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南瓜燈作文

時間:2023-09-13 17:54:46 好文 我要投稿
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南瓜燈作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的南瓜燈作文,歡迎大家分享。

南瓜燈作文

南瓜燈作文1

  快樂的回憶總是銘刻在我的腦海里。每當(dāng)我看到那幅小巧精致的南瓜燈畫,我就不禁想起去年的萬圣節(jié).

  每個人都知道萬圣節(jié)是西方的節(jié)日。在這一天,西方人會在每個家庭的門口掛上各種各樣的南瓜燈?鞓返暮⒆訒b扮成奇怪的`鬼魂,挨家挨戶要糖果。如果主人不給糖,孩子們會在他的房子里搗亂。東方也有一些人喜歡這樣有趣的節(jié)日。

  根據(jù)我的提議,爸爸和我準(zhǔn)時為南瓜燈準(zhǔn)備好了材料:一個又圓又平的大南瓜燈、一把小刀、一把勺子、一支筆、紙和蠟燭。如果你不做,你就不能停下來。爸爸和我將全力以赴地工作。

  首先,我用刀子切下南瓜的頂部,切下的部分變成了一個天然的燈罩。切斷部分的大小和我期待已久的拳頭一樣大!

  然后,用勺子刮南瓜里面的瓜子和果肉。我拿起勺子,開始認(rèn)真工作,“!黏糊糊的!幫我一把!”我覺得有點不舒服,馬上去洗手。之后,我刮掉了瓜瓤,費了很大的力氣,終于把瓜瓤完全刮掉了。

南瓜燈作文2

  一個烈日炎炎的夏日,我閑得沒事干,坐在課桌前看著《我們愛科學(xué)》這本科普書。突然,我看見了書中的一個小制作,這時,我心中產(chǎn)生了一個小念頭,決定學(xué)著書上做一個南瓜燈。

  我三下五除二地整理好課桌,隨手拿了個袋子,又從錢包中抓了50元錢,向超市跑去,我急切地在琳瑯滿目的商品中尋找著所需要的物品,如:南瓜、打火機、水彩筆、小刀和蠟燭。

  一切準(zhǔn)備就序,我開始動手了!

  首先,我選了一個滾圓的南瓜,在南瓜頂部約二寸處,用小刀輕輕切開一點兒,用手將南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出來。

  接著將南瓜的.皮輕輕刮薄。再貼上已經(jīng)準(zhǔn)備好的貼貼紙,并用水彩筆畫出五官。

  下一步是雕刻,為了把線刻直,我在南瓜上畫上線條,再用小刀沿著線條切開。

  最后下一步非常簡單,剛才南瓜的輪廓已經(jīng)完工了,再在上端四周均勻地鉆上4個小孔,穿上一尺來長的尼龍線,把四條線集中起來打一個結(jié),用一根較粗的小棒挑著就成了。

  最后在這個燈罩中放進一盞小小的蠟燭,用打火機點著后,南瓜燈就大功告成啦!

  你看,這個南瓜燈的制做簡單吧!它既漂亮,又可以照明,真可謂一舉兩得!你也動手試試吧!

南瓜燈作文3

  萬圣節(jié)的前一天,我和家人做了一個南瓜燈。

  我們找了一個黃綠黃綠的大南瓜,做起南瓜燈來:先在南瓜的頂部挖一個直徑5——6厘米的圓洞,把瓜瓤從圓洞取出來。然后在南瓜的一側(cè)挖兩個相距大約7厘米的三角形眼睛,在眼睛的下面挖一個蒜頭鼻子和一個呲著兩顆大牙的嘴巴。最后在南瓜的底部從外向里插一個釘子,再從里面把一枝蠟燭插在釘子上。這樣,一個南瓜燈就做好了。點燃蠟燭,燭光從南瓜燈的.眼睛、鼻子、嘴里射出來,就象黃色的火焰。只要我吹一口氣,南瓜燈就向我友好地眨眼睛。

  后來的一段時間里,我一直沒有照看我的南瓜燈,結(jié)果它變得像個老人似的,眼睛、鼻子和嘴巴都凹了進去。又過了幾天,南瓜“老人”越來越軟,就像得了病一樣,我們只好把它處理掉了?蓱z的南瓜老人,下一次萬圣節(jié),你的“娃娃”就出生了!

南瓜燈作文4

  一年一度的萬圣節(jié)即將來臨。為了歡迎它,學(xué)校要求我們每個人做一個南瓜燈。

  今天是星期六,我和媽媽先去了江南豪苑農(nóng)貿(mào)市場,挑選了——個南瓜作為制作燈具的材料。市場上有這么多南瓜!有紅色、黃色和綠色的。我們一眼就摘下了紅色的日本南瓜,花了我們五美元多。它真的很便宜。

  當(dāng)我們到家時,我們開始制作南瓜燈。按照老師教的方法,我先用鉛筆在南瓜頂部戳洞,然后在南瓜前面戳出眼睛、鼻子和嘴巴的輪廓。第二步:打開蓋子,挖出南瓜里面的肉和種子。第三步:根據(jù)眼睛、鼻子和嘴巴的輪廓,用刀刻出洞來。第四步:拿一根牙簽和一支蠟燭。將牙簽的`一端插入蠟燭的底部,另一端插入南瓜。一個可愛的南瓜燈完成了!

  南瓜燈看起來很好做,但很難做。如果你不相信我,你自己去做。

南瓜燈作文5

  今天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)廚房里有一個南瓜。我突然想到今天是西方的“萬圣節(jié)”,我可以用它做一個南瓜燈。

  我找到了墻紙刀、雕刻刀和另一張紙。我先在紙上畫了十幾個圖案,最后選擇了一個更傳統(tǒng)的鬼臉圖案。首先,我把南瓜挖空,用鉛筆在南瓜上小心地畫出一個圖案,然后用小刀刻出一條淺淺的線。接著是雕刻刀。我用雕刻刀一點一點地雕刻圖案。最后,我用壁紙刀修剪了邊緣并雕刻了一張臉。我覺得這個地方的其他地方有些浪費。我在剩下的地方刻了兩張“臉”,這讓我的南瓜燈變成了一個可怕而有趣的“多面怪物”。

  我想還是少了點什么。是的。南瓜燈,南瓜燈,沒有蠟燭怎么辦?我打開底部的`蓋子,在蓋子上鉆了一個眼,然后插上蠟燭。為了讓南瓜燈的透光效果看起來更好,我還在南瓜的備用部位刻了一些小眼睛。這一次,我的南瓜燈真的閃著金光!我在南瓜藤上放了一個金屬環(huán)來掛起來。這一刻,我美麗的南瓜燈完成了!我滿意地笑了。

  今天,恰好是奶奶的生日。我用自制的南瓜燈為全家人準(zhǔn)備了燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發(fā)光。許多螢火蟲從南瓜燈里飛出來。燭光照出了我雕刻的圖案。太美了!

  這是我的小說南瓜燈籠!

南瓜燈作文6

  今天我們上了一節(jié)有趣的南瓜燈課。

  之前老師讓我們在家,買好南瓜并清洗干凈,然后要制作頂蓋,掏空南瓜籽兒,在外面畫好表情。今天上課準(zhǔn)備雕刻,老師先把南瓜燈的步驟詳細(xì)告訴我們 后,便讓我們自己動手操作起來。我拿起小刀按著老師的步驟一步步操作起來。剛開始雕刻時可是費了我好大的勁,因為這個南瓜實在太硬了,我深怕小刀會割破我 的手指,于是便費了好長的時間才大公告成!瞧,我的南瓜燈是一個調(diào)皮的小鬼,那咧開的小嘴好像再對我說:“謝謝小主人將我制作出來,我會每天逗小主人開心 的!”帶著滿意的心情環(huán)視一圈,看到其他同學(xué)的南瓜燈也已經(jīng)誕生了,個個都是形態(tài)各異,栩栩如生!

  最關(guān)鍵的時刻就要到了——點燃南瓜燈的.蠟燭!同學(xué)們都興奮極了,這時只聽程日新自豪的說:“我的南瓜烤熟了,大家來免費試吃吧”頓時教室一陣陣哄笑,南瓜燈也似乎被逗笑了,個個都是咧著嘴微笑!

  這次的作文課非常有趣,我特別喜歡這節(jié)作文課,不僅鍛煉了我的動手能力,而且開發(fā)了我的想像力,真是一舉兩得!

南瓜燈作文7

  今天晚上的英語作業(yè)是繪畫南瓜燈,并用英語介紹。我自己先畫了一個南瓜燈的草圖,它長著兩個角,幽靈一樣的眼睛,尖尖的牙齒,還有兩只大大的怪形狀耳朵。我得意地問媽媽是不是很恐怖?

  媽媽也在網(wǎng)上找了些南瓜燈的圖案給我參考,開闊我的思維?赐炅司W(wǎng)上的.圖畫,媽媽和我一起又對我原先的創(chuàng)作進行了修改,我給它帶了一頂巫婆帽,大耳朵換成了蝙蝠翅膀,最后還加了4條蜘蛛一樣的腿!畫完后我自己也被驚嚇住了!

  接下來是英文介紹。Jean老師給了我們一個模板,我很快就能運用模板介紹了,于是媽媽和我商量要不我們加點內(nèi)容,這樣能更生動地介紹我的南瓜燈,我同意了。我和媽媽一起想內(nèi)容,媽媽幫助我翻譯成英文。我們介紹了它的顏色,它的模樣,它的穿戴,它給人們的感覺和我自己的感覺。最后在我記憶這些內(nèi)容的時候,我被難住了,里面好些生詞和新句型,我背了好幾遍也背不完整,我有些抓狂,又有些難受!在我想要放棄的時候媽媽鼓勵我,幫我一起記憶,希望明天我自己能完整的給大家介紹!

南瓜燈作文8

  前幾天,英語老師,讓我們學(xué)第3模塊的第一篇課文,課文講的是英國的萬圣節(jié)。課文旁邊的圖畫上有一些南瓜燈,老師就讓我們最好一人做一個南瓜燈,我也就做了一個,F(xiàn)在,讓我給你講講南瓜燈的做法和我的南瓜燈的樣子吧!

  先買一個黃金瓜,然后,把黃金瓜上面的一個大疙瘩切掉,把切掉的疙瘩當(dāng)作蓋子,然后,拿刀把瓜里面的肉挖掉一些,再拿勺子,在里面挖一挖,就挖好了,再拿出一桿筆,給他設(shè)計出眼睛,鼻子,嘴巴。拿小刀刻掉它們,就做好了。

  我的`南瓜燈可好看了,我做的是一個女的,她的頭上有一頂漂亮的小帽子,小帽子的上面有一個紫色帶著小白點的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)是我的一根絲帶做成的,用大頭釘釘在帽子上。還用綠色橡皮泥做了一個桿,眼睛是兩個三角形,鼻子是一個等腰三角形,我還做了一個彎彎的小嘴巴。最后我在她的身體上畫了一些花紋,看起來真可愛。

  我做的這個南瓜燈不錯吧。你有沒有做?沒做就學(xué)一下吧。

南瓜燈作文9

  今天,爸爸切了一個西瓜,可我左看右看有點怪,他把西瓜頭切了一下,下面的很大很多,我說怎么這樣切,爸爸說:“你上次不就是想買個南瓜做南瓜燈嗎?不如用西瓜來代替吧!”原來,上次買菜的時候我非要買個南瓜做南瓜的。“职值挠浶院枚嗔,我也很高興,開始拼命的和爸爸吃西瓜。

  吃完了,我開始設(shè)計西瓜燈的表情,先在紙上畫出來,然后在西瓜上用鉛筆畫上眼睛鼻子和嘴巴。西瓜的表情可以自己設(shè)計,不拘一格。我們做的是快樂杰克燈,下一次打算做個恐怖杰克燈。挖出來的蓋子要留著,我們就忘了留,都吃完扔了。按照實現(xiàn)畫好的圖案雕刻西瓜,小心弄傷。然后我去買了一個蠟燭,把他按上這樣“西瓜燈”就制作完畢了。當(dāng)然,大白天的用不著這個步驟,只有到晚上才需要用。注意,這種蠟燭必須是那種非常矮的`,外面有東西包著的那種,這樣不會把西瓜燒壞。

  做好了,我看著不是南瓜的南瓜燈一樣開心,有付出就有收獲!

南瓜燈作文10

  萬圣節(jié)前夜,我參加了英語班組織的萬圣節(jié)活動。

  我們戴著各種各樣的面具玩游戲,先玩了水里咬桔子,又玩了制造木乃伊,最后瘦瘦的外教給我們邊講邊演示了南瓜燈的制作方法。我一邊聽一邊用勺子挖著南瓜,我費了九牛二虎之力也沒把它挖開。

  回到家里我迫不及待地催促媽媽幫我做南瓜燈,媽媽笑瞇瞇地問我:“是咱們兩個一起做,還是你指導(dǎo)著我做?”我說:“我要指導(dǎo)著你做!眿寢屄犞业闹笓],小心翼翼地拿起刀子,先把南瓜切下一個小圓蓋兒,又在南瓜肚上刻下兩個小等邊三角形,肚子上就留下了兩只三角眼。接著,我讓媽媽在兩只眼的正下方刻了一個尖鼻子。媽媽問我:“你要什么樣的`嘴巴?”我脫口而出:“我要生氣的嘴巴!”說完,媽媽幾下就刻出了一張嘴角向下的嘴巴。一個小小的南關(guān)燈終于誕生了。

南瓜燈作文11

  今天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)廚房有一個南瓜。我突然想起今天是西方的“萬圣節(jié)”,我正好可以用它做一個南瓜燈。

  我找來了壁紙刀和雕刻刀,又找了一張紙。我先在紙上畫出了十幾種圖案,最終選了一個比較傳統(tǒng)的鬼臉圖案。首先,我把南瓜掏空,用鉛筆在南瓜上仔細(xì)的畫上圖案,再用小刀刻出淺淺的線。接著就是刻刀上場了,我用刻刀一點一點刻下了圖案,最后用壁紙刀修邊,一個鬼臉就刻好了。我感覺剩下的地方有些浪費,就在剩余的地方刻了兩張“臉”,這下我的南瓜燈成了一個又可怕又可笑的“多面怪”。

  我覺得還是少了些什么?對!南瓜燈、南瓜燈,少了蠟燭怎么行?我又把底部開了個蓋,在蓋上鉆出一個眼,把蠟燭插了進去。為了使南瓜燈的透光效果更好看,我還在南瓜空余的地方刻了一些小眼。這一回,我的南瓜燈可真的會“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根鐵絲環(huán)把它吊起來。這一下,我的美麗的南瓜燈就大功告成了!我滿意的`笑了。

  今天,剛好是奶奶的生日,我就用我親手做的南瓜燈,給全家過了一次燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發(fā)光,南瓜燈里象飛出了許多螢火蟲,燭光從我刻出的圖案中射了出來,太美了!

  這就是我新奇的“南瓜燈”!

南瓜燈作文12

  萬圣節(jié)快到了,陳老師讓我們開展小隊活動,內(nèi)容是做南瓜燈。聽了這個消息,我們躍躍欲試,都想自己做一做。我是小隊長,于是我組織我們的小隊星期天下午四點半在我們家做南瓜燈。

  星期天上午,爸爸買來兩只橘黃色的南瓜。下午,隊員們陸續(xù)來到我家。等她們都到齊了,我抱出一只南瓜。大家興致勃勃地把南瓜抱到衛(wèi)生間去洗。我們先把臉盆的水放得滿滿的,迫不及待地把南瓜放進去,給它洗了個澡。然后,我們請爺爺挖開南瓜的小帽子,他別出心裁地把南瓜的.蓋子挖成了鋸齒形。爺爺挖好后,大家你一勺,我一勺,爭先恐后地把南瓜籽掏得一干二凈。我們再用記號筆在可愛的南瓜上畫了三角形的眼睛和鼻子、露著四顆大門牙的嘴巴。然后,爺爺協(xié)助我們挖好了南瓜的眼睛鼻子嘴巴。這樣,一只憨態(tài)可掬的南瓜燈就在我們的歡聲笑語中做好了。看大家余興未了,我又抱出了另一只南瓜。于是,我們用同樣的方法,做好了這只南瓜燈。兩只南瓜燈都做好了,我讓媽媽拿來照相機,大家紛紛與南瓜拍照。

  看著我們的勞動成果,大家都有了一種成就感,同時也體會到了自己動手的樂趣。

南瓜燈作文13

  我喜歡做手工,比如折紙花、紙鶴,做卡紙做節(jié)日卡片等。有一次,我還親手做了一盞漂亮的南瓜燈呢!

  那天做完家庭作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)廚房里有個大南瓜,便決定按課外書上說的那樣,試試自已動手,做個南瓜燈。

  我先在地板上墊好廢舊的報紙,準(zhǔn)備好小刀、畫筆等用具,然后,跑到廚房把南瓜搬出來。一齊準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,我就開始動手了。我先用蠟筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子等需挖空的地方。然后,我拿起小刀,小心翼翼地在南瓜的頂部開了一個“開窗”,一口氣把南瓜的`瓤兒全都挖了出來。很好,我沒有把南瓜弄壞。然后,又根據(jù)剛才畫筆畫下的痕跡,慢慢地挖出了南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。一個南瓜燈的樣子出來了。最后,我用牙簽把蠟燭輕輕地插到南瓜殼里,固定下來。這就樣,一盞小小的南瓜燈就做成了。

  晚上,我點燃插在南瓜燈里的蠟燭,南瓜燈馬上發(fā)出了柔和的光,照亮了整個屋子?粗砸延H手做的南瓜燈,我心里美滋滋的。

南瓜燈作文14

  今天我和媽媽做南瓜燈了。南瓜燈源于西方的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日就是萬圣節(jié)前夜,這一天,孩子們都會戴上千奇百怪的面具,提著南瓜燈,穿著各種各樣的衣服,走家竄戶,表演魔術(shù)或者分發(fā)糖果。

  我們先把南瓜燈的臉譜畫下來,我設(shè)計的是兩個三角形的眼睛、一個三角形的鼻子和一個咧的大大的露著三顆牙的嘴。開始制作了,我們把南瓜燈的蓋切下來,再把南瓜的瓤挖出來,把壁打薄,再按著臉譜切割南瓜燈的`眼睛,南瓜很硬,媽媽拿著水果刀、壁紙刀、美工刀輪番上陣,我?guī)蛬寢尠粗瞎,媽媽刻得時候“呲牙咧嘴”“面紅耳赤”,看起來很費勁。我很擔(dān)心刀子把媽媽的手劃破。最難的是割南瓜燈的嘴和牙,媽媽怕把南瓜燈的嘴割壞了,采取了“各個擊破”的方式,把嘴分成好幾塊來切割以保護他的牙齒完整,雖然媽媽小心翼翼的,但最終還是掉了一顆牙,不過我們覺得更可愛了。

  南瓜燈終于做好了,我迫不及待的點燃蠟燭,蓋上蓋,關(guān)上燈,從遠處看,橘黃色的光從燈的眼睛、鼻子、嘴里透出來,感到很恐怖。但是我很喜歡它,我們還和南瓜燈合影呢!我準(zhǔn)備萬圣節(jié)那天提著南瓜燈和準(zhǔn)備的糖果,和大家分享。

南瓜燈作文15

  由于11月1日是萬圣節(jié),我在那天把家里的一個小南瓜掏空,刻上嘴和眼睛,做了南瓜燈。但是,我一直沒在他的里面裝蠟燭,今天晚上,我把家里的所有的蠟燭都找了出來,選了一個蘋果形狀的蠟燭, 向爸爸借了一個打火機點燃了蠟燭,然后我想方設(shè)法想把燃燒的蠟燭放進南瓜燈的肚子里,但是蠟燭放進去后,火熄滅了,可是從嘴巴也放不進去,這時,爸爸幫我用筷子撐開了南瓜的嘴,我趁機把點 燃的蠟燭小心的塞進了南瓜的肚子里,南瓜燈終于做好了。

  我突發(fā)奇想,雞蛋放在蠟燭上燃燒會怎樣?我把這一想法告訴了爸爸和媽媽,他們都說沒問題,于是我就從冰箱里拿出一只雞蛋,小心翼翼的` 把它放在了火上烘烤,剛一放上去雞蛋的被烘烤黑了,然后就“啪”的一下就爆炸了,變成了炸“蛋”。蛋黃和蛋清炸了我滿身,嚇?biāo)牢伊!今天我懂得了不能把雞蛋直接放在火上烤,真是水火不容。 下一個萬圣節(jié)我還要做一個南瓜燈。