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遇見你之后作文經(jīng)典【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的遇見你之后作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
遇見你之后作文1
紙飛機(jī)、“東南西北”、各種毛絨玩具…還記得童年的我,那是什么好玩的都有,但獨自享樂終覺無味,就是個“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了:誰來陪著我!而你這東風(fēng),可是遲遲不來啊——那時候有個獨生子女政策,媽媽也不能給我賜個像你這樣的小伙伴。那,這可如何是好?
好在上天知了我的心意,差不多小學(xué)四年級的時候,總算是遇見你這姍姍來遲的“東風(fēng)”了——舅舅那邊倒有了消息:我有了個小表弟了!
第一次遇見你,大概是你滿月了的時候,你一點兒都不像聒噪小麻雀一樣哭鬧,倒是安安靜靜的在床上,蠕動著你這因為早產(chǎn)而瘦弱的小身子,肉嘟嘟的小嘴唇,吮吸的模樣,時而發(fā)出“吱”的聲響,十足可愛。
就是為了來看你,我“漂洋過海”去舅舅家也變得尋常。記得那是春節(jié)前后,你有三個月大了,你坐在沙發(fā)上,第一次發(fā)的聲音是“姐”、“姐”,而后再是連著叫:“姐姐!蔽倚睦锉闶且魂囄L(fēng)輕拂般的悸動。
看著你慢慢長大,是滿心歡喜的。我喜歡教你認(rèn)字,讓你辨左右,然后告訴你要從左往右讀書。兩歲了的你,笑嘻嘻的跟著這叫信號槍我,活蹦亂跳,說你最喜歡姐姐啦。我也很喜歡你,但遇見你之后,我就成“姐姐”了。
時光轉(zhuǎn)眼即逝,又是一年。我的學(xué)業(yè)慢慢得變緊張,但從不忘記有時間就要去看看你;你卻到了那三四歲調(diào)皮的年紀(jì):記得有一回,你見到我,就揚起你的'兩只小爪子,硬生生地在我手背上烙下了兩道紅印,沒過多久就脹鼓鼓的了。我下意識的捏了你一把,也沒用力,就把你弄得“哇”一聲叫了出來。怎么這樣!后來是舅媽跟我說吧,你還那么小,就算是你的錯,也不能還手。因為只有好好講道理,你才能知道什么是對的,什么是不對的。我似懂非懂地點點頭,便壓低了聲音,在你耳畔說:“你這樣抓人,會讓人受傷出血的,你應(yīng)該不希望這樣吧?”你“嗯”了一聲,說,好。然后就雙手團(tuán)住我,抱著我,說“對不起,姐姐,我愛你。”我摸摸那小腦袋,我也很愛你,只不過,初心只是想要一個小伙伴,而現(xiàn)在,我知道了,更多的是要看著你、帶著你,學(xué)會許許多多我曾經(jīng)也經(jīng)歷過的東西。
遇見你之后,我似乎懂了”姐姐”的意義——即使只是表姐——要好好地、耐心地、小心翼翼地陪著你長大,才算是盡了這個“姐姐”的責(zé)任吧。
你這東風(fēng),從乖巧到淘氣,我又教了你道理,便是自從遇見你之后,一直輕輕地在我指尖流淌著,陪著我走過那段青春歲月。我學(xué)會了怎么做一個好姐姐,因為,我遇見了你,正合時宜。
遇見你之后作文2
你有著高高的個子,微胖的體形,頭發(fā)染得略微泛著紅光,走起路來大搖大擺。如果不知道你是老師,就會不自覺認(rèn)為你是哪個幫派的幫主。
你本是隔壁班的班主任,卻在初三的時候突然安排來我們班當(dāng)數(shù)學(xué)老師。剛知道這個消息的時候全班都嚇壞了,以為這下我們可得挨批了,卻沒想到你上的第一堂課就把全班都逗笑了。眼睜睜地看著往日在樓道里怒吼的老師一下子變得俏皮又可愛,那些笑聲便再也沒停過。漸漸地,一節(jié)節(jié)枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動活潑,一道道令人頭疼的題目也因其后風(fēng)趣的講解平添了些期待與趣味。每當(dāng)遇到難題開始垂頭喪氣,便會被你“狠狠地”敲一下腦袋,腦海里浮現(xiàn)出你假裝生氣的樣子,心情就忽然開朗了起來。
當(dāng)然你也不是好惹的,在全班笑過之后你那臉就立刻“七十二變”起來。誰沒認(rèn)真聽課,那粉筆頭就立刻飛了過去;誰沒認(rèn)真改錯,你就會一步上前把他拎起來。有時你也會俯下身為同學(xué)講題,握著筆的大手在紙上快速地做著摩擦。哪怕是一個小題里的一個小小的知識點,也會被你不斷地放大,不斷地補(bǔ)充。在一次次的問題與講題后,所有的知識都像是被捋平了。我意識到自己以前的馬虎,不自覺地被你的仔細(xì)與認(rèn)真感染到。再下筆時便感覺心中多了份謹(jǐn)慎,會把眼睛瞪得亮亮的,盡自己最大努力做好每一個題目,以你的嚴(yán)格要求來不斷反省審視自己。
印象最深的是有一次你誤解了班上的同學(xué),在班上突然發(fā)了場大火,結(jié)果你第二天便又笑著跟我們坦白。你直截了當(dāng)?shù)爻姓J(rèn)了自己的'錯誤,毫不含糊。公開向那位同學(xué)道歉,并向全班同學(xué)請求對你無緣無故發(fā)火的原諒。當(dāng)時看到坦率承認(rèn)錯誤的你,我便因自己以前的不誠實而自責(zé),暗下決心也要和你一樣,對自己的錯誤負(fù)責(zé),遇到問題不躲避,不退縮,做個勇敢的人。
現(xiàn)如今與你并肩的時間不足一月,想想便有些不舍與傷感。自從與你相遇以來,細(xì)數(shù)經(jīng)歷過的每一件事,竟都有值得我回味和領(lǐng)悟的地方。不自覺我也在言語間有了幽默風(fēng)趣,對每件事都能仔細(xì)認(rèn)真,光明磊落,能對自己的行為負(fù)責(zé),在生活中變得更加灑脫與開朗。
遇見你之后,點點滴滴,都讓我成為更好的人。
遇見你之后作文3
幾年前,我被父親逼迫著學(xué)習(xí)書法,但對其繁雜的字體筆劃毫無興趣,每次去老師那里,要么是完成任務(wù)般一口氣狂寫十幾張,要么就坐著發(fā)呆等著下課。以致于學(xué)了半年多,書法技藝竟毫無長進(jìn)。父親看不下去了,于是帶我拜訪了另一位書法老師,那就是你,李老師。
因為有幸遇見你,我轉(zhuǎn)變了!
初見你時,你身著一件白色長外套,一條黑色粗呢褲子,穿著一雙黑色布鞋。只看這個背影,我便對你產(chǎn)生了些許興趣,因為你的這一身打扮,自帶一種一般人所沒有的文藝味。作為你的學(xué)生,我們一點點靠近了你,我?guī)状伟l(fā)現(xiàn),在我筆下毫無章法可言的毛筆字,你一寫,就變得與字帖一樣耐看,清秀而又俊朗。毛筆在你的手中,如同有生命一樣,疾緩有致,收放自如。你與父親寒暄了幾句后,便開始試探我的書法功底,你只讓我在紙上提筆寫上自己的姓名,并不像其他老師那樣直接開講。你在一旁不經(jīng)意地將我的名字也寫了一遍,我第一次發(fā)現(xiàn),原來它可以看起來那么舒展好看,工整中帶著幾分飄逸,錯落中自有韻味。從那時起,我的興趣便來了,竟不知不覺跟著你進(jìn)入了書法的天地。
進(jìn)一步的學(xué)習(xí),讓我懂得了一些以前不知道的書法知識:篆書圓轉(zhuǎn)敦厚,隸書頓挫含蓄,楷書平宜方正,草書奔放飄逸,行書流轉(zhuǎn)靈動……我不再敷衍了事,而是每節(jié)課沉醉于漢字與書法無窮的魅力中?粗约簭钠鸪鯚o法控制毛筆的力不從心,到與它似有心靈感應(yīng)般配合默契,我的內(nèi)心充滿了欣喜與愉悅。我的書法作品,也從原來的雜亂無章毫無美感,到后來的收放自如,頗有功力。我那么虔誠地追隨著你,李宏兵李老師,就像追隨一個心中的偶像。
我在你那里學(xué)著篆楷隸行,一頭扎進(jìn)了中華文明的寶藏,它讓我沉浸其中,欲罷不能。每逢過年,我都跟著您去幫各個小區(qū)的`家庭寫春聯(lián),展紙,研墨,揮毫,聽著毛筆與宣紙摩擦發(fā)出的細(xì)微而又特有的沙沙聲,我的心情竟分外寧靜起來,這時耳邊又經(jīng)常能聽到一聲聲由衷的贊美,像和音一樣,讓我覺得周圍的一切情境那么美好。我在心里暗暗給自己定下了人生的目標(biāo),我想進(jìn)上師大美院,讓自己接下來的年輕歲月,始終與書法融為一體。
我知道自己遇到了你這位好老師是多么幸運,我明白了一個人的興趣是可以培養(yǎng)的,前提是,需要您這樣的老師帶著找到它的入口?梢赃@樣說,沒有你,就沒有現(xiàn)在時常參加書法比賽的我,也沒有那個越來越自信,越來越沉靜的我。李老師,謝謝你出現(xiàn)在我的生命里,遇見你之后,我變得更好了!
遇見你之后作文4
又是一年冬天,葉子最終還是敵不過時間,依依不舍地離開了陪伴自己的樹木,被雪花掩埋,就像當(dāng)初盡管我們都那么的舍不得彼此,可終于還是分開了。不知道為什么今天突然想起你,想起你的一顰一笑,時間就像洪波,沖走了你我,也沖淡了我們在一起的痕跡。但遇見你之后的日子,是那么敞亮。
冬天,本該是個浪漫的季節(jié),但寒風(fēng)讓我厭惡得不行,我只能兩手插兜,把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng),望著路邊的路燈,雪花飄落,倒覺得格外刺眼,我對未來的'日子,沒有任何想法。
我本是一個沒有目標(biāo)的人,總是喜歡拿“順其自然”來敷衍人生道路上的荊棘坎坷,卻很少承認(rèn),真正的順其自然。因為那次遇見了你,看到你對生活的態(tài)度,我便開始重拾信心,我那整天無精打采的心也放下了,我把你當(dāng)成我的目標(biāo),我把動力寄托給你。
以前,我常常把喜怒哀樂交給別人,我跟隨著別人的腳步,后來,我不再是那個受了委屈不敢說還在半夜把枕頭哭濕的膽小鬼,學(xué)會堅強(qiáng),我常常祈禱上天,但你告訴我要相信自己,你還記得嗎?我們那無言的堅持。
有一次,我的成績略高于你,你沒鼓勵我卻只說了一句:“天道酬勤!”遇見你之后,我的橫沖直撞也慢慢變得理性,我總希望和你一樣,所以我變得慢慢安靜。我也遇見過許多美好的事情,但后來我發(fā)現(xiàn)遇見你之后的事,那叫美妙。
我后來也漸漸長大,比以前也懂事不少,遇見你之后,不能算是生命中的某個人,而算是生命中的一堂課。不知以前那段時間算不算叛逆,但我知道我因為你真的改變了很多。所以,無論你的人生歷經(jīng)多少磨難,生命中總會有束光,足以穿透黑暗,你就是。
蕓蕓眾生,你是內(nèi)心中最珍貴的禮物,你大概忘了,我每次都和你分享新鮮事,每次都把喜歡的歌分享給你,每次喜歡的東西都強(qiáng)退給你,你也給過我鼓勵,如果你忘記了,沒關(guān)系我記得就夠了。我沒忘記你對我的教導(dǎo),不論時光如何荏苒,我都一直堅持下去,后來你離開了我。未來我不知道會是什么樣子,但現(xiàn)在的我只要一直努力下去,從遇見你之后,我才覺得,那才是我希望的開始。
遇見你之后,我的生活變得溫暖,望望冬雪,我抿嘴一笑,希望明年冬天,再次遇見,不期望一切如舊,我只希望你能念舊,至少我的回憶不會那么多余。感謝你,我生命中的那束光。
遇見你之后作文5
小溪遇見江河,匯成一望無際的海洋;黑夜遇見太陽,成為涼爽舒適的黎明我遇見你,成就更好的自己。
那是一個夏天的中午,烈日炙烤著我。沒錯,我就是一朵在沙漠中的野玫瑰嫩芽。無處不在的陽光,像一個個劊子手,正殘忍地解剖我的身體。我有氣無力地躺在沙漠上,用盡全身的力氣,探尋地下的水源,可是卻一無所獲。我感覺,我的生命之火正在慢慢熄滅。就在這時,你出現(xiàn)了。一朵黑壓壓的大烏云擋住了刺眼的陽光,只聽得轟隆一聲雷,雨下了起來。你輕輕地落在我的身邊,輕聲安慰我不要怕,要努力生長。我的生命之火再次燃燒起來,而你正是那個添柴人。我吮吸著甘甜的雨露,身子漸漸地挺直,享受著雨水流過身體。我一點一點生長著
如今,我終于開出了鮮艷美麗的花朵,我終于發(fā)現(xiàn)了地下的泉水?茨,多么漂亮的野玫瑰!一名游客發(fā)現(xiàn)了我。大家都走了過來,圍著我,贊嘆道:這么惡劣的天氣還能生存!真是了不起!好頑強(qiáng)的花朵!我的臉更紅了,愈加鮮艷。因為我獲得的稱贊和榮譽(yù),其實都來源于你。是你讓我的生命之火重新散發(fā)出光輝,讓我重拾信心,繼續(xù)頑強(qiáng)地存活下去。如果沒有你,現(xiàn)在的一切都會成為泡影。沒有游客們的稱贊,沒有嫩綠的枝葉,甚至早已干枯,被沙土覆蓋而你在哪兒?你為了挽救我的生命,早已勇敢地犧牲自己,可以說,沒有你,就沒有我。
想當(dāng)年,我還是一粒小小的.種子,什么也不懂,躺在媽媽的懷里。媽媽把所有的養(yǎng)分都送給了我,自己卻日漸消瘦,最終干枯,被沙土掩埋。我這才明白生活的艱辛和苦難。我離開了媽媽,自己努力生根發(fā)芽,想跟太陽作斗爭,想跟沙漠作斗爭,可是卻力不從心。那個中午,我甚至想放棄自己,任由生命之火熄滅。你來到了我的身邊,鼓勵我,滋潤我。我命由我不由天!若命運不公,那就跟它斗到底。我重拾信心,吸收養(yǎng)分,最終綻放出美麗的花朵?梢哉f,今天光鮮亮麗的我,是由默默無聞的你一手打造出來的。感謝你,是你的犧牲,成就了今天的我。
一株嫩芽頑強(qiáng)地挺直身子,吸收著雨露。轉(zhuǎn)眼間,一朵嬌艷高貴的野玫瑰矗立在沙漠之中,接受人們的稱贊。
遇見你之后作文6
草芽遇見雨水,化作明媚的春天;溪流遇見江河,化作遼闊的海洋;黑夜遇見朝陽,化作晴朗的人間。而我遇見你,便化做了更好的自己。
小時候父母的袒護(hù),讓我還來不及見到你,你就已經(jīng)消失不見。因此,我就理所當(dāng)然地認(rèn)為,只要維持自己的想法,只要去做,就一定能夠獲得成功。但那一次,我意識到我錯了……
初中三年的時光就像手掌中的.沙子,只能眼睜睜地看著它流失。我的成績也慢慢地往下降,表面上看似乎并不嚴(yán)重,但是累積起來卻不由得令人肉疼。
“你們的滿分是150分”老師在講臺上苦口婆心地說著,“基礎(chǔ)是及格的保障,先把基礎(chǔ)題做好,再去做后面的計算題!”我輕蔑地瞟了一眼卷子,不以為然。我認(rèn)為,只有把卷子做完,只有做了分值高的計算題,才能得到高分。
試卷下發(fā)了,我看著計算題難以下筆,不由一陣無語,內(nèi)心也不由得煩躁起來。當(dāng)時,我內(nèi)心中只有一個想法:快速做完基礎(chǔ)題,去做那些計算題;A(chǔ)題沒有太大難度,很快,我便全部做完。懶得檢查,便一頭扎進(jìn)計算題的海洋中盡情遨游?荚嚱Y(jié)束,我充滿信心地上交試卷,有點興奮地等待好消息的到來。
可惜,事與愿違。究其原因,卻不知所以。路上,不知怎的,便想起三年來在初中的學(xué)習(xí)生活,想起了老師說的話,不自覺地陷入沉思——我意識到,我錯了,錯得離譜。“千里之行,始于足下。”“不積跬步,無以至千里!蹦X海中突然跳出一個又一個曾花費心思背過的句子,原來答案早已在心中。
……
試卷又一次下發(fā)了,長吐一口氣,我仔細(xì)地看起了基礎(chǔ)題?荚嚂r間過半,我終于認(rèn)認(rèn)真真地做完了基礎(chǔ),才去仔細(xì)鉆研那些計算題。又一次交了卷,與以前不同的是,我心里十分忐忑,似乎,無論成績?nèi)绾,都會證明我的失敗。
然而,結(jié)果卻是令我欣喜。想來數(shù)學(xué)考試不及格的我,竟然超過了及格線。對于我而言,這次考試及格,就是一個小小的成功。
遇見你之后,我才知道了怎樣去面對你——失敗,因為你,我踏上了成長的路,也將踏上成功的路。
遇見你之后作文7
隨著病房中的一聲啼哭,我摘下了十年“獨生子女”的帽子——弟弟,我與你的相逢,定是同氣相求。就這樣,我遇見了你。
本以為多一個小孩,多一個玩伴,但現(xiàn)實總是與理想相悖。你的哇哇大哭,你的無理取鬧,你身上那股奶粉和汗臭混在一起的味道,再到后來你的.破壞能力,你的種種壞習(xí)慣,都讓我感覺心頭一團(tuán)亂麻。但那件事,卻讓我對你有了全新的認(rèn)識。
那是本學(xué)期的期中考試前,可以說這場考試對我來說至關(guān)重要。我正埋頭于學(xué)習(xí),各種背默攪得我昏天黑地,瀕臨崩潰。放學(xué)回家,我甩下了沉重的書包,仰身躺在床上。這時,你的聲音響起——
“天貓精靈!薄吧妒?”
自從我家裝上這個聲控聯(lián)網(wǎng)機(jī)器,弟弟就天天沉醉于此。聽故事,聽兒歌,聲音開到巨大,還跟著它唱歌,真是苦了我這個學(xué)子。今天,我忍不了了。我從床上一下跳起來,正準(zhǔn)備拉開房門沖過去訓(xùn)他一頓。
“音量調(diào)到30。”
“音量已調(diào)到30!
“天貓精靈,我想聽小豬佩奇的故事!
剛走到他旁邊的我,愣住了。
弟弟抬頭,看到了我。“姐姐,聲音太吵了嗎?那我再低一點。天貓……”
“不,不用了。”我趕忙止住他。這小子,今天怎么知道關(guān)心我了?
“姐姐,媽媽告訴我,你后面的學(xué)習(xí)會越來越累,所以讓我不要打擾你。姐姐,媽媽說你成績很好,我也覺得。姐姐加油!”剎那間,我無言了。這個小小的四歲小孩,竟能說出這番話。雖然有些結(jié)巴,但他撲閃的眼睛,讓我感覺,遇見你真好。
我想起你一歲時,第一次靠自己的力量站了三秒;我想起你一本正經(jīng)地胡說八道的可愛;我想起我奔波于各補(bǔ)習(xí)班時,你總是在車上度過你的午睡時間。遇見你之后,我的生命中多了一個愛我的人。遇見你之后,我明白了人之初、性本善。遇見你之后,我明白了責(zé)任。其實,你沒那么糟,你也很棒呢。
期中考試那天早上——
“姐姐加油!一定要考一百分!”
“滿分是一百五十哦!”
“?怎么可能?那姐姐就要考兩百分!”
一抹微笑趕走我的緊張。遇見你是我的榮幸,有你,真好!