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取舍的作文范例【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的取舍的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
取舍的作文1
不知不覺(jué)之間，這已經(jīng)是我們來(lái)到長(zhǎng)坡中學(xué)的第六天了。在這期間，我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)都進(jìn)行得很順利，各個(gè)活動(dòng)都如期舉行并取得圓滿成功。但是，上天總會(huì)在不經(jīng)意間給你制造一些麻煩。
今天下午，我來(lái)到食堂準(zhǔn)備吃晚飯，剛進(jìn)門(mén)，我便看到幾個(gè)同學(xué)在討論什么、臉上似乎還帶有一絲憤怒。我走過(guò)去聽(tīng)了一會(huì)才明白。按照我們的安排，明天應(yīng)該是滿課的，可是學(xué)校這邊由于明天會(huì)舉行一個(gè)校友聚會(huì)，需要學(xué)生打掃校園的衛(wèi)生。因?yàn)閷W(xué)生比較少而且工作比較多，這就需要比較長(zhǎng)的時(shí)間，可能明天學(xué)生都無(wú)法上課了。我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)一共才十天，這樣沖掉一天，本來(lái)的安排就會(huì)被打亂許多，所以大家的心情都不那么輕松。但是，學(xué)校這邊舉行校友聚會(huì)是為了討論學(xué)校七十年校慶的相關(guān)事宜，這是一件比校重要的事情，我們也無(wú)法反對(duì)什么。一邊是我們的課程安排，另一邊是校方的重要事情，當(dāng)這兩個(gè)在相同的時(shí)間遇上時(shí)，總有一方要為另一方讓路。在思考了一段時(shí)間后，我們無(wú)奈地選擇了后者，畢竟，我們?cè)谒麄兊?學(xué)校進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)，借用了別人的教室和宿舍之后，我們總需要為別人犧牲一下。
生活中有著許多兩難的選擇，在痛苦中掙扎之后，我們總需要放棄一方。也許，怎樣取舍也是我們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中所要學(xué)會(huì)的。
取舍的作文2
送給那些感情上,生活上遇到挫折,意志比較消沉的人! 索取快樂(lè)需要代價(jià),舍棄過(guò)去的回憶,我依然學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè).生活總是在取舍中選擇,我們一直都渴望取,卻忽略了舍的必要.
人的感情就是這樣,總是希望有所得,以為擁有的東西越多,自己就會(huì)越快樂(lè),所以就會(huì)迫使我們沿著追尋獲得的路走下去.
可是,有一天,我們忽然發(fā)覺(jué),我們的憂郁,無(wú)奈,困惑,傷心,無(wú)聊,一切不快樂(lè),都和我們的圖謀有著密切的`聯(lián)系,我們之所以不快樂(lè),是因?yàn)槲覀兛释麚碛械臇|西太多太多了,或者,太過(guò)于執(zhí)著了,以致于不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)執(zhí)迷于某個(gè)事物上了.
比如說(shuō),你愛(ài)上了一個(gè)人,但她卻不愛(ài)你,你的世界就將微縮在對(duì)于她的感情上,她的舉手投足都將引起你的注意,都足以成為你快樂(lè)和痛苦的源泉.
有的時(shí)候,你明明知道有些東西不屬于你,可你卻去強(qiáng)求.或許可能出于對(duì)自己盲目的自信,或是過(guò)于相信所謂的"精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)",結(jié)果不斷的努力,換來(lái)的卻是不斷的挫折,到頭來(lái)弄得自己苦不堪言!世界上有很多事不是我們努力就能夠?qū)崿F(xiàn)的,有的靠緣分,有的靠機(jī)遇,有的我們不如用看山看水的心情來(lái)欣賞,不是自己的不強(qiáng)求,無(wú)法得到的就放棄吧!
就如感情吧!痛過(guò)了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了,才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們要學(xué)會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)自己.其實(shí)生活并不需要這些無(wú)謂的執(zhí)著,沒(méi)有什么就真的不能割舍.學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更加快樂(lè)!
取舍的作文3
人生中會(huì)遇到許多心儀的東西，要想得到，就需要自己的努力
兩個(gè)月前，在放學(xué)的路上。我路過(guò)了一家禮品店，無(wú)意中看到了一件制作極其精細(xì)的沙漏——晶瑩的海洋沙在燈光下散發(fā)著璀璨的光芒，看到它的第一眼。我便被它所深深吸引了。恨不得立馬就買(mǎi)下來(lái)，可是沙漏的價(jià)錢(qián)卻讓我望而止步。我很想買(mǎi)，卻沒(méi)有這么多的錢(qián)，雖然想作罷，可是卻還是想買(mǎi)。攢的話，需要好幾個(gè)月。如果可以問(wèn)媽媽要錢(qián)買(mǎi)就好了，可是理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。媽媽并沒(méi)有同意，而是讓我自己節(jié)約錢(qián)來(lái)買(mǎi)。
于是，為了我心愛(ài)的沙漏，我開(kāi)始了攢錢(qián)之旅。
我每次花錢(qián)其實(shí)并不多，可是花錢(qián)的次數(shù)卻很多，一個(gè)月下來(lái)，剩下的錢(qián)就所剩無(wú)幾了。清點(diǎn)錢(qián)包，沒(méi)有超過(guò)30元。不由得失望的搖搖頭。總對(duì)自己說(shuō)要節(jié)約，可總是沒(méi)做到。
這次為了沙漏，我狠下心來(lái)決心省錢(qián)。
兩個(gè)月中，我不買(mǎi)零食，不買(mǎi)雜志，回家的.路上會(huì)經(jīng)過(guò)超市，我都繞路走。終于在今天，我攢夠了買(mǎi)沙漏的錢(qián)，我?guī)еX(qián)包去了禮品店，欣喜的發(fā)現(xiàn)沙漏還在，我掏出了錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)，捧在手上仔細(xì)的觀賞，玩弄個(gè)不停……
這個(gè)沙漏讓我學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)持，也讓我懂得了一個(gè)道理：事事都不一定順心，要想得到想要的東西，不能只想著依靠他人，要靠自己去努力去爭(zhēng)取才能得到。
取舍的作文4
最近的煩惱可能就是來(lái)源于自己的不懂得取舍吧。
既想學(xué)好畫(huà)畫(huà)，又想練習(xí)彈琴，既想通過(guò)證書(shū)考證，又想練習(xí)寫(xiě)作，還報(bào)了班。
看似把時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，可是真正精通進(jìn)步的卻沒(méi)有幾樣，反而把自己圈在里面，覺(jué)得這個(gè)沒(méi)畫(huà)好，那個(gè)沒(méi)彈流暢，這邊沒(méi)復(fù)習(xí)好，那些時(shí)間太趕了。
這讓我想到小時(shí)候聽(tīng)的一個(gè)關(guān)于“忙碌的媽媽”的故事。
一位媽媽因?yàn)橛X(jué)得自己一天要做很多事情，于是她把事情都擠一堆在做。一邊在炒菜燉湯，一邊在洗衣服，一會(huì)打掃衛(wèi)生，一會(huì)催促孩子起床。
結(jié)果，她衛(wèi)生還沒(méi)掃完，鍋里的菜飄出了焦味。剛處理好菜，又想到洗衣機(jī)的衣服還沒(méi)曬，不小心踢翻了掃好的垃圾，影響了好心情，對(duì)孩子的語(yǔ)氣也尖銳了起來(lái)，嚇到了剛起床一臉慒的孩子，一陣哭鬧。
也許這位媽媽的故事更應(yīng)該歸結(jié)于時(shí)間的管理方面的問(wèn)題，但也同時(shí)涉及了取舍。
炒菜的時(shí)候就不要走遠(yuǎn)，洗衣服的時(shí)候再去打掃衛(wèi)生，也可以等晚一點(diǎn)再洗衣服。如果催孩子上學(xué)比較緊急，就早點(diǎn)給孩子設(shè)個(gè)鬧鐘放在一旁。
而關(guān)于取舍，今天聽(tīng)了一句讓我很受益的話，那就是人無(wú)完人，我們不可能每一次都精通，所以選擇去做那些自己擅長(zhǎng)的事情，去認(rèn)真刻苦的.鉆研，對(duì)于那些不太擅長(zhǎng)的事情，也不要對(duì)自己要求太高。
懂得取舍，把時(shí)間花在自己更擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，只要足夠認(rèn)真與努力，總能看到開(kāi)花結(jié)果的。
取舍的作文5
美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)一首【未選擇的路】在詩(shī)中，他寫(xiě)道“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)出涉足�！痹凇皟蓷l路”中，弗羅斯特選擇了"更誘人，更美麗“的一條。
同時(shí)，他也舍棄了另一條路。人生之路又何嘗又不是這樣的呢？或許分出的不僅是兩條路，是三條，是四條，是更多條。在面對(duì)選擇時(shí)，我們會(huì)猶豫，會(huì)比較，會(huì)迷茫，在選擇后，一切塵埃落定。你選擇了其中一條路，那么就舍棄了其他的路。
每一次選擇，我們都會(huì)有取舍。讀書(shū)又何嘗不是一種取舍呢？你選擇了與曹雪芹在月夜下共品紅樓，也就舍棄了執(zhí)一杯清茶，與羅貫中賞析三國(guó)。每個(gè)人感興趣的書(shū)不一樣，所以每個(gè)人的取舍也不一樣。有時(shí)候，其實(shí)沒(méi)必要過(guò)分地在意別人對(duì)你做出的取舍的評(píng)論，因?yàn)槟钱吘故莿e人的想法。
每個(gè)人在意的不同，做出的取舍自然不同，沒(méi)必要隨波逐流，只需“followyourheart"跟隨你的心意。著名歌星劉德華曾寫(xiě)過(guò)一篇文章【我是這樣長(zhǎng)大的.】在文中，他講述了自己選擇道路的猶豫，以及選擇過(guò)后那種如釋重負(fù)的感覺(jué)。在”無(wú)線藝員"和“高等程度教育”中，劉德華舍棄了后者，選擇了前者。
人生幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在做著選擇，有的選擇是我們?cè)谙乱庾R(shí)進(jìn)行的，而有的選擇，卻是在我們經(jīng)過(guò)深思熟慮后作出的決定。每次選擇后，都會(huì)有取舍。取舍的那一刻，或是如釋重負(fù)，或是頗為不滿。但，這一切已經(jīng)塵埃落定，無(wú)法再修改。
取舍的作文6
取與舍，得與失，從古至今，多少人在這個(gè)問(wèn)題上因一念之差而毀掉了一份友誼，一段親情，甚至是一個(gè)家庭。放棄，總是困難的。
這個(gè)學(xué)期才剛開(kāi)始，我就被這個(gè)問(wèn)題困住了：是去上舞蹈課?還是不去上舞蹈課?古人云：“魚(yú)和熊掌不可兼得�！比ド险n?我很喜歡上舞蹈課，可是六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，如果去上課，那我的復(fù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間就更緊了，這時(shí)，我的心里無(wú)比混亂。去上舞蹈課可以放松心情，還可以和我的好朋友們一起玩;可是不去上舞蹈課就有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)了，到底怎么辦呢?
學(xué)習(xí)影響人的一生，如果不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)就考不上一個(gè)好的學(xué)校�？蓪�(duì)于我來(lái)說(shuō)，舞蹈課和我的朋友們也很重要，雖然一個(gè)人有時(shí)候必須放棄一些東西，可是這兩樣對(duì)于我來(lái)說(shuō)都很重要，我不知道到底要放棄什么才好。
思考了很久以后我告訴媽媽我不去上舞蹈課了，可是每當(dāng)我上完英語(yǔ)課回家的時(shí)候看到舞蹈班時(shí)候，我總是有一些傷心與懷念的感覺(jué)。雖然我的`心里有些不舍，可是多花了一些時(shí)間復(fù)習(xí)、背誦和做作業(yè)，這次的期中考，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和科學(xué)的成績(jī)都有了很大的提高。
雖然我放棄了我喜歡的舞蹈課和與朋友們一起玩的時(shí)間，但是提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，還得到了休息時(shí)間，也是非常值得的。
取舍的作文7
孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“魚(yú)，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”在數(shù)學(xué)上，當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí)，我們要去取舍；有時(shí)為了事情的必要，也要去取舍；在選擇題前，也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍；同樣現(xiàn)實(shí)生活中，也是這樣。
人們常常苦惱——是舍人情取公道，還是舍公道取人情？！人情不可少，公道不可無(wú)�。≡谌穗H交往中，往往會(huì)因?yàn)橐恍┦虑檎胰饲椤⒗P(guān)系幫自己辦事，由于親情關(guān)系，難以拒絕，只能做違背良心的事，否則別人說(shuō)你假正經(jīng)。
那么你將出賣了你的良知。相反，有些人并不會(huì)因私事找人情拉關(guān)系，也不會(huì)因私事幫別人辦事，只知道做為一個(gè)有一定權(quán)勢(shì)的人要我國(guó)家出力，要遵守國(guó)家的規(guī)章制度；但是，他會(huì)我了自己的良知失去“人情”，讓親友們“刮目相看”。人情——通過(guò)親友關(guān)系，做一些違背良心事的'工具。公道——為正義而堅(jiān)持自己的諾言去做一些對(duì)得起良心的事的一顆火紅的心。唉！公道啊，人情啊，你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心，讓多少人邁入死亡的陷阱……
若不是你們，也許他們不會(huì)染白雙鬢，不會(huì)違背自己的良心，更不會(huì)走向絕境。但，正是因?yàn)槟銈�，人們才發(fā)現(xiàn)一大批的所謂的“好人”和一大批對(duì)國(guó)家有用的人才。人世間就是這樣，為了必要性必須選擇，因此，不同道路是行人，他們的目的地也不會(huì)一樣。
取舍的作文8
13歲的炎炎夏日要求我去選擇，13歲的莫測(cè)天空逼迫我去取舍。
畢業(yè)時(shí)，說(shuō)不出喜悅還是苦澀；選校時(shí)，不知道去這還是去那。的`確，成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)取舍，成熟是知道取舍。取這舍那還是取那舍這，成了檢驗(yàn)是否成熟的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
我知道，我已只有兩個(gè)學(xué)�？梢赃x擇，那就是金斗和青云。人生就是一個(gè)選擇，這個(gè)選擇決定我的人生。我清楚，對(duì)于兩校的看法，大家可謂是百家講壇，各有見(jiàn)解，包括父母。然而，我相信我的觀點(diǎn)，我尊重我的選擇。我明白，兩校選一，無(wú)論去哪，都有得失。兩校無(wú)一能得到我的喜歡，但我格外在乎這次選擇，確切說(shuō)是在乎朋友。
最了解我的朋友——紹萱，她去青云必去無(wú)疑，因?yàn)樗龐屖乔嘣频慕處煛Ｍ叭d，我與紹萱形影不離，親密無(wú)間。她最了解我，我最信任她，我們無(wú)話不談，互幫互助，從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)不愉快。與她相處，我很快樂(lè)；和我一起，她很期望。最后一學(xué)期的開(kāi)始，我們?cè)S諾：初中在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。知己一個(gè)也難求，遇上她我珍惜！
我最關(guān)心的朋友——雯倩，她去金斗不會(huì)改變，因?yàn)樗矚g金斗的教學(xué)。緣分天空，我與雯倩志趣不同，卻心心相通。她最依賴我，我最欣賞她。我們?cè)诤醣舜�，難舍難分，盡管有時(shí)侯發(fā)生對(duì)立。和她一起，我很知足；她不在時(shí)，我很想念。在畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里，在操場(chǎng)跑道上，她曾說(shuō)初中要和我同班。因?yàn)樾W(xué)里，我們隔班相望，課下相聚。喜歡她，說(shuō)不出理由，也不需理由！
取舍的作文9
在今天的心理輔導(dǎo)課上，老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲，名叫——“取舍”。
游戲規(guī)則是：自己在紙上寫(xiě)下生命中最喜歡的五樣?xùn)|西，人、動(dòng)物、生活用品，玩具等。老師的.話音剛落，就引起了同學(xué)們的陣陣議論。議論完了后，便開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)！有的寫(xiě)父母、游戲機(jī)、爺爺、奶奶……而我寫(xiě)的是：父母，爺爺，奶奶，朋友，書(shū)本，電腦。
等所有同學(xué)寫(xiě)完后，老師讓我們刪去一個(gè)物品，我毫不情愿地刪去了書(shū)本，因?yàn)闀?shū)本上的知識(shí)可以從電腦上找到。第二次，老師又讓我們刪去一個(gè)物品，保留三個(gè)！我還是很不情愿地慢慢把電腦刪去！當(dāng)老師說(shuō)再刪掉一件物品時(shí)，我的心開(kāi)始呻吟，筆尖開(kāi)始顫抖！父母、爺爺、奶奶、朋友都是我生命中最重要的人，真讓我進(jìn)退兩難。正當(dāng)我下不定主意時(shí)，我想到爸爸媽媽爺爺奶奶都是生我養(yǎng)我的人，不能刪去！于是，我刪去了朋友，當(dāng)我劃掉朋友時(shí)，我覺(jué)得自己是一個(gè)太不講義氣的人，對(duì)不起那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人�！罢�(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澋粢粋�(gè)”聽(tīng)到這句話我?guī)缀跻罎⒘耍∥业臏I珠從眼眶里跳了出來(lái)！父母是我生命中最重要的人！不！誰(shuí)也不能刪！最后我劃掉了爺爺奶奶！此時(shí)，我腦子一片空白，向被拉入無(wú)底深淵！不能自拔！
這個(gè)普普通通的游戲，也是個(gè)痛苦的游戲！它告訴我們一個(gè)道理：要珍惜現(xiàn)有的親情或東西，因?yàn)樗麄內(nèi)绻麃G失，就再也無(wú)法挽回了。
取舍的作文10
“還有二十分鐘�！北O(jiān)考老師那柔和的聲音在沉寂的教室中響起，雖然是輕輕的，卻讓我心中猛地一震。時(shí)間已經(jīng)不多了，可是我還有一道題的驗(yàn)算沒(méi)有做出，整張?jiān)嚲硪矝](méi)有檢查過(guò)。怎么辦?略加思考，我毅然選擇了繼續(xù)檢驗(yàn)?zāi)堑李}。
以我對(duì)自己的自信，認(rèn)為基礎(chǔ)題是不會(huì)錯(cuò)的。
“叮鈴鈴……”交卷的鈴聲響了，我徒勞地放下筆。盡管算了二十分鐘，最終，我還是沒(méi)有攻下那道題的驗(yàn)算。交卷后，我急忙去找老師對(duì)答案�！癇、D、D……”咦?第一題為什么選B?我心里“咯噔”一下，暗暗一驚，再仔細(xì)看題，呀，我竟然沒(méi)有看清選項(xiàng)!一道選擇題就是三分啊!不過(guò)，我還是抱著一線希望繼續(xù)對(duì)下面的答案，一會(huì)兒，我呆若木雞地將答案放回去，天啊，又錯(cuò)了一道填空題!我不禁從頭涼到腳。怎么會(huì)呢?我竟然因粗心丟了五分。我懊惱極了，就因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的選擇，因小失大，這不是撿了芝麻丟了西瓜嘛!更何況連芝麻也沒(méi)撿到。為此，我難過(guò)了一下午，可一切已成過(guò)去，再懊悔也于事無(wú)補(bǔ)了。
這個(gè)慘痛的教訓(xùn)告訴我，做事情要學(xué)會(huì)取舍。舍得舍得，只有適當(dāng)?shù)纳�，才�?huì)有所得。正如這次考試，如果我能正確選擇，放棄那一分，去檢查前面的.題，就能避免不應(yīng)該的，更大的失誤。其實(shí)，不僅考試如此，生活也是這樣。當(dāng)我們面臨選擇時(shí)，要正確地判斷孰輕孰重，舍棄那些應(yīng)該舍棄的，抓牢必須而且能夠得到的。
學(xué)會(huì)取舍，也就意味著你學(xué)會(huì)了把握自己的人生。
取舍的作文11
人生總要有個(gè)取舍，不是嗎？舍去了一些東西，我們才會(huì)得到更多。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了一次又一次的割舍。舍去它們時(shí)，我們刻骨銘心的痛，但是當(dāng)我們因舍去而得到時(shí)，我們心里溢出了甜蜜。
小時(shí)候，我們多少有些興趣愛(ài)好---畫(huà)畫(huà)、舞蹈、小提琴……而我曾經(jīng)十分喜歡鋼琴。但是一年前，因?yàn)槟橇钗彝返男∩�，我選擇了將它舍去，省下更多的時(shí)間，為我的學(xué)業(yè)努力。也許許多和我一樣，剛剛經(jīng)歷浴血奮戰(zhàn)的小升初，身上還帶著一絲血腥的.味道的同學(xué)們，也舍去了自己的許多愛(ài)好。現(xiàn)在想起來(lái)，還是不免心痛。
前幾天，我又打開(kāi)了家里那個(gè)塵封已久的鋼琴，十指輕輕放在上面，看著樂(lè)譜飛舞起來(lái)。呵呵，還好，我沒(méi)有將它全部忘記。隨著起伏的音樂(lè)，我想--是的，因?yàn)樯龑W(xué)，我們不免舍去了很多很多，舍去了那些曾經(jīng)閃閃發(fā)光的夢(mèng)想。但是或許，我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們舍去的多，我們因?yàn)榕Γ玫搅艘粋�(gè)理想的中學(xué)，高質(zhì)量的教育，最后，將是我們輝煌的未來(lái)！
在人生，這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中，我們注定將要舍去很多很多。小到一支筆，一本書(shū)，大到一次提升的機(jī)會(huì)。但是，也正是因?yàn)橛辛诉@些“舍”，我們擁有了更多更大的“得”!!!
昨天，lucy給我發(fā)短信說(shuō)她放棄了日語(yǔ)，為了省下學(xué)習(xí)的時(shí)間。心里很難受。我知道日語(yǔ)一直是她的夢(mèng)。
我是這樣回的———
“親愛(ài)的，我知道你因?yàn)樯崛�，心里很難受。但是你要記住，你的舍去永遠(yuǎn)是值得的，你，將得到更多！”
取舍的作文12
人是最貪婪的動(dòng)物，然而，“魚(yú)和熊掌不可兼得”。人必須要學(xué)會(huì)取舍，是你的東西，你拿走并看好；不是你的東西，你也別想做主。有很多人沒(méi)有界限感，撿了芝麻綠豆丟了西瓜或是貪圖別人的小便宜自己卻吃了大虧。
“舍得”一詞特別好，沒(méi)有舍哪會(huì)有得？如果你交到了不守信用、不夠真誠(chéng)、不能溫暖你的朋友，那么就果斷地舍去吧，別不好意思也別不忍心。因?yàn)榕笥延植皇悄愕鶍�，失去了還可以跟別人再建立友誼嘛！
其實(shí)，舍是如此，得也是一樣的道理。畢竟，好運(yùn)來(lái)了，擋也擋不住。如果別人強(qiáng)行奪走了本該屬于你的東西，別沮喪，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，即便你不會(huì)失而復(fù)得，那個(gè)人也會(huì)被別人用同樣的手段略走本該屬于他（她）的.東西。
不過(guò)，前提是你得需要付出努力的。不然，只是坐在那空想傻等是沒(méi)有用的。機(jī)會(huì)是靠努力爭(zhēng)取來(lái)的，并不是人人都有的。舍，也要有舍的資本；得，也要有得的理由。
有一些人，通過(guò)后天努力成為了天之驕子。可是，他們不注意身體或是愛(ài)慕虛榮，最終英年早逝或是鋃鐺入獄。你看，蒼天又饒過(guò)誰(shuí)了呢？
不管是舍還是得，都要把握好度，可別因?yàn)橐恍┫夘^小利失了尊嚴(yán)舍去了誠(chéng)信。正如孔子所說(shuō)，“不義而富且貴，于我如浮云”。那些通過(guò)不法不義之舉獲得的財(cái)富，花著能安心嗎？此時(shí)的得，必將要有未來(lái)的損失做代價(jià)。
最后，我總結(jié)出了一個(gè)道理：明智的選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于盲目的執(zhí)著。懂得取舍，人生才會(huì)有意義！幸運(yùn)和機(jī)會(huì)只會(huì)留給有智慧的人！
取舍的作文13
生活中，每個(gè)人都有自己的空間，有自己擁有的事物，一個(gè)人能擁有的空間終究是有限的，因而學(xué)會(huì)取舍也就變得很重要。
每過(guò)一段日子，我都要清理一番冰箱中的各種存貯物，扔掉一些放置了比較長(zhǎng)時(shí)間，超過(guò)新鮮期而不能吃的`儲(chǔ)藏品，常會(huì)發(fā)現(xiàn)，廢置不用的食物或者是調(diào)料類確實(shí)不少。
類似的情況亦會(huì)發(fā)生于別處，比如收拾屋子，發(fā)現(xiàn)家里有好多舊日蒙灰的物件，也有不少找了好久總算出現(xiàn)的小小驚喜。整理計(jì)算機(jī)中的文件，會(huì)發(fā)覺(jué)雷同的文本，竟是這個(gè)盤(pán)、那個(gè)盤(pán)的存了若干的區(qū)域。
積年累月，我仿佛沒(méi)有停止過(guò)追逐。我想，這是生命中的一種本能，如果失去追逐的天性，或許生命就沉寂了，變得日落西山終不東升。猶記得童年時(shí)，我見(jiàn)到喜歡的物件，總會(huì)利用各種方式爭(zhēng)取得到，但是得到之后，也只是短暫地歡喜一下，過(guò)了幾天就把那些小物品的事情拋于腦后，逐漸淡忘了。這是因?yàn)�，年齡小的時(shí)候沒(méi)有什么長(zhǎng)性，只是三分鐘熱度，一時(shí)心血來(lái)潮想要什么東西，過(guò)幾天也就不會(huì)再有當(dāng)時(shí)的熱切了，就像潮水一樣，總是會(huì)有漲落。
那些擁有的物件，其實(shí)應(yīng)該稱作占有，并不是真正值得擁有。它們沒(méi)有給自己帶來(lái)實(shí)際的效益。那些源于“物”的圓滿其實(shí)也是如此，并不能真正帶來(lái)意義的圓滿。
我們忙著占用，卻忘記了什么是生命中真正值得擁有的。我們不停地用各種各樣的物件填充生活的角落，卻忘記了思考什么才是自己真正需要的。學(xué)會(huì)取舍，才能真正擁有。
取舍的作文14
某一次我在書(shū)上曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)年輕人跋涉在人生漫長(zhǎng)的道路上到了一個(gè)渡口的時(shí)候他已經(jīng)擁有了健康美貌誠(chéng)信機(jī)敏才學(xué)金錢(qián)榮譽(yù)七個(gè)背囊度何時(shí)突然起了大浪，艄公說(shuō)你：你必須丟棄一個(gè)背囊，方可平安過(guò)河。年輕人猶豫了一會(huì)兒，然后她把誠(chéng)信這個(gè)背囊丟入了水中，他便平安過(guò)了河，可在以后的人生道路上，他遇到了無(wú)數(shù)重坎坷，這時(shí)，他才后悔不已。
看到了這個(gè)小故事，雖然不真實(shí)，但卻讓我們知道了誠(chéng)信的價(jià)值，倘若我是那個(gè)年輕人，倘若我也擁有那七個(gè)背囊，又倘若我也在渡河時(shí)遇到大風(fēng)大浪，或許我會(huì)丟棄金錢(qián)，失去了錢(qián)財(cái)，還可以靠努力再掙回，或許我會(huì)丟棄榮譽(yù)，因?yàn)槭チ怂疫�可以好好表現(xiàn)挽回榮譽(yù)，但是，不論遇到什么情況，誠(chéng)信都是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，失去了它，不管靠什么辦法，花再多精力，付出多少汗水，都無(wú)法挽回，所以我們每時(shí)每刻都應(yīng)該和自己身邊的人坦誠(chéng)相待，別人信任你，你也要得別人的信任。
在很多時(shí)候，因?yàn)橥饨绲挠绊�，我們都忽略了�?nèi)心，變得不誠(chéng)實(shí)，因?yàn)榫退隳阏\(chéng)實(shí)了，也許沒(méi)有人會(huì)相信你，但誠(chéng)實(shí)待人的同時(shí)，我們的`言行會(huì)變得自然，內(nèi)心會(huì)得到平靜，精神上也會(huì)非常安寧，即便沒(méi)有回報(bào)，但或許我們已經(jīng)推開(kāi)了道德最高境界的大門(mén)。
取舍的作文15
人生就象一場(chǎng)考試，充滿了各種各樣的選擇題和少量的簡(jiǎn)答題。
我從出生開(kāi)始就在做著這一張答卷，我們?cè)谧龅拿恳患露己盟拼痤}。
選擇題；這一道題在我們的平時(shí)的考試中是最好答的`一題，當(dāng)我們不確定時(shí)，還可以猜，而在人生這一場(chǎng)“大考”中，卻是最為艱難的——每當(dāng)我們選擇了一個(gè)答案，就意味著我們選擇了某一樣事物而放棄了另一樣甚至幾樣?xùn)|西。在平時(shí)的考試中，我們之所以可以猜，是因?yàn)槠綍r(shí)的考試只是一種測(cè)試，無(wú)論是中考，高考，甚至是考研，都無(wú)法和“人生”這一場(chǎng)考試相提并論；我們平時(shí)的考試只相當(dāng)于這場(chǎng)“大考”的一個(gè)組成部分，而非全部！
所以，我們?cè)谧觥叭松边@張考卷時(shí)就格外地小心，因?yàn)槲覀兯龅拿恳坏肋x擇題都會(huì)為我們?cè)斐梢欢ǖ挠绊�，從而影響我們的一生的事業(yè)。
而簡(jiǎn)答題；這道題的變數(shù)就更大了，因?yàn)檫@一題通常沒(méi)有固定的答案——沒(méi)有什么是絕對(duì)的正確，也沒(méi)有什么是絕對(duì)的錯(cuò)誤！其答案完全靠我們自己組織。
有時(shí)候，我們?nèi)松某晒褪【蜎Q定于某一題，所以，在答此題時(shí)，一定要懂得取舍，選擇最重要的而舍棄其它不重要的。