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一次深刻的體驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-09-13 20:29:46 好文 我要投稿
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一次深刻的體驗(yàn)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的一次深刻的體驗(yàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

一次深刻的體驗(yàn)作文

一次深刻的體驗(yàn)作文1

  說起海倫凱勒這個(gè)人,世間可謂是無人不知,無人不曉。我對(duì)她也略知一二,她從一歲半就雙目失明,雙耳失職,那時(shí)的日子誰能了解呀!今天,我也來體驗(yàn)一次。

  我拿來一條黑布蒙在眼睛上,頓時(shí)眼前一片漆黑,好像掉入了一個(gè)黑暗的無底洞,什么也看不見。我不知所措,別說是東西南北辨方向了,就連自己現(xiàn)在在什么位置都不知道。沒辦法,我只好硬著頭皮向前走,還不時(shí)地用手觸摸前面的物體,生怕碰到墻。就這樣走走停停,一會(huì)兒碰到墻,一會(huì)兒碰到桌子、椅子,還差點(diǎn)摔了一跤。經(jīng)過好一段時(shí)間,終于到達(dá)目的地─衛(wèi)生間。我靈機(jī)一動(dòng),如果我把門關(guān)起來,馬上找東西時(shí)不就不會(huì)走出去了嗎?想到這里,我趕緊把門關(guān)上,接著開始找洗腳盆。因?yàn)槲抑老茨_盆放在哪兒,所以不到一會(huì)兒就找到了。我輕彎下腰,把洗腳盆放到地上,然后開始找水壺。我找到東,找到西,幾乎把墻角找都找遍了,可還是找不到。就在這時(shí),我的腳好像碰到了什么東西。我用手一摸,還很燙。再摸摸,還真是水壺─水壺原來就在我身后?晌疫是找了半天。找一個(gè)十分熟悉的東西都這么費(fèi)勁,要是像海倫凱勒那樣度過一生,可想而知是多么困難。≈,我又把水倒進(jìn)腳盆里,洗腳,擦腳,整整花了近一個(gè)小時(shí)。我正想緩一口氣,不料又一個(gè)困難擺在了我面前。我正準(zhǔn)備離開衛(wèi)生間,突然頭撞到了一個(gè)東西。仔細(xì)一想,恍然大悟,原來是撞到了關(guān)著的門上。我惱羞成怒了,氣得一下子扯掉了蒙在眼睛上的黑布,頓時(shí)眼前一亮,好像從黑暗的深淵中爬了上來,心情立即輕松了起來。我心想,就這平時(shí)非常簡單的事,因?yàn)槊缮狭搜劬床灰,所以要花上很長很長時(shí)間才能完成。如果真的這樣度過一生,那真是比登天還要難。

  想到海倫凱勒的精神,我心中不禁油然而生出無限的敬佩與感慨。在無邊無際的`黑暗和死一般的沉寂中度過一生,卻做出了比常人更偉大的成就,怎能不令人佩服呢?我會(huì)把這次體驗(yàn)永遠(yuǎn)牢記在心中。

一次深刻的體驗(yàn)作文2

  迎著一陣陣春風(fēng),含著一絲絲桂花香,排著整齊的隊(duì)伍,也懷著激動(dòng)萬分的心情,我們班來到了學(xué)校的菜園——種菜。

  走進(jìn)小菜園里,幾位食堂的老奶奶正在種菜。姚爺爺給了我們一些刨土的工具。同學(xué)們爭先恐后的`幫著干。有的同學(xué)大顯身手,袖子卷高,勤勤懇懇地用耙子翻地。有的同學(xué)就用小一點(diǎn)的鋤頭,仔仔細(xì)細(xì)地把每一個(gè)角落都鋤了一遍。而有的女同學(xué)看見了小蚯蚓,就大聲尖叫,嚇得馬上跑到別處去了。只見同學(xué)們汗流浹背,熱火朝天。

  土地翻松了,種菜可是最有意思的了。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。同學(xué)們拿了一籃的小菜苗,男生們有模有樣的把土地挖出一條條小溝,細(xì)心的女生,用潔白的小手挖一一個(gè)個(gè)小洞,把帶根的青菜立在那里,把挖得泥土填在那里,一個(gè)個(gè)小苗,像一位位守護(hù)菜園的小精靈們,跳躍著,閃爍著。望著我們種的小青菜的菜園,心里不由涌出了喜悅,終于大告成功了。小菜園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,這才深深體會(huì)到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,真正的意思。

  這真是一次深刻的體驗(yàn)。∽屛覀凅w會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,也讓我們實(shí)踐去感受了一下快樂。

一次深刻的體驗(yàn)作文3

  回想起往事,多得數(shù)不勝數(shù)。然而,最讓我難忘的是那一次——我體驗(yàn)到了老師的辛苦。

  那一天,我與平常一樣,來到了老師的辦公室,我看到老師正忙碌地整理著我們的作業(yè),作業(yè)真多 ,左一堆,右一堆,這要改到何年何月。课铱戳诉@些景象,一股歉意油然而生,回想著做作業(yè)時(shí),一句句抱怨的話……

  看了那一堆作業(yè),我自告奮勇地走上前去對(duì)老師說:“老師我來幫你改作業(yè)吧!”“好啊!”老師笑呵呵地說。說完遞給了我一支紅鋼筆。

  我本以為:不就是改作業(yè)嗎,有什么難的,小菜一碟。我開始改作業(yè)了,我翻開一本作業(yè),眼睛隨意一看,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,便把它圈起來,給他扣兩分,記上了98分。但這畢竟是第一次,當(dāng)我改下一本時(shí),筆突然沒水了,我就使勁搖晃忽然水噴了出來,噴得我滿臉都是,當(dāng)然這位同學(xué)的本子,也難逃此劫……我累得腰酸背痛,終于改完了,我對(duì)老師說:“我改完了老師 。”老師說:“改完了,再檢查一遍吧! 我聽了后翻開本子,仔細(xì)地看起來,發(fā)現(xiàn)有好多改錯(cuò)了,這都是因?yàn)闆]有按順序,而是看到錯(cuò)誤就把它圈起來,因此漏了許多沒改。時(shí)間一分一秒的過去了,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于改完了,我十分自豪,但看著老師桌上的作業(yè),讓我感到自己改的那些作業(yè)微不足道,我走出門,一直望著老師忙碌的'背影走去……

  通過這次改作業(yè)的深刻體驗(yàn),我體會(huì)到了老師的辛苦,我只改那一點(diǎn)作業(yè),就累了,老師您這四年是怎么過的啊?