盛夏時(shí)節(jié)，我很滿足。
大鐘滴滴答答的敲轉(zhuǎn)著，幾載春秋，幾經(jīng)起伏。
冬天，好冷，我心下思忖著，我不知道自己是什么植物。或許是一株花，我這樣期盼著。我有些喘不過(guò)氣了，我實(shí)在太過(guò)單�。「F盡烈風(fēng)，互相撕打，怒吼，呼啦啦的枝葉交錯(cuò)在一起，發(fā)出惡魔一般的慘叫，我真的好冷，好無(wú)力。我只不過(guò)剛剛破土，纖細(xì)的身板經(jīng)不住摧殘。可是，我要活下去！我要堅(jiān)持，我想開(kāi)花，哪怕是無(wú)名的小花！這么想著，心靜了，不再起波瀾了。
目標(biāo)：活著，開(kāi)花！
春天，我有些不快，就在剛剛，幾個(gè)臭小鬼朝著我笑。那個(gè)笑里，盛滿了嘲諷，我甚至可以看見(jiàn)他們眼里的不屑，似乎在說(shuō)：你這樣丑，簡(jiǎn)直影響市容。我忍忍就好了，不要計(jì)較，這么想著�？赏蝗谎矍耙换�，黑壓壓的影子隨之而來(lái)。緊接撕心裂肺的痛！簡(jiǎn)直痛到骨髓里，我的葉子，被土石沙礫咯得生疼，疼到心里，我掙扎著抬頭，只看見(jiàn)臟兮兮的鞋底，踩在我葉子上，我?guī)缀醮簧蠚鈦?lái)。待鞋底挪開(kāi)，我看到旁邊各種嬌艷的花正在對(duì)著我昂起高傲的.頭顱。
我想，我要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持！
目標(biāo)：活著，開(kāi)花！
知了好煩，好吵。烘熱的氣溫將我從睡夢(mèng)中驚醒。好熱！我已不再纖弱，已經(jīng)足夠結(jié)實(shí)，我伸了伸懶腰，打了個(gè)呵欠，往旁邊望了一眼，我瞄見(jiàn)大家都很悶，在這樣悶熱的天氣里，有些煩燥，枝葉也有些枯萎。我感到不妙，猛力扎根，汲取水分。我要堅(jiān)持！我要開(kāi)花！
目標(biāo)：開(kāi)花！
秋天，碩果累累，我看著，好羨慕，什么時(shí)候可以開(kāi)花呢？還是我本來(lái)就不能開(kāi)花？我很郁結(jié)，我很煩惱，即便如此，即便不能開(kāi)花，我也要活著，我也要成為有用的樹(shù)木！我也要為生命唱一首贊歌！
目標(biāo)：活著！
幾載春秋，幾多煩惱，目標(biāo)恒久不變。
突然有一天，我看見(jiàn)枝頭嫩黃的花苞，笑了。淡淡的芬芳，漸漸的，朝天際渲染開(kāi)……
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一位小女孩喊道“媽媽，快看，那有一朵小黃花�！薄芭叮鞘切‰r菊。”
原來(lái)，我的名字叫菊花……
且聽(tīng)花吟：滴水也可以穿石！
滴水穿石的作文 篇5
人這一生中會(huì)經(jīng)勸許多事情，有感動(dòng)，有悲傷，有痛苦，有喜悅，可見(jiàn)，人之情感是如此之豐富多彩，酸亂苦辣盡在其中，令吾嘗盡人生百態(tài)。
一天，風(fēng)呼呼地刮著，雨籟籟的下著，伴著那時(shí)有時(shí)有無(wú)，似乎和我們玩捉迷藏的閃電綻放一般飄落人間，滴在大地上……
我獨(dú)自一人走在這寂廖無(wú)人的雨巷之中，感悟著心中的器澀，任由那清洌的雨水順著我的興發(fā)飄落，順著我的皮膚滴進(jìn)我那顆漸漸鋟冰泠的心，使之愈中冰冷。或者說(shuō)，人傷心到極致，才會(huì)忘卻自己年處環(huán)境為何吧！我默默地而又在內(nèi)心深處掙扎著我是否該和她說(shuō)明一切。
忽然，正在深思中的我感動(dòng)一絲滑過(guò)內(nèi)心的溫暖，睜開(kāi)眼睛一看，卻發(fā)現(xiàn)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺身著一身樸素的工作服，額頭的皺紋盡顯他的滄桑，與年邁。他笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，這么晚了，還在這雨中做什么啊！也不打傘，真是的�！蔽疫@時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他此刻為我打著他那把雖舊卻不爛的老氏古董傘，為我遮敝風(fēng)雨，宛若雨中一處遮敝一切的港口，而我卻是那被打擊的帆船，隨時(shí)會(huì)遭遇覆滅的危險(xiǎn)，我沒(méi)有出聲，繼續(xù)走著，我此時(shí)的痛又有誰(shuí)能理解呢？可是他卻并未放棄，繼續(xù)纏著我說(shuō)：“好孩子，告訴爺爺，究竟有什么事令你如此傷心��？”我終于受不住他的嘮叨，用手揮了一下他搭在我肩膀的那只骨瘦如柴的手，只聽(tīng)見(jiàn)“波”的一聲，他應(yīng)聲倒在水中，我趕緊走上前向他道歉，連稱我不是。
只見(jiàn)他拍了拍褲角的水漬說(shuō)道沒(méi)事，后又對(duì)我說(shuō)為何我會(huì)如此之傷心，我只得無(wú)奈于他的'勸說(shuō)，說(shuō)到，我喜歡上了一個(gè)女孩，但是她是那么的優(yōu)秀，那么的善良，我擔(dān)心自己的家庭貧困配不上她，不能給予她幸福。他并沒(méi)有說(shuō)什么而是帶我走向一個(gè)無(wú)水淋的地方，指著角落那倦抬著糧食的螞蟻對(duì)我說(shuō)：“孩子，你能從中發(fā)現(xiàn)什么？”我沉默了一會(huì)搖搖頭，他笑道你看，它們能為了自己的富有而去拼搏，去努力，難道你不如經(jīng)們嗎？亦或者說(shuō)，你的幸福對(duì)你來(lái)說(shuō)是那么的不重要嗎？你是那么膽小，不敢去爭(zhēng)取自己的幸福嗎？
我大聲說(shuō)道：“不，不是這樣的�！蓖蝗晃矣X(jué)得內(nèi)心滑過(guò)一絲感動(dòng)，卻又怎么也抓不住……
但我明白，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功，想要爭(zhēng)取幸福，就一定得努力，畢竟，滴水穿石，鐵棒也會(huì)被磨成針的。
滴水穿石的作文 篇6
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢？原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年，幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的�？墒撬繕�(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
司馬光從小貪睡太玩，他先生的教誨讓他決心改掉貪睡的毛病。
為了早早起床，他睡前喝了許多水，結(jié)果第二天早上他并沒(méi)有被尿憋醒，反而尿了床，于是聰明的他用圓木做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落到地板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于完成了《資治通鑒》。
阿里巴巴的'創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神。他通過(guò)自己的努力。最終成功了。
海倫.凱勒從小雙目失明，兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)小女孩變成了讓世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。但是她并沒(méi)有放棄自己，她只是吃力地在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅拼著她永不放棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志，把自己理想的天空涂上了人生最亮的顏色......。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“水滴石穿”的精神才“滴穿“一塊塊”頑石“，最終取得成功的嗎？
我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的，她的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但他卻能把石塊滴穿，這是什么原因呢？因?yàn)樗麤](méi)有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。
因此，我們要銘記“水滴石穿“給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的作文 篇7
讀了這篇文章，使我深有感觸：凡事目標(biāo)專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定讓我們學(xué)業(yè)有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個(gè)例子就是用來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理一樣的。
通過(guò)閱讀，我們領(lǐng)悟到作者其實(shí)強(qiáng)調(diào)了這“滴”與“穿”的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家們到達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們注意到滴水穿石的要點(diǎn)：接連不斷、目標(biāo)一致的“滴”才能達(dá)到這令人驚訝的“穿”。作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長(zhǎng)的經(jīng)歷上，而不是其它。不是嗎？如果李時(shí)珍沒(méi)有跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟，那他就無(wú)法讓中藥巨典《本草綱目》的問(wèn)世了。愛(ài)迪生從小生活艱辛，但他立志創(chuàng)造發(fā)明。是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻(xiàn)--在他的一生中完成了一千多項(xiàng)科技發(fā)明！
在這里，作者推崇的是一種精神，“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一塊‘頑石’，最終取得成功的嗎？”這就象我們讀書一樣，一口是吃不成胖子的'，只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的去理解與掌握，才能使得我們學(xué)業(yè)有成，才能為長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
滴水能穿石，滴水還能成石柱，它給我們揭示了一個(gè)道理，那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點(diǎn)，并在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐，那么就受益不淺了。
滴水穿石的作文 篇8
今天，我讀了一千文章，就叫做《滴水穿石的啟示》文章還舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石三個(gè)人通過(guò)不懈努力最終取得成功的事。讀了這篇文章后，我明白了只要有滴水穿石的精神就定能做成事。
古今中外，還有許多人都有滴水穿石的精神。清朝著名史學(xué)家談遷自幼刻苦好學(xué)，博覽群書，立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。但由于他家境貧寒，只好四處抄寫。經(jīng)過(guò)20多年的努力，六次修改，談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》。可是，一天晚上，小偷拿走了《國(guó)榷》，20多年的心血頓時(shí)化為烏有。但談遷沒(méi)有被厄運(yùn)打垮，而是爬起來(lái)，重新編寫。最終完成這部鴻篇巨制，談遷也因此而名垂青史。
而我們，是那么的沒(méi)有勇氣，遇到一點(diǎn)困難就想放棄，自己摔倒了卻不會(huì)爬起來(lái)。拿我們和談遷比，我們是多么的渺小��！
在我生活中，有一件事令我至今難忘。那是在三年級(jí)的一天，那天正好要發(fā)改好的試卷。什么，我看清了那8字開(kāi)頭的分?jǐn)?shù)！我心里一驚。這對(duì)于一個(gè)沒(méi)得過(guò)80多分的人打擊不大嗎？湖區(qū)后怎么和媽媽交代？回去后媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我？……千萬(wàn)思緒在我的心里就如同十八個(gè)吊桶打水——七上八下�；氐郊�，媽媽一臉高興的問(wèn)我分?jǐn)?shù)，我支支吾吾的說(shuō)了分?jǐn)?shù)，沒(méi)等媽媽批評(píng)我，我就沖進(jìn)房間里面大哭起來(lái)了。媽媽走進(jìn)房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō)：“做什么事都不一定會(huì)一路順風(fēng)，天下沒(méi)有不敗的將軍，人生道路難免會(huì)有崎嶇坎坷，這次失敗了，下次努力不就行了？”我恍然大悟，如夢(mèng)初醒。
大家一定記得“只要功夫深，鐵杵磨成針”的故事吧。如果我們也有那個(gè)磨鐵棒的老奶奶的精神，有著不向困難低頭的精神，就一定能成功！
滴水穿石的作文 篇9
今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)了這一課我明白了：只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
古今中外有許多名人都是靠著“滴水穿石”的精神，最終才取得成功的。
晉代大書法家王羲之，他從小文采并不出眾，但他酷愛(ài)書法，并堅(jiān)信：只要努力了就一定能成功！于是每天三更燈火五更雞地練書法，苦練20年，以至于洗筆硯池水竟被染黑了。電磁場(chǎng)理論的奠基人法拉第從小家境貧寒，沒(méi)上過(guò)學(xué)，他13歲時(shí)還是個(gè)流浪兒童，后來(lái)進(jìn)入書籍裝訂鋪當(dāng)報(bào)童靠讀書自學(xué)，他建造了第一座發(fā)電機(jī)原型。年輕的畫師徐悲鴻留學(xué)法國(guó)，為了回?fù)敉鈬?guó)學(xué)生的嘲笑，他勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志學(xué)畫，最后為國(guó)爭(zhēng)光。
其實(shí)做每件事都需要這種“滴水穿石”的'精神。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。三年級(jí)暑假，我很羨慕別人騎自行車歡快樣子，央求媽媽教我學(xué)騎車。練習(xí)開(kāi)始了，媽媽給我作了一次示范，然后對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車后坐，你用力騎車，不要害怕�！蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽耍墒菦](méi)有想到媽媽松開(kāi)手時(shí)，我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來(lái)，壓在我的腿上，痛極了。媽媽看到了，連忙跑來(lái)，把車扶了起來(lái)，安慰我說(shuō)：“你沒(méi)有事吧！摔疼了嗎？”我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“媽媽，我不疼，只是手出了點(diǎn)血。我們繼續(xù)學(xué)吧！”媽媽把我扶了起來(lái)，我又繼續(xù)開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車，手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，車總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。太陽(yáng)升得高高的，曬得我滿頭大汗，也顧不上擦，只顧著學(xué)車了。 “功夫不負(fù)有心人” 我終于初步掌握了騎自行車的要領(lǐng)，會(huì)騎車了。又經(jīng)過(guò)日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車去買東西了。
我堅(jiān)信！在通向成功的道路上沒(méi)有捷徑，只有通過(guò)自己的不懈努力，才能“滴穿”一塊塊“頑石”取得成功！
滴水穿石的作文 篇10
最近，我們學(xué)了一篇課文，名叫《滴水穿石的啟示》，告訴我們要目標(biāo)專一，持之以恒。這使我想起了我們最近一直在訓(xùn)練的大課間活動(dòng)。
下課鈴一響，我們馬上沖出了教室，排好隊(duì)，來(lái)到中心廣場(chǎng)。音樂(lè)響起，我們做起了《弟子規(guī)》韻律操。記得從半個(gè)月前開(kāi)始，我們便開(kāi)始一遍遍練一遍遍背。開(kāi)始我們做得不到位，手伸不直，還不會(huì)背。現(xiàn)在，我們已經(jīng)把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟，動(dòng)作也規(guī)范了。瞧，廣場(chǎng)上的我們手伸得很直，動(dòng)作規(guī)范到位。但老師指出我們的不足：“你們的聲音太小了，應(yīng)多加練習(xí)�！笨磥�(lái)還要繼續(xù)努力練習(xí)。
做完操，我們開(kāi)始跑步。音樂(lè)響起，我們伴隨著旋律慢慢地跑動(dòng)起來(lái)�！安粶�(zhǔn)將手插進(jìn)口袋，不準(zhǔn)有多余動(dòng)作，對(duì)齊擺臂。”老師命令道。今天天很冷，并不時(shí)伴有大風(fēng)。跑了一會(huì)兒，一陣大風(fēng)刮來(lái)，我感覺(jué)臉和手像被刀刺了一下。鼻子吸進(jìn)來(lái)冷風(fēng)，刺骨銘心，整個(gè)身體冰涼冰涼的，很難受，令我有些怕。但是，風(fēng)吹涼了我們的身體，吹不掉我們的意志。我們兩兩對(duì)齊，前后對(duì)齊地一步一步向前跑，步伐齊刷刷的，讓人感覺(jué)是一個(gè)人走出來(lái)的。跑了一圈，我感覺(jué)有點(diǎn)累，也很想撩一撩眼前的`頭發(fā)，但我想到不能有多余的動(dòng)作，這個(gè)念頭便消失得一干二凈。我們還在跑，盡管有點(diǎn)累，但還是依然努力擺臂，盡量對(duì)齊�！耙�、二、三、四，……”音樂(lè)里出現(xiàn)了一個(gè)有力的聲音，我們一下振奮了，大聲應(yīng)到：“一二三四！”又一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我習(xí)慣了，也不怕了，真想高喊：“讓冷風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧！我們不怕，它永遠(yuǎn)不會(huì)吹走我們的意志！”但老師吩咐我們不能講話，我只好把這句話藏在心里，命令必須要服從。一圈半跑完了，我們整齊地走回來(lái)教室。
半個(gè)月以來(lái)，我們的大課間活動(dòng)進(jìn)步很大。星期一就要比賽了，我對(duì)我們學(xué)校很有信心。因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了滴水穿石的啟示：目標(biāo)專一，持之以恒。
滴水穿石的作文 篇11
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生畢生孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究，發(fā)明了電話、燈泡、留聲機(jī)......；現(xiàn)代著名書畫家齊白石每天堅(jiān)持作畫3幅，以“不教一日閑過(guò)”的條幅激勵(lì)自己三個(gè)事例。告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！
這種滴水穿石的精神在生活中不也時(shí)常出現(xiàn)嗎？此時(shí)我想到了自己。
從去年開(kāi)始，我學(xué)習(xí)的新概念英語(yǔ)。一開(kāi)始，我認(rèn)此為內(nèi)容十分簡(jiǎn)單。單詞、句子、語(yǔ)法點(diǎn)......以前在劍橋少兒英語(yǔ)里都學(xué)過(guò)。誰(shuí)知過(guò)了兩個(gè)月，學(xué)習(xí)到了下半冊(cè)，內(nèi)容不像以前那樣簡(jiǎn)單，以前那樣容易理解了。什么“賓語(yǔ)從句”、“反義疑問(wèn)句”、“過(guò)去完成時(shí)”等全都像小精靈似的跳了出來(lái)。繞的我丈二和尚摸不著頭腦，想打退堂鼓，以后每次上課，我也沒(méi)有往日的激情和專心，作業(yè)做不好，練習(xí)寫不好，老師說(shuō)過(guò)的題目記不得。這件事被媽媽知道后，回家對(duì)我說(shuō)：“孩子，知識(shí)就像那無(wú)邊無(wú)際的'海洋，學(xué)不盡的，只要仔細(xì)、細(xì)心一點(diǎn)，沒(méi)有一處是過(guò)不去的。”聽(tīng)了媽媽的話，細(xì)細(xì)琢磨了一會(huì)兒，覺(jué)得非常有道理，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)和激情。不久，又受到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的贊賞。
由此可見(jiàn)，干一件事必須持之以恒，目標(biāo)專一，不能半途而廢，三心二意！
滴水穿石的作文 篇12
滴水穿石，我們一定要銘記它給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。許多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示，才獲得了巨大的成功的。
我國(guó)語(yǔ)言大師侯寶林，從小就立志要當(dāng)一名語(yǔ)言大師。他從小勤奮好學(xué)，博覽群書，雖然只上過(guò)三年小學(xué)，但還是豐富積累。長(zhǎng)大了，他更加努力，兒時(shí)的'夢(mèng)想他始終也沒(méi)有忘記有一次，他為得到一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京城，腳上血泡都磨破了，可他還是不甘心，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)北京圖書館有這本書，于是他欣喜若狂，可家境貧寒，沒(méi)錢買書，所以他決定去把書抄回來(lái)。一連15天，他冒著鵝毛大雪，頂著狂風(fēng)，終于將一本幾十多萬(wàn)余字的書抄錄到手。他晚上不停地練習(xí)著，校對(duì)著，全城最后熄滅的一盞燈，就是他了。經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力，他終于成為全國(guó)著名的語(yǔ)言大師了。
我愛(ài)好寫作，從5歲時(shí)就夢(mèng)想要當(dāng)一名作家。從那時(shí)起我便愛(ài)上了看書，起先我看些連環(huán)畫，慢慢看起了有圖有字的書，在長(zhǎng)大一點(diǎn)，我看起了作文書，慢慢又看上了小說(shuō)書。每當(dāng)我看到一些好詞好句好段時(shí)，我會(huì)不由自主的把他們記在一本大筆記本里。一年級(jí)的時(shí)候，我在外婆的幫助下，做了一本小本子掛在墻上，每天放學(xué)回家，我會(huì)把在學(xué)校發(fā)生的事情簡(jiǎn)單記下來(lái)，我邁出了作文的第一步，接著我學(xué)會(huì)了寫短篇日記，又學(xué)會(huì)了寫中篇作文，后來(lái)我又學(xué)會(huì)了寫精彩的長(zhǎng)篇作文……每天記日記，已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，有快樂(lè)的，有發(fā)泄的，有委屈的，還有激動(dòng)的，上面記載了我童年的一筆。如今，我一開(kāi)始試著寫短篇小說(shuō)了，我堅(jiān)信，我只要銘記“滴水穿石”的啟示，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我心中的理想。
滴水穿石的作文 篇13
“滴答，滴答”一顆水珠滴在了巖石上。幾年，幾十年，幾百年過(guò)去了，巖石早已被滴穿，而水珠，仍然重復(fù)著這個(gè)枯燥而機(jī)械的動(dòng)作——“滴答，滴答“
水，成就了一件精美絕倫的藝術(shù)品。它柔弱且堅(jiān)強(qiáng)，給予人內(nèi)心深處對(duì)自然力量的強(qiáng)大感召，這不禁讓我好奇，水是怎么做到的？無(wú)論什么事，只要目標(biāo)專一、持之以恒。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。
第一次寫字，一支鉛筆仿佛有千斤重，寫在紙上的，是一行歪歪扭扭的線條，望著老師工整的字體，心里好像被鐵錘重重一擊，先前的好奇和興奮蕩然無(wú)存，留下的只有失望，看著別的同學(xué)歡天喜地地欣賞著自己的'作品，我多么希望自己也可以寫出工整的字。“失敗乃成功之母”有一個(gè)聲音在心中想起，“目標(biāo)專一而不
三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！庇谑�，我放下失望的心情，又重新握起了筆，一筆一劃認(rèn)真地寫了起來(lái)，紙上流瀉出略顯稚嫩的線條，雖不那么成熟，旦十分工整。我越來(lái)越有信心，練習(xí)，也成為我快樂(lè)的源泉。夜深人靜，我總會(huì)思索：挫折也許會(huì)讓弱者低頭，但頑強(qiáng)堅(jiān)持的精神會(huì)支持我走向成功。今天，也許只是寫字，明天，就是走向更廣闊的天地。
能堅(jiān)韌不拔，一如既往地堅(jiān)持者，必定是有志者。此志可能是志向，可能是目標(biāo)，可能是信仰，可能是精神狀態(tài)。但凡能滴水穿石者，必是有志之士。惟有志者，方能迎難而上，鐵杵磨針，鍥而不舍。因而，不受外界之干擾，具有堅(jiān)韌不拔的毅力，具有堅(jiān)持忍耐的品質(zhì)，就能成功。